优质破冰活动总结(汇总12篇)

时间:2023-10-26 作者:琉璃优质破冰活动总结(汇总12篇)

活动总结是明确活动的目标和任务,帮助我们更好地规划和组织活动的各个环节。下面是一些成功的活动总结,希望能为大家的写作提供一些思路。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇一

一.活动背景:

(1)学院在_级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的.第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。

(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。

二.活动主题:

“农家乐破冰计划”

三.活动目的:

(1)加强班上同学之间的沟通和交流。

(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。

(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

四.活动时间及地点:

时间:__年10月7日。

地点:桃花村。

五.具体实施方案:

1.活动流程:

(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。

(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。

(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

(6)下午三点半组织大家返回学校。

2.人员安排:

总负责:班长策划书:__。

组织和协调:组宣委员。

预算和安排:生活委员。

摄影:心理委员。

3.总结阶段。

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

六.经费预算和安排。

预算:农家乐包场费:28人_10元=280元。

购买所需材料费用:每组约100元。

总费用约700元。

安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。

七.预期效果。

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

八.可能出现的问题的预防和解决方法。

1.集合时间已到,但同学还未到齐。预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2.活动过程中发生意外,同学受伤。预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3.返校时有同学落下。预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇二

xx月xx日上午,我们班开了一次主题班会。班会的主题是“人与动物之间”。首先老师向我们介绍冰心的历史和文化。冰心是我们的母语,是我们的母语,是我们的中语。我们从小学习了母语,我们学习了母语,这就是母语。

在班会上,我们向大家介绍了冰心所具有的“人文历史”,其中我们看到了“人与动物”,这些“人与动物”是中国的文化。冰心还讲解了人类对人类的影响,如:地球上有大海一样的蓝;地球上还有大树;有大树等等,还介绍了我们中国特许的一些特许的一些地方。

在我们的教师面前我们不仅仅是教师,我们的学生,我们的祖国。

老师们都提到了如何看待“人与动物”,“人与天下”等。在这个问题上老师们提到,一个人只有在心里默默地为自己的学生奉献,才能有更好的成长。老师们提到,人与人之间,只能有一些“人人平等”的地方,我们应该像这样做。我觉得我们应该像这样,做任何事情。

二、后面的主题班会活动。

在这次的班会中,我们班的学生都有不同的表现。在我们班的小组面前,有一个学生叫王佳怡,有个学生叫徐佳怡。他是个比较顽皮又有些自私的孩子。

我们的老师们提到,他们不仅仅是一个“玩世盗王”,而是一个“好学生”。在这个方面,我觉得我们还应该进一步的研究。

我们的班会是“人与动物”的班会,在这一方面,老师们提到了一个问题:我们应该如何看待“人与动物”。

我觉得在这方面我们应该做的还有很多。在我们的学生面前,大家都有很大的自私的心理,在他的身上也有很大的自私。

在我们的学生面前,我们不能像大哥哥、大姐姐一样,只顾自己的学业,不顾他的情感,应该是一个自私的孩子。在这方面,我觉得我们的老师应该多多地关心学生,多帮助学生,让学生感受到我们老师很重视他,很关心他,让学生感受到你的真心。当学生犯了错误时,老师也不会轻易地进行批评。当学生犯错误时,老师也不会轻易地进行批评。当学生犯了错误时,老师也不会轻易地进行批评。当学生犯错误时,老师也不会轻易地进行批评。总之,老师们都能从中得到不同的教育和启发。

三、后期总结。

我觉得我们这个班是一个特别好动的班集体,我们的班级也是一个很有活力的班级。在这个班里,老师们也都十分的尽心尽力地投入到班级的建设与管理之中;但也有的同学因为种种原因无法继续上学或考入本校前五名。

我们班在下学期的工作中,一定要进一步的努力,让我们班的学生的成绩有所进步与进步。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇三

《破冰行动》以2013年广东省公安机关开展的雷霆扫毒“专项行动”真实案例为创作素材,讲述了东山市当地不法分子进行大规模地下_毒生产,并腐蚀当地政府官员作为他们的保护伞。在这种复杂危险的环境背景下,以李飞(黄景瑜饰)为代表的缉毒警察,不畏牺牲,拼死撕开当地^v^的保护伞,为雷霆扫毒“专项行动”的顺利展开扫清障碍。

仅看了《破冰行动》前三集,便发现这是一部充满悬疑感和超快节奏感的良心制作。第一集李飞深入毒窝实地缉毒,引出故事的前因;第二集他就被算计几次险些死掉,好容易捡回一条命,;在第三集他又被抓了起来,故事达到了一个小高潮,都说身正不怕影子斜,可奸邪势力互相联合起来想要置人于死地,再怎么小心谨慎也难免遭算计。

而扮演李飞的黄景瑜也进步特别大,学过巴西柔术的他不仅动作戏坚持上阵,这次在心理、情感上的把握也尤为准确,很好地完成了形象塑造的人物,与吴刚、王劲松等戏骨的对手戏也可圈可点。吴刚则举手投足都是戏,甚至一个微表情都能掺杂好几种情绪在里面,精湛的演技令人拍案叫绝。王劲松虽然刚开始戏份少,但一出场所有的焦点都在他身上,可谓举足轻重。期待吴刚和王劲松两位大佬正面飚演技,相信很多人都会因此更爱他们。

其实,《破冰行动》最让人内心震慑的不是缉毒警李飞的九死一生,也不是敌人在暗我在明的杀机四伏,而是其原型是曾真实发生的中国特大缉毒案件——雷霆扫毒“专项行动”。虽然是改编自真实案件,可案件背后的现实性和现实意义仍然发人深省。就如导演傅东育在谈及创作的独特性时表示,“《破冰》根据真实案件创作而来,所以对于案件本身会尽可能多的去还原,其现实性与现实意义是不言而喻的。”

正面人物与反面人物背后,是关于人性的思考。

剧中除了展现了缉毒警察的精神,更想探讨的是案件背后所引发关于人性的思考,现实的思考,同时要挖掘每一个正反面人物。

在案件原型中这个被称为第一制毒村的博社村,近两成的村民都在制^v^毒。在第一集开头部分就能明显看出,剧集真实还原了“三甲”地区的塔寨村、祠堂等独特的地方文化,但在这些历史悠久的地方文化早已被利欲熏心的制^v^人员玷污腐蚀,甚至连老弱妇孺也牵涉其中。盘根错节的地头文化,缉毒警内部和^v^成员之间的里应外合,让缉毒行动难上加难,近乎成为了不可能完成的任务。

导演傅东育还说过,“这部剧更多的是要写人的故事,而并非局限于案件上。”所以剧中无论是正向的警察还是反面的制^v^毒者,每一类角色以及每一个人物的刻画都是值得推敲的,除却人物的真实性,人与人之间的关系,人与社会背景的联系等等,最终呈现出怎样的一种社会状态和人性善恶的揭露,都是具有深刻意义的。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇四

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;。

游戏点评:

1、如何看待责任?

2、当别人失败的时候,有没有抱怨?

3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇五

一、活动引言:

我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

二、活动目的:

增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称:

遇见你,在我最美好的时候。

四、活动主题:

友谊·真诚。

五、策划举办单位:

江西师范大学__级对外汉语班。

六、活动时间:

七、活动地点:

w5203、静湖前的草坪。

八、活动内容:

一、室内活动:

按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

二、室外活动。

(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

附:

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇六

中央电视台、爱奇艺联合出品共同播出的《破冰行动》,真实还原了中国特大缉毒案件,以紧张的节奏、精彩的剧情、精湛的表演,为观众再现了缉毒警察无所畏惧,用热血与生命,和^v^进行殊死较量的故事。紧张悬疑、惊险刺激、热血燃魂、感人催泪,是近年来不多见的高能大剧。

硬核男神黄景瑜及戏骨吴刚、王劲松、任达华领衔主演,堪称神仙颜值加神仙演技组成的神仙阵容。

这两年因《红海行动》和《飞驰人生》而爆红的黄景瑜不仅颜值在线,演技也全程在线。《破冰行动》中,黄景瑜男神依旧,硬核依然,对男主角李飞的揣摩与拿捏也比较精准,演技与实力非常对得起他之前荣获的“亚洲电影大奖新人奖”殊荣。

李飞是奋战在缉毒一线的缉毒警察,一个又高又帅、满身正义的热血男儿。黄景瑜不仅在外形上无缝贴合着李飞的形象,气质也百分百匹配、吻合。不仅如此,黄景瑜的实力在对李飞的诠释中也得到了彻底释放。剧集中,李飞有大量动作戏,由于黄景瑜练过巴西柔术,自始至终拒绝使用替身,全部亲自上阵,将拳拳到肉、脚脚生风、招招致命的打斗戏呈现的又燃又硬、又爽又嗨。黄景瑜的持枪、射击动作,也经过长时间的训练,不但有型而且非常专业。大量的奔跑、搏斗、运动戏,尽管很耗费体力,但从黄景瑜的状态中不难看到,他很享受这种表演,对李飞的塑造既立体又饱满。

为了演好李飞这个角色,黄景瑜不仅接受了大量的专业体能、技术训练,对李飞内心的揣度、研磨也非常走心。与“敌人”^v^时的小心谨慎,亲见战友牺牲后的悲痛绝望,遭诬陷时的隐忍与爆发,与领导直面硬怼时的刚硬率直……不同的场合,不同的情绪,黄景瑜都诠释的比较到位,将一位一线缉毒警察形象,演绎的代入感爆棚。

《破冰行动》中,黄景瑜还有不少与戏骨吴刚同框对阵的戏份。尽管还是一名新人,但面对吴刚颇具气场且精湛的演技时,黄景瑜的表现也可圈可点。随着剧情的不断深入,黄景瑜还将在剧中与王劲松、任达华等戏骨飙戏,两代演员同场竞技,这样的好戏不容错过。

当然,吴刚、王劲松、任达华三位戏骨之间相互飙演技、斗实力,也是《破冰行动》的一大看点。尽管在前三集中,王劲松老师的戏份并不多,但他一出场,眼神和表情都是戏,感觉他的每个细胞都会演戏一样,满格实力让人感佩。任达华作为香港老牌影帝,此次与内地演技大神吴刚、王劲松对戏,也毫无违和感。相信后面随着剧情的展开,三位戏骨之间的对手戏也将更多,看他们飙戏比纯粹的飙车还刺激,也更为享受。

除了强大的演员阵容,《破冰行动》更让人感佩动容的则是一线缉毒警察的平凡与伟大,英勇与无畏。戏中,缉毒警牺牲时,李飞哭惨了;戏外,我也跟着在哭。《破冰行动》所传递出来的共情力、感染力也因此喷薄而出。而随着剧情的进一步发展,更多一线缉毒警察鲜为人知的生活工作日常也将呈现在小荧屏上,铭印于广大观众的心底。珍惜生命、远离对品。让我们用实际行动致敬那些奋战在缉毒一线的警察们吧。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇七

概述:参与者评价他们在激励锻炼前后的活力水平。目的:发挥你的最佳水平;停止拖延;当你精力不济的时候激发你的活力;减少压力;克服焦虑和对失败的担忧;克服厌烦情绪;激励员工发挥他们的最高水平;帮助别人杜绝拖延;激励长期表现欠佳的员工;激励大型组织中的成员;管理你的压力。

时间15分钟。

你将学到简短的锻炼可以极大地提高你的活力。你需要你需要为所有的参与者准备好活力测量表放音设备和动感的磁带或者cd唱盘。《为了挣钱,她努力工作》是一个很好的歌曲!怎样做将活力度量表发给所有的参与者。然后让他们在1~10之间为自己的活力打分,最高为10分。接着,用你的放音设备播放一些有趣的音乐,让人们原地跑或者原地踏步走(取决于他们能力)3分钟。当他们这样做的时候,鼓励他们互相加油。现在让他们等30秒钟左右时间,让他们重新给自己的活力打分。迅速地计算平均分数,如果你愿意的话,可以将这个结果显示在幻灯片上。平均的活力水平提高了吗?最后,说明在一天的工作中做一些简短锻炼的好处。充满活力的体育锻炼通过提高整体的健康和舒适水平,可以作为激励的动力。

讨论题。

1、充满活力的锻炼对你的活力水平有什么样的影响?

3、你应该怎样把充满活力的锻炼融进自己的日常生活之中?如果有更多的时间下面列出一些简短不费力的锻炼项目,这些锻炼可以在办公环境中进行。你可以添加其他你学会的锻炼,尤其是员工推荐的锻炼。锻炼项目抬膝散步原地摇摆身体骑自行车弯身跳划船呼啦圈跳舞自爱猫扑.爱生活作学习和实践你日常的运动,让你在家里充满活力!活力度量表将锻炼前后的活力水平记录下来:

0昏迷状态。

2气不接下气。

4一般。

6生龙活虎。

8充满活力。

10感觉棒极了。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇八

【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.

【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动。

【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。

1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的.:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:

1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

节目四:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑。

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足。

目的:配合协调能力。

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)。

人数:4组,每组8人。

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)。

3:集体兔子舞(需多媒体支持)。

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处。

人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人。

场地:空旷的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响游戏规则:

1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

4.另外一队,继续游戏。

1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响。

2、主持人解说词(主持人自行准备)。

3、游戏道具。

4.其他。

1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

1.烧烤费用:25元/人。

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

1踩气球!在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!

2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4夹银币。

5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇九

1、活动主题:“融冰”联谊会。

2、活动目的:在老师的细心领导下,在同学们的积极参与下,为了更好的丰富学生生活,更快的`让大一新生融入学生会这个大集体中,更好的开展学生会各部间交流,促进学生会成员相互了解,特意开展本次活动。

3、活动地点:新食堂四楼。

4、活动对象:学生会全体同学。

5、活动时间:20xx年4月27日(周五)。

1、由主席团负责通知每个部的部长。

2、宣传部负责会场的布置,文艺部负责音响设备,体育部负责现场活动的安全措施。

1、开场形式:文艺部群体唱歌表演(5分钟)。

2、活动内容:

1)先由老师(主席)讲话,下来由每个部的部长逐个介我介绍,然后介绍自己部的情况。

2)分组形式:随机抽取数字每个部长担任每个队的队长,负责讲解游戏规则,协调本队工作。通讯部成员打乱顺序,安排在每个组,也负责做好协调工作。

3)注意:在主席做自我介绍的时候,顺便下面完成分组情况、然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。

3、活动游戏:组内游戏(采用积分制)。

(1)游戏一:数数字

规则:

a、每组出2个人,在台上围成一个圈,每组中的两个人相间隔(不允许挨着)。

b、由主持人随机写下1―100中的任意一个数,不公开。

c、由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字,然后主持人提示大了还是小了,按照顺时针循环,下一个人根据主持人的提示继续猜,直到猜中为止。

d、本游戏进行12次,每次10分。

e、表演环节:歌曲《富士山下》,表演者:王小博。

(宣传部)

(2)游戏二:我来比你来猜

规则:

a、每组2名选手参加,一人比划一人猜。

b、每组20个词,限时三分钟。

c、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字。

d、猜不出可以喊pass,只能喊5次。

e、观众不能提醒。

f、注意:由幻灯片提示

(3)游戏3:心心相印(背夹球)

a、规则:把每组成员两个两个分组。背夹一圆球,步调一致向前走,从障碍物上穿过,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,碰球要从起点重新出发开始游戏。球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

b、积分规则:

第一名——50,第二名——40,第三名——30,第四名——20,第五名——20,第六名——20。

c、公布分数:

奖——获胜的每组可得一个棒棒糖+书签。

惩——由主持人搞定

4、集体游戏

(1)游戏一:松鼠与大树

规则:

a、随机组合,三人一组。两人扮演大树,面对对方,身处双手搭成一个圆圈,一人扮演松鼠,并站在圆圈中间。

b、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树。落单的人接受惩罚。

c、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并且圈住松鼠,落单的人接受惩罚。

d、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大树,落单的人接受惩罚。

(2)游戏二:一块五

规则:组内成员围成一个圈,在游戏中,男生代表1块钱,女生则代表5毛钱。

游戏开始前,大家站在一个圈内,游戏开始,主持人喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成钱数的团体!15s后最慢的或没有组成钱数的组被淘汰,最后接受惩罚!

(3)游戏三:同心圆(由主席主持)

规则:全场人员起立围成一个圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持让大家以圆转动。

1、听从组长安排,听清主持人所说的活动规则,有组织有纪律的开展工作,活动时要注意安全。

2、活动过程中要注意自己的言行举止,团结友爱,共同合作。

3、活动前要做好准备工作,确保道具的安全性。

学生会所有成员积极参与其中,每个活动都开展的井然有序。大家齐心协力,共创佳绩。在活动中,我们一起体验挫折,一起享受快乐,从中明白团结和合作的重要性,增强学生会每个成员的集体荣誉感、责任感。让他们真正的感受到学生会的魅力,真正体会到学生会是一个“家”。

奖赏物品:糖果,小礼品等共计:100元。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇十

“破冰”是为了消除人与人间的不熟悉,不了解,不认识,增进人与人之间的交流。下面是小编为您整理的关于班级破冰活动策划书的相关资料,欢迎阅读!

一、时间。

201x年9月21日。

二、参与人员。

13级全体成员,12级青素老人们。

情人坡草坪(应急预案:西区教学楼走廊)。

(一)游戏环节。

1.饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)。

3.丢手绢。

4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)。

5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)。

6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。

7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗)8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

9.动作接龙(备用)。

10.歌曲比拼(备用)。

(二)惩罚措施。

a(个人惩罚类)。

2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30s不准笑。

3.表演疯狂大笑但不准出声。

4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码。

5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈。

6.表演一休思考问题到恍然大悟。

7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)。

8.五人抬举一受惩罚者。

9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准)。

10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下。

11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。

12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说手牵手跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及明天就会可惜、今天你要嫁给我、听我说手牵手我们一起走、把你一生交给我昨天不要回头明天要到白首、今天你要嫁给我)。

13.深情亲雕塑5秒钟。。

14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”

b(小组惩罚类)对应!

1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)。

2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)。

3.(对应过绳子)表演四小天鹅。

五、聚餐活动。

1、地点。

校外。

2、活动:海吃海喝。

六、活动人员安排。

1、游戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁。

2、主持:钱怡康宁。

3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定。

七、活动目的为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。

八、时间安排。

1、下午:3点至5点游戏。

2、晚饭时间:5点半-7点左右。

九、活动预算。

1、游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;

2、饮料3种大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期准备工作。

1、游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。

2、订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。

一.活动背景:

(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。

(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。

二.活动主题:

“农家乐破冰计划”

三.活动目的:

(1)加强班上同学之间的沟通和交流。

(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。

(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

四.活动时间及地点:

时间:xx年10月7日。

地点:桃花村。

五.具体实施方案:

1.活动流程:

(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。

(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。

(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

(6)下午三点半组织大家返回学校。

2.人员安排:

总负责:班长刘亚庆策划书:团支书王皓。

组织和协调:组宣委员徐靖雯。

预算和安排:生活委员司月峰。

摄影:心理委员曾安琪。

3总结阶段。

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和。

心得体会。

总结优缺点提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

六.经费预算和安排。

预算:农家乐包场费:28人*10元=280元。

购买所需材料费用:每组约100元。

总费用约700元。

安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。

七.预期效果。

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

八.可能出现的问题的预防和解决方法。

1.集合时间已到,但同学还未到齐。预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2.活动过程中发生意外,同学受伤。预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3.返校时有同学落下。预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

商学院财务管理0903团支部。

xx年10月04日。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇十一

一.活动背景:

(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。

(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。

二.活动主题:

“农家乐破冰计划”

三.活动目的:

(1)加强班上同学之间的沟通和交流。

(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。

(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

四.活动时间及地点:

时间:xx年10月7日。

地点:桃花村。

五.具体实施方案:

1.活动流程:

(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。

(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。

(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。

(6)下午三点半组织大家返回学校。

2.人员安排:

总负责:班长刘亚庆策划书:团支书王皓。

组织和协调:组宣委员徐靖雯。

预算和安排:生活委员司月峰。

摄影:心理委员曾安琪。

3总结阶段。

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

六.经费预算和安排。

预算:农家乐包场费:28人*10元=280元。

购买所需材料费用:每组约100元。

总费用约700元。

安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付。

七.预期效果。

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

八.可能出现的问题的预防和解决方法。

1.集合时间已到,但同学还未到齐。预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2.活动过程中发生意外,同学受伤。预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3.返校时有同学落下。预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

商学院财务管理0903团支部。

xx年10月04日。

优质破冰活动总结(汇总12篇)篇十二

抱着一个美丽的大学梦,五湖四海的我们千里迢迢走到一起,相聚的第一面总有许多感慨,但我们却不知以何言何语表达我们的情感。

帮助新生熟悉周围的环境,以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解,营造一个良好融洽的氛围,为他们即将开始的大学生活做铺垫。

相聚在新传,四海为一家。

西南大学新闻传媒学院20xx级学长互助中心。

四教阶梯教室(具体地点另行通知)。

1、破冰会分组:小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。准备好a、b、c等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例:42个人,分成6组,就准备a到f的纸条各7张)混合在一起,让各班新生在入场前自行挑选。字母一样的同学即为一组,小组成员以组为单位相聚而坐。

2、主持人挑选:(暂定)或由学长互助中心人员主持,或在上一届同专业的班级挑选。

3、活动第一个环节:学长互助中心成员上台进行简单的自我介绍,并派学长代表就学长互助中心这一组织做较为详细的介绍(成立时间、目的和意义等)。

4、活动第二个环节:小组成员之间相互认识。活动名称:串名字。

活动要求:一个小组的成员,从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好,第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的,以此类推,最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。用时最多,出错最多的小组则需表个一个节目。

5、活动第三个环节:小组与小组之间的相互认识。

活动名称:贴字条。

活动要求:将各个小组的名单写在纸条上,然后不同的小组之间对调名单,由a组开始,例如a组手中拿的名单是b组成员的名单,然后b组就上讲台,a组的同学就依次上讲台。根据手中的名字判断讲台上哪个人和名字相符,然后就站在旁边,直到小组判断完毕。然后由b组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意:调换纸条的时候切忌a、b互换的情况出现),以此类推。当一个小组判定完以后,由被判定人说出答案,以正确率最高的小组为胜。表现最差的小组将准备一个表演节目。

6、活动第四个环节:

活动名称:造反运动。

人数队形:全班同学。

游戏方法:

b)裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;

c)最后剩下的人即为获胜者。

注:此活动为最终获胜者表演节目,主持人在交代活动规则时事先不说。

7、活动第五个环节:考验小组成员的默契感。

活动名称:夹乒乓球奔跑。

活动要求:每组成员分为两批各站讲台两端,一端的同学需。

用筷子夹着乒乓球跑向另一端并将乒乓球传给队友。在接力。

过程中,球掉后同学们切忌不可用手拾球,否则当违规处理。每次接力由两个小组进行,胜利的一组又将迎接下一组的挑战,最终一组即为获胜组。

1、场地布置:于黑板上或者是投影仪上写上“新闻传媒学院xx专业新生破冰会”和各学长的联系方式。

2、分组纸条、六个乒乓球、十二双筷子。

1、由于各班情况不同,学长们在活动进行时要合理安排时间,活动最多进行两个小时,不可将时间拖得太长。

2、学长们要保证活动的有序性和趣味性,确保整个破冰活动在开心愉悦的氛围下进行,给学弟学妹们留下美好的回忆。

1、便利贴3版10元。

2、乒乓球8个5元。

3、筷子12双5元。

4、棒棒糖180个90元。

总计:110元。

20xx年9月6日晚7点(活动时间暂定两小时)。

新闻传媒学院阶梯教室(具体哪个教室等候通知)。

播主:姚文俊、任准希、彭柏剑、覃勍勍、吴琳+09播音主持的两位嘉宾。

以简单易行、富有活力、充满朝气的活动方式,让新生们能够得到心情的释放,收获快乐和友谊。

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