小学三年级语文父母的爱范文(16篇)

时间:2023-12-11 作者:字海

写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。优秀作文应该具备逻辑性、连贯性和表达的清晰度。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇一

为了让我认识更多的朋友,我妈妈经常带我出去玩。有一次,我妈妈带我去购物中心。当我经过女装区时,我发现我母亲的脚步放慢了,她的眼睛盯着一套漂亮的衣服。我说服我母亲买了它。服务员还说我妈妈穿它一定很好,但我妈妈说不合适,就匆匆离开了。我拉着妈妈的手哭了。对我来说,我美丽的`母亲很久没有穿新衣服了。我在心里喊道:“我不知道怎么办。”;妈妈,你想省钱,把钱花在你的小女儿身上;我一次又一次地委屈自己。

我现在比以前坚强多了。我有意识地参加体育锻炼,尽我所能,不需要也不想受到不正常的照顾。我希望我的父母明白他们的努力不是徒劳的。我早就下定决心要做最好的女儿,努力学习,学好技能,报答父母。

我亲爱的父母,我女儿想对你说,千言万语,数不清。你给了她新鲜的生命,培养了她克服困难的斗志,扬起了她人生的风帆。爸爸妈妈,你们有没有听过你们女儿的声音。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇二

秋天又到了,我兴冲冲地来到田野。

走在田间小路上,一片又一片的野菊花迎着我们笑,那美丽的颜色真招人喜欢。白得像雪,.粉得像霞的.黄的像金子……漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采路边的小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。

走上田埂,我看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我们,可爱极了!

走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。

啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!

作文2愉快的课余生活。

我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

作文3中国结。

这个周末,我收集了许多中华传统文化的资料:有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。其中有我最喜欢的是中国结。

中国结是中国特有民间手工编结装饰品。中国结经过几千年的绳结技艺演变,现已成为群众喜爱的精致华美艺术品。

中国结最大的特点是每一个结从头到尾都是一根绳编结而成。每一个基本解都有它编结的规律,每一个基本结又都根据其形意而命名,如释迦结、酢浆草结、盘长结等。如果吧不同的基本给互相合在一起或用其他具有吉祥图案的饰物搭配组合,内涵丰富的中国传统吉祥饰品,不同造型的组合表示强烈、浓郁的美好祝福,是赞颂与传心愿。

中国结发展到今天已经形成多个系列,其中主要有两大系列:一是挂饰,二是饰物。

作文4校园的草坪。

我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩,我爱我们校园的草坪!

春天,草坪变得充满了生机,小草探出了小脑袋,小树苗茁壮地成长,花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机,到处都是快乐的欢笑声。

夏天,小草长得茂盛了,覆盖了整个草坪,花儿挺直了腰杆,在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了,瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢,他们的叫声在校园里回荡,大树撑起了一顶大伞,给鸟儿乘凉,知了在树上唱着“知了,知了”,仿佛在唱夏天的.赞歌。

秋天,一片片黄叶从树下落下来,像一只只黄蝴蝶,在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢,不然冬天就要饿肚子了,小草的头发渐渐变成了黄色,然后又慢慢变成了深黄色。

不久,北风呼啸,寒冷的冬天来了,天地间变成了一个冰冷的世界,小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装,为小草盖上了雪白的棉被,像一个雪白的世界。

我爱我们校园四季的草坪美景!

作文5我想告诉你。

我是一个闲不住嘴的人,你若有什么大的秘密可别告诉我,我会说着谈着就把秘密说出来。今天我就要对你们聊聊天。

首先,我要对老师说——书太多了,书包很沉重,背在身上很累很累,况且我家远,还住得高,坐车、爬楼还背书包,好半天才到家。

其次,我要对父母说——别老冤枉我,上次老妈发现阳台上的一小块地方的粉刷被弄掉了,就硬是说那是我干的(其实真的不是我弄的),可是就算我立下毒誓都不相信我。

然后,我要对成绩好的同学说——我很佩服你们,那试卷的一个个九十多分是你们用勤奋、认真与努力换来的。我打心眼儿里敬重你们。

后来啊,我要对世界上的设计师们给予感谢——服装设计师让我们穿得暖;建筑设计师让我们住得好;珠宝设计师让我们更加美丽而得体……继而,我要对发明家们讲——你们真伟大啊,经过多少失败的挫折,而你们却全然不畏,继续着你们的梦想,等来了成功的一天。

最后,我要对革命先辈们说——你们好勇敢!你们抛头颅,洒热血,为了我们的幸福,你们在战场上奋不顾身的勇往直前!这是多么伟大的忘我行为,多么壮烈的牺牲啊!说不完的话,留着更多的人,更想说的人去说!

作文6我心目中的漂亮妈妈。

我心目中的漂亮妈妈应是一位坚强、要求上进的妈妈,也是一位善良、富有爱心、尊重孩子的妈妈;还是一位……我的妈妈就是这样一个人。

我的妈妈是一位中学老师,她对工作一丝不苟,勤勤恳恳。在我的记忆中,她每天都是第一个起床,最后一个睡觉,有时为了精心设计教案,制作教学课件,她甚至很晚才回家,虽然疲劳,但她却毫无怨言。由于长期操劳,妈妈患有胃病。有一天早晨她胃病发作疼痛难忍豆大的汗珠从妈妈的脸上滚了下来,可妈妈只是服了一些药,等稍微好了些,就坚持去上班,我和爸爸劝她请一天的假,可妈妈却说:“还有六十几个学生等着我上课呢!”妈妈不仅自己不肯休一天假,还不让学生掉一节课,记得有一学期,妈妈班上有一位同学因急性阑尾炎而住院,妈妈每天下班后都去医院帮她补课,无论刮风下雨,从不间断,直到那同学病好了,回到学校上课为止。妈妈虽然工作很辛苦,但每当她的学生取得好成绩时,她的脸上都会露出欣慰的笑容,我的妈妈就是这样一位坚强、积极要求上进的好教师。

妈妈善良、富有爱心。有一天,妈妈带我去逛街,回来时,我在路旁看见了一个乞丐,他大约五十岁左右,弓腰驼背,骨瘦如柴,花白的头发乱蓬蓬的,脸又瘦又黑,身上的衣服破烂不堪,手里拿着一个破碗,带着乞求的目光向过往的行人乞讨。我仔细看了一下,原来他的右腿从膝盖往下,都被切除了,真可怜啊!我正想让妈妈拿一些零钱给他,谁知妈妈已站到了那人的面前,毫不犹豫地从口袋里掏出二十元钱放进了那个碗里,并说:“老人家,这点钱拿去买点东西吃吧,别饿坏了身子。”那老人连连作揖,并不停地说:“谢谢你,你真是个大好人。”在回家的路上,妈妈对我说:“当一个人遇到困难时,你帮助他,使他得到了快乐,同时你也会快乐。”我听后非常感动。

有一年冬天,陕西发生灾害,妈妈学校里组织捐献棉袄,中午妈妈一回到家,就翻箱倒柜,把以前的那些厚棉袄都拿了出来,我好奇地问;“妈妈,你为什么要把那些厚棉袄都拿出来呀?”妈妈说:“学校让我们每人捐献一件厚棉袄送给陕西的那些灾民们。”我疑惑地说:“那你捐那么多干什么?”妈妈郑重其事地说:“多一件衣服,就可以少让一个人挨冻啊!”面对妈妈如此博大的爱心,我深受感动。我心里暗暗地想,今后,我也要像妈妈这样有爱心。

妈妈虽对我很严格,但却很尊重我,对我的兴趣、爱好,从不干涉。让我在知识的海洋里自由的遨游,对我的错误,她从不批评而是加以引导。记得在四年级上学期的一次语文测验中,我考了88.5,这是历史上的最低分,我感到难过、惶恐,害怕妈妈责怪我,可妈妈并没有责怪我,而是耐心的帮我分析,找出错误的原因,并对我说:“我相信,我的女儿一定是最优秀的。”在她的鼓励下,我的语文成绩有了很大的进步,我对语文学习充满了信心。

妈妈虽然头上增添了一些白发,额前爬上了一些皱纹,但她却永远是我心目中的漂亮妈妈,是我人生中的楷模,我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。在此,我不禁高呼一声:“妈妈,我永远爱你!”

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇三

一、明确要求:

用一、两件事写一写父母对自己的爱,也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事,要表达真情实感。

二、习作指导:

1、回想自己在口语交际课上的发言,确定自己想要写的内容。

2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的,想一想这些文章在内容和形式给自己的启发,有没有可以借鉴的地方。

3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感,尝试在习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。

三、例文引领,开拓思路。

四、独立。

五、修改初稿:

把写好的习作读给父母听,请父母提出修改意见,修改自己的习作。

例文1妈妈的爱。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝……”每当听到这首歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。

记得有一次,我生病了,爸爸不在家,只有妈妈一个人照顾我,晚上我发烧到39度多了,妈妈用了很多办法,都不能退烧,妈妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。

到了医院,一听到“打针”这两个字,我顿时来了精神,从妈妈的肩膀上跳到地上,撒腿就跑,我心里怕极了打针。妈妈看见我跑了,赶紧追出来,我跑到楼下,不知该往哪跑了,正在我犹豫的时候,有一双温暖的手从背后抱住了我,是妈妈,她紧紧地搂住了我,轻轻地拍着我,不知不觉,我就睡着了,在睡梦中,我感觉大夫给我打了针,可是我一点都没觉的疼,因为我感觉到了妈妈深深的爱。

思路剖析:

本文对心理活动描写细致,真实感人,使人感受到了母爱的伟大。

例文2我的爸爸是“唐僧”

大家都说妈妈最爱唠叨,可我却有一个特别爱唠叨的爸爸,整天在我耳边“念经”。

记得有一次,我作业已经写完了,我扑通一声坐在了沙发上,悠闲地看起了电视来。呀!正演着有趣的动画片,突然,电视机黑了,啊?没电了,还是……经过我的一番查看,原来是爸爸把电源给拔了,“干什么呀?”我生气的说。爸爸开始“念经”了;“好孩子,再看可就近视了,看电视还不如出去玩玩,不过可不能走远了,别忘了穿衣服,外面冷……”我就如孙悟空听了紧箍咒,赶紧溜之大吉了。

我出去玩了个痛快,回到家,想喝口水,爸爸看到了,还没等水沾到嘴边,就开始念经了:“别那么大口大口的喝水,喝急了肚子疼……啊,天啊!

虽然爸爸的经,从早念到晚,从起床念到睡觉,这个不行,那个不对,可我却爱这个“唐曾”爸爸。因为我知道,爸爸念的'“经”是深深的父爱。

我们的取经之路还很长,但我会坚持下去,修成“正果”。

思路剖析:

文章能用诙谐幽默的语言把爸爸爱唠叨的毛病写成是“唐曾念经”,而且表现得淋漓尽致。同时也深知爸爸的“念经”是对自己的爱。

例文3伟大的母爱。

父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永恒的。就像一句名言说的那样“母爱是世间最伟大的力量。”

我的母亲在生活中就特别关心我。

记得有一天夜里,我的身体很不舒服,头上出了很多冷汗。我忍不住把妈妈叫醒。妈妈睁开朦胧的睡眼说:“孩子,你怎么了?”我说:“我好象感冒了。”妈妈听了后急忙下了床,来到我的我身边,用手摸摸我的额头吃惊地说:“头怎么这么热啊?”这时,妈妈找出体温计,甩了甩,把体温计夹在腋窝下,过了五分钟,妈妈把体温计拿了出来,看了看说:“体温已经达到了39。5度了呀!”这时妈妈的脸上也露出了焦急的神情。“怎么办呢?”妈妈自言自语地说。然后,妈妈去拿了一条湿毛巾,用毛巾擦擦我头上的汗珠,这时一种暖意直涌我心头,妈妈又找来药喂我吃,帮我把被子盖严。守在我的床边,轻轻地拍着我,我迷迷糊糊不知不觉地睡着了。

啊,妈妈!像这样的生活小事不胜枚举,我就在您的呵护下渐渐地长大,我永远记得这伟大的母爱!

思路剖析:

本文选择了生活中平凡的小事来反映母爱,通过“我”与妈妈的对话以及妈妈发现我生病后焦急的神情,给我量体温的一连串动作,流露出浓浓的母爱。开头结尾也对母爱进行了赞美,表达了自己的真情实感。

知识:怎么写出真情实感?

1、动用多种感官,多一份生活体验。

为积累丰富的材料,除我们亲身经历的以外,大家还应用心去看、去听、去想……搜集更加丰富多彩的材料,在时才会得心应手。我们可以把这些资料专门整理在一个小本子上或做成卡片,还可以在微机里建立资料库,以备随时调用。

2、参与社会实践,多一点真情体验。

写文章找不着自己的感觉,也就是连自己写这篇文章的目的都不明确,怎么才能表达自己的真情实感呢?只有真正地将自己融合在某种情境之中,才能有效地流露真情。多一些对生活的热爱,你会对生活中的一切产生浓厚的兴趣,那么,写文章时,你的真情实感便会自然地流露出来。

3、勤于练笔交流,多一些独到见解。

平时可以把自己的所见、所闻、所思、所感及时整理出来,待写时,便可以到这个“百宝箱”里找宝,选择一件合适的“宝贝”作为习作训练的内容,没有一个能比得上你的。

4、勤于读写积累,多一些源泉。

记得唐代大诗人杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”强调了多读书的重要性,即多读书也能帮我们提高写作水平。我们每学一篇文章,老师都要讲到一些精彩的语句、含义深刻的语句,在弄懂含义的基础上,争取铭记在心,待文需要时,就像变戏法似的,一句一句从头脑中提取出来,应用到习作中去,使自己的增添几分亮色。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇四

爸妈妈时十分爱我,特别是又一次。

一个阳光明媚的下午,我在外公家玩。那时我还小,所以有两个姐姐和我一起到对面的假山上玩。虽说是假山,可是上面还长满小草和野花。我们观赏完风景后,就玩起了捉迷藏,我很小,一下子就被捉住了,该我抓了,我闭着眼睛数着1、2、3、4、5……10。开始了,我连跑带跳得找来找去。一不小心,没有注意到脚底下还有一块石头,一下子绊倒了,膝盖撞在了一块石头的尖角上,流了许多血。

我十分害怕。就哭了起来,两个姐姐闻声赶来,大惊失色,嘴巴紧张成了"o“形。我实在送走不动了,姐姐连忙去叫我爸妈,爸爸赶到背着我去医院。医生说:“需要缝针!”爸爸妈妈犹豫了一下,就答应了。缝针的过程中我十分痛苦,可爸爸妈妈似乎比我还痛苦,每缝一针,妈妈的嘴唇就抽蓄了一下。好像不是我在缝针,而是她们在缝针似的。

事到如今,还有一个伤疤,那个伤疤就是父母对我的'“爱”!

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇五

“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢笑声从我们的教室里传了出来,你看你看,每个同学都在捧腹大笑,有的笑红了脸,有的眼泪都笑出来了,你想知道我们在干什么吗?跟我来看看吧!

游戏在我们的欢笑声中结束了,可是那欢乐的气氛却在教室里面久久的回荡。玩过了游戏,我明白了:看来词语不能乱拼,要不然肯定会闹出笑话的。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇六

用一、两件事写一写父母对自己的爱,也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事,要表达真情实感。

1、回想自己在口语交际课上的发言,确定自己想要写的内容。

2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的,想一想这些文章在内容和形式给自己的启发,有没有可以借鉴的地方。

3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感,尝试在习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。

把写好的习作读给父母听,请父母提出修改意见,修改自己的习作。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝……”每当听到这首歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。

记得有一次,我生病了,爸爸不在家,只有妈妈一个人照顾我,晚上我发烧到39度多了,妈妈用了很多办法,都不能退烧,妈妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。

到了医院,一听到“打针”这两个字,我顿时来了精神,从妈妈的肩膀上跳到地上,撒腿就跑,我心里怕极了打针。妈妈看见我跑了,赶紧追出来,我跑到楼下,不知该往哪跑了,正在我犹豫的时候,有一双温暖的手从背后抱住了我,是妈妈,她紧紧地搂住了我,轻轻地拍着我,不知不觉,我就睡着了,在睡梦中,我感觉大夫给我打了针,可是我一点都没觉的疼,因为我感觉到了妈妈深深的爱。

思路剖析:

本文对心理活动描写细致,真实感人,使人感受到了母爱的伟大。

大家都说妈妈最爱唠叨,可我却有一个特别爱唠叨的爸爸,整天在我耳边“念经”。

记得有一次,我作业已经写完了,我扑通一声坐在了沙发上,悠闲地看起了电视来。呀!正演着有趣的动画片,突然,电视机黑了,啊?没电了,还是……经过我的一番查看,原来是爸爸把电源给拔了,“干什么呀?”我生气的说。爸爸开始“念经”了;“好孩子,再看可就近视了,看电视还不如出去玩玩,不过可不能走远了,别忘了穿衣服,外面冷……”我就如孙悟空听了紧箍咒,赶紧溜之大吉了。

我出去玩了个痛快,回到家,想喝口水,爸爸看到了,还没等水沾到嘴边,就开始念经了:“别那么大口大口的喝水,喝急了肚子疼……啊,天啊!

虽然爸爸的经,从早念到晚,从起床念到睡觉,这个不行,那个不对,可我却爱这个“唐曾”爸爸。因为我知道,爸爸念的“经”是深深的父爱。

我们的取经之路还很长,但我会坚持下去,修成“正果”。

思路剖析:

文章能用诙谐幽默的语言把爸爸爱唠叨的毛病写成是“唐曾念经”,而且表现得淋漓尽致。同时也深知爸爸的“念经”是对自己的爱。

父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永恒的。就像一句。

名言。

说的那样“母爱是世间最伟大的力量。”

我的母亲在生活中就特别关心我。

记得有一天夜里,我的身体很不舒服,头上出了很多冷汗。我忍不住把妈妈叫醒。妈妈睁开朦胧的睡眼说:“孩子,你怎么了?”我说:“我好象感冒了。”妈妈听了后急忙下了床,来到我的我身边,用手摸摸我的额头吃惊地说:“头怎么这么热啊?”这时,妈妈找出体温计,甩了甩,把体温计夹在腋窝下,过了五分钟,妈妈把体温计拿了出来,看了看说:“体温已经达到了39。5度了呀!”这时妈妈的脸上也露出了焦急的神情。“怎么办呢?”妈妈自言自语地说。然后,妈妈去拿了一条湿毛巾,用毛巾擦擦我头上的汗珠,这时一种暖意直涌我心头,妈妈又找来药喂我吃,帮我把被子盖严。守在我的床边,轻轻地拍着我,我迷迷糊糊不知不觉地睡着了。

啊,妈妈!像这样的生活小事不胜枚举,我就在您的呵护下渐渐地长大,我永远记得这伟大的母爱!

思路剖析:

本文选择了生活中平凡的小事来反映母爱,通过“我”与妈妈的对话以及妈妈发现我生病后焦急的神情,给我量体温的一连串动作,流露出浓浓的母爱。开头结尾也对母爱进行了赞美,表达了自己的真情实感。

1、动用多种感官,多一份生活体验。

为积累丰富的材料,除我们亲身经历的以外,大家还应用心去看、去听、去想……搜集更加丰富多彩的材料,在时才会得心应手。我们可以把这些资料专门整理在一个小本子上或做成卡片,还可以在微机里建立资料库,以备随时调用。

2、参与社会实践,多一点真情体验。

写文章找不着自己的感觉,也就是连自己写这篇文章的目的都不明确,怎么才能表达自己的真情实感呢?只有真正地将自己融合在某种情境之中,才能有效地流露真情。多一些对生活的热爱,你会对生活中的一切产生浓厚的兴趣,那么,写文章时,你的真情实感便会自然地流露出来。

3、勤于练笔交流,多一些独到见解。

平时可以把自己的所见、所闻、所思、所感及时整理出来,待写时,便可以到这个“百宝箱”里找宝,选择一件合适的“宝贝”作为习作训练的内容,没有一个能比得上你的。

4、勤于读写积累,多一些源泉。

记得唐代大诗人杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”强调了多读书的重要性,即多读书也能帮我们提高写作水平。我们每学一篇文章,老师都要讲到一些精彩的语句、含义深刻的语句,在弄懂含义的基础上,争取铭记在心,待文需要时,就像变戏法似的,一句一句从头脑中提取出来,应用到习作中去,使自己的增添几分亮色。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇七

有人说父爱伟大,有人说,母爱慈祥,依我说,父亲和母亲都是外面最可亲可敬的人。在我四岁时,一件事情让我进了医院,那时,爸爸妈妈日夜陪护,期盼着我醒来,终于,经过了一天一夜,我醒了,爸妈流泪了。我傻傻的问:“爸爸妈妈,你们为什么要流泪?”“因为兴奋,激动”妈妈说。妈妈问:“宝贝儿,你想吃什么?”“我想吃您亲手做的炸虾面和鸡蛋加葱的香葱蛋”我回答。“等着,我回家给你做去。”妈妈立马起身就走了。留下爸爸一人看着我。

时间一分一秒的过去了,过了很久,妈妈终于出现在了门口。“怎么这么慢啊?”我问,“对不起,宝贝儿,家里没鸡蛋了,我去超市里买了。”晚上,我睡觉了,却不知,爸爸在椅子上陪了我一夜。第二天早上起来,发现爸爸的眼睛红红的。可怜天下父母心,现在我终于明白了,天下所有的父母都爱自己的`孩子。再苦再累,也不会让自己的儿女受到一点儿伤害。一句话语,一个眼神,一个微笑,一杯茶水,却总是无声无息。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇八

这篇课文主要讲了巴迪写了一首诗,母亲评价这首诗“精彩极了”!父亲却很看重巴迪写诗的水平,评价“糟糕透了”!巴迪长大后,正确的认识了这两种不同的爱,并在父母时常的提醒下,写作水平不断提高。

文中母亲的爱和父亲的爱是两种完全不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望巴迪能够成功。父亲的爱是、提醒,严厉的,而母亲的爱则是赞扬、鼓励,温柔的。这两种爱交织在一起,正确引导了孩子的成长,我觉得这样非常好,既不把孩子引入,也不让孩子骄傲自满。

有人说,世界上没有的爱。我说不对!父母的爱是的,如同一颗不落的明珠。当我受到挫折跌倒时,是母亲用无限的关怀安慰我、鼓励我,使我能从新站起来。在我的眼中爸爸虽然有时很严厉,但更多的是温暖,是爱抚,所以,我也要和作者一样,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对有贡献的人。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇九

父母的爱就是人世间最伟大的爱,最无私的爱。它就是慈祥的笑容,此时就是亲切的话语,就是热情的鼓励,就是严格的要求,而我就就是在父母的爱中长大的。

爸爸的爱就是博大的,严厉的,就是不拘小节的。爸爸的爱,总在我犯错时,给予我正确的教诲。记得有一次,我在做数学作业时,因为一时马虎犯了一个错误,等爸爸检查时,被爸爸发现了,并及时给予了纠正。他说:“做题的时候,必须要认真读题,不能马虎从事,像这样的题,我相信你能做对的,你怎样能犯这样低级的错误呢?听了爸爸的话,我连连点头。从此,我牢牢记住了爸爸的话,再也没犯过马虎从事的错误了。

妈妈的爱就是无私的,温暖的,无微不至的。妈妈的爱,总在我最需要时,给我以温暖和关怀。一次,我生病发了高烧,妈妈明白了,为了照顾好我,她提前下班,一进家门,不就是问长问短,就就是问寒问暖,忙着给我烧姜汤,忙着为我做好吃的,夜里还起来为我盖被子,生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就就是无微不至,多好的妈妈呀!

总之,世界上最爱我的人,就就是我的父母,父母的爱,能够说就是人世间最伟大的爱,最无私的爱!

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十

父母的爱是多么伟大!多么无私!

“我们不要紧,只要你病好了,我们就不会疲倦。”妈妈说。

还记得有一次,爸爸带我出去玩。在回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。那时,爸爸把唯一一件雨衣给我披上,我的眼睛热了。到了家,我和爸爸都被雨淋湿了,妈妈急忙用毛巾把我身上的水擦去。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十一

父母的爱在我们生活中的方方面面。它们伴我长大,多么温暖、亲切啊!

小时候,爸爸总会在睡前给我讲故事。当我刚刚出生几个月时,爸爸就开始天天给我念唐诗。等到我上幼儿园,爸爸妈妈买了许多故事书送给我。那时我还小呢!不识拼音也不认字,所以,大多数时候是爸爸一字一句读给我听,有时读得嗓子哑了,有时累地睡着了,我还瞪着大眼,吵闹着还要听!

每天晚上,一个个故事从爸爸嘴里读出来,像被施了魔法。因为爸爸像是个播音员,尽量讲得声情并茂、绘声绘色,让我听得入了迷。时间长了,我养成了睡前听故事的习惯,只有听了故事,才能安心入睡。也因为每个故事循环地听爸爸讲,到后来我几乎熟练到爸爸读错一个字我都听得出来的程度。爸爸还经常夸我记性好呢!

儿时,爸爸每个周末都会单独带我去爬上山,开始我爬一会儿就喊:“好累啊!我爬不动啦!”这时,爸爸就让我休息一会儿再爬。经过几次锻炼后,在爸爸的鼓励下,我终于可以爬到山顶了!下山时已没有了力气,这时有爸爸背我下山。每当趴在爸爸宽厚的背上,我就特别有安全感。几个月后,我体力变强了,有时还跑在爸爸前面,只有特别陡的地方,爸爸才会拉着我的小手一起走。现在想起,也非常怀念和爸爸一起登山时那大手的温暖,那温暖好像也一直留在我的小手上。

爸妈对我的学习也很关注,要求我对待作业要认真,字要工整,当天的事当天就要完成。生活方面则是妈妈细心的照顾着我的衣食起居,每当我写作业或学习到较晚时,妈妈会面带微笑地端上一杯热牛奶或一盘苹果,此刻的我就像一个没电的小机器人,立刻充满了电,干劲十足。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十二

[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的'准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十三

只要我上学妈妈不管多晚睡,都是起床六点半起床给我做早点,而且每天做的早点都不一样,妈妈做早点可快了,一会儿,妈妈就做好了,只要星期0六和星期天我不上学,妈妈就睡懒觉,还有不管炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈都会按时的接送我上学和放学。

第一次爸爸带我去学游泳,一下水爸爸就手拉着我的手陪着我游了好几圈。游了一会我觉得我学会了,我让爸爸松开我的手,然后爸爸告诉我不要到深水的地方去,可是我没听爸爸的话不知不觉就游到了深水处,但是我游过去以后,就不知道那样游回来,我害怕极了,我吓哭了大声的喊爸爸、爸爸、爸爸听见了我的叫声,他想都没想就直接就跳下水,爸爸以从来没有的速度很快游到我的身边,这时我才感觉到自己安全了。

我记意最深的一次,是我生病发高烧,妈妈和爸爸急得团团转,他们赶紧把我送到儿童医院,在路上爸爸闯了两个红灯,我在医院头三天,我烧的温度都没降下来,而妈妈的眼泪一直也没停过,三天三夜里妈妈和爸爸轮流给我物体降温,一遍又一遍用温水擦拭我的身体到了第四天,温度终于下来了,这时的爸爸妈妈像苍老了好多岁,我病的这些天,他们没有好好吃过一顿饭,更没有睡过一晚好觉。在爸爸妈妈细心照顾下,我很快康复了。

原来父母这么爱我,为我付出了这么多,在我遇到危险的时候他们不惜用自己的生命来保护我。这就是爸爸妈妈爱我的方式。

我真心的对妈妈爸爸说在以后的日子里,我会好好学习做个懂事的孩子,也会更加爱你们。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十四

“三八”妇女节快到了,同学们都忙着为母亲干这干那,我要干什么呢?对了,家里有一些没扔的垃圾和没有被打扫过的房间。

晚上回到家,我连忙跑向垃圾筒。唉!竟然被妈妈抢先一步,妈妈已经扔过垃圾了。没关系我还有被称为三奇的卫生间(指奇臭、奇脏、奇乱)。哪呀,平时有洁癖症的老妈竟然把这里也给征服了。太不可思议了,难道今天我就做不出一点能为妇女节做贡献的事吗?我不甘心啊!我正苦恼着,一阵阵香气“勾引”住了我的鼻子,是我不知不觉地走到了餐桌旁。

“哇!今天竟然有我最爱吃的小鸡炖蘑菇,那我就不客气了。”我流着口水高兴地说,坐在一旁的妈妈把盘子向我这边推了推,说:“儿子,这几天你太辛苦了,来让妈给你夹一些好吃的。”不到一会儿,整个盘子的鸡肉几乎都被夹到了我的盘子里。这一刻,我才回过神来:今天我要感恩父母可不能这样做呀!便夹起了一个我爱吃的鸡腿有点舍不得的慢慢夹到了妈妈碗里,妈妈见了连忙把肉又夹了回去,面带笑容地说道:“儿子,妈妈不爱吃肉,肉吃多了妈妈可是会变胖的,你还是小学生应该多吃一点。”“不,妈妈您平时总是把我爱吃的让给我,自己却只吃一些不好吃的,这一次您也吃一些!”我坚定地说,妈妈听了眼睛变红了,高兴地抚摸着我的头,嘴里不停的说着:“我的儿,长大了”

感恩既不是轰轰烈烈地大事,也不是平平常常的小事,它只是在考验一个人是否真正的关心自己的父母。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩您们——我的父母,是您们给予我生命,给了我一个温暖的家,一个富足的家,一个充满着浓浓知识氛围的家。

那是一次失败的考验。我数学成绩天生差,与胜利沾不到边。一次单元考试,我看到发下来的试卷上赫然用红笔73分的大字时,顿时五雷轰顶,我直接呆住了,久久不能回过来神来。周围的同学都嘲笑我,说我无能,我只是冷冷地看了他们一眼,强忍着怒火。以为我没资格回应他们。

回到家,我一直在担惊受怕之中徘徊,生怕你们骂我,打我。而你们在接过我颤颤巍巍递过来的试卷,只是粗略地看了一眼,签了个名,然后做下来为我细心辅导,分析错题。我大为意外,仔细地听着。接下来的十几天,每次做完作业,你们都为我检查作业,为我温习当天的功课,为下次的考试不懈地努力与准备着。功夫不负有心人。在我的不懈努力与你们的帮助下,付出终于有了结果。第二次的数学考试,我一鼓作气,勇破难题,考了96的高分,当初周围的讥讽声消失了,取代的是一片羡慕与称赞。我很高兴,也很自豪。

我将这个好消息告诉你们时,你们也笑了,为我骄傲。养育之恩,无以回报,长歌一曲,极自逍遥。你们默默地为我付出,给予我帮助,我感谢你们无私的付出,我会一直铭记着你们的恩德,永生不忘。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十五

父母的爱是无私的,永远不求回报,正如一句名言所说:父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。人们都说过“世上只有妈妈好”。这首歌,我也听过,这首歌送给天下的妈妈最适合不过了。接着,我就来讲讲父母与我发生的故事吧!

妈妈是我灰心时的好帮手,当我考试考得不好时,她可不会骂我,而是一如既往的鼓励我。有一次,我语文成绩考得不好,当妈妈低着头看试卷的时候,我心想肯定要被妈妈狠狠地训斥一顿了。可是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,可是,事情并不像我想象得那么糟糕,妈妈只说了一句:“这些题目很多都是不该错的,没关系这次考得不好下次继续努力”听到妈妈的话,我的信心有重新“燃烧”了起来。因为妈妈的鼓励,我那次后拿了九十几分。这就是慈祥的母爱,给了我鼓励和信心。

当我把那张九十几分的试卷给爸爸看时,本以为爸爸会表扬我,没想到他只是叫我不要骄傲。这就是严格的父爱,所以说世上不是只有妈妈好,爸爸也和妈妈一样对我有一样的爱。

小学三年级语文父母的爱范文(16篇)篇十六

春天里的一缕阳光;像夏天里的一丝凉风;像秋天里的累累硕果;像冬天里的一把火。父母对待儿女的爱的方式也很多,有的就是鼓励的话语,有的就是严格的要求。而我的父母则就是“鼓励+严格”。

这次期中考试,我的语文考了91分,在班级里排行第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想尽快得到父母的夸奖。回到家,妈妈得知我考了第一名后,十分高兴,夸道:“儿子,这次考得很不错,下次要再接再厉,争取考得更好!”听到这,我的心里像吃了蜜一样甜。但就是爸爸回来看后,与妈妈的看法截然相反,他说道:“考第一名又怎样样?不还就是错了那么多题吗?好好反思一下吧!想想自我为什么会错那么多!”此时此刻,我的心里委屈极了,低头呆呆地看着那张91分的试卷,一边就是妈妈对我的鼓励,另一边就是父亲的严格要求,我的心一时无法理解。

但随着时间的慢慢流逝,我最后明白了父母的良苦用心。妈妈的鼓励就是为了我能够获得自信心,而爸爸的严格则就是担心我变得骄傲。之后,我才明白:一味的鼓励会使人骄傲,而过分的严格又会使人自卑。所以,将妈妈的鼓励与爸爸的严格合在一齐,此时就是一个完完整整的、天地间最伟大的父母的爱!

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