最新电信培训心得体会总结与反思 电信培训心得体会100字优质(四篇)

时间:2023-03-30 作者:储xy
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

电信培训心得体会总结与反思篇一

很多时候我们总是在一味的做事工作,以为努力就会得到一切,但是我们忽略了做人做事最重要的一点,那就是方法与思考。记得这样一句话“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师开路”,的确,总是一味的做,不管有没有结果,都不停下来思考和顿悟,这样是愚者,对于我们教师而言,边学边教,边教边想,边想边练,边练边提升,这才是为师之道,只有这样我们的教育才不至于走入一个永无个性,永不革新的死胡同。

这次国培,是次心灵的洗礼,给我上了一堂生动的课。曾经总以为走上讲台,被学生唤作“老师”,自己真的是才高八斗,学富五车,自己的教学方法不可挑剔,自己的基础知识牢不可破,自己就是学生当中的权威。可是与90后孩子们一起交流与学习中我才渐渐发现了自己的缺失,有时候甚至感到力不从心,无能为力。他们的思想,他们的性格,他们的学习能力,都值得我们好好地去思考。当初我们老师交给我们的那套方法用在他们身上已经不起作用了,甚至产生了反作用。他们叛逆,他们比我们当时知道的更多,因为有了网络,他们喜欢模仿明星,他们太多太多的我们无法接受,甚至反感。

其实什么原因,学生的错吗?那又是我们的错吗?不是,是教育的观念,是我们的认识,是我们的固步自封,是农村学校硬件条件的缺失。所以感谢这次国培,给了我这个平台,让我有幸知道了解更多学习和教学的经验,先进的教学理念。特别是对农村小学数学教学方面,我基本上是个空白。当初刚毕业,满腔的热血与抱负,只想把自己所知道的统统交给学生,但是殊不知农村学生数学的底子根本就不是我想象中的那个样子,所以到头来虽然付出了很多,包括汗水,包括眼泪最终得到的是失望和彷徨。所以特别感谢这次学习,让我在教师这个舞台上有了更深的感悟,让我知道怎么样去思考,怎么样去教学,怎么样去与学生沟通。。。

自从听了国培老师的讲解,对此我有了更深刻的理解和认识,也对以后的教学有了更深的思考。其实有时候懂我们并不意味着学生也懂,我们专心致志在那里分析,甚至是唾沫横飞,但是学生听着索然无味。怎样去调动学生的积极性,怎样去激起学生的兴趣与热情,那就是参与,那就是活动,那就是现实的运用。我只是想说,有了名师的指导,以后我的数学课堂会更加的生动,也会更加的具有现实意义和价值。

这次网上学习,带给我的远远不止这些,除了课堂的教学有了一次升华之外,对教师这门行业的认识也有了蜕变。曾经感动于“长大后我就成了你”,但是当真正的站在这个三寸讲台之后,又有几分后悔,以为教师太清贫,教师两袖清风,教师被人看不起,但是自从和学生更多的交流,听了我们国培老师一句句肺腑之言,我自豪,因为我是一名教师。

我们虽不是工程师,但是我们却设计着人世间最伟大的工程。

我们虽不是画家,但是我们却在黑板上画出了一批一批新的希望。

我们虽不是明星,但是我们身上却凝聚了千千学子眼中求知的渴望。

我们虽不是将军,但是我们却统领着中华民族振兴世界的未来栋梁。

电信培训心得体会总结与反思篇二

学习新课标最切身的体会就是教师教育理念和师生角色的转化!

1、教育理念的转化

新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的容器进行灌输,填鸭式教学是某些教师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。

教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主、合作、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。

2、要正确认识新的学习方式新的学习方式

主要包括:自主学习、合作学习、探究性学习。自主学习就是自己作为学习的主人,而不受他人支配的学习方式。它强调学习的主动性、独立性、自控性,关注学习者的兴趣和责任,有助于弘扬主体性和自主精神。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的相互性学习。

它强调学习的交往性、互动性、分享性,有助于培养学生的合作精神,团队意识和集体观念。探究性学习是在教师的指导下,从自身生活中选择和确定专题,通过学生自主独立地发现问题获取知识,应用知识解决问题的学习方式。它强调学习的问题性、过程性、开放性,有助于形成学生的内在的学习动机,批判的思维品质和思考问题的习惯。自主、合作、探究性等学习方式,能够更大限度地调动学生的主动性、积极性,更能激发学生的内在的学习动力,更能培养学生的创造精神和实践能力。大力提倡这样的新的学习方式,是现实的要求和未来的需要。

总之无论我们多么习惯和喜欢从前的教学模式,无论有多大的艰难险阻,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自己的方向!

电信培训心得体会总结与反思篇三

我认为,做一名现代化不落伍的教师,应当进取适应素质教育要求下的主角转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自我的本事,实现自身的持续发展,终身学习,不断提高,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要资料。

以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。经过这学年的校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的教师。也许“给学生一杯水,自我首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自我拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。仅有这样,才能感染学生勤学善思。也仅有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好教师。

首先,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自我的肯定,便会主动亲近教师,乐于理解教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的进取性和创造性。

总之,经过这学年的教师校本培训学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心,把热爱学生视为灵魂,在构建师生和谐关系的基础上不断进取。

电信培训心得体会总结与反思篇四

最近读了晓敏的《主动执行》和美国作家费拉尔.凯普的《没有任何借口》,使我感触很深,懂得了如何成为一名优秀的企业员工。优秀的员工是雇主所期望的,一名优秀的员工是价值连城的珍珠。如何成为一名优秀的员工,我们一直在思索。最合适的员工就是优秀的。优秀员工并非一定要高学历、高职称,一个员工只要适合于这个岗位的工作,其才能和表现与岗位要求相匹配,就是一个优秀员工。工作是人生的一种需要。工作不是我们为了获取薪水谋生才去做的事,而是有着远比薪水多得多的内容,我们生命的价值寓于工作之中,工作也是是获得乐趣和享受成就感的需要,只有积极地、创造性地进行工作,才能取得成就感,才能体会到成就带给你的快乐。工作也是学习和进步的需要。要消除“为薪水而工作”的影响,是很不容易的。避谈金钱是一种虚伪,只谈金钱是一种浅薄。我们要正确对待工作和金钱的关系。优秀员工必然具有较强的主动学习能力、主动执行的能力。主动学习、主动执行能力是一个优秀员工必备的素质,创新能力来自不断的学习。主动学习、主动执行的能力远比其他能力更为重要。一个有能力的人,哪怕他是博士、硕士,还是高级工程师,如果不注重学习,不主动工作,也会落后,会变成一个“能力平平”的人;而一个暂时能力不是很强的人,只要坚持学习,善于学习,善于用运用所学的知识,就一定会成为一个能力出众的人。主动学习、主动执行的人是最有前途的人,也是最有希望成为优秀员工的人。不忘企业的经营理念,虚心学习,只有始终不忘企业经营理念的员工,才可能谦虚,才可能与同事齐心协力。也只有这样,才能实现企业的使命。不墨守成规,锐意创新,每一个企业都欢迎这样的员工,因为创造力和创新能力是企业发展的永恒动力。只有这样企业才能在激烈的竞争中得以发展。优秀员工必定具有强烈的团队精神。团队精神是判别一个员工是否优秀的重要标准。现代企业崇尚企业文化和团队意识,不认可企业文化,与团队格格不入的人,即使他很能干,也不可能成为一个优秀的员工。工作麻木、对工作的概念只有钱的人,对他们抱有任何指望肯定是徒劳的,他们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。他们不是企业可依靠和领导可信赖的员工,他们缺乏团队精神,不爱护企业,不爱护集体,不能和企业融为一体。优秀的员工,都具有企业意识,能和企业甘苦与共,有自主经营能力。如果一个员工只是工作只是为了换取薪水,这是不行的。每一个人都必须以预备成为领导的心态去做事。如果这样做了,在工作上一定会有种种新发现,其个人也会逐渐成长起来在一个有着团队精神的组织中,成员能够超越自己,以团队的宗旨为依归,能够积极主动地进行创造性的工作,所做超过领导对自己的期望,对自己团队的期望。“敬业”是优秀员工的共同特征。无论在何种岗位,从事何种工作,一个优秀的员工,必定是一个有敬业精神的人。在当今社会,人才流动是一件非常平常的事,但这不是说敬业精神就过时了,不需要了。一个员工,你只要在这个企业干一天,就要敬重你的职业,干好本职工作。一个优秀的员工,必定是一个具有高度敬业精神的人,心不在焉,敷衍塞责,绝不可能成为一名优秀员工。敬业是把使命感注入到自己的工作当中,敬重自己的职业,并从努力工作中找到人生的意义。从世俗的角度来说,敬业就是敬重自己的职业,将工作当成自己的事,专心致力于事业,千方百计将事情办好。其具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德等。敬业是积极向上的人生态度,而兢兢业业做好本职工作是敬业精神最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作,想敬业也敬不起来。道理并非如此。在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。只要你有敬业精神,任何平凡的工作都可以干出成绩。任何事情都不是一蹴而就的,不可只凭一时的热情、三分钟的热度来工作,也不能在情绪低落时就马马虎虎、应付了事。特别在平凡的岗位上要做到长期爱岗敬业,更需要坚忍不拔的毅力。世界上想做大事的人极多,愿把小事做细的人极少,而敬业的人工作之中无小事。

因而,我们作为电信企业的员工,在日益激烈的竞争环境中更要积极地、创造性地进行工作,要具有较强的主动学习、主动执行的能力,要具有强烈的团队精神,要有“敬业精神”。只有这样才能成为一名优秀的企业员工,为企业创造更大的价值,同时实现自己的人生价值。在工作中你必须知道你自己是一颗普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。若要使自己卓然出众,那你就要努力使自己成为一颗珍珠。

从2014年12月起,我与全县的18名校长开始了“校长信息技术应用能力提升培训”。通过为期半年的培训,我对教育技术、教育现代化的发展有了新的认识。当今以计算机和网络技术为核心的现代教育技术正飞速的发展,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。教育作为人类文化传递的重要手段,必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励教师和学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。

一是培训内容和我们平时的教学工作紧密联系实用性很强。比如创建单元教学设计方案,规划主题单元,用几何画板解决数学教学问题的技术方法等一系列学习活动能梳理我的教学思路,促使我整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。改变了以前每当喊更新教育教学方法时,教师都会以条件有限为借口的应付的观念。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理科学地使用信息技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。比如黄咸成校长翻转课堂的介绍,使我明白了翻转课堂的效果及作用。在翻转课堂的教学案例中,周振祥教授讲解清楚、透彻,认识到了要改变传统的教学方式,需采取不同形式,要家校翻、校内翻、课内翻。

三是提高了专业知识。通过聆听专家教授对案例分析的学习,使我充分认识到作为青年教师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,同时掌握了常用的教学模式和教学策略的应用,及如何进行教学评价。

四是坚定了信心。学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持。我校今年才安装了四套班班通,教师们都在摸索中。因为只有在打下一定基础,形成一定规模时,才能看到其效果。目前农村学校师资不平衡,特别是我校,缺少专业技能老师,所以根据学校的实际让我和主任二位稍懂点电脑的人教信息技术。

充分利用,努力提高自己的教育教学水平,并不断运用教育信息技术,丰富自己的学习资源,丰富自己的专业知识,运用教育技术进行教学活动,对学生进行科学评价,为提高我校教育质量尽一点微薄之力。在工作岗位上,我一定努力工作,把所学到的教育技术知识更好地应用在教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师。另外,我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈努力。以优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新型人才。

贵定一小:徐军

二〇一五年六月二日

电信营销培训学习心得 我虽工作多年,但对市场营销管理、策划工作还是知之甚少,所以非常感谢领导给我们提供了培训学习的机会,让我对市场营销有了更深一层的认识,也非常感谢培训老师毫无保留的倾囊相授的无私精神。通过培训,学习到了一些新的营销管理知识,懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍对企业来说是多么的重要。

当今时代,是知识经济的时代,终身学习的时代。面对当今新的形势,作为一名电信营业员,就必须要把学习作为一种政治任务。只有积极参加各类有关专业知识、业务知识等的培训,才能不断提高自己的专业知识和业务服务能力。结合这次的学习一一对照自己,谈心得,写体会,从中领悟精髓,勉励自己。对于做好营业员的工作,我有十二分的信心,因为我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。营业厅的工作,整天和业务受理、业务学习、服务礼仪培训打交道,枯燥乏味,如果没有细心认真、勤奋努力、无私奉献是不可能干好的。在平凡的工作岗位中,树立“客户至上,精心服务”的理念是我们中心对每一位员工最基本的要求,以生命中极大的热忱去实现所热爱的事业,同样是我郑重的承诺。

行业服务工作的重要性。认识到真正的客户服务意味着格外出色地完成日常工作,超越客户的期望值,为每次互动增加价值和信誉,向每个客户展现你最好的状态,发现让你的服务对象感到愉快的方法,让你惊讶于自己能够做得多好,像关心你的老奶奶那样关心你的客户。只有做到一次性妥善处理 问题,懂得聆听顾客声音,以积极具有建设性的态度处理顾客抱怨,在压力下表现自信,沟通清晰无误才是服务精英达到的标准。在 学习中,我认识到积极热忱是胜利营销所必须的,而把握成交时机则是营销成交的关键因素所在。

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