爱无处不在初中（汇总19篇）

作文是一种语言艺术，需要通过丰富的词汇和生动的形象进行文字描绘。这里有一些获奖作文的摘录，给大家展示一下优秀作文的风采。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇一

幸福是人与人之间爱的传递，是宽容之间爱的传递，我们都渴望能到达，可是幸福有很多种理解，不同的人，理解就不同。

有人认为幸福就是有钱，就是什么也不缺，其实这是个错误的看法。真正的幸福不是建立在金钱之上的，幸福是宽容，是理解，甚至有时一个眼神，一个动作，一句话语，都能让人幸福。

其实，平平淡淡的生活就是幸福，家庭和睦就是幸福，只要你善于发现、善于体会，其实幸福无处不在！

有妈妈的爱，我不曾孤单，不曾寂寞，不曾悲伤，不曾痛苦……。

平淡、充实、快乐的生活就是幸福，就是我们渴望抵达的“目的地”。

只要你用心去体会，其实幸福无处不在，只要你用心去感悟，幸福就在你身边。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇二

幸福是什么？幸福是给予，幸福是享受，幸福是被爱，幸福是分享，幸福是帮助他人。而幸福又在哪里？让我告诉你吧，幸福，无处不在！

小时候，总有一些衣衫褴褛的乞丐上我家门口乞讨。每当这时候，妈妈总会从口袋中掏出些零钱“施舍”给他们，当时才五六岁的我十分不解，“妈妈，为什么总要把钱‘施舍’他们呀？”我问妈妈。“孩子，这不是施舍，这是给予。你知道吗，当那些人受到我们的帮助后，他们脸上的笑容便是最好的回报！那些充满感激的话语更是一种祝福！所以，给予，是一种幸福呀！”妈妈抚了抚我的头发，微笑地说。我似懂非懂地点了点头，哦，原来幸福是给予。

上了小学，渐渐长大的我发现，幸福是享受，是被爱。学校里，老师对我的悉心照顾，同学对我的热心帮助；家里，父母对我的倍加疼爱，叔叔阿姨对我的关怀爱护，更让我深感幸福。我明白了，幸福，很简单，如果有人陪伴你，疼你爱你，那就是幸福！

现在，上初中的我，明白了幸福是帮助他人。有一次学校开展“学雷锋献爱心”的活动，同学们都踊跃参加，我也不例外。我把平时爸爸妈妈给我的零用钱全都交到了老师手里，很奇怪，当时我竟没有一点可惜那些钱的感觉。过了些天，老师放学后把我叫到了办公室，从办公桌上拿了一封信给我，后来我打开信后，才发现那是山区孩子们给我的感谢信。瞬间，我的心中一股幸福感突涌进来。原来，更大的幸福是帮助别人啊！

幸福其实就在我们的身边，它就像那一缕缕温暖的.阳光，时刻伴随着我们。幸福啊，真的是无处不在！

爱无处不在初中（汇总19篇）篇三

爱，无处不在！爱，随处可见！爱，遍地都是！

爱，是无私的。爱是伟大的。爱，是缭绕的！

在我回托教时，妈妈忽然打电话，说：“今天你走的匆忙，而且电跳闸了，竟然忘了穿棉裤，天气冷，别感冒了。

妈妈大老远的跑来给我送，而且还下着大雨。“妈，下着雨你还给我送。“我是害怕你感冒”。

其次，暑假上辅导班时，我是第一次自己打车，妈妈不放心就起得很早，在我下车的一刻妈妈忙向我招手，我知道天还没有亮她就在那里等我，肯定没有吃饭。它可是人的“必修课”！到了那儿，妈妈给我讲去的时候做哪儿的车，回来做哪儿的车……一直讲了半天。等我彻底听清楚了，妈妈才肯“罢休”。

学会感恩，珍惜身边的点点滴滴！

爱无处不在初中（汇总19篇）篇四

“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”这句童谣我们从小念到大，可现实生活中我们真的做到这一点了吗?我想大多数人是没有的。谈起这个，我喊还真有一番话要说一说。

从家到村部需要过一条马路，去时，我乖乖地跟在奶奶的身后，到了村部后，我也闲得无聊，他们成人在一旁高谈阔论。无奈我听不懂，看着身旁飞舞着的蝴蝶，便伸手预备捉起来了。

我在出发点舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，接着，不顾两边的车辆，也不看红绿灯，便向直直地向马路对面走去。突然，“嘭”的一声，我倒在了地下，下一秒，一辆电瓶车直把我压住。

来到我身边你，她又急忙扶住我，把我身体的重心放到她的身上，用她那瘦小的身躯撑住了我。

虽然这件事过去多年，但却深深地铭刻在我的心上，在我记忆里铸成了一道“安全警示语”，使我受用不尽。

法律伴我成长，在我的人生道路上刻下不可磨灭的印记。

那是我六岁的时候，村上组织开个会，我按耐不住心中的兴奋，硬是向奶奶请求带我去凑凑热闹。奶奶拗不过我，只好从了我这一想法。

待到了我回去的时候，我却显得不安分了。开始还紧跟在奶奶身的，做个小跟班儿。但后来看着马路上来来往往的行人，个个都用自己的双脚踩下一片地，而我却跟在奶奶的身后。不行，我不能这样“坐以待毙”下去。心中细细盘算着，不由自主的伸了出去。

这一声，可把奶奶吓坏了，她先往左看看，再向右看看，待确认安全后，又抬头看了看红绿灯，这才向向我走来。

到了家之后，她给我上了药。上药时，她还在我耳边絮叨着：“孩子啊，过马路时可一定得看看左右是否有车辆，看看是红灯，绿灯还是黄灯。”

我又低下头来看看当年的伤疤，它已永远留在了我的身上，但我认为这并不仅是肉体上的永久疤痕，这同时还告诫我过马路时必须谨记马路安全这一重要法则。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇五

幸福是什么？幸福是给予，幸福是享受，幸福是被爱，幸福是分享，幸福是帮助他人。而幸福又在哪里？让我告诉你吧，幸福，无处不在！

小时候，总有一些衣衫褴褛的乞丐上我家门口乞讨。每当这时候，妈妈总会从口袋中掏出些零钱“施舍”给他们，当时才五六岁的我十分不解，“妈妈，为什么总要把钱‘施舍’他们呀？”我问妈妈。“孩子，这不是施舍，这是给予。你知道吗，当那些人受到我们的帮助后，他们脸上的笑容便是最好的回报！那些充满感激的话语更是一种祝福！所以，给予，是一种幸福呀！”妈妈抚了抚我的头发，微笑地说。我似懂非懂地点了点头，哦，原来幸福是给予。

上了小学，渐渐长大的我发现，幸福是享受，是被爱。学校里，老师对我的悉心照顾，同学对我的热心帮助；家里，父母对我的倍加疼爱，叔叔阿姨对我的关怀爱护，更让我深感幸福。我明白了，幸福，很简单，如果有人陪伴你，疼你爱你，那就是幸福！

现在，上初中的我，明白了幸福是帮助他人。有一次学校开展“学雷锋献爱心”的活动，同学们都踊跃参加，我也不例外。我把平时爸爸妈妈给我的零用钱全都交到了老师手里，很奇怪，当时我竟没有一点可惜那些钱的感觉。过了些天，老师放学后把我叫到了办公室，从办公桌上拿了一封信给我，后来我打开信后，才发现那是山区孩子们给我的感谢信。瞬间，我的心中一股幸福感突涌进来。原来，更大的幸福是帮助别人啊！

幸福其实就在我们的身边，它就像那一缕缕温暖的阳光，时刻伴随着我们。幸福啊，真的是无处不在！

爱无处不在初中（汇总19篇）篇六

幸福是一杯醇香的奶茶，让我们回味无穷；幸福是一首甜美的歌曲，让我们平心静气。幸福无处不在，只要你仔细观察。

老师给予我的幸福是温暖的。在学校里，老师如同我们的父母，细心地照顾我们。冬日，我的手由于保护得不好，手指上布满了冻疮，十分的痒。冬至，天气更加严寒，我手上冻疮由一个红痘痘开始破裂、化脓，既痒又不敢揉，生怕裂口会变得更大。一天做操，老师见我戴着手套，便让我摘下来做操，我十分不好意思的摘下。老师见我的手破了相，等我做完操亲手为我涂上药膏。日后，我的手渐渐康复了，但老师对我的爱，让我难忘，让我感到十分温暖。

同学给予我的幸福是甜蜜的。拥有朋友，使我变得更加自信、坚强。数学测验的成绩出来了，分数差得让我吓了一大跳。同桌问我考得如何，我都很难启齿。想起辛勤工作的父母，无助的我倚在教室外的阳台上默默流泪。朋友见了，用手轻轻地拍了拍我的肩，说道：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我听后，擦掉泪珠，若有所思地点了点头。朋友的关怀，让我感到十分甜蜜。

父母给予我的幸福是温馨的。晚自习回到家，母亲冲好一杯飘着幽香的奶茶放在我的课桌旁；做好辅导资料，母亲仔细批阅，我的错题，她总是耐心的教导我，让我豁然开朗。睡觉时，父亲为我盖上了搅翻了的被子。父母在黑暗中点燃了一根蜡烛，照亮了我的心房，让我感到十分温馨。

赠人玫瑰，手留余香，举起你的手为他人作出贡献，难道不是举手之劳吗？这样既让你我更加幸福，更让世界充满了爱！

爱无处不在初中（汇总19篇）篇七

世上最温暖的是什么？是冬日里热乎乎的被窝？是沮丧时朋友们的知心话语？亦或是哭泣时母亲温暖的怀抱？也许这些都是吧。

——题记。

偶然一次，我看见了婴儿的眼睛，真难以想象人的眼睛竟然可以美的如此纯粹！我无法形容那种难以言表的纯净，只觉那双眼睛使我如遭电击，使我自惭形秽，却又使我感到一股莫名的.温暖。

我开始不再对这个世界感到悲观。

我开始听见世界解冻的声音。

原来我们的世界如此温暖。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇八

生活中并不缺少美，美无处不在。只是因为我们缺少一双会发现美的眼睛，一颗感悟美的心。

公交车上，上来了一位老太太。这位奶奶年近七旬，非常年迈，皱纹爬满了当年年轻的脸。她依靠着公车扶手站立，一副弱不禁风的样子。在奶奶的身旁，有一个身着西装，手提拎包的上班族男人，但他的眼睛却不大对头，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他却熟视无睹，一会儿玩手机，一会儿听音乐，无视了奶奶。司机突然一急刹车，奶奶身子不稳，一个踉跄，一不小心踩到了西装男的那双经过精心打理的皮鞋上，男子顿时大怒：“你怎么回事啊!老子花几千元买的皮鞋你赔不起……”围观的人都被男子这种对老人不敬的态度激怒了，一位女士站了出来，把被男子吓到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了头。

这位女士不就是美的代言人吗?

大自然，是美最大的供货商。蓝天，绿地，清流，小溪;崇山，峻岭，高楼，树林。它们，都是无与伦比的美丽风景。请爱护这份大自然赠予的美吧，它们，才是地球最珍贵的'宝物。我们要制止那种破坏美的行为。珍惜吧。

在西街的街角，有一个报摊，报摊的主人，是一位聋哑老大。他卖出的报纸并不多，可是他依然过得很充实。有一天，一个行人在面前匆匆走过，“啪嗒”一声，啊!一个手机落在了地上，老人一看，抓起手机就跑。一会儿后，老人与路人拉拉扯扯地回到报摊，原来老人把手机还给了行人，行人要塞钱给他以表谢意呢!老人犹豫了一下，指了指报摊，拿起一份报纸。路人明白了老人的意思。接过报纸，付了钱，匆忙地走了。老人依旧坐回原来的位置，可脸上却多了一份幸福和充实。这也是一种美。

生活中，美无处不在。让我们也成为美的主人，给世界增添一份美吧!

爱无处不在初中（汇总19篇）篇九

夜，静悄悄地来了，披着神秘的面纱。

遥远的天空深邃而静谧，只有天狼星射出雪白的、惨淡的微光。我只身从学校回家，只有昏暗的路灯与我相随。

再次路过那令人作呕的垃圾箱。那是一个在消防栓旁的垃圾箱，边角漏水，加上经常有人打开消防栓，周围地上总是流着一滩污水，发出阵阵臭气。我如往常一般，从垃圾桶旁绕过。桶旁，有一张被拾荒者翻出的脏臭的纸。我不会去捡，因为怕弄脏了鞋——我为自己找了个理由，绕开了垃圾堆。有一个人经过那儿。他不高，黑色的风衣披在他身上。风吹起他的风衣，也扬起那张纸。他停了下来，我也停了下来。那张纸，吹到他的脚下。

我在心中与自己打了个赌：他一定会视而不见的！

美，就是这样无处不在，即使在很脏很臭的垃圾堆旁。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十

在街道旁遇到一个天真无邪的小女孩时，你会情不自禁地说：“她真美！”在电视上，你看到一位模特从“t”型台走过时，你同样会在心里说：“好美啊！”……可是，这些美仅仅是人或事物的外在美，真正的内涵常常在一个小事件中无声的表现出来。

例如：扫马路的清洁工人，如果不是他们用勤劳的双手把街道打扫干净，我们怎能会有如此整洁的街道呢？医院的医护人员，如果不是他们在我们得重病的时候抢救我们，我们岂不是坐着等死……类似于这样的例子太多太多，数不胜数。

一条公益广告上说：帮助别人快乐自己。这也是一种美。

在这个社会上，充满了美，它们是五彩的颜料，是跳动的音符，是未来的希望……

美，无处不在。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十一

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十二

生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记。

认识美的。孩子的童言无忌是美、少年的活泼可爱是美、青年的活泼热情是美、中年的成熟稳重是美、老人的坦然恬静是美、少女的娇羞美丽是美、男子的顶天立地是美、母亲的温柔慈祥是美、父亲的沉稳睿智是美。

书籍是美的。林妹妹刻苦铭心的破碎爱情，三毛历尽沧桑后的彻悟和超脱，凡高有金色的太阳画下的向日葵，贝多芬用灵性至极的黑白键撞击的生命的悲壮乐章。长河落日的滚滚大漠，烟波浩渺的多情江南，古道西风的断肠天涯人，天涯比邻的高山流水，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的爱国情怀，“临行密密缝，意恐迟迟归。”的爱子情怀——这些都是美。

运动是美的。跑道上运动员冲过终点线时额头上豆大的汗珠是美的，折射出太阳的晶莹。球场上，挥动网拍瞬间肌肉的喷张是美的。空气中，球划过的完美抛物线是美的，那是生命流过的.痕迹。

和平安宁是美，孩子们无忧的笑容，天空没有硝烟的碧蓝，空气没有战火的清新，人们幸福的生活，最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝飞过天空的姿态。

梦想是美的，让心长出翅膀，飞在蔚蓝的苍穹里，留下生命的痕迹。

生活中到处都是美，只要做生活的有心人，睁大眼睛寻找，你就会发现你生活在一个充满美的世界。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十三

关爱，是一轮暖阳，温暖着你那颗潮湿的心；关爱，是一股清泉，洗去心情的不悦；关爱，是黑暗中的一盏明灯，照亮你人生的道路。是的，关爱无时无刻出现在你我身边，哪怕只是一句渺小的话，也会似一股暖流，流进你我心田。

一天早晨，我起来拉开窗帘，就看到窗外下起了倾盆大雨，心里便有了不满：“为什么放假也要去补习，今天还下雨，我好累啊！”但想归想，还是要去补习的。我加快节奏去洗漱、吃饭……等到一切都收拾好，准备出门，但老天没有一点同情心——雨下的还是那么大。我又等了十分钟，自言自语的说：“再不走就迟到了，可是雨这怎么下的还是很大啊！不管了，走吧！”当我准备走时，妈妈叫住了我，说：“下这么大的雨，多加件衣服吧！免得着凉！”生怕我着凉，妈妈很是担心地说。虽然这句话再普通不过了，但在那时，这句话似蜜，听进耳里，暖进心里。我加上衣服，拿上雨具，并向妈妈道别，就匆匆出门。

人与人之间的关爱，不仅体现在家庭中，邻里之间的关爱会使你的感触更深。

由于晚上的长时间下雨。沟里淘气的“水宝宝”都跑上岸来，想要欣赏“风景”。这些淘气的“水宝宝”似“拦路虎”，挡住了我去车站的路，而我走得匆忙，忘了换鞋，穿的又是布鞋，走过去必定会湿。没办法，我决定了——从水塘里蹚过去。我刚抬脚准备趟蹚过去时，后面突然有人叫住了我。我回头一看，原来是一位五六十岁的老奶奶，沧桑的皱纹下堆满了慈爱的笑容。我也认得她，只不过叫不出名字，我也冲她莞尔一笑。她对我说：“怎么了？要过去吗？”我喜出望外地点了点头，老奶奶又说：“那我背你过去吧，我有雨靴，你还小，抵抗力没我强，别弄感冒了。”我赶忙说：“奶奶，不用！不用！您年纪大了，我怎么能让您被我呢？”我寻思着让一个老人背小孩毕竟是不好的。我正想着，老奶奶不由分说地弯着腰，等着我呢，摆出一副“你不让我背，我就不起来”的架势。看着这样的情景，我的身体不知怎的，就趴在了老奶奶的背上。她背着我一步一步的蹚过水塘。我感觉得到，老奶奶走的每一步都是艰难的，我捂着脸，心里也七上八下的。好不容易熬过了水塘，我向老奶奶道谢，她笑眯眯地点了点头，然后消失在雨幕中。我目送奶奶远去，心中却久久不能平静，有一股暖流在心中澎湃。

从那以后，我只要见到老奶奶都会冲她笑，她也向我会心一笑。

爱，无处不在，无时不有，她在人们心间永驻。爱，不需要轰轰烈烈，爱，只是涓涓细流。的确如此，只有学会关爱别人，你才会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十四

“我画了一幅画给老师，画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画，希望老师能喜欢。

小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物，每天晚上总会跟爸爸妈妈一起，在每一家礼物精品店来来回回仔细看，希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说：“去年，我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片，今年想换一种方式。”

小李送的礼物还真费了不少心思，他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师，每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节，“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

“其实一开始我真的不知道要送什么，征求了同学们的意见，征求了爸爸妈妈的意见，最后还是决定自己动手做，每个老师都对我们很好，总想送点礼物给老师做纪念，趁这次教师节，希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。

说不许买花，我还是收到了一束十分漂亮的花，她是两年前我们班的语文课代表，聪明、活泼、可爱，工作认真负责，学习勤奋优秀，可是一次车祸，使她左腿粉碎性骨折，当时她在苏州住院，特想学校特想老师们，那时她才进入小学两个月，懂事的她特别沮丧，情绪一直低下，她妈妈也很着急，不停的打电话向我表达她的无助。我多少次通过电话跟她交流，相信她一定会很快就康复回来，因为同学们都盼着她呢，我也等着她回来继续当我的语文课代表呢。

小姑娘果然很听话，开始很安静地接受医生的治疗，我和其他老师不间断发过去的短信成了她每天的期盼与动力。很快孩子恢复出院了，我就利用下班时间去孩子家，帮她补习落下的课。对她来说，在家里的日子太难熬，坐在教室里听老师们讲课，是一种特别的享受。一天晚上，孩子轻轻对我说：“老师，每天你来我家，是我最开心的时候。”

今天她在贺卡上写到：“张老师，您的嗓子还疼吗？您不要太累了！谢谢您对我的关心与鼓励！祝您节日快乐！永远爱您的学生！”看着孩子一行行清秀的字迹，我真的好开心。

还有一个学生自制了一张非常小巧玲珑的贺卡给我。上面的字不多，但是却给了我满满的感动。她说：张老师，今天是教师节，祝你节日快乐！您知道吗？今年暑假我在家做了一个梦，梦见三年级你还是我的老师，我当时只当那是一个白日梦。没想到，白日梦成真了，我果然又成了您的学生。张老师，您不知道，我好开心啊！小刘，你不知道，有你这么一个聪明又能干的学生，张老师更开心呢！你不知道，老师多么以你为骄傲啊！相信升入三年级的你一定会更加茁壮地成长！

我只是一个平凡的老师，做着许多老师应该做的，已经做过的，正在做的或者将要做的事，那就是用自己的一颗爱心去关爱每一位学生。“爱生者生恒爱之”！爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时，才能感受到自己生命的价值。望着黑板上那一行。

祝福语。

看着讲台桌上的鲜花心中腾起一股热浪泪眼朦胧间我看到了46张笑脸。抑制不住激动的情绪情感的洪水流动于笔端谱下我与学生的“交响曲”。

师恩难忘，作为老师的我，最希望孩子能够记住我，相信“无论在何时，无论在何地，只要你认认真真做事情，纯纯洁洁爱孩子，孩子们永远都会记住你。”感动教师节带给我的感动，庆幸自己选择做老师……当“蜡烛”也是一种幸福。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十五

生活中的美无处不在，只要你细心观察，身边处处有美，美在人的心灵里，行为里……和我们的生活形影不离。

每天早晨7点20分，我坐爸爸的车去上学，在小区的水泥路上，总能看见一位瘦弱的老伯，身穿蓝色的外衣，背着一壶水，拿着一把大大的竹扫帚，“唰！唰！唰！”地扫着道路。那声音听起来是那么的好听。只要他扫过的地板，一片树叶、一张纸屑也没有。每天见到他时，他已汗流夹背了。因为有他我们的小区道路变得很整洁。

有时，早上上班的`人开车吃着早餐，把塑料袋往窗外一扔，总是见老伯不厌其烦地捡着地上的垃圾，还带着微笑及时的给过往的车辆让路，可见，他的心灵是多么美！。

下午，我带着弟弟在小区玩耍，听说，原来是老伯感冒了，请了半天的假。这时，我看见了一个熟悉的身影，他正弯着腰捡着地上的纸屑和空饮料瓶。突然，佳颖妹妹在路上摔倒了，前面正好驶来一辆汽车，眼看就要开到小妹妹的眼前了，说时迟，那时快，老伯快步地冲上前，抱起小妹妹。小妹妹的妈妈急忙上前，对老伯说：“十分的谢谢你，如果没你，后果将不堪设想。”老伯笑着说：“没事！没事！”

拿着他手上的垃圾袋往垃圾桶走去，还不时的咳嗽着。

天渐渐黑了，那时，我望他背影，忽觉他好和蔼，很善良，美，无处不在。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十六

你是否静下心来过，思考周围发生的一切;你是否用心聆听过，自然中纯净的声音;你是否停下脚步过，看着途中发生中人与事。如果有，你就会发现生活中的点点滴滴看似平凡、普通，却处处是美。

校园里的同学慢慢多了起来，大家有说有笑，向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼，始终不想离开这美丽的景色。课堂上，老师教授知识。课间，同学们的'互帮互助，这是一种美，一种和谐的美。即使，老师为了一些事情批评了你，同学们为了一点小事冷落了你，但你却能从中得到自我反省，完善自己，这也是一种美，一种无声的美。当你在课堂上回答上了一道题，你的内心就会充满自信，这就是自信美。有时候交流并不一定要用语言，微笑是最好的表达，它令你和对方都感到快乐。当同学们，家人朋友们对你微笑时，你会感到开心，这就是一种微笑美。

其实，美来源于人的内心。

生活中，父母的每一句叮嘱就是一种美，一种幸福的美。当你捡起脚边的一张纸，帮妈妈做家务，这也是一种美，一种叫做勤劳的美。当你帮助了需要帮助的人或动物时，这也是一种美，一种善良的美。其实生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

我们都是平凡人，都拥有一颗平凡的心，都过着平凡的生活，做着平凡的时，但就是这些平凡的点点滴滴美化了我们的生活，美化了世界。平凡能使我们平静，平凡能使我们坦然，平凡能使我们看淡一切，那就用我们平凡但雪亮的眼睛发现生活中的美吧。

寻找美，发现美，美就在我们的身边!

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十七

他，是一个乐于助人的人，全中国13亿人口，实在太多太多。在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗善良的心。一位陌生人，他给我的启示，令我终生受益匪浅。

一个酷热的夏天，炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗，凉爽的风向我刮来。车门开了，上来一位五十来岁的老军人。他身材中等，穿着一身褐色的军装，拖着左腿，拄着拐杖，吃力地走着。他找了一个座位，坐了下来。车子就这样载着满满的一车人，又经过了几个站。

忽然，上来了两位年近七十的老人。我望望四周，没有一个空位子，而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来，给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想，你是军人，主动给老人让座，素质真高。我呢，生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座，还亲自前去扶着老人坐下，随后便抬起头，向窗外望去，表情十分专注，没有丝毫的炫耀。

清风夹杂着落叶，吹过这片大地。我对他有无比的回忆，爱心滋润的这片土地，仿佛在引导人们像那位陌生人学习，富有爱心，拥有乐于助人的品质。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十八

“我画了一幅画给老师，画老师给我们上课时的样子。”我们的班长一脸腼腆的笑。她说为每个任课老师都画了一幅画，希望老师能喜欢。

小张告诉我为了给老师选中意的节日礼物，每天晚上总会跟爸爸妈妈一起，在每一家礼物精品店来来回回仔细看，希望能从中挑出一件既特别又称心的礼物。他说：“去年，我送给老师的是一张写了很多悄悄话的卡片，今年想换一种方式。”

小李送的礼物还真费了不少心思，他亲手制作了很多张不同风格的卡片准备送给各任课老师，每张卡片里面用绘画的方式记录了老师让自己难忘的小细节，“这张是老师认真给我们批改作业的情景”、“这张是老师跟我们一起玩游戏时的画面。”小李一张张为我介绍。

“其实一开始我真的不知道要送什么，征求了同学们的意见，征求了爸爸妈妈的意见，最后还是决定自己动手做，每个老师都对我们很好，总想送点礼物给老师做纪念，趁这次教师节，希望能给老师节日的惊喜。”小李向我说出了最初在选择礼物上的“为难”。

爱无处不在初中（汇总19篇）篇十九

着名雕塑家罗丹曾说过：“生活中处处有美，只是你缺少发现美的眼睛。”

清晨第一道曙光投进窗户照进我的眼睛，我揉了揉朦胧的睡眼，幸苦的爬起来，开始我一天的生活。推开房门，便听到了微波炉在不辞幸苦的运转，但已经飘出了淡淡的牛奶香，这便是我一天的开始。

头脑还没开始运转，便又听到了老妈如滔滔江水般的唠叨：“每天起的都这么晚，快去洗漱，一会同学又该找你了，别叫人家等你。”

吃早餐时，一些有的没的便开始了：“上课好好听讲，别走神，好好学习，天天向上。”瞧!把伟大领袖毛主席都搬出来了。

妈妈一边唠叨，一边还不忘帮我收拾东西。

我嘛，快刀斩乱麻，吃完我就冲!

走在马路上，马路很干净，没有一张纸屑，我大步向前走着，却忘了后退的路已经越来越多，干净的街道把严寒全部覆盖，留下的只是温暖和感动。

走进学校，开始了一天的学习，从早到晚，让我最难忘的便是老师总是在离上晚自习30分01秒的时候就来坚守自己的岗位，一本连我也只好假装拿出一本练习册来做，当我写完了慢慢的一页英文以后，才发现自己的无知，便屁颠屁颠的去问，老师飞舞的字不得不让我惊讶~可以说已经到了神仙画画的'地步，唉，听不懂瞎听呗，反正我也不打算在国外的领土上开垦一片自己的耕地，林地或草地，那样英国不就成为半殖民地半封建社会了吗?所以我有屁颠屁颠的回到座位上，去研究老师飞舞的字，准备把练习册全部殖民。

在身边有妈妈美丽的唠叨的动作，有清洁工人辛勤的劳动，有老师强烈的责任心。

回顾一天，向别人去借一双发现美的眼睛，仔细观察一下，你就会发现，从清晨到日暮，没无处不在!