以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)

时间:2023-12-11 作者:笔尘

优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求,它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。在这里,我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文,展示了写作的魅力所在。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇一

我们的生活中无时无刻都结满了硕果,也无处不在呈现出果实累累。然而在这多变的季节里,在这风雨交叉的日子里,也难免会出现一点不如意的结果。

其实,我一直有一个烦恼。上中学后,按道理应该来说,我该长大、长高了,也该从幼稚变得懂事、成熟了。可我觉得我好像没什么变化,在这多变的世界里,在这多变的思维中,我的不变反倒显得不懂事了。

也许是我害怕改变过去,向往童真生活吧!

曾记得,以前的语文课,轻轻松松,欢声笑语,可现在,班规之多,责任之大,任务之重,又不得不遵守。特别是上课时,每一根神经就像紧绷着的弦线,如同上了发条的闹钟发出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”声转不停,又如同奔赴前线,上了战场,每个人都拿着槍,防着别人,保护着自己。学习中,每个人都像在百米赛跑中,也要防着别人超过自己,自己又想超过别人,让自己大跨步地飞奔、飞跃着。

还记得那年班上出了名的调皮捣蛋鬼。打破了班上出名的“记录”——去办公室偷老师的标准答案,开教室门没带钥匙翻窗户,或是三五成群地撞开门……现在的人,做了这些事,早已把事情锁在了“箱子”里,不让人知道。

还记得当初学习没有那么刻苦认真的时候,语文和数学也没有丢过我的脸,我都一门心思地复习着语文和数学,可把英语落下了“千里之外”。现在,我的英语从来没有不及格,最高分还达到110分,至今还没来打破这记录呢。数学也随着英语下定的决心带动着,也在步步高升。语文正在认真阅读与积累,希望会更好。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇二

同学们,你们有烦恼吗?来自生活?来自家庭?还是来自身体?我可有烦恼,我的烦恼是个子太矮,因为这个,我可是伤透了脑筋。

现在,我上了六年级,同班的比我矮的只有三四个人,而最高的却比我高一个半头。因为个子的问题,我总是不想和高的人站在一起,因为和她们站在一起,我总觉得自己比别人矮一截。所以我做什么事情都没有自信,有时甚至还埋怨父母为什么把我生的这么矮。

有一次,学校大打除,我早早地做完了自己的"工作",闲来无事,我便帮助别人打扫卫生。我走到黑板前,见擦黑板的只有一个人,很辛苦,就想帮帮她。我拿着抹布,准备擦上面,谁料却怎么也擦不到。擦黑板的人对我说:"你还是站在凳子上,你太矮了,擦不到。"。

晚上,我早早地上了床,我的脑海中像放电影似的回想着今天发生的一幕幕,结果梦见了一位神仙问我最想要实现什么愿望,他可以帮我完成。我听了毫不犹豫,脱口而出:"我想长得高一些!"。

正当我在长高时,妈妈叫道:"起床了!"看来,我在梦中也不能这个愿望。

万能的主啊,我何时才能长高啊!我何时才能不烦呐!

篇二:组长的烦恼李秋阳。

那天早上,我照例去收作业本,可到了第六排r的位子,他却冷冷地扫了我一眼,说:"没带作业,真是有病!""什么,我有病?"我生气地抓起r的宝贝文具盒,想把它摔了。他故作惊讶地说:"你身后有个马蜂!"我回头一看,什么也没有啊。再一回头,他却脚底板抹油--溜了。

我立刻跑到楼下满世界去找他。好家伙,他正躲在球台后面窃喜呢。我偷偷绕到他身后,逮住他问道:"交不交?"他故作镇静,不耐烦地说:"你烦不烦?""那我就去......"我指了指班主任的办公室。"那又怎样?"r开始耍无赖了。

没办法,这一拖就要上课了。我只好把没收齐的本子交给课代表。课代表抱怨道:"每次收作业都这么慢。"这还不算,老师上课批评我:"你这组本子总是收不齐。"可怜世上没有后悔药,要不,选组长时,我一定告诉同学:不要选我。

检查作业就更难了。一次,老师叫各组组长检查课上的听写练习,同学们可能是为了帮我节省时间,也可能是故意捣蛋,大家像发现金库似的,一起扑向我,有的蒙住我双眼,有的握住我的手在听写本上乱改,还有的竟私自在本子上写上"合格"两个字。真是气死我了!我想找个人发泄,可他们早跑得无影无踪了。

改作业那就更头疼了。每当看到一叠叠本子,我吓得简直要憋过气去。可那是老师分给我的头等大事,别人想改还没资格呢!我这样想着,心里就平衡了许多。于是,我孜孜不倦地改,累得满头大汗。那个累啊!

当组长的烦恼真多!两天两夜都说不完,可我还一直津津有味地干着。虽然当组长的有时很烦恼,但每当选组长时,同学们都异口同声地要选我,我内心的激动就不用说了,我知道那是大家对我的信任!

篇三:我最大的烦恼吴巧缘。

虽然,我每天在学校自信、开朗的过完每一天,但是,我一直有一个烦恼就是我们班级的一位女生,吴海心。你们每天看到的时阳光的她,可是,她对我却是很阴冷。但我还是一直忍着,终于有一天,我忍无可忍,我很想发泄,但我想想还是忍住了。

有一天,上品社课演戏时,吴海心竟说我是帮她们修道具的人,我既很生气又很伤心,立刻告诉了老师。徐墨涵和韦欣妍认识到自己的错误,并下课时向我道歉了。但吴海心心里对我还是很有不满。

徐墨涵下课还告诉我:"又一次上阳光课时吴海心要留在教室里的徐墨涵和韦欣妍帮她做作业!吴海心真可恨更可恨的是邹怡,有一次邹怡竟说我家没有钱买平板电脑,听到这句话我的心都要碎了!

还有一次上信息课,吴海心连自己的名字都不会打,就让陈亦欣帮忙,说有急事,我就跟着她吓了楼,结果一到教室她在看课外书。天啊!她竟会说谎话,还有一次上美术课,别人想问我借水彩笔,吴海心叫我不要借,还不止一次呢!

同学们你们说说这是一个小学生该做的吗?

可是没想到,吴海心相处各种办法整我。

后来,邹怡改正了,并向我道歉了,我知道,邹怡是个善良的女孩子,她知道她错了,并像变了一个人似的,不在像以前那样了。

还有,小制作,大智慧,组长让吴海心负责做东西明明是陈玥、徐墨涵、韦欣妍上去,可是,吴海心想方设法的让她自己上去。

有一天,我向韦欣妍借《金老爷买钟》这本书,我想带回家和我弟弟分享,可吴海心却抢先说:"你弟弟又不是我们班的人,凭什么借给他,你怎么不让你弟弟到我们班上学呀!"听完这话,我心都碎了。

说了这么多,我也不想说了,同学们,我到底该怎么办呀!

篇四:一包饼干惹来的烦恼。

我是一名小学生,我是长沙人,由于父母工作的原因,我们全家从长沙搬到了成都。每年我都会回长沙过年,今年也不例外。但在我今年回家过年的时候,却遇到了这样的一件事。

今年回长沙过年,我过了一个开开心心、高高兴兴的年。在离开老家的时候,我去了长沙最著名的超市--家润多超市,去买了很多地方特产和零食。当我坐在火车上打开其中的一包巧克力饼干准备吃的时候,发现饼干条表面的.巧克力酱上有许多小白点,我顿时觉得有些不对劲。我把盒子翻过来一看,发现上面的生产日期是2010年2月4日,保质期是12个月,饼干已经过了保质期整整5天!当时因为已经在火车上了,我没有任何办法,只能等回家再说。看着拿包过期的饼干,我觉得十分失望。因为一直以来我都觉得家润多是长沙最好的本土超市,可他们怎么会出售过期的食品呢?让我万万没想到的是,回家之后发生的事情更加令我失望。

通过这件事,我替所有的消费者感到悲哀。难道消费者的权益不应该受到保护吗?难道只有在315时才说一下消费者权益的事吗?难道国家法律的执行者们对保护消费者的权益爱理不理吗?还有一些权益受到了侵犯的人,你们为什么对自己的权益漠不关心?让我们站起来,让我们的权益--消费者的权益变得神圣不可侵犯吧!

篇五:名字的烦恼。

最近比较烦,比较烦......

我叫冯子依,本来挺喜欢自己这个名字,好听、斯文,也沒有恼人的"外号"。可因为一次体育课上报数时,我很小声。体育老师不经意的一句玩笑--"冯子依,你是"蚊子精"呀,声音小得跟蚊子哼哼似的",害得我从那以后,就再也不得安宁了。

这不,那天下午,我和同桌都在专心致志地写作业。忽然,一只蚊子飞到他耳旁,一直"嗡嗡嗡"地叫着。他偷偷地把手放到耳朵旁,使劲一拍。蚊子一命呜呼。

他看着手上的血,在我面前扬了扬,故作惊讶地对我说﹕"咦?蚊子不是被我打死了,怎么还坐在我旁边?"我听了,一脸的不高兴。

他还不罢休,转尔又偷偷一笑﹕"哦,你是蚊子精不是蚊子,打不死的。"全班同学听了,一阵狂笑。我不耐烦了,心想﹕为什么要说我?我又没惹你什么的。越想越火,见他还是嬉皮笑脸。气得用脚使劲一踢。不好,太冲动了!我有些后悔。

他趴在桌子上,哇哇大哭,眼泪像雨珠一样。这也太过分了吧,有那么痛吗?几个同学马上跑去"告状"。接着,老师当然要请我去办公室一趟。又得挨训了。又一想:明明是他先不对,有什么好怕的。

我推开办公室的门,老师用严肃的眼神盯着我,说﹕"过来。"我走到办公桌旁。老师问﹕"怎么回事?女孩子还动武?"我来气了,振振有词地说﹕"谁叫他先说我外号,自作自受!"本来以为会有"暴风骤雨"来临,可是,老师听了,却和蔼地说﹕"那你也不能打他呀,你看都把他打哭了。这就是你的不是了。你告诉老师,我会批评他的。"我心头一热,没想到老师并没有大发雷霆,而是这般告诫我。我感动得低下了头,小声地说﹕"我知道错了。"老师拍拍我的肩膀,示意我出去。

在走廊栏杆的种迎春花处,一朵迎春花开得正盛,对我点头微笑。我的烦恼一扫而完了。从那以后,不知是老师的教育,还是我不理会他们,叫我外号的人也少了。

经过这件事,我明白了﹕平心。静气,三思而后行,任何烦恼都会烟消云散。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇三

一天天,我们在长大。因为长大了,烦恼就越多,多的想让人塞住耳朵,不在倾听;多的有时希望没有耳朵,这样就不用听那些无关痛痒的话了。

随着年龄的增长,耳边的唠叨声仍然不断地进行着,原本只是有家人的唠叨声,逐渐变成了老师的淳淳教诲,苦心相劝;朋友的话语。烦恼也随年龄在不断增多。

生活中,烦恼也算一道成长的风景,因为有了烦恼,我们才懂得思考,才有了属于自己的人生观,价值观。

一个人时常微笑,却不见她哭过,那并不能说明她是快乐的,只能说明她很坚强,坚强地面对一切烦恼所带来的困惑。有时候,我们可以把烦恼当做垫脚时,助我们步步高升。当我们解决了烦恼所带来的困惑时,我们就像拨开云雾看见了一缕阳光,令人振奋,同时,我们又成长了一步。

烦恼来源很广,到了我们这个年龄,每天都有烦恼,那些中听的,不中听的,像洪水般滚来,没有闸门,没有终止的符号,只有永不间断的用耳朵听下去,其实,只要我们学会处理烦恼,一切自然就不在话下了,对我们有利有帮助的,我们加以利用,不必因她生气。对我们没有用处的那些废话,我们就可以直接过滤,不必为她扰心。

成长中的烦恼,有大有小,只要勤加处理,我们就不会再觉得烦心了。我们所谓的烦恼,也就随之消失。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇四

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。

成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。

童年中有太多太多我们的`往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。

而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。

成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇五

“哎呀,快起来,又迟到啦。”早晨,我正做着香甜的美梦,便被这讨厌的声音叫了起来,我拉长了脸,望望窗外,马路上的人寥寥无几,估计这会儿“全城”的人都在家睡懒觉吧!而我却得去上烦死人的补习班,老天对我好不公啊。

“想什么那,死丫头,快点,都迟到啦!”知道啦!我本想大声的厌恶的对她说。可话到嘴边又咽了下去,不然我的“pp”就要开花了。娘啊!你放过我吧!你不累,我还累呢呀!

上补习班回来以后,我吃完了午饭,“叮咚,叮咚,张书婕,有人要找你。”

“哦,来啦。”

“哈喽,张书婕,我和李如想约你去玩,你有时间吗?”

“这……这……我……下午还要去上补习班呢!对不起了啊!”

“哦,那我们去玩了。”

“妈,你看别人,都没有补习班,可我呢,不上补习班,一上就一天,烦死了!”

“你知道吗?别的孩子想上还上不成呢。”

那你去给别人当妈呀!我想着。还有比这更烦的呢!

“妈妈,今天补习班的老师有事,所以不去了,现在九点二十,我在十点以前要去和同学会和。”

“哦,那你……”

“停。”我打断了她的话。“您就别唠叨啦。”

“哎呀,我不多说,你骑车的时候注意安全,注意过马路时看看左右有没有车,肚子饿了就回来,别饿着,别闯红灯,危险,别……”

“好——了——,现在已经九点四十五了,我得快点了,拜拜。”

“你慢点。”

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇六

成长,就像是一叶孤舟在浩瀚的大海上漂泊,有时一帆风顺,有时波涛汹涌;有时快乐无比,有时烦不胜烦。

烦恼就像秋天的落叶,总是无止境地出现在我的生活中,解决一个后,还会有许多新的烦恼在等着。

俗话说“万千烦恼丝”,这不,又有一根在我脑海里扎根生长。

现在,我已是一名初中生了,好像这并不是一件可喜可贺的事。因为在初中的日子里可一点也不像小学、幼儿园那样自由轻松。每次课间我都会与作业为伴、与时间为敌,扎在作业堆里,仿佛其他窗外事都与我无关。作业这个“好朋友”无时无刻不跟着我,形影不离。我时时刻刻地想着甩掉这个“朋友”,但它像头发上粘连的口香糖一样,无论怎么甩都甩不掉。有时真想“削发为尼”,那就可以完全摆脱它啦。唉!这个“朋友”还会与日俱增,从小学的一颗石子变成了现在初中的一座大山,压得我喘不过气来。

记得在刚跨入初中的第一个星期五我就格外兴奋,心想终于可以放松了。一到家,我就玩得忘乎所以,早把老师布置的作业抛到九霄云外去了。到了星期天,我的脑袋才稍微清醒过来,慢腾腾地走到书房,极不情愿地拿出我的“文房四宝”——笔、尺、本子、橡皮,便开始慌忙地“工作起来”。轮到数学作业了,我头昏脑胀,分不清东南西北。作业上的数字就像一串串咒语一样,它们认识我,可我却不认识它们。我冥思苦想了半天,才想出来一个答案。

或许这就是我命中注定的烦恼,是我不能逃避的选择。我相信烦恼总有一天会融入大地,春天总有一天会来临,我一定会在汪洋大海上劈波斩浪,扬帆远航。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇七

每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事使我们不开心。

我就有许多,比如遇到作业不会做,自己被迫要去做一件不喜欢的事情,被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。

现在,父母和老师的严格教诲和要求下,繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏,沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学亦是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇八

我们在阳光之下沐浴成长中,我们拥有许多五彩斑斓的快乐。但在快乐之中,还有几丝烦恼夹杂在其中。我的烦扰如雨点那般多,但最让我困扰的还是那个烦恼。

那天下午,春风和煦,阳光不偏不倚。我们班里举办了"读书分享会”就是你可以带着你最喜爱的书籍,在讲台前抑扬顿挫地的读着你最喜欢的片段。

首先是主持人副班长主持分享会,然后第一个上台朗读的是我们的班长。她朗读的是描写秋景的文段,她轻声读着,我闭上了双眼,仿佛走进了秋姑娘的花从中。

第二个上台的是我们班四个矮男生,他们一齐朗读着诗歌《中华少年》,他们朗诵地十分铿锵有力,读出了中华少年的热情与远大志向。但第三个上台演讲的女生让我大吃一惊。

为什么我会大吃一惊呢?原因是她一直在我们班是默默无闻的女生,说话也轻声细语的。然而,她竞有如此大的勇气上告朗读,我不禁佩服起她。

接下来,我不再是坐着细细倾听,而是慌乱地小声读着一首诗歌。我读着:“不要这样满目衰伤抬头凝思,听啊,远远地有一串风铃在我……”一遍又一遍地朗读着,因为我想和他们一样上台朗读。

一切准备就绪,兄欠东风啦。当讲台前的那个同学朗读完后,我刚想上台,就像有人拉着我,我突然十分地胆怯,看着讲台,我的双腿麻木了起来。坐在我前排的班长叫我赶紧上台,不然别人就上去啦。

我望了望蔚蓝的天空,终于鼓起了勇气,但是,下课铃竟响起了。我心中的大石头终于放下了,但遗憾充满我心。

我在放学路上哼着歌儿:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年转眼高,希望永远这样好……"我的烦恼就算如雨点般多,也要开心快乐。

成长之路上,有惊涛骇浪,有狂风暴雨,有……我要将一切阻碍清除,要将一切烦恼化正能量,我要鼓起勇气,永不褪缩。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇九

回顾从前的点点滴滴,那些,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

——题记。

七岁上学。

二娃不愿舍去那些好伙伴,同时,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。

望着屋后即将绽放的桂花,二娃知道了,为了绽放,必须学会忍耐,忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃,舍弃生活中的一些牵绊枝丫。

最后,二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……。

十岁成绩。

最后,二娃还是选择了后者……。

十五岁叛逆。

“我不要你管!疯子!”

这应该是本周第四次对母亲大叫了。

二娃知道,母亲养育他很不易,但是他却总是克制不住自己,总是想把怒火发泄到母亲的身上。

二娃爱母亲,当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧,他都想冲上前去安慰母亲,对母亲说对不起。但他,却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来,不让任何人去触及。

但二娃终究不忍再伤母亲的心……。

…………。

是那些使得二娃成长,让二娃变得成熟。

所以,谢了——。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在生活的水面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪,并不是一帆风顺的。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,勾勒出朦胧的记忆,作业之多“难为”了嬉戏玩笑的我,严厉的家长和认真的老师“造就”了沉重的压力,也“造就”了在梦幻中的我成长的烦恼。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,压力也不断加重。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是却处处受着长辈的约束,走路时,有父母掺着,摔倒了,有父母扶着。现在的我,正在渐渐地成长着,已经有了自己的主见。我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

有一段时间,我在“黑暗”中迷茫,一门心思的只想着玩“游戏”,一次偶然,我站在窗台边,看到伫立在窗前随风摇曳的一棵棵树,它们正在与风雨拼搏,为的只是能发出最后的'一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?我看着它们发呆,心里思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。因为我长大了,正在变成“大人”,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,但生活中的烦恼永不会忘,它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就必须得付出。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十一

成长中无忧无虑的生活时刻都在,很少会有烦恼,但有一天烦恼和忧虑突如其来。

这一天,我怀着快乐的心情来到了教室,时间像流水般滴答滴答的过去了。下课了,我们蜂拥而至去教室外休息,突然间我的同桌的水杯“砰”的一声重重地摔在地上,顿时水花四溅,这是友好的气氛被打破了。我同桌冲进来看着破碎的水杯,又转过头来,用愤怒的眼神可盯着我大声吼道:“你故意打碎了我的水杯,我再也不会理你了!”这时,我伤心的哭了,心中真是悲愤交加呀!

刚到教室,老师就捧着一大堆试卷走了进来。这时我腿软了,因为昨天有事,晚上没有复习。试卷到手了,这些题老师都讲过,可是我没有复习啊,就这样考试结束了,我颤抖得连笔都抓不住了。第二天分数出来了,我的心“怦怦”直跳,当听到我的分数是大吃一惊,我竟然考得这么差,回家又完蛋了。

晚上放学回到家,坐在沙发上捧着一本书看得津津有味。突然妈妈走过来,把书夺了过去,让我赶紧复习。我一张一张地把试卷写完了。快要睡觉了,我又拿起了手机,在跟同学聊天。妈妈见我还在玩手机,狠狠地骂了我几句,然后把手机拿走了,让我睡觉。

生活中难免会出现些烦恼,比如同学之间的摩擦,考试成绩不理想,父母对于玩乐的不理解。但我们要用一颗积极乐观的心去面对它们,一切问题都会迎刃而解,一切烦恼都会烟消云散,我们终将幸福快乐地茁壮成长。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十二

近几个月来股市跌宕起伏,人们把大量大量的时间花在了股市,把大把大把的钞票投入到股票市场,瞪着的眼睛老大老大,看着大盘的走势,心系行情。梦里都期待着股市“牛气”冲天。我们家也有“股市”,涨或跌是在于我的100分的个数、考试卷、获奖证书以及考级证书…….

我家股市最大的特点是只能一路看涨不看跌。周末,我忙活得可以说是整天不着家啊!我也偷偷的把股市分为a股和b股。a股是必学的课程:有奥数、英语、英语、书法。b股是业余爱好的科目,有唱歌、小提琴、音乐素养、素描等。

我简直要累塌了。一天到晚都不知跑几圈地球了,每天晚上五点才能回家,到家还得写学科作业,写到八九点才洗漱。最后,积累一天的疲倦向昏暗灯光下看书的我席卷而来,我躺在床上,一睡而去。

前一段时期语文小考考得还行,父母便说赚嗨了!英语一般。有几次没考满分,我总觉得对不起我那两位忠实的股民。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十三

犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,犹如夜空中的星星,闪也闪不完,我的烦恼就是鼻子里那两条鼻涕虫,甩也甩不掉!

我的鼻子总是爱生病,每当生病的时候,两条黄黄的鼻涕虫就在“山洞”里进进出出,甚至还把“山洞”当成游乐场。它俩一会儿玩“捉迷藏”,一会儿玩起了“过山车”,一会儿又玩“荡秋千”……真叫人恶心,当它们玩得正欢的时候,我制造了一场突如其来的大地震,鼻涕虫们四处逃窜,纷纷逃到“无底洞”——鼻窦腔里藏起来了,尽管我费了九牛二虎之力,也没能把鼻涕虫赶出来,唉!真让人心烦呀!

不仅这样,它们还带给我很多烦恼的事儿,每天都要洗1-2次鼻子,先倒水再放盐,察看了水温再把盐溶于水中,这样才能洗鼻子呢!从中浪费了我很多时间,都怪这两条鼻涕虫,真烦人!

还有更烦人的`事呢,我不但要洗鼻子,还得定期到医院吸鼻涕,每次去都得向老师请假,耽误了宝贵的学习时间。不但如此,吸鼻涕时要仰着头,鼻子朝天,我即刻感到鼻涕虫往鼻子里钻,把鼻子弄得排山倒海,我不禁倒吸一口冷气,它们把我的鼻子塞住了,使我不得不用嘴来呼吸,可难受啦!

两条鼻涕虫在鼻子里闹得没完没了,医生很快把药滴入鼻腔,鼻子里顿时又酸又呛,我拼命用嘴大口吸新鲜空气,也无法抵抗这怪味。我的眼泪被引出来了,模糊了我的双眼,这都是鼻涕虫惹的祸,真讨厌!一根细长的管子笔直的伸进我的鼻子里,医生说每当他吸一下,我就得张大嘴巴说“开”。机器开始工作了,管子发出“沙沙”的响声,“开——沙沙”,“开——沙沙”……,这两种声音交织成了一首奇怪的交响乐,我越听越轻松,越听越兴奋,心想:嘿嘿,鼻涕虫,这下你们可要遭殃了!我仿佛听到鼻涕虫们大声呼救:“救命啊!救命啊!”我却得意洋洋,把“开”喊得更大声了。终于,鼻涕虫被消灭光了,我高兴得手舞足蹈,鼻涕虫再不能缠我了喽!

鼻涕虫终于赶走了。与其说它是鼻涕虫,不如说它是跟屁虫。终究还是被我给灭了,以后还得多加小心,决不让烦人的鼻涕虫卷土重来!

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十四

哎,最近我脑瓜又变大了。不就是我的一个同学转来我们五(9)班嘛,有什么大惊小怪的,弄得全地球人都知道。

“小音,你的青梅竹马转来了,是不是很开心,很激动。你们中间隔了一个,我是不是不太方便,哈哈哈……”我的同桌罗小月——班上出了名的八卦者。没等她说完,我便捂住她唠叨不停的嘴:“行了,行了,适可而止吧,再说在幼儿园我们可是水火不容呢。”说完我便松开了罗小月。

“我说,小音……”

“有完没完?能停了吗?”我一掉头,吴啸天适时地出现了。“插嘴!”我一脸无奈的看着这个家伙,眼神里表现出来的全是这一句话,来了个帮倒忙的!

果然不出我所料,“哟,英雄救美,啧啧。”“他们关系真不一般!”“多么美好的画面啊!”……周围几个同学都阴阳怪气地议论开来。

“叮铃铃”,上课铃打响了,总算结束了。我回到自己的座位上,天!小命没被吓出来,这家伙居然坐在我的同桌位置上。“我在后面看不清,便换了一下位置。”吴啸天向我解释。

下课后,我把他连拖带拉的弄到一个角落里:“你真是看不清?”

“你都猜到了,干嘛还问?”吴啸天一脸阴笑,“想我不?”

“不想!”我十分利落地回答,“以后离我近点,知道吗?”

“为什么呢,你不是讨厌被八卦吗?”

“我就是让那些八卦我们的人习以为常。”

“不愧是我的宝贝,这么聪明!”吴啸天不怀好意地夸奖我。

“以后注意一下言语,ok?”“”遵命,长官!”吴啸天一脸认真,我在旁忍不住发笑。

下一节课是体育课,当然被八卦不可少。“一起下楼梯的呀,还说没关系?”“还带情侣手环,还牵着手下楼”“一路上嬉皮笑脸,乐呵呵的……”身边同学还没说完就被我打断了,“来说,继续,不挺好吗?说,继续说,我让你说,说个够,怎么不说呢,说!”我一般情况下性情温和,很少生气,但语气却很平和。站在一旁的吴啸天,脸上写满了惊讶。

操场上,呐喊声消失了。取代它的是一片宁静,偶尔一缕清风拂过脸庞……。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十五

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

我有一个小妹妹,她非常的淘气,而且脾气很掘,爸爸总是把我们两个放到一块儿玩,其实我并不想这样,因为我们的关系总是处的'不好,三天两头的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,这都已经形成了规律。

记得在我上小学四年级的时候,有一天我放学到了她家,刚放下书包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿着鸡毛毽在空中比划比划,然后抛上去,伸出那板直的小脚去接,可因为她抛得太高,毽子飞向别的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的脚,我很生气,想等她道歉,可她却当没看见,转过头继续玩,我更生气了,也踩了她一脚,这她才回过头来,气愤的对我说:“你干什么?”“我干什么?我还没问你干什么呢!你反到问我!”我生气的说,于是我们便你一句我一句的吵了起来,结果我把她说哭了。回到家妈妈告诉我:“你已经长这么大了,应该学会谦让,不应欺负小妹妹,”我本想解释,但心里想,算了吧,再解释也没有用,就算小的错再大,也还是要批评大的,哎,长大了真是不好!没办法,第二天我只有硬着头皮向妹妹道歉,可没想到,我还没开口,妹妹又一次踩了我的脚,便飞快地跑了,这使我立刻打消了道歉的念头,马上追了上去,抓住她的衣服就打起来,想不到,这一目竟然让妈妈看到了,后来……我想我不用说大家也猜得出来,当然是我被打了,而妹妹得意呗!

唉,为什么做姐姐这么可怜,无论做什么事总要被骂或被打,为什么我不可以永远都不长大呢?那样,每当我要是受到了别人的欺负,爸爸妈妈就会立刻替我打抱不平,该有多好啊,可这只是幻想中的,哎,任命吧,成长中是永远逃离不了烦恼的。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十六

那是一个黄金的季节,我从老家转来厦门念书。走在这个陌生的学校里,我感觉不到校园里应有的美好,因为身边的许多同学都笑我长得胖。可是我从来没有生气,因为我知道,现在的我们不应该在长相上和别人攀比,更重要的是学好为人处事,学好文化知识。可是,除了这个烦恼外,我没想到的是这里的课程与老家的进度不同,很多东西我都不会,导致学习一落千丈,连我最喜欢的语文,我也没兴趣学了。

一天中午吃饭,妈妈我问我语文单元测试考几分。我支支吾吾地答道:“6……65分。”“什么!”妈妈似乎很生气地说:“你怎么搞的?以前随便一考都能考九十几分,现在怎么落得这么厉害?你怎么回事……”听到妈妈的数落声,我再也吃不下去饭,放下筷子便往外跑。

这时,哦那个远处走来了一个老爷爷,他似乎注意到了我。便走过来,问我为什么哭泣。听哇我的原因后,他竟笑起来,告诉我说:“不要因为一点挫折就自暴自弃,你们不是有一句歌词叫不经理风雨怎能看见彩虹吗?只要你努力,就一定会有希望。”这时,他从地上拾起一片绿色的叶子说:“不管遇到了什么,都要留意你生命里的每一片绿叶。”说完,便和身边的几个年轻人走了。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十七

如海潮般地涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下脚来歇歇呢?我不止一次地问自己。

我记得从树枝空隙看到的天空很高很高,是一种像绒毛般轻柔又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘了下来,打着旋儿,千回百转地抗拒,终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝,亲吻大地。

当周围的人已经不把我当孩子看时,我才发现自己长大了。我时常回忆过去,时时都在希望成长,就像小时希望去幼儿园,在幼儿园时又希望上学,一直到现在……大概是对未来的无知,又是对未来的憧憬,驱动着我向往未来。而现实与想象总有一段距离,当未来真的来时,又对往昔有着一种说不清的眷恋之情。

现在我开始怀疑,怀疑未来是不是会更可怕,因为太多的现实使我明白,在我长大的同时,挫折也随着我在成长。我从一开始就在逃避长大,逃避长大的烦恼,又从一开始就在期待长大,期待长大的自由。我不停地盼望与回忆中徘徊,在过去与未来间生活,好像从来都没有过现在,而当现在过去时,又怀念现在?也许是因为未来的坎坷是未知的,过去的坎坷已经过去了吧!

人生的成长就像那片叶子的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如风,青春如梦,过往云烟,岁月留痕。流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷我自言自语,我自怜自爱,我自由成长,但怎么也不说痛。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十八

在成长的路上会有各种各样的烦恼困扰着我们。有的人因肥胖而烦恼,有的人因学习成绩不好而烦恼,有的人因羞于交际而烦恼,而我,是因近视而烦恼。

眼睛近视后,我并没有急于戴眼镜,因为我害怕,戴上眼镜后,近视会越来越严重,可是不戴眼镜麻烦却因此随之而来。上课时,逐渐只能听见老师那悦耳的声音,却看不清老师秀美的粉笔字。我只好厚着脸皮请同桌给我当“翻译”,这引来老师时不时的“提醒”。为了这事我还被迫换了好几个同桌呢。马路上认错人可以说是经常事。记得有一次放学回家,我和几个朋友一起走。忽然,我看到一个穿着西装打着领带的人骑着车朝这面驶来。看那姿势和穿戴真像我们的数学老师,于是,我大声地说:“老师好!”那个骑车人抬起头,用莫名其妙的'眼神瞧了我一眼,连哼一声都没有就过去了。我羞得满脸通红,而身边的那两个朋友险些把肚皮笑破了。看电视时,因为近视,经常要和屏幕近距离亲密接触,当然,这期间免不了要受到妈妈倒豆子似的数落,有时爸爸那貌似温和的劝告,实际给我的是一种不可抗拒的压力。唉,真没办法!

为了早日摆脱这些烦恼,我只好要妈妈带我去眼镜店,给我心灵的窗户装上了玻璃。没戴眼镜时,总羡慕戴眼镜的人很神气,可真戴上了眼镜,才知道那滋味并不好受。

吃饭时,热气冒上来,眼前一片模糊;和朋友们一起游戏,一不留神,眼镜就会变成“残疾人”。有一次,我们几个同学一起玩抓人游戏。一不小心,我的眼镜片被打掉了一只,顿时眼前变成了两个世界,一面清晰,一面模糊,我有些慌了神,惊惶地喊道:“我的眼镜!我的眼镜!”大家惊奇地看着我,原来我变成了“独眼龙”,同学们都不禁大笑起来。找到了镜片,好在它还安然无恙,回家央求老妈帮忙安好,当然还是免不了一顿批评。更可气的是自从我戴上眼镜后,就得了许多外号,什么“二饼”、“眼镜蛇”、“四眼田鸡”……每当下课时,那些捣蛋鬼就拿这些外号取笑我,让我打骂不得,谁让我们都是好“哥们”呢!

唉,都说青春的日子阳光灿烂,没有烦恼,可我却为近视而烦恼。戴眼镜亦忧,不戴眼镜亦忧。然则,何时而乐耶?我要说,拥有健康的眼睛最快乐!

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇十九

时间像浪花,像雨后的彩虹,总是瞬息即逝。转眼间,我已经坐在了六年级的`教室里。

走在寂静的林荫路上,透过茂密的枝叶,斑驳的阳光洒落在我的身上。日子在脚下踩出平静的声音,回想逝去的时光,我仿佛看见了时间老人,也看到了自己的影子,正顺着蜿蜒的小路踽踽前行。

五年级的下学期,对我来说,特别的漫长,记忆也非常的深刻。每当我回想起那段时光,似乎总能听到一阵阵让人心碎的哭声。那一段时间,我的语数英成绩均不理想,甚至可以说是一塌糊涂。

为了帮助我提高成绩,父母每天都要考我生字、近义词,写金句,背古诗,做口算,背单词……恐怕我永远也忘不了,父亲那皱起的眉头,母亲那无奈的叹息。我知道,我让他们失望了。我发誓要做得更好,虽然期末考试我并没有考出理想的成绩,但在这段既烦恼又痛苦的经历中,我明白了许多的道理。

老师说得对:“勤奋的人都是天才,懒惰的人都是蠢才。”面对求学路上的种种困难,我暗暗地告诫自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,与其浪费那些眼泪,不如珍惜眼前的时光,更加努力地学习。

以我在成长中的烦恼为题(通用20篇)篇二十

一天天,我们在长大。因为长大了,烦恼就越多,多的想让人塞住耳朵,不在倾听;多的有时希望没有耳朵,这样就不用听那些无关痛痒的话了。

随着年龄的增长,耳边的唠叨声仍然不断地进行着,原本只是有家人的唠叨声,逐渐变成了老师的`谆谆教诲,苦心相劝;朋友的话语。烦恼也随年龄在不断增多。烦恼是一个永远扔不掉的大包。小时候,我们每个人都期望自己的未来,却不愿付诸行动,吃点苦头,这时烦恼便不请自来。家人们的亲身说教,在我们耳边不断徘徊,有人说,你以后想要过怎样的生活,取决于你现在是不是吃得了苦,决定于你自己,别人无法给予你。

每天听着同样的话,时间久了,就会觉得很烦。不知道该如何去做。到了中学时代,每个人心中都有一个小秘密,他们不会给他人说,只是悄悄放在心底的某个角落。不愿让别人碰触,可是总有一些人会碰触到我们那不为人知的小秘密。这时,我们又开始烦心了,怎么办?生活中,烦恼也算一道成长的风景,因为有了烦恼,我们才懂得思考,才有了属于自己的人生观,价值观。一个人时常微笑,却不见她哭过,那并不能说明她是快乐的,只能说明她很坚强,坚强地面对一切烦恼所带来的困惑。有时候,我们可以把烦恼当做垫脚时,助我们步步高升。当我们解决了烦恼所带来的困惑时,我们就像拨开云雾看见了一缕阳光,令人振奋,同时,我们又成长了一步。烦恼来源很广,到了我们这个年龄,每天都有烦恼,那些中听的,不中听的,像洪水般滚来,没有闸门,没有终止的符号,只有永不间断的用耳朵听下去,其实,只要我们学会处理烦恼,一切自然就不在话下了,对我们有利有帮助的,我们加以利用,不必因她生气。对我们没有用处的那些废话,我们就可以直接过滤,不必为她扰心。

有大有小只要勤加处理我们就不会再觉得烦心了。我们所谓的烦恼也就随之消失。

相关范文推荐

    致运动员的加油稿范文(18篇)

    加油稿是一种在挫折面前激励自己、坚持不懈的力量所在,它可以让我们永不气馁,始终保持前进的动力。如果你需要一些激励和助力,不妨细品以下这些感人至深的加油稿。

    勤奋学习的人(优秀18篇)

    学习是一种积极的态度,它让我们更加主动地去探索和追求新的东西。在学习的过程中,每个人都会有不同的体验和感悟,以下是一些学生们的真实学习总结。2、读一书,增一智。

    防校园欺凌的教育活动方案范文(18篇)

    活动方案是为了达到特定目标或解决某一问题而制定的具体行动步骤和计划安排,是组织和实施活动的基础和指导。这些活动方案范文展示了创意和想象力的力量,也带来了许多意想

    校长誓师大会发言稿范文(21篇)

    发言稿是在公开场合进行演讲或发表观点时所使用的一种书面文稿,具有指导性和逻辑性。以下是小编为大家收集的发言稿范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。各位激、各位老

    河南题目专家点评大全(21篇)

    河南的美食文化博大精深,豫菜、豫剧等都是中国传统的代表。河南的民俗文化瑰宝非常丰富,以下是小编为大家推荐的几种具有代表性的民俗节庆活动。“渔舟唱晚”的悠扬乐声从

    美德少年评选方案(热门22篇)

    计划书是一种重要的工作参考材料,能够帮助我们清晰地了解计划的内容和实施过程。如果你对编写计划书还不太了解,可以查看下面的案例和范文进行参考和借鉴。坚持以邓小平理

    我与蚂蚁的故事(优质19篇)

    优秀作文是对个人经历和感受的真实表达,它能够帮助他人了解自己的内心世界。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启发和参考。一天,春雨之后,太阳

    企业复工申请报告范文(18篇)

    报告应该先概述背景和目的,再叙述具体的内容和结论,最后给出建议或总结,以使读者能够清楚地了解报告的核心信息。请大家注意,在借鉴这些报告范文时,务必注明出处和作者

    第一课时教案三个儿子(热门17篇)

    教学工作计划是教师为了提高课堂教学效果和学生综合素质而精心设计的一份详细计划。下面是一些经过实践验证的教学工作计划样本,希望对大家的教学工作有所启示。

    安全犯错检讨书(专业18篇)

    检讨书是一种自我批评的方式,可以帮助我们审视自己的言行举止,并且改正不当行为。在下面,小编为大家整理了一些写作检讨书的范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:xx月