职业技术学校工作总结(实用20篇)

时间:2023-12-10 作者:飞雪

技术工作总结应该客观真实地记录自己的技术成果和困难,同时结合具体案例和数据进行分析和评价。以下是一些优秀的技术工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇一

从7月份进校到现在已经半年,回顾这一学期以来的教学工作和班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。总之,一学期以来的工作使我学到了很多。现将本学期以来的工作做以下总结:

刚进校期间,我有幸参与了学校的申重工作,使我对职校的教学情况很快的得以熟悉。随着新同学的到来,我在军训期间担任了连队辅导员,对我校的生源情况有了进一步了解。

新学期开始,学校对我委以重任,担任10级汽修(2)班的班主任,从机电部抽调到政教处担任政教员,同时负责10级汽修(1)班、10级汽修(2)班、10级汽修(3)班的专业课程教学。

班主任担负着十分重要的作用。首先,班主任是学生与学校之间的桥梁,在学校的管理工作中起“上传下达”的作用。班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。我通过自己摸索和向前辈请教顺利完成了本学期工作,本学期重点是提高学生专业认识,加深学生的集体团结精神,我班从开始一盘散沙到冬季运动会的全男子班第一就有了不少进步。学期结束后总结出很多不足,但务必要保持激情和创新精神,以便更科学的管理班级。

二、政教员工作。

政教员的工作其实就是把班主任的工作提高到管理全校每一个学生的工作来看待,需要耐心细致、严格要求,学会正确关爱。本学期,因为申重我们在学生常规方面抓的还不够严格,在下一学期将严格标准执行,让每个学生都能通过学校教育后品学兼优。

1、在教学工作中认真备课、写教案、听课、评课。担任技能大赛的裁判、参加期末考试的命题、阅卷、评卷。听课10次。

2、课堂教学,我通过《汽车趣味常识》和《机械基础》的相互结合教学,能让学生提起兴趣和加深理解。其次,尽量采用实物教学让教学更生动。

3、针对专业教材我采取四个个方面的措施。一自身是加强学习。上网查阅相关备课资料,深化对专业概念的理解,拓宽知识面,挖掘知识点。二是钻研教材教法,提高课堂效率。力争用深入浅出的讲解让学生掌握知识,用灵活多变的形式培养学生的能力。三是加深对学生的了解,建立良好的师生关系,尤其注意把握好宽严的度。四是充分利用教材和课堂加强情感价值观教育。

四、收获和反思。

1、通过一学期的工作,感受到几点:一是自己一些专业知识上的盲点越来越少了,这些都是平时钻研、查询资料的结果,真的是教学相长。二是在考试研究和课题研究方面的能力得到一定的提高。三是对职教学生心理的认识和把握更到位了。

2、今后努力方向:继续加强学习是关键。在课堂教学的有效性方面、专业知识方面、试题研究方面、课题研究方面都要继续深入学习,争取让自己的教育教学、科研水平能再上一个新台阶。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇二

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的办公室、教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定会在新学期取得新进步。

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的`父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇三

2010又一学年即将过去,回顾我校这一年来的后勤奋动,算是有筹划、有程序、有重点地结束了各项工作,特别是在欢迎市教诲局专家组对我校进行传授评估进程中,我校后勤部分竭尽所能拼尽尽力互助,为我校传授评估获得好的成绩供给了保险。现将本年度总务后勤奋动总结以下:

1、 大力大举展开节省型校园构筑,为黉舍节减了大量开支。

一年来,我校后勤在黉舍经费紧张不敷的环境下,大力大举展开资本节省型校园构筑,自动追求进步资本利用效果的路子。珍视黉舍办法配置资产的公道利用,包管了我校教诲传授的平常进行。比如我校部分废旧电扇的补缀轮回利用,饮水机的补缀轮回利用,废旧电脑的补缀轮回利用,打印机的补缀轮回利用,以及课桌椅的补缀轮回利用等。同时还对黉舍巩固资产履行了高雅化办理,严厉履行校产办理轨制,履行“谁主管谁当真谁利用谁当真”的原则,做到了责任到人。别的,在有限的资金利用上,我校后勤严厉履行审批轨制,坚定按筹划行事,公道利用资金,坚定专款专用,以“少花钱,多办事,办功德”为原则,进步了资金的利用效果,为我校大大裁减了办学本钱,裁减了财务负担。

2、 狠抓办事和办理,力图黉舍教诲传授和师生糊口生涯一切保险到位。

一年来,我校后勤坚定以“后勤为教诲传授办事为主旨”,始终以黉舍的教诲传授为中间展开工作,尽力互助黉舍教诲传授履行性筹划,做到了黉舍教诲传授和师生糊口生涯的一切保险到位。比方,师生的住房、留宿配置设备摆设到位;教师的办公桌椅配置设备摆设到位;门生的课桌椅配置设备摆设到位;黉舍传授利用的办法配置配置设备摆设到位;饮食办事到位;饮用水和热水的供给到位;物品补缀办事到位;以及黉舍办法配置补缀保养到位等等。

3、 狠抓校园安定不放松一年来结果明显。

一年来,我校后勤部分根据市教诲局要求,从头增定和美满了黉舍扫数安定工作轨制、安定预案,从头层层签订了安定责任书,构造全校师生展开安定教诲,落实各项职责;安排防流感、防甲流、防雷雨大风、防地动灾祸、防溺水、防践踏、防火等各项安定防备工作;构造每一年展开一次的“安定出产月活动”和应急逃生练习练习;构造安定隐患的排查和整改;构造对黉舍食堂和实训市集食物卫生的监禁和督查;构造欢迎市教诲局的安定大查抄以及欢迎市教诲局对我校的传授评估等等。确保了我校一年来无安定变乱,无传染性疾病产生,担当住了数次雷雨大风等天然灾祸的考验,获得了很好的`成绩。比如我校2、3月间的防甲流,4、5月间的防雷雨,9、10月间的防台风,11、12月间的防火警等,我校都订定了相干的应急预案,当真落实了相干职责,做到了筹办富裕,构造到位,冷静应对,包管了我校一年来校园安定的安稳过渡。

固然,成绩背面也存在着不敷。一年来,我校后勤奋动所存在的不敷也很明显,紧张是社会化程度欠缺,异国构成自力的经济实体,后勤办理关键噜苏,操纵坚苦等。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇四

转眼间,在一片繁忙的景象中,一学期的工作又已结束。回顾一学期来的班主任工作,感受颇深。而且这是我担任班主任所带的第四届学生(又是春季入学的学生)由于他们没有经历过中考,在很多方面都缺少锻炼。说实话这确实比我以前带的学生要难管很多,这主要表现在纪律、卫生等方面,由其是对学习的积极性。这让我感受到要当一名班主任并不简单,由其是对春季入学的学生更需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。为了总结经验,提高班级管理水平,明确下学期的工作重点,现将本学期的班主任工作总结如下:

一、重视专业思想教育,促进学生专业素养的养成。

汽修专业由于其行业的特殊性,对从业人员有着较高的要求。新生入校伊始,对专业方面的了解甚少,更谈不上有什么专业意识,为此,我在班内制定了专业思想教育工作计划,针对当前形势和学生实际情况,利用一切可以利用的时间和方法,对学生进行专业思想教育。向学生灌输"干一行,爱一行,专一行"的思想,培养学生"严谨、细致"的工作作风。努力使学生早日成为一名合格的行业从业人员。

二、抓好常规管理,规范学生的言行举止。

常规管理是班主任工作中重要的一环。由于职业学校学生素质不统一,大部分学生以前都有一些不良嗜好,如:吸烟、泡网吧、不遵守学校规章制度等。针对本班的班情,坚持学校与家庭相结合,齐抓共管、构建学校、家庭、社会三者联动的学校综合治理立交桥;坚持教师指导与学生自治相结合,自尊自律。法制教育与日常行为规范教育同步进行,培养学生遵章守纪的自觉性,教育学生不要忽视"睡懒觉、不叠被、迟到早退、抽烟、赌博"等看似无关紧要的小节,渐渐积小成大,不小心便酿成大祸,走上违法犯罪道路。劝蒋文辉应痛下决心,消除障碍,从小事做起,从点滴抓起,从"一日生活制度"的严格实施做起,彻底矫正不良行为,依法律己,依法做人,培养向上、向善、向美的优良品格,在家做一个懂事孝顺的好孩子,在校做个礼貌的好学生,在社会做一个遵纪守法的好公民。

三、强化班级学风建设,帮助学生明确学习目标。

不难看出,职校学生在学习态度、学习方法等各方面都存在着许多的差距。要想在这样一个差距悬殊的班级中建立一种良好的学习风气,让学习好的同学来影响学习差的同学,使好的更好,差的有所进步,并不是一件容易的事。这学期,我经常对学生加强专业思想的教育。教育学生对于中专生,我们重点培养的是动手能力,现在社会需要的技术人才。我们只要认真把自己的专业技能提高,再辅于一定专业理论知识,一定会比那些空有理论知识的大学生强。工厂老板喜欢的是能做事的能,并不是站着指挥的。平常上课,都是以够用为主。消除学生听不懂专业知识的心理压力。平常让他们完成一些难度适中的题,让他们找回自己的成就感。只有有了成就感,才能谈更大的学习目标。对于中专生而言我们的学习目标:做有一技之长的技术人员。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇五

200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届。

四中全会。

精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成2001,2002届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:。

一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.

1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届。

四中全会。

精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.

2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.

3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.

4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.

5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.

二,加强学校管理,稳步推进各项改革.

1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.

2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.

3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.

为了进一步加强学生的作息纪律,减少及杜绝晚归,不归现象,防止学生在作息时间外出上网,督促学生按时就寝,每天安排3位老师进行轮值,督促,制止学生在规定的休息时间内喧哗,吵闹,及时处理各种突发事件,并检查内宿生人数,然后锁上宿舍楼梯铁门.

为了树立先进典型,带动后进,真正做到奖惩分明,我们推行操行评定的综合测评制度.学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质情况通过量化的操行分体现出来.违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,根据情节轻重给予不同的扣分.好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举揭发不良行为,积极起模范带头作用,被评为校级或市县级三好学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰.操行的得分直接与评奖,评优挂钩.受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过.该制度为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径.

4,深化教育教学改革,推进教育工作发展.学校及时根据国家对教育观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划.在今年5月中小学校德育督导检查后召开全校性讨论会,大会围绕学校教育教学管理展开讨论,并就当前教师转变教育观念,适应新的要求进行了研讨.会议的召开对学校进一步深化教学改革,推行德育督导管理提供了巨大的帮助,起到了一定的促进作用.

与时同时,教学中积极引进先进的教学手段,鼓励教师改进教学方法;坚持校,科,教研组三级听课制度.全年共组织全校性教育教学公开课30次,听课122人次,并及时组织教评,将收集到的意见和建议反馈给授课教师,取得了良好的教学促进效果.上半年完成8个班级的教学,实习组织安排工作,其中上课班级7个,进入专业实习班级1个,共设制课程25门次;下半年完成9个班级的教学,实习组织安排工作,其中上课班级6个,进入专业实习班级3个,设制课程22门.

5,今年上半年,大力推动学校精神文明活动,暑期,学校组织了以”春种秋实”为主题的学生社会实践活动,根据”因地制宜”的原则,并要求在家中进行为期三周的实践(包括干农活,到工厂进行勤工俭学等),让学生经受锻炼,增长才干,提高素质,今年暑假,我校共有74位同学到平远健峰厂,梅县,东莞,惠州等地进行勤工俭学活动,社会反响良好;10月,组织160名2003,200*级新生进行军训,接受严格的国防教育和组织纪律教育.

一年来,学校坚持”立足校园,面向社会”原则,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,今年4,5月间组织学生利用假日时间到大柘,东石,八尺,石正,仁居等地参加”便民,为民,利民”家电维修义务活动,提供义务服务,接受咨询的群众达1300多人次,义务修理各类家用电器500多台件,在社会各界引起强烈反响.组织师生参加义务献血,参加献血人数2人;开展”扶困助残,从我做起”志愿者爱心捐赠活动,为城南中学凌巧同学和我校卓凯旋老师捐款2000多元.根据青年学生的特点和要求,积极开展第二课堂和文体活动,举办文娱活动和技能竞赛(如:普通话朗诵比赛,歌唱祖国歌咏比赛,书法竞赛,计算机动手能力竞赛,篮球比赛等),鼓励学生组织开展兴趣小组活动,在时间,地点,经费上给予大力支持;加大表彰和奖励力度,通过”学先进,评先进”,在全校构筑”积极向上,健康活泼”的育人环境.今年共有9人被评为市,县级”三好学生”,”优秀学生干部”和”优秀团员”.

今年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作辅导小组,积极开展心理健康教育,开展心理健康咨询,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康,良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍.

6,以学生为中心,推进素质教育.为了加强学生的实践创新能力,完善激励机制,树立学生学习的榜样和楷模,学校实行奖学金制度,促进学生良性竞争,全面提高教学质量和学生的素质.通过每学期对学生的专业考核,加上学生的文化成绩,结合操行的评定,选拔专业上出类拔萃,学习优良,品德优秀的学生予以重点培养,给予奖学金,对于在某一科目或某一方面特别突出的学生,予以适当的奖励.为了培养和帮助学生提高各方面能力,学校竭力创造,提供良好的学习环境和各项便利措施.学校计算机房每周四天下午向学生开放,全年累计向学生开放136次,上机人数达4700人次;上半年组织23名学生参加省高校计算机等级考试,通过18人,为78.3%,下半年已组织49名学生准备参加2005年4月2日的省高校计算机等级考试.

三,扩大宣传交流,加快学校发展步伐.

1,开辟对外宣传窗口.为加大学校对外宣传交流力度,促进学校教学,管理工作的现代化,网络化进程,出资派出2名教师外出学习培训,借此机会还进一步完善了校园网络建设,并通过学校60余台586计算机全部接入了国际互联网,方便了师生上网浏览,搜索资料信息.此后,学校还组织教职工参加了网络培训,提高了办公现代化水平.

2,促进校际间的交流合作.今年5月中旬和11月中旬,学校校长前往五华,广州参观学习,带回不少好的办学管理经验.8月中旬,与广州天河职中就学校教学,行政,后勤等方面工作进行了深入了解和交流;双方就学校管理,班主任工作经验,学生管理与素质教育举措以及学生社团活动开展等方面工作展开交流,并就联合办学初步达成协议,从明年春季开始联合招生,采取21的办法(平远读两年,第三年到天河职中就读),由天河职中发毕业文凭并推荐就业.

3,制定师资队伍建设规划,加快师资队伍建设.为适应学校发展要求,着眼高层次的办学需要,今年学校针对如何加快师资队伍建设组织了调研,明确提出了学校师资队伍建设五年奋斗目标,即到2006年学校专兼职教师发展到46人,到2010年发展到90人(其中专任教师占教师总数的60%以上,具有本科以上学历的占95%以上,硕士以上学历的占5%,具有副高以上专业技术职务的占25%以上,双师型教师占30%以上,每个主干专业都有1—2名学科带头人或骨干教师).为此,力争通过采取各项激励措施和优惠政策,实行在职培养和招聘引进并重的办法,确保这一规划目标的顺利实现.

为配合国家开展教师资格认定工作,今年学校组织3名教师参加普通话培训,有3名教师取得三级甲等证书;同时,认真做好新教师的带教培养和在聘教师的继续教育工作,今年共引进新教师9名,派出2名教师进修学习,有3名教师正在就读本科.今年还推荐申报审高级职称2人,中级职称1人.

重视教师参加,开展教研和学术活动,并在时间,经费等方面予以保证,提高教研活动质量.

4,积极争取上级有关领导,部门支持,向省申报建设省级示范职中.为贯彻落实广东省人民政府《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》和《梅州市职业教育发展规划及实施方案》文件精神,促进我县教育结构调整和教育布局结构调整,我校积极组织调研,就学校迁址并筹建情况进行可行性论证,并及时组织起草了规划申报书,完成并上报了申请迁址并筹建省级示范职中的可行性论证。

报告。

在学校的不懈努力下,在上级领导,部门的大力支持下,目前申报工作已在8月份由省教厅批复同意立项。

四,改善办学条件,切实关心师生学习生活.

1,筹集并投入资金,保障设备器材添置和基建维修.200*年,为满足教学需要,投入4万元建新电脑室等,使学校电脑室增加到2间,其他日常基本维修费用投入近2.5万元.以上各项投入总计近7万元.

2,通过减免费用扶助特困生.来我校就读的学生中不少来自贫困家庭,贫困生约占在校生总数的15%.为了确保不让一名学生因为家庭贫困而辍学,今年学校对特困生入学报到开通”绿色通道”:对提出申请学费减,免,缓和生活困难补助的74名学生做了认真调查和审核,对其中符合特困条件的62名学生给予了相应的学费减免和生活困难补助(平均每生减免,补助达300元),总计金额达23000元;同时继续争取社会各界资助学校特困生.

3,提高教职工福利待遇,为教职工办实事.今年,学校继续拿出一部分资金,改善教职工的福利,在资金极为困难的情况下,补发了前几年的年终一次性奖金及教师的山区岗位津贴.同时重视做好老教师,离退休女教职工的慰问工作,全年共慰问看望离退休老同志和生病住院以及家庭困难的教职工10余人次.6月10日,我校教师卓凯旋,因上班途中遭意外伤害,学校及时对其送去1000多元的慰问金.

五,做好毕业生的职业教育.

1,做好毕业生的就业指导.为了加强毕业生的就业指导,提高职业道德,学习求职的技巧和方法,我们以授课的形式加强对毕业生的就业辅导.同时,我们通过邀请部分毕业生代表谈感想,讲体会的方式使学生对目前的就业观念,择业技巧有较好的了解和把握,使学生在择业时少走弯路,我校近几年的毕业生就业率达100%.

2,组织毕业生就业供需见面.为了更好地供企业用人和学生选择好的企业,我校组织毕业生与企业见面,实行双向选择,第一次推荐就业不满意,还可以有第二次,第三次的机会.

六,存在的问题和明年工作初步设想.

一年来,学校工作进展顺利,较好地完成了200*年各项工作任务,但还存在一些问题和不足,需要我们在明年的工作中加以改进和解决.

1,学校办学面临严峻的挑战.高校扩招,普高热,引起中等职业学校招生难,我校同样受到冲击.近年来,新生报到率降低,生源质量下降.面对这一形势,学校积极扩展办学的路子,争取申办省级示范职中,建立灵活的办学机制,争取明年再上一个新台阶,力求在激烈的教育市场竞争中,始终立于不败之地.

2,学校师资队伍现状难以适应教育改革与发展的需要,更难适应创办省级示范职中的需要.要本着”人才是第一资源”的观念,努力加快学校师资队伍建设的步伐.

3,现有校址狭小,校舍紧张,不能适应学校办学发展的需要.随着办学规模的扩大,校舍等基础设施已严重不足,应积极寻求解决办法.我们将加快征地的工作步伐,或采取联合办学等形式,进一步提高办学效益.

4,生源质量下滑,学校教学,学生管理难度加大.如何将这些学生培养成具有较高文化素养,掌握一定理论知识和较强实践技能,既能就业也能继续升学的高素质劳动者,是一个重大的社会课题,难题,应积极组织研讨,寻求有关对策.

明年工作。

计划。

:

1,展望新的一年,任重而道远,我们将继续更新观念,提高认识,在上级领导部门的支持下,团结并带领全校教职员工,继续保持艰苦奋斗,顽强拼搏的优良传统;坚持以教学为中心,以育人为根本,集中精力,突出重点,始终抓好教育改革,教学管理,队伍建设这三项工作.

2,争取明年学校完成迁址并加快建成省级示范职中.

3,大力推动师资队伍建设,认真抓好新一轮中层干部聘任和教职工聘任工作.4,进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益;真正做到向管理要效益,向教师要质量,向教改要活力,为早日实现把学校做大做强奋斗目标而努力.

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇六

第二十条校长是学校行政主要负责人,是学校安全工作的第一责任人,全面负责学校的教育教学、科学研究和行政管理工作,依法履行下列主要职权:

(一)全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务。

(二)领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作。

(三)主持制定和组织实施学校章程、发展规划、任期责任目标和学年学期计划,定期检查执行情况,认真总结经验教训,不断改进工作。

(四)主持学校校务会议及行政会议,统筹安排学校的教育教学和行政工作,结合学校实际,积极开展教育教学等改革活动。

(五)依靠学校党委,积极做好教职工的思想政治工作。组织安排教职工的政治、业务学习及教职工的调配管理,提高教职工的思想文化、业务水*,发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

(六)负责教职工的聘任、考核、奖惩等工作,对学校中层干部提出使用和奖惩建议。

(七)坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,审批学校财务开支,管好用好校舍、设备和经费。

(八)保障学校教职工行使其职权,在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时应广泛征求意见,坚持民主管理和民主监督。

(九)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

(十)执行法律法规及上级教育行政部门规定的其他职权。

学校设副校长若干名,在校长领导下开展工作。

第二十一条校务委员会是在校长领导下的对学校重大问题进行决策的组织机构,由校级领导、工会*和中层干部代表组成。校务会议由校长主持,负责审议学校章程、发展规划、规章制度、人事财务等校内重大事项。学校重大问题决策要贯彻民主集中制原则,根据有关决策程序,会前个别酝酿,会上充分讨论,民主集中,校长决策。根据管理权限,须报上级有关部门批准的重大问题应按规定程序报批后方可实施。

校长办公会是校长处理教学、科研和行政管理事务的工作机构。

第二十二条学校实行行政办公会议制度。行政办公会议是学校管理的日常工作机构,贯彻落实执行校务会议决定,校级领导和行政职能部门及工会、团委主要负责人参加,由校长主持。行政办公会议原则上每周召开一次。

第二十三条学校党委是党在学校中全部工作和战斗力的基础,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。主要职责是:

(一)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻执行。

党的教育方针,引导监督学校遵守国家法律法规,依法治校、规范管理,确保正确办学方向。

(二)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决。

算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项,以及涉及师生员工切身利益的重要问题。

(三)坚持党管干部原则,在选人用人中发挥主导作用,

负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔工作,协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

(四)坚持党管人才原则,参与讨论决定人才工作政策措。

施,会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作,对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。

(五)坚持立德树人、德育为先,做好思想政治工作和意。

识形态工作,开展社会主义核心价值观教育,加强学校文化和精神文明建设,推动形成良好校风教风学风。

(六)建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。健全议事决策制度,明确党组织参与决策具体内容和程序,规范党组织会议、党政联席会议制度,按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。健全沟通协调机制,对重大议题和事项,党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报,保证对决策实施的监督。对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法,党组织要及时提出意见或向上级党组织报告。

(七)完善学校党组织设置和工作机制,创建学习型服务型创新型党组织,扩大党内基层民主,严格党内组织生活,做好发展党员和党员教育管理服务工作。

(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设责。

任制,严格执行《**廉洁自律准则》《**纪律处分条例》等规定,加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。

(九)领导学校工会、共青团等群团组织和教职工*。

(十)领导统一战线工作,对学校内各*的基层组织实行政治领导,支持其依照各自章程开展活动,支持无党派人士参加统一战线相关活动,发挥积极作用。

第二十四条**学校纪律检查委员会是学校的党内监督机构,依据党的章程和党内法规履行职责,协助学校党委做好党风廉政建设工作,保障学校事业健康发展。

第二十五条学校建立以教师为主体的教职工*制度(以下简称“教代会”),保障教职工参与学校民主管理和监督。教代会在学校党委领导下,行使以下职权:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;。

(五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告;。

(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;。

(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

教代会代表依照有关规定产生和开展工作;教代会每三年为一届,期满应当进行换届选举;每年至少召开一次会议,每次会议至少有三分之二以上代表出席;教代会意见和建议以会议决议的.方式做出;教职工*的选举和表决,须经教职工*代表总数半数以上通过方为有效。在教代会代表中推选人员组成*团主持会议;*团人员组成应当包括学校党政工主要领导,教师代表应占多数。

第二十六条学校依法建立工会组织。学校工会是学校教职工自愿参加的群众性组织,是教职工*的工作机构,是党联系教职工的桥梁和纽带,在学校党委和上级工会组织领导下,依法行使职权,开展工作。

学校应当为学校工会承担教职工*工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。

工会委员会委员根据民主原则,由工会成员选举产生。

学校工会其主要职责是:

(一)依法维护教职工的经济利益和民*益;。

(二)吸引和组织教职工参加学校建设和改革,努力完成教育教学等任务;。

(三)发挥教职工参政议政作用,组织教职工参与学校民主管理和监督;。

(四)帮助教职工不断提高思想政治觉悟和文化素质;。

(五)承担与教职工*相关的工作:做好教职工*的筹备工作和会务工作,组织选举教职工*代表,征集和整理提案,提出会议议题、方案和*团建议人选;教职工*闭会期间,组织传达贯彻教职工*精神,督促检查教职工*决议的落实;组织教职工*代表的培训,接受和处理教职工*代表的建议和申诉;就学校民主管理工作向学校党委汇报,与学校沟通;完成教职工*委托的其他任务。

(六)法律法规规定的其他职能。

第二十七条学校团委是**青年团的校级基层组织,在学校党委与上级团委领导下开展工作。学校共青团组织的主要职责是:

(二)参与协商对话、民主管理和监督,指导和帮助学生会等青少年组织开展工作;。

(四)开展适合青少年特点的活动,在推进素质教育中发挥积极作用;。

(五)完成上级团组织及学校交办的其他任务。

第二十八条学生会是全体在校学生的群众组织,是学生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,行使民*利和参与学校民主管理的基本形式。

学校鼓励学生参与校园民主管理,培养现代公民素养。

学生会干部由学生*选举产生。

第二十九条学校设立学术委员会,并制定《学术委员会章程》。学术委员会作为校内最高学术机构,统筹行使学校学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权,维护学校学术自由、学术*等,鼓励学术创新,促进学术发展和人才培养,提高学术质量。

学术委员会由学校思想素质高、学术道德端正、业务水*突出的各专业和学科骨干组成,其中专任教师不少于总人数的一半。

学术委员会委员经自下而上民主推荐或校长提名,通过公开公正的方式遴选产生。学术委员会委员由校长聘任,每届任期三年,可连选连任。学术委员会设主任委员一名、副主任委员2名,由校长办公会议提名,全体委员选举产生。

学术委员会的主要职责:

(一)对学校中长期发展规划、专业建设计划、课程建设计划、教师成长计划等进行研究与论证,并提供指导性意见。

(二)审议学校人才培养方案、课程标准、考核标准、专业技术职务调整评审标准、骨干教师和专业带头人遴选标准。

(三)审议学校重大学术相关政策和措施。

(四)审议课程教学计划。

(五)评定学校论文、课题、教改项目、校本教材等学术项目。

(六)对学校专业技术职务调整进行预评审,评定专业带头人、骨干教师。

(七)审定学校学术道德规范,对学术不端行为提出处理意见,裁决学术纠纷。

第三十条学校重大事项决策、重要人事任免、重要项目安排和大额资金的使用等重大事项实行集体决策制度,按“集体领导,民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,主要采取党委会、校务委员会等会议形式决定。

凡属教职工*职权范围的事项,应提交教职工*审议。

第三十一条根据工作需要和上级有关规定,学校设立若干职能部门,分别承担相应的学校管理职能,实行分级管理。职能部门负责人按照干部选拔任用工作条例有关规定和干部管理权限选拔任用。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇七

大家好,我是20xx年新教师于航。很荣幸能有机会对我一年来的工作做一下总结。本次报告的主题是:忆往昔峥嵘,续书写华章。

首先要感谢我们的李校长和江副校长当初对我的赏识,不远万里千辛万苦数九寒天去东北招聘,给了我在职技校任教的机会。

其次要感谢实验学部的领导,刚来的时候真的是一脸懵,但各位领导在过去的一年里对我们这些外地老师格外照顾,让我们体会到家的感觉。

还要感谢王玲姐姐。在班主任工作方面帮助了我很多。从一开始的一无所知,到后来的初出茅庐指导我解决一些棘手的问题,感谢一路相伴。

最后要感谢的就是我的师傅——杨晨响老师。就像我生命中的贵人一样,从零教起,一步一步,很有耐心。尤其是每次公开课的时候,下班时间都还在指导。杨老师对待工作严肃认真,一丝不苟,对待教学力求精致完美,班级管理经验丰富。生活上更是和蔼可亲、待人宽厚、关心同事。特别幸运能遇到这样一位颜值、能力与身高并存的师傅。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各项会议与活动。自觉地向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。

我认真备课,上课,听课,辅导,批改作业,考练讲评。充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题和解决问题的能力。

为了提高教学能力,每周都会去听师父的课,从中得到学习。师父也会来听我的课,予以指导。每学期都出至少一节公开课,从中得到锻炼。*时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一份教案,如果写得不好,都要再重新写一个,直到合格为止。

特别是像我们要教两头的人,写教案真的是一个大工程。每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西试讲一遍,不好的地方及时改正,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。我觉得这些努力都是值得的,在这一年中自己成长了许多。从一开始的无从下笔到现在的文思泉涌,从一开始站在讲台上的忐忑到现在的从容,一切都在变好。

在17财会实验的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施分数考核制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

我以前是一个不太爱说话的人,有事说事。但直到有一件事改变了我。我们班有一个比较厌学的女生,有一次她请了一周的假,不想来上学。可能是叛逆期吧,她和她妈妈的关系也不太好,她妈妈也劝不动她。于是我就决定去家访,做一下最后的努力。到了她家之后,只有我们两个人谈话,她可能觉得比较放松,就和我说了很多想法,我第一次觉得和学生的心离得那么近,也第一次觉得原来学生的世界是这样的。我恍然大悟,原来交谈很重要,一定要挖掘到她们的内心。那一天的谈话,是我活到那天为止,与一个人说话说的字数最多的一次。当她答应我回来上学的时候,第一次感受到了作为一名教师的成就感。不知道她以后的人生会怎样,但是希望她高中这段时间的路不会走偏。

这一年,我与17财会实验班的32位小可爱们一起经历了很多。与君初相识。第一次劳动,她们刚开始的时候还不是很会干活,擦玻璃还要人教,不过后来就很熟练了。第一次做板报,让我看到了她们古灵精怪的小点子。第一次收到学生的祝福,甚是感动。第一次一起包饺子,当然了,我主要是去吃,她们比我贤惠得多。第一次复训,军训的时候没机会参与,复训一陪到底。第一次学习打小键盘,第一次学习点钞,大家都很兴奋。第一次参加运动会,大家把热血和青春都挥洒在了跑道上。第一次去家访,了解到了每一位学生的家庭情况。第一次参加元旦汇演,原来计算器也能弹奏歌曲。第一次开家长会,面对着比我大很多的家长,全身的每个细胞都在抖。第一次跑操比赛,第一次篮球比赛,输给了幼师班,虽败犹荣了。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

余生很长,在职技校的日子很难忘。从今以后,不忘初心,砥砺前行。秉承东师人勤奋创新为人师表的校训,为职技校的未来贡献自己的绵薄之力。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇八

第一条为推进依法治校,规范学校管理,根据《^v^宪法》、《^v^教育法》、《^v^职业教育法》等法律法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条学校全称:xx市信息职业技术学校,英文表述为xxxx。

第三条学校是由xx市人民*举办、主要实施中等职业教育、经登记机关批准的非营利性事业单位法人。学校依法自主办学,接受国家监管和社会监督。xx市教育局为学校的主管部门。

校长为学校的法定代表人。

第四条xx市人民*依法对本校进行监管:核准学校章程、任免学校负责人、提供办学资源、保障稳定的经费投入、尊重学校的独立法人地位和办学自*,保障学校办学活动不受校外任何组织、机构和个人的非法干涉;治理学校周边环境,为学校营造一种良好的育人环境;对学校资产设备使用进行监督,对学校办学质量进行督查。

第五条学校坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和阳光自信、自强自立人格,在生产、服务、技术、管理等一线工作的技术技能型人才。

第六条学校根据xx市社会经济发展需要和本校实际,依法依规自主设置专业,主要开设师范类、信息技术类和现代服务类三大类专业。

第七条学校以举办中等职业学历教育为主,同时承担xx市幼儿园教师培训,开展职业技术培训。

第八条学校实行校长负责制,**学校委员会(以下简称“学校党委”)发挥政治核心与监督保障作用,教职工通过教职工*参与学校的民主管理。

第九条学校实行信息公开制度。学校实行校务公开、党务公开,切实保障教职工的知情权、参与权和监督权;同时向社会公开学校相关信息,以适当方式为学生及其家长了解学生的有关情况提供便利,主动接受上级主管部门、本校师生和社会的监督。

第十条学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室,加强档案资料的建设和管理,负责做好各类资料的收集、整理和归档工作。

第十一条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求,定期制定中长期事业发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校可持续发展。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇九

随着社会经济的不断发展,市场对劳动力人才择优的标准转向操作技能优秀的实用型人才。这就要求职业学校注重实训教学,培养学生的实际动手能力,有针对性地将实践技能训练作为学生学习的十分重要的组成部分,加强技能和综合应用能力的培训,以适应市场和企业对新型人才的需求。

我校十分注重实训教学,把实操指导作为培养学生动手能力、技能提升的重要环节。在培训教学的过程中,把传统的课堂变成“教、学、做互动,听、看、动结合”的特殊课堂;把传统教学中教师唱“独角戏”变成师生“同台演出”的新型教学模式,从而推动我校的教学改革不断深化。实操互动的过程中,学生学到了课堂里、书本上许多学不到的经验,极大地增强学生的学习情趣,在不间断的实践中学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,使学生综合运用所学知识动手解决实际问题的能力得以加强,不断提高学员的实际操作潜力,增强了实训的效能,提高了培训的质量。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在教学工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

经常在课外与学生联系,时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

南溪职校×××根据学校工作安排,本学期我担任了高二年级数控1班、高二年级计算机四班和高二年级汽修3班的语文教学工作。

时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结:

一、思想道德方面。

坚持认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面。

注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

三、

创新评价,激励促进学生全面发展。

我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

我校成立于2011年,于2012年秋季首次招生,招生专业为客户信息服务。2013年增设学前教育专业,共招收上述两专业新生197名。我校在今年的工作中,紧紧围绕部门工作重心和发展目标的需求,以提高教育教学质量为抓手,以加强教学常规管理为推手,以推进专业内涵建设为纽带,经过一年来的不断探索与尝试,在部门职工的共同努力下,较为圆满地完成了本学年的各项工作。现将本学年的工作情况总结如下:

(一)中职校2013年招生宣传工作。

我校对2013年招生工作高度重视,认真总结2012年首届招生的经验教训,早下手,早布置,成立了由具体负责管理中职校的继续教育部副主任任组长的招生宣传小组,制定切实可行的的招生宣传方案,具体措施如下:

1、由副主任亲自带队到铜仁各区县进行招生宣传,尤其是加大初中生源丰富的沿河、松桃、思南三县的宣传力度,宣传效果较好。

2、多种举措并行,利用校内外一切资源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《2013年铜仁市中职校招生学校简章》,利用网络公司发送短信形式进行招生宣传,发送短信30余万条,初步宣传了我校,为今后招生工作拓宽了思路和办法。同时,还注意充分依托学院内部资源,利用学院oa系统、学院网站、在三个校区悬挂招生横幅,散发招生简章,制作宣传板宣传中职国家免学费、助学金政策等形式,在学院广大师生中积极展开各种招生宣传活动,全力完成市政府下达我校的中职招生任务。

3、中职校全体职工,放弃暑假休息时间,坚守工作岗位,全力接待家长、学生咨询和2013年秋季报名咨询工作。但由于自身宿舍、教室条件所限,学校在2013年秋季共招生200人,但比去年招生人数仍增加一倍,这为中职校今后的生存初步奠定了生源基础。

(二)中职学校2013年学籍、资助工作2013年,我校认真贯彻省市各级资助中心文件精神,努力做好学生学籍、资助工作,较好地完成了学生学籍注册和助学金、免学费和雨露计划等资助工作。

1、按时认真完成2013年的学籍注册工作。为确保2013年秋季新生学籍注册工作的正常开展,经培训和系统学习,我校安排1名同志管理中职校学籍系统、中职专业申报系统、招生系统。本年度共注册新生197人,经与学籍重复查询,有14人未通过,经过多方努力协调,现仅3位学生未通过。对于3位学生未通过的情况,我校都及时在国家学籍系统上提出申诉,同时,报送市教育局职教科,积极协调,争取尽快落实上述学生的学籍问题。

2、认真做好免学费宣传和上报工作,做好国家助学金报批和公示工作。按照贵州省相关政策,我省中职自2013年秋季实行三年免学费,我校利用招生展板和部门网站在校内外做好这一惠民政策的宣传,新生入学后,按照要求,按时保质的做好了免学费上报工作,共有新老生307人享受了这一政策,同时,我们在2012—2013第一学期、第二学期免学费到账后,及时将由于政策调整,我校预收的(2012—2013第一学期、第二学期)2012级学生学费13.44万元于2013年秋季退还学生,大大减轻了学生及其家庭负担。在做好免学费上报工作的同时,我们为了确保国家助学金准确无误的能够补贴学生,在新生入校后就按照上级教育部门的要求办理了中国银行中职资助卡,并上传到学籍系统,同时,我们还认真做好2013年秋季中职国家助学金评定和公示工作,由于资助工作和学籍工作密切相关,学籍管理员和资助管理员相互协调沟通,为学籍重复人员尽快取得学籍,向市教育局打报告,说明情况,确保能够享受这一政策的所有学生都能享受这一政策,同时,在助学金审核中,一是确保农村学生完全享受,二是在城市户口的学生中,遴选贫困生或者品行兼优者享受这一惠民政策,2013年秋季共上报新老生298人,同时予以公示,接受广泛监督。

同时,我们好做好每月的学籍异动的正常处理,学籍管理员和资助信息管理员保持联系,清查退学(休学)人员的学籍处理联单,认真做好系统维护工作。每月初清查学生人数,做好助学金人数变动工作,准确上报免学费和助学金人数。

3、积极争取落实省市“雨露计划〃助学工程”项目。2012年,省扶贫办下达我校“雨露计划·助学工程”名额50人,由于多种原因,该项资金一直没有下达,且我校学生多来自铜仁各县贫困农村地区,生活困难,为此,经我们多次与省地扶贫办沟通联系,2013年终于下达雨露资金8万元,上述款项全部及时发放到中职生生资助卡中。2013年,下达我校2013级学前教育新生“雨露计划·助学工程”名额50人,我们认真做好上报工作,遴选家庭困难和品学兼优学生50人,使得他们的家庭能够享受该项政策的实惠,从而为我校学生安心校园学习尽量创造力所能及的物质条件。同时,我们还按照要求,予以公示,积极接受校内外监督。

(三)完善落实学校规章制度建设,抓机构建设,完善人员配置,培训师资。

1、进一步完善落实学校制度建设并制度上墙。我校是新成立学校,各项规章制度亟需完善,为了规范和管理学生,我们先后建立和完善了学生管理规章制度、教室管理、自习管理、寝室管理制度、处分条例、学籍登记、考试制度等,初步形成了管理学校和学生的相关规章制度,制度上墙。

2、抓中职校的机构架构,完善人员配置。争取学院相关部门支持,调进4位同志到中职校工作,同时,明确分工,教学、学生管理、后勤和资助、学籍工作均基本明确,确保学校正常运转所需的人员问题得到改善。

3、派遣教师到外地不断取经学习,为新专业的开设积累师资力量。2012年我校在全省三所有资格开设客户信息服务专业的中职学校中首次开展招生,我们积极抢抓机遇,针对这一富有活力和生机的新产业,开展新教师的培训活动,派遣部门桑丽华、李霁薪等到重庆西部声谷、苏州苏可来客服有限公司学习,蓄积师资力量。

4、2013年10月,派遣同志参加贵州省“信合情·同心梦”中职校长培训,提升了对于政策的了解,加深了对于开展中职教育的信心和能力。

(四)抓教学和考试等常规工作。

1、由于我校使用师资均来自学院各系部,为检验教学效果,中职校主持召开了铜仁学院中职校2013年教务工作会,副院长参会,加强教学监控。总结教学过程中的不足,听取任课教师和班主任意见,发现问题,及时解决问题。掌握教师的真实上课情况和学生近况。

2、抓学生监控体系的构建,每班由学习委员监控课堂教学情况,及时向学校反映,由系部进行协调处理。

3、完成2012——2013学年度第二学期、2013——2014学年度第一学期教学任务书、教材征订和教学任务、考试、补考工作,做好了上报了2013——2014学年度第二学期,课表目前正在编制。

4、完成了2012级客服专业实习任务、2013级学前教育专业新生的见习活。

动。上述活动制定了较为完备的实习方案、展开动员大会。与苏州苏可来贸易有限公司签订实训协议,为中职校师生积极探索实训基地建设模式和可行性分析,目前,选派教师蹲点,学生在苏州实训正稳步开展,同时,广泛开展中职校的外联合作,积极接洽相关企业在铜仁建立集实训教学和业务营销一体的基地建设事宜,初步“试水”实习基地建设。明年开学将及时召开实习、见习工作总结会。

(五)学生管理工作。

1、班主任根据不同阶段的工作侧重点,及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。组织生活活泼,寓意深刻的主题班会。组织新生学习学生处罚条例、学生礼仪、食堂就餐、就寝、节假日放假、校外住宿等文件。

2、开展形式多样的文娱活动,开展2013级迎新杯篮球比赛活动、中秋晚会、雨露计划暨2013年防艾活动等活动,调动学生积极性。

4、按照中职校学校相关文件,对于本学期违纪学生进行了相应处理,下发文件(校发【2013】5号,要求班主任做好相关材料的搜集和归档。

5、进入冬季,检查督促后勤管理人员加大查寝力度,进行寝室卫生检查暨隐患排查活动,完善了后勤管理人员和制度建设。

6、中职学校团委和社团的初步组建。和学院团委联系,将中职生团组织关系从学校结转。

(六)学生获得各种奖励。

1、我校2013级新生在学院运动会中,表现优异,获得集体参与奖。

2、在院关工委开展的2012——2013学年度“学习奋进奖”评选活动中,我校2012级客服生共获奖9人,其中一等奖1人,三等奖8人,2012级客服2班获得先进班班级,班主任获得先进班班主任。

二、目前存在的主要问题。

(一)学校专任师资力量薄弱,目前任课教师多为学院各系部教师,管理和教学监控存在不少困难。对如何结合我校目前教学和师资实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是今后面临的重要问题。

(二)学生基础水平差,学习习惯差,学习目标不明确,学习气氛不够浓厚,纪律意识差,学生管理难度大。

(三)实训平台建设。目前由于种种原因,实训平台一直未能建设。

(四)人手问题。目前学校岗位配置不足,导致管理难度加大。

(五)学校规模较小,专业建设及较弱,专业设置量小,形不成拳头效益。

(六)由于本校是新成立学校,在学籍、资助管理及日常管理上还存在若干问题,如:学籍和资助管理员业务程序不熟悉、档案管理不规范等。

(一)继续完善常规制度,提升管理质量。引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

(二)加强教学管理,抓教风和学风,抓教学质量,促进学生学习习惯和学习习惯的培养。

(三)加快建设职业技术学校暨实验实训基地步伐,为师生提供实训平台,为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。

(四)扩大职业教育规模,质量是根本,专业是基础。在今年精心论证和调研的基础上,结合我市经济社会发展需求,明年准备积极申报汽车运用与维修和旅游管理两个专业,增加专业建设内涵,同时,进一步加强学校和招生宣传工作,努力扩大招生规模。

(五)积极报请市编办同意,为我校增加编制名额,招聘专职教师和管理人员,促进学校建设的专业化队伍建设,为进一步充实学校专业课教师队伍,扩大中职招生规模,提高职业教育办学质量和效益奠定坚实的人才和队伍基础。明年准备选派部分教师参加相关专业的课程培训,提高现有教师工作技能和素质。

(六)尽快熟悉和固定学籍、资助和档案管理工作,尽量固定以上岗位,促进工作的规范化和专业化管理队伍建设。

1、努力为毕业生创造优越的就业条件。通过一把手对各项就业工作的常抓不懈,相关科室务实开展工作。选派优秀教师为毕业生讲授就业指导课,首次邀请周边知名企业来校参加“校企对接洽谈会”,并与多家用人单位建立了长久稳固的培养合作关系(与×××省农垦北星粮油企业集团、。。有限公司、。。制造有限公司等企业共建实习实训基地,签订培养安置协议),强化了学校实习实训的功能,全面提升学生就业技能和就业机会,从根本上提高了学生就业的竞争力,标志着学校成功地走出了一条“校企合作、订单培养”的办学之路。通过校企对接,xx级电工电子专业20名学生到×××省农垦北星粮油企业集团就业,8名学生在。有限公司就业。同时,加强往届毕业就业安置工作,为8名05级毕业生在威海重新安置工作,并派专人护送到企业,保证学生就业稳定,对就业岗位满意。

为弥补我校师资力量、就业安置等方面的局限性,经校领导班子研究决定,并特请市政府刘丽副市长亲赴大连考察把关,确定了与实力雄厚的国家级重点公办学校----大连市房地产学校联合办学,形成了“第一年在×××学基础知识、第二年在联办院校学技能、第三年到企业顶岗实习”的“1+2培养模式”,联合开设了电梯安装与维修、供热通风与空调、电焊技术等市场用工热门专业,该学校在保证学生掌握熟练的操作技能同时,还确保毕业生就业质量高标准。

关,不辜负市委市政府的期望,我校在开学之初便抢前开展宣传工作,通过制作宣传板、车体广告,充分利用广播电视媒介等途径在社会上广泛宣传,对当前职业教育的大好形势和国家的助学政策和企业的用工需求进行了全面有力的宣传。

经过近一个月的筹备,5月中旬在我校成功地召开“xx年全市中职招生工作会议”,全市13所中学校长、各镇主管教育领导、团市委、市农委、劳动局、就业局、城市社区等有关部门领导,共计50多人参加会议。刘丽副市长作了重要讲话,教育局韩欣呈局长在会上亲自宣读了《×××市教育局xx年中职招生工作实施方案》,布置了各个初级中学配合我校招生的具体事宜,为学校日后大力开展招生工作排除不必要阻碍,是学校成立以来招生工作会规模最大、力度最大、效果最明显的一次会议。

截止到目前,我校招生工作人员已经深入到我市6个镇60多个村屯,走家串户地对初中应(往)届学生和社会青年开展招生宣传,同时在中考期间组织人员到同江、建三江、绥滨、二九一农场等周边县市考点进行招生宣传,并收到了良好的效果,按照现在的报名形势,预计今年招生将超过300人,实现历史新突破。

二、教育教学工作全面推进,出现了健康向上的态势。

1、学生管理效果显著,学生活动丰富多彩。一是科学合理调配学管领导,完善各项规章制度,努力加大学生管理力度。选派年富力强的教师出任学生科科长,调任经验丰富的学管干部负责舍务管理工作,并抽调敬业爱岗的教师充实到舍务管理队伍。对学生贯彻《一日常规》、《职业学校学生守则》、《学生操行量化考核细则》教育学生勤奋学习,文明守信,自觉遵守纪律。同时完善了《班主任管理细则》、《学生管理细则》,重新制定了《优秀班主任和三好学生评比办法》。人员管理和制度约束使学管工作取得了新成效,学生逃课、逃寝、打架等违纪行为明显减少,向文明校园的建设目标迈近了一大步。[page]充分发挥学生科、团委、班主任的主体作用,努力开展文体竞赛活动,增强学生的向心力和凝聚力。组织学生开展了春季环城赛,祭扫烈士墓,植树节义务植树,适时召开了“庆五四,迎奥运文艺汇演”和“情系---5.12诗歌朗诵会”等活动,其中“庆五四,迎奥运文艺汇演”得到了×××团市委领导的一致好评,还在×××日报发表了此次活动的报道。并在开学之初组建了青年志愿者服务队,通过组织学生为老年公寓打扫卫生,到江边拣拾白色垃圾等活动,使学生们通过实践活动来提高自身素质。

2、紧抓职教特点,深化教学教研改革。一是展开课改教研活动,探索具有我校特色的创新课,以课改激发学生的学习兴趣为目的,以多种教学方法相互结合为原则,以提升学生实用训练为中心,目前已经取得了阶段性的成果。二是推行互听互评的教学活动和举办“创新杯”教学大赛,来不断提高教师授课的基本功,营造全校上下重视教学教研工作的良好氛围。三是强化教育教学常规管理,严肃教风学风,加强师德师风建设。重点对教师业务学习和教学工作实行民主测评和考核,从而促进了教学环节的落实,使教学质量不断提高。

三、加强部门间配合,充分发挥社会培训功能。

1、学校在抓好全日制学历教育的同时,充分发挥学校的师资和设备优势,与各相关部门密切配合,广泛开展社会培训工作。半年来举办了六期驾驶员培训班,培训人数1100人,其中初训驾驶员500人,复训驾驶员600人,已有98%的驾驶员获得了驾驶执照,有效地减少了我市农机安全事故,同时大大地提高了驾驶员的维修技能。

2、配合市劳动局、就业局、农委等相关部门,抢前筹备培训工作的各项事宜,使所举办的五期培训班都能顺利开展,妥善安置就业,其中农村驾驶员劳务输出培训300人、城区公益事业培训300人、城区下岗职工培训40人、农村劳动力转移培训377人、农村青年劳动技能培训400人,共计培训学员1410人次,使培训学员掌握了一技之长,增强了就业能力,为其早日脱贫致富提供了有力的支持。

四、积极争取项目建设,基础设施逐步完善。

学校紧紧抓住国家和地方对职业教育加大投入的有利时机,积极向上争取资金进行实训基地和基础设施建设。今年市财政划拨57万元基础建设资金,在校园内建设了两个永久性篮球场,并在周围全部铺设彩色步道板,预计7月中旬竣工。国家扶优支持的300万元汽修实训基地建设项目,已经处于设备采购阶段;制定了30万元的电子电工和汽车检测基地建设项目书,并成功地完成了报请计划和项目申请工作。

存在的问题:

1、师资力量严重不足。目前学校仅有34名教师能够任课,其中专业课教师只有8人,并且知识结构老化,严重影响教学质量,因此一些市场热门专业无法开设,严重阻碍了学校正常发展。

2、基础设施需进一步完善。国家扶优支持的300万元汽修实训设备正在采购中,目前我校没有场所进行安放,急需资金对现在平房进行改选,或新建实训综合楼。

在县教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进。

(一)认真学习,加强师德建设。

政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。3月份,教务处组织举行课件大赛,共有19名教师精心准备制作课件。3月份,电工电子专业教研室举行了贺芳廷老师的公开课,在评课时何校长就如何根据新课改要求备课进行了座谈,效果良好这次公开课教学,提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。4月16日,学前教研室朱锦明老师开展了组内公开课,以独到的美术教学方法,给青年教师起了很好的引导作用。4月19日,教务处与学前教研室组织在西楼大厅进行主题为“感恩、自信”?的作文比赛。

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。2月份对大通县新招60名教师进行上网前教育教学理论及专业能力培训。5月份,教务处推荐我校丁晓红老师参加《青海省中小学骨干教师》教育局复评。5月份,教务处确定参加2011年国家级培训人员:机械加工专业刘成海、学前教育专业柴文孝;确定信息化建设培训人员:郭海威、曹华斌。4月14日至5月27日,教务处完成一期2012年度的第一期专业技术人员计算机应用能力培训,共计86人。

玉、马春君、马玉琴、张秀红6位教师参加了西宁市教育局主办,广东技术师范学校承办的首届西宁地区中职学校骨干教师培训。提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力,加强了教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验,积极开发校本课程。

三、教育教学改革,深入展开。

1、转变观念,重修教学计划。

进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念,确立“以人为本”的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革,本学期所有专业重新修订了教学计划。本次教学计划的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。

2、教学常规管理,常抓不懈。

要工作进行了布置和要求,调整了部分学生会成员,补充了2012春新生班的新成员,学生会各部长分别就各自工作作了发言.(2)、每月定期检查教案和作业批改。

(3)、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。

(4)、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。

(5)、做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。

(6)、根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核)的督促、检查情况,结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表,进一步加强教学教学信息反馈,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。

3、技能培养模式,精简实用。

首先,加强课程体系及内容的建设,实施教学计划、教材、具体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲,坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性,具体内容要以精简实用原则。其次,积极推动教学方法改革,采用任务驱动法,实践教学法,并逐步形成一套行之有效的教学方法,同时,加大专业教学实践力度,把课堂教学搬进实践室,重点培养学生的动手操能力。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十一

欢迎各位专家、领导到信息部计算机中心指导工作,我校计算机专业是自治区认定的示范专业,今年也被自治区认定为计算机应用技术示范性实训基地。

实训中心现设有综合布线技术实验室、网络基础实训室、硬件组装实训室、计算机基础实训室等12个实验室,面积1550m2,基中一楼分布有4间,二楼6间、三楼两间实训室,现在我们看是的综合布线实训室,这个实训主要是给网络技术专业学生做室内网络布线实验,下面请专家和领导移步到二楼,信息部共设有办公自动化、网络技术、广告装潢、动漫制作四个专业,目前分为12个教学班。实训设备共154万元。我们实训中心还承担了全校的信息化建设,除了为本专业提供教学实训外,还负责全校的计算机公共课和校园计算机网络的规划设计运行维护,为全校的教学、办公提供了十分方便。我们信息部将努力在网络教学平台的管理、计算机基础教学的研究中做出成绩。

实训中心的建设与运行以中职教育培养目标和学校长期规划为指导,以促进学生就业为导向,结合各专业建设与改革,充分考虑社会及本地对应用型技术人才的专业知识要求和职业素质要求,突出对学生专业知识应用能力和职业素质的培养,提高学生创新能力和实践能力,提升人才培养质量,同时兼顾学研功能的服务以及其他专业相关教学内容的场所服务和相关职业鉴定、考试考核提供运行环境等。

特别是这三年来为崇左市培训了比较多的计算机人才,为崇左市经济建设做出了贡献,我们新校的全部标语、学校的宣传板报都是由我们的07、08、09级学生在时空快讯广告公司就业或实习做出来,我们都觉得特别的自豪。

谢谢各位专家、领导来指导工作!

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十二

紧张而又充实的一学期过去了,我们学校又在职业教育的发展进程中跨出了成功的一步。在科学发展观的指引下,我校全体教职工审时度势,与时俱进,大胆改革,开拓创新,全面实施学校科学发展战略,全面推进学校职业教育的发展,出色完成了既定的工作目标,取得可喜的办学业绩。回顾一学期来的工作,主要可归纳为以下几个方面:

(一)注重党支部建设,辐射组织力量。

队伍的作风建设。同时,在规划我校的发展前景过程中,都能作出富有科学性前瞻性的探讨,为学校的重大决策起了很好的作用。

(二)重科研、抓常规,健全学校教学管理,全面推进教学改革。

学校始终坚持“倡导教育科研,提高师资素质”的原则,把教育教学科研作为学校办学的生命线及培养和提高教师业务水平的重要途径。学校积极开展各种教科研活动,营造浓厚的学术氛围,鼓励教师积极参与教科研活动。本学期举办了两场校性说课比赛,取得良好效果。我校注重开展具有针对性的科研和实践活动,组织广大教师加强理论学习,探讨科研信息,鼓励青年专业教师积极撰写教育教研论文。本学期,有庄奕莲、谢纯等12位老师的教学论文获县级奖励。

常规是基础,狠抓教学常规是维护学校正常教学秩序,提高教学质量的主要手段和保证。具体做法为:要求教师高度自觉地认真做好备课、上课、批作与辅导等工作环节,通过听随堂课,教案检查,老师考勤,学生作业检查,学生调查等措施,以加强专项管理,达到督促的目的。组织全体任课教师认真学习新课程教学大纲和计划,鼓励他们积极参与课程的开发。进一步完善各项考评制度,对全校教师实行教学评优激励机制,表彰先进,大大调动了广大教师积极性,既促使良好教风的形成,又使教学常规落到实处。

本学期,我们与兄弟学校加强联系、相互学习交流。派员到潮安县宝山中学学习、交流,到潮州市职业技术学校学习取经等。

(三)德育为先,实施全员德育工程

学校认真学习和贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》及第三次全国教育工作会议精神,政教处进一步加强德育常规管理,加强德育队伍建设,在提高德育实效性上下功夫。充分发挥德育工作在素质教育中的导向和保证作用,确立德育工作在全面推进教育过程中的核心地位,努力关注新形势下学生的思想动向,分析把握学生思想道德品质行为表现,重视学生心理健康教育。坚持贯彻“全员育人”的工作方针,以德育人,人人参与。开展丰富多彩的活动,努力营造浓厚的校园文化教育氛围,让学生在学校这片净土中获得心灵洗礼,以达到净化舆论重塑职校形象的目的。本学期,学校通过了潮安县德育达标学校的评估。

为了加强学校管理,本学期学校专门修订了《学生违纪处罚办法》,并予以严格执行。对学生中严重违纪现象予以重拳出击,有效地震慑了严重违纪学生,确保了学校教学程序稳定。

努力扶持贫困学生,培养学生的“爱心”意识。本学校团委会、学生会组织了全校师生捐款、捐物、捐书等爱心活动,通过活动,培养学生的爱心和社会责任感。

(四)改革招生制度,寻求我校发展之路

近几年来,一直受持续升温的“普高热”的困扰,我校的招生形势非常严峻。为了迅速有效地扭转这不利于职校生存的不利局面,学校对招生工作予以足够的重视,加大招生力度,通过宣传树立学校新形象,中考之前,我校的行政领导分片到全县各乡镇初中学校进行宣传,让初中毕业生增进对我校的了解,提高我校的知名度,扩大学校的影响力。降低入学“门槛”,以吸引更多的中考成绩不甚理想、家境相对较差的应届初中毕业生报考我校。

我校还凭借现代化硬件设施和专业师资的优势,与劳动部门合作,以积极的态度办好农村劳动力双转移的培训考核工作。为广大再就业人员提供培训服务。此项工作的开展,服务了社会,取得了不可低估的社会效益。

本学期,学校继续做好我校毕业生升学、就业的工作,与各用人单位加强联系,深入市场,努力为学生创造就业机会。想方设法打通“出口”,以求用就业需求来牵引入学需求,使得有一技之长的学生能如愿地谋取了他们的工作出路,也为学校今后的发展寻觅到一条可以借鉴的宝贵经验。今年,通过积极争取,我校与潮州市三环集团和潮州市创佳集团合作,让毕业生到这两个公司实习。

打细算,腾出资金改造学生宿舍、会议室、安装电脑室等,改善办学条件,增强学校基础建设。

(六)“一切为了教工”,发挥工会特有功能

学校工会努力实践“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,履行“一切为了教工”,“为了教工的一切”的职责,校工会全体成员深入群众,倾听教职工的呼声,协助学校领导做好教师的思想工作,使全体教师以主人翁的姿态,主动参与教改,并能积极参政议政。开展丰富多彩的文体活动,成功举办了与广电局浮洋支局的篮球赛,定期组织女教师参加体检,组织“三〃八”女教职工外出学习,整个工会工作开展的有声有色,工会成了广大教职工值得信赖的组织,极大的增强了教工的凝聚力。

(七)营造时尚新风,弘扬共青团员的风采

我校团组织,紧紧围绕学校的中心工作,大力加强团组织建设,全面整顿全体团员的思想作风,也取得了令人满意的成果。

本学期来,校团委共出版校刊《草根》3期,以此作为团组织的宣传阵地,紧密围绕党团中心工作,“讲学习、讲政治、讲正气”,用正确的舆论引导人,用优秀的作品鼓舞人,用以体现我校精神文明良好风貌。校团委以重要纪念日为载体,开展思想教育活动,提高团员学生的思想政治素质。配合县团委组织清明节扫墓活动,让广大团员深刻感受革命先烈的丰功伟绩,发奋图强,报效祖国。进一步开展“青年志愿者活动”,以“燃烧青春,奉献爱心”为号召,坚持不懈地开展清洁卫生服务、献爱心活动等。

通过工作,我们为学校取得了可喜的成绩而感到欣慰,但本着一分为二的观点,我们也必须清醒地看到,我们的工作仍因诸多的客观因素而出现许多不尽人意的地方,在具体的实践中,还暴露出一些实际的问题,很值得我们深思,以期把今后的工作开展得更为出色。

1、我校是一所经济欠发达地区的职业技术学校。由于受地方经济不太景气的大气候影响,学校基础建设发展较慢,这就困扰了我校的继续发展,束缚了我们加快教育现代化建设的步伐。

2、因我县地处经济欠发达地区,导致我校的教学信息长期处于较为闭塞的状态,很难与先进地区的职教名校的科学办学理念接轨,学校教学科研相对较为落后。

3、学校师资力量除为数不多的专业外,仍显薄弱,特别是“双师型”教师的缺乏。教师的教科研能力、活力也需进一步加强。

4、过多的双差生进入我校就读,给我校的教学和管理带来诸多的不利因素,增加学校管理难度。

四顾过去,我们激情奋发,展望未来,我们信心倍增。我们坚信:只要大家齐心协力,与时俱进,团结拼搏,自加压力,负重前进,学校的未来会更美好!

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十三

xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。

近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。

下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。

倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。

学校的环境文化,是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划,我校的各种标牌设置都注重了美观、精致,走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。

教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。

积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。

积极搭建活动平台,让学生在活动中得到潜移默化的教育,是我们校园文化建设的又一大特色:一是大力开展主题意识教育活动。由于信息来源渠道和信息导向的多元化,导致价值观的多元化。信仰的缺失、团队意识的弱化是当前中学生的典型特征,特别是我们中等职业学校,我们面对的大多是被应试教育淘汰,且家庭困难,学习基础差、厌学,甚至有着旷课、上网、打架等不良习气的学生。面对这样一个群体,我们通过开办业余党校和业余团校,组织他们学习老一靠无产阶级革命家的革命事迹和党的性质、纲领等基本知识,引导学生树立正确的人生观和价值观;二是利用传统节日,开展丰富多彩的文体活动,引领学生在活动中锻炼成长。如我们开展的元旦联欢、学雷锋活动、演讲赛、歌唱赛、经典诵读比赛及师生运动会等,通过这些活动既丰富了广大青年学生的课余生活,又达到了以活动促成长的潜移默化的效果;三是积极开展适合中职生个性特点的特色活动,针对学生爱唱歌、喜欢展示自我的特点,我们开展了“校园歌手大赛”和“播音主持大赛”两项特色活动,目前这两项活动已成为我校的品牌活动。通过这两项大赛涌现出一大批“小歌手”、“小主持”,这对于应试教育下完败于考场的中职生来说不仅是一次极大的激励,而且为他们实现人生的华丽转身增强了信心;四是积极开展志愿服务活动,培育青年学生的公共服务意识,增强青年学生的社会责任感。几年来,县内各项重大活动中均有我校志愿者的身影:xx解放六十周年县庆、湖北口回族乡建乡二十周年乡庆、上津古城旅游文化节、五龙河风景区首游式、天河七夕文化节等等,可以说,我县举办的各类大型活动中,我校学生都是主角。我校的学生用实际行动打造了高品质的志愿者服务品牌。五是将地方特色的“七夕”文化引进校园,传播“七夕”文化,深化“七夕”文化内涵,为当地旅游文化的发展服务。比如:xx三弦,原来只一个人唱演,引入校园后一下子增加了六十名学员,使这一非物质文化遗产得以传承光大。六是对学生进行生命安全教育,学校开展了一系列生命安全教育的活动,教育学生敬畏生命,珍爱生命,学会保护自己。总之,通过丰富多彩的德育主题活动,让同学们在活动中成长、在活动中提高,从而开始人生的第二次起跑。

我校设置了设计独特、富于创意、内涵丰富、昂扬向上的文化墙,激发学生不断进取,奋发向上,并通过文化墙给学生以美的享受,让浓郁的'校园文化气息破“墙”而出,设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统,结合中专学生特点,将激励的语言故事化,精练的语句通俗化,培养学生克难奋进的精神。

由于中专学生基础普遍较低,对前途感到迷茫,我校每学期都举办理想教育报告会和就业指导报告会,指导学生对自己的人生进行规划,培养高尚的职业道德,学好扎实的文化基础和专业知识,形成过硬的职业技能和良好的身心素质。

充分发挥榜样的示范作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我校通过每月的评比活动激励学生学习先进、赶超先进的精神风貌,具体评比活动有周一期的的班级之星,每月一期的三好学生、文明班级、文明宿舍、文明清洁区、文明先锋评比和每年度一期的“明星学生“评比。

一个单位或一个人的发展需要有自己的精、气、神,那么校园文化就是学校的精、气、神,能够产生巨大的凝聚力和向心力。我们通过打造积极向上的校园主流文化、营造清新怡人的校园环境文化、开展丰富多彩的德育主题活动、倡导克难奋进的青春励志文化,加强校园文化建设,用文化的力量来感染学生、影响学生,春风化雨,润物无声,搭好文化台,唱好育人戏,作好内涵发展文章,实现了中职生人生道路上的华丽转身。

他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。

谢谢

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十四

乐都县职业技术学校创办于1980年10月,是一所集短期培训、学历教育、技能鉴定、成人教育、特殊教育为一体的综合性国家级重点职业技术学校。

学校占地73655m,教学面积13900m。现有教职工246名,其中专任教师200名,兼职教师46名,“双师型”教师138名,学生4791名。现开设计算机及应用、机电一体化、烹饪、服装设计与制作、幼儿教育、汽车运用与维修、焊接、饭店服务与管理、美容美发与形象设计等15个专业,其中电子技术应用、服装制作与生产管理属省级重点专业,机电技术应用、烹饪、焊接、计算机应用等专业为学校优势专业,专业实训总装备达800万元。2003年12月,经省劳动人事厅批准成立了“乐都县职业高级中学国家职业技能鉴定所”,目前,鉴定所承担着“中式烹调师”、“美容师”、“美发师”、“计算机文字录入处理员”、“计算机系统操作工”、“服装设计订制工”、“焊工”、“泥瓦工”、“抹灰工”、“餐饮服务”等12个工种的初、中级资格的鉴定任务;2005年,又申报成立了“乐都县阳光工程职业中学培训基地”。2006年6月,学校又被省扶贫开发办公室确定为“雨露工程”培训基地。

合理安排培训内容,创造性地开展工作,保质保量地完成了上级主管部门下达的培训任务。通过认真培训,对学员进行了职业技能鉴定考核,鉴定率为88.5%,总体获证率为82%。

为高质量大面积安置培训人员实习就业,学校走企业,进工厂,先后与青海碱业有限公司、黄河上游水电公司等30余家省内外大中型企业达成用工协议,为培训学员联系实习基地和就业单位,积极推荐学员高质量就业,就业率达97%以上,月薪在2500元以上。

2006年3月,被海东地委、行署评为海东地区农村劳动力技能培训暨劳务输出先进单位;同年5月,被省政府表彰为青海省职业教育先进单位,被青海省委农牧区工作领导小组评为2004—2005全省农牧民劳动技能培训先进单位;四次荣获国家四部委授予的“全国开展勤工俭学先进单位”、“全国农村教育综合改革先进集体”称号,多次荣获省、地、县“先进集体”或“文明单位”称号,被职教战线誉为“高原一枝花”。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十五

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在。

教学。

工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

经常在课外与学生联系,时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。

在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

梁蓉。

2013.1.20。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十六

个别学院简介:

(以下简称民远学院),位于上海市,是纳入国家正式招生计划的`全日制普通高等院校。学制三年,独立颁发国家承认的大专文凭。位于上海浦东新区中心区域新唐城地区,西邻张江高科技园区,南靠正在建设中的迪士尼乐园。校园环境优美,小桥、凉亭、草坪、湖水,相映成趣;富有现代化气息的教学楼、图书馆、实训中心、专家楼、学生公寓,鳞次栉比,矗立在川杨河畔。

前身为上海新侨职业技术学院,创建于1993年,是上海市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的民办全日制普通高等院校之一。学院在高职教育国际化特色、智慧型校园建设、产教融合、探索实践双元制教学模式,以及以职业生涯规划为导向的“四有”人才培养模式等方面取得显著成效。

院是一所公办全日制普通高等职业院校,培养电子信息、先进制造业和生产性服务业高素质技术技能型人才,学校为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十七

20xx年,首次组织本校教师参加中等职业学校班主任能力比赛。经过校内比赛,选派三名班主任参赛。在5月19日的市级决赛中,两名班主任分别以第一名和第二名的优异成绩获得市级一等奖。

学校从未组织参加过班主任能力比赛,本次比赛是学校第一次参加,拟通过以赛促建,推动班主任队伍专业化建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面能力,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,提高学校学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展。

(一)4月初接到市教体局举办20xx年中等职业学校班主任能力比赛的通知,立即对照比赛方案和要求,制定了校内的比赛培训方案。

(二)为推荐市级比赛选手,组织开展校内比赛,全体班主任参加,4月底,校内比赛完成,确定了三名班主任参加市级比赛。

(三)由于第一次参加,缺乏经验,对比赛的方式、内容只能认真解读文件。根据比赛内容,成立了不同的工作组,配备了指导专家,群策群力,集思广益,组织开展培训,全力支持三名班主任备赛。

(四)通过校内展示,模拟比赛,专家点评等备赛准备,针对性的找出问题,并有效解决。

(一)工作实效。

1、5月,两名班主任进入市级决赛,分别以第一名和第二名的优异成绩获得市级一等奖。目前,正积极准备参加省赛,对学校办学形象有正面影响。

2、通过以赛促建,促使班主任对工作梳理总结,系统化的谋划班级建设和学生管理工作,提高班主任管理水平,推动班主任队伍专业化建设。

(二)工作分析。

1、高度重视,认真对待。充分发挥学校配套激励机制的作用,有效调动参赛教师积极性;成立各类工作组,保障各类备赛准备,发挥团队作用,集思广益、群策群力,用集体的力量提升个人。

2、本次比赛是第一次参加,和市内同类学校相较,存在经验缺乏的问题。通过认真解读比赛方案,请教专家等方式有效解决了此问题。

3、营造氛围,通过树立优秀榜样,促进班主任队伍成长,提升班主任工作积极性。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十八

xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。

近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。

下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。

倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。

提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。

教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。

积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。

他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。

谢谢

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇十九

我们汤河镇成人文化技术学校始终坚持以党的方针、政策为指导,坚持稳中求进的方针,坚持科教兴农的发展战略,在广大农民中积极开展思想政治教育、文化科学教育和实用技术培训,积极推广新技术、新工艺、新品种,向广大农民提倡科学文明、健康的生活方式。破除封建迷信,改善落后习俗,推动了我镇两个文明建设和和谐社会的健康发展。几年来为推动新农村建设做出了一定贡献。

汤河镇成人文化技术学校在各级领导关心、扶持下,在全校教师的团结协作、努力工作下,建起了独立标准化教室,购买标准化桌椅68套,配齐了档案柜,规范了档案管理,有独立办公室、综合室,新购进档案柜2组、标本柜2组、图书柜3组,图书资料达二十几种,共计xx余册;标本达10个类别以上,培训设备齐全:有电脑、电视、vcd、摄像机、投影等,各类培训光碟齐全,建有四处实验实习基地,总面积达38亩,在本校建有小果园、塑料大棚各0.8亩,为确保成人文化技术教育达到高质量、高水平,不走过场,我校根据全镇农村经济发展的特点和农业结构的实际,积极做好“罗非鱼与河蟹混养”“大榛子育苗技术”“人参庭院栽培”等实验项目并获得成功,积极做好花卉彩叶草栽培和甜瓜嫁接栽培等示范项目;积极做好紫薯地膜栽培、大榛子栽培与育苗技术的推广。种植户、养殖专业户达69户,为农民每年增收五百于万元。

我校坚持依法治校,以人为本的治校思路,建立与完善学校的管理制度,先后制定了《岗位责任制》《工作例会制度》《教学管理制度》等十几项规章制度,结合社会主义新农村建设的需要和我镇的经济基础等实际情况制定xx长远规划,对今后五年成人文化技术教育及成校的发展做了较为务实的设想。每年年初认真做好切实可行的年度计划,月份工作安排,保证成教工作稳步开展。

做到三教统筹、农科教相结合,结合实际、因地制宜积极开展各项培训工作:

1、提高农民生产技术水平的农业新知识、新品种、新技术。

2、提高农民环保和食品安全意识的农业环境保护、无公害农产品、食品安全、标准化生产等知识。

3、提高农民经营管理水平和市场竞争能力的`市场经济知识与技能。

4、提高农民职业道德、法律意识和农业、农村有关政策等。

5、提高农民转岗就业能力所需的知识和技能。

6、提高农民的信息技术水平、定期对农民进行信息技术培训。

每年办长班培训不少于200学时;中班培训不少于100学时;短班培训不少于8个班,培训人数达560人。在培训的形式上,我们采取了集中培训与分片指导相结合;请技术人员讲课与录像教学相结合;理论培训与实践相结合、办长班培训与短班培训相结合;专题讲座与参观取经相结合等有效办法,办好田间学校。教师是学校前进的源泉和动力,一流的教师铸就一流的学校,所以我们每年都要对村成校教师进行培训不少于2次,积极开展教研活动,及时做好各种记录,根据我镇的实际情况与农民需要编写乡土教材《特色种植养殖》、《家乡弓长岭》,每位教师在教学之前都能认真写好讲义,把授课效果记录下来与成校全体人员共同研究教学改进意见。

经济要腾飞,人民要富裕,科技是基础,领导重视是关键。我镇领导非常重视成人文化技术学校建设,由副镇长吴东俊专人负责成校工作,每年初镇政府都要召开由镇长、村主任、成校教师参加的成校工作会议,给予成校工作加以指导;为成校拨款超万支持成校建设,安排专职校长。我校建立了校务委员会,坚持例会制度,定期召开会议,制定详尽的工作计划,解决成人教育重大问题,并记录在案,用于指导成人文化技术教育工作,按编配齐教师,实施在岗进修,积极参加继续教育,提高了教师素质,确保成人文化技术教育稳步发展。

一年来,通过成校全体教师的努力,取得一定办学效果:“食用菌栽培技术”、“冷水养殖罗非鱼”等多项技术在区交流,有一名教师被市政府评为“先进教师”,一名教师被评为区优秀教师。办经济实体,建起了大棚养花,每年创收5000元以上,各村建起了文化广场,丰富了农民文化生活。

今后,我校要把好方向、踏实工作、实现成人文化技术教育的价值,我们会全力以赴把事业做好,不辜负领导的期望、社会的期望。

职业技术学校工作总结(实用20篇)篇二十

(乙)各位来宾。

(丙)敬爱的老师。

(丁)亲爱的同学们。

(合)大家晚上好!

(甲)我是今晚主持人陈春叶。

(乙)我是主持人谢夏扬。

(丙)我是主持人冯海艳。

(丁)我是主持人陈银宾。

(甲)日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀。

(乙)七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

(丙)回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多回忆。

(丁)在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,慢慢感悟。

(丙)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰。

(丁)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念。

(甲)在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

让我们一起祝福:

(乙)祝我们的母校在新的一年里再创辉煌。

(丙)愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

(丁)祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

(甲)老师们,同学们,海南医药职业技术学校2014年元旦文艺晚会。

(合)现在开始。

(甲)晚会开始之前,首先介绍光临本次晚会现场的嘉宾及评委:

(丁)海南医药职业技术学校林昌副校长、陈莹老师、陈兰老师、郑冠人老师、冯东惠老师。

(丁)让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。下面有请海南医药职业技术学校钟时福校长为元旦晚会致辞,大家掌声欢迎!

(甲)在比赛开始之前,我向大家介绍一下比赛的评分标准。此次演讲比赛采用100分制,去掉5位评委的一个最高分和一个最低分,其平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

1、主题内容(10分):主题鲜明,内容健康向上。

2、表演形式(30分):节目的选择编排富有创新和个性。

3、表演艺术(40分):表演娴熟自如,动作优美,富有技巧,队形整齐多样。表情自然,仪表大方、精神饱满。

4、服装化妆(10分):服饰整齐大方,化妆自然得体。

5、总体印象(10分):参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间,服装、道具选择及使用。

(乙)生活就像火车一样,需要衔接,生活更像是飞机,一旦起飞,便只能飞往目的地。

(甲)人生需要精彩,生活需要缤纷,每个人的角度,不一样的天空。

(甲)接下来,就是不可思议的时刻,下面就是见证奇迹的时刻。

(乙)让我们一起见证奇迹,有请13药品班陈银宾带来的魔术表演。

(甲)用美丽的心情观赏风景,用创造的激情书写人生,谁的青春不美丽?

(乙)下面请欣赏12药品班给我们带来环保时装秀--谁的青春不美丽,掌声有请。

(丙)人生到处充满了选择,不同的选择有不同的应聘方式。

(丁)下面请欣赏由12药剂1班给我们带来的小品《应聘》,掌声欢迎。

(甲)黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的,经历过风雨,才能有美丽的彩虹。

(乙)下面请欣赏13药剂2班谢秀文、邹立梅给我们带来的歌曲《阳光总在风雨后》。

(丁)朴实的语言写出了每一个人的梦想,写出了每个人的未来,下面有请12药剂2班王艳、林春伶给我们带来歌曲《最好的未来》,掌声欢迎。

(甲)在现实生活中,有这样一群女性,她们有气节、有想法,但不嚣张。

(乙)下面请欣赏由12药品班带来的舞蹈《别嚣张》,掌声欢迎。

(丙)我们没有什么不同天黑时我们仰望同一片星空没有追求和付出哪来的成功因为我们没有什么不同。

(丁)下面请欣赏由12药品班羊彩姬等三人组合带来的歌曲《没有什么不同》,掌声有请。

(甲)她们的歌有着十分吸引人的节奏感,她们的舞蹈也很百变。能可爱也能帅气。

(乙)下面请欣赏12制药班带来的韩国动感现代舞《crycry》,掌声欢迎。

(丙)总会有那么一本书令人揪心,总会有那么一缕夕阳令人心醉。

(丁)下面请欣赏郑冠人老师给我们带来的歌曲《夕阳醉了》,掌声有请。

(甲)谢谢郑老师美妙的歌声。生命诚可贵,爱情价更高。

(乙)若为取经故,两者皆可抛!下面请欣赏13药品班给我们带来的小品《西游记》,掌声有请。

(丙)把爱融入美妙的音符,把感情放入动人的文字。

(丁)因为有爱,我们相逢,用音乐挽手,我们不再孤单,下面请欣赏12药剂2班带来的手语操《爱因为在心中》,掌声欢迎。

(乙)你是一只蝶破茧而出的美丽让人怦然心动你是一只蝶轻舞,纯净,灵动,飘逸,下面请欣赏13药品班王莹带来的舞蹈《花蝴蝶》,掌声欢迎。

(丙)默默奉献是军人的天职,为了大地百花盛开,为了原野绿水长流,为了婴儿甜蜜欢笑,为了妈妈不再担忧,我把青春献祖国。

(丁)下面请欣赏12药剂1班石雪玉带来歌曲《为了谁》,掌声有请。

(甲)有一天我老去你还在不在,我的身边赞美我为你煮的每道菜。

(乙)带我去看世界杯足球赛,不知道那一天我老去你还在不在,下面请欣赏12药剂2班林春伶带来歌曲《你还在不在》,掌声有请。

(丙)在大年夜里,火柴的温暖给她许多美好的幻象:

(丁)温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树和和蔼可亲的奶奶,使她感到很幸福,下面请欣赏12药剂2班带来的小品《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎。

(甲)他一会和众爱妃斗智斗勇,一会又要和兄弟们抢皇位,时而风流倜傥,时而又英勇果敢,四爷确实很忙。

(乙)下面请欣赏教师组合带来的小品《四爷很忙》,掌声有请。

(丁)人生有太多喜喜悲悲,走过路过,我们看着窗外风景闪过。静触身边那双温暖的双手,至少还有你。下面请欣赏13药剂2班符国铃带来歌曲《至少还有你》,掌声有请。

(甲)青春的旋律是舞动的音符,年轻的节拍诠释了澎湃的活力。

(乙)跟随节奏,舞动青春,唱响最美年华,展现帅气、活泼的个性,下面请欣赏13护理班张妞妞带来独舞独唱《baby》,掌声欢迎。

(丙)在化妆、整容泛滥的年代,想找个丑女都难呀!

(丁)但是只要丑的自信、丑的疯狂,那成为巨星将不是梦,下面请欣赏13药剂1班带来小品《丑女也疯狂》,掌声有请。

(甲)都说孩子是祖国的未来,是祖国的花朵。

(丙)你还记得小时候的梦想吗?你完成了吗?

(丁)你现在的梦想未来还会记得吗?给未来的自己一首歌,告诫曾经的自己。下面请欣赏12制药班冯琴、张欣玉带来歌曲《给未来的自己》,掌声有请。

(乙)坚持自己所爱,像不倒翁一样坚韧不拔,永不倒下,下面请欣赏13药剂1班带来舞蹈《rolypoly》,掌声有请。

(丙)什么是母校?就是那个你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方。什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

(丁)下面请欣赏13药剂2班王海贝、谢秀文带来的诗歌朗诵《医药,我亲爱的母校》,掌声有请。

(甲)我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬,我们走进祖国希望的明天。

(乙)我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!下面请欣赏12药剂1班带来舞蹈《今天是你的生日》,掌声有请。

(丙)拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。

(丁)下面请欣赏13药剂2班带来手语舞《感恩的心》,掌声有请。

(甲)找点空闲,找点时间领着孩子常回家看看带上笑容,带上祝愿陪同爱人常回家看看。

(乙)下面请欣赏12药剂1班韩桂、陈贤妙带来歌曲《常回家看看》,大家欢迎。

(丙)一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现,每次听到这几句歌词时,我们都会想起beyond乐队,中国殿堂级摇滚乐队带给我们曾经的'那些美好。

(丁)下面请欣赏林昌副校长带来歌曲《光辉岁月》,大家掌声欢迎。

(甲)常言说:退一步海阔天空,海阔天空是什么?海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌。

(乙)下面请欣赏13药品班刘清带来歌曲《海阔天空》,掌声欢迎。

(丙)父爱如山,父爱深沉。我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要大声唱出来,用真情与感恩,唱暖这个冬季。

(丁)下面请欣赏13护理班苏曲等4位同学带来歌曲《父亲》,掌声欢迎。

(乙)还记得背井离乡独自上学,还记得新生报到那天吗?下面请欣赏13制药班带来小品《新生报到》,掌声欢迎。

(丙)异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。她们天真烂漫、能歌善舞,她们是一群来自遥远国度的天竺少女。

(丁)下面请欣赏13护理班带来舞蹈《天竺少女》,掌声欢迎。

(乙)下面请欣赏12药剂1班杨翠带来歌曲《希望》,掌声欢迎。

(丙)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上,青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈,舞动青春,放飞梦想。

(丁)下面请欣赏12药剂2班带来运动操《舞动青春》,掌声欢迎。

(甲)在未来,在茫茫未知的人生旅途中,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请你记得,你还有我们和你一样。

(乙)下面请欣赏学生会文艺部带来舞蹈《和你一样》,掌声欢迎。

(丁)经过激烈的比赛,各个节目的评分已经出来了。下面有请教务处羊玉燕主任宣读2014年元旦文艺晚会获奖名单。

(甲)请获得优秀组织奖的老师上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖老师颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示祝贺。

(乙)请获得优秀奖的同学上台领奖(放音乐),有请就业办钟向真老师为获奖同学颁奖,谢谢钟向真老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丙)请获得三等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请教务处羊玉燕老师为获奖同学颁奖,谢谢羊玉燕老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丁)请获得二等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖同学颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(甲)请获得一等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请海南医药职业技术学校钟时福校长为获奖同学颁奖,谢谢钟校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(乙)让我们以热烈的掌声祝贺获奖选手,也要感谢各位评委老师辛勤的工作。谢谢你们。

(丙)踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,万物在漫天风雨中欣然等待。

(丁)激扬着青春的风采,我们向新年走来,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(甲)回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

(乙)让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

(丁)我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写壮阔篇章!

(合)2014年元旦文艺晚会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,工作顺利!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

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