优秀作文的语言要准确、得体，要避免生硬和啰嗦，让人感受到文字的魅力和力量。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作方面的经验总结，希望能够对大家的写作有所启发。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇一
做人一定要有信念，并朝着这个信念坚持下去，不退缩，用实力证明自己可以做到。
我曾经读过一个故事，故事的名字是《断崖边的百合花》。在一个断崖边长满了野草，百合花刚生长出来的时候，和野草没什么区别，但它的心里有一个坚定的信念：我不是野草，我是美丽的百合。能证明它自己的就是绽开出的花朵。为了实现这个想法，它努力地吸收阳光和水分。野草曾嘲笑它：“你是开不出花的，就算开出花来长在断崖上，没人会欣赏你的。”百合总是抱着“我是一朵百合，我一定要开出花朵”的信念努力。
终于有一天它开花了，它的风姿和洁白成为了断崖上最美丽的风景。百合花陆续开放了，花朵上面沾满露珠，但只有百合花知道，那是喜悦的泪珠。
这个故事告诉我们：连植物都能克服困难，那我们还有什么可以退缩的呢？我们要抱着努力就会成功的信念，坚持不懈，克服挫折，用实力证明我们可以做到，我们可以开出美丽的花朵。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇二
我家乡的小池塘，一年四季景色优美。
春天，小池塘四周不知名的花儿开了，白的、红的、紫的……五颜六色，争奇斗艳，像是给小池塘戴上了一个五彩缤纷的花环。小池塘清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，不时吹起一串泡泡。
夏天，小池塘里长满了荷叶，绿绿的，圆圆的，有大的，有小的，荷叶中间长出许许多多的荷花，有粉荷、红莲、白花，微风吹来，犹如一个个小姑娘在跳舞呢！真是美不胜收啊！
秋天，黄黄的叶子从大树妈妈身上飘落下来，像是蝴蝶在空中飞舞，落到池塘中就像一只只遨游的小帆船，小鱼儿们在帆船下捉迷藏呢！
下雪后的小池塘最美。闪着银光的雪把小池塘围绕在中间，像是冬姑娘给小池塘系上了一条白色的围巾。水面上结了一层薄薄的冰，小池塘变成了一面明亮的大镜子。小动物们都回家睡大觉去了，冬天的小池塘在安静地等待春天的到来！
家乡一年四季风景优美的小池塘，我喜欢你。
美丽的池塘2。
这片美丽的池塘，也吸引了很多像我一样喜欢它的人。池塘边的椅子上坐着扇着蒲扇的老奶奶，草地上有几位舞着剑的老爷爷，还有几个小朋友在亭子里玩着剪刀石头布。
夏日的池塘，真让我流连忘返！
美丽的池塘3。
在我们小区有一个美丽的小池塘，它位于小区“四为园”的最里边，有空闲时间，我和小朋友就到哪里玩耍。
小池塘的水清澈见底，可以看见水底形态各异的石头，水里有各式各样的小鱼，有的是红色的、有的是桔色的，还有一条小鱼很奇特，身体是桔色的，尾巴是黑色的。天气晴朗的时候，水面平静地像一面镜子，水里倒映着碧绿的柳树、蓝蓝的天空、飞翔的小鸟和高高的楼房。下雨的时候，雨点滴在水面上，像一朵朵荷花慢慢开放，美丽极了。有11棵柳树围绕在池塘的周围，就像11个士兵守护在池塘的每个角落。池塘的北边有一个小亭子，南边有一个小山坡，山坡上长满了绿油油的小草，就像油漆工刷了绿色的油漆，山坡上美丽的景色吸引了很多人来这里拍照，也可以坐在山坡上读书，这里经常人来人往，热闹非凡。东面有很多丁香树，丁香花散发出浓浓的香味，就像给它喷了香水一样香。西面是高高的科技楼，红色的墙面很显眼。
这个小池塘真是美得让人无法比喻，我恨不得永远留在它身旁。
美丽的池塘4。
祖国有许多旅游胜地，但不论是水平如镜的西湖，还是充满气势的黄山，都没有我家后面的那个池塘亲切、秀丽。
池塘岸上，有许多明媚的小花，这一丛，那一簇，香的引来来许许多多的蝴蝶，美得像一幅画，多得像天上眨眼的小星星，数也数不清。这些小花儿色彩艳丽，好像是个池塘戴上了一个花环。噢！这里还有一棵挺拔的樟树，茂盛的树叶，粗壮的枝干，再加上停歇在枝头的鸟，构成了一幅和谐的画面。在一个不起眼的角落，在一块石头板凳旁边，有一株含苞欲放的迎春花，虽然它还没有绽开笑脸，可却已经飘来一丝香气，为池塘增添了一份生机。
池塘里，清澈见底，碧绿无暇，一阵微风吹来，水面上就荡起微波，仿佛是池塘在微笑。水底有许多大石头，深深地把根扎在了土里。旁边还镶嵌着许多鲜明的青苔，给笨重的大石头穿上了一件绿衣裳，给它带来了霸气，像是这个池塘的主人呢！如果是夏天，还会瞧见有几片荷叶，虽然没有荷花，可是它还是显得那么美丽。
池塘果然是比那些名山名水好多了吧！怎么样，想不想来看看啊！它可美了呢。
美丽的池塘5。
校园的景色可美了。
看，教学楼前面有个小池塘。小池塘呈“葫芦”形，周围有形状各异的石块围绕在池塘四周，三叶草和各种树木也围绕着池塘。现在，我们就去看一下池塘一年四季的风景吧!
春天，三叶草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，玉兰树上也结出了一个个小花苞，不几天，小花苞便含苞欲放，粉红色的花瓣在微风中摇拽。竹笋破土而出，探出头来观望小池塘的风景。春风吹过，小池塘泛起微波。
夏天，小鱼在池塘中自由自在的游来游去，不时探出头来，在水面吹个泡泡，水面上便会出现一朵朵水花。深夏时，一朵朵荷花绽放于水面，使池塘变得更美丽。
秋天来临，树叶纷纷落下，但那翠绿的竹子还是那样的绿，它在秋风中发出沙沙的响声，像一支美丽的乐曲。松树结出了松果，一个个挂在树上，张望着那碧绿的池塘。池塘在秋风下，发出“哗哗”的流水声。
冬天，池塘变得寂静了，但寒冷的冬天并没有击败池塘，他还是那样绿，还是那样美，松树和竹子一起陪伴着池塘。
池塘真美啊!
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇三
快过年了，妈妈为我买了许多的烟花。
大年30晚上，我和爸爸妈妈到我们家楼下放烟花，烟花发出五光十色的光芒，时而像一把美丽的扇子，时而像一只调皮的小猫，一会儿冲上云霄，一会儿在地上旋转，一会儿发出噼里啪啦的声音，还有一个最神奇的，它会喷出一个红色的降落伞。
烟花真美丽啊！它把黑夜点亮了，把黑夜变成了五彩缤纷的大花园。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇四
我的家乡有许多特产，其中，最有名的就是家乡的蔬菜了。由于条件和环境的限制，种植的蔬菜并不多，常见的也就茭白、茄子、西红柿和黄瓜豆角罢了。
茭白是家乡人民最常有的蔬菜之一。春天种下，温暖的微风和煦的阳光下，茭白慢慢地长大了，抽出的新芽是白绿色的，很嫩，嫩得似乎能掐出水来，就像一个刚出生的小娃娃。
随着桂花飘香，茭白渐渐成熟了，成熟的茭白足有两米多高，她们挺着大肚子，像一个个孕妇。每到这个时候，家家户户的`农民就全副武装———踩着高筒鞋，拿着一把镰刀去收割茭白。而我们这些孩子，自然也是不会闲着的，带上我们玩耍的工具，去茭白地里玩泥巴，剥茭白叶。直到现在大了，我常常怀念这些天真烂漫的时光，怀念茭白地里的欢声笑语。
收割下的茭白自然就是如何让它变得美味了，茭白做法多样，能炖能炒，加点辣椒粉更是别有一番风味。每年第一回吃茭白，总是让人特别期待，全家都围在圆桌前，欢声笑语，期待着茭白大餐。茭白炒肉丝，我最爱的一道菜，肉丝的韧劲和茭白的香甜融合在一起，入嘴爽口，简直是人间美味！
家乡的黄瓜，也是一道美丽的风景，碧绿碧绿的瓜，身上仿佛穿了一件带刺的铠甲，悬挂在弯曲的藤蔓上，随风摇摆着，似乎欢迎着大家来采摘。
从故乡人种菜的道理里，我懂得了什么是乡下人，什么是乡情……。
我爱家乡的蔬菜，爱乡间的欢声笑语。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇五
今天我吃好晚饭就拿起烟花开始放了，烟花漂亮极了。
那烟花小小的，是在地上转来转去的，它的颜色鲜艳无比，好像一朵花在慢慢地盛开，还有另一个烟花，好像喷泉一样涌现出一滴滴水花，到了8点钟，天已经很黑了，奶奶拿了个小桶烟花，点燃导火线，只听“轰”的一声，烟花极速上去，然后一爆，如同一朵等待时机成熟爆发的花。
烟花虽然美丽，但也是非常短暂的。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇六
五月，正是去乡村的好季节。于是，我和妈妈边趁“五一”那几天来到四姨奶的农家小院中，住上几日，来感受一下农家风情。
乡村的早晨，一缕缕幽幽的晨雾像用比空气还轻的绸带，在空中飘着，恍惚不定。
早饭过后，我独自一个人去屋后那不远处的小溪边欣赏晨景。到小溪旁时，雾散了，星星点点的阳光从云层的空隙中射过来。我双手抱着头，闭着眼睛，躺在河边的草地上，呼吸着那我从未感受过的清新空气。那是一种无味中带着几分甘甜的空气，它使我想让时间停住，永远的在这安静、和谐的地方躺下去。渐渐地，我的脑海中出现了一幅美丽的画面。
我站在黄瓜架旁，挑选着吃起来清凉可口的黄瓜，正当我把手伸向那个最常、最饱满的黄瓜时，一声把我吓了个半死的四姨奶来了，啊，真是天不助我也。“灵灵，你和你妈一起放羊了！”放羊！我一听立刻来了兴趣。于是，我便拿着鞭子，和妈妈站在羊的身后甩着，直到把他们赶上山坡。
我与妈妈坐在山坡上，望着着那错落有致的房屋，我的心中有着一种说不出的喜悦。望着远处的山，听着羊儿“咩咩”的叫声和吃草时的咀嚼声，我倍感亲切。总觉得像是扑进了妈妈的怀抱。我用手轻轻地抚摸着小羊的背，还拔起一把新鲜的青草给它吃。它“咩咩”叫着，好像在说，：“谢谢你，好心的姐姐。”我看着他那可爱的小羊，笑了。
傍晚，村子的上空升起了袅袅炊烟，就好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。我和妈妈赶着羊群，看着那温馨而又宁静的乡村，不由得笑了。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇七
今天作文课上，老师微笑着说：“再过几天就是母亲节了，我们来做手工花送给自己的妈妈吧！”同学们开心得一蹦三尺高。
王老师给我们发了材料盒，我迫不及待地打开了。我的盒子里面装满了五颜六色的小纽扣、各式各样的花瓣、细长的绿铁丝、碧绿的藤条、粉红的丝带还有那紫中带白的包装纸。
活动开始了，我们赶忙把自己选的小纽扣拿出来，因为我选的爱心花瓣是粉色的，所以我就选了两颗深粉色的纽扣当作花蕊来搭配，然后作文再用绿色的细铁丝把小花串起来。
没过一会儿，我已经做了十朵小花了，五颜六色的花朵簇拥在一起显得美丽极了！但是，如何把花缠绕在藤条上呢？脸上写满困惑的我引起了王老师的注意。只见王老师走过来，一手拿着藤条，一手拿着细铁丝，熟练地把它们一圈一圈地缠绕在一起。王老师边做边说：“缠绕的时候千万不能心急，要一圈一圈慢慢缠……”
听了老师的话，我深吸一口气，开始慢慢地仔细地缠绕。果然那些小花很快就缠绕在藤条上了，真像是从藤条上“长”出来的。
藤条缠好之后，我谨记老师切忌心急的教诲，仔细地把碎纸拉扯得很蓬松。然后将缠好的花用粉色的包装纸包起来，再用丝带打上蝴蝶结放在盒子里，最后在卡纸上写上给妈妈的祝福语，手工花就完成了。看着自己亲手做的手工花我露出了满意的笑容。
今天我学会了做手工花，真是收获满满的一天！这里我也想说，做什么事情都要细心，一定不能毛躁，心急吃不了热豆腐。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇八
今天作文课上老师微笑着说：“再过几天就是母亲节了，我们来做手工花送给你们的妈妈吧！”同学们开心得一蹦三尺高。
我们准备了很多材料，有：不织布花瓣、漂亮的纽扣、绿色细铁丝、粉色丝带、包装纸、彩色碎纸条、绿色藤条和一个盒子。
一切准备就绪就开始动手了。我先挑选了一个淡蓝色有海螺纹的纽扣，再选一片粉红色的花瓣，把它们重叠在一起。然后拿一根柔软的绿色细铁丝插进纽扣中间的小洞里，绿铁丝的另一头插进另一个小洞里。哇，真的像一朵小花了。正当我开心的时候，手一松，花瓣和纽扣就分开了。我不知如何是好，愁眉苦脸地坐在那里。老师见了走过来温柔地说：“你看看下面什么也没有，花瓣当然要掉下去了哦！”我仔细一看，愣了半天，想到了一个好办法。我又找了另一颗纽扣，把它穿进去，最后再扭几下，一朵漂亮的小花就做好了。
我用相同的方法做了。
七八。
朵小花。接着我把藤条拿出来，把小花一朵一朵地缠绕在藤条上。再把造型摆一摆，让花对着正前方。
我再用一张粉红色的有白色圆点的包装纸把做好的花束给包进去。用一条长长的，淡蓝色的丝带把它捆在一起。
最后把盒子里的蓝色碎纸条拉蓬松，再把那束花放进去。看到这样美丽的花，一股成就感油然而生。我想妈妈收到这个礼物一定会很开心吧！
从这次的活动中，我不仅学会了如何做手工花，还学会了怎么去细心观察，积极开动脑筋呢！
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇九
《花朵》这课是一年级拼音教学结束后的第一篇阅读课文。课文只有三句话，形象的比喻星星是夜空的花朵，焰火是节日的花朵，少年儿童是祖国的花朵。课文插图形象，富有童趣。旨在让学生感受三种特殊花朵的美丽，，使学生在享受美中读书，朗读、背诵。读后让学生给花朵涂颜色。在学习活动中渗透自我评价，激发读书兴趣。养成良好的读书习惯。
教学时，我利用课件展示了各种花朵的图片，让学生欣赏的同时引导学生说说自己还见过哪些花，由此引入新课，在指导学习的过程中，充分利用学生已有的知识经验，引导学生自主读书，自主识字。边读课文边画出生字，自读生字，同桌互读，小组长检查生字读音。通过自由朗读、同桌对读、师生对读、指名读、分组读齐读等多种形式的朗读，着力培养学生爱读书的习惯。
从课堂情况来看，学生朗读还是缺乏感情，大多数学生存在唱读现象，教师对朗读指导有待加强。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇十
教学要求：
1、会5个生字和由这些生字组成的词，两根绿线内的8个字只识不写。认识一种笔画。
2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。
教具准备：
生字卡片、教学挂图、录音机、教学磁带。
教学时间：
2课时。
第一课时。
一、创设情境，导入新课。
师：小朋友，今天我们要去一个好地方玩，想去吗？
（生：想）。
师：什么地方呢？请仔细瞧瞧，我们来到了哪里？（出示挂图）。
（生答：公园）。
出示带拼音的词卡：公园（指名读、齐读）。
大家想到这个公园里玩吗？（生：想）下面有请公园的小导游。
（导游出场）。
生：有。
导游：下面开始闯观活动。有请主考官王老师。大家欢迎。
（导游上位）。
师：下面老师就替小导游考大家了。下面进入第一关————认知关。要求能正确认读课文中的词语。大家对自己有信心吗？开始！
1、手指挂图）大家喜欢这个公园吗？你喜欢这里的什么？能不能用下面的句式来说。
（出示小黑板：我喜欢公园里的xxxxxxxx）。
根据学生回答出示相关词语卡片，引说xxx喜欢xxxx并且把卡片乱序贴在黑板上。
在贴词的过程中理解词语。如学生说出“红花”后，教师紧接着问：你能说出哪些花是红花吗？学生举例，同时加深对词语的理解。同时注意给生字组词。
2、会读读这些词语？指名读。
小朋友，你对老师放的这些卡片有什么意见吗？
（学生通过观察，在老师的引导下“哪些词可以放在一起？”能够把这些词分成风景和玩具两类。老师在学生的“指导”下，把这些卡片放成两排。）。
3、下面我们来做一个找朋友的游戏。
宣布游戏规则：每小组的组长将卡片发给每个学生，要求将词语贴在图画对应的地方。
（1）学生进行贴词游戏。请一人上黑板演示。
（2）交流、汇报游戏情况。
4、过渡：从刚才的游戏中，老师发现大家真不错，开了一个好头。我宣布：第一关xxx认知关通过。下面进入第二关。
师：第二关：读书关。要求能正确、流利、有感情地朗读课文。能圆满完成任务吗？
1、教师宣布读书要求：
（1）以小组为单位，可以六人轮流读，可以齐读，可以两个两个地读或者小组长领读，要大声地朗读。
（2）你觉得你的小伙伴读得很棒，别忘了用你喜欢的方式夸夸他。
2、请得到夸奖的同学起立，让我们把最热烈的掌声送给他们。
3、检查小组读书情况。
指名读课文，师生共同评价。
4、公园里那么多好玩的地方，现在，你最想到什么地方去玩呢？在小组交流自己最想玩的地方。并设想自己就在那儿，烁烁自己玩的心情。
5、你们完得开心么？你这么喜欢这里，那么怎么让大家通过你的读感受到你的快乐呢？老师告诉大家一个好办法：读的时候，把你想象成就在那儿玩耍，这样就能读出你的心情了。
6、学生练习感情朗读。
7、让我们一齐美美地读读课文，分享小朋友们的快乐吧。
过渡：大家玩得真开心呀，老师已经感觉到了。下面我宣布读书关通过！
师：很高兴地看到大家顺利闯过两关。还有最后一关在等着大家。你们能闯关成功吗？
1、第三关xxx写字关。要求能正确、工整地写好本节课要写的两个字—“”水“火”。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇十一
凉凉的秋风中，大树爷爷把手臂一挥，那些顽皮的小黄叶就像一枚枚漂亮的书签，轻轻飘落下来，盖住了地上的小草，就像是给大地妈妈披上了一件黄外衣。一群群大雁排着整齐的队伍往南飞，边飞边叫，好像在说:“秋天来了!秋天来了!”在这美好的季节中，我情不自禁的放下手中的书本，走进这五彩斑斓的童话中去。
我来到公园，这里的菊花迎风怒放，开得千姿百态、五彩缤纷。桂花树上飘来一阵阵诱人的香味，令人心旷神怡。远处的树木变得绿一片、黄一片、红一片，层层叠叠的，就像一幅美丽的油画。地上铺满了绚丽多彩的树叶，就像一条厚地毯，走在上面软绵绵的，舒服极了。这时，一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，好像蝴蝶翩翩起舞，犹如黄莺展翅飞翔，又宛如孩子对母亲依依不舍告别。
这一刻，眼前的景象让我迷醉。我终于理解了秋天美丽的含义。秋天，是一首赞美的诗;是一幅丰收的画;是一曲快乐的歌;是一个美丽的梦。秋天很美、很美，让我们陶醉在这丰收的喜悦里，让我们沉浸在这金色的美梦中。我爱这美丽的秋天!
金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹试的非常洁净。秋天像一位美丽的女郎，稻浪送给她美丽的长发;白云送给她纯洁的纱裙;彩虹送给她七彩的花环;她如星星般的眼睛还眨呀眨。
秋天的果园里果园里果实累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红彤彤的苹果害羞的绽放出笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。
花园里，菊花尽情开放，阵阵幽香飘来，使人顿觉神清气爽。树上，片片金黄的叶子飘下来，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮之极。
我爱秋天的果树，更爱秋天的菊花，秋天是一褔让人喜悦的丰收图。秋天我爱你，爱你的一切一切!
啦啦啦，啦啦啦!秋天来到啦!天气十分的凉爽。风爷爷这吹吹，那吹吹，乐呵呵的。大雁排成“人”字形，飞到空中后拍拍翅膀，好像说:“小朋友们,明年再见”。
我们往果园里睢瞧吧，葡萄娃娃挂在架子上，穿着花衣裳，有紫红的、奶白的、淡绿的……各式各样的颜色，漂亮极了。咦!苹果树上怎么会有小朋友的脸蛋?哦，原来是苹果成熟了，一个一个好像小朋友灿烂的笑容。农民伯伯忙得不亦乐乎，一直在摘着丰收的果子。
再往田野里看看，稻谷梳理着它那金黄色的'头发，还笑眯眯的好像在向我们诉说着自已的快乐呢!
秋天，是个美丽的季节，也是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装，人们开始走入农忙，也开始收获他们的劳动成果，享受丰收的喜悦。
人们也随着裙子换上了秋装，大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。
瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了，一阵风吹去，只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像给大地铺上了一层温暖的棉被。
枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
来到田野里，看见稻谷换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的;还有装豆子的。一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么地丰满。
秋天不仅是美丽，迷人的季节，还是一个硕果累累的季节。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇十二
秋天来了，丰收的季节来了。
天空蓝蓝的，秋风呼呼地吹，秋雨哗哗地下。公园里，各种各样的花草树木都喝饱了水，田野里，稻子已经长!很高了，金黄色一片。果园里，水果们你挤我碰，挣着要人们去摘呢!雨停了，小鸟们在天空展翅飞翔。蚂蚁们在地上成群结对的寻找食物。青蛙在水池里呱呱的歌唱、、人们穿着长袖衣站在广场上放风筝，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空中飞翔，真美丽啊!
我爱秋天，我爱这五彩缤纷丰收的季节!
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇十三
1.微微的风轻拂而过，摇曳碰撞了一天的树叶疲倦了；竞相怒放的花朵劳累了；勤劳勇敢的蜜蜂歇息了；飞舞娇啼的鸟儿归巢了。
2.吱吱喳喳的小鸟在广阔的天空飞来飞去，它在寻找着自己的目标。勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的采蜜，它一生都在工作着。蝴蝶穿着美丽的衣裳在在鲜艳的花朵上高高兴兴地飞舞。
3.你看，满山的树木、竹林绿油油的，就像一幅油画。山下，紫薇花正在开放。火红的、紫红的、浅红的、雪白的，各种各样的花朵就像花的海洋。一阵风吹来，我觉得舒服极了。
4.在这个喜庆祝福的日子，伸出爱的手，接往我最真诚的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子，愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，。
5.春天的阳光是温暖的，照在花朵上，像是在告诉它：我来了。那一刻我仿佛听到了花儿高兴的笑声。我喜欢在这明媚的阳光下跑步，也喜欢躺在草地上唱歌。这样的春天是最惬意的。
6.米兰四季常青，开花时各飘十里；那油绿清新、芬芳馥郁的米兰，谁能不爱它呢？
7.爸爸因为没有在结婚纪念日给妈妈买鲜花，妈妈生气了。
8.我找到了，春天在湖面上，粼粼碧波；春天在白玉兰树上，鲜花朵朵；春天在我的眼里，鸟语花香。
9.我走在公园里，看见一簇簇五颜六色的花朵，正拥抱着一棵亭亭玉立的柳树，真是美丽极了。
10.桃花挨挨挤挤，一簇一簇的开满枝头，散发着淡淡清香。粉红色的花瓣，黄黄的花蕊，真是漂亮极了！美丽桃花有的像害羞的少女，低着头。有的像顽皮的孩子，小小的，风吹来，荡起了秋千。还有的则像骄傲的公主，开在顶高处，直立着，像是在炫耀着自己的美丽。美丽的桃花开得那么灿烂、夺目，真是美丽极了。
11.公园里的樱花真美，好像小姑娘的脸颊，粉嫩粉嫩的惹人喜爱!
12.少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
13.自1971年开始，鲜花大地毯成为布鲁塞尔每两年一度的传统节日，吸引了成千上万的游客。
14.一片轻柔的樱花瓣，轻轻地飘入你温柔的掌心，淡淡的妃色，带着个美妙的生命。一阵清风掠过，携着掌心的花瓣，带着飘落的花瓣，卷起地下的花瓣，在空中飞舞，如粉红的丝绸带，如淡粉色的烟雨，在这朦胧的季节飘向属于它们的天空。
15.而玫瑰的颜色丰富，不同颜色也有着不同的寓意。粉红色玫瑰——初恋，红色玫瑰——热恋，橙红色玫瑰——美丽，白色玫瑰——尊敬，黄色玫瑰——道歉，深红色玫瑰——羞怯，淡绿色玫瑰——青春长驻。
16.桃花，它没有玫瑰那样妖娆的红，但却有可爱的粉红；桃花，它没牡丹那样的高贵，但却有少女般的文雅；桃花，它没有夜来香那样的特别，但却是那样的迷人。
17.我紧紧握住手上的一束鲜花，犹豫地站在门和那些门铃前。
19.不过在它们中间生出一朵最美丽的白色鲜花。燕子带着拇指姑娘飞下来，把她放在它的一片宽阔的花瓣上面。
20.在清爽宜人的素色桌布上，搭配同色系的花朵小桌布，即可将阳光、庭院、花草的感觉营造出来。
21.小草从土里探出小头，树换上绿衣，花朵儿舒展腰身，散发的香味，蝴蝶，蜜蜂在辛勤，鸟儿从南方飞回，小儿放着风筝，扑小蝶，大人们开始劳作，动物也活动了起来……这一切真是好不美好，还不热闹。
22.手持玫瑰，花瓣在空中凋谢时落英缤纷，仍有些恋恋不舍。残留的几片在我们争执中无助的落下，化为乌有。淡淡的花梗折了。被丢弃在路边，它的美丽早已被遗忘，静静的躺在泥土中等待死神的召唤。一天天的腐败，一天天的折磨。无人看到它的忧伤。玫瑰也是蕴含着感情会哭泣，也会伤心。只不过我们从未问津，没有认真聆听而已。
23.组词：花朵。
24.夏天到了，丝瓜开出了金黄的小花朵，我数了数，刚好十五朵。
25.一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
26.总是风风火火开满枝桠间，红得那样决绝，不要叶子的陪伴。可不是它骄傲、轻狂，这是一种美的极致。想尽显张扬个性，所需的不止勇气，还要智慧。
27.漫步桃花园，我仿佛穿越了时空，回到千年前的那片桃园，见证了刘关张三结义那庄严的一拜，看到了那风云变幻和战场上的叱咤、壮观的场面。
28.对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
29.春雨落在花瓣上，让花儿变得更加妖娆，更加红艳，雨滴清凉而晶莹，好像一颗颗透亮的宝石，点缀着花朵。
30.玫瑰花不仅花朵美丽芬芳，而且颜色也很多：红的、黄的、黑的、粉红的、橘黄的……玫瑰花的叶子又软又薄，深绿色的，边上带“锯齿”，是橄榄形的。玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！
31.几个月后它们又来草地，发现开了一朵朵五彩缤纷的花朵时，目瞪口呆。人人献出一点爱，我们的世界更美好！
32.那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
33.五月的阳光照耀在花园里，花园里的花朵格外的鲜艳，春风伴随着人们的笑声洒落在花园的每一个角落。
34.玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目，形态各异，千姿百态。你看，玫瑰花有的只开了个花骨朵，想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在长大，像是在比美似的；有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！一阵雨过后，玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！
35.一朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。
36.花朵已经纷纷显示出它们美丽的姿态了。有的还在含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱；有的才刚刚绽放，准备着拿出最美丽的一面来争奇斗艳哩；有的已经完全盛开了，像婴儿般甜美的笑脸展示着它的快乐。
37.我觉得春雨是个使者，它给春天带来了问候，小草探出了小脑袋，树木吐出了点点嫩草，早开的花朵一朵两朵，非常美丽，泉水弹着琴欢快地跑到海里去。
38.桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。
39.那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵绯红的云；这一片桃树和桃花在唱歌“沙，沙，沙……”
40.说起玫瑰，人们自然会想到爱情，的确玫瑰代表爱情。古希腊神话中的玫瑰，集爱与美于一身，既是美神的化身，又溶进了爱神的血液。由此看出，在全世界，玫瑰都被公认是用来表达爱情的通用语言。
41.春天到了，花园里的花都争先恐后的开放了。
42.把所有的照片都打印出来——从发出花芽到展开花朵。
43.它拿起油画棒在蜘蛛的印子上画了一朵美丽的小花，蜘蛛做花芯在外面画上黄色的花朵。(造句大全)。
44.星期天，小美、小明和小东一起出去放风筝。小明在做风筝，想把风筝做的漂漂亮亮的。小美把风筝放起来了，她在草地上边跑步边放风筝。小东正准备放自己的小丑鱼风筝。草地上的花朵开放了，真美啊！
45.有的开着蓝色的花朵；有的开着红色的花朵；还有的开着紫色的花朵……我又看见了青色的果实和白色的果实。
46.桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
47.每花开季节，树上挂满了一串串白雪似的槐花，地上落着厚厚的一层槐花雪。
48.夏天到了，丝瓜开出了金黄的小花朵。
49.春天的花朵开遍了田野，花朵的香气使我心情放松。
50.于是巫婆决定帮助他，小龙喝了药水后先是喷出蝴蝶、鱼儿、花朵，没有一次成功。
51.此时，已是春间三月了，山上已遍满桃花那玲珑的身躯，花香飘满山间。微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。
52.碧绿的草地上点缀着一簇簇紫色的花朵。
53.鲜花盛开的春天，就是我最喜欢的来季节。
54.风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。
55.我们周围差不多所有蔬菜、鲜花和水果都依赖蜜蜂。
56.开花造句:今年，妈妈精心培育的桃树终于开花结果了。
57.上课了，大家一起读课文，那声音真好听。这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
58.玫瑰有红黄白蓝和粉红色的，这里那么多种的颜色我都喜欢。因为红玫瑰是代表爱恋；黄玫瑰代表高贵；白玫瑰代表纯洁；蓝玫瑰代表浪漫；粉红色代表淡雅……这些花语都蛮不错的。
59.他把鲜花分发给小学生们。
60.教师节的时候，好多同学都给老师送鲜花了。
61.春天的时候,我会因为花香而晕眩,当正午的阳光照射在那些娇艳的花朵上的时刻,春天已经完全敞开了她的胸襟,我看见的是雪白的胸脯和玫瑰红的**。
62.你的美丽如同花朵，娇艳而不妖媚；你的青春犹如朝阳，活力而不张扬；你的优雅好比贵族，气质而不庸俗；女生节，愿你永葆青春，靓丽无限！
63.最让人喜欢的是它的桔红色的花朵，刚开始的时候像是喇叭花，等到完全开了，像是橘红色的百合花，好看极了！
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇十四
夜色渐渐散去，绚丽的朝霞映红了天空。太阳公公从林立的高楼间探出了笑脸，三小教学楼被朝阳披上了一层亮丽的色彩，操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬，随着学校的自动门徐徐开启，同学们像潮水一样涌入校园，宁静的校园也欢腾起来了。
迈着轻快的步伐走进校园，你会发现我们三小的环境很优美。特别是校园的东边，那里长着一排清秀挺拔的`树木，有桂花树、枫树、雪松围在操场的两侧，看起来很整齐、很威武。春天，万物复苏，这些树木吐出了嫩绿的新芽，净化了校园的空气，点缀着美丽的校园。秋天，桂树开花了，它那黄色的花朵挂满枝头，阵阵清风吹来，淡雅的桂花香飘满了整个校园，令人心旷神怡。
进入教学楼，你会被我们三小浓浓的书香的气氛所吸引。各班教室门口的墙壁上，贴着同学们精心制作、丰富多彩的手抄报。每当上课，教室里传出朗朗的读书声，整齐又响亮。在教学楼的每层走廊里，都悬挂着很醒目的标语：以阳光心态读书，做充满阳光的事业；营造书香校园，分享成长快乐；勤奋学习，快乐生活，全面发展等，提醒我们养成好习惯。走廊里还悬挂着：“中国古代四大发明”、诚信小故事和一些交通标志，告诉我们要善于思考、讲究诚信、注意安全。
走到教学楼的最高层，视野又开阔了很多，树儿已经在我们的脚下了。每到课间，放眼望去，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上处处洋溢着同学们欢快的笑声。
我们的校园充满书香与快乐，我们的校园真美丽。
美丽的花朵一年级（优秀15篇）篇十五
1.阳光照耀在草地上，花朵发出阵阵芳香，孩子们笑声传来，告诉我们快乐的方向。
2.美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。
3.花朵是精灵，为我们带来色彩。
4.你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懒觉呢！有的在努力生长，好像在比美！有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！这时，一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉！
5.马路上的人们，撑着五颜六色的雨伞，有红的、黄的、绿的像盛开着的美丽的花朵。
6.这么多的桃花，姿势真多呀！有的桃花正仰望着瓦蓝的天空；。有的桃花紧紧挨在一起好像在说悄悄话；有的桃花昂着头好像在说：“你瞧，我粉红的衣裳，多漂亮！”
7.迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。
8.月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
9.院子里有两颗茶花，一白一红，都已经开花了，花朵很大，花瓣层层叠叠，为寂寞的冬天带来了绚丽的颜色。
10.风告诉草地，它喜欢跑步，喜欢歌唱，在人们看的到的地方，花朵将会用笑声，充盈阳光。
11.这些美丽的花朵，能带给我最简单的美好。
12.可是，每当下雨的时候，在花朵们被雨点打的花落的时候，只有他挺身而出，为花朵们遮风挡雨。
13.造句：花园里到处开满了美丽的鲜花。
14.绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
15.林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。
16.车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。
17.石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！
18.公园里的花开得美丽，如薄薄的五颜六色的毯子一般。
19.第二轮我们胜利了！老师还让我们在雪堆里刻东西，我们首先刻了五角星、爱心，还有花朵，老师又我们在雪堆里挖雪洞，我们好不容易挖敢一个雪洞，却被我一屁股坐塌了，我们只好又做了一个。
20.但这花朵如果不细心培育,妥为照料,结出的怕会是“苦果”。
21.在静静的春天里，我站在门前的桃树下，享受春天给予我的一切，春风抚摸着桃花，桃花更美了，春雨滋润着桃花，桃花更娇嫩了。大自然给予了桃花如诗如画的韵味，桃花也回报了大自然，回报了人类。人们在桃花下，尽情地呼吸，品味醉人的风光。
22.那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！
24.寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到那时候我的理想也会实现。
25.亲爱的宝宝：原来我们一直固执的、硬要把美丽和爱情绑在一起，像我们小时候翻看的一本又一本画满美丽插图的爱情图画书那样，我们其实仍然偏好孩子气的爱情，不要掺杂钱财、地位，这些大人才考虑的事，我们只想祝福花朵般的美丽恋情。
26.寒树茕立湖畔,贮满那个春天的花朵、雨滴与鸟声。
27.妈妈经常告诉我不要太浪费，花钱的时候要注意控制自己的冲动。
28.桂花的品种有金桂.银桂.丹桂和四季桂等，花朵盛开时，细小而量大，秋风吹过往往随风洒落，密如雨珠，人们行走在桂树从中，满身披香，真是飘飘欲仙啊!
29.漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。好一地的绚烂，在那零落的绝美的舞步中，我看到她们在笑。我的心在那一刻被揪起，才发现微扬的嘴角在颤抖。
30.为了结婚仪式汽车都用鲜花装饰起来。
31.花儿五颜六色、花儿争奇斗艳、花儿竞相开放、花儿姹紫嫣红、花儿娇媚鲜艳、花儿烂漫娇娆、花儿婀娜多姿、花儿芳香四溢、花儿绚丽多彩、花儿端庄秀丽、花儿姿态各异、花儿美丽娇艳、花儿鲜艳无比、花儿百花齐放、花儿连绵不断、花儿灿烂辉煌、花儿丰富多彩。
32.没想到在这个不见天日的地方,竟然会是一个美丽的植物王国,几人合抱不过来的大树比比皆是,各式各样七彩绚丽的花朵争奇斗艳。
33.深秋是一位穿着金黄色红色的衣服的少女，深秋的早晨也更是如此。
34.殷红的玫瑰馥郁芬芳，铺成通往教皇厅华美娇艳的地毯。
35.鲜艳的花朵点缀在草丛里，美丽极了。
36.海南岛历史悠久.美丽富饶，是世界各国游人向往的天堂。
37.同学们的笑脸好像绽开的花朵。
38.远看，它亭亭玉立，像一位美丽的仙女；近看，它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵，十分美丽。
39.那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
40.一进入泽州公园的大门，映入我们眼帘的就是一番美丽的景象：无数的幼苗噙着生命的新绿，偷偷地从沃土之内钻出来；姹紫嫣红的花朵们争奇斗艳，四处都能闻到沁人心脾的香味。
41.牡丹花，所以被人尊为花中之王，是因为它富丽、华贵；水仙花，虽无花王之尊，然而它却以它的纯洁、芬芳，使人陶醉。
42.树荫下一片姹紫嫣红，繁盛的花朵们在微风中嬉闹。
43.以前我以为爱意味着鲜花,礼物和甜蜜的亲吻,但是经过这次经历我懂得了,爱就像是缝在被子里的针脚,爱蕴藏在生活中,让生活变得温暖而踏实.
44.玫瑰花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形，又软又薄，边缘成锯齿状，脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿，含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，美丽极了。
45.望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
46.它看见路两旁色彩鲜艳的花朵，枝繁叶茂的大树和绿油油的青草。
47.在花市里，桃花最讨人爱。大方得体，芬芳满屋，给春节又多添了一份喜庆。
48.春天来了，遍地开满了鲜艳的花朵，小草发出了嫩嫩的芽儿。
49.山上开满了鲜花，非常漂亮。
50.一阵轻快凉爽的风吹来，让人感觉到丝丝凉意，哦，原来是万紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节，当无数花洁如玉的花开放时，桃花也竞相开放。
51.秋天到了，处处萧瑟凄凉，那是玫瑰离别前的奏乐；玫瑰的花瓣由红转黄，那是它离别时的挣扎，它仰望天空，愁云万里，曾几何时，它经受重重磨练在大地诞生。如今，它必须悄然离去。于是，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，在半道上打着旋儿，一片片地飘落，去感受飞翔的眩晕，最后平稳地落到土地中，自始自终，山散发着迷人的清香。
52.幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。
53.秋天，追逐一抹金黄，邂逅一捧温暖，看花开叶落，流年转换。
54.第一次约会的时候不要带鲜花，请带上你的牙刷和你的猫。
55.我喜欢五颜六色的花朵。
56.奶奶在地里种了许多的花生。
57.我们是祖国的花朵。
58.玫瑰花未开的时候，花蕾穿着一层绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，花蕾继续脱了绿色的外衣，整朵玫瑰终于绽开了。这朵花是粉红色，像一个穿着粉红色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了。
59.我喜欢校园里美丽的花朵，更喜欢用花朵装扮成的校园。
60.有的菊花全开了。露出鹅黄的花蕊，有的菊花半开着。像位害羞的小姑娘。尤其是含苞欲放的花骨朵儿。在绿叶的衬托下。显得格外娇美。
61.小鹿老师带着同学们画了高大的树木，方方正正的小木屋，碧绿的草坪，还有绽放的花朵！同学们画得兴致极了！它们俩看得眼馋死了，手痒痒的！这节课对于它们来说，是多么的漫长呀！
62.杜鹃花已经开得不少了，一株就有三或五朵花。游动已经随着春风开开放了，有的还是一个花骨朵。开放的花朵好像个乐团拿着“喇叭”，嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。
63.花朵造句:少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
64.花正值妖娆烂漫，这些可爱的精灵，各施手段，竟弄身姿，攀于枝头。它们或正，或侧，或仰，或俯，有如粉荷，有如胭脂。花大都全开了，也有半开的，偶然会碰到几枝懒起的，也含苞待放。