专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)

时间:2023-11-04 作者:JQ文豪专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)

一个好的策划方案需要经过多方的讨论和研究,充分考虑各种因素,确保其可行性和有效性。通过阅读以下的策划方案范文,我们可以更好地了解如何制定一个高效的策划方案。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇一

1.学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。

2.初步了解蜗牛的外型特点,感受泥工活动的乐趣。

3.初步激发喜欢小动物、爱护小动物的情感。

橡皮泥、火柴若干、音乐、课件。

一、导入活动

师:小朋友们,今天老师请来了一个神秘的小客人,你们想不想看看他是谁呀?(蜗牛)它是谁呀?我们一起来跟小蜗牛打个招呼吧,小蜗牛,你好。

二、欣赏蜗牛图片,了解蜗牛外形特点。

1.讨论蜗牛的外形特征。

师:诶,你们来看看,蜗牛宝宝长的是什么样子的呀?

2.这个圆圆的房子,而且上面的花纹还是一圈一圈的,这样的花纹叫做螺旋线。)

三、教师示范讲解。

1.展示活动工具:橡皮泥、火柴。

师:“你们看今天我用什么东西做小蜗牛呀?哦,是橡皮泥,想不想学一学?那就要睁大你们的小眼睛好好的看一看咯!

2.师示范讲解

(一)蜗牛身体:每人有两块橡皮泥,我们先拿一块来做小蜗牛的身体吧,把橡皮泥放在泥工板上,一只手按住板,一只手来搓。我们刚刚说了小蜗牛的身体是怎么样的呀?哦,长长的,头是大大的,所以我们搓小脑袋的时候要搓的轻一点,蜗牛的尾巴是细细的,所以我们要搓的稍微重一点,然后把身体搓的长长的。看,小蜗牛的身体已经做好了。

(二)蜗牛的壳:蜗牛的身体做好了,接下来我们要做什么了呀?对,要做蜗牛的家了。我们拿另外一块橡皮泥把它放在泥工板上,要做蜗牛的家呀,我们需要一条长长的橡皮泥,所以这一次我们要用两只手来搓橡皮泥,把橡皮泥搓的长长的,直直的,然后小眼睛仔细看哟,小蜗牛的壳马上就要出来了,我们先从橡皮泥的一边折进去一点点,然后像推小皮球一样“向前推,向前推,一点一点向前推”你们的小手也伸出来跟我一起推一推,推得时候呀,要慢一点,把小蜗牛的壳推得紧一点,让小蜗牛有一个安全的家。蜗牛的壳做好了没有?我把壳放到蜗牛的身体上,轻轻的按一按。

(三)看看,还少了什么呀?蜗牛的头上有什么呀?哦,忘记做蜗牛的触角了。蜗牛的触角可以用什么来做呢?老师在小朋友的桌上还放了一根一根的火柴棒,我们就用火柴棒来做蜗牛的触角。哎,蜗牛有几个触角呢?我们就取两根火柴棒,轻轻地插到蜗牛的小脑袋上。看,我们的蜗牛做好了吗?给我鼓鼓掌吧!

四、引导幼儿操作。

1.提出明确的要求。

师:“这只蜗牛宝宝很想找朋友,我们来帮他做一些小伙伴好吗?橡皮泥、火柴是做蜗牛宝宝的,小朋友不能吃,不能往地上扔,火柴用的时候也要当心,千万不能把火柴棒弄到别的小朋友身上,小蜗牛的触角,我们可以留到最后做”

2.和孩子一起制作蜗牛。

3.重点帮助能力差的幼儿。

五、展示作品。

幼儿送蜗牛宝宝回家,渗透幼儿保护动物的情感

师:“这里是蜗牛的温馨小家,请幼儿将做好的蜗牛搬到小家里来。”

师:谁来说说看,你最喜欢哪只蜗牛?为什么?

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇二

尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。下面是本站小编为您精心整理的关于"尊老、敬老"为目的重阳节主题活动。

策划方案。

幼儿园模板。

一、活动时间。

10月x日上午。

二、活动地点。

x幼儿园。

三、活动目标。

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

四、活动准备。

1、报纸、垃圾袋若干;。

2、游戏用小道具,如绳子等;。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

五、活动过程。

一驱车前往新城区绿地。

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地。

1、老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)。

一、活动意义。

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.......创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;。

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间:20xx年10月12日下午15点。

四、活动地点:敬老院。

五、活动准备:

(一)物资及节目准备:

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目。

(二)场地准备。

1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程。

(一)主持人开场。

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

4、小朋友代表讲话。

(二)幼儿节目表演。

1、现代舞《给我几秒钟》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

5、全体合唱《感恩的心》。

(三)活动结束。

1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。

2、合影留念。

一、活动目标。

1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。

2、体验与爷爷奶奶一起过节的快乐,增进情感交流。

3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。

二、环境准备。

1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片,然后放在重阳节活动主题墙上,再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸,营造温馨的氛围。组织幼儿一起动手制作节日手工作品,提前将教室环境布置好。

2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园,祖孙同庆重阳节。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日。

四、活动过程。

1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。

2、给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿,大声告诉他们:“爷爷奶奶,我爱你们!”

3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品,然后送给爷爷奶奶,并说:“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日快乐!”

五、家园共育。

幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇三

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱;。

3、培养孩子从小敬老爱老的美德;。

4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

1、大班联系好敬老院并准备一些零食;。

2、制作寿星卡;。

3、幼儿调查表;。

4、重阳糕120块;。

(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客。

1、了不起的爷爷奶奶;。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);。

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目;。

3、爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);。

4、我喂爷爷奶奶吃块糕。

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

(1)农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;。

(2)爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。

(3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的`方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶。

1、活动准备。

(1)做调查问卷;。

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动。

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人;。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后。

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇四

关爱老人,温暖社会。

20xx年x月x日上午。

x敬老院。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人,奉献爱心。

x

(一)准备工作。

1、联系敬老院及x居委会;。

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物;。

(2)购买水果。

3、节目排练总负责:x;。

4、照相:x;。

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

(二)活动过程。

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗;。

(2)功夫扇;。

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2、演出结束,给老人赠送礼物,合影留念。

3、走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;。

(2)帮老人打扫房间卫生;。

(3)给老人捶背;。

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的'事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)注意事项。

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;。

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;。

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;。

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;。

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇五

关爱老人,温暖社会。

二、活动时间

20xx年x月x日上午

xx敬老院

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人,奉献爱心。

六、活动人员

xx xx xxx

(一)准备工作

1.联系敬老院及xx居委会;

2.物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物;

(2)购买水果。

3.节目排练总负责:xx;

4.照相:xx;

5.劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

(二)活动过程

1.节目演出:

(1)集体诵读古诗;

(2)功夫扇;

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2.演出结束,给老人赠送礼物,合影留念。

3.走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)注意事项

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2.进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4.清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5.慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6.活动结束时要和老人握手告别,说再见!

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇六

关爱老人,温暖社会。

20xx年x月x日上午。

x敬老院。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人,奉献爱心。

x

(一)准备工作。

1.联系敬老院及x居委会;。

2.物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物;。

(2)购买水果。

3.节目排练总负责:x;。

4.照相:x;。

5.劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

(二)活动过程。

1.节目演出:

(1)集体诵读古诗;。

(2)功夫扇;。

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2.演出结束,给老人赠送礼物,合影留念。

3.走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;。

(2)帮老人打扫房间卫生;。

(3)给老人捶背;。

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)注意事项。

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;。

2.进入敬老院要保持肃静,行动有素;。

3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;。

4.清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;。

5.慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;。

6.活动结束时要和老人握手告别,说再见!

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇七

活动地点:松鹤养老院

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:关爱老人 奉献爱心

活动人员:五年级学生代表

活动流程:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:冯娟

4、照相:宋惠芝

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇八

关爱老人,温暖社会。

20xx年x月x日上午。

x敬老院。

为弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人,奉献爱心。

x

(一)准备工作。

1.联系敬老院及x居委会;。

2.物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物;。

(2)购买水果。

3.节目排练总负责:x;。

4.照相:x;。

5.劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

(二)活动过程。

1.节目演出:

(1)集体诵读古诗;。

(2)功夫扇;。

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2.演出结束,给老人赠送礼物,合影留念。

3.走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;。

(2)帮老人打扫房间卫生;。

(3)给老人捶背;。

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)注意事项。

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;。

2.进入敬老院要保持肃静,行动有素;。

3.见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;。

4.清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;。

5.慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;。

6.活动结束时要和老人握手告别,说再见!

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇九

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱;。

3.培养孩子从小敬老爱老的美德;。

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

1.大班联系好敬老院并准备一些零食;。

2.制作寿星卡;。

3.幼儿调查表;。

4.重阳糕120块;。

(一)中小班邀请爷爷奶奶来园做客。

1.了不起的爷爷奶奶;。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好);。

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目;。

3.爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿);。

4.我喂爷爷奶奶吃块糕。

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

(1)农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;。

(2)爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。

(3)每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

(二)大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶。

1.活动准备。

(1)做调查问卷;。

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2.实践活动。

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人;。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3.活动后。

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的.?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十

关爱老人,温暖社会。

20xx年10月28日上午。

松鹤养老院。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的`优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

关爱老人,奉献爱心。

五年级学生代表。

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣。

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物。

(2)购买水果。

3、节目排练总负责:冯娟。

4、照相:宋惠芝。

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布。

二、活动过程:

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗。

(2)功夫扇。

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》。

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十一

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

1.农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;。

2.爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶;。

4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;。

2.和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

3.制作爷爷奶奶的礼物;。

5.学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;。

6.学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》;。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿:小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

(一)小班。

2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐;。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

(二)中班。

1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;。

3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

(三)大班。

1.通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;。

3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

(一)活动主持。

各班教师。

(二)活动对象。

幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间。

20xx年x月x日。

(四)活动地点。

各班教室、多媒体教室。

(五)活动准备。

1.通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;。

2.写好欢迎的标语贴在班级里;。

3.写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;。

4.准备桔子、菊花茶等食物;。

5.幼儿带好若干食物来幼儿园分享;。

6.准备好给爷爷奶奶的礼物;。

7.音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程。

1.请爷爷奶奶入坐;。

3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

4.小朋友为爷爷奶奶献茶;。

5.老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;。

6.听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;。

7.老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;。

8.做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);。

9.节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);。

10.送上自己的礼物给爷爷奶奶。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十二

社区是现代城市的重要组成部分,社区也像社会的缩影,社区的和谐也同样能促进社会的和谐。而社区老人更是我们该用心关注,爱戴的对象。过去熟悉的人渐渐的少了,年轻人有年轻人的圈子,很少有人愿意和老人交往。于是,老人只能选择孤独,这是一种社会现象。每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。现在他们因为种种原因而并不是很快乐,生活中有着这样或者那样的问题。作为当代大学生,关心、爱戴老人是我们的道德义务的体现。我们更应该用身体力行,用行动践行敬老精神,弘扬中国传统美德,为建设社会主义和谐社会作贡献。

初冬寒风过,敬老爱老在行动

20xx年11月19日

杨凌公园路社区常住无子女或子女不在身边的“空巢”老人 社区主任助理 张亮

西北农林科技大学林学院义务服务队部分成员

西北农林科技大学林学院大一大二的志愿者们

杨凌公园路社区

帮老人打扫卫生,整理房间。

检查老人家中是否有安全隐患。

和老人聊天,给老人读书念报,作心灵的交流。

陪老人下下棋,讲校园故事(当然聆听老人当年的事迹也是不错滴)

1、“服务社会,奉献爱心,推己及人,薪火相传”,让老年人感受到社会的爱心。

2、通过在社区为老人的志愿服务调查研究老年人的生活状况,并撰写调查报告。

3、研究社会的敬老现状以及现在政府对老年人的福利保障,考虑如何提高社会对老年人的福利保障。

4、通过敬老爱老的一系列实践活动,加快推动在杨凌区形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系。

5、培养、增加大学生的社会实践能力和敬老、爱老的高尚思想品德。

与杨凌公园路社区取得联系,在社区主任的同意协助下,带队去公园路社区进行慰问并为老年人做做家务,陪老人家们聊聊天,了解老人家的实际需要,力所能及地为各孤寡老人献上爱心,送去温暖。

(1)、联系社区,进行社区老年人家庭调查;

(2)、与老年人家庭取得联系,了解他们的需要;

(3)、志愿者招募;

(4)、19日下午2:00在八号楼东侧集合,由活动负责人带队到活动社区;

(5)、分配志愿者到老年人家庭;

(6)、帮助老年人家庭做家务;

(7)、和老年人聊天,下棋,读报,让他们在精神上得到安慰和鼓励;

(8)、可赠送老年人自己做的手工艺品或绘画;

(9)、下午6:00在社区指定地点集合,由活动负责人带队返回学校;

通过本次活动,可以慰问公园路社区的老年人们,令老人感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围。同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。增加同学们的社会实践经验和对老年人的关心、爱戴品德。

凡参加活动以报名为准,一经确认必须依时参加,如有事不能参加者,必须提前知会报名负责人张亮。

各队员尽量在实践前能够人手一辆自行车。

在每个活动前队员要做好准备,用心对待。要有爱心,要有良好的沟通能力,要有亲和力。

在整个实践活动中,每个队员要认真对待和体会,能写心得体会的尽量写。

活动之前确保有一台相机可以使用。

遇到特殊情况请及时向负责人报告。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十三

1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。

2、提高手的控制能力,进一步提高对绘画的兴趣。

3、提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。

1、电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。

2、幼儿每人一支勾线笔,画有北景的画纸,各种小动物的图片若干。

3、每组一盒浆糊,毛巾若干。

1、放电脑动画,引起幼儿兴趣。

放电脑画面:小金鱼,尾巴头,摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶,来跳舞,圆圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力气大,东爬西爬找朋友。

2、引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。

提问:来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?(请幼儿分别讲述,并进行模仿各动物的动作)

3、幼儿作画,教师指导

4、欣赏作品,评价。

1、你还想知道哪些小动物,它们会留下什么样的痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。

2、继续培养幼儿的理解智力,发现慧力等。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十四

慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们老有所乐,感受到我们对老人的关怀。体现我院学生满怀孝心和爱心的.优良品质,让大学生铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动中锻炼自己,加强人际交往能力,同时接受感恩教育,做一名尊敬父母的好子女。

关爱老人,携手敬老

20xx年x月x日星期三下午

湖田乡敬老院

数计学院青协全体成员

(一)前期准备

1.召开会议,商量怎么安排此次活动,确定各部门负责的事项

2.宣传部负责出海报宣传此次活动

3.财务部负责买好需要的物品等

4.外联部负责联系敬老院负责人,进行协商

活动时期

1.青协全体成员星期三下午1:30准时到大学生活动中心集合,清点人数

2.会长召开出发前动员大会,强调相关注意事项

3.负责人带队出发去敬老院

4.到达敬老院后保持安静,全体集合,清点人数

5.负责人分配任务(如打扫卫生、陪老人聊天、下棋等)

6.卫生打扫完后,全体集合,表演节目(如唱歌、跳舞等),和老人合影

7.一切完毕后开始返校(二)

召开会议,对此次活动进行总结,每个人谈谈自己的感想,总结此次活动的收获和不足

橘子:20元

饼干:10元

糖果:10元

共计:20+10+10=40元

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十五

九九艳阳天。在这金风送爽,菊红橙黄的季节,我们即将迎来又一个九九重阳节,迎来了属于老年朋友们自己的节日。xx月xx日下午,xx社区开展了班子会议,街道挂点包居领导、社区干部们、居民组长、挂点驻会单位及辖区单位代表以座谈的形式,各抒己见,畅所欲言,希望通过社区大家庭的温暖和关心,让社区的老年人共同渡过了一个欢乐、愉快的节日,共定自强社区欢度重阳计划。

20xx年xx月xx日。

xx居委会。

社区在册退管人员。

(一)整理核实退管人员的名单,保证退管台帐的准确性。

(二)送温暖、送健康。

1、慰问、走访高龄困难退休人员。

2、发放社区便民服务联系卡。

(二)义诊(邀请社区服务所医生坐诊)。

1、测血压。

2、老年人健康咨询。

(三)在社区内举办庆重阳联欢会,邀请社区退休人员参加歌舞联欢会,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为。

(四)利用社区资源开展科普知识宣传,鼓励老年人健康养老,反对迷信愚昧。

(五)给企业退管人员和xx岁以上的老年同志发放节日纪念品。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十六

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。

(1)通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶感染。

(2)通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。

(1)活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。

(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,准备交流。

第一环节:“重阳知识”知多少——手抄报比赛

活动地点:教室

形式:手抄报

内容:(要点)

(1) 重阳节的由来 :

我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。

(2) 重阳节的传说故事:

东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。

(3) 重阳节的习俗:

登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花

(4)重阳节的相关诗词:

《九月九日忆山东兄弟》《重阳》

第二环节:“敬老故事”大家谈——讲故事比赛

活动地点:教室

形式:讲故事

内容:

举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。

第三环节:“敬老爱老”在家庭

活动地点:班级与家庭相结合

形式与内容:

1、班级小调查:你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?

(1) 你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?

(2) 你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?

(3) 你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?

(4) 你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?

(5) 爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。

要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等,要求从老人实际出发,从小事做起。

第四环节:评选“敬老之星”、“爱老之星”

根据每一位孩子们在本次活动中的表现,全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”,在班级树立榜样作用。

“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”在“九九重阳节 浓浓敬老情”一系列综合实践活动中,孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问,饱受祖国文化的熏陶感染,同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。孩子们在实践活动中,用心走近老人、尊敬老人,培养了“尊老、敬老”的优良品质,弘扬中华民族的传统美德,增强了孩子们的社会责任感。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十七

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

专业幼儿园敬老活动策划方案范文(18篇)篇十八

1.基本情况:大队部组织学生代表慰问龙王庙孤寡老人。

2.主要活动对象:龙王庙全体孤寡老人。

3.组织部门:学校大队部。

4.活动开展原因:发扬敬老爱老的优良传统,营造良好的社会氛围,培养:百善孝为先的优良品质,为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验和服务意识。

二、活动目的、意义与目标:

1、目的:在社会中体现出三塘小学的形象以及学生的素质,达到社会效应;结合学校德育工作开展主题教育,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去进行情感体验。学会尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关爱与温暖,同时也使学体验到老人的丰功伟绩与酸甜苦辣,为树立正确的人生观、价值观奠定基础,在全校形成“尊老、敬老、爱老”的良好氛围。

3、目标:让老人们对此次慰问感到满意,对大队部成员的服务感到满意,对三塘小学学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要:

1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表:三至六年级各中队代表2人。

2、物力资源:慰问品:大米一袋、面条十斤、油一桶,摄影(相)机一台。

四、活动时间:

2013年11月26日下午。

五、活动开展:

2013年11月26日下午2:00在学校操场集合,由大队部带领到龙王庙集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时.往返途中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

六.活动负责人及主要参与者:

1、组织者:少先队大队部。

2、主要负责人:

学校校长:杜忠祥。

大队辅导员:陈群。

学校工会:龙谭。

三塘小学少先队大队部。

2013年11月25日。

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