优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达，让读者能够感受到你的思想和情感。接下来是几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
听写大赛五年级（通用15篇）篇一
中国棋文化源远流长，到现在更是百花齐放，象棋深受老年人喜爱，飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品，而五子棋不受年龄限制，老少皆宜，在我国有着深厚的群众基础，而今，棋类活动已成为当代大学生课余生活的.又一交流平台，它使大学生在对弈中增长智慧，广交棋友，所以受到广大学生的喜爱。
二、活动目的。
展示自己的智慧，丰富课余生活，提高竞争意识，促进交流，证实自己的沉稳和睿智。
三、活动主题。
以棋会友，陶冶情操。
四、主办单位。
生命科学学院生活学习部。
五、参赛对象。
生命科学学院大一，大二，大三学生。
六、活动时间，地点。
初赛：3月22日03407。
决赛：3月23日03407。
七、工作分配。
（1）宣传工作1.由宣传部画板报宣传。
2.由宣传部绘制奖状。
3.由办公室通知各班班长进行报名工作。
（2）报名工作：由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会。
（3）后勤工作：由生活学生部干事批教室，布置会场，由生活学生部准备好棋具。
（4）纪律工作：由自律部干事负责签到，发号码牌以及现场纪律维持工作。
（5）颁奖工作：由女工部进行颁奖留影。
八、比赛规则。
（一）初赛比赛规则.
1到场同学需到门口处签到，并领取号码牌（黑色）进行候场。
2目前报名数为85人，初赛淘汰63人.进入决赛22人（本次大赛共设七张桌子）。
4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束，重新开局。
（二）决赛比赛规则。
2.剩余11人进行第二轮比赛，两两对决，轮空者晋级，淘汰5人.
3.剩余6人两两对决，（一局定胜负），淘汰3人。
4.剩余3人进行车轮战术，三局两胜，分出冠.亚.季军.
九、奖品设置。
十、经费预算。
1号码牌制作：5元。
2表格制作：1元。
奖品费用：40元。
十一、赛后工作。
1.颁奖工作于次周六晚上举行，由女工部负责。
2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.
3.部员写完工作总结上交部长。
听写大赛五年级（通用15篇）篇二
为深入学习贯彻党的十七大精神，充分运用剪纸这一群众喜闻乐见的文艺形式，以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题，通过创作主题鲜明、思想深刻、创意新颖、制作精美的优秀廉政剪纸作品，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。经研究，决定举办“大港清风”廉政剪纸比赛。
本次大赛由中共宁波市北仑区纪委、新碶街道党工委共同主办，新碶街道纪工委、新碶街道文化站具体承办。本次大赛参赛稿应为原创廉政剪纸作品，最大尺寸不超过40×50厘米(一幅或多幅)，每幅作品请注名作者姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式。
征稿截止时间:6月23日。
本次大赛设一等奖1名，奖金500元;二等奖3名，各奖300元;三等奖6名，各奖200元;优秀奖若干名。对获奖作品的作者颁发获奖证书及奖金。参赛稿件中的优秀之作，将由组委会负责选送参加宁波市廉政剪纸大赛，部分优秀作品将在有关媒体上发表。
大赛评奖坚持公正、公平和透明的原则。各奖项由大赛评委会评定，由大赛组委会公布。大赛组委会对初选入围作品拥有宣传、展出、出版和收藏权。凡报送作品参加本次大赛的作者，即视为已确认并自愿遵守本次比赛有关版权和创作要求的各项规定，参赛作品一律不退。
投稿地点：宁波市北仑区新碶街道文化站邮编：315800。
2008“大港清风”廉政剪纸比赛组委会。
206月2日。
听写大赛五年级（通用15篇）篇三
我国有许多传统文化工艺品，比如皮影、陶瓷、风筝、剪纸······其中我最喜欢的是剪纸。
我从小时候就喜欢上了剪纸，我即是剪得不好，我也不会放弃的。剪纸一般的工具都是用剪刀，我每次看到那剪纸艺术家，只要几分钟时间就能把一张普普通通的纸变成一张艺术品，我那时候特别佩服他们。我曾经剪过小兔，我先用铅笔画好小兔，然后用剪刀慢慢的把它剪下来。
剪纸看起来非常好做，其实，剪纸是一件并不简单的事，只要仔细做，就能做好。
我喜欢剪纸!
听写大赛五年级（通用15篇）篇四
趣味运动会――五子棋比赛策划活动目的：
1、丰富我校学生业余生活。
2、增进学生之间、班级之间的交流与沟通。
3、调动我院学生参与活动的积极性。
4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。
活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。比赛信息：
比赛日期：10月xx日
2、比赛地点：学子四楼学生活动中心。
3、比赛用品的借用：25副五子棋：棋牌协会借用以及实践部获得的.赞助，数量根据参赛选手人数再定（要有备用），桌子、凳子从八公寓提前借用，奖品提前购买。
4、参赛选手的报名：
于9月xx日通知各班班长和文体委员关于五子棋比赛暨趣味运动会开幕式的具体内容（时间、规则等），于9月xx日之前上报给相应文体部成员，现场按照签到顺序分组。
5、裁判的选择：
学生会成员提前安排，一桌一个裁判（要求：比赛规则也牢记，公平。
公正）。
6、比赛规则：每组参赛人员九点进场，按抽签结果找准桌号入座，主持人宣布比赛规则。预赛为淘汰赛，三局两胜，胜者进入下一轮比赛，遇有轮空直接进入下一轮比赛，决赛为五局三胜。参赛人员迟到五分钟视为弃权。
7、胜负判断：最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。由于裁判专业程度限制，不采用禁手规则。
9、第一轮淘汰赛进行完毕之后，移出部分桌椅到指定区。
域，作为自由活动区。
参赛协议：参赛选手须遵守以下规定。
1、工作人员须佩戴好工作证。
2、遵守比赛规则，注意文明礼貌，尊重对手、裁判及工作人员。
3、不得悔棋。
4、比赛中双方均不可胜出者判为平局，并重新开始。
5、故意损毁棋局或抵赖者判定为失败，并取消其参赛资格。
三、资金预算。
1、条幅40元。
2、主要是因为参赛人数不确定。
参与奖便利贴价格1.60。
四等奖耳机收纳盒价格8.00。
三等奖透明水杯价格18.002人。
二等奖指甲刀套装价格28.001人。
一等奖移动电源价格36.001人。
奖品总价约200元（以50人参赛为标准计算）。
附：
桌号:记录员:。
听写大赛五年级（通用15篇）篇五
20**年9月28日。
二比赛地点。
台源镇紫霞广场、镇综合文化站。
三举办单位。
主办：台源镇人民政府。
承办：台源镇综合文化站。
协办：台源中心学校。
台源医院。
四组织机构。
成立此次大赛组委会，负责整个比赛活动项目。
顾问：朱斌党委书记。
刘鸿雁党委副书记，镇长。
总策划：彭湘云宣传委员。
组委会下设办公室，办公室设文化站内。由肖方学兼任办公室主任，
负责本次活动比赛日常工作，为确保赛事的公平、公正，由组委会邀。
请部分专业老师担任本次比赛的评委。
五参赛节目。
1.自定民间器乐“曲牌”歌咏以自定“红歌”为主。
2.表演时间：器乐队10分钟以内，歌咏每队一首。
3.第支参赛队表演服自定。
六评分标准。
采用10分制。
七奖项设置。
1.器乐类。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
2.歌咏类。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
八比赛顺序分别由抽签排定。
九参赛队员的.交通费，食宿费等一律由参赛单位自理。
十器乐类一等奖获得者将代表台源镇出席县举办的民间器乐比赛。
台源镇聚“中秋”庆“国庆”民间乐器歌咏大赛组委会。
听写大赛五年级（通用15篇）篇六
一次,我们班的班主任周老师给我们班报了一次听写.
一个个词语渐渐报了过去,好了,听写报完了,“我再把所有的.词语再报一遍,你们一定要认真检查,看看有没有错误.”
我们认真检查,突然,我检查出了一个错误,就是,我把抗击的击写成了公鸡的鸡,辛亏还有时间,要不我就要打九十九分了.
到了下午,听写成绩终于出来了,我的听写得了满分,老师给我奖了一个本子,我非常开心.
小学生作文（中国大学网）。
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听写大赛五年级（通用15篇）篇七
“哈呵！”我打了大大的哈欠，还不停嘟囔着：“暑假真是无聊啊！”你们一定会惊讶地问我：“你难道没有成堆的暑假作业？”哼，那些作业对我天才少年来说连个垃圾都算不上，几秒钟就搞定了。
突然，我脑海中闪过一个念头：我可以做一个智能机器人来陪我玩呀！一想到又可以发明好玩的东西了，我的手早就痒痒了，便迫不及待地拿起现成笔（这是我天才少年第一件发明，只要你画出你要发明的东西的模样、写出它的作用以及说明内部配件，再说一声“完成”，一件发明就会活生生地跳到你眼前）设计了起来。正当我的机器人即将问世的时候，一张广告单大摇大摆地从窗口飘进了我的书房，不偏不倚地落在了我眼前，好像是设定好似的。
我拿起广告单一看，上面写着：“2545年首次召开武林寺科技战斗大赛，比赛将在7月4日举行，冠军奖品为一辆超光速战车。请各位有兴趣的人速到呜呜呜街55号5单元505室报名参赛，名额有限，先到先有，机会难得，不可错过！”今天已经是7月3日了，明天就要比赛了。
这正合我意，这么好玩的事，我一定要去参加。我连夜把我即将问世的机器人的功能改成战斗系统，虽然是由主人意识操控，但还是能说话，也有一些人类的潜意识。
完成了比赛的机器人，我就以最快速度跨上光速摩托车，赶到比赛现场报了名。比赛终于开始了，我在选拔赛、初赛、复赛、淘汰赛和半决赛遇到的都是菜鸟，一上场就被我的机器人打得粉碎。直到决赛才遇到了个强劲的对手。
那天早上，我带着我的机器人，兴高采烈地跨进比赛场所，只要赢了这一场，那超光速战车就是我的.了！这时，对手也带着战斗机器进来了。我仔细打量着对手的机器：这是一只大狗熊，少说也有两米高，有着锋利的爪子，毫不比我的机器人逊色。
我想逃到安全范围内，可是已经来不及了，滚动的岩石离我只有一步之遥了。突然，机器人不知哪来的力气，使劲推开机械熊朝我冲过来，一口气把我推到安全范围内，嘴里还吐出几个僵硬的字：“主人，快走！”
听写大赛五年级（通用15篇）篇八
“叮零零”上课铃声缓缓响起，同学们都坐好了。
上课了，从门外走进了一位短发有气质的老师。白哲的面庞上笑容灿烂，额头、脸颊不是很明显的皱纹记录了岁月的痕迹，配合笑容形成了独特的轨迹，像一排排有序的线，弯弯的笑眼，如月牙般卧在脸上，微微上扬的嘴角，更像一只小小的船......这就是陈老师!我们都很喜欢她。
刚上数学课的时候，神经绷地紧紧的，生怕有一丝丝的闪失。那时就有可能吃上“竹笋炒肉啦”，可是，我发现陈老师虽然看着挺严厉的，可是，她上的课非常轻松，你听陈老师在讲应用题的时候，她就用警察跟小偷打比喻，警察先摸清小偷的底线，再监控他的一举一动，那样就可以抓住他了。经过老师这样一讲，同学们都学会了。解起应用题也得心应手了，还有，陈老师讲角的时候更幽默了。她说周角就是妈妈，掌管着全家的人，而平角就是爸爸权利就小一点，他只能管着我这个小孩。我听着很入迷，这样的讲解使这堂课增加的趣味性，又使我们意犹未尽!
我喜欢上陈老师的课，喜欢她把平淡无奇的课堂变成幽默风趣的课堂。
听写大赛五年级（通用15篇）篇九
第一轮结束了，接下来是冠亚军争夺赛，我们和五年级2班分在了一组，有了前面的经验，同学们充满了必胜的信心。但是我们轻视了对手的'实力，在焦灼了几分钟后，我们眼睁睁的看着绳子一步步挪到了对方的那边，裁判吹哨，比赛结束，我们输了。这时，天空下起了小雨，好像老天爷也懂我们的难过，留下了眼泪。我们班大部分同学都哭了，以至于都没心情观看接下来的比赛。张老师看到后宽慰我们：既是比赛，有输有赢，要平和的接受。但是还有一些同学，没有控制住自己的情绪，直到比赛结束还在伤心的哭泣。
比赛结束后我们回到了自己的教室。班主任张老师看到我们还很失落，安慰我们说：“这场比赛，大家都拼尽了全力，输了没关系，开心最重要，这就像人生的路，都不是一帆风顺的，都要经历挫折和失败，请同学们牢牢记住，内心要越来越强大，既能享受成功的乐趣，也要接受失利的磨难。”说完，老师一一拥抱了同学们。
通过比赛，我明白了一个道理：不管是在学习中还是比赛中，输赢不是最重要的，只要付出努力、奋斗拼搏过就可以了。
听写大赛五年级（通用15篇）篇十
今天下午，我来得太晚了，一来就看见同学们都在折飞机，所以我就急匆匆的开始折了。
我先把一张纸对折，然后我又左折右折，终于我的飞机折好了，他有又大又平的翅膀和尖尖的头，应该能飞很远吧！这时，我却见王梓霖可怜巴巴的望着我，寻求帮助。他的样子多么可怜啊，所以我只好帮他折了。我折的时候，他悄悄的在一旁偷师学艺，终于他的也成形了，我开心的笑了。
我得意地拿起我的飞机走出了教室，我像在给它加油，再向机头哈了一口气，再使劲地一扔，可是只见飞机直往的身上开去，它打到了的头上，直接坠毁。我不甘心，第二次往外一扔，这次我的'飞机像回旋镖一样飞了回来，然后坠到了我的脚下。于是我决定回去把他改装成美国28隐形飞机。改装完毕，我又拿出去试飞，这次他直直往上飞，我高兴得像小鸟一样飞了起来。
激动人心的时刻来临了，比赛开始了，我心里很紧张，生怕自己的飞机飞得不远，让自己颜面尽失。第一位试飞的是蔡老师，她大摇大摆的走上了台，好像信心十足，她向机头哈了口气，又向机尾哈了口气，把飞机扔了出去，可是只见飞机转了个弯，然后就直往下落，蔡老师的这个飞机真不听话呀！惹得我们笑个不停。终于到我了，我慢慢的走上去，使出全省力气，扔了出去，但是飞机撞到了墙上。于是，蔡老师给了我一个机会，让我再试一次。这一次，我做好了充分准备，我给飞机哈了口气，再飞出去。但是我的飞机还是一下子像钻地机一样落了下去，逗得同学们哈哈大笑。
虽然我的纸飞机飞的时候有时成功，有时失败，但是我今天玩的真开心！
听写大赛五年级（通用15篇）篇十一
你是我的海湾，我是你怀抱中的鱼儿。
“如果有一天，我老了，你会关心我吗？”“不会!我的爸爸一直都是我的超人！超人是不会倒下的！”我像只鱼儿，在你的海湾遨游。那时的我，依旧是懵懂无知。儿时的我被你举起头顶放在肩上，总感觉比天还要高。那时的我自然不会有什么如果你老了的想法，在我心中，你永远那么高大。那时的我不懂你的强大，为谁而战？我不懂你的心窗，为谁而开?我也不懂，你的温暖从何而来？那时的我，只是单纯地享受着你给我的爱。
“如果有一天，我老了，你会关心我吗？”“会。因为爸爸对我最好了！”我就是一只鱼儿，在你的海湾，自由自在地嬉戏玩耍着。再长大点的我，对于你的爱稍微懂了。那时的我发现自己，喜欢你的宽容，包容我心。我也喜欢你的光彩，照亮我心。但是，我仍不能完全读懂你的温暖。
“如果有一天，我老了，你会照顾我吗？”“会!爸爸，你长白头发了……”我像只鱼儿，在你的海湾遨游。这时的我，已经懂了。这时的我不再像儿时那般懵懂，只会一味享受你的爱。这时的我已经懂了，你的强大，你的宽容，你的一切的一切，和你那无私的爱。
“如果有一天，你老了，我一定会照顾你！”
我就是一只鱼儿，在你的海湾。如果有一天，鱼儿长大了，而海湾老了。
如果有一天，你的背弯了，我看着你的背影，一定会泪湿眼眶。因为，你的'肩上曾扛起过对我深沉的爱啊！
如果有一天，你的脸不再似那般英俊，长满了皱纹，我看着你的面容，一定会泪湿眼眶。因为你的脸上那一道道的皱纹中盛满了对我深沉的爱啊!
如果有一天，你老了，我会跟我小时候你爱我一样爱你。
都说爸爸是女儿前世的情人，也有人说女儿是爸爸的贴身小棉袄。那么，我的老情人，请不要太奔波，请不要太劳神。如果有一天，你老了，我会像当年你疼爱我一样疼爱你。
所以，保护你的牙，不然怎么咬得动北京烤鸭、红烧排骨和糖葫芦？
所以，保护你的手，不然我怎么帮你戴上手套，拉着你在街上散步？
所有，保护你的脚，不然怎么和我一起去周游世界？
如果有一天，你老了，爸爸，我的老情人，你会明白我也很爱你。
听写大赛五年级（通用15篇）篇十二
今天是参加小记者纸飞机大赛的日子。我为这件事准备了好久，今天终于能大显身手了。
我们早早地去了万达广场，也就是纸飞机大赛的赛场。好多人还没有来，我就先练习纸飞机。等了一会儿，小记者们都陆续来到了比赛场地。老师先点名，发号码牌。我是64号。我想：我一定能赢，因为我练习好久了。老师给每个人发了三张纸，让我们折纸飞机，条件是不准裁剪，不准涂抹胶水，比赛时飞机不能飞出两边的红线外。我很快折好了飞机，工作人员帮我在飞机上写上了号码。
很快就轮到我上场了，当时我心情复杂，非常紧张，似乎都要患上心脏病了!我拿着第一架飞机，用劲向下往前一扔。呀!飞机“出轨”了，飞到了左边的红线外。我有些小失望。但是我还有两架飞机呢!我拿着第二架飞机，心里开始忐忑不安起来，向上空，用劲向前一扔，那架飞机飞向上空，开始飞得还好，后来却飞出了右边的红线外。唉!又偏离轨道了!我开始不报希望了!不行!我还有最后一架飞机，不能失去信心，我努力让自己镇定下来。拿起第三架飞机，往正前方直线飞去。让我惊讶的`是，它竟然飞出了很远。我太开心了，心怦怦地跳着。
比赛结束之前，我看到了好多比我飞得远的，我心里有些不安。真正体会到“人外有人，山外有山”的道理。颁奖了，等老师报到62号的时候，我的心情简直比在比赛的时候还要激动。报完62号，老师又报了64号。我开心地一蹦三尺高。我还得到了丰厚的奖品。今天，我太开心了!
从这次参加纸飞机大赛，我知道了，小小的纸飞机也有学问：飞机头要重，要向正前方飞。这样才能飞得远，飞出直线。
听写大赛五年级（通用15篇）篇十三
星期天，我闲在家里没事干，只好在家里寻找有趣的事情。我看见电视上有辩论大赛，就想像电视上一样搞个辩论大会。
我叫来妈妈，阿姨，叔叔来参加我的辩论大会。我学这电视新闻频道的主持人董卿阿姨的样子，有模有样的说：现在开始。”糟了，我竟然在这么关键时刻出了纰漏，我竟然忘了取名字，我该咋么办呢，我想。“现在开始开卷是否有益的辩论大会”。我大声说，“我和阿姨一组为正方，妈妈和叔叔一组为反方。开始比赛。”“因为读书会使人的知识增加，书读的越多，知识就越多。"就拿高尔基来说他本来只是一个店里的小伙子，如果他不读书，不渴望知识，就不会有渊博的知识，不会有高超的水平。”阿姨严肃地说。叔叔反驳道："看书未必有益，因为有些书不适合儿童读，不是书出的不好，而是有些书的内容会影响我们的心智。而且看书的时间长，自己的眼睛会近视。”我说："好书是有益的，这点大家都明白。有些书可以使人堕落，看书的人有可能会做出行凶犯法的事情，但这只是个例。总之看书是有益的。"。最终，我和阿姨赢了。
听写大赛五年级（通用15篇）篇十四
“哈哈哈”你听，一阵阵的笑声从我们的教室里传出，我们正在举行笑话大会。
首先，有一个同学走上了讲台，开始讲笑话。“从前有一个女孩名叫阿爽。有一天，阿爽死了，她的家人就哭着说，只见他眉头一皱，拧成了倒八字，小小的眼睛一眯，让人担心他看不清路：“爽啊！爽啊！我爽死了啊！有人路过后，没有弄明白，就问他们发生什么事了，那家人回答道：啊（阿）爽死了！”没有等他讲完，教室里就有许多的笑声。他一讲完，我们笑得更加厉害了。有的同学笑得合不拢嘴，有的一边笑，一边手搭着肚子，大概是把肚子都给笑痛了，老师一边靠着电脑桌，一边笑，好像全身的力气都放在笑上了，站都站不稳。
接下来，那位同学接着又讲了一个笑话，“从前，有一个病人，他牙疼，就到牙科医院去看牙，医生刚拿起工具，病人就大叫起来：“啊，啊”他一边说，一边用手比着，脚也不停地动着，脸上的表情非常丰富。”医生听见他这样大喊大叫，说：“我还没有下手呢！”病人加大了声音喊：“你踩到我的脚了。”刚听完，一大部分同学都还没有反应过来，过了好一会儿，笑声和掌声才遍布整个教室。还有好多的人都讲笑话，我也收获了一些好的笑话，整节课我们过得非常开心。
伴随着下课铃声响起，笑话大会结束了，但那“哈哈哈”的笑声我忘也忘不了。
听写大赛五年级（通用15篇）篇十五
不躁”的道理。
“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在，就让我带你到那里去看个究竟吧——哈哈，原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!
老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空…….就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
最有趣的要数男同学了，他们有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下;有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿;有的…….
正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊!