优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点，给读者以启迪和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例，希望能给大家提供一些启示。
放风筝上下（精选17篇）篇一
到了公园，我们就迫不及待地去找到了一片空旷的地方，只有空旷的地方才可以把风筝放的高高了。然后我拿出印有龙的图样的龙风筝，把风筝递给李云，李云接过风筝就举过头顶。我右手握着风筝线轴，左手拉着线，趁着微风，一声“放!”李云赶紧把风筝抛向天空。我迎着风儿，一边奔跑一边放线，不多时，风筝便飞起来了，越飞越高，一直飞过了高大的屋顶，直飞到白云妹妹的身旁。龙风筝还俏皮地扭动着身子，悠闲自在地遨游在瓦蓝的天空中，多么像一条有生命的.真龙啊!我激动地边奔跑边欢呼：“快看!我的风筝飞得好高啊……”我就这样跑着!叫着!乐着!连李云都乐得合不拢嘴了!
在我们身后不远处，还有一家三口也正在放风筝。只见小孩的彩色三角形风筝慢慢地飞起来了，爸爸妈妈看着孩子的风筝，指挥着!鼓励着!只听那孩子的妈妈说：“拿好线轴，边跑边放，相信你的风筝会飞得很高哦……”多温馨的画面啊!
不知道什么时候天上就飞着各种各样的风筝了，有威风凛凛的老虎、庞大吓人的狮子、轻巧玲珑的小鸟……天空都变成一幅活的画啦!美!太美啦!
天色渐渐暗下来，我和小伙伴才依依不舍地离开公园。我觉得放风筝太有趣啦!下次我还要去公园放风筝!
放风筝上下（精选17篇）篇二
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天微风习习、阳光明媚，是个放风筝的好日子。这不，我正准备到海边放风筝。
来到海边，金灿灿的沙滩配上这碧海蓝天，哇哦，简直太美妙了！天空上也飞满了风筝，有小鸟、老鹰、蝴蝶……各式各样的，我也拿起了我的燕子风筝准备让它飞向蓝天。妈妈拿着风筝，我牵着线，她示意我往前跑，差不多了就放开风筝。你瞧，它飞起来了！不过它像一只“无头苍蝇”到处乱跑。一会儿和别的风筝“亲”在一起，和它打闹；一会儿又撞上了另一个伙伴，双双落地；一会儿不停地在天空中打转，可别以为它很厉害，它可把我的手缠得紧紧的。抬头看看其他风筝一动不动，就像镶嵌在蓝宝石上，再看看自己的为什么老是“受伤”呢？平时看别人放风筝都是轻易举，为什么我就不行呢？放风筝不是很简单的吗？一定是哪里出错了。难道风筝太轻了？风力太小了？或是我的个人技术问题？反反复复、来来回回，我终于掌握了小技巧。应该是我们的风筝太小了，风力又太大，就一时没法控制。接下来我准备按自己的经验与结论，在它到处乱跑时就往它的反方向挑线，估计就可以了！心动不如行动，让我马上去试试吧！
慢慢地风筝飞上了天，左手拿着风筝的线盘，右手拿着线，目不转睛地盯着风筝。突然，风力变大了，风筝也开始摇摇晃晃起来，之后就一点点往左倾斜下去，说时迟，那时快，我的右手轻轻地将线往左边拉动，在天空中划了一道完美的弧线，就如一只真正的小鸟的天空中自由自在地飞翔。之后又经历了许许多多次这样的“危机”，不过也次次化险为夷了。终于，我的风筝也可以在空中，与天空问好，云朵嬉戏，与太阳说悄悄话，就连一些小鸟都飞到它身边，似乎就是它自己的好朋友！
今天，我不仅放飞了风筝，也放飞了梦想与快乐。
放风筝上下（精选17篇）篇三
今天的天气可真好啊!我和爸爸去公园放风筝，玩得可开心了!一阵风吹地来，把风筝吹起来了，我给爸爸加油，风筝飞起来了。风筝飞得越来越高，好像一条鱼。那条鱼好像一条飞鱼，飞鱼飞呀飞，飞得很慢。我心想，如果我也能飞，该多好呀!
7我和爸爸放风筝。
今天，我没有上学。爸爸也休息，天气又好，风和日丽，碧空万里，所以我就叫爸爸陪我去放风筝。
到了小区外面钱塘江边的江堤大道，看到江边有大片沙滩，比足球场还要大，我和爸爸异口同声地说:“我们就到下面沙滩去放。”刚开始，由于风很小，尽管我们化了九牛二虎之力，风筝还是飞不起来，即使有时飞起来了，但很快就会掉下来，累的爸爸气喘吁吁，我的喉咙干得冒火似的，渴得不得了。爸爸说:“我们先休息一会，等风大起来了，会容易放。”我坐在江边的水泥坎上一边休息，一边观察风的变化。
过了二十多分钟，风真得大起来了，我说:“爸爸，上次你放，这次该我放了。”我接过爸爸手中的风筝和线，把风筝抛向空中，边退边放线，没有跑，风筝就飞起来了。爸爸说:“你放线的方法不好，要在风大的时候放线，在风小的时候拉线，让风筝保持平稳。”我照着爸爸说的做，真灵啊!风筝很快就越飞越高，越飞越稳了。
不一会儿，我的风筝线放完了，爸爸说:“你在这里让风筝保持平衡，我去拿线。”几分钟后，爸爸手里拿着线回来了，笑眯眯地说:“我们把线接起来再放!”“好的!”我还是一边退，一边放线，有时拉线，很快，我竟然把线又放完了，风筝的高度比20层楼还要高。
今天，我很高兴，一股成功的自豪感由然而生。我就象风筝一样，在蓝天上自由飞翔，自由自在，悠然自得……在回家的路上，我三步并两步地到了家里，就迫不及待地把放风筝的好消息告诉爷爷奶奶，让大家都分享我的快乐。
放风筝上下（精选17篇）篇四
春天是个万物生长、生机勃勃的季节，春天也是个放风筝的季节。
星期天爸爸妈妈带着我和妹妹去七里河放风筝。这天阳光明媚，微风习习，放风筝的人可真多啊！抬头望去，天上的风筝真是五彩缤纷，形状各异。有一只小燕子在展翅飞翔，旁边还有一只小猴子跳来跳去，还有一只像水母一样的风筝，仿佛蓝天就是它的大海，它在里面快乐的游来游去。可是，最吸引我的是一个老爷爷放的大龙风筝，那个风筝有十几米长，漂亮极了！
看到这情景，我也拿出了自己的风筝，我的风筝是一只五彩缤纷的蝴蝶，它的身体金光闪闪，眼睛会动，爸爸帮我举着风筝，我在前面跑，风筝好不容易飞上了天，可是当我一停下来不跑的时候，风筝就又慢慢的掉了下来，后来在爸爸的指导下，我终于学会了放风筝。
通过这次放风筝，我明白了一个道理：风筝，即使没有风的帮助，只要你努力的奔跑，它也可以飞起来，所以我要不停的奔跑，才能进步。
放风筝上下（精选17篇）篇五
春天已在不知不觉中来到我们的身边。那青翠的小草，竞相开放的花儿和枝繁叶茂的大树都仿佛在说：“春天来了！春天来了！”
真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一大早，我懒洋洋从床上爬起来，来到外面，春光明媚，小鸟在枝头欢唱，太阳从东方缓缓升起，大地一派生机的景象。只是冬爷爷还是像小孩子似的倔强不肯离开。当父亲告诉我今天可以放风筝时我兴奋得一蹦三尺高。不一会儿，我们来到了一片专放风筝的地方，我摸摸这个风筝，看看那个风筝真想全都拿来玩儿一玩儿，不过理智让我镇静了下来，像一个小大人似的来回观看，老板忍不住了，向我推荐了一个又一个风筝，我都以价格贵、材料不好、飞不高、不好看等等理由反驳了他，差不多有5分钟我才挑到合适的：中等个子，彩条图，三角形，长尾巴，价格普通，这样的风筝我求之不得呢！便一口气买下了。
等父亲帮我缠好线，我就迫不及待了，可父亲还像没看到一样让我拿着线。过了好一段时间，我已经会放了的时候，父亲才给我，我拿风筝跑起来，自以为可以放很高很高，当我沉浸在无比美妙的想象中，一件事情让我回到现实。原因是风筝掉下来了，我正准备放弃时，但父亲却说失败乃成功之母，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。我精神猛的一胀，一次又一次的放起来，终于成功了！此外我还帮助了其他人，让我体会到了助人为乐的乐趣。
虽然这件事过去了很久，但父亲说的那句话却深深印在我脑海里。
放风筝上下（精选17篇）篇六
阳春三月，风和日丽。趁着大好时光，妈妈和大舅妈带着我和妹妹去人工湖放风筝。
一路上，和煦的春风温柔的轻抚着我的脸庞，温暖的阳光轻轻地洒在我的身上，舒服极了。想着快要放风筝了，我的心里更乐开了花。
下了车，我们便飞奔上小山坡，放眼远眺，只见一片片草地就像一块块绿地毯，一棵棵枝繁叶茂的大树仿佛一位位亭亭玉立的仙女在向我们点头微笑，到处都是人们的欢笑声和赞叹声。
今天的放风筝之旅真有趣。它陪伴着我成长的脚步，陪伴着我的美好时光，令我终生难忘。
放风筝上下（精选17篇）篇七
星期六的早晨，天空万里无云，就像蓝宝石一样清澈透明。太阳公公早早地打开了他的宝贝阳光匣子，阳光洒在草坪上，就像披上了一件闪亮的披风。风婆婆也轻轻地打开了她的宝贝和风口袋，微风拂过脸庞，就像一双温暖的大手轻柔地抚摸着我。
带着美好的心情，我们来到了草坪上。放眼望去，哇，人山人海，大家都是来放风筝的！天上的风筝各式各样，有小巧玲珑的小兔风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，还有无比巨大的大蟒蛇风筝它们不停地摇晃着自己的小尾巴，好像在和我们打招呼呢！
我也迫不及待地拿出蝴蝶风筝，想让它也快点加入到“风筝大部队”中去。我一手拿着线团，一手拉着线，一路小跑，边跑边放线，风筝终于飞了起来！它平平稳稳地挂在天空，看起来是那么的自由，那么的舒适。这时，突然有个不速之客闯了过来，它想热情地跟我的风筝来个大大的拥抱。我的心里一慌，赶紧拉线想避开它，可是为时已晚，我的风筝被缠住了，摇摇欲坠，不幸掉了下来。
我再一次尝试，迎着风奔跑，风筝又一次飞起来了！我高兴得连蹦带跳，放风筝真好玩！
放风筝上下（精选17篇）篇八
哎我不由自主地叹了一口气：今天老师让我们写一篇关于老师的作文，可是天天在一起的老师又有什么好写的呢？写哪位老师好呢？我长吁短叹着在房间里踱来踱去，心想，这可是一个大大的难题啊。
过了一会儿，我终于找到了一丝灵感，便重新坐到了椅子上。我拿出稿纸，把本学期任教的老师都一一列出来了：语文老师，是一个爱美之人，她每天变换着衣服，最起码一天一套，一年三百六十五天，不重样的。她的性格时而急躁，时而温柔，让人难以捉摸；数学老师嘛，是个工作狂。他总是想尽一切方法不让我们上休闲课程。不是抢其他老师的课，就是骗我们说：某某老师今天有事，没来，叫我代课！其实就是不想我们上休闲课。他的脾气么，也是阴晴不定的；英语老师，她很爱自拍，一有空闲就摆各种姿势，总是把美颜开到最高，以此，每次拍出来的照片当然都是最美的。还有，她是一个手机控，一旦有新手机出来，就要买新的，真是奇怪；科学老师呢，科学老师好像是最正统的，啥也不管，上课铃声一响，就管自己上课。最可怕的一点就是她那死亡凝视，你要是出了一点差错，她就盯着你看。看得你浑身不由自主地发抖；体育老师，有个嗜好就是喜欢天天换鞋。一双鞋最多穿两天就会换。上课时，如果有同学走神了，那双新鞋就会飘到你的面前。
这么多老师，到底写谁好呢？如果把数学老师写不好了，多嘴的语文老师肯定会告诉他，那后果会相当严重；如果直接写语文老师，写好了，当然好，写不好，等着挨训；英语老师、科学老师，体育老师，个个都不好写啊。
哎，这真是个难题啊！
放风筝上下（精选17篇）篇九
星期天，我和小美拉着线，带着风筝来到青草的放风筝。
一眼望去，远处的草浅浅的随风飘动。不时，还能看到几朵盛开小野花呢！那青草地由深到浅，远处是浅的，近处的草是深的。风轻轻的吹着，小草们就跳起了舞蹈，员们就跳起风一停止吹，小草们就停止舞蹈，就好像风是音乐，小草们是演员，音乐一响起，演员们就跳起了舞蹈，音乐一停止，演员们就停止舞蹈，它们合作的可真好，把人心里的一些难过的事情和一些烦恼的事情给放走了，让人感到无比的凉爽。
看着眼前的美景，我能迫不及待的放起了风筝。
我把风筝线给我的好朋友小美，对小美说：“小美，你拿着先放风筝吧！我在后面拿着风筝，好吗？”小美高兴地大叫：“好！”我兴高采烈的跑去拿风筝，小美拉着线，飞快地跑起来。不一会儿，风筝便飞起来了，越飞越高。看着蓝天衬这一个美丽的风筝，我兴奋极了。心想：呀！风筝飞的这么高，我还得感谢一下小美呢！呵呵！只听见小美大喊我过来，我还以为什么事呢！没命的向小美站的地方跑，到了那儿才知道，原来是线没了，小美叫我过来把线系上呢！我一边系，一边想：可真好啊！线竟然放没了，怪不得我看的风筝那么高了，嘿嘿。
我抬头看着那红红的晚霞，把在天空上飘飘悠悠的白云也给染红了，美丽无比。我的风筝在那高高的蓝天上飞来飞去，让天空更美丽。
天渐渐地暗了，我们收了风筝回家了。
放风筝上下（精选17篇）篇十
自从新型冠状病毒爆发，我都没出过门。现在，疫情有所控制，我和表姐决定去三台山放风筝。
我俩戴着口罩，手里提着风筝，走向三台山。可能是因为太长时间没出门了，我感觉十分兴奋，没一会儿，就到了三台山一个广场上。
一到广场，我就直接开始放起来。我左手捏着风筝的中间部位，右手拿着线轴，狂奔起来。当时我逆风而行，不断地狂奔，风筝才飞起来一米多高。我将风筝往前方用力一抛，风筝颤颤微微地飞了一会儿，开始往下坠。我一看不妙，急忙加快自己的脚步，表姐也在对我喊：“你快点跑！”我回喊道：“我也知道快点跑，有本事你来！”说完，我也懒得跑了，用线轴把风筝收了回来，然后交给姐姐：“到你了。”
姐姐接过风筝，做好准备后，她感受了一下风向，然后顺风而行，这次风筝顺利地飞起。“放线呀！”我对表姐大喊。“知道！”表姐慢慢地开始放线，风筝也放得越来越高。但姐姐体力不支，速度慢了下来，风筝也开始下坠，直至落在地上。
我和表姐又玩了半个多小时，方才回家。
当时我流了很多汗，身上有些凉，但我仍然很开心。多么希望疫情早早结束，全世界的人们都能像那空中的风筝一样自由飞翔。
放风筝上下（精选17篇）篇十一
今天阳光明媚，微风宜人。我妈妈带我去体育场放风筝。
来到体育场，我看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝：金鱼摆动着长长的尾巴，蝴蝶展开五颜六色的翅膀，仙鹤翩翩起舞，五颜六色的风筝随风起舞，把天空装扮成一幅美丽的画卷。孩子们沿着队伍跑着，开心地欢呼和微笑。
看到这里，我和妈妈也拿出了我们的老鹰，迫不及待地加入了他们。妈妈拿着风筝喊：1，2，3，放开它！听到指令，我拿着风筝线往前跑，时不时的回头看看，可是鹰并没有飞得高。当我匆匆忙忙的时候，我突然加速了，但是,那只鹰构图了，一头栽倒了。我又气又急，心里抱怨：那太糟糕了！放风筝很难！
这时候我妈告诉我，放风筝要注意风向，逆风跑。一开始，不要跑得太快。听了妈妈的话，我又捡起了风筝。一阵风吹来，我立刻拿起线轴，迎着风跑。老鹰乘风飞翔。当我出发的时候，我回头看到老鹰飞得越来越高，比树梢和屋顶还高，好像要和蝴蝶、鹤竞争。看着蓝天翱翔的雄鹰，我不禁欢呼：飞啊，飞啊，飞得更高！
这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，也获得了放风筝的快乐。期待下次再放风筝！
放风筝上下（精选17篇）篇十二
春天是个春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了，它一挥手，就给大地铺上了绿草毯，密密的，葱茏茂盛。河边的柳树发出了嫩芽，五彩缤纷的花儿在春风中欢快的跳舞，它们在迎接春姑娘的到来，小草们都争着从土里冒出了小脑袋，它们想看看这美丽的季节。春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我与妈妈爸爸去花博园放风筝。
来到花博园，哇！蔚蓝的天上有许许多多、五颜六色、各种各样的风筝，就像是一片风筝的海洋，有美丽的小燕子，在空中自由飞翔，有威武的奥特曼，在天空自由翱翔。有可爱的金鱼在空中甩动着那美丽的花尾巴。真让人眼花缭乱。我与妈妈也开始放我的米老鼠风筝。我拿着风筝跑起来，一边跑一边放线，可是风筝怎么也飞不上天，这时爸爸告诉我，要迎着风向前跑，我一只手扯线，一只手拿线圈就这样，拉扯风筝线。风筝总算迎着风飘起来了。看着婀娜多姿的米老鼠，在空中欢快地飞翔，越飞越高，我也高兴的一蹦三尺高。
看着我的风筝越飞越高，仿佛我的心也飞上了蓝天，在天空中与太阳拥抱，与小鸟玩耍。
放风筝上下（精选17篇）篇十三
“今天生物考试，你复习好了吗？”一个同学突然问我。“哎呀，我忘了。昨天的作业我就写到将近十点，哪有时间再去复习呀！再说了，我早就把这件事情抛到九霄云外了。”说着，我看了看课程表，发现下午第三节课正是生物课。幸亏中午还有点时间，于是我就把生物课本放到了书包里。
没想到的事情还是发生了。上午下了第三节课后，生物老师突然走进了教室，而且手里还拿着一摞试卷。“咦，不是上政治课吗？生物老师怎么进来了？是不是老师走错了教室了？”同学们议论纷纷。这时，只听生物老师说道：“和你们的政治老师换课了，下午第三节课再上政治。这节课考试。”这时再看看同学们，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一样。
这时，印满了密密麻麻的题目的试卷已经发到了我们的手中。“这题怎么这么难啊！”同学们都叫了起来。生物老师笑着说：“早管着干什么了，课下没有复习吗？”同学们都不再作声了，低下头各自做着自己的试卷。过了一会儿，再看看同学们的表情，有的在埋头苦想，有的在认真思考。而我呢？对每道题都觉得是那么地陌生。
时间过得真快啊，一节课的时间一会儿就过去了，可是我还有很多的题没有做完。唉，真是糟糕透了。考试结束后，大多数同学嘴里反复说的只有同样的一句话：“下节课就等着挨批吧！”
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放风筝上下（精选17篇）篇十四
”哎，又要考试了，我还想参加踢毽子大赛呢！“姐姐一回到家就抱怨着。”嗨，我的“足球梦”不也泡汤了？“弟弟一脸沮丧地说。于是，两人开始无聊地翻着书本。”对了！咱们可以边看书边练习比赛呀！“姐姐赞同，于是两人边看书边练习。
但是，这样做的结果肯定是考试考不好，比赛好不了。
我想，这是学校里普遍存在的一个弊端。我们知道，考试是对我们学生掌握知识程度的测试，我想不会有一个人说：”不，考试没道理。“但过多的考试无疑是在埋没和扼杀我们的兴趣爱好。我们学校每个星期四下午都有一节让我们学生上我们自己喜爱的课。这很好，可这节课却经常被一些”非常“的活动所取代。学校只重视学生的考试成绩，不重视学生自身的兴趣培养。这对我们学生来说是莫大的悲哀。
由此可见，考试虽重要，但也不能不注重兴趣培养。
放风筝上下（精选17篇）篇十五
星期三上午第二节课。吴老师拿着一叠试卷走进教室对我们说：“今天我们要用一节课时间来考一张试卷，”我们都觉得不可能完成，可吴老师不一样，他觉得我们完全有能力一节课完成它。吴老师把试卷发了下来，我扫视一番，心中直叫苦：哇，好好难哦！可是难又怎么办，还不是照样硬着头皮做了起来。
我写好姓名，然后象往常一样，一道一道边审题边回答。前面都做得很顺利，20多分钟过去了，我以经做了大半张试卷了。可就在这时，我遇到了一道自己不会做的题目。那道题目实在太难了，我没有一点解题的思路。心头一急，顿时脑子里一片空白，什么也不知道了，整个脑海里嗡嗡作响。过了一会，我才静下心来，可还是无从下手。离下课还有10多分钟了，我只得往后做。后面的题目全都做完了，我又回头思考起刚才的那道难题。当我再次看那道题目时，脑海里仿佛看到了老师把批改好的试卷发下来了，我的试卷上因为那道题没做而扣了5分。我不甘心看到这5分就这样被白白扣掉。于是，我决定要把它给克服。我想起了那篇课文，回忆着老师上课时的内容，我想啊想，终于找到了答题的思路。我把答案写了上去，安心地等到了下课铃响了。
下午，吴老师就把批改好的试卷发了下来。我迫不及待直奔那道让我犯难的题目。一看，啊，那道题居然做对了！
经过这次考试，我明白了在学习上遇到多大的困难，只要用心去思考，有一定有办法解决。
放风筝上下（精选17篇）篇十六
疫情期间，我们都在家里上网课，不出门。这几个月天天在家里都要长毛了，现在疫情没那么严重了，可以出门了，我求爸爸妈妈带我去放风筝，他们看我期待的小眼神，笑着点头同意了。
现在是早上7点钟，时间还早，可是江边有很多的人，我们拿着风筝高高兴兴的来到了江边的沙滩上。我们走了一圈，终于找到了一个最佳地点，这里没有树，有平稳的风，可是这里的人很多。爸爸给我们买了一些好吃的零食，都是我和妈妈的最爱，我们席地而坐，开始吃最简单的野餐。吃完之后就要放风筝了，好激动啊！我们把风筝打开，是一只可爱又蠢萌机器猫，我们开始安装风筝又把线钩上，做好了所有的准备工作，不知怎么风娃娃好像顽皮的很，一会风大到可以把我们吹到天上去，一会小到连片羽毛都飞不起来。我们等到了风速最佳时机，将风筝立了起来，向空中一抛，机器猫在天空中回旋，慢慢升高，在空中欢快的跳了起来，风筝越飞越高，好像要把线挣断，想要无拘无束的在天空中飞翔。
天空中的风筝五彩缤纷，当我抬头望着那些风筝，多到好像可以把整个天空包围，我们的风筝是为耀眼，是带着绿色翅膀的蓝色机器猫，很是特别。天空中还飞着小猫、小狗、小熊、老鹰还有一条长长的蛇……好多好多的小动物风筝，好像动物园的动物在开联欢会，热闹的很，我看得开心极了！
我好喜欢这里，也好喜欢放风筝。我希望每天都这么开心！我希望每天都能在这大乐园里放风筝！
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放风筝上下（精选17篇）篇十七
自从我上一中开始，有一门课程——音乐，就一直是我心中挥之不去的阴影。
有人说，音乐挺简单的，不就是唱个歌嘛。最开始，我也是这么想的。但是，当第一次考试后，我发现我简直属于五音不全的类型。
因为音乐期末考是老师直接面试，让你当着全班同学的面唱歌。没想到，老师一点，抽中的就是我的学号。我顿时脑袋充血，直接一脸懵逼，脑海里只剩两个字——完了。果不其然，上台之后，在全班同学齐刷刷的注视下，老师让我认谱。我只好像案板上的鱼一样，在屠刀来临之前最后挣扎一下。我用颤抖的双手扶起音乐书，一个一个艰难的认着音符。‘错了，应该是‘la’。继续。’老师打断了本就找不着调的我，这句话就像一把屠刀，于是，我在精神上身首异处。我更慌了，脸色发红，渗出细密的汗珠。我扫了一眼同学们：他们是不是在笑我？我更慌了，认谱的速度也快了起来。‘又错了，下去。’音乐老师像宣读我的死刑判决书似的，对着我说了这句话。我赶紧跑了下去，恨不得找个地缝钻进去。最后的结果也是理所当然——成绩是d。
在这次考试之后，我对于音乐，就一直是惧怕的'心态。英语老师说，语言学科成绩比较好的人，一般感性学科也会不错。但似乎我是个例外，虽说语文和英语成绩都不错，但我的音乐却一直很差。