小学生上课不认真检讨书(通用19篇)

时间:2023-11-08 作者:QJ墨客小学生上课不认真检讨书(通用19篇)

写检讨书需要我们客观地审视自己的言行,找出不足之处并且制定改进计划。通过阅读检讨书范文,我们可以对自己的写作进行进一步的反思和改进。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,来自于x年级xx班,今天,我因为上课不认真被老师狠狠的批评,经过老师严厉的教育,我意识到自己的错误并对自己进行了深刻的检讨,写下了这份检讨书来表示我悔过的决心,希望老师能够原谅我上课不认真的行为。

今天上课的时候,我没有认真听讲,也没有和别人讲话开小差,虽然眼睛看着黑板,但实际上我在发呆,对于老师讲的那些内容,我基本上一个都没有听进去。如果不是老师及时发现,我可能以后上课都会经常犯这种错误,老师在教育我的时候,其中有几句话让我茅塞顿开,印象深刻。老师说上课睡觉可以补充精力,上课和同学聊天可以加深和朋友的友谊,唯有发呆,只是在空想什么也干不了。我觉得老师说的很对,当然我也知道这句话的意思不是说我们应该在上课时间睡觉聊天,只是举了一个例子来说明发呆的无用性,而这句话说的'我是非常的认同。

我很惊讶老师能够发现我没有听课而是在发呆,我们班上有五十多个人,在这个学校五十个人算很多的了,就算老师再厉害也难以顾及所有人,而我虽然在发呆,但眼睛却是看着黑板的,没想到老师还能注意到我,这让我内心愧疚不安的同时又难免有些小小的欣喜。

我好好检讨了自己,也知道自己的行为虽然没有影响他人,但对自己的影响还是蛮大的。我只是发了会呆,就错过了不少的知识点,要是多发几次呆,绝对会错过一大堆东西,虽然之后能靠着自己看书弥补回来一些,但自己学的效果和老师讲的效果是完全不一样的。

我一直都知道学习的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我们见面的机会都很少,我用着他们辛苦挣来的钱上班,我只有好好学习才能报答他们的恩情,但是我也难免会松懈。会一个不注意就走神了,把努力学习这件事抛在了脑后,作为小学生,我的意志力还远远不够,在这方面,我也会好好提升一下自己的。

感谢老师及时的发现,我才能重新振作,继续努力学习,在以后的日子里,也请老师继续监督我,当然,我自己也会极力避免这样的事情再次发生,也请周围的同学也一同监督我。

致此。

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年x月x日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

我知道自己这一次做的确实是错的,其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来,总是在挑战老师您的极限,也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心,真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您,您对我也又一次的失望了,在这里我也反复的检讨了自己,希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。

前段时间,我总是爱在课堂上讲小话,您只是当时批评了我一次,可是我却完全没有把这些事情放在心里,总是一次次的去挑战您的耐心,让您对我这样的行为感到气愤,也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人,我自己本身的性格也是这样的,总是沉不下心来,总是喜欢去制造一些小动静,影响我们的上课纪律,也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了,现在去想一想,才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的,我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。

我反思了自己之后,决定每天都要提醒自己,好好遵守纪律,勤问好学,不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的.学习方向,向周围的同学们去学习一些优秀的品质,也在平时的生活中把握好一个度,不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉,以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒,不会再犯这样的问题了,也不会再让您看到这样的我了。

一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情,我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧,我绝不会再出现这样的问题,也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师,以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心,还希望您能够继续对我保持信心,继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生,做好一个同学,不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次,我在此也非常的感恩,谢谢大家。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇三

尊敬的老师:

你好!

我是__班的学生__,很抱歉写下这份检讨书,在我写下这份检讨书的时候,我已经泪流满面了。

老师,我真的知道错了。因为今天我上课没有认真听讲,被您发现了,您很生气,我也很害怕,现在到家了我也很是愧疚,因为我觉得自己实在是太对不起您了。在您上课的时候,我开小差,没有尊重您,其实我自己也很懊悔,我不知道该怎么办,我只有向您写下这份检讨书,我才能稍微安心。

您是一名非常优秀的老师,不论是在别的老师口中,还是校长的口中,您都是被夸赞的,在学校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里闪闪发亮,您是世界一流大学毕业的老师,是学校里难的的师资力量,在同学们眼里,您是一位和蔼可亲的老师,在上课时您的课堂氛围幽默有趣,下课时,您能很好地与我们打成一片。

老师,我非常喜欢您,因为你教书的方法我非常喜欢,原本我以为这是一门非常无趣的科目,但是因为您教,让我们看到了不一样的学习世界,您的眼界非常广,时常给我们讲一些课外知识,每一次的课堂中,我们都收获许多,您就像百科全书一般,好像什么都知道,班级的同学中也有人把您当做是仙女一样的存在,知书达理,通晓文墨,观遍千年历史,就是日常生活中的常识和知识也不忘给我们科普。

在您的课堂上,我总是积极地举手发言,因为我真的太喜欢您了,所以每一次您的课堂上,我都会争先恐后的发言,生怕错过。您也非常喜欢我,因为您的影响,这门课的成绩,我有原本的一窍不通,到了现在的一点就通,这都是您一点一滴的心血培养起来的。因为有您,我们班这门课的成绩总是名列前茅,遥遥领先全年级。

可是就在今天,我却在课堂上开了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因为我非常喜欢您,所以我真的不想让您不喜欢我。老师,我真的知道错了,您原谅我好不好,我保证不会有下次了。

今后我一定努力学习,天天向上,让老师您不再失望,还请老师您能在百忙之中看看我这份十分诚意的检讨书。

此致

敬礼!

检讨人:___。

2020年_月_日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1.让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2.思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3.平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1.按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3.让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇五

尊敬的老师:

您好!

最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果,辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望,尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了,不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法,后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。

我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点,下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教,考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比,即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足,至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截,学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现,面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生,至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。

即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头,更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了,若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢,考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行,等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了,再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。

以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记,而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中,若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了,考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上,针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳,而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为,无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。

理解老师的良苦用心以后自然就会明白上课不认真听讲的坏处,身为小学生自然要打好学习基础才能为以后的发展进行铺垫,若是因为贪图享乐而不愿意花费心思努力学习的话只会让以后的自己感到后悔,为了不让这样的状况发生还是不要再做出上课不认真听讲的行为了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为不认真听课开小差的事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。

我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课我却因为自己的不认真没有认真听课,但是您讲的'都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!

过错的经过是这样的。

课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行示威形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇八

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听课甚至讲话不良行为的深刻认识,以及再也不在上课的时候开小差讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

    由于我的违反纪律,已经严重影响到了老师的尊严和同学们的学习环境,这是对他们的极大地的不尊重,更是对父母辛勤工作的辜负。我愧对他们。经过老师的指点,已经我自己的面壁思过,我很认真、仔细的思考了我的所作所为,已经清明白的认识到我的错误。

检讨人:xx。

2019年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇九

尊敬的老师和同学们:

    你们好!

我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书,以表示我对这次打人行为的深刻认识,同时表达我再也不犯的决心。

我对这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打同学,我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

不过人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过,我感到真的很是惭愧。

希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证:今后一定不会再犯这种低级错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话,就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,好让老师可以放心、可以信任。

这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师和同学们再给我知错就改的机会,也希望同学们也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

我在上课的时候不认真学习,影响了其他的同学,所以老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候有走神的行为,也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次,我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好,而我这种表现给同学们带了一个坏头,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候绝不走神,而我却在上课的时候走神了,辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是非常的关心我、爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的,我知道我错了,我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律,做个好学生,不再让大家失望。请原谅我,我通过思想斗争,已经认识到自己的错误。恳请大家批评我,进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习。

检讨人:xx。

2019年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

保持良好的状态投入到课堂学习之中无疑是很重要的,毕竟老师上课也是为了学生的成绩着想自然不能够有所忽视,若是出现上课不认真的举动则是对老师教学成果的不尊重,通过以往的学习应该能够理解老师上课的辛苦并珍惜课堂学习的机会,然而这次批评让我意识到自己上课不认真的做法是极其错误的。

首先我得明白上课听讲与课后自学产生的效果是有所不同的,事实上通过老师的剖析再教导下来的知识无疑更容易被学生理解,通过老师的讲解能够在短时间内理解教材上的重要知识点并有所收获,若是上课不认真听讲以至于失去这种提升自我的绝佳机会无疑是令人感到懊悔的,虽然能够通过课后自学进行弥补却终究达不到老师讲课的效果,更何况连上课认真听讲都做不到的我难道就具备这种较高的自律性吗?否认的答案让我意识到自己在上课不认真的问题上着实错得有些离谱。

其次当我被批评后意识到自己不认真的行为不过是在拖班集体的后腿罢了,明明其他同学都在努力学习老师讲授的知识点并为了成绩的提升不断奋斗,而我却因为自身的懈怠导致出现上课不认真的状况,这也将会导致自己的成绩会与其他同学存在着很大的差距,若是不引起重视的话则很有可能在下次考试中因为较差的成绩拖后腿,试问若是连这点集体荣誉感都没有的话又有何颜面自称是我们班级的学生呢?须知即便老师在这类问题上选择原谅自己也并非是毫无底线的。

既然已经意识到上课不认真的危害性还是应该尽快予以改正才行,对此我得认清自身思想上的弊病并注重综合素质的提升,毕竟上课不认真的做法也属于道德素质低下的表现,更何况目前处于高中阶段自然得意识到学业的重要性,即便是错过些许知识点的学习都有可能导致自己难以跟上老师的继续偶尔进度,面对这样的危机自然不能够在学习生活中继续无动于衷,而且我也会注重好自身的学习态度并时刻保持在最佳状态,上课期间也会尽量摒弃杂念并将自身的精力都放在老师讲授的知识点之中。

若是不能够在学习中保持稳中求进的状态则很有可能会因为自身的不认真而一落千丈,届时若是再想提升自身的成就则需要付出比以往更多的努力才行,这种舍本逐末的做法除了显得自身愚蠢以外也是毫无意义的,所以我会牢记被老师批评的教训并在认真对待以后的学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十一

尊敬的x:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的`缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝。

的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

日期:

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

由于上课不认真导致被批评的状况完全可以用活该二字来形容,这种浪费上课时间的表现只会导致自己在下课后一无所获,须知我能够在课堂上学习完全是得益于老师的教导和父母辛勤的工作,因为自己注意力不集中导致这些人失望着实有些不应该,重要的是我愧对老师的信任从而希望能对此进行深刻的检讨。

教学。

成果的不尊重,老师的教导也是为了班上这群学生的成长着想,可我却没能领会老师的好意以至于上课期间没有认真学习,对我来说此时的不努力只会导致将来的自己在考试之中难以取得理想的成绩,届时即便自己再怎么后悔也难以更改成绩差的结果,为了不让这种状况变为现实还是应该早些认识到努力学习的重要性,至少不应该糟蹋老师对我们这些学生的好意,用心去体会老师的教导并将其记忆在脑海之中,若是不这么做的话只会导致自己在今后的学习生活中落后于人。

其实我明白不认真学习的做法对自身的成长是有害无益的,所以在得到这次教训以后应该要及时认清自身的不足并向身边的同学学习,对于没能记忆下来的知识点则需要向同学借阅笔记,对我来说这次不认真学习的教训已经足够深刻了,为了不造成更为严重的损失还是应该重视老师的教导并端正学习态度,而且老师的批评也是希望我能够及时认识到上课不认真的危害性,此时若是不重视的话只会在将来面临失败以后陷入悔恨的情绪之中,而且因为成绩差导致自己拖班集体的后腿也是不太好的。

为了获得成绩的提升应该重视上课期间的学习才行,通过老师的教导已经让我明白了不认真听讲的做法是错误的,所以我会牢记教训并认真反思以往不认真学习的错误做法,我也会改进自身的学习方式并争取通过自身的努力获得成绩的提升。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十三

尊敬的老师:

今日早上,在第二节上语文课的时候,我上课东张西望,不认真听老师讲课,因此下课后被语文老师请进办公室教育了一番,一下是经过老师教育后,为了端正我上课不认真态度的检讨书。今天在全班同学面前读出我的这封检讨书以表示我的悔改之意,以后不会再犯同样的错误。

其实,我自己都知道,上课不认真是不应该的,这不仅仅是不尊重我们的语文的老师,而且对其他同学、自己也造成不良的影响。如果长期上课不认真听课,那么自己的成绩可想而之,不会好到那里去,以后连高中也考不上,可能人生就仅仅因为上课不认真听课而毁了。为了对自己负责任,对自己父母负责任,我决定以后一定要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业,遵守学校的各项规章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大学,以后再为自己的人生理想、目标而奋斗。

最后,经过语文老师的教育,真的对我启发很大,我以后再也不会不认真听课了。希望各位之前出现过上课不认真的同学也能够醒悟,不要向以前的我学习,以上是我的检讨书,我愿意接受同学们日后的监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十四

尊敬的语文老师:

在语文课上我爬在桌子上,一副无精打采的样子,害的您没有能够很好得上课,因为我的错误惹得您生气,我实在是不应该。在这里我递交这份检讨书,以充分反省自身的错误。

归咎我的错误原因,主要是平时没有养成良好的课堂学习习惯,在小学的时候也没有养成端正的坐姿。再有,我爬桌子上的行为也是对老师的不尊重,我没有能够想到老师为我们上课是用心刻苦得经过备课的,我不好好上课就是对老师的辜负,也是浪费良好教学资源的行为。

亲爱的老师,请您相信,这次错误是对我的一次警醒。错误发生以后,您的批评让我清醒得认识到了错误的危害:我上课这样懒散的样子不仅影响自己的学习状态,而且也给周围同学带来了负面作用,更加惹您生气耽误了您的教学进程。中考在即,上课时间屈指可数,课堂上老师帮我们分析课题、讲解书卷,非常有助于我们提高学习成绩。我不能够再糊涂下去了,不能够依旧一副懒散的样子,我应该振作起来,奋斗上进。

最后,我要郑重得向您保证:一,从今以后,我一定要养成良好的学习行为习惯,上课认真听讲,课后认真完成作业,努力学习,争取获得一个好的成绩回报您。二,平时养成良好的生活作息习惯,早起早睡,养足精力来上课。三,积极遵守学校的各项规章制度,以此次错误为戒,今后做一名品行端庄、积极上进的人。

此致

检讨人:___。

20__年__月__日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十五

尊敬的xx:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的`,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

检讨人:

xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十六

尊敬的x:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的`日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

xx年xx月xx日

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十七

尊敬的xx:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为发呆,而被您批评了,这也是我的'错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

检讨人:

xx年xx月xx日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十八

尊敬的老师:

您好!

我知道自己这一次做的确实是错的,其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来,总是在挑战老师您的极限,也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心,真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您,您对我也又一次的失望了,在这里我也反复的检讨了自己,希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。

前段时间,我总是爱在课堂上讲小话,您只是当时批评了我一次,可是我却完全没有把这些事情放在心里,总是一次次的去挑战您的耐心,让您对我这样的行为感到气愤,也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人,我自己本身的性格也是这样的,总是沉不下心来,总是喜欢去制造一些小动静,影响我们的上课纪律,也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了,现在去想一想,才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的,我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。

我反思了自己之后,决定每天都要提醒自己,好好遵守纪律,勤问好学,不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向,向周围的同学们去学习一些优秀的品质,也在平时的生活中把握好一个度,不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉,以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒,不会再犯这样的问题了,也不会再让您看到这样的我了。

一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情,我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧,我绝不会再出现这样的问题,也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师,以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心,还希望您能够继续对我保持信心,继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生,做好一个同学,不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次,我在此也非常的感恩,谢谢大家。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生上课不认真检讨书(通用19篇)篇十九

班主任老师:

您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的.父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

检讨人:

xx年xx月xx日。

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