最新劳动仲裁延期举证申请书(汇总6篇)

时间:2023-09-28 作者:紫薇儿最新劳动仲裁延期举证申请书(汇总6篇)

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劳动仲裁延期举证申请书篇一

6月,某合资企业诉董某在合同期内接受厂方的培训后不辞而别,并带走技术资料,要求董某赔偿培训费和给企业造成的经济损失,退还技术资料。经查,1910月,董某被该企业招聘,双方签订了4年的劳动合同。

合同中约定:“试用期8个月;若乙方(劳动者)被甲方(用人单位)送外学习培训必须安心在甲方工作,擅自违约应赔偿培训费,并不得出卖、转让甲方技术资料。

合同签订后,企业因生产需要,送董某到广州学习技术,回厂后从事车间管理与技术工作。但合同履行7个月后,董某受某市同行厂家高薪诱惑,不辞而别,并声称:试用期内有权解除合同;学习培训获得的技术资料是自己劳动所得。企业经多方努力无效,遂申诉到劳动争议仲裁委员会。

[分析与处理]

劳动争议仲裁委员会仲裁庭审理后认为,《劳动法》第21条规定:“劳动合同可以约定试用期,试用期最长不超过6个月。”董某与企业签订劳动合同约定8个月试用期已超出《劳动法》规定的最长试用期限,因此,此约定无效,试用期应按6个月执行。《劳动法》第19条规定:“当事人可以协商约定其他内容”。这就是说,双方在合同中约定的内容,如果未与法律法规相抵触,就应作为双方行为的规范。

董某与企业在合同中就学习培训和不得出卖转让技术资料作了约定,是有效条款,董某擅自违反,应承担赔偿责任。同时,技术资料不是董某的发明创造,是通过企业出资在培训中获得,董某声称是自己劳动所得也是错误的。据此劳动争议仲裁委员会作出裁决:董某赔偿企业培训费及经济损失共计2万元,把技术资料退还给企业,双方解除合同。

劳动仲裁延期举证申请书篇二

第一段:引言(100字)

在模拟劳动仲裁庭的活动中,我扮演了一名仲裁员,通过模拟案例的审理,我对劳动仲裁庭的运作及其重要性有了更深刻的理解。通过角色扮演,我不仅学到了专业知识和技巧,还意识到了仲裁员的责任与使命。在这篇文章中,我将分享我在模拟劳动仲裁庭中的心得体会。

第二段:了解与准备(200字)

在模拟劳动仲裁庭之前,我借助书籍、网络和老师的指导,努力学习相关法律法规,增强自己的专业素养。了解仲裁庭的组成、仲裁程序、证据审查等方面的知识,为我在模拟案例中扮演仲裁员提供了必要的基础。

此外,我还进行了模拟法庭的角色扮演训练,从事先准备到正式审理,我要熟悉仲裁庭的操作流程,提高自己的审理效率和质量。这些准备工作帮助我更好地理解了仲裁庭的运作机制。

第三段:审理实践(300字)

模拟劳动仲裁庭的审理实践是我深入了解仲裁程序和技巧的机会。在模拟案例中,我与齐心协力的团队成员一起进行角色扮演,扮演申请人律师和被申请人律师。通过模拟庭审,我学会了充分准备并提出有力的论据,同时也学会了正确处理各方的冲突和分歧。

在模拟案例的审理中,我们还遇到了一些困难和挑战。例如,解读复杂的劳动法规定,权衡证据的真实性和有效性,以及合理判断法律适用等。这些问题都要求我们深入思考和讨论,并最终做出公正的裁决。

第四段:感悟与成长(300字)

通过模拟劳动仲裁庭的活动,我不仅仅学到了专业知识和技巧,更重要的是培养了批判性思维和团队合作能力。在与团队成员的密切合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了在与律师和当事人的交流中保持客观和公正。

模拟劳动仲裁庭的经历也让我深刻感受到了仲裁员的责任与使命。作为仲裁员,我们不仅要保证程序的公正和合法性,还要在保障员工合法权益的同时考虑到企业的利益,平衡双方的权益。

第五段:总结与展望(200字)

通过参与模拟劳动仲裁庭的活动,我不仅深化了对劳动法和劳动争议解决机制的理解,还提高了自己的法律素养和综合能力。在未来的学习和工作中,我将更加认真对待法律学习,不断提升自己的专业能力,为劳动争议的解决和社会公正作出自己的贡献。

同时,我还希望通过参与真实的劳动仲裁案件,亲身体验和应用所学,进一步提高自己的实践能力,并更好地服务于社会。

劳动仲裁延期举证申请书篇三

作为一名即将成为劳动仲裁员的学员,我有幸参加了为期两天的劳动仲裁员培训课程。在这个过程中,我深入学习和了解了劳动法、仲裁流程以及劳动仲裁员的职责和要求。在这次培训中,我获得了许多有价值的体验和思考,感到受益匪浅。

第二段:认识劳动仲裁员角色

在这次培训中,我对劳动仲裁员的职责和要求有了更深入的认识。我们学习了仲裁的法律法规和制度体系,了解了仲裁员在劳动争议处理中的职责和规范。此外,我们还了解了仲裁员应当具备的技能和素质,例如调解能力、审理经验和公正执法态度等。这些知识帮助我更好地认识到劳动仲裁员这个角色的重要性和责任。

第三段:学习劳动法

在此次培训中,我们学习了基本的劳动法律法规,这是劳动仲裁员必须掌握的知识,也是我们在处理劳动争议时的基础。在这个过程中,我了解了工人和雇主的权利和义务,包括劳动合同的签订和解除、工资福利、劳动保护以及劳动争议的解决等。学习这些知识也帮助我更好地为双方提供咨询和建议。

第四段:实战演习

学习知识固然重要,但在体验实践中才能更好地理解和掌握。在这次培训中,我们进行了实战演习,通过角色扮演模拟了些许劳动纠纷的案例,让我们充分体验了仲裁的实际流程和操作技巧。在这个过程中,我也了解到了一些自己知识和技能上的不足之处,需要进一步学习和提高。

第五段:结语

此次劳动仲裁员培训让我获得了很多有价值的体验和思考。通过学习,我对劳动仲裁员这个角色有了更深入认识,掌握了劳动法律法规和基本技能,并通过实战演习加深了对仲裁流程的理解和掌握。我相信这些学习和体验,将为我在今后的劳动仲裁工作中提供有力的支持和指导。

劳动仲裁延期举证申请书篇四

申诉请求:

二、依法裁决被申请人现金支付申请人一个半个月工资的经济补偿金计446元;

四、依法裁决被申请人现金支付申请人______年____月至______年3月加班工资256・4元(112小时15.2元/小时1.5倍=256.4)

五、依法裁决被申请人现金支付申请人______年____月____日至______年3月5日工资____61・11元六、依法裁决被申请人现金支付申请人______3年1月至2月的住房公积金______元(每月1____)

事实与理由:

申请人于______1年____月____日起与被申请人建立劳动关系,当时被申请人口诉试用期为一个月,工资为__________元;第二个月转正后每个月工资为25____元。直至____月____日为止,被申请人都没与申请人签定书面劳动合同,被申请人没有为申请人缴纳社会劳动保险。

根据《劳动合同法》第四十七条规定:经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿,计446____元(一年半)被申请人没有为申请人缴纳社会劳动保险,单位应缴纳社会劳动保险费为劳动者实收工资的2____%共计165____元。被申请人未按时支付______2年12月1日至______3年3月5日工资____61・11元和年终奖一个月工资25元。

被申请人没有为申请人缴纳______3年1月至2月住房公积金______元。

根据劳动部《关于印发工资支付暂行规定的通知》,应按以下标准支付工资:

(1)用人单位依法安排劳动者在日法定标准工作时间以外延长工作时间的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的15______%支付劳动者工资;因此被申请人现金支付申请人______1年月至______3年3月加班工资256・4元(112小时15・2元/小时1。5倍=256・4)

此致

敬礼!

申请人:__

20____年__月__日

劳动仲裁延期举证申请书篇五

上诉人(一审原告):_________________郭__________,男,汉族,19__________年1_____月1_____日出生,住成都市高新区天府大道南段__________号。

被上诉人(一审被告):_________________成都_______________有限公司,法定代表人:_________________罗__________,地址:_________________成都市高新区_______________。

上诉人因与被上诉人劳动争议纠纷一案,不服(20__)高新民初字第_______________号判决书,现依法提起上诉。

上诉请求:_________________

判决被上诉人支付上诉人未签订劳动合同的二倍工资差额部分119163元;

判决被上诉人支付上诉人因解除劳动关系经济补偿金48748.50元;

判决被上诉人支付上诉人加班工资207196.69元;

判决被上诉人支付上诉人20__年3月份工资10833元;

判决被上诉人承担本案诉讼费。

事实和理由:_________________

此致

___________人民法院

具状人: ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

劳动仲裁延期举证申请书篇六

参与模拟劳动仲裁庭的经历是我大学生活中宝贵的一部分。在这个模拟过程中,我不仅学到了很多关于劳动法的知识,而且培养了解决纠纷的能力。通过扮演不同的角色,在当事人、仲裁员和代理人之间转换,我深深地体会到了解决劳动纠纷的复杂性和挑战性。

第二段:准备阶段

在模拟劳动仲裁庭之前,我们需要提前准备,包括学习劳动法相关知识、阅读真实案例并模仿真实的法庭程序。这个阶段对我来说是一个新颖和有挑战性的经历。我逐渐学会了如何理解和运用劳动法,了解仲裁庭的程序和规则。这个过程中,我还与我的团队成员合作,共同分析案情、制定辩论策略和准备材料。

第三段:角色扮演

在模拟劳动仲裁庭的过程中,我们每个人都要扮演不同的角色。有时候我们是当事人,需要为自己维权,说明自己的利益受损;有时候我们是仲裁员,需要公正地听取双方的陈述,并做出合理的裁决。这个过程中,我体会到了每个角色都有自己的职责和利益,需要平衡不同的因素。作为当事人,我深刻体会到了维权的重要性,同时也学会了如何合理选择和使用证据。作为仲裁员,我要尽力保持公正,并在听取双方的陈述后做出公正的裁决。

第四段:纠纷解决

通过模拟劳动仲裁庭,我深刻了解到纠纷解决是一个复杂而且需要耐心的过程。一方面,纠纷多半由于双方的利益冲突而引起,让双方都难以让步。另一方面,解决纠纷还需要依据法律和案例,仔细分析证据和事实。对我来说,这个过程是充满挑战的,但也提高了我的思考和逻辑能力。通过模拟的方式,我学会了如何掌握证据并进行论证,如何通过仲裁程序的不同阶段来解决纠纷。

第五段:体会与收获

通过参与模拟劳动仲裁庭,我不仅获得了关于劳动法的知识和解决纠纷的能力,更重要的是,我学会了合作和沟通的重要性。在团队中,每个人扮演不同的角色,我们需要紧密合作,共同分析案情和制定策略。我们需要相互支持和鼓励,在有限的时间内完成任务。这使我意识到,团队合作对于解决纠纷和达成共识是至关重要的。

总结:

通过模拟劳动仲裁庭的经历,我获得了宝贵的知识和经验。我不仅了解了劳动法和仲裁程序,还培养了自己的解决纠纷的能力。我相信这些经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响,并使我成为一个更有包容性、理解力和解决问题能力的人。我将继续学习和实践,不断提升自己,在实际工作中更好地应对劳动纠纷和维护人民的合法权益。

(注:本文仅供参考,具体内容可以根据实际情况进行修改)

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