优质文明月总结报告(案例20篇)

时间:2023-10-31 作者:BW笔侠优质文明月总结报告(案例20篇)

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优质文明月总结报告(案例20篇)篇一

中秋之夜,家乡的月如同一位调皮活泼的孩子,与我们玩着捉迷藏,忽隐忽现。又如一盏明灯,照亮了天涯海角的游子们的心。有时它又摇身一变,成为一位慈爱的母亲,为大地披上一件薄薄的轻纱,让人们在她的怀抱中安详入睡……。

家乡的中秋之月是活泼可爱的,是慈爱的,是我所喜爱的!

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优质文明月总结报告(案例20篇)篇二

每逢中秋,独处异乡的人定会在那静谧安详的夜晚,捧一掬清茶默诵那首余光中的《乡愁》,来唤醒记忆中的.故乡碎片。有人迢迢千里欲逃离,有人颠沛流离去闯荡,他们拼命挤进大城市,却忘了在小城市也能活得潇酒精彩。

故乡是我遥遥在望的故里,是我深情不得的星辰,背井离乡找到所谓“远方”,殊不知“远方”始终是“远方”远得没了旧时安宁。

远处时崔嵬飘渺的一抹青黛,是山岭,得月色清寒酒落一缕白光,影影绰绰。身旁有家人笑靥如花,左手牵着爱,右手拉温暖,谁不论那烂银盘,突破云城,流光溢彩。

母亲端来小盘月饼,各式各样都有,弟弟妹妹抢先拿起一小块小块,转身递向长辈,长辈们的真切道谢和全家人的笑容满面,至今难忘。

放乡那云雾,缠绕故乡那明月,魂牵梦引以慰染故乡那情。放乡中秋有个习俗:放孔明灯祈福。旧时和家人一起伴明月放飞理想,看那晴虹优雅迈向明月,月影婆娑,跌宕于那云彩,消散瞬间愿望也随之传达到宇宙,即实现。

大城市的明月固然有阴睛阳缺小城市的明月同样如此,但终旧那情在捣鬼,使人宛然觉得故乡那明月略胜一筹。诚然,放乡的明月有淡淡的忧伤。

我忘不了故乡明月,它胜过万物喧嚣,更比得所有美好,每逢中秋,请记得回乡探望那熟悉的家人,和他们一同赏月。若问此生难忘,吾必然回道:“忘不了故乡明月!”

优质文明月总结报告(案例20篇)篇三

那是个暴雨如注的夜晚,雨点打得窗户沙沙作响,我站在阳台上焦急地等待着迟归的大哥。突然,家里的电话响了,我有种不祥的预感,果然,大哥带着哭腔呼喊:“老四,仓库进水了……”

心头的炸雷骤然轰响,电话应声落地,我疾步冲进暴雨中,向仓库狂奔而去。

仓库里有价值五十多万元的装饰材料,那可是我和大哥像燕子衔泥一样置办的全部家当!看别人靠卖装饰材料发了家,我和大哥也借钱合伙经营了一个商店。也就在前几天,我才从河南的一个批发商老王那里,赊了六万两千元的材料,打欠条时,我还信誓旦旦地打保票:不出十天半月,等资金周转开,定当尽数奉还。

老王的回答爽快又干脆:行,冲你哥!其实,大哥和老王也只不过是有过几次现金上的生意往来。远隔千里,老王给予的那份厚重的信任和感动,氤氲了一路。

两年的辛苦经营所得,顷刻间便在暴雨中付之东流。债主仿佛是“墙倒众人推”那句老话的忠实实践者,闻风而动。那些曾经凭白条便可以往来合作的关系和情谊,也被这场突如其来的大水浸泡得支离破碎。内外交困,让我对老王承诺的“十天半月”变得遥遥无期。好在,路途遥远,老王并不知这儿的情形。

但老王的电话还是如期而至。手机兀自响个不停,我犹豫着不敢接听,我甚至能想象出老王会对我说些什么。当电话第n次响过之后,被搅得心烦意乱的`我终于失去了耐性,气极败坏地接起了电话。出乎意料,是个陌生男子的声音,张口就是一句:“我们做个交易吧。”我有些蒙,他接着说:“我手里有你的那张六万多元的欠条,只要你往我的卡里打上五千元,我就把欠条按你名片上的地址寄过去……”我惊愕:“你是谁?怎么用老王的手机?你是小偷?”他“嘿嘿”干笑了两声,“如果你不这样做,我就把这欠条送到你的债主手里,到时候,你亏得更多……怎么样?想想吧,想好了给我回这个电话。”

我大喜过望,这真是“天不灭曹”啊。我当然不会傻到跟一个小偷同流合污的地步,但我至少知道,没了欠条,还不还钱和什么时候还钱那就是凭良心的事,法律也奈何不了。最起码,现在我不必再为这笔账而忧心如焚。

我忙不迭地打电话,把在外筹钱的大哥召回来,眉飞色舞地说了这意外的惊喜。不料,大哥听了,冲我吼起来:“还等什么?赶紧打电话啊!告诉老王,欠条丢了,咱良心没丢,有良知在,到什么时候咱都认这个账……”

我急了,“大哥!咱们拿什么还人家的钱啊?”

大哥叹了口气,“你以为老王不管对谁都可以赊债吗?那是人家信任咱。我第一次跟他进货,回来后发现多了十桶油漆,立刻打电话告诉了他。他很惊讶,说货发多了能主动打电话告诉的闻所未闻。以后,再去进货,老王便格外照顾咱。忠厚不折本,好名声是受用一生的本钱,没什么也不能没了良心!”

不容我辩驳,大哥马上拨通了老王的电话,我心里那个恨啊,扔下一句话,“请神容易送神难”,便愤愤地甩手而去。在我想象中,精明的老王一旦知道我们的窘迫惨状,一定会把索债的绳勒得紧紧的。

落寞的街头,秋风和落叶一起嬉戏,堆起了满地的忧伤,我茫然四顾,满目是沧桑凄凉,看不到一点希望。大哥的电话就是这时候打过来的。他在电话里大呼小叫:“嗨!老四,告诉你,老王答应咱们可以继续赊账跟他进货……”

我惊喜万分,却又疑窦丛生,天下会有这样的好事?匆忙赶回去求证,大哥喜形于色,说:“我把有人拿欠条勒索咱们和受灾的事如实跟老王说了,老王很感动,以后继续赊货给咱,扶咱度过难关。”

此后,经过我和大哥的共同努力,生意渐渐做得风生水起。几年的工夫,殷勤的岁月便换上了繁华的年景。

经历了人生的起伏悲喜,我常想,或许,冥冥之中真有轮回。你对良知默默的坚守,就会得到上苍万道流泉的赏赐。良知在上,那是受用一生的财富。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇四

阅读文章,回答下列问题。

高堂在上王延辉。

阅读答案:

1.文章的开头,写了自己对老母的魂绕梦牵,时时惦念;为全文奠定了恋母、爱母、赞母的基调,引起后文。2.运用插叙的方法。这一与前文相对照的插叙,使文字舒展从容,丰富多彩;使主题得到升华;母爱多么神圣深厚啊!正因为把青春给予了儿女,把全部的慈爱奉献给了儿女,母亲才日渐衰弱多病。3.运用了对比和衬托的手法。以“母亲直说有个女医生对她如何如何好,去了一定找她看”和“母亲的微笑却遭到了一脸的冷漠”“母亲的尴尬”形成强烈对比,表现了母亲是“一个不忘别人半点好意的人”;写“我”的愤懑不平来衬托母亲的善良。4.儿女的成功背后有着母亲付出的巨大的代价,有着母亲无私的爱;母亲的爱是深厚、伟大而神圣的;儿女的寸草之心难报三春晖;母亲深厚的爱已成为儿女心灵的慰藉,精神的支柱。(意对即可)。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇五

一轮明月,照亮着我前进的道路。每当我遇到挫折时,迷惑时,它总会散发着皎洁的月光。

星期四晚上,我在上英语课,忘记了背单词,听写得了c+。我十分伤心,格外难过。但是,不管我怎样忍住眼泪,已经是热烈盈眶,我转过身,背着同学,偷偷地擦拭。我们有一个规矩,如果听写是c,那么就要停课一次。

下课时,老师让我打电话给妈妈。我和妈妈“舌战”了三分钟,最后,老师让我立下“军令状”:仅此一次,下不违例;这一次就放我一马,如果说有下次,非停课不可。

下课了,妈妈对我说:“都说让你背单词,背单词,你就是不背,再这样的话,你就别上了!”“不上就不上,我还不想上呢!”“为什么不想上?就因为这次的'了c?那杰克老师那里也不要上了!”“凭啥?我喜欢上那儿的!”……说到这,我的眼泪不争气地挂在了脸上,像两行热乎乎的珍珠。“既然你要上,那你就要努力。告诉你吧,人并没有十全十美的,每当遇到挫折时,要克服,不能低头,知道吗?”“哦!以后我会加油,下次一定拿到a+!”我破涕为笑,高兴的回答。

回到家,一抬头,我看到了天空那轮明月正在对着我笑呢!

是呀!遇到挫折要克服,一定不能低下头。妈妈,您说,您是不是送了我一轮明月呢?

优质文明月总结报告(案例20篇)篇六

根据总部《关于开展“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,今年6月份,公司积极开展“关爱生命、安全发展”为主题的安全生产月活动。公司研究制定了可行的活动方案,精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以宣传国家有关安全生产法律法规、安全生产知识、公司安全生产管理制度,增强全体干部职工的安全意识和防范事故的能力为重点。各单位积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。现将20“安全生产月”活动总结如下:

一、加强领导,提高认识,强化管理。

公司成立了“安全生产月”活动领导小组,由公司安委会组长任组长,安委会成员为成员,负责督导活动的开展。公司各单位也制定了具体的活动方案,成立了活动领导小组,由各单位主要负责人全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大干部职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,观看安全电教光盘,开展形式多样的知识竞赛、技能比赛等活动。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。

三、开展“反三违”,创建无隐患岗位活动。

活动期间,各分公司及项目经理部位发动全体干部职工,从分公司决策安排,中层管理到项目经理部、施工队,开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。

四、以安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果。

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司各级管理人员经常到基层、现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。

在安全月活动中,公司坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。除日常检查及周检外,公司组织进行了三次专项检查:6月初,安全处会同装备部对公司起重机械及吊具进行了为期两天的专项安全检查,对所查出的隐患(问题)已全部要进行了整改;6月15日,由公司安委会组织专项检查小组对各单位生产现场进行了三班跟班安全、消防、保卫等方面专项检查,对所查出的不符合要求项已严格按厂安全生产考核办法进行了考核,并要求车间及时整改了;6月25日,安全处组织安全员进行了安全带(绳)专项安全检查,并对各生产现场进行突击检查,对所查出的不合格项已及时整改。

在安全月中,积极开展厂“安康杯”检查,并积极配合公司工会进行了公司的“安康杯”检查。据不完全统计,活动期间,各单位共组织班组级以上安全检查20次,共查出隐患80项(次),已全部进行整改,整改率达100%.通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我公司安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

五、几点体会。

今年是全国开展的第8个“安全生产活动月”活动,在开展活动的过程中,我们深深地体会到:

(一)思想认识到位,才能认真搞好“安全生产月”活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展安全生产月活动,不能直接产生经济效益,但通过开展安全生产活动,人们的安全生产意识提高了,安全生产事故下降了,对企业的发生乃至本地经济的腾飞都将起到积极的作用。

(二)领导重视,才能给活动的开展提供强有力的保障。

(三)把握创新,才能使“安全生产月”活动不断引向深入。

(四)突出重点,才能达到开展“安全生产月”活动的最终目的。开展“安全生产月”活动的`最终目的,是提高人们安全生产意识,减少安全生产事故的发生,着力构建和谐平安社会。在活动中,我们始终把工作重点放在开展安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患上,通过公司上下的共同努力,发现和消除了一大批隐患,夯实了安全生产基础。

六、存在的问题。

尽管公司“安全生产月”开展的轰轰烈烈,卓有成效,但还存在一定的问题。

一是全员参与“安全生产月”活动的积极性还有待于进一步提高。

二是精品项目不多,内容和形式较为单调。

七、努力的方向。

我们将认真总结近年来开展“安全生产月”活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好来年的“安全生产月”活动。

根据国电长源xx发电有限公司安委会办公室关于开展20xx年“安全生产月”活动要求,结合我项目部实际情况,起草下发xxxx电厂项目部《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》,对我项目部20xx年安全生产月活动进行了具体安排。现将本次安全月活动总结如下:

一、领导重视,组织措施到位。

为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,项目部主管安全的副经理负责本次安全月活动的组织实施。为提高管理层对安全月活动的重识,在安全例会上组织施工处的主管领导、安全员学习、发动主题为“遵章守法关爱生命”的专题动员会。

项目部经理在经济上给予安全月活动大力支持,先后多次拨款用于安全月期间的宣传费用,先后制作了主题横幅标示三副(前方办公室、化水办公室、钢筋厂;大型横幅标语二副(翻车机室、化水办公室),小型标语若干,施工处各现场;警言警句安全签名宣传幅两个,并决定以后每月拿出1000元进行安全流动红旗优胜单位的评选。

二、开展形式多样的宣传教育活动。

活动期间我们开展了警言警句安全签名,组织员工进行安全月全员教育考试、参加晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛活动,评选安全文明流动红旗等形式多样的安全宣传教育活动。针对火电施工的特点,我们收集了高空作业、防触电,防机械伤害,防现场习惯性违章等相关方面的安全知识宣传资料,发放到各作业队,组织其学习。教育员工“遵章守法关爱生命”,提高员工自我防护能力。

通过宣传安全生产月活动,营造浓郁的安全文明施工氛围,从而提高全体员工的安全文明施工意识。

三、以安全月为契机,实实在在解决几个问题。

安全月活动期间各部室、施工处、各级管理人员在安全生产月活动中实实在在地解决几个问题,把安全月落实到实处作为目标。安全生产月活动期间,安全环保部做了大量的工作,解决了一大批问题。先后组织了两项专项安全检查,检查和整改了一批问题,消除危险源。

有针对性的做好夏季防汛,防风,防雷工作,确保汛期施工安全;在2#输煤地道d段南侧由于雨水和动力负荷的影响,导致边坡不稳,我们及时采取措施,用浆砌石做了一个长17.5m,高5~7m的挡墙。

狠抓高空作业安全管理。针对现场高空作业比较多,危险性较大,我们主要做好三点:一、收集、发放相关高空作业资料给各施工队,提高作业员工高空安全知识;二,安全投入比例增大,在翻车机室等重点部位安装了安全网,防护护网;三、加大对现场反习惯性违章监察力度。要加大习惯性违章的处罚和管理力度工作。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇七

文明是什么?文明是一面镜子,能映射出人们的道德观念;文明是一缕阳光,能温暖人们的心灵;文明是我国的传统美德;文明就是我们身边点点滴滴的小事。

一天早晨,天气冷飕飕的,同学们都裹着厚厚的棉衣,急匆匆的往学校赶去。一个苹果核孤零零的躺在操场上面,它渴望被同学们发现。

同学们一个个快速的从这里越过,有的从它身上跨过扬长而去;有的厌恶的从它身边绕过去;有的男同学调皮的把它当足球踢飞;还有的一不小心踩到了它的身上,扑通一声滑到在地,只见他起身咒骂了两句,转身往教室跑去……没有人捡起它,当然也包括我,因为它实在太脏了。

我的脸顿时被涨红了,原来事情就是这么简单,望着葛邦栋的身影,我忽然感觉,从他身上放射出一束光芒,那就是文明之光。

“明月杯”读书征文大赛征文启事。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇八

“文明”这个词我们很熟悉,常常挂在嘴边。然而,谁能真正的做到文明呢?为了让同学们把语言换成行动,为了让学校有一个文明和谐的氛围,我校举行了“文明校园创建誓师大会”活动。

在庄严的红旗下,誓词大会开始了。领誓老师说“请举起右拳”时,全校师生都举起了拳头,一齐慷慨激昂地宣誓:

我是光荣的昆吾人,我爱我的学校,我宣誓,秉承昆吾精神,发扬敬业品格;修炼高尚品德,涵养浩然正气;实施魅力教育,擦亮学校品牌。用我们的智慧,用我们的行动,共创和谐幸福的文明校园!

多么嘹亮的声音,多么激情的承诺!在湛蓝天空上的五星红旗迎风飘扬,仿佛对我们发自内心的承诺十分赞赏。这声音,惊天动地、气壮山河;这情境,是最美的一道风景线。

接着,是一到五年级分别宣誓的时候,每个年级都激情四溢,充满了做到文明的信心。

很快,誓师活动结束了,但我相信,这次承诺,会深深地烙印在每个人的心里。参加了这次活动,我一定会做到文明。其实,在生活中多捡捡纸,遇到老师、同学礼貌地打声招呼,对我们只有益处没有害处。想要摘花、随地吐痰等进行不文明行为时,想想对环境造成的'危害,对他人的影响,不去干这些事,不就是达到了文明吗?有时不文明只是因为懒得干一点,举手之劳,离文明只差一点点。从我做起,让我们做一个文明少年。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇九

“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,普及“奉献友爱互助进步”志愿服务理念,倡导文明和谐新风,深化“做一个有道德的人”实践活动,提高青少年思想道德素质。在“3.5”到来之际,大队部在全校开展“厉行节约志愿关爱”学雷锋月主题活动。

20xx年3月。

厉行节约志愿关爱。

利用(20xx年3月4日)升旗仪式进行学雷锋月活动动员;在校园内播放学雷锋歌曲。

一、了解雷锋精神。

1.观“雷锋”电影。

组织全校学生观看电影《雷锋》,在影片中感受雷锋“乐于助人,热爱学习、艰苦朴素”的三大美德,帮助学生理解雷锋精神的内涵。观影后,各班利用晨会交流观后感想,四~六年级各班上交一篇观后感,跟帖上传德育办相关帖子。截止日期:3月15日(2月28日,一~三年级观看;3月7日,四~六年观看)

2.读“雷锋”故事。

由班主任老师利用班队课(20xx年3月7日或3月14日)组织具有班级特色的读雷锋故事的活动。

二、“厉行节约”——“光盘”行动。

勤俭节约、艰苦朴素是雷锋的美德,为进一步弘扬这一美德,响应十八大精神,在全校开展“光盘行动”,号召全校师生中午用餐时要光盘,不浪费一粒粮食,集中行动为3月份,在以后将这种好习惯保持。每班选派一名光盘行动志愿者,在午餐时提醒和监督同学要光盘,3月底各班评选并推荐一名光盘行动标兵(班主任可以根据班级情况提前制定评选标准),上报德艺办,学校统一进行表彰。

三、“爱心义卖”——“志愿”行动。

助人为乐是雷锋的又一美德,关心和爱护弱小也是新时代少年儿童应有的美德。3月2日(周六)上午8:30在好又多广场和街道团工委携手,举行爱心义卖活动。届时,同学们可以和家长一起前往购买小制作、图书,献出自己的一份爱心。

活动准备:

1.三年级各班于26号放学前上交2件义卖品,并标好价格。(小制作、小玩具等)。

2.全体大队委于活动当天作为义卖员参加活动。(带队:马兰、吴国英)。

3.活动当天有图书义卖,爱看书的同学千万不要错过,可以带上家里看过的图书去置换义卖的图书。

四、“慰问孤寡”——“关爱”行动。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋无私奉献、关爱社会的精神代代相传。组织队员慰问一社区空巢老人,为空巢老人带去问候和关怀。(参加对象:全校大队委,活动时间另行通知)。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十

亲爱的同学们:

中华民族有五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。自古道“人无德不立,国无德不兴”。精神文明建设的好坏,体现着人民的精神状态,关系到民族的兴亡盛衰。中共中央关于《公民道德建设实施纲要》的颁布实施,是新世纪发展社会主义先进文化的重要内容,是实施以德治国、依法治国的重要举措,是提高全民素质的一项基础性工程,对形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展有着十分重要的意义。

作为当代中学生,肩负着中华民族伟大复兴的重任。我们必须贯彻“xxxx”重要思想,开拓创新,与时俱进,对新时期、新要求下的.文明有更深刻、全面的认识。为此我们倡议:为贯彻落实xx大、xx届四中全会精神和《公民道德实施纲要》,加强校园精神文明建设,提高学生思想道德素质,创建安全、健康、优雅的学习环境,望广大同学自觉遵守以下规定:

1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律。

2、认真学习,珍惜时光。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

3、树立团队意识,倡导协作精神。和同学和睦相处,互相帮助,虚心学习,共同进步。

4、孝敬父母,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手,倡导礼仪新风。

5、维护公众利益,教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗。

6、增强自我保护的意识,提高自我保护的能力。

7、加强自我管理,提高社会公德意识,从自我做起,从点滴小事做起,杜绝在校园内的各种不文明行为。如:损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。

8、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法,以身作则,遵纪守法。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与老师、同学保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、树立社会主义荣辱观,将“xxxx”作为自己的道德行为准则。

中学生是国家的希望,民族的未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是每一位中学生应该做到的。同学们正处于人生中最为关键的探索形成时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质,如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设,那我们纵然拥有了科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们应该发扬优点,正视缺点,并且勇于改正缺点;做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,引领大学校园新风貌,扫除陋习,提高自我,完善自我,争做德才兼备、全面发展的合格的当代中学生。

亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明中学生,共创文明校园,展示当代中学学子风采!

亲爱的同学们:

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。最近,我市正在推进“创文明城,做文明人”主题活动,目的都是为了提升城市的文明程度,实现创建全国文明城市目标。在此,我中队委向全体同学发出如下倡议:

一、注意公共卫生,杜绝随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,在墙上乱涂乱画等不文明现象。

二、在校在家讲文明语、不粗俗下流,谈吐斯文,礼貌大方,关心他人,尊敬师长。

三、树立爱校意识,以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。禁止在校服上乱写乱画。

四、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施,不将任何食物带入我们的课堂;希望每个学生都能做好学校的文明监督员。

五、认真做好值日工作,及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室,走廊,楼梯地板。

六、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成 “文明清洁 ”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

七、禁止在公共场所及教室、走廊内大声喧哗,靠右侧通行,见到老师有礼貌,驻足问好。

同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境、更为我镇创建卫生文明镇而共同努力吧!

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十一

为进一步加强全校学生的'文明礼貌意识,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。

1、提高全体同学的文明水平,使学生语言更文明、行为更规范。

2、增强全体同学的文明意识,让全体同学从自身做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不乱倒脏水,营造优美的校园环境。

3、通过开展多种形式的教育活动,培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,创设良好、和谐的校园育人环境。

1、开展“五文明”教育。

(1)文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。政教处将根据量化细则认真检查落实,结合上学期末寝室评选结果,评出文明寝室若干名,并给予物质奖励。

(2)文明教室:教室布置整洁大方,张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌,形成本班的文化特色。按时上课,不迟到、不早退、不旷课,尊重师长,认真听课,创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。

(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,爱护公物,爱惜粮食,节约用水。

(4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

(5)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。

(1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查,并给予严肃处理。

(2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。

3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的班会。

4、组织开展“做文明人,从爱护环境开始,从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。政教处组织人员加强对随手乱扔垃圾行为的查处力度。

(1)倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角,将个人垃圾收集其中,养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。

(2)彻底消灭卫生死角。

(3)做到不将食品包装袋,食物带入教学楼,杜绝白色污染、还教室清新的空气。

(4)不折损花草树木,不践踏草坪。

5、开展“告别不文明行为,争做文明中学生”广播稿征集比赛。

内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等,严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。

6、每班征集5——10句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。

爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题,3月6日之前交到学校进行评比。

7、开展青年志愿者活动。

8、开展向雷锋学习活动,

1、3月1日———3月5日为动员发动阶段。广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式,进行宣传发动,使全体学生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

(1)学校利用校园广播进行“告别不文明行为,争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。

(2)各班班主任要对学生进行动员落实,特别要做好对团干部、班干部的动员,评出身边的不文明行为,并亲自主持召开以“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的班会(3月11日),讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分,内容要充实,形式要多样,具有教育性、实效性。

(3)向全校同学发出“告别不文明行为,争做文明中学生”倡议书。(3月4日)。

2、3月6日———3月29日为具体实施阶段。

(1)各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏(“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报要张贴在教室宣传栏内)(3月11日)。

(2)各班办好两份主题手抄报(规格:素描用图画纸30cm*50cm),要求内容丰富,图文并茂,有可读性,有号召力。一份张贴在教室宣传栏内,一份3月10日上交政教处分年级组织评比。

(3)教室后有黑板的班级要出好一期活动主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有教育性、实效性、可读性。(3月6日)。

(4)政教处组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。

(6)开展以“创建美丽xx”为主题征文活动。字数800左右,用作文纸工整誊写,分年级组织评比。(3月20日)。

3、3月30日———3月31日为总结验收阶段。

(1)文明教室(卫生、标牌标语、文明礼貌月专栏)、文明寝室检查评比。

(2)文明标兵、文明班级评比。

文明标兵,每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名(3月25日上报政教处)。

文明班级,参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况(文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语)进行评比。

(3)手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外,均单独评奖。

评选、推荐出在活动中表现突出的集体和个人,树立活动典型,学校将给予表彰和奖励。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十二

“文明月”的活动已经成为了每年的传统活动,其目的在于倡导文明礼仪、文明行为、文明交往、文明生活的全民意识。对于我们每个人而言,“文明月”不仅仅是一种责任和义务,更是一种生活态度,思想境界和社会观念的体现。因此,在参与“文明月”的活动中,我们必须要注重细节,积极推广文明行为,共同建设一个更加美好的社会。

第二段:活动经历。

在本次“文明月”活动中,我和我的同事一起走进了社区和学校,向大众普及文明知识。我们通过宣传栏、发放宣传资料、组织宣传活动等各种方式,向居民和学生们传达了文明礼仪的重要性。我们还引导居民和学生们逐步养成良好的文明习惯,如:文明出行、文明搭乘公共交通工具等。

第三段:感悟收获。

在进行“文明月”活动的过程中,我们不仅加强了与社区、学校的联系,更让我们更深刻地认识了一些具体的、伟大的行为细节。例如:文明行车不仅意味着遵守交通规则,还要体现出关爱他人、尊重生命、让行礼让等优秀品质。同样地,文明排队、文明用餐、文明垃圾分类等等行为,都展现出一个公民应该拥有的良好的社会素养。

第四段:个人转化。

我想,从此以后,我将进一步树立文明意识,关注并深度参与新时代的文明建设。在工作中,我将更加注重与客户的沟通交流,同事之间互相尊重,努力营造一个更为和谐、更为文明的工作环境。同时,在日常生活中,我也将依照自身能力和实际情况,切实履行公民义务并用实际行动来践行社会责任。

第五段:结尾。

总之,文明并不是一件虚无缥缈的东西,而是一个具体的,深入骨髓的品质;文明并不是一次简单的行为,而是一种全面的思想境界;文明并不是需要需求附带,而是一种宏伟的社会理念。我深刻认识到了这些,对于接下来的日子我将会在言行上尊重他人,爱护环境,践行文明习惯,同时也会积极地去引导身边的人,在社会建设中做出积极的贡献。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十三

近年来,我国积极推行文明城市建设,提倡文明礼仪,形成了全社会关注文明的良好氛围。我校也积极响应,将每年的9月定为“文明月”,举办各种宣传教育活动,营造以文明为主旋律的校园氛围。在这个特殊的月份里,我深刻感受到了文明的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,文明是一种态度。从小事做起,保持良好的仪容仪表、礼貌待人,是做一个文明人的基本要求。在文明月期间,学校组织了许多主题活动,让我们更加关注自己的言行举止。我意识到,即使是平日里看似不重要的细节,也可能影响他人的情绪和感受。因此,我要从自己做起,时刻保持文明的态度。

其次,文明是一种行为。参与各类志愿者活动,我深刻体会到文明不只是口号,更需要付诸行动。在社区清洁活动中,我和许多同学一起捡拾垃圾,清理环境。这场景令我感动,我看到了那些工地白领、家庭主妇、大学生都积极投身其中,用自己的行动改变了环境,提升了社会文明。这让我明白,文明是一种力量,只有通过实实在在的行动,才能真正地落地生根。

再次,文明是一种习惯。每天从课间操开始,老师都会提醒我们在校园中保持文明规范。我没有意识到这种警示的重要性,直到有一天我在食堂插队被老师指出时。之后我开始留意这个问题,我发现不少同学也有类似的行为。于是我主动和同学讨论,要求大家做到有序排队,努力培养文明的习惯。通过不断提醒和督促,我们已经看到了一些改变,人们好像开始更多地关注自己的行为习惯了。

最后,文明是一种素养。在校园的各个角落,我看到了许多文明的标语和倡议,老师们通过多种形式宣传文明礼仪,提醒我们从小事做起。这使我意识到,文明并不是一个人的事情,而是需要社会的共同努力。只有通过教育和提升文明素养,我们才能更好地适应社会发展的需求,提升整个国家的软实力。

通过参与“文明月”的活动,我深刻认识到文明对于社会的重要意义。文明不仅仅是一个口号,更是每个人应尽的责任。我将把文明之光带回家,以自己的言行举止影响他人。同时,我也会鼓励更多的朋友加入到文明的行动中,共同倡导文明,传递文明,为构建和谐社会贡献自己的力量。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十四

文明月是近年来兴起的一种社会公益活动,在这个月份里,人们倡导文明、尊重他人、保护环境的行为,以此推动全民素质的提高。在这个月份里,我们不仅需要在行为上保持文明,更应该从心态上去追求文明。

文明月不单单是一种简单的行为规范,更是一种精神风范,它弘扬无私奉献、传递关爱友善、倡导和谐进步等价值观,通过这些我们可以建立起一种文明的互动方式。这样的互动方式不仅体现了人与人之间的信任和尊重,更能从根本上提升社会的整体素质和文明程度。

尽管文明月的推广已经受到了广泛的认可和支持,但仍有一些人对这个概念存在疑问,有人抱怨说文明月只是一个口号,无法真正改变人们的行为;有人则认为,在社会的竞争压力下,维护文明很难做到。这些问题的出现,也启示我们需要在一定程度上从认知和人性方面出发,去寻找更加全面有效的策略和目标。

文明月是一个循序渐进的过程,除了从社会制度层面出发进行推进以外,更应该在个人实践上探索。我们可以从自身做起,从改变一点点小习惯出发,让自己变得更加文明,比如在公共场合里不随意吐痰、不乱扔垃圾、礼让行人等。另外,必须有更多的人加入到文明月的推动活动中来,作为个人,我们可以在家庭、团队、社区等环节里主动争取更多人,扩大这个月份的影响,让更多的人加入进来。

第五段:结语。

文明不是简单的口号,而是意味着我们应该从行动的每一个细节出发,让这个理念融入每一个生命之中。让文明月的理念成为长期一项的精神追求,让我们在现实生活中彼此关怀,体现人类共同的文明和情感。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十五

如同那恬静如镜的湖面,

却在我的心里泛起阵阵涟漪。

你的光芒依旧那么皎洁,

如同那泄了一地的白霜,

却找不回那揉碎的思念碎片。

你的形状依旧那么圆,

如同那没有缺角的圆盘,

却勾画不出记忆的.轮廓。

你的距离依旧那么远,

如同茫茫大海看不到尽头,

却见证着不同时空下的生与死的距离。

你的温度还是那么冷,

如同那寒冬里的第一场雪,

却看不透人世间的世情冷暖。

你的颜色还是那么亮,

如同那冬日里的一米阳光那么耀眼,

却照亮不了心灵昏暗的角落。

你不曾离开,

我不曾远去,

我在你的眼里,

你却在我的心上。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十六

自古道“人无德不立,国无德不兴”。精神文明建设的好坏,体现着人民的精神状态,来看下面小编为大家提供的“精神文明月”倡议书:

亲爱的同学们:

中华民族有五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。

皇皇华夏,集聚五十六个民族,积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。

自古道“人无德不立,国无德不兴”。

精神文明建设的好坏,体现着人民的精神状态,关系到民族的兴亡盛衰。

是提高全民素质的一项基础性工程,对形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展有着十分重要的意义。

作为当代中学生,肩负着中华民族伟大复兴的重任。

我们必须贯彻“xxxx”重要思想,开拓创新,与时俱进,对新时期、新要求下的文明有更深刻、全面的认识。

为此我们倡议:为贯彻落实xx大、xx届四中全会精神和《公民道德实施纲要》,加强校园精神文明建设,提高学生思想道德素质,创建安全、健康、优雅的学习环境,望广大同学自觉遵守以下规定:

1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,遵守课堂纪律。

2、认真学习,珍惜时光。

自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

3、树立团队意识,倡导协作精神。

和同学和睦相处,互相帮助,虚心学习,共同进步。

4、孝敬父母,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手,倡导礼仪新风。

5、维护公众利益,教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗。

6、增强自我保护的.意识,提高自我保护的能力。

7、加强自我管理,提高社会公德意识,从自我做起,从点滴小事做起,杜绝在校园内的各种不文明行为。

如:损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。

8、要加强道德修养和增强法律意识。

要知法、懂法,以身作则,遵纪守法。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与老师、同学保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、树立社会主义荣辱观,将“xxxx”作为自己的道德行为准则。

中学生是国家的希望,民族的未来。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是每一位中学生应该做到的。

明礼诚信,团结友善,勤俭自强,引领大学校园新风貌,扫除陋习,提高自我,完善自我,争做德才兼备、全面发展的合格的当代中学生。

亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。

让我们争做文明中学生,共创文明校园,展示当代中学学子风采!

亲爱的同学们:

天下兴亡,匹夫有责。

在源远流长的历史长河中,中华民族创造了人类文明史上的辉煌成就。

为实现中华民族伟大复兴,我们要树立远大的理想和坚定的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

一个人如果没有民族精神的滋养和支撑,就失去了前进的动力。

中学生既是中华民族精神的传承者,又是弘扬和培育民族精神的承载者。

我们责任重大,使命神圣。

在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展之际,全体学生倡议:

一、积极参加学校组织的“弘扬民族精神、立志报效祖国”的主题班会、主题演讲、知识竞赛、等弘扬和培育民族精神的教育活动。

二、深刻认识中华民族的优良传统,深入了解中国革命的历史,树立民族自尊心和自豪感,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

三、树立远大志向和正确的理想信念,把个人的成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强联系在一起,为建设祖国、振兴中华做好准备。

四、遵守公民道德基本规范,牢记“八荣八耻”,养成良好文明行为习惯,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

五、热爱科学,尊重知识,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践,勇于创新创造。

六、树立劳动意识、效率意识和环境意识,树立进取精神和科学精神,增强动手能力,提高基本素质,促进自我全面发展。

七 、继承红军传统,发扬长征精神。

同学们,让我们大力弘扬伟大的民族精神,始终保持昂扬向上的精神状态,刻苦学习,健康成长,把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十七

古人曾云:“月有阴晴圆缺”。但千百年来,我们头顶上的明月虽时圆时晦,阴晴不定。但他从未真正湮没,而是一次次地战胜黑暗,继续高悬月空,普照世人。人世间的真理,就如同天上的明月,虽然可能暂时遭遇冷遇和嘲讽,但终将被世人所接收和信服。

时光回溯到四百多年前,在大明帝国日暮西山之时,一位七十二岁的老人在北京的监狱中自杀。他叫李贽。他因为宣传民主启蒙思想而触怒了统治者,被投入大牢。他最终没有向统治者低头乞降,而是选择了用死来表达对统治者的蔑视与抗议。他死后,一时间朝廷上下群魔乱舞,统治者们为了这个“异端人士”的死而弹冠相庆。但真理不会被强权所湮没,理智最终得到了后人们的尊敬和怀念,他的思想也被后人所继承和发展,成为中华民族宝贵的精神财富。他的思想如同天空中的明月一般,将永世长存。

李贽逝去三百多年后,同样在北京,伟大的无产阶级革命家李大钊慷慨就义。临刑前,他说:“你们绞死得了我,却绞不死伟大的共产主义!”他的伟大预言最终成了现实,新中国成立了,红色的旗帜高高飘扬在神州大地的上空。共产主义成了被中国人民普遍接受的信念,而当年那些反动分子,连同他们的反动思想,贝嫂进了历史的垃圾堆,永远的遭到人民的唾弃。由此可见,真理如同月亮,尽管可能会被阴影暂时遮挡光彩,但最终仍将光彩如初。

布鲁诺被烧死了,但地心说最终依旧难逃覆灭命运;马丁-路德-金被白人种族主义者暗害了,但黑人最终得到了自己应得的权利;吉田松阴被幕府杀害了,但维新思想终究席卷了日本;国民党反动派杀害了一批又一批仁人志士,但最终还是阻挡不了正义的胜利……真理,代表了人民的愿望,代表了时代的潮流,因此是不可能被摧毁击垮的。正如天空中的明月,虽然无数次被阴影所覆盖,但当阴影退去后,他依然高悬夜空,普照四方。

明月在天,昭然可见。真理又何尝不是如此?黑暗能遮掩光明,但无法吞噬消灭光明。同样,真理可以一时被谬误和谎言所埋没,但它最终必将击倒谬误和欺骗,取得最终的胜利。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

文明月是我国推行的一项重要活动,旨在弘扬文明风尚,增强全民文明意识。作为社会主义核心价值观的践行者,我深切地感受到了文明月带来的积极影响。在这一个月的时间里,我积极参与各项文明活动,提升个人文明素养,提高文明行为意识。通过这一个月的实践和体验,我收获了很多,也有了一些感悟和体会。

第二段:倡导文明行为(250字)。

在文明月的倡导下,我积极参与了街头宣传活动,为市民发放倡导文明行为的宣传品,向他们普及文明礼仪和公共秩序。这个过程中,我深切感受到了文明行为的重要性。我们的文明行为不仅能给他人带来方便与尊重,更能体现一个社会的整体素质。通过这次宣传活动,我发现了自己在平时生活中的一些不文明行为,比如排队时的不守秩序、公共场所乱扔垃圾等等。我深知这些不文明行为是我个人素养的一种表现,通过这次的反思和教育,我决心改正不文明行为,时刻保持良好的文明习惯。

第三段:培养文明习惯(250字)。

在文明月期间,学校还组织了一些系列文明活动,如文明公交、文明出行等。这些活动无论是从点滴小事入手还是从大环境考量,都为我们提供了锻炼平台,让我们懂得了什么是文明习惯。比如,在文明公交活动中,乘车时要排队、让座,不大声喧哗,不吐痰随地乱扔垃圾等。这种活动教会了我如何保持文明习惯,不仅使自己的行为更加有序,更能为公共环境的整洁和宜居做出贡献。通过这些活动,我渐渐培养了自觉做到文明习惯的意识。

第四段:加强文明教育(300字)。

文明月期间,学校还开展了丰富多彩的文明教育活动,如讲座、讨论、展览等。通过这些教育活动,我们深入了解了中国的传统文化和现代文明的内涵。同时,我们也听到了不少身边优秀人物的事迹和感言,受到了一些先进事迹的鼓舞。这些活动激发了我内心追求文明的欲望,更加坚定了我向往文明社会的信心。我深感文明教育的重要性,它不仅能够提高我们的文明素养,更能影响我们的道德心灵,使我们在面对种种诱惑时,更加自觉地选择正确的行为。

第五段:文明月无止境(200字)。

文明月是一次短暂而充实的文明行为实践活动,然而,文明的道路没有终点,我们应该将这种文明意识和习惯化为自己的行为准则,在日常生活中用更加积极的态度去面对各种挑战和诱惑。我相信,只要每个人都以自觉的文明行为来积极践行,文明月将不再只是一个节日或活动,而是一种人们日常生活的习惯和风尚。让我们以文明月为起点,为构建和谐文明社会而不懈努力!

优质文明月总结报告(案例20篇)篇十九

深夜,聆听徐小凤的《明月千里寄相思》,曾经颇为温暖。

明月,清辉脉脉,如霜似雪,氤氲着诗情画意。而千里,则是山水递迢,莫知其处。如此良夜,不管思人,还是被思,抑或睹思,都是一种意境,一种情怀,甚或一种文化。故而往昔,每每中秋之夜,我经常在老家田野里散步,漫无目的,途穷而反。彼时,月华如银,浩宇澄澈,秋虫畅吟,原野静谧——田园诗,人伦情,现代人,古典美!

而今,这种感觉已难寻觅。虽皓月当空,斜晖脉脉,婉约依然,羞赧依然,而千里烟波之遥,早已不见:朝发夕至,何需争分夺秒;电话网络,不再跋山涉水。视频若画,摇摇晃晃,交换眼神;车辆如梭,来来往往,释放体能。“相去万余里,各在天一涯”的生离死别,在今日看来,已成古典镜像,作为我们营造小资情调时的回眸与唱吟。

当然,作为一种本能,相思在现代社会仍有蛛丝:或大行其道于无聊文人的作品里,扭捏作态,无病呻吟;或深入浅出于打情骂俏者的'语言里,闪烁其词,欲盖弥彰;或耳提面命于婚恋情感类的影视里,一本正经,高声大语;而我以为,真正地却是阴阳两乖不复得见的那种。其情形似如李煜言“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”,刻骨铭心得连大诗人李白都仰天长叹:长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识!

真的,当时明月在,曾照彩云归;而今千里无,竟夕泯相思。此一时彼一时,斯之谓也。

优质文明月总结报告(案例20篇)篇二十

近年来,我国始终把培养文明素质和良好行为习惯作为一项基础性工作来推进,而“文明月”则是其中的一个重要举措。在过去的一个月里,全国范围内开展了形式多样、内容丰富的文明活动。我深有感触地参与其中,从中收获良多,不禁让我对文明的意义和价值有了更深刻的理解。

首先,文明是社会进步的催化剂。一个文明的社会,不仅能够创造富裕,更能够孕育幸福。文明就是一种良好的生活方式和精神追求,它可以给人们带来快乐和满足感。在“文明月”期间,社会的文明素质得到了明显提升,人们的礼貌待人、文明出行等行为日益增多。我在出行时,遇到了很多热心的市民,他们不仅乐于助人,还主动维护社会秩序。这些改变让我感到文明是社会进步的催化剂,只有文明的社会,才能真正实现人的全面发展。

其次,文明体现个人修养和素质。一个人的文明素养不仅体现在公共场合,更是表现在日常生活中的方方面面。文明对于个人来说,是一种修养,是一种追求完整人格的表现。在“文明月”期间,我发现文明不仅是礼貌的外在表现,更是一种内在的修养。正是有了这种内外兼修的文明素养,人们才能够成为一个周全的人,深具社会责任感。我在参与志愿活动时见到了这样的例子,许多志愿者不仅关心他人的需求,还积极参与社会公益事业,这样的行为让我深受震撼,也让我认识到文明修养对于个人来说有多么重要。

第三,文明广泛涵盖了社会各个方面。文明并不是只体现在礼仪上,它还在社交娱乐、科技创新、环境保护等各个方面有所展现。例如,我在“文明月”期间参观了一场科技创新展览,看到了我国许多科技成果的展示,很多展品都体现了科学家们的创新精神和文明思维。这让我明白了文明并不仅仅是在日常交流中表现出来,还需要在各个领域中去关注和实践。只有在各个方面都体现文明的精神,才能够构建一个真正文明的社会。

第四,文明有利于建立社会和谐。通过推动文明月活动,社会各界都在努力弘扬文明行为,树立良好社会风尚。当人们都能够遵守交通规则、排队有序、文明用语等时,社会秩序得到维护,团结友爱的氛围也得以形成。在我切身感受到这种和谐氛围的同时,我也深感文明是社会稳定和发展的保障。只有在文明的基础上,社会才能够和谐相处,人与人之间才能够互帮互助、和睦共处,从而推动社会的可持续发展。

最后,文明是一个国家软实力的重要体现。一个文明的国家,无论在国际舞台上还是在人民心中都会受到尊重和崇敬。在“文明月”期间,我感受到了我国的国际形象受到了极大的提升。许多外国友人纷纷称赞我国公民的文明素质,这也让我为我国感到骄傲。文明既是一个国家软实力的重要体现,也是一种文化自觉和自信的表现。只有全社会共同努力,才能够塑造出一个文明、和谐的国家形象。

综上所述,参与“文明月”活动,让我对文明的意义和价值有了更深刻的理解。文明是社会进步的催化剂,是个人修养和素质的体现,也是建立社会和谐和国家软实力的重要标志。而要构建一个文明的社会,需要广大市民一起努力,从点滴小事做起,积极践行文明行为,共同营造天蓝、地绿、水清的美丽环境。只有这样,我们才能够创造一个更加繁荣、文明的社会。

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