优秀作文能够通过恰到好处的节奏和引人入胜的情节设置，吸引读者的阅读兴趣，令人流连忘返。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。
想象六年级科幻（优质18篇）篇一
后的我，不仅是一个阳光的小伙子，还是一位顶尖的设计师——建筑设计师。我设计的房子可厉害了。我设计的每一间房子外观上使用的涂料颜色都是不一样的，这样方便老人辨认出自己的家，不至于让年迈的老人在高楼林立的小区里找不到自己的家。
虽然20年后的房子都是高楼大厦，但是在地震、台风等自然灾害多发的城市，人们再也不用担心自己被困在房子里了。我设计的房子会在楼顶安装两个监测器，当监测器的数据达到一定数值的时候，每层楼安装的警报器会不间断地提醒住户，接着启动自动滑天梯，将住户运输到安全的地方。楼房的每一层还有机器人负责巡逻和检查本层的所有住户是否都已经被送到安全的地方。当我们工作了一天，累得不想做饭的时候，我们只要轻轻地按下遥控器中的黄色按钮并语音告知就餐的人数，以及想吃的菜和汤，10分钟后，房子里标配的机器人管家就会把热气腾腾的可口饭菜端上餐桌，等待主人的品尝。
未来的房子，是智能的房子;未来的房子，是更加安全、更加舒适的房子;未来的房子，是数字化的房子……未来的房子是万能的。
你们喜欢我设计的房子吗?喜欢的话，快来住住看吧!
想象六年级科幻（优质18篇）篇二
“滴滴滴，该上学了!今天是2322年4月12日星期二。”我旁边的机器人说道。洗好脸、吃完早饭，我便来到了我上学的科技小学。
刚走进校门，迎面而来的是一个人脸识别机器人，这台机器人清楚地知道哪个学生已到校、哪个学生迟到，并且可以把这些数据实时汇报到机器人老师。我跟着学校专门的导路机器人来到教学楼，走到教学楼门口的一瞬间，我的脚下突然出现了一个蓝色的荧光踏板，我用脚连续踩两下踏板，“呼”的一声，踏板自动把我带到了我的教室。
这就是我们的将来，科技感十足却又平凡普通的学校学习生活片段。你们向往吗?
想象六年级科幻（优质18篇）篇三
我们21世纪的房子已经很先进了，房子里有电视、空调、冰箱、电脑、微波炉。可是未来的房子，又是怎样的呢？让我们来一同参观一下吧！
未来的房子是一个多功能的房子，它会根据我们的心情改变颜色，可以变成红橙黄绿青蓝紫各种颜色……这个多功能房子还是一个冬暖夏凉的房子，它会随着季节的'改变来锁定室内温度。这房子内包含的有3种玻璃，它们都是新型玻璃。新型玻璃呢，有三种：一是吃音玻璃，特点减少噪音，消除噪音；二是变色玻璃，它的特点是反射阳关，随光线强暗改变颜色，作用是调节光线；三是夹丝网防盗玻璃，特点是金属丝网还会自动报警，作用是防盗。这座房子还可以在你心情糟糕时会放一些欢乐的音乐，优美的音乐，让你在歌声中尽情绽放。
在这座房子里有两个按钮，分别是红色按钮和蓝色按钮。红色按钮是1号，蓝色是2号。如果启动1号按钮，这座房子就可以变成飞机、小汽车、大客轮，带你去你想去的地方。如果启动2号按钮，它可以帮你节约空间，比如用过的东西要放起来，但是又耗费空间，那么这时间就可以启动这个按钮，它可以帮你把那个物体缩小或放大。怎么样？可以吧！
哈哈，这就是我设计的未来的房子，怎么样？是不是十全十美呢？
想象六年级科幻（优质18篇）篇四
我是一滴水，在小溪里穿梭，在长江里遨游，在大海里跳动......
屏住你的呼吸，让你看到我的到来。哗啦啦，哗啦啦！我会让大地生机勃勃，我会让植物春意盎然。我是一滴水，一滴快乐的水！睁大你的眼，让你看到我的到来。瞧！我在一株刚萌发的芽上，无声无息。只是想让你看到春天的色彩。
雨，我总是那么无声无息，悄然降落在这片广阔的土地上。
我是一滴水，一滴无忧无虑的水，瞧！太阳多么明亮，看大地是多么丰富多彩！我只是愿你知道这个世界的美！
夜晚，我掉进一个水洼里，在无限的静谧中，感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘，点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。
快打开你的心灵之窗，让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。
不知不觉，我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上，一直绽放着璀璨的光芒。
这就是我，一滴无忧无虑的水，一滴快乐天真的水。
想象六年级科幻（优质18篇）篇五
镶在蓝天上。
看风的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
听小鸟的歌唱，
听鱼儿的嬉笑，
听啊，听——
听出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空气上。
尝酸甜苦辣，
说人生开鲜，
尝啊，尝——
尝出人生的奥妙。
我想把鼻子，
嵌在小鸟身上。
闻花朵的芳香，
闻自然的清香，
闻啊，闻——
闻出空气中的美妙。
我想把小手，
插在风筝上。
摸鸟的绒毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把脚丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
闻空气的美妙，
尝人生的味道，
听生活的味道，
摸森林的古老，
飞啊，飞——
飞向遥远的前方。
想象六年级科幻（优质18篇）篇六
想知道2046年的房子是什么样的吗？想知道就跟我一起来吧！我们坐上机器猫的时光机来到了2046年。哇！2046年的房子太神奇了！有会飞的房子；会发电的房子；会防盗的房子；会灭火的房子。我们先来到会飞的房子里，这个房子很实用，如果地震来了，你就把墙角的红色按钮轻轻一按，房子就会变成一架直升飞机，飞上天空，逃避地震。
穿过银河广场，我们来到会发电的房子里。如果你们家停电了，就对着门口的麦克风喊一声“发电！”房顶上的空气动能发电机就会立刻给你提供足够的电，但是每次只能用10小时。
乘坐飞碟来到会变色的房子里，会变色的房子是不是很新奇啊？如果你的心情不好，那就可以把房子变个颜色，门边有个选色板，选个颜色就行了，这样一来你的心情就会好起来！
最后来到会灭火的房子里，这种房子是不是很陌生呀！如果你们家着火了，房子就会自动灭火，墙上每到一米有一个小孔，小孔里会喷出水，这样就会自动灭火。这样你就不会担心家里着火了。
想象六年级科幻（优质18篇）篇七
人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
想象六年级科幻（优质18篇）篇八
假如我是一名画家，我要用绿色描绘出一片片绿色的原野。
假如我是一名医生，我要治好所有的盲人，让他们看一看多彩的世界，治好所有的聋哑者，让他们听一听小鸟鸣叫，叫一声“爸妈”。
假如我是一名美容师，我要把仙鹤的长脖子换到蚯蚓身上，让他不要老钻在泥土里，让他看看美丽的世界。我要把大象的头换到狐狸身上，让他也长两个头。
假如我是一名科学家，我要先找到古罗兰的秘密，再去征服金字塔，最后向诺贝尔奖进军。
假如我是一名老师，我愿意做一名辛勤的园丁，默默奉献自己。
但是我还是愿意做一名主持人，特别是像“金龟子”那样的儿童主持人，在荧屏上带给孩子快乐，一展我的风华。
想象六年级科幻（优质18篇）篇九
一天，李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知，在这片工地上，在某一个隐秘的地方，有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人，她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来，展现在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林。“哇，我是在做梦吗？我迷路了！天哪！”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机，决定回去后向同学炫耀一番。她一愣，呆住了，说：“天哪，我在干什么，现在可不是拍照的时候，我该怎么回去！”李芸芸在森林里“闲逛”，因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑，你猜她看见了什么，凶恶的……食人花！可她还是被抓住了。食人花用长长的藤，把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运，想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了，她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海，是原始深海，比原始森林还要原始的原始深海。一醒来，李芸芸吓了一大跳，因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多，不游白不游，她遨游海底，说：“鱼有……数不清多少，漩涡有……等等，漩涡！”她吓了一大跳，奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。
一会儿，李芸芸躺在工地上。原来，最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉，一会儿又遨游海底，她那小小的心脏承受不了这巨大的变化，昏厥了过去。
当李芸芸醒来时，发现自己在宁静的医院里，身边是好朋友-------张彩晴，张彩晴说：“你呀，怎么跑到工地上去了，还昏迷不醒。”李芸芸说：“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头，说：“你怎么了？”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”
没有人知道到底是怎么一回事，没有人知道……。
想象六年级科幻（优质18篇）篇十
公元23世纪，地球已经被人类折磨得不成样儿了。
在一所学校里，有三位充满爱心又特别爱探险的同学，他们是明明、小贝和q豆。有一天，这三位同学从魔法书上知道了在遥远的米埃尔山上，有一座充满神秘色彩的古代城堡，城堡里有一颗叫绿色魔力的种子，只要将它埋在地里，大地就会长出嫩绿的小草，开出鲜艳的花朵，河水就会变得更加清澈，天空也会变得更加蔚蓝……总之，地球会成为宇宙中最美丽的星球。于是，三位同学决定去寻找那颗神奇的种子。
第二天早上，三位同学要出发了。q豆迷惑不解地问：“米埃尔山离这儿有十万八千里，我们怎么去呢？”“别急，看我的！”话音刚落，小贝就拿出飞天翼，插在q豆和明明的背上，说时迟那时快，还没等q豆和明明缓过神儿来，只听“嗖”的一声，他们就飞上了天空。三分钟后，q豆他们安全地到达了米埃尔山。
突然，一座城堡奇迹般地出现在他们面前，还不停地发出一束束金光。难道这就是书中所说的古代城堡？明明惊呆了。q豆他们从大门走了进去。“哇！城堡就是城堡，果然富丽堂皇啊！”望着装饰得犹如仙境一般的城堡，q豆情不自禁地感叹道。顺着撒满小碎花的地毯向前望去，前面坐着一位貌美如花的女王，旁边还站着两名侍女。女王严肃地问：“你们是谁？来这儿干什么？”“尊敬的女王，我们是小学生，从魔法书上得知绿色魔力种子的威力，特来领取，不知女王可否送给我们？”小贝一本正经地回答。女王惊讶地问：“什么？魔法书？”“对，那本书是万能博士送给我们的`，可惜如今他已经不在人世了。”小贝说着说着，不由得落下了难过的眼泪。女王说：“万能博士是我爸爸，他去世前对我说，三年后会有三个小孩来索取魔力种子，莫非……你们就是我爸爸说的那三个小孩？”“对！”q豆他们异口同声地回答。女王思考了一会儿，说：“那好，我就遵从爸爸的遗愿，将魔力种子送给你们！”“即！”q豆他们高兴得大声呼喊起来。
回到学校，他们三人将魔力种子埋在了花园里。第二天早上，人们醒来后发现一切都变了，周围山清水秀，鸟语花香，如同仙境一般美丽。
女王望着q豆他们用绿色魔力种子创造出来的奇迹，欣慰地笑了。
想象六年级科幻（优质18篇）篇十一
在浩瀚的宇宙里，在远离太阳系500光年的另一个系里，有一个和地球一模一样的星体。
公元xxx年，有一位杰出的科学家——xx，发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船，想找一个人试一试飞船。冒险家xx自告奋勇，他坐上飞船后，让xx按一个5秒的键，就飞上了宇宙。可是由于飞船失控，掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。
xx从飞船上滚下来，就晕倒了那儿。几个长得和地球人一样，就是皮肤是绿色的人，带到了绿球国王的面前。xx被冷水浇醒了，国王看着开端，问道：“你是谁？从哪儿来？”xx顿说：“我叫xx，来自遥远的地球，由于飞船失控了，掉到了这儿。”国王说：“哦，原来是外球来访问的大使。快准备庆典，欢迎外球大使。”xx想了几天清福后，坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。他对xx说：“我发现了外星人，我准备带一些人去考察，如果地理较好，把一些人带到那儿去生活，改变地球现在的状况。”“好的，xx。”xx说。
后来，xx发现绿树和地球的相似度和大小为一百分之90。99，很合理，所以，把一些人带过去后，xx把地球的一些不好的状况改善后，他也住进绿球去了。
想象六年级科幻（优质18篇）篇十二
2222年，社会高速发展，科技再上一层楼，社会发展的同时也带来了巨大的消耗，还有严重的污染。海水不是纯洁的蓝色了，而是变成了绿色，海洋成了飘满垃圾的绿海。
有一天，我悠闲地躺在沙发上看着智能电视，突然一声刺耳的警报在电视上响起，电视上正重复地播放着一则新闻：我国东南岸，出现了惊天海啸，高达60米，请大家做好防备，不要外出，听从政府的安排。我听完后吓了一跳，赶忙联系父亲，将这件事告诉了他。
我的父亲是一位科学家，在这个年代有着重大贡献，发明了很多高科技的东西。他听了后眉头紧皱，叹了一口气说：“地球的末日终究还是要来了。”我非常奇怪，连忙问：“爸爸，你说的是什么意思呀？”爸爸回答道：“你随我去了之后就知道了。”随即他拿出了一个像按钮一样的东西和我登上了飞行器，飞出了家门。
我们来到了海岸边，周围已经成了一片绿色的世界。我拉了拉父亲的衣服，腿有点软。我刚想问父亲这是怎么回事，突然旁边的水抖动了起来。我看向海面，水已成了一面超大的水幕，铺天盖地地朝我这边涌来。
我感受到了死亡得威胁，吓得往后退了几步。就在我打算乖乖认命时，一道蓝光出现，作文吧转瞬间蓝光化成了一层防护罩，包裹住了我和父亲。我看向父亲，他已经按下那个按钮，飞行器上立刻升起了一道炮台。这时海面上出现了一个通体黑色的大怪物，看上去像电影中的哥斯拉。它仰天长啸，一脚就朝我们踩来，这时我旁边的炮台也发出一道刺眼的光芒，光芒射向了那只脚，发生了猛烈的爆炸，怪兽也往后退了几步。而炮台随即发生了变化，变成了一颗导弹，飞向那只怪兽，怪兽转头就要逃跑，但已经晚了。炮弹准确地击中了怪兽的胸口，发生了剧烈的爆炸。怪兽发出一声凄惨的嘶嚎，接着它轰然倒塌了，我们取得了胜利。
虽然解决怪兽了，我们却高兴不起来。地球的生态危机还没有解决，并且越来越严重，树木被大量砍伐，河水被污染，水土流失，动物被大量屠杀，人类战争不断，空气中充满腐臭的气息，像刚才那种变异怪兽也频繁出现，地球末日即将到来。
终于人类坐不住了，联合国讨论之后，地球决定实行“拯救地球计划”，复苏整个地球，禁止一切战争，不再使用热武器。各国联合清理海域，禁止捕杀海洋生物，不再开采不可再生资源，大力发展新能源，减少排放，鼓励种树，退沙还林，爱护环境。
20年之后，地球终于恢复了生机盎然的景象。
想象六年级科幻（优质18篇）篇十三
我坐着时光机，一眨眼的时间就来到了2048年，随着科技的发展，伟大科学家用汗水换来的成功，我们学校早已是一个美丽的地方。
走到学校门口。有一个机器人在那里看守着学校大门，我们可以上前去和机器人说话。告诉你机器人可聪明呢！不管我们问什么问题，对机器人来说都是小菜一碟。走进学校你可以做电梯来到空中的操场，也可以直接去教室。先说操场吧，我们的操场非常大，操场上可以打篮球还可以踢足球，如果球滚了下去，不用担心我们的'机器手可以帮你捡上来。看，操场旁有一个房子，没错这里就是空游乐场，你可以进去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室时电梯不到5秒就把你送下去。到了教室你会发现每个同学的桌子上有一个警告器，只要你上课不认真警告器就会发出“咚咚咚”的声音。而且夏天你热的时候想凉快凉快你就要用高科技的墙纸。，墙纸上有一些小洞，你一按蓝色按钮冷气就会从洞里出来。你可能还会问“为什么不用空调和电风扇呢？”告诉你巴空调和电风扇爷爷早就退休了。
瞧，这就是我们伟大的中国甫养出来伟大科学家不断努力的结果。
想象六年级科幻（优质18篇）篇十四
当时光迈着一成不变的脚步不疾不徐地走着，走过春夏秋冬，走过月晴圆缺。我，正披满阳光沉浸在回忆里,咀嚼脸上每一条皱纹深藏的故事。20xx年，时令已是深秋。站在科学研究室的窗前，我感慨万千：中华民族的“两个一百年”的奋斗目标已实现了一个。我们伟大的中华民族开始大跨步地发展、突破。
这时候，我已是一位著名的天文学家。不久之前，世界上第一艘百分之三十光速飞船面世，引起了世界性的轰动。有了它之后，人类登陆地外行星的速度变得更飞速也更稳定了。作为这个飞行器的引擎设计师——我，心中溢满骄傲!是的，这就是我们伟大的祖国——科技日新月异，国家繁荣富强，人民生活富足。
但是，走到这一步，是需要付出不懈的努力合一万分的坚毅。一次次在草稿纸上反复计算着;一次次在办公室中废寝忘食忙碌着;一次次在实验室里锲而不舍模拟实验着……白发无声爬上双鬓，记录着我多少心酸;皱纹悄然刻在脸上，诉说着我无悔的选择。日复一日地实验，年复一年地计算，终于成功了。
回首走过的路，不由感慨：时光无恙。犹记得——四五岁时，住在外婆家的我，一次次地仰望星空，对神秘深邃的夜空充满无限的憧憬……七岁时，我得到了第一本太空百科全书，爱不释手，看到介绍太空的内容时，我似乎感到有个坚定的声音在呼唤我……十一岁，夜深人静时，我在翻着一本书，几个字像磁石一样烙印在我心里：光速飞船。从此，在我心中播下了一颗理想的种子……而今，这颗梦想的种子终于生根长叶，开花结果。
深吸一口气，站在窗前俯视大地：天蓝水碧，风清气正!社会和谐，国富人欢!科技飞跃，傲视全球!目睹祖国发生的天翻地覆的变化，我由衷而自豪地笑了!未来的道路还在脚下延伸，不管有多艰辛，我在天文领域方面的研究永不止步!现在的我正在向着未来的你奔去，未来的我，经过了风雨的洗礼，一定会更加美丽!未来的未来，我来了!
想象六年级科幻（优质18篇）篇十五
闪闪发光的墙壁，亮丽的建筑外形。没错，这就是未来的新型学校。
走进校门，学校的操场上种满了奇花异草。娇艳的'花儿会唱歌，碧绿的草儿会跳舞，课间十分钟，同学们与它们一起游戏玩耍，放松心情，绝对能以最佳的状态迎接下一堂课。操场的一角还有个规模虽小，却生机勃勃的小农场。闲暇之余，同学们到这里种下希望，体验农忙的乐趣；学校食堂的蔬菜也有了着落，无污染的绿色食品，真是既好吃又放心。
我们再去教学楼看看。瞧，每间教室都有六扇大窗户，这些窗户不但有自我清洁功能，还能不断地为教室制造新鲜的氧气。黑板也比现在先进，不但不反光，还可以自动放大老师的板书，这样教室后面的同学和那些近视的同学都可以看清黑板了。椅子可以根据你的身高调整高度。课桌就是一台电脑，桌面就是屏幕，除了可以记笔记，如果有听不懂的地方，你只需点下屏幕，老师就知道了。教室的四角还安装了电子眼，要是哪个同学上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被无情地拍下来。
这就是我所设想的未来学校，让我们一起期待它落成的那天吧！
想象六年级科幻（优质18篇）篇十六
光阴似箭，物换星移，转眼已是2050年。今天我作为记者受邀参观全市最先进的小学。
刚到校门我便被深深吸引了，门口站着两个和蔼的智能机器人，它们用微笑的双眼扫描入校的师生，记录各项指标，适时提出建议，如“你上火了，请多喝水”等。
一进学校，我便感受到科技被应用到各领域：各项能源被充分循环利用，不仅太阳能、风能，就连学生运动产生的能量也被储存。这些能源再被合理分配到各用电设备中。各类水资源，包括雨水、污水也被收集起来经过各级过滤再循环使用，如灌溉、清洁等。
走进教学楼，我奇的要数科学室：里面有哪些精彩的课程呢？原来，科学室分成几个小间，每间只有4个座位。学生可以随意挑选自己喜欢的课程，进入智能小教室学习。
我迫切想体验新奇的教学方式，喜欢蜜蜂的我便选了“了解蜜蜂”这一课程。刚站在小教室门口，装有人脸识别系统的门便马上为我开启，并传出悦耳的女声：“欢迎学习‘了解蜜蜂’课程。”我好奇地踏进门，室内的高科技令我目瞪口呆：座位四周有多方位屏幕，像置身于宇宙飞船。
我坐上转椅，面前立刻出现一顶“帽子”，耳边响起了柔和的声音：“了解蜜蜂课程开始了，请戴上智能脑电波头盔。”我感觉到身体缓缓起飞，朦胧中听见了蜜蜂嗡嗡的声音，闻到了花蜜馥郁的芬芳，眼前的图像逐渐清晰，蜜蜂腿上的细毛尽收眼底。我随着蜜蜂边飞边采蜜，无比惬意。蜜蜂要回家了，我随着它们进入了造型独特的蜂巢，我看到许多六角形的“房子”里，都有一只幼虫，不远处一只体型较大的蜂正在产卵，每五十八秒就产下一个卵，原来这就是蜂王呀！我不禁讶异于蜜蜂世界的奇妙！
风吹来，蜜蜂的身形逐渐模糊，耳边响起了悦耳的音乐，“快乐之旅到站了，再见！”提示音结束，当我再次看清四周，我发现自己又回到了奇妙的科学室。
我要用我的报导，让更多人了解这所学校的先进，相信这些科学教育技术将得以推广，将有更多孩子享受到科技带来的更好教育，成为精英人才，为人类社会的进步作出更大的贡献！
想象六年级科幻（优质18篇）篇十七
我最喜欢看动画片(西游记)了，总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。
假如我是孙悟空，在我饥饿的时候，我要把窗户变成巧克力，把天上的云朵变成棉花糖，把笔盒变成香喷喷的面包，把水变成可乐。我要变成红红的太阳，让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长。
假如我是孙悟空，我要给生病的人变许多灵丹妙药，让他快快地康复。假如我是孙悟空，我要让沙漠变成绿州，在那里种庄稼，养上一大群的牛羊，我要让庄稼的收成越来越多，让所花的劳动力越来越少。当天旱无雨时，我得助农民伯伯一臂之力，我可不管什么风神、雨神，都得让它们给我下有三天透雨，让田里的庄稼喝个够。当暴风雨和洪水来临时，我会拔下几根毫毛，把它们吹成无数的石块和沙袋，筑起一道道牢固的大堤，来阻挡洪水和暴风雨的.肆虐。
假如我是孙悟空，我要用点金术把石头变成金子，分给边远山区的小朋友，让他们也像我们一样上学。我要让天更蓝，水更绿，世界变得更美丽！我要让我的如意金箍棒变成上亿根，让它们竖起一座座设施齐备的学校，使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书，度过他们快乐的童年。
我想，在不远的将来，我的梦想一定会变成现实！
同学们，现在你们就可以变了，想变什么，就变什么，给你五秒钟，(在电视剧(西游记)体现孙悟空“变”的背景音乐的烘托下)马上变成自己喜欢的事物，变！赶快拿起笔来，写下您的变化吧。
想象六年级科幻（优质18篇）篇十八
光似水流，转眼间，15年过去了，如今我是一名科学家了。这天，我去找博士做实验。到了他家，却发现他不在，这时我看见了一架好像飞机的东西，我用手碰了这个东西一下，便被卷入了洪流之中。
醒来一看，四周全部都是大树、草地。忽然发现身上都是水，我还以为下雨了呢，抬头一看，啊！原来是一只三角龙正向我流口水呢！我这时还算清醒，急忙拿出了飞行器，停留在高空中。因为我知道，在陆地上，我怎能跑过一只如此之大的动物呢。只有飞，它才不会吃到我。正高兴着呢，一只翼手龙正向我袭来。它一下子咬破了我的飞行器，我便从几千米的高空中落了下来。多亏我早有准备，我扭动了背包上的电钮，把逃生降落伞打开了，才躲过了次大难。
可我还是高兴得太早了，我的降落伞挂在了树枝上。我就这样被悬在空中。这时只听见了轰轰的两声巨响，不知道怎么回事，原来，远处走来了一只巨大的霸王龙，它发现了我，立马张开了血盆大嘴，来到我跟前。它刚要把我咬到嘴里，只见一束金色的光，把我带到另一个地方，这里有人，我问了他们这是什么时候，他们告诉我是2028年，这时我才知道，我回来了。
我来到了博士家，才知道那是他的实验失败品。可把我气坏了，这个东西可差点把我害死。可不过这也是我的好奇心惹的.祸。我把那个失败品带回了家，修好了那个时光机，从此这个时光机对于人类的科技做出了巨大的贡献。