心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当好先行心得体会篇一
认真地聆听了由___教育专家的报告演讲，感受颇深。心得体会有以下几方面：
一、做名师要学会自我成长。
1、没有不合格的学生，只有不合格的老师。------自我反思。
义不容辞的责任。
(2)、老师要积极与学生沟通交流，关心爱护教育学生，多理解、多表扬、少批评，多与学生商量，交朋友，不仅帮助学生学习知识，学会树立自信，学会做人的道理，更重要的是学会活学活用知识。
2、没有教不会的学生，只有不会教的老师。------参与教研。
(1)、学生善于思考，富于创新。因此，教师将认真备课、整合文本资源，把学习的知识与生活实际结合起来，学会解决生活中的实际问题，达到学以致用，提高自身素质。
(2)、教师必须强化学习意识，不仅学习党的方针政策，还需学习业务技能，参与教研，探讨教学的新方法;用政治武装头脑。用创新的理念，指导教学的方向，以学生为课堂的主体，当好学生的引路人、合作者。
3、世上没有十全十美的事，也没有十全十美的人。------尊重差异。
教师要学会尊重差异，尊重科学，尊重知识，尊重人才。在实际工作中，正确认识自我，加强学习，强化责任意识，反思自我，弥补不足，学习他人的长处，使自己的能力不断提升。
二、加强班主任队伍建设，促进教育事业。
1、蒋紫利、任小艾两位专家的报告感人至深。
是因为他们追求科学的工作态度感染了我。把关爱学生、保护学生、尊重学生、培养学生健康的心理、关注学生的安全等问题，放在了首位，把教育的重要与治国安邦联结在了一起。
面对道德滑坡、教育的缺失，需要合格的、有道德素质的教师去积极培养有道德素质的学生;爱学生是一个教师合格的底线。怎样爱孩子?却十分需要班主任教师付出爱心，付出情感，付出心力，努力去讲究科学，讲究技术，关注孩子的身心健康。要学会微笑、育人。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣高尚的人。
我们的素质教育理念：教师像阳光，把爱洒向每一个学生。让学生均衡得到发展，德、智、体、美全面发展。使每一个学生和谐发展，让孩子们快乐的健康成长，富有创造力。
要努力点燃学生的学习兴趣，把不聪明的孩子教聪明;把聪明的孩子教的更聪明。(孙维刚老师的经验)
要付出，被人认可，生命才会有意义。孩子的成长取决于后天培养。有问题要商量、沟通，讲科学，讲艺术。找出解决问题的措施。
强化自我管理，学会有主见选择正确的行为，培养自主意识。中国有1500万教师，1400万班主任教师，要培训班主任教师;教育是服务社会的，开放的国家，教师要改变传统的观念，精心育人。要用微笑去关爱身边的人，与人交往成为好友，学友之长，促进自己不断进步。
2、用博大的胸怀，去面对生活的困难、学习鲜红的困惑，你才会豁达的去服务学生，献身教育事业。让学生明辨是非。
生命是有限的，但服务学生，满足学生的学习、生活的问题的需要。重视学生的道德教育，培养学生学会做正直、善良、诚实守信的人。这就是教师的人生价值才得以实现。
中小学生教师要学会培养学生的学习兴趣，让学生自尊、自信，教学生自学、读好书、思考问题的方法，有良好的学习习惯、生活习惯，培养自立能力。
通过今天的学习，今后自己要多关心学生，用心教育学生的同时，去多呵护学生，学习新的教学理念，新的教学方法。让爱的教育充盈在教学的活动中，使教师真正成为学生的良师益友。
教师教给学生一杯水，教师就是清澈的溪水。积极的奉献，乃至于生命!
在此，也衷心的感谢教育局赵浩军局长组织的这场报告会，多组织班主任教师的培训学习，使自己不断反思，不断进步;更新观念，取人之长，补己不足，努力开拓创新。争做合格的教师!
当好先行心得体会篇二
首先，当好先行，首先要有一颗良好的心态。作为一个先行者，我们要以身作则，要有一种为他人着想的心态，时刻牢记社会责任和使命感。我们需要时刻提醒自己不仅要规避风险陷阱，更要将好的行为范例传递给每一位关注我们的人。这种心态不是一朝一夕调整过来的，需要我们平时通过日积月累形成自己的一套行为理念体系，才能在平时遇到种种困难时做出更加明智的选择。
其次，在当好先行的过程中，我们还需要注重思考和行动的结合。我们需要将自己的思考和行为紧密结合，不断尝试新的领域和领域，让我们的先行行为变成一种习惯。思考和行动的结合可以让我们更快地积累足够的经验和实践知识，使我们更加敏锐地察觉到社会变化带来的风险，以及这些风险背后所蕴藏的机会。
第三，在成为一个先行者的过程中，我们还需要发挥自己的领导才能。领导才能不仅仅是指的是领导别人去做一些事情，更重要的是要发挥自己的主动精神和团队协作能力，带领别人一起探索未来世界的可能性。在这个过程中，我们还可以学到很多来自不同类型人的的真实反馈，从而不断修正自己的判断，让我们的行动更加准确。
此外，在成为先行者的过程中，我们还要拥抱多元化思维模式和行动方式。随着社会的不断进步，在很多领域我们所面对的并不是简单的黑白分明的战略抉择，而是需要考虑很多更加繁琐和复杂的因素。在这种情况下，我们需要拥有一种多元化思考模式，能够将不同的决策因素进行整合，从而做出更加准确的判断和更加合理的决策。
最后，我们还需要有一个积极向上的生活态度。成为一个先行者，需要我们不断的充实自己的知识储备，要不断的学习和探索新的事物，这需要我们拥有先行者所特有的精神气质，时刻保持一种积极向上的态度，才能在面对困境时不懈拼搏，并把握难得的发展机遇。通过努力学习和完善自我的方式，我们可以为自己打开更加广阔的知识和人脉资源，从而更加自信的迎接未来的挑战。
综上所述，当好先行是一项综合性很强的任务，它需要我们注重自身素质的提升，注重实践与思考、领导才能、多元化思维、积极向上的生活态度等多个方面的发展。只有全面做好这些基础工作，才能成为一个真正的先行者。未来的世界变幻莫测，在不断的进化和变革之中，那些有着强大心灵、健康体魄、多元化思维和领导才能的人才能成为那个未来世界的先锋人物。
当好先行心得体会篇三
我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部，是为了减轻老师的负担，当老师的小助手：管管纪律、帮帮同学……这些都是班干部必须有的.优点。我当了五年的班长了，也算得上是个“老”班长了，可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长，一方面要向老师负责：严管班上的纪律，另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系，可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时，许多同学投了我的票，我的票数在全校列第二，我很感动，平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时，我听见有一群同学围在一起，我好奇地走过去，他们一见我来了，马上悄悄地说：“她来了！”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话，刚想走进教室的我停住了脚步，站在同学们面前，眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落，一面鞠躬，一面说：“我知道我有许多做不对的地方，请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了，连忙安慰我。事后，我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过，这事，我连爸爸妈妈都没告诉。
其实，我觉得：当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次，我下决心要和同学们搞好关系。于是，我对同学们的要求放宽了。过了几天，老师批评我不用老师给的权利，险些把我撤掉。
其实，我想撤掉也好，让其他同学尝尝当班长的滋味，也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时，吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地，总是没有勇气对老师说，怕老师说我笨，说我傻。
此时此刻，我更希望同学们能理解我。
当好先行心得体会篇四
当好先行，意味着积极向前，始终保持前进的最高理念。 无论是个人还是公司，在不断变化的全球市场中，时刻准备好展示领导风范和创新不断的竞争优势非常重要。当我们扮演先行者的角色时，就必须脱颖而出，赢得信任和尊重。在这篇文章中，我将分享我几年来在成为先行者的路上所得到的经验和体会。
第二段：始终以客户为中心
成功的公司始终把顾客放在中心位置。在竞争激烈的市场上，公司的生存取决于是否能够为客户提供卓越的服务和创新的产品。当好先行的首要条件，就是要始终以客户为中心。 在拓展业务或制定方案时，要详细了解顾客的需求，并提供他们所需要的产品或服务。为顾客提供良好服务能够赢得他们的信任，也能让公司在同行中胜出。
第三段：勇于创新
创新是成为先行者的重要途径之一。勇于创新不仅能给公司带来新的商业机遇，更能帮助公司在行业中展示出独特的形象。市场环境不断变化，需要不断地创新，不断地寻找新的并且更好的产品来满足客户的需求。勇于创新，意味着放弃过去的想法和方法，采取新的思路，勇敢地尝试新的做法。
第四段：始终注重团队合作
无论是在公司内部，还是向外的竞争市场，团队合作都是成为先行者的关键，这需要平等、尊重和协同努力。 只有团队成员紧密合作，才能使公司在市场中的地位更加稳固。在团队中，各个成员都应该力求克服阶层观念，彼此尊重，并且协力共进。此外，在工作中经常开展团队建设活动，也是非常重要的。通过加强成员之间的交流以及修建良好的关系，能够更有效地提高团队的合作意识和工作效率。
第五段：领导力的示范作用
公司领导者的示范作用对于成为先行者非常重要。作为领导者，你的行为和决策都会对整个公司产生影响。积极参与团队活动，与成员进行良好合作，表现出积极向上的精神风貌，可以赢得尊重和信任。在领导子公司或新项目时，注重实际协作，尊重下属，采取开放式管理，让成员加入到决策中来。这种成功的领导风范，可以激发出成员的主动性，提高公司的竞争力。
结论
当好先行意味着积极工作，始终保持前进的最高理念。公司的成功需要以客户为中心，勇于创新，注重团队合作和领导力的示范作用。通过实践，我们可以体会到当好先行的品质有多么关键。秉持着这种文化理念，我们可以成为行业中的领头人，并实现公司的长足发展。
当好先行心得体会篇五
1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。
我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。
2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。
我认真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强，成绩好、大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担任的工作进行个别指导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人，各方面严格要求自己，热心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好榜样。
3、认真配合班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。
对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素，在平常的生活、学习中，我主动亲近他们，尊重他们，关心他们，给予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。
不足之处
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼!
当好先行心得体会篇六
作为社会生活中的一员，我们每个人都有责任做一个先行者，树立起正确的价值观和行为准则，引领他人向好的方向发展。在自觉当好先行者的过程中，我深刻感受到了自己的成长和进步，也积累了一些心得体会。
首先，要有积极向上的思想觉悟。作为一个先行者，我们应该时刻保持积极向上的思想，坚定自己的理想和信念。只有这样，才能给他人带来正能量，激励他们自己追求更好的未来。在实践中，我发现当自己充满信心和力量时，身边的人也会被感染，以积极的态度面对生活中的困难。
其次，要注重个人修养和道德品质的培养。作为一个先行者，我们应该注重个人修养，提升自己的道德品质。只有具备了优良的道德品质，才能在行为上给他人做出榜样。在自觉当好先行者的过程中，我经常提醒自己不断完善自己的道德品质，让自己成为一个真正的道德楷模，引领他人向善。
然后，要有自律的行为规范。作为一个先行者，我们要自觉遵守社会规范，并建立起自己的行为规范。只有在律己的基础上，才能要求他人遵守规范。在我自觉当好先行者的过程中，我时刻提醒自己要遵守道路交通规则、环境保护规定等，同时也要宣传、倡导这些规范，希望周围的人也能遵守。
再次，要善于与他人进行沟通和引导。作为一个先行者，我们要善于与他人进行沟通，及时发现问题，并引导他人走向正确的道路。在自觉当好先行者的过程中，我时常与朋友们进行交流，希望通过倾听他们的需求和困惑，给予他们正确的引导和建议。只有与他人进行有效的沟通，才能够更好地发挥先行者的作用。
最后，要有持之以恒的坚持和努力。作为一个先行者，我们的道路可能会充满困难和挑战，但我们不能轻易放弃。只有坚持不懈地努力，才能真正成为一个值得他人学习的先行者。在自觉当好先行者的过程中，我也遇到了很多困难，但我坚持不懈地努力下去，取得了一些成绩。这使我意识到，只有持之以恒地坚持，才能不断提升自己，成为一个更好的先行者。
总而言之，自觉当好先行者是我们每个人的责任和使命。在这个过程中，我深刻感受到了自己的成长和进步，也积累了一些心得体会。我明白，在自觉当好先行者的道路上，最重要的是要有积极的思想觉悟、注重个人修养和道德品质的培养、自律的行为规范、善于与他人进行沟通和引导、持之以恒的坚持和努力。以这些为指导，我会继续努力成为一个更好的先行者，并希望能够影响更多的人向正确的方向发展。
当好先行心得体会篇七
“书读百遍,其义自见”,可见阅读在教学中的重要性。阅读是学生与作者心灵沟通的窗口。阅读教学的效果直接影响学生对文章的把握程度,进而也影响着语文教学质量。搞好阅读教学在培养学生的学习兴趣,提高学生阅读能力、审美能力、自悟能力,发展学生的个性,培养他们的爱国热情等方面都起着举足轻重的作用,并且为他们能更好地萃取中国文化精华、文化底蕴,提高他们的人文素养等方面打下基础。
那如何才能搞好小学语文阅读教学,提高学生阅读能力呢? 下面我谈谈我的心得：
一、准确深入解读文本,优化文本使用
准确地解读文本是每一位语文教师都必须掌握的基本功,是每一位语文教师实施课堂教学、引导学生准确理解文本,从而提高阅读能力的基本要求。只有在正确深入的解读文本的基础上,才能有好的设计和好的教学过程,才能为学生搭建良好的支架、平台。花费大量时间钻研教材、多角度理解教材,才能明确教学目标、充分挖掘教材本身的资源,在不偏离教学的重难点的同时引导学生学习。
二、根据实际情况,精心设计教学方法
孙子兵法云:“知己知彼,百战不殆。”这对我们应该有很大的启发。作为一名教师,其教学对象是学生,是活生生的个体,教师要根据实际情况精心设计教学方法,使学生掌握知识和技能,获得最大程度的提高。
三、构建和谐课堂,体现人文精神
由于低年级学生的注意力不够集中，兴趣容易转移，建立民主、平等的师生关系,营造和谐、融洽、欢快的课堂氛围有助于发挥出学生的潜能,激发出他们的创造思维,这是上好阅读课的基础。因此语文阅读教学应在师生平等对话中进行。这就要求教师转变观念,教学中,构建“我—你”的师生关系。对于学生来说,教师就是一位知识渊博的好朋友，在课堂中应尽量让读书的形式多样化。如初读课文时的听读，自读;理解课文内容时的轻声读，练读;巩固提高时的分角色读，配乐读等等。此外还要在读的过程中鼓励全体学生参加，是人人会读，愿读，读出意境，读出自己独特的领悟，让学生在读中感受祖国语言文字的魅力。教师在课堂上要善于发现学生学习过程中的闪光点,及时给予鼓励,使他们树立参与阅读学习的信心。对于不足之处要巧妙地处理。
四、培养想象能力,激发创新思维
“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”爱因斯坦的这句话精辟地指出了知识和想象力的关系,知识借助想象力而发展,想象力是知识进化的先导,由此可见想象对知识的重要性。在小学阅读教学的过程中,同样要注重学生想象力的培养。首先通过想象才能更好地把握作者描述的意境和作者的心境,抓住主题,加深理解。其次想象力与创造力是一对“孪生兄弟”。着名哲学家康德说:“想象力是一个创造性的功能。”在语文阅读教学中培养学生的想象力能为学生今后更好地写作打下坚实的基础。
在阅读时,教师要引导学生把阅读的思路与作者文章的思路连起来,着重把握体现作者情感的句子,通过阅读让学生大胆展开想象,从而激发学生的想象意识,使学生真正读懂了课文,真正读出了感情,真正体会了课文所要表达的情感。
五、注意评价的适当性
教师评价的作用是巨大的,一句挖苦讽刺,就会给学生心灵的伤疤撒上咸盐,一个热情的目光、鼓励的微笑又可以点燃学生心灵深处的星星之火,把学生从“黑暗”带到“光明”。因此在阅读教学中要注意适时适当评价。如我刚接手的三年级时,有一学生每次读课文错字连篇,南腔北调,常常引起学生的哄堂大笑,他自己也是窘态百出。遇到这种情况我没有批评他,下课后,我把他叫一边,让他重新读了一遍,读错的字进行纠正,并鼓励了他一番,第二天一上课我让他重新读了一遍,这一次他只读错了几个字,有几个学生发出了笑声,但大部分学生发出了“咦”的声音,为他的进步而赞叹。借着这个机会,我便“狠狠地”表扬了他一番,让他在同学间树立起自信心,并鼓励他课余时间多向老师和同学们请教,几个星期下来,他便有了明显的进步和提高。
六、培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣
要提高阅读能力，光靠课堂教学几十篇课文是远远不够的。我们必须通过阅读教学，激发学生在课外主动找读物看的兴趣。在教学中，有时会遇到这样的情况：学生提出的问题，教师也一时难于解答。可是，发动学生又把疑难解决了。有位教师教了《蜘蛛的网》后，有个学生提出问题：“蜘蛛的网能粘住小飞虫，甲虫等等，它自己却不会粘住，是什么原因?”教师想不到学生会提出这个问题。教师随机应变，发动学生，说：“你们想想吧!看谁能想出来?”有个学生回答说：“因为蜘蛛身上有油，所以粘不住。”教师接着问：“你是怎么知道的呢?”学生答：“我在《动脑筋爷爷》那本书上看到的。”由于学生多看课外书，既提高了阅读能力又增加了科学知识。在教学中，我们常常发现有的学生在回答问题时能恰当地用上许多是在教材没学过的词语，可见，学生是在课外阅读获得的知识。因此，激励学生广泛阅读是提高阅读能力的途径。平时，教师要注意适当地介绍符合学生接受水平的读物让他们阅读。教师还要启发学生运用教学中学到的阅读方法进行阅读。学生广泛阅读，必能丰富知识，开拓思路。无疑是朋友小学生阅读能力的好方法。
当好先行心得体会篇八
在生活和工作中，我们都希望自己能够成为一个自觉当好先行者的人，为社会和他人树立榜样。这不仅是对自己的要求，更是对整个社会的责任。下面我将通过自己的体会，分享一些成为先行者的心得。
首先，成为一个自觉当好先行者，就要树立正确的价值观。我们都知道，行为是价值观的体现，所以我们要先从内心开始改变，确立正确的价值观念，明确自己的方向。我曾有一次机会参加社会公益活动，在帮助需要帮助的人们的过程中，我深刻地体会到了对他人的关爱和帮助的重要性。这让我明白，不管身处何地，我们都应该牢固树立起一种深深关心他人的价值观，成为一个以人为本的先行者。
其次，作为一个先行者，我们要积极投身于社会实践活动，展现出自己的拼搏和创新精神。在我的工作中，我时刻关注着行业的动态，学习新知识、掌握新技能，以便能够在工作中做到更好地突破和创新。我还参与了一些志愿者活动，为孤寡老人提供帮助，为社区的环境整治出一份力。通过这些实践，我深刻地感受到了先行者的责任和力量，也懂得了通过行动去推动社会发展的重要性。
进而，一个自觉当好先行者还要注重自身素质的提升。只有具备了良好的教养和高尚的品德，才能够在人们中间起到一个好的榜样作用。我时常反思自己的行为，发现自己的不足之处并积极加以改变。同时，我还会不断充实自己的知识和技能，提高自身的专业素养。通过不断的学习和修炼，我深刻体会到自己在不断进步中成为了一个更好的先行者，以此鼓舞着更多的人加入到先行者的行列中来。
另外，自觉当好先行者还要注重与他人的沟通和交流。只有与他人建立良好的关系，才能够更好地推动团队的进步和社会的发展。在工作中，我积极与同事合作，互通有无，共同进步。在社群生活中，我也时刻保持着与他人的良好沟通，以此增进彼此之间的了解和合作，从而建立起一个和谐的社会环境。通过这样的交流和合作，我获得了更多的启示和帮助，也为他人树立了一个良好的榜样。
最后，作为一个自觉当好先行者，我们还要勇于承担社会责任。社会的发展需要每个人的共同努力，大家齐心协力，才能够实现我们的共同目标。在我工作的公司，我们常常会参与一些公益活动，为社会贡献力量。除了公司的活动，我还会主动寻找机会，参与社区的志愿服务，为社会贡献自己的一份力量。通过参与这些活动，我体会到了社会责任的重要性，明白了每个人都有义务为社会做出贡献。
综上所述，成为一个自觉当好先行者是每一个人应该积极追求的目标。通过树立正确的价值观，积极投身于社会实践活动，注重自身素质的提升，加强与他人的沟通和交流以及勇于承担社会责任，我们可以成为一个自觉当好先行者，为社会和他人树立榜样，推动社会的发展。让我们共同行动起来，努力成为自觉当好先行者，为社会和他人做出更多的贡献。
当好先行心得体会篇九
作为一名一线的小学教师，在30多年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及资料最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在必须的困惑。
人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，务必具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：
望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放下，绝不放下。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放下。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的期望。对于那些尚未开放的花朵，我们就就应倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，个性的爱给个性的他们，百花齐放才能迎来满园的春色!
其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才带给机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离礼貌的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。
第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件，实质就是或因势利导，或抛砖引玉，或移花接木，巧妙地把话题转移，摆脱眼前的窘境。这就要求教师务必具有敏捷的求异思维、发散思维，才能左右逢源，化险为夷。让学生灵动的思维火花不断迸发，充分享受学习的乐趣，是富有实践智慧教师的明智之举。
第四，要有丰富的学识。有句话：要给学生一杯水，教师就要有一桶水，我觉得不对，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任这天的教学。”开凿一眼泉，就是教师要终身学习。在当今信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装自我的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学生爱问为什么的好习惯，让自我的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，找到偶发事件与教学任务之间的联系，迅速地切入正题。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自我的教育教学工作。读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
当好先行心得体会篇十
自觉当好先行者是指在各个方面都要做到表率，带头做好一个典范。作为一个自觉当好先行者，我从学生时代就开始严格要求自己，对待学习和生活都要做一个表率。通过这样的努力，我积累了一些心得和体会，下面将分享给大家。
第二段：学习上的先行者
在学习方面，自觉当好先行者要不断自我激励。我从小就养成了每天都专心学习的好习惯，不论是课堂上还是课下，都会尽力将知识消化吸收，并进行实践应用。此外，我也经常自发地帮助同学们解决问题，促进他们的学习进步。这种积极主动的行为不仅对自己的学习有益，也能够激励身边的人。同时，我也深知一切行为都要在诚实守信的前提下进行，诚实守信是做人的根本原则，只有不断践行才能赢得他人的尊重和信任。
第三段：生活中的先行者
作为一个自觉当好先行者，我在生活中也要时刻保持自律和积极向上的心态。我拥有规律的作息时间，坚持早睡早起，保证充足的睡眠。这样一来，我在白天的学习和工作状态都比较好。另外，我还注重锻炼身体，每天坚持运动，保持健康的体魄。此外，我也经常参加公益活动，关心他人、帮助他人。我坚信，只有乐于助人，才能得到别人的支持和关心。
第四段：团队合作的先行者
在团队合作中，作为先行者，我常常发挥自己的领导和组织能力，带领团队向着既定目标努力。我注重倾听他人的意见和建议，善于引导团队成员发挥自己的特长，共同完成任务。同时，我也能够及时解决团队中的问题和纠纷，保持团队的凝聚力和向心力。在团队合作中，我常常鼓励团队成员互相交流，互相学习，形成良好的工作氛围。
第五段：严肃对待职业的先行者
在职业道路上，作为先行者，我有责任时刻提醒自己要严格要求自己，做到专业与精益求精。我常常参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业能力，跟上行业的动态和发展。我注重在工作中不断追求卓越，勇于承担责任和挑战。同时，我也常常与同行交流和分享经验，促进共同进步。
结尾段：总结
自觉当好先行者不仅是一种角色，更是一种责任和担当。通过在学习、生活、团队合作和职业等各个方面的努力，我不断成长，也在不断影响身边的人。自觉当好先行者的过程虽然会遇到挫折和困难，但只要我们坚持初心，不断努力，我们一定能够成为更好的自己，并且带动身边人向着正确的方向前行。编写这篇文章让我对自己的这段旅程更加有所体会，也希望这些心得和体会能够对他人有所启发和借鉴。