通过总结心得体会，我们可以更好地认识自己的成长和进步。下面是一些成功人士的心得体会，他们的经验和教训可能对我们有所启发。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇一
家访作为一种常见的社会工作方式，旨在加强学校与家庭之间的合作与交流，促进孩子的全面发展。作为一名教育工作者，我有幸参与了几次职工家访，并从中得到了一些宝贵的体会与感悟。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望对于其他从事家访工作的人员有所启示。
首先，家访是加深师生关系的有效途径。在这个信息爆炸的时代，教育工作者与学生之间的距离似乎愈发遥远。而通过家访，我发现面对面的交流是无可替代的。在家长的家中，我们能够更放松地交谈，更好地理解对方。我会经常就孩子的学习情况、兴趣爱好等方面与家长进行交流，与他们一起制定合理的教育方案，以更好地帮助孩子成长。
其次，家访能够帮助我们更好地了解学生的家庭环境。每个学生家庭的背景都不同，因此他们的成长环境也大相径庭。了解学生家庭的情况对于我们开展有针对性的教育工作至关重要。我曾遇到过一个学生，他来自一个单亲家庭，母亲工作繁忙无暇顾及他的学习。通过家访，我与学生的爷爷奶奶交流，他们愿意尽力照顾孙子的学业，这使我更有动力去关注并帮助这个学生。
再次，家访是建立家长信任的重要途径。家长是孩子成长过程中最亲近的人，他们对于孩子的教育有着无比重要的影响力。而在家访中，我们能够更好地与家长沟通，共同探讨孩子的学习和成长问题。通过与家长的交流，我时刻提醒自己要保持诚信，妥善处理家长的关切和问题。只有建立起信任关系，我们才能更好地合作，共同努力为孩子的未来铺路。
最后，家访能够唤起社会各界对教育的关注。教育是国家和社会的未来，只有教育的发展才能保证国家的繁荣。通过家访，我们能够将家庭和学校的关系扩大到社会更广泛的层面上。家长、学生和教育工作者共同努力，才能够为孩子的成长提供更好的环境和条件。因此，我会积极参与学校组织的各种家访活动，希望能够唤起更多人对教育的关注。
总而言之，家访作为一种重要的社会工作方式，其意义远远超出了对学生个体的关注。通过家访，我们能够加深师生关系，了解学生家庭环境，建立家长信任，并唤起社会的关注。在未来的工作中，我将一直坚持家访工作，希望能够为每个学生提供更好的教育环境，帮助他们成长成才。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇二
在现代企业中，职工家访作为一个重要的管理手段，是广泛开展的。通过职工家访，可以更好地了解职工的工作和生活情况，为企业管理提供参考。经过一段时间的家访工作，我深感职工家访是一项综合素质检验，不仅考验着管理者的谈话技巧、情感交流和处理问题的能力，也考验着管理者的细心、耐心和反思能力。
在职工家访过程中，我们了解到，职工家访有以下好处。
1.了解职工工作和生活情况：家访是管理者了解职工工作和生活情况的一种手段，通过家访，可以更全面、深入地了解职工的工作和生活情况。
2.促进业务发展：通过家访，管理者可以认识到职工存在的问题和困难，及时制定出相应的解决方案，帮助员工解除身上的压力负担，促进业务发展。
3.加强企业文化建设：在家访中，管理者不仅是一名工作人员，更是一名企业文化的传播者，通过家访，可以向职工宣传企业的文化理念，进一步加强企业文化建设。
在职工家访过程中，要注意以下事项。
1.备足准备：进行家访前，要尽可能了解职工的家庭情况，充分准备要访问的内容、注意提出哪些问题，做到心中有数，口中有说。
2.掌握技巧：家访的过程是一种互动的过程，要掌握谈话的技巧，善于引导和控制谈话内容，尽可能地挖掘出职工工作和生活中的问题和困难。
3.尊重隐私：在家访中，要尊重职工的隐私，不要过问过多与访内容无关的个人隐私问题，这样可以保护职工和管理之间的信任感。
4.自律自保：管理者在家访中，应该注意自己的言行举止，始终保持理性和冷静，并在家访中自律自保，避免发生不必要的纷争，导致访问失败。
在我进行职工家访的过程中，我不仅认识到自己的不足之处，也体会到了许多意想不到的好处。
1.提高沟通能力：通过家访，我逐渐提高了自己的沟通能力，学会了如何更好地与人沟通，令我在谈话中更有自信。
2.发现问题解决难题：在家访中，我发现了一些职工存在的问题和困难，及时制定出相应的解决方案，帮助员工解除身上的压力负担，帮助团队解决难题。
3.建立人情关系：在家访中，我与职工之间建立了良好的人情关系，让我感受到了来自职工的一份真情和感激。
五、总结。
职工家访作为企业管理的一种手段，是企业管理中必不可少的一部分。要做好职工家访，我们必须掌握一定的技巧和方法，注意一些需要遵守的礼仪和规定，从而在家访中达到更好的效果。此外，在家访中，我们也应该对自己的言行举止有所约束，保持自律自保，做到诚实、公正、可靠，才能赢得职工之间的信任和尊重。职工家访不仅能够发现问题，促进业务发展，也能建立起人情关系，让我们感受到职工的真情和感激，极大的增强了工作的积极性和自信心。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇三
家访是一种以了解职工的家庭和工作环境为目的的交流方式，通过家访，可以更全面地了解职工的实际情况，为职工提供更贴心的工作帮助。最近，我参加了一次职工家访活动，收获颇多，下面我将就这次家访的过程和收获进行总结和分享。
首先，家访过程中的准备工作非常重要。在家访之前，我首先要对将要拜访的职工进行调查了解，了解他们的家庭状况、工作情况以及他们的需求和困难所在。我还需要准备一些礼品作为见面礼，以表达对职工的关心和关怀之情。同时，我还要注意做好自己的形象展示，保持良好的沟通技巧，以便更好地与职工建立起信任和亲近感。
其次，与职工进行交流是家访的重要环节。在与职工交流中，我要注重听取职工的心声和意见，让职工感受到我是真心为他们着想的。在交流过程中，我还要注意控制好自己的表达方式，要尊重职工的意见和选择，不要过于指责或批评，让职工感到受到尊重和理解。同时，我还要多关注职工的生活和工作场所的环境，并对职工的家庭用品、家庭收入等情况进行了解，以提供适当的帮助和支持。
第三，通过家访我更加了解到了职工的实际情况，这使我对职工的工作需求有了更深入的认识。通过家访，我了解到一些职工在工作中遇到的问题，比如工作强度过大、待遇不公等等。这些问题使我认识到，作为一个员工服务工作人员，我们需要在职工的恳求中发现问题，在职工的期望中开展工作。只有从职工的实际需求出发，才能为职工提供真正有效的帮助和支持，使他们感到工作的满足和幸福。
第四，家访也提醒我要时刻保持工作的敬业精神。在家访过程中，我遇到了一些职工的家庭问题，比如经济困难、子女教育问题等。这些问题使我深感作为一名员工服务工作人员的责任和使命。作为一名服务职工的员工，我应该时刻保持敬业精神，积极为职工解决问题，帮助职工改善生活和工作环境，以达到提高职工积极性和工作效率的目的。
第五，家访让我体会到了团结和宽容的力量。在家访中，我遇到了一些职工的家庭矛盾和纷争。通过了解和沟通，我帮助他们化解了矛盾，增进了家庭成员之间的相互理解和关怀。这让我深感到，团结和宽容的力量是无穷的，它可以解决问题，化解纷争，使人们在和谐的环境中生活和工作。
总之，通过参与职工家访活动，我收获了很多，不仅对职工的实际情况有了更全面的了解，还提高了自己的服务意识和工作能力。家访是一项重要的工作，它不仅有助于建立和谐的工作关系，还可以让我们更好地了解职工的工作和生活状况，为他们提供更好的工作帮助和支持。相信通过我们的努力，职工的工作和生活将会更加幸福和满意。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇四
职工家访作为一种重要的沟通方式，在日常工作中发挥着重要作用。通过家访，我们能够深入了解职工的真实需求和实际情况，为解决工作中的问题提供更有效的思路和方法。在多年的职工家访中，我积累了一定的心得体会。下面将从家访准备、家访沟通、问题解决、情感关怀和家访效果等方面，分享我对职工家访的一些体会。
首先，准备工作是成功家访的前提。在进行家访之前，我们应该了解职工的基本信息，并作好相关准备工作。例如，熟悉职工的个人简介、工作情况和生活环境，以便能够更好地与职工建立联系。同时，在进行家访时，我们还应该带上一些关心职工的礼品和问候，例如职工子女的学习用品，或者一些生活必需品，以表达我们的关心和关怀。只有做好家访前的准备工作，我们才能够更好地与职工沟通，获得更多有益信息。
其次，家访沟通是家访的核心环节。在进行家访沟通时，我们应该注重细节和耐心。首先，我们要在家访中展示出真诚和友好的态度，尽可能让职工感受到我们的关怀。其次，我们要用简单直接的语言与职工进行沟通，不使用专业术语，以便让职工更好地理解和接受。此外，我们还要善于倾听，给职工足够的时间和空间表达自己的想法和感受。只有在良好的沟通氛围中，我们才能够更好地了解职工的实际需求和问题所在。
问题解决是家访的核心目的。在进行家访时，我们需要收集职工的问题和诉求，并帮助他们寻找解决问题的方案。首先，我们要对问题进行分析和梳理，找出问题的根源，以便能够有针对性地提供解决方案。其次，我们要全面地考虑问题的各个方面，将职工的利益和企业的利益加以平衡。最后，在给出解决方案时，我们要与职工共同商讨，得到职工的认可和支持。只有真正解决了职工的问题，才能够提高职工的工作满意度和幸福感。
除了解决问题，我们还要在家访中展示情感关怀。在职工的家庭生活中，我们需要展现出我们的温暖和关怀，让职工感受到“家”的温馨。我们可以倾听职工的生活琐事，关注职工的家庭婚姻和子女教育等问题，并给予他们适当的帮助和支持。通过与职工建立良好的情感纽带，我们不仅能够更好地解决职工的问题，还能够提高职工对企业的归属感和忠诚度。
最后，家访的效果是评价家访工作的关键指标。通过家访，我们能够评估家庭和职工的实际情况，及时了解工作的成效和不足之处，并采取相应的措施进行调整和改进。同时，家访也能够帮助企业更好地了解职工的需求和心理，提供更合理的工作环境和福利待遇，以提高职工的工作积极性和工作满意度。通过家访的有效性评估，我们能够不断完善家访工作，提高其实效性和可持续发展。
综上所述，职工家访是一项重要的工作内容。在进行家访时，我们要做好准备工作，注重沟通技巧，解决职工问题，展示情感关怀，并评估家访效果。只有这样，我们才能够更好地提高家访工作的实效性和可持续性，从而推动企业的发展和员工的幸福感。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇五
职工家访是一种重要的工作方式，旨在加强企业和职工之间的联系与沟通。通过家访，可以更好地了解职工的生活状况、职业发展需求以及帮助解决他们在工作和生活中的困难。我有幸参与了公司的职工家访工作，并对其中的心得体会进行了总结。
首先，职工家访能够增进企业与职工之间的信任与合作关系。通过家访，企业能够走进职工的家庭，真切感受到他们的生活环境和情况。这种亲切的交流可以增进企业与职工之间的感情，使他们更加信任企业，更加愿意与企业合作。同时，职工家访还可以向职工传递企业的关怀与关注，让他们感受到企业对他们的重视和关心。
其次，职工家访为企业提供了宝贵的信息资源。在家访过程中，我们了解到了职工的工作环境、薪资待遇、福利保障等方面的情况。同时，我们也了解到了职工在工作中遇到的问题和困难。这些信息对企业的人力资源管理和工作环境改进具有重要的参考价值。通过家访收集到的职工反馈和意见，我们可以及时调整企业的政策和制度，提供更好的工作环境和福利待遇。
第三，职工家访有助于提升职工的工作满意度和凝聚力。通过家访，我们可以了解到职工的职业发展需求和期望。在家访过程中，我们可以与职工进行沟通，解答他们对职业发展的困惑，同时也为他们提供相关的培训和发展机会。通过这种方式，我们可以增加职工对企业的认同感和忠诚度，提升他们的工作满意度和凝聚力，从而更好地发挥他们的工作潜力。
第四，职工家访可以帮助解决职工在工作和生活中的困难。在家访过程中，我们发现一些职工存在负债累累、子女教育困难等问题。为了帮助职工解决这些困难，企业可以提供相关的资助和援助。例如，企业可以为职工提供子女教育补贴、住房补贴等福利待遇，减轻他们的负担。通过家访，企业可以更加精准地了解职工的困难，提供有针对性的帮助，改善职工的生活状况。
最后，职工家访还可以提高企业的社会形象和声誉。通过家访的方式，企业主动与职工建立联系，向他们传递了企业的关怀与关注。这种“下基层”的姿态可以展现企业的人文关怀和社会责任感，提升企业在社会中的形象和声誉。同时，职工家访还可以向公众传递企业的友善形象和员工的幸福感，增加企业的品牌认同度，吸引更多的优秀人才加入企业。
总之，职工家访是一种重要的沟通方式，通过家访，企业可以增进与职工的信任与合作关系，了解职工的情况和需求，并提供相关的帮助和支持，同时也可以提高企业的社会形象和声誉。在未来的工作中，我将继续参与职工家访，为企业和职工之间的联系与合作做出更多的贡献。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇六
职工家访是一项重要的工作，通过家访可以更好地了解职工的生活、工作状况，并提供相应的帮助与支持。近期，我校开展了一次职工家访活动，我作为家访组的成员之一，深刻体会到这项工作的意义与重要性。在这次家访过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，下面将就此进行总结与分享。
第二段：家访前的准备。
在家访前，我们需要做好充分的准备工作。首先，要了解职工的基本信息，包括家庭状况、工作情况等，这样可以帮助我们更好地把握家访的主要内容。其次，要准备好必要的家访材料和工具，如访谈的提纲、问卷调查表等。最后，要与家访组的其他成员进行充分的沟通和分工，明确家访的目标和重点。
第三段：家访中的经验与感悟。
在家访的过程中，我们需要注意与被访人建立良好的沟通与信任关系。首先，要给予被访人尊重与关怀，在交流过程中展现出真诚的态度。其次，要注意提问方式和语言表达的选择，避免使用冷淡和拘束的言辞。在家访过程中，我们还需要主动倾听被访人的心声和意见，及时记录与反馈，这样可以拉近双方的距离，增进彼此的了解和信任。
第四段：家访中遇到的困难与解决办法。
在家访中，我们有时会遇到一些困难和挑战。比如，有的职工对家访持有抵触情绪，可能认为家访是侵犯隐私的行为。对于这种情况，我们需要尊重被访人的意愿，用温和的语言和态度进行解释和沟通，告知家访的目的与意义。同时，我们也要保证家访过程的机密性，避免泄露被访人的隐私信息。除此之外，我们还要注意家访过程中的时间安排和仪态礼貌等，确保家访的顺利进行。
家访是一项长期而系统的工作，通过家访可以及时发现职工的困难和问题，为他们提供帮助和支持。通过这次家访活动，我感受到了家访工作的重要性和必要性，也清楚了自己在这方面的不足。因此，在今后的工作中，我将更加注重与职工的沟通与交流，提升自己的沟通能力与业务水平，为职工提供更多的帮助与支持。同时，我也期待着学校能够继续加强对职工家访工作的关注与支持，为家访工作提供更好的条件和保障。
总结：
通过这次职工家访活动，我深刻认识到家访工作的重要性和必要性。在家访过程中，我们要做好充分的准备工作，与被访人建立良好的沟通与信任关系。同时，我们还要注意解决家访中可能遇到的困难和挑战，确保家访的顺利进行。通过家访，可以及时了解职工的困难和问题，为他们提供帮助与支持。在今后的工作中，我将继续努力提升家访工作的能力与水平，为职工的幸福与发展贡献自己的力量。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇七
第一段：介绍职工家访的背景和重要性（150字）。
职工家访是一种重要的沟通途径，用于加强企业与职工之间的联系和了解员工的家庭状况。通过家访，企业可以更好地关心职工，提高职工的工作积极性和幸福感。职工家访有助于建立信任、共商企业发展与职工利益保障的良好关系。
第二段：家访中发现的问题及相应的解决方法（300字）。
在进行职工家访过程中，我们经常会发现一些问题，例如职工家庭的经济困难、子女教育问题、疾病等。对于这些问题，我们需要充分关注和采取相应的解决措施。比如，对于经济困难的职工家庭，我们可以提供一些额外的补贴或者提供相关的帮助；对于子女教育问题，我们可以为职工提供孩子入读优质学校的机会或者提供相关的教育咨询服务；对于疾病问题，我们可以提供免费的健康检查或者医疗保险等。通过这些措施，我们可以帮助职工解决实际问题，提升职工的工作积极性和生活质量。
第三段：职工家访中的收获和成就（300字）。
通过职工家访，我们不仅可以解决职工的实际问题，还可以让企业更加了解职工的需求和期望。这样，企业可以根据职工的反馈和建议，进行相应的改进和调整，提供更好的工作环境和福利待遇，进而激发职工的工作热情和创造力。同时，职工家访也可以增进职工与企业之间的感情，增强凝聚力和归属感。职工在感受到企业的关心和支持后，往往会更加忠诚于企业，积极投入工作。
第四段：职工家访中需要注意的问题和解决措施（300字）。
在进行职工家访时，我们还需要注意一些问题。首先，要严格尊重职工的隐私，保护职工的个人信息安全。其次，要保持家访的频率和力度适度，避免频繁打扰职工家庭。另外，家访人员需要具备良好的沟通和倾听技巧，耐心聆听职工的意见和建议，并及时回应和解决职工关切。此外，对于一些复杂的问题，可以寻求专业人士的帮助，比如心理咨询师或社会工作者等，来提供更好的服务和支持。
第五段：总结职工家访的重要性和未来发展方向（250字）。
职工家访是一种能够增进企业与职工之间联系的重要方式，通过家访可以更好地关心并解决职工的实际问题，增强职工的参与感和满意度。未来，随着社会进步和企业需求的变化，职工家访也需要不断创新和完善。可以通过引入信息化手段，比如在线调查或者移动应用程序等，来提高家访的效率和准确性。同时，可以加强与社区或政府的合作，共同推动职工家访工作的开展，以实现企业和员工的共同发展目标。
总结：职工家访是促进企业与职工之间深入沟通的重要方式，通过职工家访，可以更好地关心职工的需求和问题，并提供相应的支持和解决方案。同时，职工家访也可以增进职工与企业之间的感情，提高职工的工作积极性和幸福感。未来，职工家访需要不断创新和完善，以适应社会发展和企业需求的变化。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇八
近年来，越来越多的企事业单位开始采取职工家访的方式来加强人力资源管理，提升企业员工的归属感和满意度。作为一名HR从业者，我也有幸参与了一次职工家访活动，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我对职工家访的心得体会。
首先，职工家访是了解员工需求的有效途径。在家访过程中，我发现员工往往更愿意敞开心扉，分享他们在工作和生活中的困惑和需求。而这些信息都可以帮助企业更好地调整和改进员工福利待遇、工作环境和升职晋级机制等，从而提升员工的工作动力和满意度。比如，我们在家访中了解到员工对于灵活的工作时间安排有较高的期望，于是我们推出了弹性工作制度，让员工可以更好地平衡工作和家庭生活。
其次，职工家访能够增加企业与员工之间的信任和沟通。在家访过程中，我发现很多员工对于企业的反馈意见和建议都有些顾虑，担心可能会招致不利的后果。然而，在一个放松和亲近的家庭环境中，员工更容易敞开心扉，与我们分享他们的真实想法和感受。我们通过倾听并反馈员工的意见，让他们感受到企业的关怀和重视，进而增强他们对企业的信任感。这种信任和沟通的建立，有助于企业建立更牢固的员工关系，也有助于员工在工作中更好地发挥自己的潜力。
再次，职工家访能够帮助企业更好地了解员工的成长需求和职业规划。在职工家访过程中，我发现很多员工都对自己的职业发展感到迷茫和焦虑。而通过家访，我们不仅能了解他们对于职业发展的期望，还能提供相应的帮助和指导。比如，我们可以通过职业规划辅导和培训来帮助员工明确自己的职业目标，为他们提供发展机会和挑战，从而激发他们的积极性和创造力。通过与员工保持良好的沟通和互动，可以让他们感受到企业对于员工个人发展的关注，从而提高他们的工作满意度和忠诚度。
另外，职工家访也是一种决策评估的重要手段。通过对员工进行家访，我们不仅可以了解和解决员工的问题和需求，还能够对员工的工作表现和潜力进行评估和分析。在家访过程中，我们可以观察员工的家庭条件和生活态度，进而评估他们的适应能力、沟通能力和团队合作能力等。这些评估结果可以为企业提供决策参考，比如员工晋升、调岗、薪酬调整等，帮助企业更好地管理和激励员工。
最后，职工家访需要注意保护员工隐私和信息安全。在进行家访活动时，我们要确保员工的个人信息和家庭隐私得到充分保护。在家访过程中，我们要遵守职业道德，尊重员工的意愿和安排，不侵犯员工的隐私权益。同时，我们要加强对于信息的保密和安全管理，确保家访的内容和信息不会被滥用和泄露，以免给员工带来不必要的困扰和担忧。
综上所述，职工家访是一种有效的人力资源管理方式，通过职工家访，企业能够了解员工需求、建立信任和沟通、促进员工职业发展、评估和决策评估。在开展职工家访活动时，我们需要注重保护员工隐私和信息安全，并确保职工家访的真实性和有效性。只有通过真实了解员工的需求和关注点，才能够更好地满足员工的期望，提升员工的工作动力和满意度，进而推动企业持续发展。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇九
职工家访，是对企业员工日常工作情况的了解与关注。它是企业管理者了解员工思想动态、解决工作中的问题和改进工作环境的重要手段。而我作为公司的一名工作人员，参与了几次家访活动，深有感受。在本文中，我将和大家分享我的心得体会，一起来看看职工家访对企业管理与发展的意义。
第二段：家访前的准备。
在家访前，我们需要准备好相关的调研材料，了解员工的工作、生活和学习情况。同时，需要审慎制定访问计划和路线，按照一定的顺序、时间和区域进行访问。还要注意审慎保密，确保员工隐私不被泄露。这一系列准备工作能够保证我们在访问时有针对性，也更易于与员工建立信任关系。
第三段：家访中的沟通技巧。
在家访中，良好的沟通技巧是非常重要的。我们应该主动与员工沟通，了解他们的想法和需求，并给予积极的回应和反馈。同时，也要注意语言和行为的言行举止得体，尊重员工的人格和利益，切勿冒犯或伤害员工的感情。只有取得员工的信任和支持，才能使访问取得成功。
第四段：家访后的分析与总结。
家访后，要认真收集整理员工的信息，进行分析与总结。将问题点分类、归纳，找出原因，化解矛盾和问题。在此基础上，制定有效的解决方案和改进措施，使员工的需求和企业的发展相互衔接，促进企业管理和效益的提升。
第五段：家访对企业管理与发展的意义。
职工家访对企业管理与发展有着重要的意义。首先，它可以深入了解员工的工作和生活情况，掌握具体问题和矛盾，及时解决和调整。其次，家访可以领导与员工之间建立密切的联系，促进沟通和合作，提升员工的认同感和满意度。最后，家访可以带来持续的改进与创新，优化企业管理和效益，推动企业发展壮大。
结论：
总之，职工家访是企业管理者了解员工动态和解决问题的有效手段。通过家访，我们能够建立和增强企业与员工之间的联系和沟通，推动企业管理和发展的持续进步。我们应当始终重视家访工作，不断改进，不断开拓新的思路，不断为员工服务，让企业得到更好的发展和提升。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十
职工家访是企业开展群众工作、了解职工思想、把握工作动态、建立和谐劳资关系的重要方式之一。作为一名企业的工作人员，进行家访是加深对职工的了解，推动工作的重要途径。本文将结合我个人的家访经历，分享我的心得体会。
第二段：家访的意义。
家访是一种维系联系、了解情况的方式，其背后有着深刻的意义。首先，通过职工家访，可以让企业对职工有更深入的了解。因为在企业当中，工作人员往往会受到职场环境的限制，职工们难以敞开心扉，表达自己的想法。而在家里，职工能够更放松，自然地表达他们的想法和要求。其次，家访可以排除误会，消除矛盾。有些时候，职工心中可能对企业或者同事有一些误解或不满，如果不及时沟通反馈，就很容易滋生矛盾，影响到企业的正常运转。进行家访可以及时了解职工的心声，避免这种情况的发生。最后，职工家访可以拉近工作和生活的距离，增进了解，建立相互信任和良好的劳资关系。
第三段：家访的难点。
尽管职工家访有着许多好处，但是实际操作中也存在一些难点。首先，有些职工不愿意进行家访。因为有的职工觉得家访侵犯了自己的隐私，有的则觉得沟通交流是费力不讨好的事情。其次是时间和空间的问题。访问的时间和地点都需要提前安排好，尤其是有些职工夜班加班或者有个人事务需要处理。这些都会影响到家访的进程。还有一个问题是如何进行家访的沟通技巧。职工沟通是需要有技巧的，需要掌握好沟通方式、态度和语言，有些职工比较固执，在这种情况下，沟通就更需要技巧。
在家访过程中，我意识到了许多道理，也摸索出了一些方法。首先是要坚持进行家访。虽然有些职工不愿意接受家访，但是我们要坚持宣传，让他们明白家访的意义和重要性。其次是要注重沟通技巧。在沟通中，要注意语言、形象等多方面的细节，尽可能做到谈心，让职工感受到企业的关怀和尊重。最后是要有共情心态。在进行家访时，我们要以职工为中心，尊重他们的意愿，理解他们的感受，帮助他们解决工作和生活中的问题。
第五段：总结。
职工家访是一项充满挑战的工作，需要我们不断总结经验，不断提高自己的能力。通过不断地家访，我们可以更好地了解职工的需求和意愿，构建起劳资双方合作共赢的局面。总之，职工家访是一项不可或缺的工作，它将会引导企业不断改进，为工作人员创造更好的环境和更好的劳资关系。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十一
近日，我有幸参与了公司组织的职工家访活动，这是一次难得的机会，让我更加深入地了解了同事们的家庭和生活。通过家访，我不仅与同事们的关系更加亲密，而且也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在职工家访中的心得体会。
第一段：为什么要进行职工家访？
现代社会，职工们忙于工作，时间往往都花在了工作和家庭的交织之中，疏忽了与同事之间的沟通和了解。而职工家访活动的目的，正是为了营造一个更加和谐和亲密的工作环境。通过家访，我们可以了解到同事们的家庭情况和生活状况，增进相互间的了解和信任，为建立更好的合作关系打下基础。
第二段：家访的好处与成果。
职工家访的好处显而易见。首先，它有助于打破同事们在工作场所的界线，让他们在一个放松的环境中交流和相处。其次，家访使我们更加了解同事们的兴趣爱好、家庭背景和生活习惯，有助于更好地协调工作和生活之间的平衡。此外，家访还可以促进更紧密的合作和团队精神，提高工作效率和创造力。总之，职工家访无疑是一项促进员工间关系和公司发展的重要举措。
在参与家访的过程中，我得到了许多宝贵的体会和感悟。首先，我感受到了家庭的温馨和爱的力量。许多同事们都是幸福的家庭，他们有爱，有关心，有彼此的支持。这无疑成为他们在工作中保持积极态度和高效工作的动力。其次，家访让我了解到同事们的困扰和追求。有些同事因为家庭的经济压力而感到疲惫，有些同事希望提升自己的技能和职业发展。这让我深感责任重大，作为公司的一员，应该尽力为他们创造更好的工作环境和发展机会。
通过家访的经历，我得到了一些启示。首先，作为公司的一员，我们应该更加关注员工的家庭和生活情况。只有真正关心员工的需要和困扰，才能更好地激励他们，提高工作效率。同时，我们应该积极地发展和维护与同事之间的关系，建立更加紧密和亲密的群体。其次，领导层应该注重员工的培训和发展，帮助他们提升技能和职业素养。只有员工得到了认可和成长，他们才能更好地为公司做出贡献。
第五段：结语。
职工家访心得体会，让我意识到同事与家庭的关系对工作的影响是重要的。通过家访，我们更能理解和关心员工的需要和困扰。同时，领导层也应注重员工的培训与发展，提供更好的工作环境和机会。通过这些举措，我们可以建立更加和谐、高效的工作环境，为公司的发展和员工的幸福共同努力。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十二
培智班二年级学生共十一名，从20xx年至今，我走访了班里所有的孩子家庭。从这些家庭对孩子的关注程度对比来看，有如下特点：
一、对孩子关注程度取决于家长受教育程度
一般说来，家长受教育程度较高的家长对孩子比较关注。比如欣欣的父母都是高知阶层，每天孩子回家都会用闲谈的方式询问孩子在学校是否过得快乐，在闲聊中了解孩子当天的学习、生活情况，然后针对性地予以辅导。有些受教育程度稍低的家长只会关心孩子温饱问题。
二、不同年龄层次的家长对孩子的关注度不同
老人对孩子比较疼爱，所以对孩子的关注度较高。像辉辉和玲玲，生活起居都是由祖母一手操持，接送孩子的任务都是由她们担当。
三、男性和女性对孩子的态度不同
家庭中女性对孩子关注得多一些，一般都是母亲或祖母会对孩子关心多一些。孩子在家时，她们会对孩子嘘寒问暖。如丽丽这个孩子在家时，都是自己整理上学用的物品，只有当母亲在家，才会为孩子准备日常用品，饮食起居稍微好一些。
四、家长对男孩和女孩的态度不同
这些特殊儿童中，一般男孩受关注的程度较高。比如雷雷，每天都由母亲亲自接送，为他准备了开水、铅笔等一应日常用品和学具;刚刚的父亲每周亲自骑车接送，有时候是双亲同时来接送孩子。
在与家长交流中，我发现了一些普遍现象：
一、不能正确看待孩子的特殊性
有些家长不愿接受自己的孩子存在障碍这一事实，甚至不敢说自己的孩子在培智班。所以，在公共场合、媒体、网络上，我们从不曝光孩子的肖像、真实姓名等以示尊重。而有的家长则直接给自己的孩子冠上了“苕”的标签。
二、对家庭特殊教育的意义不明确
在家访过程中，老师们一般都会在客观地向家长介绍孩子在校的情况后，提出一些合理的家庭教育的建议，但大多数家长总会以各种理由逃避搪塞。有的家长说自己太忙，有的家长会说自己不懂的如何与孩子沟通。
我想，在今后的家访工作中，我们还需要向家长多宣传家庭教育的意义和方法，让他们多学习一些特殊教育有针对性的专业知识，要让家长参与到特殊教育这项有意义的工作中来。
三、对特殊教育的课程设置不明了
有些家长送孩子上学，对培智班的课程表产生了疑虑：“为什么培智班的课程和普通学校的不一样?怎么都是副课?正课太少了!”可能大多数家长都有这样的想法吧。
我想，在家长会上有必要向家长介绍培智班的课程设置的目的，让家长们对我们的教育教学目标能明了于心。
后续工作预期目标和方案：
一、让家长了解孩子的学习成果。寒假前，将平时的作业本和绘画作品整理好让孩子们带回家，教室后墙的展示版块让家长们参观。
二、向家长介绍特殊教育的理念。这项工作将于假前家长会开展。
三、继续关注孩子的点滴进步，做好每个孩子的家庭回访工作。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十三
家访，是教育工作者与家庭之间的一种有效沟通方式，也是促进学生学习和发展的重要环节。在家访中，教育工作者可以了解学生家庭的背景和情况，为学生提供更具针对性的教育方法和指导。在我参与家访的过程中，我深刻体会到了家访的意义和重要性。
首先，家访可以帮助教育工作者更全面地了解学生。在学校中，教师只能通过课堂上的点滴观察和和学生的交流来了解学生，只能了解到学生的某一方面的情况。而通过家访，教育工作者可以进一步了解学生的家庭环境、家庭背景、家庭教育方式等，从而更全面地了解学生。这样一来，教育工作者可以更好地与学生进行沟通，了解学生在学习、生活以及与其他人相处方面的困惑和问题，从而为学生提供更有针对性的帮助和指导。
其次，家访可以建立教师和家长之间的良好关系。在学生教育中，教师和家长是密切合作的，他们之间的沟通和合作对学生的发展至关重要。通过家访，教育工作者可以与家长直接面对面地交流，共同探讨学生的问题和成长，增进彼此之间的了解和信任。在家访中，教育工作者可以认真倾听家长的意见和建议，并给予积极的反馈和回应，这样一来，不仅可以有效地解决学生的问题，也可以增进教师与家长之间的合作和互信，为学生的发展提供更好的条件。
再次，家访可以促进学校和家庭的紧密联系。家庭是一个孩子成长和学习的重要场所，学校和家庭应该通力合作，共同培养孩子的综合素质。通过家访，学校和家庭可以加深彼此之间的了解和联系，共同探讨学生的发展方向和方法，共同关注学生的学习和成长。通过家访，学校和家庭可以形成相互支持、相互配合的良好关系，共同为学生的发展努力。
最后，家访可以有效地发现和解决学生问题。通过家访，教育工作者可以深入了解学生的家庭环境和问题，发现学生在成长过程中遇到的困难和障碍，并及时解决。例如，一些学生在家庭中可能存在学习时间不足、家庭关系紧张等问题，通过家访，教育工作者可以及时与家长沟通，提供相应的帮助和指导。这样一来，学生在学习和生活中的问题可以得到及时解决，学生的学习动力和积极性也会得到有效的激发和提高。
综上所述，家访是一种有效的学生管理和家校合作方式。通过家访，教育工作者可以更全面地了解学生，建立良好的师生关系；教师和家长之间可以建立更紧密的联系和合作；学校和家庭可以共同为学生的发展努力；同时，家访也可以发现和解决学生的问题，提供针对性的帮助和支持。因此，我深信，通过家访，我们可以为学生的发展和成长创造更好的环境和条件。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十四
家访作为一种与家庭互动的方式，是学校与家庭沟通的桥梁，能够更好地了解学生的家庭环境和成长背景。近期，我参与了学校的家访工作，与家长面对面交流，取得了很多收获和体会。以下将从家庭与学校的关系、家访的目的与意义、家访的过程与方法、以及家访带来的启示和感悟四个方面，谈谈我对家访的心得体会。
首先，我们要重视学校和家庭的关系。家庭是孩子最重要的成长环境，也是学校教育的重要组成部分。学校与家庭之间的合作是培养孩子健康成长的重要保障。家访作为学校与家庭间的一种沟通方式，能够加深学校和家庭之间的了解和信任，为孩子提供良好的教育环境。
其次，家访的目的和意义不可忽视。首先，家访能够了解学生的家庭情况，包括家庭成员的关系、经济状况、家教方式等，有助于学校了解学生在家庭中的成长环境。其次，家访能够促进家校沟通，增强和家长的交流，让家长更多地了解学校的教育理念和教学目标，从而对孩子的教育发展起到积极的引导作用。再次，家访能够建立学校与家庭的密切联系，加强家庭的支持学校的工作，提高学生的学习效果。
家访的过程和方法是关键。家访要做到有针对性、耐心细致，要根据不同的家庭特点和需求，制定相应的家访方案。在家访过程中，要遵循诚信原则，与家长真诚交谈，关注家庭的困难和需求，帮助他们解决实际问题。同时，要注重沟通技巧，接纳家长的意见和建议，从而更好地与家长合作，共同为学生的成长贡献力量。
面对家访所带来的种种启示和感悟，我深感家访的重要性。首先，家访告诉我，作为一名教师，我们应积极主动与家长沟通，建立良好的师生家庭三方关系，一起促进学生的全面发展。其次，家访让我认识到，家庭教育对学生的成长至关重要，家长是学生的第一任教师，他们的教育方式和态度直接影响着孩子的发展。因此，学校和家庭要形成合力，共同努力，才能培养出优秀的学生。最后，家访让我体会到了团队合作的重要性，只有学校、家庭和社会各界共同合作，才能形成良好的教育生态，为孩子的成长提供最优质的服务。
综上所述，家访是一种重要的教育方式，通过家访能够促进学校和家庭的合作，了解学生的家庭情况和成长环境，建立互信互动的良好关系。在家访的过程中，我们需要重视家访的目的和意义，采用适当的方法和技巧；同时，我们也需要深刻地认识到家访带给我们的启示和感悟，进而在工作中不断完善自我，提升教育质量。家访作为学校和家庭沟通的桥梁，将持续发挥着重要的作用，为培养优秀的下一代贡献力量。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十五
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。此次家访，是学校统一安排的一次大家访。
7月8日早晨开完会后，我深入了王海、将贵德、刘飞、谢新磊、程家兴等学生家中，进行家访，感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手吗？我怀着一份忐忑和一种心中涌现出各种美好的愿望的矛盾心理向学生家进发。想象着与家长的亲切交谈的各种画面。可当我与家长取得联系之后，心中不免产生了许多失望和无奈，大部分家长的忙碌让我深深地体会到：每一个家庭生计是最重要的，对孩子的家庭教育是第二位的，作为教师，我们无法替孩子选择父母，选择家庭，我们只能选择面对不同的家庭，面对不同的家长，我们只能选择不同的教育方式，对孩子多一份关心，多一份鼓励。
特意给我留了一个鸡蛋呢！我还听说，家住得比较远的学生，学校还提供了中餐，孩子不用跑远路回家吃中午饭，你们这是在办人民满意的教育，牛场小学是我们满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
刘飞是个普通的孩子，普通得连他的爸爸都没有足够的自信。面对我的到来， 他爸爸问我们：“是不是我儿子在学校出了什么事情了？”我马上解释说：“你不要误会，我们来家访并不是因为你的孩子出了什么事情，而是我们需要了解一下学生的家庭环境和生活环境。”听到这里，他爸爸妈妈才露出笑容。
然后，我们谈了孩子在学校里的表现：这是个基础比较差的孩子，贪玩，上课总是魂不守舍，下课却精神焕发。尽管近期有所好转，但是，家庭作业只要有一点难度就不做。希望家长能够督促孩子完成好作业，培养孩子良好的学习习惯。
家长表示十分愿意与老师配合，但也说出了自己的困难：孩子爸爸的工作性质决定了他没有时间照顾孩子，因为刘飞爸爸是木匠，长时间早出晚归，妈妈在孩子的心目中威信不高，儿子的学习习惯又不是太好，每天回到家里，第一件事情不是完成当天的作业，而是与小朋友一起玩耍，直到天黑才回家吃晚饭，吃完了又开始看电视，直到睡觉。因此，他的家庭作业总要打折扣。家长盼望老师对他的孩子严加管教。
随后，走访了谢鑫磊，蒋贵德家，两家都是做生意的，谢鑫磊家爸妈拥有两个店铺，是做建材生意的，蒋贵德家是做饮食生意的，我去时两家父母都很忙，顾客特别多，家长没有时间接待我，我只好大体讲明来意，汇报孩子期末成绩，然后我就离开了。
人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。在家访中，我们发现，大多数家长对老师有很多的话要说，但是平时却难以有机会坐在一起来交流。家长们的很多想法对教师的教学和学生的学习是很有帮助的，教师一些建议对家长知道孩子的学习也很有帮助，所以我深深的体会到了加强家校联系的重要性。家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。在家访中，我经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育管理。很多家长说：“孩子不听父母的话，只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。教育需要学校、家庭、社会的共同参与，家访则是这一系统工程中的重要一环。 通过此次家访，我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
又是一个九月，又是一个新学期的开始，又一批小苗苗。为了更全面的了解每一位孩子，为他们养成良好的的学习、生活习惯，我在这段时间里走访了我班几乎所有孩子的家。虽然每年都有家访活动，但是今年的感觉似乎更不一样。这不仅是因为接手一个全新班级的新鲜感，更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。
家访的目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。孩子从呱呱坠地，就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。在这次家访过程中，我不仅如此近距离的接触了每一位学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，当然也了解到我们现在家庭教育中存在的一些问题，这些都为我思考如何建设一个和谐良好的班级集体，乃至于促成一种家校通力合作，共同营造有利于孩子成长的氛围提供了原始积累。现在把自己的一些心得体会总结如下：
一、现在学生的家庭状况差异非常大，不同的家庭环境对孩子的性格养成影响非常深。
虽然这些孩子大多数都是独生子女，家庭条件一般都可以，家庭组织和关系也比较健全，但还是有很多让人担心的地方。比如我班的王一迪同学，母亲有精神病，父亲在外打工，年老多病的爷爷接送她上学，这样的环境对她的成长显然是有影响的。还有赵宇恒同学，父母离异，跟着爷爷、奶奶生活，他们年龄大又不识字。面对这样的特殊情况，我们老师要做的工作就更多了。
了解到孩子在家的一些异常表现，（与学校表现截然相反的）得到了这些信息，使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题，好好地与家长沟通孩子在学校的表现，更要取得家长的支持，因为仅仅依靠学校的教育是不完整也是不可以的。
良好的家校关系是教育很重要的一环，而家庭和学校的这种联系主要的就是通过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作，通过这个平台着力去构建真正“和谐”的教育蓝图。
乔庄中学
潘素霞
2012、11
店子镇中心小学 刘作山
家访主要是指班主任和教师通过上门走访、电话、路访等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。密切师生沟通在素质教育的新形势下，我们学校又地处农村，学生居住地分散，学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们进行家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的相关情况总结如下：
一、统一思想，明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的.了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作，家访成果显著
1、通过本次家访，全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对学校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高
的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过近段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量！
家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作，是班主任掌握学生情况，进行家庭与学校双向管理，开展班级各项工作，提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。
一、思想上要重视家访。
家访是班主任密切与学生家长联系的一种最常用的方法，勤于家访，善于家访是班主任带好班的诀窍之一。通过家访，可以跟家长交流情况和交换意见，统一认识，这样既帮助教师改进教学工作，又帮助家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。苏霍姆林斯基说过：“只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。”通过家访保持教育的一致性，是儿童健康成长的关键。必须充分认识家访的重要意义。
2、家访应有准备地进行。
去家访之前，应当做好充分的准备，首先要提前告诉家长，否则，学生家长不在家，白跑了一趟，既浪费时间，又达不到目的。第二，必须估计到可能遇到的困难和意想不到的情况，做好克服困难的心理准备。第三，应针对学生的情况具体分析，想要说什么，最好在心里有个提纲，到时一五一十，侃侃而谈，从容不迫，有条有理，家长听起来肯定认真，觉得老师工作细心，很负责任。
三、选择适当时机家访。
有利的时机是成功的重要保证。例如学生生病在家回不了学校、学生取得优秀成绩、后进生有很大进步、学生生活遇到了困难、学生之间产生误会，以及学生犯了严重错误时进行家访效果是最好的。学生罗某，个性很要强，重情感，但同学关系非常糟糕，不管男生，还是女生，都不愿意接触她，甚至讽刺、嘲笑，排斥她。她本人非常苦恼，我也做了同学们不少思想工作，但收效不大。于是，我决定家访，与该生父母了解情况，分析事情的原因，问题的关键不在于班上的同学，而在于她本人。由于她一直以来就娇生惯养，以我为中心，家里很多事情都是她说了算，自然而然就形成了清高的性格，看不起一些同学，对同学的言行举止过于敏感，斤斤计较容纳不了别人犯错误，导致同学疏远了她。通过家访，引导其思考，指出她的不足以及所产生的危害性，使她明白自己的过错并在父母面前许下诺言，改过自新。现在，她与同学的关系很不错，充满了自信，快乐得像个小天使。
四、家访要讲究艺术性
家访时的谈话最讲究技巧，谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行。首先要尊重学生。特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，、不要以偏概全，一差皆差。应该从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步，不要当面告状，不能把家访当作告状的机会，特别不能当着学生的面向家长数落学生，要告诉学生犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好学生.。交谈中尽量做到多鼓励，少批评。当然鼓励也要适可而止,避免使学生产生骄傲自满,沾沾自喜的情绪，同样也要指出其不足之处，提出教育建议，希望获得家长的配合，这样家访的气氛会比较融洽，家长比较容易接受，孩子也会消除恐惧心理，愿意改正缺点，增强进步的信心。再次，家访中的语气要亲切，不要语调生硬。
家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。教师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。
五、家访要遵守学生在场原则
学生在场原则指的是家访时让学生在场，家长、老师、学生在一种温和、平等、轻松的气氛中“三方对话”,可以使学生愉快地接受教育，这样既可以增强师生之间的信任，消除不必要的疑虑,同时也可以给学生讲话的机会，有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。
六、保证家访教育的延续性。
学生教育是一个长期的过程，学校的教育固然重要，然而加强与家长的联系，多方掌握学生的动向是必不可少的,这就要求我们应该使家访工作经常化,无论学生在校或放假在家，我们都可以通过电话、信件等方式经常与学生家庭保持联系,经常沟通，确保学生健康、全面地发展。
总而言之，通过家访，能够发现很多现象的根源，良好的家访能够解决很多问题，取得比较好的教育效果，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽，也能帮助教师改进教学工作。
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它也确实发挥了无可替代的作用。学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。
通过这些天的家访，我们了解了家长对孩子的一些想法、打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。
一次。只有看到学生的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不同的个性特点进行教育。"她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏，并由此谈到学校的管理非常正规，让他们非常放心孩子在校的教育。
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。一位学生见到我们的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我们是来向家长告状的，没想到我们只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他在扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望我们经常到家来坐一坐，聊一聊。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十六
家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。一直以来，月家小学把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容，有目的、有计划、有重点地开展家访活动。
xx年1月11日全校按班级划分成18个小组，班主任任小组组长，每小组原则上2人进行家访。本次家访35位老师，一共家访了142户家庭。很多老师主动随多个小组参与家访，家访学生覆盖面积大。
在开展普遍家访的基础上，重点关注建档立卡家庭、进城务工随迁子女家庭、学习困难学生家庭、残疾学生家庭、少数民族家庭等。
如果说家校工作，是一座把学生渡向成功人生的桥，家访则是比桥更为便捷，高效的小舟。此次家访，收获很大：
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
在此次家访中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，家访不单单是一种形式，更成为了一种实实在在的行动。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十七
1。了解学生在暑假中生活与学习的情况，指导学生合理安排好、利用好暑假的休息时间，认真完成暑假作业，适当阅读课外书，注意保护视力、文明安全，做好到新学期学习、生活的准备，保证一开学就能以全新的姿态、饱满的精神投入到学习中来。
2。加强与家长的沟通，向家长汇报上一学期学校领导、老师等为孩子取得进步所做的工作，感谢家长的积极支持，请家长对学校工作提出建议和意见，就班级工作和教学工作的一些想法与家长沟通，争取家长下个学期的积极配合。
1。做好学生的指导工作，安排好新学期的开学工作。
2。争取家长的理解与配合，共同做好孩子的教育工作。
3。对平时不做作业的学生，让家长起到监管作用。
4。做好学校的宣传、疏通，使家长、学生及其他人认同、支持学校的工作。、
开学前一天，与副班主任何建平老师走访了几位平时不爱做作业的学生，了解了他们暑假在家的学习与生活情况，还向家长反映了平时在学校的表现。同时家长也向我们反映了孩子在家的表现，如李燕芳缺乏自觉性，不能离开家长的监管，完成作业质量较差，特别是对于老师布置的口头读书和背书作业不能按时完成。作业拖拉严重，放学后还不能按时回家。郑启奥学习也不太自觉，喜欢跟小小孩一起玩，学习以完成任务为主。针对这些情况，我想在学校老师不仅要对他们的作业多加监督和指导，还应在习惯的培养上多加指导和督促，努力帮助他们提高学习的自觉性。建议李燕芳父母要尽量抽出时间来关注孩子，特别是注意接送，以免孩子长时间在外逗留。
通过家访，通过老师和父母间诚恳的谈话，也帮助家长解决了一些家庭教育中存在的问题。现在的孩子大多是独生子女，生活条件比较优越，家长对孩子溺爱有加，只要孩子开口没有不答应的。我建议家长应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不能有求必应，有时也得让他们尝尝“被拒绝”的滋味儿。家长欣然接受了我们的建议。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十八
家访并不是一件简单的事情，成功的家访能使家长更加佩服老师，使学生更加亲近老师、信任老师，从而激发用心向上的决心；然而，失败的家访也会使家长对老师产生不该有的误解，会使学生对老师敬而远之，给老师增添新的烦恼。因此，家访要掌握正确的方法，不能急于求成，否则，就失去了家访的好处，达不到家访的目的。
家访过程中务必注意些什么呢？就以自己家访中出现的问题谈点体会，供大家参考。
首先，家访前要明确家访的目的，做好充分的准备工作，对被家访的学生要有很深的了解，不至于在家访的过程中手足无措，使家长产生教师对自己的孩子关心太少，家访只是形式而已的想法。另外还要有充分的思想准备，谈什么，怎样谈，如何针对心态层次不同的家长进行交谈。
其次，要尊重学生。个性是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，不要以偏概全，一好百好，一差皆差。就应从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报时要挖掘他们在校园的点滴的进步，不要当面告状，不能把家访当作告状的机会，个性不能当着学生的面向家长数落学生，要告诉学生犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好学生。
再次，家访中的语气要亲切，不要语调生硬。家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。教师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自己陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。
最后，教师是人类灵魂的工程师，处处为人师表，家访过程中，老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。有的家长出于感激之情，送些礼物给去家访的教师，对此要婉言谢绝，不要理解家长馈赠的任何礼物；家访时选取恰当的时间，切不可在饭时上门，并且不要在学生家中用餐。
总之，适时的家访会融洽师生的感情，减轻班级工作的压力，推荐每个老师能牺牲暑假的休息时间，对学生进行一次家访，使校园教育和家庭教育的联系更加紧密，更有效地督促假期中学生的学习和生活。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇十九
家访是一种教师与学生家庭之间进行密切联系和沟通的方式。通过家访，教师能更深入地了解学生的家庭环境，进而更好地了解学生的学习、生活和成长情况。本文将基于我参与的一次小学生家访经历，探讨家访的重要性，并分享我在家访中的心得体会。
首先，家访是了解学生的窗口。在我进行的这次家访中，我发现学生家庭环境各不相同，有的孩子家庭和睦，父母关爱备至；有的孩子则面临着家庭不和谐甚至是破裂。了解学生的家庭环境，可以更好地为他们提供帮助和支持。我在家访中发现，有些学生由于家庭环境问题，学习成绩下降，情绪低落。因此，在课堂上，我会更加关注他们，并提供额外的辅导和鼓励，帮助他们度过困难。
其次，家访是增进家长与教师沟通的桥梁。在家访中，我与家长们进行了一次深入的交流，了解了他们对孩子学习的期望和关注的问题。同时，我也向家长们传达了学校的教育理念和育人方针。通过家访，建立了家长与教师之间的互信和合作基础。在日后的教学中，家长们也更加主动地与我沟通，反馈孩子在学校的表现和问题，我们可以共同协作解决学生的学习问题。
第三，家访是促进教育家庭共育的机会。家庭是孩子最早、最主要的教育环境，而学校则是他们成长的重要场所。教育家庭共育是指学校与家庭通力合作，共同培养孩子良好的品德和学习能力。通过家访，教师能向家长们介绍有关孩子成长和教育方面的知识，提供家庭教育的指导意见。另一方面，家长们也能向教师传授生活经验和家庭教育的经验，促进双方互相学习、互相借鉴。
第四，家访是建立师生情感联系的途径。家访是教师与学生及其家庭建立亲近联系的机会。通过家访，教师能更全面地了解学生的性格、兴趣爱好等方面的信息，进而更好地与学生产生情感共鸣，建立师生之间的信任和亲近感。在我进行的这次家访中，我发现学生在学校外是一个活泼开朗的孩子，喜欢课外活动，但在学习上存在一些困难。通过与他家人的交流，我得知他在家庭作业上花费时间较少，因此我提出了一些建议和解决方案。从而，与学生建立起相互了解、信任和尊重的关系。
最后，家访是在家庭中发现教育问题并提供帮助的机会。在进行家访时，教师可以观察孩子在家庭环境中的表现，包括对待家庭成员的态度、对家务事的参与度等。通过这些观察，我们可以发现潜在的教育问题，并及时提供帮助。在我进行的这次家访中，我发现一个孩子经常逃避家庭作业，且与家人沟通较少。通过与他家庭交流，我了解到他面临学习压力较大和自卑情绪。因此，我与他的家长一起商讨了解决方案，并制定了一套适合他的学习计划。通过家庭支持和学校的关怀，这个孩子逐渐恢复了信心并取得了进步。
综上所述，家访是一种重要的教育方式，通过了解学生家庭环境、增进家长与教师沟通、促进教育家庭共育、建立师生情感联系以及发现并帮助解决教育问题等方面，对学生成长和教育发挥着积极作用。在今后的教育工作中，我将继续加强与家长的沟通，积极开展家访工作，以实现家校合作、共同育人的目标。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇二十
家访是一种了解家庭生活、帮助家庭成员解决问题的工作方式。作为教育工作者，家访是了解学生、关注家庭、建立联系的重要渠道。最近，我做了一次家访，让我收获了很多，也让我更深刻地认识到做好家访的重要性。
第二段：实践体验。
在这次家访中，我认真聆听了家长们的诉求和关注点，了解家庭成员的情况和家庭状况。我用心观察，从家庭环境、家室布置、书籍、玩具等方面入手，了解孩子的生活、学习、玩乐情况。在这个过程中，我发现家庭对孩子的教育观念非常重视，从孩子的衣食起居到品德养成等方面都给予了很多关注，这让我对孩子的未来发展有了更多的信心。
第三段：收获。
通过这次家访，我不仅收获了了解家庭和学生的机会，更能够更加全面地认识孩子，了解家长对孩子的期望和需求，帮助孩子在家庭和学校得到更好的发展。
同时，我还收获了更多的家庭教育知识，认识到家庭教育是孩子成长不可或缺的一部分，家长要有正确的教育观念，树立孩子正确的人生观、价值观。
第四段：思考。
通过这次家访，我发现家访这种工作方式在实际中非常重要。家访可以让教育工作者了解孩子和家庭的实际情况，更好地帮助孩子发展。同时，家访也能够帮家长了解孩子在学校的情况，促进学校和家庭的交流。因此，我们教育工作者应该充分利用家访这个机会，积极地与家长对话，更好地了解孩子和家庭的需求，提供更有针对性的帮助。
第五段：总结。
总之，家访是教育工作者了解学生和家庭、帮助孩子发展的重要途径，家访不仅可以了解孩子的实际情况，也能促进学校和家庭的交流。我们应该充分利用家访这个机会，开展更有效的教育工作。在实践中，我们应该注重聆听，了解学生和家庭的真正需求，为学生的发展提供更有针对性的帮助。
实用职工家访心得体会范文（21篇）篇二十一
在家访中，作为一名教师，共有以下体会：
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
经过跟他的家长的谈话，我才知道孩子为什么可以学习这么好。不得不承认他是很聪明的一个孩子，但是更多得要归功于他妈妈的管教。他每天回家做的第一件事就是写作业，写完作业以后在写妈妈给布置的作业。他的妈妈给他买了很多课外书：口算题卡、应用题、复习试卷、阅读题以及与写作有关的书。可能看上去对于一个一年级的孩子来说有点多，但是从谈话中我们知道家长给它分配的很合理，并且他做过的试题，他的妈妈都会给他批改。家长对于孩子的学习很用心，但是孩子有时候也会觉得家长给布置的作业有点多，但是他们觉得自己的家长非常的负责任。
在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动，我不仅如此近距离的接触了学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。家访工作看似麻烦，烦琐，工作量大，耗费时间，但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。