心中的花园(专业15篇)

时间:2023-12-13 作者:GZ才子

优秀作文是一篇精彩的文字作品,展现了作者的思想深度和表达能力。随着岁月的流逝,一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒,下面为大家推荐几篇经典之作。

心中的花园(专业15篇)篇一

每个人的心中都有一座花园,里面种满了美德和善良的种子。假如让其他的花草填充了这座花园,仅一个夏天它就会荒废掉。

dd题记。

在人类诞生之初,上帝就将一座秀丽的花园放在一个人的心中。这座花园青葱茂盛,到处开满了姹紫嫣红的花朵。它们有的代表宽容,有的则代表关爱。当花园里只是这些花草的时候,这个人还是个婴儿。

婴儿慢慢长大,花园里也渐渐起了变化。在父母的影响和社会风气的侵蚀下,花园中有些花儿开始枯萎,有些草又长了出来。当花园中的花而所剩无几,而杂草却分外茂盛时,这个人已经成长为一个成人。

他还是在成长,一天又一天,一年有一年,不知不觉地。有一天他突然发现自己头发花白,牙齿掉光,而心中的那座花园早已被荒废。她惶恐的做善事,献爱心,又使花园里开出了细细的几株花,而杂草依然存在。

日子一天一天逼近,他所留下的时日已经不多。最后有一天他带着忏悔而去,在天堂与地狱的分岔路口遇到了上帝。上帝根据他心中杂草的多少,让他去了地狱。上帝对他说:“一座花园,能够在一个夏天就被荒废。”

他在地狱里过着水深火热的日子,但他依然诚心地忏悔。在他经历了九九八十一次劫难之后,他的心中又长满了鲜花。于是上帝把它变作一个婴儿,飞向了人间。

只是在临行前,上帝对他说:“一座花园要长满鲜花,也是只用一个夏天的时间。”

心中的花园(专业15篇)篇二

每个人心中都有一个属于自己的秘密花园,只要有阳光、水分、空气、花儿就会芬芳。我的心中也有一座属于我自己的秘密花园。当繁花满之的时候,那朵最美最艳的花儿上写着两个字——自律。

隔壁的王阿姨喜欢种果树和花儿,她种了樱桃树、苹果树、梨树……她家的樱桃树都已经长在我书房外来了,一伸手就可以摘到樱桃,有一次我抵不住樱桃的诱惑,找了一颗又大又红的准备摘的时候,我心里出现了一句话,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。想到这里,樱桃对我的诱惑渐渐消退了。

还有一次,我在经过几个小时的努力奋斗后,还有一张数学卷子没有做完,我心想要不看一下答案吧!老师不会发现的,当我的手触碰到答案时,我想到了那一次我都抵挡了又大又红的樱桃的诱惑,这一次不就是一张卷子吗?后来我自己慢慢的一笔一画的验算后,做完了卷子,我心里像放下了一块沉重的石头。

每个人心中都有一座秘密花园,然而秘密花园里面那朵最美最艳的那朵花,这需要帮助他人的精神养料去浇灌,使它开放。

心中的花园(专业15篇)篇三

地球,是我们共同的家,我们都深爱着这个大家园,大自然中的一切,都是如此美妙,一旦地球上的资源流失了,那后果可是不堪设想。所以,每个人的心中,都有一个梦幻般的一个“天堂”这就是我们理想中的地球。那么,就来说说我心中的“大花园”吧!

我心中的地球,是充满勃勃生机,到处都是鸟语花香的。人类和动物,还有植物,都沉浸在这美好的大自然里,从此人们因为环境的改善而更加对生活充满信心,国家也开始走进了繁荣富强。想想,那时候,全世界的人都过上了美满和幸福的日子,不再会有流离失所的人,更不会有那些随处丢垃圾和随地吐痰的人了,因为他们知道:地球是我家,美化环境靠大家。

那时,城市里的河水,也会想深山丛林中的清泉一样,清澈见底。我们盛泽,也肯定会吸引来大量的中外游客,街上人流如潮,那情景,别提有多热闹了!如果地球真的变了,我一定要和家人一起去全国各地去旅游,享受各国人民的风土人情。让自己的每一天都充充实实的。

心中的花园(专业15篇)篇四

爱是心灵的种子,她将孕育出心灵的'花园。爱是善良,是名誉,是和平,是干净的人生。爱不是获得,而是给予,不是享乐的梦想,也不是情欲的宣泄。

孩子的心灵是一片未开垦的土地,他们像天使般纯洁。那一尘不染的干净,干净的让人心碎。但我们不得不让他们在现实的酸雨中淋漓那苦难与挫折,不书摧残,而是爱。爱他,不仅仅仅是要给他无微不至的呵护,更要让他学习自立。我们能够为他撒下爱的种子,我们能够为他浇水施肥,但幼小的心灵,只有在风雨中磨砺,才能长成秀丽的花园。

少年的心灵是一片繁杂的花园迷宫。无知的少年在迷宫中显得是那么无助,无论是美杜莎般的眼神,还是阿斯兰式的吼叫,都会对他们产生巨大的影响,一个小小的错误,也会让他们陷入迷宫的歧路。因此,少年的花园更需要爱的引导,爱会像一盏发出暖色光芒的路灯,在错综复杂的花园迷宫中,为少年指出正确的道路,穿过迷宫,找到另一片更为秀丽的花园。

青年的心灵花园,完全是在自己的喜好下发展,就像一个五彩缤纷的小型花会。因此,青年的世界是丰富多采的,有自己的生活圈子,有自己的交际网,此时的青年已经不单单是需要爱的浇灌,他已经能够给别人爱的种子。刚刚成年的他更是对社会的一切毫无了解,于是对身边的一切都用心去了解,去交往,同时也将自己的爱传播出去。

中年的心灵已经失去青年的稚嫩,看透了世界的庞大,也看透了社会的无情。爱过了,伤过了,痛过了,觉醒了。此时的花园,周围插满了高压电网,大大的牌子上写着“请勿入内”。失去了爱的传递,花园提天天的荒废,心也随着坚硬了。只到孩子的到来,花园再次开放,但那更多的是付出,看着孩子一天天的长大,中年的花园也终究一天天的失去生命力。

老年的心灵花园,就像一颗怕被触碰的贝壳,经历了风雨,经历了沧桑,一切和完美有关的事物渐渐的与他们失去了联系,他们比新生的孩子更需要爱的呵护。枯萎的心灵花园,面临瓦解,在爱的呵护下缓缓的化为尘土,随风而去。

每个人都是天生的花匠,只有拥有爱,才能建造出秀丽的心灵花园。人生最大的杯具不是死亡,而是停止爱。但是爱不能存在于大脑中,她要去拯救别人的心灵,让别人的花园更完美。

所以,让我们彼此爱上心灵的花园,上帝就会在花园中停留!

心中的花园(专业15篇)篇五

我有一个秘密花园,它可以给我创造一个无限遐想的空间,让我在这里汲取养分、倾诉心声。要问它是谁?它就是我的朋友----电脑。

电脑虽然是一台机器,但是他好像是一位知识渊博的朋友再无时无刻地帮助我。有电脑的生活中我们仿佛置身于知识的海洋,随时给予我们精神的食量。

你可别瞧不起它们,它们的作用可是非常多呢!主机里装有电脑的许多重要部件,有主板、cpu、存储器、电源等等,它们可是电脑处理的关键。显示器是电脑的眼睛和嘴巴,只要你把正确的指令告诉它,它就会眼前一亮,一丝不差的把你要的内容显示出来。而键盘是最重要的.输入设备,它身上有许多按键,人们通过这些按键向电脑输入文字和数据。

在这个暑假期间,我们班接到一项社会调查任务。大家都在讨论在哪里碰面安排分工内容的时候,我灵机一动,想到了我的秘密花园。便立刻通知了大家可以通过网络社交软件在各自的家里进行网络视频会议。听到这个建议,大家都对我赞不绝口。于是我们的社会调查任务也非常顺利地完成了。

电脑还可以提高学习效率。遇到困难可以查资料、开拓视野、加宽知识面、学习外语和文学,还可以用来娱乐。比如阅读电子书、玩小游戏......总之它即可以丰富我们的业余生活,又可以增加新知识、新技能。

这就是我的秘密花园,有了它,不仅给我学习上带来很多的帮助,而且也给我的生活带来了很大的方便。

心中的花园(专业15篇)篇六

我在生活中有那么一块园地,让我的心灵可以得到片刻休憩。它是一家僻静雅致的图书馆,是我的一个避风港,也是我和死党共享的“秘密花园”。

这个图书馆平时很少有人去,里面卖的也是一些不太火的书,但就是这么一个只有几张桌子,几把椅子的图书馆成了我的“秘密花园”,所有的不快都可以向它倾诉。

犹记得,三年级时我在课堂上看小说,老师将我调到了最后一排,还说要给妈妈发短信,我当时就怕了。一直忍到放学后,连口气都不带喘地跑进了这家图书馆,紧随其后的,是我的死党。可正处在伤心中的我理都没理她,抹着眼泪上了二楼。二楼很安静,放着轻缓的音乐,正合适我大哭一场。

我将脑袋埋在臂弯间,嚎啕大哭,攒了一学期的`眼泪瞬间爆炸,仿佛暴雨从天而降。而我的死党却什么也没说,只是默默地用手拍着我的背。待我的心情平静下来,她轻声问我:“你还好吧?”我吸了吸鼻子,略带哭腔地说:“我没事,你回家吧,别管我。”她轻轻摇了摇头,问我:“你觉得,你上课看小说的行为是对的吗?”我心虚地说:“不对。”她轻笑了两声,说“那你还感觉自己委屈呢!老师一节课连口水都没喝给我们讲课,你却悠闲自在地看小说,换做你,你生不生气?”我低下了头,脸红的像熟透了的樱桃:“我错了。”她咧开了嘴巴,说:“这就对了嘛,好了不哭了,我们一起写作业。”

待我回到家后,并没有接到妈妈的批评,哦,原来老师是在吓唬我呀!

图书馆就像我的避风港,不管是烦恼,不快,愤怒,委屈,还是快乐,激动,都锁在这个小小的图书馆里。

评:这篇文章运用了许多比喻手法,用叙事的手法写出了图书馆就像自己的避风港,所有的不开心,不快乐都可以和它倾诉,图书馆就像自己的知心朋友。

心中的花园(专业15篇)篇七

在我的心中,同样有一座秀丽的花园,里面藏匿着无数的欢乐。花园里有一位勤劳的园丁,她每一天辛勤的栽培花朵,毫无怨言。这座花园就是我的作文班,园丁就是班上的蓝老师。

在这座花园里的牡丹、荷花、菊花分别是陈泳彤,覃婧姿和我,我们三个就是我们班上全部的女生了哦!我们大方开朗,充满自信。那些男生呢覃文和是向日葵,毛一丁是映山红,梧浩锦是茉莉花,韦凌星是喇叭花,伍宣宁是海棠花,阳湘峻是梅花,他们活泼调皮,勇敢坚强。我们这些花们,就在这一座神奇的花园里恣情地开放,展示自己的魅力。我们在一齐写作文,一个个都较着劲,比谁的词语用得美,比谁的句子写得精彩,比谁的文章写得好,比谁的思路更有创意;我们都不服输,当覃文和同学的作文在秋千网上获得精华时,我们都会在佩服他的同时,暗自为自己喊加油,加油,加油!这座花园里的花儿们呀,天生就是一些生龙活虎的花,力争上游的花。看,花儿们,红的,黄的,粉的,白的,在争艳,在斗奇。争得正欢,斗得正起劲呢!

在这座花园里,我们的蓝老师就像园丁。认识老师后,每节课我们就只有简单,没有紧张了。因为老师是我们的开心果,那里的每个人都是开心果,整座花园就仿佛浸在笑的海洋里了:老师的指导让我们拔节,我们的写出的一篇篇美文,让我们的笑脸如花朵般开放,我们的文章在秋千网上晃荡,让我们暗香浮动,香溢八方。

看,十五的月亮正圆,月光洒满了花园,银闪闪的,银闪闪的一片,我心中的花园阿!你已经枝茂花繁,招蜂惹蝶,艳惊四座了呀!

心中的花园(专业15篇)篇八

一提到花园,我不由得想到我此时所在的学校的后花园一一个充满竞争的庄严圣地。

走进学校大门,张眼就可看到我校第一任校长:李曰垓,再往里走,左瞧可见到充满活力的运动场,右看你会觉得没什么了不起的,但是,你必须承认,这只是你用眼睛观看到的短暂而隐藏的一幕,是不能作为你对右手景象的触目之感。

如果你有耐心,请往右直走,就会别有感触。当你走到食堂旁,在你不经意间会看到一条用鹅卵石混凝土铺就而成的仅有一米之宽的“猫路”。也许你会觉得这根本就不值得你去涉足,那只能说你根本不懂得“猫路”背后的神圣殿堂—后花园。

沿着弯曲的.鹅卵石小路走,你会看到旁边摆着些大理石桌椅,可别小看这些桌椅,一本生就是从这里诞生的,课余,学生们争先恐后的来坐一坐这些大学交椅。穿过这些桌椅,你就可看到一座凉亭。与其他亭子不同的是,这座亭子也曾经让不少学生考上理想的大学,同时,为它下面的三阶池里面的鱼儿们遮风挡雨,毫不吝啬。

这就是我心目中的花园,他是人们乘凉的地方,是学生们走向大学的桥梁,是学校的精神支柱。他也许已被神化,但也许他会比神更神,因为它蕴含着自强不息,追求卓越的精神!

心中的花园(专业15篇)篇九

赶课的路上,同学问我,假如要你买个东西放家里,你会买什么我说,我想买台电脑。同学说,他想买架钢琴放家里。

听他这样说,其实我也挺想在家里摆架钢琴的,自己有时在想,要是会一样乐器就好了,不必须是弹钢琴,只要能随心而奏,那样就能够在孤独和心烦的时候和它们对话,向它们讲述一些故事,那样就能够听到自己内心真正的声音。

钢琴,一个完美的东西,有简单的黑白键,有静谧稳重的气息。我没弹钢琴的天赋,我仅是对那些完美的东西有所幻想吧。想自己是诗人,用琐碎的文字去搭起天堂;想自己是画者,用凌乱的线条去囊括世界;想自己是摄影师,用黯淡的底片去凝结时间;想自己是流浪歌手,用低吟浅唱去解读自己。艺术的人生,我想追寻,将它们藏在心底,那是属于我一个人的秘密花园。

现实中的我是那么平凡,那些幻想的都只是幻想,我一向觉得那些挥动着梦想翅膀的人,是最幸福的。虽然他们是孤行的,他们是流浪的,但他们有一块属于自己的地方,去呵护,去献出自己的所有。千百诗篇反复诉说的,无穷的乐章娓娓道来的,层叠的画卷默默封存的,是幼时的童言无忌和年少时未能说出的那个字,是长大后对一些东西的珍惜和到老了对岁月的眷顾。一生的缩影,值得用一生去解读。

或许,不是每个人都能够拥有那样幸福,但我们也能够有自己的秘密花园阿,在那有梦想和憧憬,难道我们不幸福我们同样很幸福。

每个人心中有一座秘密花园,也许我们根本不能描述它的样貌,但只要懂得去装饰它,去热爱它,就足够了。人生的路还长,尽头的那边是什么,也许等到走过去了也不能明白。有一天,等到回望后才有所体会,那一个个的脚印正是自己留下的作品阿,而那秘密花园也从未不见过,它们变的更美了。

心中的花园(专业15篇)篇十

每个人心中,都有一个秘密的花园。在我的心灵神秘园里,都有些什么呢?我常常独自想象着这个花园的布局。

花园的入口应该是一个满墙都是蔷薇,正门是拱门形,有好几个绿茵如带的小路,从那些小路可以通向花园的各个角落,花园的形状是左右对称,把喷泉做为中心点,也就是数学中的对称轴。这就成了英国风范了呢!

那种绿茵如带的小路一共有五条。

第一条道通向林区,林区中有白桦树树林、松树树林、红杉区、树屋区、蘑菇区还有小鸟在枝头唱歌,松树在摇着尾巴,让我想到“雨中的树林”。“雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演……”

第二条道通向果园,果园中有桃树、梨树、杏树、杨树、桔子树、苹果树。成熟的果子被风吹过直点头好像在说:“hi!”

第三条道通进花坛,花坛中有茉莉花、菊花、梅花、水仙花、凤仙花、兰花、桃花、玫瑰花、腊梅……还有让我想到了三年级上册的13课《花钟》和四年级上册关于花的诗。

第四条道直达“人造雪山”山脚你会看见小熊,山顶你又会看见企鹅宝宝。

还有还有入口的正门,它是通向超级大的四层喷泉,它是非常惹人喜爱的大喷泉池,池内有锤头鲨、焦鲨、鲸鲨。池边上也要有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、白色的玫瑰。此外池上也得要一座桥,桥是十字的,桥中间也要一座小亭子。

这就是我理想中的花园,迷人,芬芳,神秘安放着我,那独一无二的心灵和我独一无二的想法。

作者|徐裕东。

公众号:武义实小08。

心中的花园(专业15篇)篇十一

洪泽湖,我家乡的湖。它是我国五大淡水湖之一,这里不仅有迷人的风光,还有丰富的水产品——鱼、虾、蟹等,应有尽有。

那天,我和爸爸又来到了湖边散步。脚踏在被誉为“绿色长城”的大堤上,我感觉无比的惬意-----秋风习习,清爽宜人。眼前是一望无垠的洪泽湖,和煦的阳光照在湖面上,银光闪闪,仿佛撒了珍珠一般。身后是一片树林,虽然已经进入秋天了,林子里的树木仍然郁郁葱葱,偶尔还可以看到几只小动物在林中奔跑,枝头还不时有几只布谷鸟“布谷、布谷”地唱着歌。

傍晚,太阳逐渐西沉,霞光染红了西边的云彩,天空像着了火一般。这一切都倒映在波光粼粼的湖面上,水天一色,让人分不清哪是天空,哪是湖泊。

夜幕降临,皎洁的月光洒满了湖面,又大又圆的月亮倒映在平静的湖面上,湖水清澈透明与秋夜月光相互辉映,显得十分和谐。这时,我又不由地想起爸爸给我讲过的关于洪泽湖的那个神奇的'传说:

很久以前,东海住着一条恶龙,叫水母娘娘。她心里最恨两个人:一个是上界的老子,曾用聚宝盆破了她的法术,再一个是下界的朱元璋,设计捣毁了她的巢穴。水母娘娘想到了一个报复的办法-----她溜到东海龙宫,偷来一副神桶,挑三江之水赶奔泗洲城,一心要漫掉老子住过的老子山,冲毁朱元璋的三代祖坟。

水母娘娘的歹毒之心,老子早已看得明明白白。他变成农夫模样,骑着青牛赶往泗洲城。这时,水母娘娘也担着水来到泗洲城前。她刚放下桶,老子把牛角一扳,牛角扑到桶边喝起水来。开始,水母娘娘并不介意,她想:“一头牛能喝多少水?”可等她转过身来,大吃一惊,原来两桶水被喝得只剩下桶底一点泥浆了。只见老子坐在牛背上放声大笑道:“水母娘娘少弄鬼,青牛喝去三江水。劝后多积德,千万不可再胡为。”说完老子腾空而去。水母娘娘哭笑不得,捶胸顿足。最后把桶底的那一点点泥浆猛地往城头上浇去。她这一泼,顿时白浪滔天,泥沙翻滚,偌大的泗洲城顿时无影无综,只见茫茫一片,无边无际。后人就称这片大水叫洪泽湖。

美丽而神奇的洪泽湖是我的骄傲。我爱我的家乡,更爱美丽富饶的洪泽湖。

心中的花园(专业15篇)篇十二

晚上,我和同学约好到花园散步。因为我们的花园既干净又美丽,人人都注重环保,是散步的好地方,院里的人都到这儿来散步。所以一吃完饭,我们就来到了花园。

还没到花园的大门就能听见一曲欢快的乐曲,由远出传来。啊!原来是一些爱好健美操的中老人的`舞曲,随着乐曲,我真想加入他们的行列中,跳起欢乐的健美操。

我们加快脚步,朝花园走去,这是,花园里有很多的人,有跳舞的,有玩耍的等等,整个花园热闹非凡。

一会儿,天色渐渐黑了,花园四周灯光也亮了起来,把花园照的格外明亮。

当我一进大门,眼前是一片深深的草地,一层一层的,越来越深。在望里看是大小不同,形状各异的花坛,四周有几条弯曲的道路。花坛里栽种着各种各样的月季,上面开满了鲜花,有:粉红色,黄色,白色等,非常美丽。还真有一点秉烛夜游的味道。

再往右上脚看,那是一片茂密的树林,树林种着各种树木,里面还有一座豪华的房子,房子旁边有一个小风车和一条小溪,小溪哗!哗!地流着,从远处看像一栋别墅。但是,这房子不是让人住的,是让一些情侣拍婚纱照的。白天有时间的话,可不要错过哦!

我和同学边走边说。这是,我们来到一块空地,空地中有几棵大树,大树四周摆放着几条长椅子,我们坐在椅子上,一边休息一边观赏。花园四周大部分被塔松包围着,显得更加苍翠、挺拔,就像一个个坚强的卫士,保卫着花园。

我低头看脚下,只看见小草在春风吹动下微微地点头,好像在向人招手,“欢迎你们,欢迎光临。”

时间过的真快,一转眼就到了九点,花园里的人寥寥无几,大地漫漫地静下来,花草树木将进入梦乡,我不忍打扰它们,便和伙伴离开了花园。

啊!多么美丽休闲的花园!它给人们带来了不少欢乐,只要我们注重环境保护,我们这个花园就会永远美丽,永远“活”下来。

心中的花园(专业15篇)篇十三

雨,不停地下着。从教室的窗户向外望着,雨中的中央花园仿佛被罩上了一层朦胧的薄纱。这是一种什么样的美呢?对!是一种朦胧的美。

雨珠一滴,一滴,有一滴地滴落在池塘里。水中泛起了一层又一层的涟漪。静下来静静得听着,我似乎听见了雨水低落在水池中的声音:叮咚!叮咚!多么清脆动听的声音啊!再看看池塘边的柳树好了。

现在的柳树已经长满了叶子了。每根枝条都已经长满了嫩绿的叶子。细雨蒙蒙,一颗颗柳树在雨雾中“仰起头,”仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发。”而枝条们呢?有的在欢快的跳着优美舞蹈;有的紧挨在一起,在那儿说悄悄话;有的交缠在一起,好像在告诉我们它俩是好朋友。

雨,还在不停的.下着。望着这雨景,我不禁想到了张协的:“腾云似涌烟,密雨如散丝。”

再看看红花继木。红花继木在雨水的冲洗下变得更红了,更引人注意了!

现在我真想跑下去,跑进雨中的中央花园,于它们零距离接触。

心中的花园(专业15篇)篇十四

我记得那是学校的一次手工作业,我不想费事,就想让妈妈买一个现成的,可是妈妈却把我带到了她的小房间,说:“妈妈跟你一起,我们亲自动手做一个好吗?”我很不情愿地答应了。之后,妈妈带着我一点一点地做了起来,一边做一边跟我讲着她小时候的事,记得妈妈说,她小时候没有我们现在的玩具,只能玩丢沙包、捏泥人,弹玻璃球等等;也没有现在的那么多零食,放学后还要帮家里大人做事情,我一边帮妈妈打下手,一边好奇地听着妈妈的故事,觉着现在的自己好幸福呀!突然妈妈问我:“宝贝,你为什么会有现在的幸福生活呢?”“当然是爸爸妈妈给的呀!”我直接回答道。妈妈笑了,摸着我的头说道;“错了宝贝,爸爸妈妈给了你生命,但是今天的幸福生活来自于我们社会主义这个大家庭,在这个大家庭里有救死扶伤的白衣天使,有保家护国的军人,谆谆教导的老师,还有始终辛勤劳作的农民伯伯……很多很多的人都在不停地努力着,奋斗着,为这个大家庭不断地做出贡献,才会让我们享受着这么美好的`生活,你说对吗?”我点了点头,“你不能只做生活的享受者,你要学着创造,去努力做一个对社会有用的人,好吗?妈妈相信你可以的!”听着妈妈的话,我使劲地点头,看着妈妈手里的废纸盒转眼间变成了一个漂亮的收纳盒,我惊讶极了!

至此之后,妈妈便把这个小屋送给了我,我给它起名“梦想花园”,之后我便在这个小小的手工坊中完成一个一个的小创作,就像实现了我的一个个小梦想似的。因为妈妈的话就像一颗奇妙的种子在我心里发芽。我要努力学习,让自己变得强大,为建设祖国贡献自己的力量,让自己成为祖国妈妈的骄子!

心中的花园(专业15篇)篇十五

〖道德经二章曰:“有无相生”,其三十九章曰:天下万物生于有,有生于无。其它“有”“无”本是一体。〖心经曰:色不异空,空不异色,色即是空,空即是色。这些道教与佛教经典中,色与有,空与无,其实就是相同意义的概念!在“有无相生”的无限互动中,生生之谓易,灭灭亦谓易!其实阴阳亦是互生,从太极这个角度看宇宙,宇宙就是“天人合一”,例如山川大地雨露化现出五谷五果养育我们身体,我们命寿结束后这个肉体腐朽重新回归大地,若站在宇宙时空大观,天地与一切生命体不就是生生灭灭浑然天成吗?上章中我阐释无极生太极,太极生阴阳,阴阳又大化演幻出万物,我虽言辞并不妥帖(宇宙法则属于心法,只能不立文字以心传心,自古及今未有圣人经典能用语言“以文传文”表达清楚过),但只能在理论上当作如是理解,但在宇宙物理学与宇宙精神学上两者实际是难舍难分的,“有无”犹如“气与水冰”关系,结冰后水布满在冰中,而布满湖面的水蒸气则遇寒为水,遇热为气,我们在物理学很难区分“无极与太极,太极与阴阳”之间的界限,宇宙永远处于“生生灭灭”之中,除了宇宙本体没有任何一物可以例外。但因为无极属于虚无之状,很难描述所以我们看到的太极图往往从太极阴阳入手。

《易经系辞传》曰:“生生之谓易”。无极生太极,太极生两仪,从阴阳两仪继续生发就是四象亦即太阳、少阳、太阴、少阴。在易经文化中,四象可以与四卦如坎离震兑、四季春夏秋冬、四时子午卯酉、四方位东西南北、人体四脏器肾心肝肺等相比类关联。

《易经》本是无字天书!而其构成易经符合系统则由阴阳爻的两个符号组成。爻是组成卦的最基础单位,八卦包括“乾坤坎离震巽艮兑”则由三个符号组成,表示“三生万物”之状,而宇宙万象最终比类为六十四种基本状态不过就是八卦的重复叠加而已!《系词传》对八卦起源描述为:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情”,这里的“以通神明之德”就是“天人感应”,而我们所言及的“以类万物之情”就是取相比类,通过已知卦象之内理推导出所“比类之物”的运行规律及存在状态。卦内之爻是什么意思?“爻者,效之动也”,古之两个字“爻与效”通理之用,就是效法所推算的“比类之物”的运动轨迹及当前状态。八卦中只有六爻形成一个完整卦象,而卦象是人们形象思维到抽象思维的基础,即从形式象征中推导内理及内理所导事物的外形展现。

〖中庸言“诚乃天性”!“诚”是宇宙精神的最基本物征!这就是为什么在《易经》推导过程中我们必须做到“心诚则灵”呢?诚也是人与人之间以及人与天地之间形成的“心灵感应”交流的基础!《易经》的一切运作首先是人心与天地之心相统一而形成共鸣,这是推导万物变化的精神基础。我们要推演的“比类之物”依据一定的'程序形成一个“卦象”,然后通过该“卦象”推演出本卦的运行轨迹即卦理,然后将该卦的“运行轨迹”(卦理)套用到所推的“比类之物”上,再根据卦理演算出该“比类之物”的现实运行轨迹,这一切必须用“诚心”来完成而不是半信半疑。

自古不管是《易经》的“象数学派”(应用学派)还是“义理学派”(理论学派),在对待卦象和卦理的关系问题上惊人一致!因为《易经》是通过卦象来认识世界运动之理的,孔子在《系词传》中曰“书不尽言,言不尽意,然则圣人之意其不可见乎…圣人立象以尽意,设卦以尽情伪,系词焉以尽其言,变而通之以尽利,鼓之舞之以尽神”。卦象所表达的卦理与所“比类之物”为同一运行原理,在宇宙在阴阳运行过程中就仅仅存在六十四种不同的状态!而科学已经证明人类生命遗传基因由六十四个密码控制,而计算机的基础单位亦由阴阳二位进数构成,宇宙万物之万理绝对不是偶尔共鸣巧合而是在比类中规律使然!

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