中秋节的初中英语(通用17篇)

时间:2023-12-04 作者:梦幻泡

英语是一门国际通用语言,掌握好它对于我们的职业发展非常重要。学习英语需要经常进行阅读,以下是一些经典的英语阅读材料,供大家参考学习。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇一

那天是中秋节,我在电脑前尽情地打游戏。

忽然,一个电话把我的“心头之火”给“扑灭”了。这时,只听“你叫她一起来呀!”的一声。“哦!”妈妈对我说:“是舅舅找了一个女朋友,今天要到我们家来玩。”说着,妈妈把红肠,鸭头,鸭脖子,盐水鸭,鸭蒸肝,芋艿,火腿,红烧肉,胡萝卜炒肉丝,花菜,刀豆拿了出来。而我却继续“网上冲浪”。过了一会儿,门外传来“叮咚”一声,我急忙去开门。突然,我惊呆了。一个既陌生又和蔼的一位阿姨和舅舅一起进来了。我想:这肯定是舅妈。我便叫了一声:“舅妈,你好!”我这一叫,大家全出来了。舅舅说:“她姓‘腾’,腾飞的‘腾’。”

舅妈有一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃嘴,一双小耳朵,一头天然卷的乌黑的头发。我们让他们先坐,然后,我们聊了一会儿就吃饭,今天可饱餐一顿,舅妈想收拾一下,可妈妈说在这里第一次不可以动一丁点,第二次才可以动。我乘机问舅妈:“你喜欢看什么类型的电视节目?”“纪实类的。”

“那你喜欢体育吗?”“喜欢!”“动画片呢!”“不喜欢。”“那电脑游戏呢?”我抱着试试看的心态问了出来“更不喜欢!”我的神经崩溃了,只能把舅妈请到房间里看纪实节目。看了一会儿,我问舅妈:“你不觉得这些虫子很恶心吗?”“不。”舅妈坦然自若地回答。

那年的中秋节就是不一样啊:吃,喝,玩,乐,样样聚全,还让我认识了一位和蔼可亲的“舅妈”呢!

中秋节的初中英语(通用17篇)篇二

今传统佳节中秋来临了。晚上,一家人坐在阳台赏着月,妈妈在桌上摆满了各种月饼和水果,告诉我说,这叫献月。

中秋之夜,团圆之夜。“海上升明月,天涯共此时”。

中秋之夜,团圆之夜。在这月圆之夜,远在他乡的游子独在异乡为异客,不能回家和亲人团圆。我眼前浮现出李白独自坐在桌前,独饮一壶酒,怅然写下了“举杯邀明月,对影成三人”的佳句,他坐在床上,淡淡的月光撒在了他的床上,满怀思乡之情的他写下了“举头望明月,低头思故乡”的千古绝句。我明白了,中秋之夜充满了浓浓的乡愁。

中秋之夜,团圆之夜。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,今年的中秋节对于四川灾区的很多家庭,并不是团圆之夜,而是悲伤之夜,每逢佳节倍思亲。马克思曾经说过“生活就像是海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”我希望灾区人们不要沉浸在悲痛之中,应该勇敢地面对生活,想想全国乃至全世界向灾区伸出的友好之手,援助之手,我们应该化悲痛为力量,积极投身灾后重建自救工作,我相信,在党和各级政府的关心下,灾区人民的生活一定会更加美好。

我仰望着天空中的月亮,圆圆的月亮像皎洁的玉盘高高悬挂在天空中,流露着柔和的笑容,把淡淡的月光撒向人间。我仿佛看见了月宫中的吴刚在不停地砍桂花树;玉兔在忙碌地捣药;嫦娥满怀惆怅地俯瞰着人间,羡慕着人间的团圆,我想,她一定是后悔自己不该偷吃不死仙丹,虽然她长生不老,但是她却永远失去了团圆,只能冷冷清清地生活在月宫中。

中秋是个团圆之夜,大家在一起赏月,一起畅谈,生活就应该像这样其乐融融!

中秋节的初中英语(通用17篇)篇三

夜,已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。

中秋佳节,我们正与亲人们团聚在一起,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。也在这个时候,又有多少的游子们正站在窗前,也在看着那十五的月亮。不过,在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月,而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦,而是浓浓的思乡之情。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被后羿的徒弟看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的后羿的徒弟假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,后羿的徒弟手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道自己不是后羿的徒弟的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。

嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,后羿的徒弟早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋,是让人思乡的日子。望着皎洁的明月,不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇水调歌头明月几时有,把酒问青天。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇四

中秋节作文结尾50字一、今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

中秋节作文结尾50字二、我到阳台上去看月亮,因为今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。

中秋节作文结尾50字三、中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。

中秋节作文结尾50字四、在快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节。

中秋节作文结尾50字五、这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

中秋节作文结尾50字七、我对爷爷说月饼,不但好吃,原来还有这么故事啊!”整个晚上,我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种传说,我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦,梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起,他们每个人手里都捧着一块香喷喷的月饼,大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢!

中秋节作文结尾50字八、夜深了,温柔的月光洒满大地,一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了,它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的`月亮伴着我进入了圆圆的梦。

中秋节作文结尾50字九、我和哥哥漫步在这茫茫人海中,看不够张张笑脸,听不完声声欢语。

中秋节作文结尾50字十、晚上睡觉时想:今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴更热闹。

中秋节作文结尾50字十一、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——我们就像那天上的月亮,圆时皎洁明朗,缺时——更要绽放光彩!今晚,你就要走了,千里共婵娟,我们不能见面,但我会在心里为你祝福,为你喝彩——中秋快乐!为友谊,干杯!再见,在这个中秋。

中秋节作文结尾50字十二、圆满的月亮,团圆的家人,坐在院子里,享用着象征幸福团圆的月饼,欣赏着宛若玉盘的圆月,沐浴着如银的月光,交谈着暖心的家常话,回荡着一家人的欢声笑语,那将是怎样的一种温馨与幸福啊!

中秋节作文结尾50字十六、所以,在这样的节日,我们不为自己找任何的理由,找点滴的借口,带上孩子,带上祝愿,赶回家里,看望自己的老人,让自己的身体和灵魂都回家,回到那个有父母,有温暖的地方,一家人享受天伦之乐,这应该是节日里送给老人最好的礼物。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇五

又是一个中秋节,每年中秋节爸爸都会回来陪我们,可是今年爸爸因为工作太忙了,所以没有回来。这让我想起了和爸爸在一起的中秋节,有一年的中秋节最让我难忘!

那年中秋节,爸爸带着我到东门九龙渊看烟花。来到烟花观看点,那人真是多呀!人山人海,大家都踮着脚,望着天,爸爸怕我看不到,便把我举起来,坐在他的肩上,让我比别人高出一截,这样我就可以看到全景了。

突然,我听见一声巨大的声音,首先,映入眼帘的是一朵巨大的银白色的蒲公英,它像一个小伞兵一样把幸福的种子撒向大地。接着,不甘示弱的小蝌蚪也随着“吱吱”的声音涌上天空,它们还不停的扭动身躯,想把自己最美的一面展现给大家。

“明月千里寄相思”,我非常想念爸爸,这个中秋,我只有看着这圆圆的月亮,来寄托对爸爸的想念。我希望明年的中秋节爸爸能和我一起赏月,再度过一个难忘的中秋!

中秋节的初中英语(通用17篇)篇六

一、指导思想:

深入贯彻新课程理念,认真上一届初三的教学经验,努力夯实学生的英语基本功,不断加强学生的口语、听力和阅读能力的培养和指导,使学生在英语运用能力方面得到进一步的提高,为中考奠定基础。

二、教材分析。

《新目标英语》九年级共安排有十五个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:被动语态,虚拟语气,情态动词,定语从句,短语动词,过去完成时等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

学情分析。

这个年级共有20个教学班大多数学生能基本掌握所学知识,能听懂并运用所学英语去进行英语交流。一部分学生英语有较高的兴趣,能积极学习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生也不少,学生发展参差不齐,这给教学带来不少困难,再加上本学期时间紧任务重,更给老师们增添了不小的压力。

四、教学策略及措施。

1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;。

2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;。

4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。

采取的措施:

1.研究集体备课。

集体备课要定时间,有效率,内容切实落实。有针对性,让学生有收获,抓主题和重点。集体备课还要研究中考,把握中考方向,研究题型,做到早抓、多落实、多检验、找漏洞。

2.了解学生,心中有数。

各班都有不同层次的学生,要求老师们做到对学生的学习状况了如指点,有针对性地加以指导,注重面对面的辅导,了解学生的弱点和不足,及时查缺补漏。

3.针对中考题型,有目的、有针对性地有效练习,对学生进行解题方法和技巧的辅导。

英语学科和其他学科有些差异,同样的意思,有不同的表达方式,但有的表达得分,有的就会丢分,特别是“任务型阅读”和“情景作文”这样的题型上,由于关键词和句型掌握得不好,失分较多。“作文”方面,我们很多学生文采飞扬,作文写得很漂亮,但不能得满意的分数,所以在这方面,我们要帮助学生在答题技巧上下功夫,争取既有创意,又合乎规范。

4.落实基础知识,掌握准确不丢分。

5.认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。

6.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。

7.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

五.活动安排:。

1.做好新课授课协调工作,并对电子备课及时检查,了解反馈使用情况。

2.做好听力、口语考查前指导.

3.做好校本课程教学工作,利用好多媒体资源,精心做好课件,准备好试题.

4.每周四下午一二节集体备课,并认真讨论,填写备课记录,按时上交.

6.出好中考模拟试题,资源共享。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇七

中秋节晚上,我和父母在酒店门口吃月饼赏月。

一轮金灿灿的满月,高高地挂在空中,把皎洁的月光洒在大地上,温柔如轻纱。天上的云很轻,风很轻,月光很美,真的是五颜六色。晚上,月亮显得更圆、更亮、更漂亮。

看着白色的月亮,我缠着妈妈给我讲嫦娥奔月的故事和传说;从前天开始,十个太阳同时出现,使庄稼枯萎,人民生活贫困。一个叫后羿的英雄,实力很大。他同情苦难的人民,登上昆仑之巅,带足力量,开弓,一口气射下九个太阳,为了人民的利益,命令最后一个太阳按时升起和落下。后羿娶了一个美丽善良的妻子,名叫嫦娥,有一天,后羿去昆仑山向亲朋好友求教。当他碰巧遇到路过的太后时,他向太后要了一包酏剂。

据说;吃了这个药,马上就可以升天成仙了。之后后羿舍不得离开妻子,只好暂时把长生交给嫦娥。嫦娥把药藏在梳妆台的宝盒里,只为小人所见。他想偷长生不老药,自己成仙。反派逢蒙威胁嫦娥在后羿不在家的时候交出长生不老药。嫦娥知道她不是逢蒙的对手。当她遇到危机时,她迅速做出决定,转身打开宝盒,取出长生不老药,一口吞下。嫦娥吞下药,立刻飘离地面,冲出窗外,飞向天空。因为嫦娥关心她的丈夫,她飞到了最近的月亮上,成了一个仙女。从那以后,拜月的习俗在中秋节就在人们中间传播开来。

中秋节真好,让我感受到了中秋节的快乐。和爱的人在一起我有多幸福。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇八

农历八月十五是我国传统佳节——中秋节,在那一天的晚上我们一家人都团聚在一起赏月、吃月饼。

这一年的中秋节我们来到了湖北奶奶家。晚上,一家人都聚在屋前的草坪上赏月。我们搬了几张椅子和一张桌子,大家坐在一起一边聊天一边凝视着月亮。十五的月亮非常亮也非常圆,像一个璀璨的银盘子。

“开始吃月饼了!”一盘盘香香的月饼摆在桌上可爱人了。我选了一个蛋黄味的,我先把月饼切成四块,用叉子叉一小块放进嘴里,甜甜的味道顿时充满了我的心,我的整个身体、每一个细胞都在分享着快乐。看看爸爸他一小口一小口地吃着,胡子一动一动地非常好笑。再看看妹妹,她一大口一大口地吃着,嘴巴都塞成了一个小包子了还在住里面塞,生怕别人吃多了。又看看小弟弟,他是个婴儿,他好奇地盯着我们吃月饼的样子,嘴巴跟着一张一合,吐着白色的唾沫,逗得我们哈哈大笑。

我仔细地看呀看,隐隐约约地看到月亮上有一个影子,很像古代人类对未知世界的一个问号,而今天聪明的现代人早已探索到月球上即没有生命没有水,只有许许多多的环形山。那些奇幻的传说原来只是古代人类一些些奇思妙想罢了。能去人类做梦都想去的地方,能把梦想变为现实,现代的科学家真了不起!

中秋节真快乐呀!我会把这个美好的中秋节记在心中。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇九

“一颗、两颗、三颗······星星真多,数也数不清,真想知道宇宙是什么样子的,更想知道月亮有什么故事。”我正在院子里数星星。

这时,爸爸听见了,走过来。对我说;今天是中秋节,我正想给你讲讲月亮的故事,没想到你这么想听,好,我讲给你听。”说完爸爸开始讲了。

爸爸讲的很好,我也听得入了神,忽然我觉得有人在叫我“吃月饼了!再不吃就没有了。”原来是妈妈叫我们吃月饼。“爸爸给我讲故事”。“哦,那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”,妈妈说。奶奶说:“马上来,别让我催了,她爷爷午觉才刚起。”中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里,春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况,对于以此为生的人们来说至关重要。因此,人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时,都会祭祀土地神,祈求土地神赐予五谷丰登,这种活动被称为“春祈”。到了秋季,正是收获的季节,也要祭祀土地神,拜谢神的庇护,称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节,各家都要拜土地神。所以,中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

我们一家高高兴兴得度过了一个幸福的夜晚。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十

今天是中秋节,我却无心去赏析明月和品尝月饼,我只知晓,“十一”长假只剩下明天最后一天了,作业再不做我就完了。

忽然,妹妹在楼下鬼叫着要我听电话,是虫子打来的。

虫子说,懒猫啊,想不想出去呀?

我苦笑着回答,你还真有闲情逸致啊,作业多得气死人你还有空闲玩啊,我目前可是在拼死拼活啊!

她说,你别跟我提作业了,我这两天做作业做得快发疯了,我目前可不想管它们,大不了明天晚上开夜车,你也别写了,出去逛逛吧!

我听出了她话里的不快。

我说,我是非常想出去啊,可我还有四本训练本、一篇作文没完成呢,我看你还是自个儿玩吧!

虫子说,我看你惨了,居然还剩那样多没完成,这回有你受的了。不过我也不比你好到哪去,算了,不出去了,我也来和你一块拼命。

呵!我说,加油啊!

挂了电话之后,忽然想起了去年的中秋节。没作业,和虫子一块骑着车到处乱逛。我说林俊杰好讨人喜欢,她就说我无聊,要崇拜歌星不如崇拜作家,然后说了一大串我不认识的作家的名字,说他们好厉害。说完大家就像两个疯子似的大笑,笑完之后再感慨大家的学习和生活。想起来那晚真是幸福。

我甩了甩头,拿起笔,想要再回到作业堆里去,这才发现我已经没办法静下心来写作业了。

最后,我拨通了虫子的电话。

我说,虫虫啊,在做什么呢?

虫子说,噢,是懒猫啊,找我做什么呢,不知晓我正在跟作业拼命吗?

我说,我想通了,不写作业,咱们出去。

我说,不知晓啊,就是忽然不想写了,哎呀,你别问啦,我就是想到外面透透气。

虫子说,那好吧,我在我家等你,你快来啊。

骑着自行车,风吹在身上有的冷,已经秋季了,记得去年这个时候天气还非常热呢。到了虫子家时,看到她正在写作业。

我问她作业写得如何了?

她说,还差英语和作文。其余的总算被我k掉了。

我说,你把数学作业借我抄吧!

她大笑说你想得美。

月夜里,大家的笑声一直在回荡……。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十一

中秋节快到了,月亮一天比一天圆,月光一天比一天皎洁。

火车票越来越紧张,大家忙着回家和家人团聚,一起过中秋,搬着凳子在外面赏月,吃着可口的月饼。我回忆着从前过中秋的情景,感到会心的欣慰。放学的路上,抬头望着月亮,月亮跟着我走。我想,等到月圆的那一天,全国各地的人们是否都能够和自己的亲人团聚呢?突然想起了养老院的老人们。有些老人没有子女、孙子、老伴,孤独地活在这世上。每逢佳节倍思亲,想必老人们都在思念着自己的亲人吧。

曾看过这样一个故事:一个小男孩从小生活在孤儿院里,他一直想找到他的妈妈。有一天,他终于想到了一个好办法,他每天帮助一个人,当别人感谢他时,他就会请那人对另外十个人给予帮助。他坚信,一传十,十传百,总有一天,他的妈妈会得到帮助的。然后,他的行动感动了人们,电视台采访了他,他一夜之间变成了名人,但他依然坚持不懈地传递爱心。是小男孩对母亲的思念使他一直坚持做下去。有时候,思念也会化作一种力量。

于是,我加快脚步向前走去。中秋节那天,我一定会给孤独的邓奶奶送去一盒月饼。

贵州省贵阳市实验二中初二(14)班蒋澍一

在中华民族的传统节日里,除了春节,中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜,皎洁的明月"照在家乡,照在边关,宁静的`夜晚,你也思念,我也思念……"人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺",但无论怎样,到了八月十五这一天,人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统,也是东方文化的深刻内涵,这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成"全家团圆"的象征节日。

在如水的月光下,我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭,满桌子的菜各式各样的,我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着,味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲,渐渐兴高采烈起来,都相互祝福着干杯。"光辉皎洁,古今但赏中秋月",所以今年也不例外,饭后,我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼,咬一口,那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。"人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明",今晚的月亮跟平日里的确实不一样,那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

"至正月十五夜,天色清朗,星月交辉,六街三市,竟放花灯",向院外望去,街市上热闹的景象更胜往日,处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。 然而我又想起王建的一诗句:"今夜月明人尽望,不知秋丝落谁家"。是啊,就在人们与家人团圆时,一定也有人身在他乡而没能与家人团聚,所以我向今晚的圆月托去了一份祝福,希望孤单的你不要伤悲,抬头看看那仑明月吧,说不定你的家人也正看着它呢。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。 中秋传说之二——吴刚折桂 关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。 中秋传说之三——朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。 很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。

此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十二

此刻,我,父母,小弟,姥姥姥爷,一同浴着月光,沐着秋风,叹着世道。

老人家总是有叹不完的气,当家的总是有说不完的事,而我,倒是乐得清闲——听风静落庭院,看月亮与云缠绵。

不由想起诗仙“酒入豪肠,七分酿成月光”——“举头望明月,低头思故乡”。不由想起玉局翁“豪气满怀,飘飘有凌云之风”——“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙……”。

倏地,一阵凉风乍起,妈妈不知何时放下了弟弟,走到我身前,道:“起风了,院子太凉,到屋里去吧。”惊得我忽而从陶醉中跳脱出来——回想起来,却才发现,我体悟到的,也仅仅只是单纯的美景,而作者却夹带了礕如思乡的情绪的,但我并未因无法体味而感到惆怅,因为我的无法切身感受不正是我的幸运之处吗?——我此刻同我至亲至爱的人在一起——转过头去,那边还在如火如荼地争论对错。

这样的结果使我的心胸豁地开阔起来,超然物外般,此前的苦闷烦恼顷刻化作虚无缥缈。

思及至此,像突然多愁善感一样,我又为世人及以前的我而感觉凄凉——人现在整日把头埋进生活里,心沉在琐事中,早已忘记了停下来,享受生活,感悟生活的同时,或许会看到更好的风景。我的意思是说——人们现在看到的只有生活的烦恼和枯燥乏味,并且千方百计地想要得到些什么,赚取一些什么,但是,殊不知,珍惜已有的,已是难得。

譬如亲情,有些人可能觉得自己什么都没有了,但或许你忘了,你还有亲人,即使你们分离异地,或是阴阳相隔,心总归是系在一起,只要你活着,天上的白色圣母会留一份月光给你的。

理清思绪,我才知道,月亮是多么慷慨美丽啊,也因为此,中秋才如月亮一样挂在日历上熠熠生辉,让人念念不忘。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十三

中秋节前的'一天,我走在放学回家的路上,桂花的香气随着秋风飘来飘去,我闻着这醉人的花香,只觉得香气扑鼻,仿佛身边是一片桂花林。哦!八月桂花香,原来中秋节快到了,桂花也飘香了。

回到家,又是一股诱人的香气传了过来,我定睛一看,居然是爸爸妈妈在吃月饼,虽然中秋节还没到,家里已经有好几盒月饼了,爸妈单位发的,亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃,不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼,咬了一口,啊!真好吃。饼皮非常松软,内部是新鲜香醇的果酱馅心,美味无比。很快就吃完了一个。

文档为doc格式。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十四

新的学期开始了,我们迎来了开学后第一次小长假——中秋节。真的好开心啊!可以和家人在一起团圆了。

中秋的第一缕阳光从窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户,我说道:“新的一天开始了。”说罢之后,我开始穿衣服,洗脸,梳头发,向父母祝福,这是,咚咚咚第一天的第一声敲门声,我高兴地跑过去开门,原来是我的姐姐,他带来了两盒月饼,我和父母一起做饭,饭做好了,你便能闻到一阵香气扑鼻而来,吃好饭之后我们一起出去逛街,买东西,玩游戏,看电影……到了晚上我们去赏月。月亮好大好圆啊——我说道。月亮可以吃就好了,好想吃呀!我口水流了三千尺,想试月亮有多甜,大家听到我会作诗,都哈哈大笑起来,我们沉浸在喜悦的氛围中。

中秋节给我带来了亲情之间的温暖,过节真好啊!

8月15日是我国的传统佳节—中秋节。

这天晚饭后,我正在做作业,忽然,一阵雷鸣般的响声把我吓了一跳,我赶紧跑到窗口一看,原来是在放焰火!我二话没说,立刻穿好鞋子,三步并做两步地向建设银行大门口跑去。当我来到中兴路交叉口时,看焰火的市民已经把路口围得水泄不通。我们选了一个视角比较好的地方看那美丽的焰火。

“火树银花不夜天。”我想:这大约就是描写中秋的`夜晚吧!

“嘭”的一声巨响,打断了我的思绪,又一个焰火上天了,这个红色夹绿色的焰火也让人惊叹不已,它像无数朵鲜花在空中飞扬,时而高,时而低,看得我眼花燎乱。

不远处,传来一阵阵拍手声。我回头一看,原来是另一个方向的焰火发射了,它的颜色是淡蓝的,它的形状像一条条飞流而下的瀑布,像一丝丝迎风盛开的菊花瓣,又像一串串晶莹剔透的钻石。太美了。

中秋佳节看焰火,真是让我大饱眼福。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十五

今年的中秋节对于我家来说是一个特别的日子,因为爸爸的生日也是中秋节那天。

“儿子,中秋节,老爸带你回老家农村过节。”

“回老家啦、回老家啦!”我兴奋地喊道。

十月一号,我们全家早早就踏上了回家的路。一路上,我欣赏着丰收的景色。枫树叶变成了红色、玉米田结出了玉米、农民们开着拖拉机在田地间忙碌着不知不觉就到了奶奶家。奶奶知道我们要回去,准备了丰盛的午饭炖小鸡、炖狗肉还有大河蟹都是我爱吃的,在美食和欢声中我们全家度过了团圆的中秋节,爸爸也度过了一个愉快的生日。

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十六

在这一天里,所有人无论离家多远,都会千里迢迢的赶到家人身边,有些实在回不去的人,也会坐在阳台上,赏着月色,而心里却思念着远在它乡的亲人,他们知道,此时,身在异乡的父母也同样的思念着自己啊。而我,在这重大的节日里,我来到南塘赏月。

进入南塘,真是人山人海,可热闹了,大部分人都是边赏月边散步,有的人,一个不留神,撞到了对面的人,手中的冰淇淋也全部粘在那位先生身上,可他们俩的对话只有“对不起,没关系”便走了,大概是被月色迷住了吧!不过说实话,今天的月亮格外的圆格外的大,好像真的似嫦娥在眺望人间,将这份温暖传递给大家。

秋中节是个既重大又美丽的节日,我很喜欢它,相信你们也是吧!

中秋节的初中英语(通用17篇)篇十七

我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的.四大传统节日。它起源于唐朝时期,那时,以赏月为中心。到了清明时期,成为“民俗大节”。

中秋节晚上,爸爸买了些菜,亲自下厨给我们烧了一顿丰盛的晚餐,我感到今天的饭菜比平时都要好吃,都要香,因为今天是全家团圆的日子。晚饭过后,我们全家坐在院子里,一边吃月饼,一边赏月亮。我发现今晚的月亮很圆很亮,皎洁的月光把蔚蓝的天空打扮得绚丽多彩。在我的眼里,月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又隐隐约约地出现了几条银丝,似乎整个世界都被她那月光染成了银灰色。

我拿了一块月饼吃了起来,妈妈问我:“你知道月饼的来历吗?”我摇摇头。妈妈告诉我:“月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,它代表着平安、幸福,慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”妈妈又问我:“你知道月饼名字的来历吗?”我又摇了摇头。妈妈又告诉我:“在很久以前,‘月饼’也叫‘胡饼’,据说有一年中秋之夜,唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼,唐太宗嫌胡饼这个名字不好听,杨贵妃仰望着皎洁的明月,随口说出‘月饼’,从此‘月饼’的名字便在民间渐渐传开。”

中秋节的地位仅次于春节,元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此,中秋节在古代被又称为“团圆节”,“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中,“但愿人长久,千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达,对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。

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