我忘不了六年级(专业20篇)

时间:2023-12-14 作者:灵魂曲

优秀作文在逻辑上要严密,观点要连贯,避免出现矛盾和跳跃的情况。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。

我忘不了六年级(专业20篇)篇一

在我的脑海里有许许多多的事,但有一件事,使我永远忘不了,忘不了。

这是一个炎热的夏日,爸爸妈妈都出去了。眼前,几个邻居的小孩有的正吃着冰棍,有的手里拿着面包正津津有味地吃着,我看了都快垂涎三尺,我觉得肚子也咕咕地叫着。我觉得自己饿极了,只好回家找吃的。

可是家里一样吃的也没有了,于是我拿起自己的小猪存钱罐,摇一摇,里面空空的,早就被我花光了。本想打算拿自己的钱去买吃的,可是钱没了。又想去向邻居家的小孩要,可是又觉得不好意思。怎么办呢?忽然我的脑子里冒起了一个念头:偷钱。

我开始我翻箱倒柜找钱,可一无所获。正当我沮丧时,我发现床角有一张白白的纸,走近一瞧,是钱,我高兴得一蹦三尺高,抽出一张拾元的钱,匆匆忙忙地往小店里赶。到了小店里,我拿出拾元钱给店主,店主两只眼睛死死地盯着钱。他问我要买什么?我说要买面包和冰棍,店主热情地说;“来,这是我们店新进的洋娃娃,你看,多漂亮呀!”我经不起诱惑,最终买了下来。拾元钱花光了。

我正在院子里玩着洋娃娃,爸爸妈妈回来了,看到我玩洋娃娃,就问我是哪里来的?怎么会有钱买?我吞吞吐吐地说:“钱是在外面捡的。妈妈不相信,她去翻了翻床角,发现少了拾元,她明白了。在地上捡起一根竹条打我,一道道伤痕出现在了我的脚上。妈妈打完后让我站在外面反省。后来妈妈把我叫了进去,说:“友茜,你知道吗?一张拾元钱就是我和你爸爸辛苦工作换来的,这钱是多么来之不易呀!这是我我留着给你上学用的呀!”你若养成了这个坏习惯那还得了。”我听了流下了悔恨的眼泪。

妈妈今天给我上的这一堂课,我永远也忘不了……。

我忘不了六年级(专业20篇)篇二

随着时间的流逝,记忆的小舟已经渐行渐远。但是却为有一件事情令我终生难忘到现在还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候,暑假里的一天我去姥姥家,弟弟正巧也在姥姥里玩儿,于是我和弟弟一起在玩儿捉迷藏。正当我们在一起玩儿的时候,姥姥看见我们,就嘱咐我们说要慢一点儿。不要慌张打闹小心出事儿。我当时听姥姥的话,心里十分不以为然,觉得我们都这么大了不可能出什么意外的。

可是令我们没有想到的是,结果真的还是出了点儿事情。

我和弟弟正玩的高兴的时候,忽然我的脚下一滑,整个人重重的扑倒在地上,我的左眉毛正好碰到了下水道的拐弯儿处,我一下子就疼哭了,泪水像断了线的珠子一样,一个劲儿的往下掉,但是这样也止不住我的疼痛。

姥姥听见我的哭声赶紧跑出来,他看见我的名报上血流如注,脸上便大惊失色,赶紧去叫舅舅和我的妈妈,把我送到医院去缝针。在医院里我缝了好几针,这中间的过程特别的痛苦,让人不忍心再去会议。真的是不听老人言吃亏在眼前呐,我现在想起这件事情还特别的后悔,为什么当初没有听姥姥的话呢。

到了现在,我的眉毛上还留着一个疤,每次我照镜子的时候看见我的疤痕,就会想起来那件事情。从那以后我变成了一个听话的好孩子,再也不随便的打闹了。

我忘不了六年级(专业20篇)篇三

(一)同桌的笑我同桌沈含笑的笑每时每刻都不一样。同学在上面背书,我们背完的人自由看书。我没书看,只好画画。我画了个火柴人,手弯弯曲曲的,腿一条长一条短,眼睛一大一小,看看自己的作品,我顿时笑起来。同桌看了,“哈哈哈”地笑,但一想到老师还没宣布下课,马上换了个笑法:“哼哼哼”。我又给火柴人加了几笔,这时下课铃响了,她的笑终于像脱缰的野马,“扑哧”一下子喷了出来:“哇哈哈哈哈”,越笑越猛,脸都笑得红了起来,最后笑得声音也变了。(何荟)。

(二)李思佳的笑。

“咯咯各咯”,这是李思佳的笑,笑得有些调皮。有一次,她的桌子边无缘无故贴了一张小女孩的贴贴纸。她灵机一动,掰下来小心翼翼跟在陶鑫栋后面,趁他一不注意就把贴贴纸贴在了陶鑫栋的背上。她捂着嘴一边咯咯咯地笑,一边偷偷地跟我说:“你看,他的服装设计多有创意呀。”我一看,也忍不住咯咯咯地笑。(汤茜雯)。

(三)楼宇宸的笑。

以前在家教老师家里,每天都是开心的日子,因为总有一个声音让大家哈哈大笑。看,他来了:左手拿一根冰棍,右手拿一只鸡翅,口袋里装着小零食,仰头长笑:“哇嘎嘎嘎!我回来了!”我们都不约而同地笑起来,看他那滑稽样左舔一口冰棍,右啃一口鸡翅。

我忘不了六年级(专业20篇)篇四

古人云:光阴似箭。转眼间,我已是小学六年级了,即将跨入中学的校门。回首母校的点点滴滴,我的记忆依旧是那么清晰。

忘不了,我的母校。即将离开母校,我再也听不到我和同学们朗朗的读书声了;再也看不见校园里同学们玩耍时那灿烂的笑容了;再也摸不着校园里的一草一木了……入学之初,我还是什么都不懂、什么都不会的一个小孩子。是老师,教我识字和写作,教我解析数学题,教我准确地朗读英语,还让我学到了丰富的知识……。老师是那么尽职尽责,每次我受伤了,伸出来的是老师的手;每次我们完成了作业,是老师熬夜帮我进行批改;每次我们提出幼稚的问题,是老师帮我们细心解答……。

忘不了,我的母校。母校栽培了我们,我们就像一棵棵小树,在校园里茁壮成长起来。母校培育出了一批又一批的优秀人才,但母校却依然那样勤勤垦垦、默默无闻地在努力着,帮助和教导着一代一代的学子努力向前,再向前。

母校,令我崇敬的母校,你是那样的令我记忆犹新,令我难以忘怀。母校就像是我们的家,给予了我们温暖与呵护,给予了我们开导与指引。

我忘不了六年级(专业20篇)篇五

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我想起了在这里度过的快乐时光:我们曾在这里学习做人、增长知识、嬉戏玩耍那些事多么的令人难忘啊!记得那一年,我们不过三四年级,身上带着满满的稚气。那时体育课,大家闲着无聊,正巧班里又刮起了武侠风。我们提议:“来次男女大战怎么样?用武功招数,不许真打。”男生毫不犹豫的就答应了,“打就打,谁怕谁。”不一会,操场上成了一片混乱。‘九阴白骨爪’,‘降龙十八掌’,‘排山倒海’,‘龟派气功’不断地有人被隐形的气功、武功所打倒。我是演专门救人的医生。一有人受伤,我就把他拖回基地。奇怪?他们‘死’了之后还会自己走,只是假装靠在我身上,用后脚尖惦着走。带回基地后,我就要喂他们一粒‘仙丹’(巧克力豆)。他们就复活了。这些事珍藏在回忆中很美好的往事,多么难忘啊。可是我们长大了,不能再玩这些游戏了,这美好的回忆只能珍藏了。

我忘不了六年级(专业20篇)篇六

记得是我四岁多一点吧,那年我们要搬进新家住了,爸爸妈妈兴奋得里里外外忙忙火火。我又帮不上什么忙,能安安宁宁呆在一边玩,不给他们添乱就不错了。这时,我就一个人蹲在院子里玩我的玩具,哼我的歌。

该玩橡皮泥了。我对以前的玩法不感兴趣,就想了个主意,把橡皮泥捶扁,然后再卷成筒,学妈妈干面切“面条”。切“面条”

当然需要刀,可是大一点的刀我拿不动,也不敢拿。怎么办呢?

我在院子里东张西望,功夫不负有心人,还真让我在水池边发现了一把小刀!我高兴极了,兴冲冲地跑过去像宝贝一样抓在右手里,准备切“面”。谁知乐极生悲,我在上一个小台阶时,一不留神,滑了一脚,磕了一下,幸亏左手扶住了栏杆,才避免了“驴打滚”,只是右手按住了地。这时,我觉得右手隐隐作痛,伸开手一看:呀,手被小刀割了一个大口子,流血了!该死的小刀,不玩了!我生气地把小刀扔在地上,握紧右手准备回屋去。

这时爸爸下楼时看见地上的血,看见了扔在我身后的带血的小刀,又见我的手紧握着,预感到了什么。放下手里的东西过来察看。爸爸掰开我的右手,发现有个大口子,也来不及细问什么,马上招呼妈妈先不要搬东西了,抱起我就向医院跑。到了医院,谁知是星期天,不上班。急诊科的大夫又不知“蹿”到哪儿去了,只好出了医院,东打听西寻找的,把我带到了一个私人诊所里,找医生包扎。

一个大夫奶奶给我洗了洗手,看伤口不小,需要缝伤口,就先给我打了麻醉针。妈妈怕我害怕,把我的头捂到她怀里,爸爸夹着我的腿(怕我疼的乱蹬)。过了好一会儿,终于缝完了。奇怪的是我竟然一声也没有哭!那个大夫奶奶还一个劲儿地夸我勇敢呢!

我忘不了六年级(专业20篇)篇七

星期五,数学试卷发下来了,满怀欣喜的我看到分数时,被泼了一头冷水——86分!鲜红的分数染红了我的双眼。

我把试卷翻过来翻过去,企图找到被老师改错的地方,但是没有,我垂着头,闭上眼,毫无生机地坐在座位上。

我拿起试卷又看了一遍,才发现题目全是因为计算而导致失误。我无法接受这个结果,但也无计可施,只能灰溜溜地退到一遍,唉声叹气。我的心里充满了不甘,后悔,悔恨。我终于熬到了下课,强忍着眼泪走回家。一路上,原本万紫千红的世界,在我眼里变得单调,一片灰色。

到了家妈妈来迎接我,问我的分数,我没有回答她,只是重重地把书包摔在地上,有气无力地坐在沙发上。妈妈很担心,不停地问我,“怎么了?”“是谁欺负你了?”……我实在受不了了,大声说了一句:“烦死了,能不能不问了,我这次考了86分,这下你满意了吧!”

我看到妈妈的身子僵硬了一下,但随即又温柔地对我说:“试卷呢?我看一下。”我极不情愿地掏出试卷,拿给妈妈。妈妈接过试卷,认真地看着。我悄悄说了一句:“只是计算错误,式子又不是没有写对,一整题的分却全被扣光了。老师也太狠心了。”

妈妈把试卷看完了,什么也没有说,我也没有说话,就这样僵持了十分钟。妈妈首先发话了,她语重心长地说:“英国有一个工程师,他把火车轨道的间距与火车两轮之间的间距算错了,导致这条轨道面临全部重修,既花费了人力,又多花了一些时间。而他之所以出错,只是因为英尺与米,搞混了,多么可笑的错误啊!”说完,妈妈便站起身去做饭了。

我的内心被震惊到了:如果我是一个工程师,我在研究一个十分重要的事情,但我失误了,我算错了,导致整件事情前功尽弃,全盘皆输,难道我可以说“不过是计算错误,有什么大不了的”。不!我不能说,我只能在心里默默地后悔。我庆幸我的人生还有改过的机会。

这次考试给我敲了一个警钟,无论一件事情做到了哪一步都要小心谨慎,我也不会再因为自己的粗心和马虎而做错事情。

我忘不了六年级(专业20篇)篇八

每当拿着值日本去检查班级卫生时,我就会想起那件刻骨铭心的教训往事。

那天,我独自一人走在上学的小路上,天非常阴暗,我感到背后凉飕飕的,突然一种不祥的预感涌上心头。我惊慌失措地跑进教室,急忙放下书包,拉开拉链,仔细地找寻起来。天哪!我的值日本哪儿去了?值日本就像跟我玩起了捉迷藏,怎么也找不到。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠如瀑布般直往下掉。过了一会儿,我自我安慰道:应该没事吧,只要拖到星期五,史老师没发现就可以了。

时间一天天流逝,我每天都在用同一句话自我安慰着,心里其实一直忐忑不安。星期五很快就到了,下午,我像往常一样在教室里看书,故作正经看得“入迷”时,突然传来一阵刺耳的广播声:“请谭锦祺同学马上来史老师办公室一趟!”“马上”二字说得格外重。同学们听了这句话,纷纷转过头来,用奇怪的眼神看着我,有的甚至还在底下窃窃私语,仿佛我犯了什么大错似的。我心里像拎了十五桶吊水--七上八下,该不会真的被史老师发现了吧?唉,当时要是有个地缝能钻进去就好了。

我拖着沉重的步子,一步一挨地朝史老师办公室走去。平时只有几十米的距离,此刻我却觉得无比遥远。来到办公室后,我低着头,手紧扯着衣角,始终不敢面对史老师那关切的目光。史老师亲切地问我:“锦祺,你为什么没有交值日本呀?”我红着脸小声说道:“我……我的值日本前几天掉路上……”史老师听后,脸上的笑容渐渐凝固,眉头皱成八字。“掉呢?你难道就不会先自己或及时来找老师换个记录本吗?那这几天的检查记录了吗?”我当时不知所措,像个木桩一样呆呆地站在那儿接受史老师的“严厉教训”。一会,史老师舒展笑容,拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“锦祺,你是值日生,也是最受老师信任的,必须以身作则,对检查工作要有很强的责任心,下次可不能这样了哦!”我狠狠地点点头,然后如释重负地回到了教室。

从那以后,我再没有弄丢过值日本,每一次都仔细地检查各班卫生,认真地记录在值日本上,也再没有辜负过老师的期望。这件事也给了我一次深刻的教训:做错点事并不可怕,但要主动承认勇敢面对,切不可逃避责任,自欺欺人啰!

我忘不了六年级(专业20篇)篇九

在黑暗之中的成长。

——题记。

闭上双眸,静静地回忆……。

考试之前,父亲总是会唠叨的说:“做完题多检查检查,要仔细,不要马虎……”我总是左耳进右耳出,若无其事的样子。脸上全写着我的不耐烦。

哇,终于做完咯,有什么好检查的,还不如画一会儿画,打发打发时间。这种“邪恶”的念头在我心中萌生。

“离考试结束只有十五分钟。”只有十五分钟!开玩笑!太慢了吧!居然还有十五分钟!我还以为结束了呢。真烦人。手中的笔在草稿纸上画着一个又一个圆圈,满是无奈。

再次拖着沉重的包袱回到家中,看到爸爸那期待的眼神,我不禁自责起来。

教训,只有在犯错的基础上才会有施展它才能的机会。而惨痛,只有真正的意识到错误,才会有用到它的时候。两者相结合,并不是所有人都能承受,它是自己种下的苦果,它是自己挖掘的陷阱,它更是自己放在那里的绊脚石,不过,吃一堑,长一智!

一个成功的人,是成熟的,是稳重的,他善于把惨痛的教训打造成自己前进的动力!在黑暗中学会成长,在教训中改变自己!

我忘不了六年级(专业20篇)篇十

时光匆匆,岁月不留一点儿痕迹,就这样,六年的小学时光不知不觉、无声无息中流逝了。

而在毕业分手的时候,我舍不得母校,舍不得老师,更舍不得这里的一切,但最舍不得的还是我的同学。

她是我最难忘的同学,她的名字叫冯煊。她的外表有一些暴力,但与她在一起,却会感到很轻松、自然、快乐。我们在学校一起玩,然后聊一些话题,而她也有很多的话题,所以我们非常的开心。有一件事,让我永远难忘。

那是四五年级的事了。有一次课间,我们在一起说话,说的挺开心的,可是,不知谁说了一件很小的事,我们的意见就是不同,然而,就发生了矛盾便吵了起来,吵得我们累了,冯煊便对我说绝交。我气愤的对她说:“绝交就绝交有什么了不起,和你绝交地球照样会转!”说罢,我们便谁也不理谁。

绝交后的几天,我有很多的趣事,而第一想到要分享的人就是冯煊,可是又想起绝交,这个念头便打消了。之后的的一天,两天,三天,四天……都过得很无趣(包括冯煊一样),不过谁都没有说要和好的想法。僵持了几天后,一次的课间时她把我叫了出来说要和好,我听了之后便和她和好了。我俩又开开心心地回教室了。

与此同时,在这六年来,我有76个同学,也有很多的朋友,他们一直伴随着我,大家一起疯,一起闹,最快乐的日子总是最难忘的。但是,天下没有不散的宴席,再怎么不舍,终究还是会分手离开的,我们要彼此记住每一个感动的瞬间。即使同学们各奔东西,我相信,彼此的友谊,会地久天长!同学们,让我们一起珍惜这段黄金时代吧!

感谢一路有你!!!

我忘不了六年级(专业20篇)篇十一

在我的童年里,曾经发生过许多的趣事。有一些事情我已经遗忘了,但这件事,我永远都忘不了。

有一次我六岁的时候,跟姥姥和姥爷去海边玩。沙滩上人山人海,非常热闹。孩子们有的在沙滩上搭城堡,有的在浅水里嬉闹,还有的跟大人们一起去深水里游泳。明亮的太阳把原本黄色的沙滩照的金灿灿的,十分漂亮。

看到这情景,我立刻兴奋了起来,套上一个充满气的游泳圈当我的“小船”,又抓起一个岸上的树枝当“船桨”。我跑进了海里,在海水里拿我的“船桨”使劲儿划。我像一只快乐的小鸭子,把水花溅得非常高,享受着海水的翻动带给我的乐趣。

这时,我看见远处有两个白色的“大盘子”。于是,我游了过去,发现两个大盘子长得很奇怪,上面“印”着一个四叶草形的图案,它随着海水的波纹翻动着,看上去又白又软,显得很胖,而且在太阳的照射下,显得通体透明。这两个“大盘子”长得真有趣,它们会是什么呢?因为好奇,所以我就拿起我的“小船浆”戳它。它被我戳一下就往下沉一下,过了一会儿它又浮上来。

那“盘子”好像被我戳得不耐烦了,竟然游动了起来,而且游得越来越远!它们居然会动,太奇妙了!我的兴致来了,奋不顾身地去追它们,可我就是游不过那“大盘子”。这时,我突然意识到这两个“大盘子”很不寻常,它们是什么?我的头脑飞速地旋转着,它们的形象慢慢地和我头脑中搜索出来的海洋生物重合了起来,它们是——水母!我先是一愣,然后调头拼命地往岸上游,边游边疯狂地呼喊:“救命呀!水母呀!”

我狼狈地趴在岸上,但心里感觉自己很好笑也很庆幸:“还好,这两水母心情不错,没有要蛰我的意思。要不然我可就惨啦!”

虽然童年时光不会常驻,但那些童年里发生的趣事会永远留在心底,永远都不会消失……

我忘不了六年级(专业20篇)篇十二

一眨眼20xx年到来,在这新年到来的欢庆中,学校也组织了活动,每个班自己过一个元旦。这次活动同学们都积极的参加,其中也有我的节目。

这个元旦是我小学生涯中的最后一个元旦,因为我们这个大家庭————《快乐的6(3)班》马上要分散了,要考小升初了,所以每个人都精心准备着自己的节目。

元旦到来了,大家打扮得漂漂亮亮的,望眼望去,都是大美女、大帅哥,演出的女同学都化了妆也包括我,我们一个比一个漂亮。

活动开始了两位主持人在台上读主持词,这两位主持人是马思雨和兰泽欣。主持人们宣布了这次元旦联欢正式开始了!第一个节目是由艾丽菲热带来的印度舞,在她跳舞的时候,我看着她想到了以后会不会再有机会看到她那优美的舞姿了;在听到于嘉欣的歌时想到以后会不会再有机会能听到他那动人的歌声;看到王福龙的眉毛舞时想到以后会不会再有机会看到他那搞笑的动作;在我和祖菲亚、苏爱拜跳舞时想到以后会不会再有机会我们一起聚在一块给班里的人跳舞。就在这时音乐突然卡住了,我们也一动不动的站在原位,然后又开始了我们就继续跳,在结束的时候,音乐又在放,我们不管就下台了,我看了一下音乐的时间是4分钟,我们跳的是3分钟,所以发生了一些不愉快的事情,我很生气,觉得每次都这样,后来马思雨给我道歉了。

在生活中会遇到一些不愉快的事情,但我们要用微笑和宽容的心解决,我们不是一天两天的同学而是生活了六年的同学,这点事并不算什么,该过去的就让它过去,不要到了最后后悔。

一眨眼的功夫,我们就要离开小学,就要离开生活六年的同学,就要离开《6(3)》这个大家庭。时间走得真快,过去那快乐的时光追也追不回来,让我们珍惜接下来的那短暂的几个月,让这几个月充满快乐而不是悲伤。

最后送大家一句话:我们永远是6(3)班,永远是这大家庭的一份子,我们永远忘不了这个充满温暖的大家庭。

祝大家新年快乐!

我忘不了六年级(专业20篇)篇十三

从记事起,我听过的话语就像繁星点点,多得真的数不清。有的话让我兴奋,有的话让我骄傲,有的话给我力量,有的话给我自信……这些话,不管当初如何刻骨铭心,可是随着时间的流逝,大都忘记了,唯独那句话,总也忘不了。

记得那是一个炎热的夏日,知了在疲惫地叫着、叫着,鸟儿却躲在树上一声不吭。偶尔吹来一阵风,一片绿绿的叶子打着旋儿飘了下来。透着窗户,你就能看到我认真做作业的模样。

做着做着,突然,一个字的写法难住了我。我跑去问妈妈:“妈妈,‘捏’字下面是一个‘王’还是一个‘土’呀?”“你觉得呢?”妈妈微笑着反问道。“妈妈,我写‘王’觉得有点别扭,写‘土’呢,又觉得好像不对。”我边说边向妈妈投去求助的眼神。“是吗,我觉得是‘王’呢?”“真的吗?”我半信半疑。“我觉得应该是,你要是不相信我,就查查字典呗。”妈妈给了这样的建议。“那我还是查查字典吧!”我一溜烟回到房间查字典。

先查音序n,再查音节nie,364页。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿着字典给妈妈看。“妈妈,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地说。“对!真棒!”妈妈摸着我的头,脸上露出了满意的笑容。我突然恍然大悟:“妈妈,原来您知道下面是‘土’,为什么还要让我自己查字典而不告诉我呢?”“丫头,你每次都是问我答案,而有些能用工具书解决的你却不查阅。所以,我是要让你自己动手获取答案啊!要知道,靠自己的努力获得的知识会更有价值,也会记得更牢。如果你再这样不懂只靠问的话,是得不到锻炼的。”妈妈语重心长地说。“嗯,我知道了,我以后一定自己动手解决遇到的问题。”

过了几天,作业发下来了,我得了100分,一放学就飞奔回去把这个好消息告诉了妈妈。

“靠自己的努力获得的知识会更有价值,也会记得更牢。”这句话,我一直牢记在心,它激励我在生活中战胜了一个又一个困难,它更帮助我在学习中获得了一次又一次成功。

我忘不了六年级(专业20篇)篇十四

每次看到你的照片,照片中,你那灿烂的笑容,使我不由得想起你来。你知道吗?我最忘不了的,是你那远去的背影。

或许,你说的一点也没错,自我们认识的时候到你离开的时候,从来就没有珍惜过这缘份,而是虚度年华。我曾经想过:为什么我会认识你呢?为什么在遇见你的时候,不是擦肩而过呢?但是现在我懂了,这就是命中注定。

你还记得吗?我们曾经一起玩过、笑过、闹过……那一切都是那么快乐。我们从来不会因为某个人或某件事而吵架,也不会因为时间的流逝而淡化了我们之间的友谊。

你还记得吗?我们曾经说我要永远在一起,永远做朋友。可是,就在那年的夏天,你却无情地离开了我。

你还记得吗?在我们分别的时候,我望着你,没有说一句话,心里不禁涌起一阵酸楚。莫名地想哭,泪水已经我眼眶里打滚了,你擦了擦鼻子,叫我不要哭,可我看到你眼中也有泪水啊!虽然分别那天我没有对你说一句话,但是你知道我当时有多么的不舍吗?夕阳下,你的背影渐渐地,消失了。

虽然我不知道,我们何时才能够再见,但我无时无刻不在想你,眼中又时时浮现你那“无情”的背影。你的背影已深深地住进我的心里,相信未来的某一天,我们一定会再见到,而是“有情”的背影。

我忘不了六年级(专业20篇)篇十五

随着“咚”的一声,单元门被猛地推开,“我来也。”“好,玩鬼抓人吧。”

非常不幸,难道我就只有当鬼的命?我一边思考一边找人。今天特别顺利,没过多久我就锁定了曹伟杰,他惊慌失措地跑,全然没有注意正前方有一个堆满废品的袋子。他的脚被绊倒了,栽了个大跟头,直接倒在地下站不起来了。

旁边也围观了许多大人。他们事先商量好了似的,不约而同地指责:叫你们疯,叫你们疯,出事了吧!

安全第一,生命只有一次之类的话,我们都听过。可让我们在游戏与这些话之间选择,谁又会选择后者?真的是不见棺材不落泪,非要亲身体会才能牢记。

不用照相机,那个猩红色的伤口,已定格在我的脑海里,再也删不掉了。

我忘不了六年级(专业20篇)篇十六

在我成长的道路上,有句话,一直萦绕在我的心中,它们常常随着风飘进我的耳朵里。

记得那是在一次写字比赛中,我十分紧张,手心直冒汗,心跳得比兔子还快。走进比赛现场,我的手更是抖得厉害,不知道应该从哪里开始。这时妈妈走近我身边慈和地对我说:“加油,努力就是胜利。”我抬起头,望见妈妈的眼神满是鼓励。

“加油,努力就是胜利。”重复着这句平凡而又有着魔力的话,我深吸了一口气,启动了我的`双手,一笔一划认认真真地写起来。不时抬头望着窗外对我充满信心的妈妈,我的心就像一团火,释放出了我对写字的热爱和自信,我更加努力了。“加油,努力就是胜利。”每每遇到难写的字,我总是不放弃地努力把它写好。

比赛结束后,我仔细听着主持人的宣布。“三等奖……二等奖……”我的心几乎就要跳出来了。就在这个时候,主持人说:“一等奖,邱紫鑫。”我高兴得跳了起来,投进妈妈的怀抱里。我拉着妈妈的手,走向奖台。那一刻,我深深知道我胜利了。

“加油,努力就是胜利。”如甘露般滋润了我的心田。也是这句话,照亮了我成长的道路,伴随着我迈上一个又一个台阶。

我忘不了六年级(专业20篇)篇十七

关心,就像一把钥匙,轻轻开启了人与人之间的心门。生活中,我们都试着关心别人,从呱呱坠地到现在,很多人都是在亲人与朋友的关心中长大。现实生活中,关心这个词汇,似乎在大家的心目中已经变得多么的渺小。为了零碎的小事逞一时口舌之快,往往伤害的都是最在乎自己的人。

进入六年级,大家学习都紧张起来,同学之间的关系似乎不如以前好了,“关心”这个词,也似乎已经离我们远去。特别是,我以为我和我的好朋友欣欣之间也一样。我一直都这样认为的,可是最近发生的事,却改变了我的看法。

还有一个周末,我和小丽在外面玩,俩人觉得挺没劲的,于是就打算去隔壁小区去叫小华下来一起玩,谁知半路冤家路窄,遇见了一直跟自己过不去的小茗。我张嘴便说:“识相就赶紧让开。”结果他说:“我从不给笨蛋让道。”我灵机一动便说:“我正好相反。”说罢,正打算让出一条道来,没想到被路边的石头绊了一跤,鼻子传来一阵刺痛,用手一摸,全是鼻血,本以为会被小茗冷嘲热讽一番,谁知道她立即从口袋里掏出纸巾帮我止血,还问我要不要紧,我感激的看她一眼,说声谢谢赶紧转身走了,那一刻我的脸红到了脖子根!

生活中不乏这样的小事,虽然只是一些小小的善意,却能带给对方无限的温暖,就像一句歌词里面唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。正是有了关心这座桥梁,才让同学间的友谊更加弥足珍贵!

我忘不了六年级(专业20篇)篇十八

“依靠别人是暂时的,依靠自己是永恒的。”这句话,在我的心里烙下了深刻的印记,我永远忘不了这句话。

这句话是爸爸对我说的。有一次,爸爸带我到公园去玩,我嚷着要爬山,爸爸答应了。爬山时,我一不小心从山上摔了下来,手蹭破了皮,脚也扭伤了,疼痛难忍,我放声哭了起来。爸爸走到我跟前,并没有扶我,而是丢给我一句话:“小漪,自己爬起来,娇气的孩子没出息,依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。你要牢记这句话。”我听了爸爸的话,自己艰难地爬了起来,从那时候起,我就记住了爸爸的话。

一天,数学老师出了一道难题,下课后我们班同学都围着“小数学家”张帆,等待着他算出的结果。而我却坐在自己的座位上,自己思考这道题。“小数学家”张帆把这道题做出来了,是用方程做的,其他同学连忙把答案抄了下来。可我仍然用我的数学方法做。一个同学走过来,用讽刺的口吻说:“你呀,瞧人家,一会儿就做出来了,而你……真笨!”

我没有理他,还是继续想,因为我想起了爸爸对我说的那句话:“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。”我不要去依靠别人,自己把题做出来,才能进步。突然,我脑子灵机一动,想出计算方法来,我连忙把它写下来,一验算,是对的。我心里很高兴,我没有依靠别人。

下午上课时,老师问:“上午我出的那道题,哪些同学做出来了?请举手。”我和张帆举了手,老师让我们两人把自己做的题写在黑板上。我们写完后,老师检查了一番,对同学们说:“我认为程漪同学的方法更为简便一些。张帆同学的方法也没错,但现在我们还没有学过方程,我建议大家用程漪同学的方法来做。”我很高兴,这道题,我是靠自己做出来的。

我时刻记住爸爸说的话,“依靠别人是暂时的,依靠自己才是永恒的。”这句话在学习上,在生活中,时时启迪着我不要依赖别人。这句话不是什么豪言壮语,但它多么富有哲理,它将水远留在我的脑海中。

我忘不了六年级(专业20篇)篇十九

离毕业只剩两个月了。我觉得我越来越离不开几位老师和我们的这个大家庭了。曾经的我性情浮躁,不明是非,做起事来横冲直撞的,但在您的教导中渐渐成长,变得懂事,做事都要经过深思熟虑,不再是那个毛毛躁躁的小丫头了。但这时间的逝去带来的不仅仅是我的成长,更多的是离别的悲伤。

六年前,我刚踏进这个集体,大家都是这么的懵懂无知,是老师您带我们进入智慧的殿堂,让我们领略知识的奥妙。“abcd......”“1+1=2.......”这些都是您教给我们的,是我们现在的点点滴滴离不开您的悉心教导。

摊开作业本,看着上面有一颗星,三年前的那一幕犹在眼前。那天,我正做着数学作业,被本子上的一道题所难住了,只好做完剩余的题目再来解决这题,可是我绞尽脑汁想了各种办法也没能把题解出来。正当我百思不得其解时,一个念头从我脑中窜过:“要不问一下小林好了.”“不行,这可是回家作业!”“可我就这题不会了,说不定这题的答案有了就能得星!”最后,我还是不能控制我的念头,忍不住偷偷问了答案写上去。在我忐忑不安地把作业交给贺老师时,贺老师马上在那题上打了勾并问我这题是自己做的吗,我顿时脸通红支支吾吾地回答道:“......是.......的.......”我不敢看贺老师的眼睛生怕她知道。

第二天,老师讲课时讲到这道题,她先讲了这道题的解法,又开口说:“做出这道题的人不容易,不会做我可以理解,知识是自己的,需要你们自己去探索,体验这探索的过程,而不是结果,希望大家能明白。”听了老师的话顿时我感到很羞愧,心里暗暗的后悔自己做的事情,望着老师,老师似乎看到我内疚有懊悔的眼神,给了我一个微笑和一个安抚的眼神,让我悔过的心更加坚定。

忘不了,我永远也忘不了您给我“上的那一课”,忘不了您,忘不了您的悉心教导。

我忘不了六年级(专业20篇)篇二十

时间,瞬间地飞梭;记忆,永远不会消失!

忘不了,六年的校园生活,快乐时光无处不在。曾记得,在红色的塑胶跑道上飞奔,犹如一只自由的鸟儿,在湛蓝的天空翱翔;曾记得,在宽敞明亮的教室里听课,如享受着回味无穷的美味……一切的一切,正如我们在校园的快乐环道,像是旋转着的快乐木马。

校园里,有我们形影不离的同学,是他们教会了我如何合作,是他们告诉我帮助别人才是最高尚的美德;是他们告诉我要以微笑面对一切,因为我们的生活到处有泥泞与坎坷;是他们告诉我不能以成败论英雄,胜不骄,败不馁,才能勇往直前。

最令人忘不了的是我的老师。他们对我的教育,就像园丁培育花草树木,耐心地“修剪”,轻柔地“抚摸”着,使我们这些“花草树木”在阳光下舒枝展叶,显得耀眼,显得坚强,显得美丽。敬爱的老师,或许我们现在还无法报答您对我们的栽培,但您那无私的伟大爱心,我们铭记在心,将成为我生活路上的一盏灯。

新的目标在前方招手,我们该起步了。在我们告别校园的今天,六年美好的校园生活,已储藏在了我记忆的长河里,那泛起的阵阵涟漪,将永远浇灌我的心田。

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