中学生三节三爱(优秀17篇)

时间:2023-12-10 作者:HT书生

优秀学生不仅在课堂上表现出色,还在各种活动中展现出卓越才能。小编为大家准备了一些优秀学生的学习计划和目标制定方法,供大家参考。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇一

举办三爱三节主题班会是为了教育学生懂得“三爱三节”是一个学生应具有的美德,下面是小编给大家整理的中学生三爱三节主题班会方案,供大家参考。

:18日。

:教室。

1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

:演讲式、讨论式、表演式。

:高一7班全体师生。

:班长:

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经一周。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光。

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

(二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和熊江、曾冰玲。

诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》。

乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。接下来的游戏是快速垃圾甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。

(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。

甲:10个人做游戏,5个人一组。下面我们来演示给大家看。

全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!谢谢大家!

“三爱、三节”

:20xx年x月16日。

:七年级(10)班教室。

教案。

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇二

老师、同学们大家好!

为贯彻提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”和教育部提出的“节水、节电、节粮”的号召,提升我校学生的思想道德素质和文明修养,校政教处、团总支向广大师生提出“三爱、三节”的倡议。

爱学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”,每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

爱劳动,“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱祖国,少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中,爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:用电,离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;用水时记得提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

为此,我校政教处、团总支倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。老师们、同学们,让我们行动起来吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇三

三、班会地点:多媒体教室。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

3.通过主题班会的`学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识,

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇四

“三爱三节”就是爱祖国、爱学习、爱劳动、节水、节粮、节电。下面本站小编为大家精心整理了中学生三爱三节。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

老师、同学们大家好!

为贯彻提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”和教育部提出的“节水、节电、节粮”的号召,提升我校学生的思想道德素质和文明修养,校政教处、团总支向广大师生提出“三爱、三节”的倡议。

爱学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”,每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

爱劳动,“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱祖国,少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中,爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:用电,离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;用水时记得提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

为此,我校政教处、团总支倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。老师们、同学们,让我们行动起来吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的老师们,同学们:

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代青少年的终极目标。为贯彻提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”和教育部提出的“节水、节电、节粮”的号召,提升我校学生的思想道德素质和文明修养,校学生会向全校师生提出“三爱”、“三节”的倡议。

1、爱学习。争当“勤奋学习的青年楷模”,勤奋学习,多读书、多观察、多实践,用知识武装自己,让知识发挥力量。

2、爱劳动。树立劳动意识和环保意识,从劳动和实践中探索真知,共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

3、爱祖国。积极践行社会主义核心价值观,争做中国梦的宣传者、践行者,以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

4、节约每一滴水。培养起节约用水意识,以节约用水为荣,以浪费水源为耻。切忌过量用水,杜绝长流水现象,勇于制止浪费水的行为。

5、节约每一度电。节约用电、合理用电,尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时,关闭电源,以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。

6、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,对浪费行为积极劝阻。亲爱的老师、同学们,中学时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,优良的品德在这里养成,辉煌的人生在这里启航。空谈误国,实干兴邦。我们是当代青年,是祖国的未来,更是肩负责任、勇于担当的使者。我们要从小事做起,从现在做起,关注点滴水、节约每粒粮、节省一度电,刻苦学习、勇于实践,为早日实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

老师们、同学们,大家早上好!今天是新学期的第一天,一个崭新的起点,希望同学们正如刚才讲话中所说的,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

三月是万物复苏的季节,也是我们学习雷锋精神主题活动月,借此国旗下讲话机会,我向全体同学们发出“三爱三节”的倡议。

现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约用电、节约粮食。

学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。

劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

为此,我倡议大家积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让我们一起了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我们会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报祖国。

同学们,让我们行动起来吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇五

我们要爱学习,争当“勤奋学习的楷模”,勤奋学习,多读书、多观察、多实践,用知识武装自己,让知识发挥力量。

我们要爱劳动,树立劳动意识和环保意识,从劳动和实践中探索真知,共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

我们要爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,争做中国梦的宣传者、践行者,以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

节约每一滴水。培养起节约用水意识,以节约用水为荣,以浪费水源为耻。切忌过量用水,杜绝长流水现象,勇于制止浪费水的行为。节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。惜水、爱水、节水,从我做起,从现在做起。

节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时,关闭电源,以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。

节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,对浪费行为积极劝阻。中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,省下一粒粮食,也许可以救活一条生命。倒的是剩饭,流的是血汗。节约粮食,人人有责;节约粮食,人人有利。爱惜粮食就是热爱生命。

同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的人们,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

每位同学都要结合自身实际,努力践行“三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇六

节约是一种风尚;自古以来节约都是中华民族的传统美德,古往今来,有很多人浪费;浪费家族里的头号人物——水源,这是一个与我们生活息息相关的物质;浪费家族里的二当家——粮食,同样与我们的生活密切相关;浪费家族里还有一位老三——电源。

自古以来节约都是中华民族的.传统美德,在小学语文课本就这么一首诗:”锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这就教育我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。

有些事情,不是不想做,而是做不到,譬如”挟泰山以超北海“,提着自己的耳朵离开地球之类。然而也有一些事情,不是做不到,而是不去做。例如办公室人走灯灭,随手关掉长明灯;不用自来水龙头直接冲洗拖把,随手关住水龙头;办公区域夏季空调温度设置在25摄氏度以上,开空调时不开门窗;打印纸正反两面用等。可以说,都是举手之劳,只要去做,就可以做得到。

然而,就是这些举手之劳的事情,仍然有人做不到,仍然有人不去做。勤俭节约,它既是一种习惯,也是一种文明,更是一种品质,千百年来一直被人们传承和坚守。只要人人都行动起来,从我做起,从现在做起,从举手之劳做起,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮做起,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能够节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

中学生三节三爱(优秀17篇)篇七

班会主题:“三爱、三节”

班会时间:20xx年3月16日。

班会地点:七年级(10)班教室。

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇八

班会主题:“三爱、三节”

班会时间:20xx年3月16日。

班会地点:七年级(10)班教室。

班会参加人:七年级(10)班全体学生及班主任三节三爱主题班会教案班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任发言。

6、班会结束。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇九

老师们、同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《自律,自觉,自信》。

上周胡云主任曾讲到鲁迅先生因为迟到,便在课桌上写上“早”字,从此再也没有迟到过。本学期我也没有迟到过,但不是因为一个“早”字。而是我们班有班规,迟到便站着上课。这样想来,我和鲁迅先生的差别不就是个“自律”和“他律”么!

自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。他律,与“自律”相对,所谓“律”,即约束之意。他律是指非自愿地受他人约束,检查和监督。而作为青少年,我们常常徘徊在自由与规则之间。学校里,有人与校服较劲,改校裤、画校服,彰显所谓的个性。有人与食堂较劲,带外卖,办假通行证,成为保安叔叔的老熟人。有人与课堂较劲,睡觉打鼾、吃零食、讲小话…因为“他律”,我们被动接收规则,并在潜意识里反抗规则。有些错误的铸成犹如加上“特技”,即使我们一开始是拒绝的,却在反射弧到达前已经犯下。这是因为我们生活中从来都是别人告诉你要怎么做,要求你应该做什么。而不是自己告诉自己我要如何掌控生活。我们依赖“他律”厌恶“他律”却丧失“自律”能力。

“不能约束自己的人不是自由的人。”我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。我们不难看到,有的人鸡鸣而起,焚膏继晷,有的人还在酣然入睡,有的的班级早早传来朗朗书声,有的班级却一团乱麻,当别人争分夺秒地攫取精神食粮,而自己的精神世界一片空虚时,我们是否能够意识到“自律”对于个人,班级乃至未来的重要性。换个角度看问题,当他律变成自律,一切都会不同。今天的学习是一种机会,更是一种历练,一个人在学生阶段所养成得自觉的学习能力,将是未来我们进入社会,成为栋梁之才的基础。我们今天“自律”是不断累积培养有益的习惯,让它融入生活成为呼吸般的存在。这些学生时代所形成的优秀品质,将在不知不觉中指导我们的思维行动,指引我们成为更优秀的“自我”。

我的讲话结束了,谢谢大家!

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十

节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。

没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的`数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境与光明的世界!

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十一

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

3班所有同学。

心理测试、讨论、歌曲。

20xx。

教室。

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论。

(3)叫同学上台交流分享。

3、介绍个人理想的内涵。

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析。

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数。

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目。

1、对于团体的工作,你抱着:()。

a、热心参加的态度;。

b、漠不关心的态度;。

c、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:()。

a、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;。

b、不问理由,尽力去助人;。

c、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:()。

a、学习更多的知识或者技能;。

b、内心感到恐惧与不安;。

c、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:()。

a、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;。

b、以为友谊很平常,不必重视;。

c、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:()。

a、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;。

b、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;。

c、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:()。

a、要求端正、整齐,不必奢华;。

b、只要能保暖适体,不必讲究;。

c、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:()。

a、拟定一学期的'计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;。

b、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;。

c、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:()。

a、承认自己的缺点,极力设法改正;。

b、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;。

c、即或有人指点,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:()。

a、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;。

b、内心不安,设法找人来帮忙;。

c、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

10、当别人批评你时,你就:()。

b、不理会别人的批评,不作任何反应;。

c、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题a记5分,b记2分,c记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

6、放飞梦想,你我设计。

(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写。

(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

8、班会结束。

甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十二

学校开展了“红领巾与地税同行”征文活动,我一拿到这个题目,心里就很疑惑不解:“什么是税收呢?”

爸爸告诉我:“税收是国家为实现其职能,凭借政治权利,按照法律规定,通过税收工具强制地、无偿地参加和社会产品的分配与再分配的一种形式。”我听了恍然大悟,却又生疑惑:“这样不是很吃亏吗?”爸爸听了哈哈大笑:“傻丫头,这些钱交上去后,也是为我们建设城市,让城市变得更美呀。19世纪美国法官霍尔姆斯说税收是我们为文明社会付出的代价。这都说明了税收对于国家经济生活和社会文明的重要性。”我似懂非懂地点了点头。

爸爸见我还不太懂,就举了几个例子:“你看,你开学时课本不要钱,作业本不要钱,那这些钱哪里来的呢?就是我们交上去的税,还有铺设公路、造火箭……数都数不清,我们交税,也是为了把我们共同的家园建设得更美。”听了爸爸的一番话,使我茅塞顿开。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十三

祖国充满爱,祖国充满情,祖国是咱们赖以生存的大家庭。咱们是祖国未来的希望,咱们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了咱们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“咱们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。

咱们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于咱们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。

只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,咱们应懂爱懂珍惜,保护咱们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十四

“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”。

“三爱三节”是由习**向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。

“爱学习”:每天早晨,咱们精神饱满地来到校园,咱们坐在教室里,咱们爱学习,因为咱们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。咱们在读书中快乐成长,咱们在读书中不断的成长。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在咱们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在咱们大家心中!

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十五

据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年就可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3。5亿人。

虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩就随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋。饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要是一个月能吃一次肉啊,那就是谢天谢地了!

这时我才觉得我们的生活是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送。想到这,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏习惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了!

节约是美德,节约是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油。每一滴水。每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛!

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十六

节约用水要记牢,不能让水白浪费。人人节约一滴水,积少成多也成宝。

离家出门请关灯,珍惜资源记心中。人人节约一度电,国家建设有保证。

粮食千万别乱扔,农民伯伯最辛劳。人人节约一粒米,全国人民无饥寒。

热爱学习常思考,灵活动脑解难题。人人奋发又图强,携手创造新未来。

经常劳动促身心,每天锻炼好身体。人人健康也快乐,祖国花朵齐争艳。

爱国精神我第一,和谐世界都欢乐。人人团结闯天下,一派兴旺与发达。

三爱三节很重要,节水节电节粮食。为了我们的幸福,大家一定要做到。

爱学习,爱劳动,热爱祖国品质高。三爱三节做得好,我们都把拇指翘。

中学生三节三爱(优秀17篇)篇十七

字字在心:“别哭,孩子,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多。

这个春天,他让生命之花绽放!那大爱书写的赞歌,在青春之风中,显得那么温暖人心,光亮夺目,他们绽放着母性的光辉和父亲的严谨。

他们带来的,不仅是那深奥的知识。

更多的,是不言而喻的师生之情,她的勇和毅也可如雷霆万钧般爆发,滋养着我,嘱咐着我,甜甜的!好美好美的春日。

不?大敌当前,汽车的轰鸣声响彻云霄。

写作业时不由得便停住了笔。

戛然而止,推开窗户,闭了眼,只为了享受大自然如母亲般温暖的怀抱。

那风如丝绸般拂过我的脸颊,那风如慈爱般打乱了我的乌发,痒痒的,更加强烈的——老师的嘱咐。

想起昨晚刚刚看过的《感动中国》,一滴泪打湿了湿热的脸颊。

和风疼惜似的把泪蒸发春日的风。

我张开了眸子,深深吸了一口春日的氧气,我闻到了爱的味道。

谁又知道,三尺教台的背后,是别样的辛劳和难言的汗水,学生的悲怆还未来得及发出,她那坚定的身影便将学生一把推开。

如沐春风般的坚强与善良的微笑又一次浮现在我的脑海里。

又想起她那让全世界的心都能绽放出鲜花的语言:“这是我的本能,我已经快30岁了,他们快乐的人生才刚刚开始。

”“哪一位老师不是一阵春风?那一位老师为学生带来的,不是及时的温暖,雨水与阳光。

她们轻轻的,轻轻地飘散,却留下了我们这些怒放的春花!站在神圣的讲台上,我如同听到了母亲温和地叮咛。

都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

”任谁能有如此伟大的心灵,不仅是母亲,那是你们人生最美的一课,与父母度过了30年的快乐时光。

那些孩子还小,却让我们学会了许多,还有一种更特别的更加大声的,任由泪飘散在空中,它却无时无刻的捧着,安抚着:“孩子,别哭……”这话为何如此熟悉?昨日她的颁奖词还好像历历在目。

你们的老师,柔柔的,无限芬芳!我的泪水又模糊了本就朦胧的双眼,春风又在无时无刻呵护着我。

那一刻,暖暖的。

她的美和爱可以像涓涓溪流在身边流淌...

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