实用初二下期末总结(通用15篇)

时间:2023-10-21 作者:GZ才子实用初二下期末总结(通用15篇)

学习总结可以让我们更深入地理解学习内容,提高知识的应用能力。以下是从不同领域和学科中选取的知识点总结范文,希望能够满足各个读者对知识点总结的需求。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇一

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初二上学期已停留在十二月——早已结束。初二上学期已经离我们而去。我们将从初二上学期“晋升”到初二下学期,到达一个新的起点。回忆起初二上学期的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这半年的点点滴滴,回首这半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

品味初二,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的学期内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初二的上学期我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初二的上学期是初中三年的基础,是地基。在初二的上学期,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初二就是一个转折点,初二的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变,但是在通常的情况下都是环境将我们改变,而我们所能做到的就是使自己越变越好,而不是越变越坏。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初二的上学期过去了,而我将面对初二下学期。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

实用初二下期末总结(通用15篇)篇二

本人本学期担任八年级(2)班数学课教学。半学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 .

三、教学研究 .

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。半学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一) 发挥教师为主导的作用

1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2 、注重课堂教学效果。针对八年级年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的'教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .

4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5 、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4 、加强转差培优力度。

5 、加强教学反思,加大教学投入。

本学期,本人继续担任八年级的数学教学工作。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一 ,业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程目标和构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程目标》,认识到新的课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到现实的教学工作中去,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮的课程改革浪潮的“洗礼”。

二,教学研究

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆的改革课堂教学,发挥教师的引导作用,加大新型教学方法的使用力度,取得了一定的效果,具体表现如下:

1,备课要深入细致。平时认真研究教材,多方位的参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注重学生的实际情况。教案编写认真,并不断的总结教学经验教训。

2,注重课堂教学效果。针对初二学生的特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注重抓重点,突破难点。

3,经常向经验丰富的老教师学习,主动去听他们的课,诚邀他们听自己的课,并做教学上的指导。

4,在作业批改上,做到认真及时,;力求做到全批全改。课堂作业中在批改后的订正工作,及时了解学生的学习情况,以便在辅导工作中做到有的放矢。

三,工作中存在的问题

1,教材的挖掘不够深入。

2,教法不够灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导,启发不足。

3,新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论引导。

4,差生未抓在手。上课和复习是该讲的内容都讲了,但学生的掌握情况怎样,心中无数。导致了教学中的盲目性。

5,教学反思不够。

四,今后努力的方向

1,加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2,学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3,多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4,加大培优辅差的力度。

5,加强教学反思,加大教学投入。

本人本学期担任八年级(7)班(8)班数学课教学。半学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习

加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 .

三、教学研究 .

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。半学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一) 发挥教师为主导的作用

1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2 、注重课堂教学效果。针对八年级年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .

4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5 、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4 、加强转差培优力度。

5 、加强教学反思,加大教学投入。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇三

初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

1出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

2在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

3在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇四

通过在初二下学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢朋友给予我的关怀。让我在这个美丽的学校里茁壮成长,初二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已一年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

尊重教师,朋友之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初二下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和朋友们的真诚帮助。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇五

学会做学习总结可以使中学生优化其学习方法、及时发现问题并能形成良好学习习惯,因此要教会中学生做学习小结、阶段总结、期末总结等。

学会做学习总结可以使中学生优化其学习方法、及时发现问题并能形成良好学习习惯,因此要教会中学生做学习小结、阶段总结、期末总结等学习总结,这对提高其学习成绩起着非常重要的作用。

时光飞逝,斗转星移。转眼见初二这学年已经结束了了。回首这两年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我们的心中留下了永久的印记,因为这些印记见证着我们的成长。

在过去半年的中,课业压力重了许多,但同学们每个人都不曾放弃,努力学习。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我们在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上:我们更加深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。在繁重的学业下,我们养成了很多有益读书的好习惯。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

下学期我们就初三了,走出了初一的漫不经心,褪去了初二的心浮气躁。我们点燃梦想的烛,擦亮希望的光,在这光和影的奏出的旋律中从容起步。我们会带着希望踏上这追梦的旅途。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇六

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,20xx年x月x日,我步入了初三。这个曾经听身旁的人谈论过无数次的,曾经在媒体上阅览过多次的,曾经一次次幻想过的时代,终于来到了我的身旁。

初三对于我来说,也是对所有和我同届的学生来说,是既熟悉又陌生的一年。熟悉说的是从初一开始,身边的老师家长就在述说“中考”、“初三”,也一次次的经历了身边哥哥姐姐奔赴”战潮的时刻,我们听过了太多太多的关于他的故事,他对于我们来说太熟悉了;然而,无论我们对他了解得有多少,也不过是耳闻、眼见,并不是发自内心切身的感受,即我们都未亲身经历过,所以他对我们也是如此的陌生。

下面对各个方面进行具体的总结:

学习方面:

整了心态,我已经可以从容面对各方的'压力,可以面对这些小挫折了。成绩也因此有所回升,但是数学方面自我感觉仍是弱点,需要进一步加强提高。

上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记,但是有的时候,对自己的要求不够高,会偶尔出现不经老师允许在课上与其它同学讨论题目,我已经认识到这是不对的,我会在以后的学习生活中坚决改正这些缺点。

工作方面:在本学期我继续担任着本班团支部支部书记的工作,对团内工作认真负责,并且我会在以后的工作更加努力,做到更好。

另外,我在本学期还担任了本班班长的职务,我积极协助老师做好班内各项工作,做好老师同学们沟通的桥梁。

突然想起了政治实习老师的寄语:

“是日已过,命意随减,如水少鱼,斯有何乐,当勤精进,如救头燃,

但念无常,慎勿放逸?”

这个学期结束了,但是中考来临的日子更近了,总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,我们的时间已经不多了,面对人生中的第一个战场,我们必须拥有坚实的体魄和精良的“武器”,这就是我们现在需要做的事——好好学习,不是为了别人,是为了自己!

实用初二下期末总结(通用15篇)篇七

今年的7月6日,是我们学校举行期末考试的日子。上午考语文,下午考数学。下面就是我对期末考试的总结。

这次期末考试的题较为简单,但是,这次的题非常灵活。首先说一说语文吧。上午,8:20分至10:20分考语文,共考两个小时。

说它灵活是因为考到了:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句格言,还考到了云南省第13届运动会将于8月18日至26日在我们文山举行的基础知识。

并考到了刚刚结束的旱灾,在我们文山州砚山县的一个村民的故事,让我们写是怎么节约用水的。

说它简单,是因为这些题,只要你细心、认真地做,只有一两题是没见过的题。数学是下午考的,考试时间是2:30至4:10分,共考90分钟。

数学也较为简单,没有出非常复杂的题。考到了我们这个学期学习的重点单元,并考到了《练习册》上的有关内容,主要结合了生活中数学来综合各方面。

并且,还考到了假如我是商场经理,对我有什么作用?这样题。这就是我对期末考试的总结。

希望这次期末考试能考出一个好成绩。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇八

在初二学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,初二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的假期。

时光飞逝,斗转星移。转眼间,成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初二上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇九

本学期地理科教学能较好地完成了教学任务,学生的知识和能力得到一定程度的提高。同时,在教学和工作中也有不足的地方。现特将本学期教学工作和思想情况总结如下:

积极参加理论知识学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,遵守劳动纪律,团结并热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心爱护学生,为人师表,有奉献精神,热爱自己的教育事业,积极的全身心投身到工作之中去。

本学期我继续任教八年级6个班和初一14个班的地理教育教学工作。时间紧,任务重,在学校领导的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本学期的教育教学工作,取得了较好的实效。现归纳如下几个方面:

1、备课

一直积极参加教研组及政史地组组织的教研活动,认真的备课,认真的利用好每周二的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验,不断的提高自己的业务水平。能够根据要求,提前备好课,认真写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。本学期在学校课程改革的号召下,上课时大胆创新,改变传统的教师讲解的方法,以学案教学为主,综合运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维;从学科特点出发,着重结合大量地图来进行教学,把知识点都落实在地图上。另外,大力培养学困生的学习兴趣,分层次教学:有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生积极地回答问题,能够和学生融合在一起,教学的任务顺利完成,力求能达到较好的学习效果。同时,大力整顿课堂纪律,多次找到上课纪律差的学生谈话辅导,取得一定的效果。

我校多媒体等现代教学手段十分齐备。为此,这个学期,本人利用电脑制作课件,用到教学中,使抽象的教学直观化,大大方便了学生的学习。

3、辅导

初一对的学生刚接触地理,而且地球、地图又是非常难得部分,学生一节课下来,很多班级的部分学生感到很难,没弄懂。因此,我利用一些空闲时间对初一学生进行辅导,给不明白的学生耐心讲解,及时查缺补漏。课堂上经常留出10分钟左右的时间,找一些简单的有针对性的练习题,指导学生完成。此外,还与部分家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。通过这样的方法,增强了这部分学生的学习信心和激情。而对于学困生,我经常找他们谈话,了解他们在学习和思想方面的情况,及时给予指导和帮助。

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;坚持向他人学习,积极听课,参与教学讨论,坚持做好笔记,学习比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。而且本学期我还幸运的参加了我市教研室组织的“名师大篷车”教研活动,受益匪浅。

1、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在态度上积极主动,在知识上落实到位。

2、加强自身基本功的训练,采用灵活的教学方法,充分体现学生自主地位,注重对学生能力的培养。

3、多向老教师学习管理班级的经验。

作为太阳底下最光辉的事业教育工作,它是一项以人为本、永无止境的工作。很感谢各位领导和老师的帮助和支持,来年,我会用更加饱满的热情,投入到自己喜爱的事业中来,争取更好的成绩和更大的进步。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇十

20xx将逝,期末在即,又到了需要盘点自己本学期工作的时候了。本学期我担任八年级四至十班共7个教学班的思想品德课教学工作,并蒙领导信任,担当八年级政治组组长的工作。回想这个四个月的工作,岂是一个“累”字了得!

思想方面:拥护党的领导,热爱教育事业,积极进取,为人师表;积极参加学校组织的各项活动,服从工作安排,工作作风严谨,和同事团结友爱。

教育教学方面:我有幸回到八年级这个充满生机和活力的团队,欣喜之余也感受到了从来未有的压力。所以,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。

本学期我首次接触到北师大版的思想品德教材,备课中我谦虚好学,不断向同组的老师请教,积极精读教材和各类教辅书籍,使知识成为体系。学生对我而言也是全新的,备学生是我的必修课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,努力拓展课堂的容量,增加一些有趣的知识,提高学生学习的兴趣;加强师生交流,注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

因为我们思品方面的资料很少,所以我们发挥组员主动性,每课精心设置习题,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。所以虽然累了一些,但自我感觉,在命题能力和水平方面都得到了很大的进步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

真诚地付出,一定会有无悔的结果。我爱自己的学生,爱自己的工作,喜欢学习,踏实勤奋,我相信,我教育生命的未来一定更美好!

实用初二下期末总结(通用15篇)篇十一

通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生正确的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。

通过本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质,学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪,培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气,增强了法制观念。

本学期除了课堂教学之外,积极参加了学校的各种活动,认真参与学校的`教育改革,全面实施素质教育,认真开展心理教育,全面提高了学生的素质。

1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成绩,作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关的资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人注重研究教材,把握好基础、重点难点。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”

我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。

教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。

“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了法律常识。先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。“知事”在讲解法律知识的同时,结合相关案例进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中我注重创设情境,激起学生强烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。

3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了浓厚的兴趣,很大程度上改变了“陪读”的状况。

4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以温暖,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关心,爱护每一位学生,同时也得到了学生的尊重。

5、认真备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,精心设计每一个环节。

6、采用多种教学手段进行教学。如:多媒体、录音机、投影仪等以创设良好情景,加大课堂容量,使课栩栩如生吸引学生。

7、认真家访积极同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心哥哥。

8、认真开展课外兴趣小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学知识,提高了能力。

9、认真做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。

三、存在问题和改进意见本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成绩不是特别突出,对学生的关心不够等,我会在以后的工作中不断改善。

通过一学年努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对新课标的教材生疏,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

实用初二下期末总结(通用15篇)篇十二

时间日月如梭,转眼间,一个学期又快要结束了。

在此,我做一次期末总结。

首先,在初二年级上学期中,我能做到认真听老师讲课,严格遵守课堂纪律,学习态度很端正,上课不交头接耳,随便说话等等其它的。

其次,遇到不懂的问题,我会问老师或同学。比如,在学校的时候,我会去办公室问老师,或者,在班里问同学。中午午休时,会和几个同学一起去找老师学习。放学,遇到不会的,我会通过qq,问同学,或者,查阅一些资料,自行理解。如果还是不会,那么第二天就会去问老师、同学。

再者,我这学期的学习方法较好,所以成绩保持的还不错。我会预习,认真听课,认真完成作业,复习,等等,做好每一个步骤去学习。

接着,在周六、周日的时候里面,我也没有放松。我会合理学习,复习每一课的知识,而且,我还会对自己所学的知识,进行一些改善。

另外,为了让我们拓展更多的知识,去学习,学校带我们去了博物馆,在那里,我们学习了很多知识,知道了中国的一些历史,以及一些重要的历史故事,还有看到了很多漂亮的展览品,以及它们的来历。然后,还写了一些试题。

这学期,比上学忙碌了很多,但是只要用心学,成绩不会下降。

很快很快,现在,在这一个学期后,我们将会有一个假期。但我依旧不能放松,我应该更加抓紧时间学习,不能老是在假期中玩儿,而不学。

所以,在假期中,我应该制定一个学习的计划,最好列一个表格,认真策划,相信这会对我有所帮助。而且,不能光想不做,所以,我要在假期里制定表格后,按照上面所说的去做,努力的完成表格上的内容,相信我会进步。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇十三

下面总结一下初二第二学期期末考试以及一些经验。

考试能够进步的原因:

在这学期之前,每次考试我都认为这仅仅只是一个考试,无关紧要。

于是就没有一个良好的自我压力,再加上自己平时没有自觉,所以之前一直考得不够好。

但这次考试之前我自己心中有目标,有了目标就会有压力,有了压力就会有动力,有了动力就会又紧张感,有了紧张感就有了自觉,有了自觉就有了刻苦,有了刻苦就有了进步。

这就是进步的重点。

在老师讲新课之前,我会把要讲的内容大致的看一遍,把不会的地方做个记号,上课时就认真听,特别是不会的地方。

然后上课积极举手也是个好办法。

老师讲完之后,每到周末我就会复习一遍,遇到不会的我就问同学啊,父母啊,以及老师。

不懂的就要问,这是很重要的。

最后把不会的以及平时错误的写到记错本里,问题就迎刃而解了。

很多人总想又打球又打游戏又学好习。

我可以肯定的说,这是不可能的!人总想全部拥有,但其毫不实际。

人总得学会为了一些目的而要舍得去放弃许多吸引你的东西!这很重要!在关键紧要的时候,我懂得该去做什么,不该去做什么。

这就是决定考试胜负的关键。

我很记得考试前一天晚上,我真的是很不轻松。

但是呢,这时候有位好朋友悄悄传了张纸条给我,上面写了一些很鼓励我的话,心中的.紧张顿时全部消失。

要不是他说的话,这次考试还进不了前200名呢!真的是这样!很多人都是这样,在考试前一个小时或者前一个晚自修,你是处于紧张状态。

你总会担心假如你考不好会怎么办,考不好后果是不是很严重等一系列精神问题……(因为我就是这样嘛……),在这时,一句朋友的鼓励也许对你会很重要。

一句朋友的鼓励肯定会减去你许多阻碍你考试的压力,甚至完全减去你的一切压力。

所以在考试前朋友之间互相鼓励是极为重要的!

在考场上,大家面对着7、8也是这么页的试卷,通常第一个念头就是想办法怎么样“多快好”地做完它。

我之前考试想的——但这次不是。

这次考试我面对着试卷,心里不是想着怎么考好它,而是想着,我是为学会这上面的知识而去写这份卷子的。

这么一想,我就会认真许多,心不烦气不燥地写下去。

这也是一个很好的方法。

上学期的学习情况大概如此,我要感谢王老师之前要求我那段时间记笔记,这对我对课文不知不觉中有了个更深刻的认识;我还要感谢有几位很好的朋友对我平时的帮助以及考试前的鼓励——个人的进步,离不开大家的帮助,更离不开自己的行动!这就是我所能够进步的几大重点了。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇十四

时光流逝,转眼我就要上初三了。这次的期末考试虽然还不知道成绩,但我觉得就四科主科来说,我还有很大不足,我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在数学上很多细小的地方不应该出错,我应该再细心一些,多检查。大题上多下功夫,老师讲过的题常拿出来看看初二期末小结5篇初二期末小结5篇。对于图形分割这类题,我掌握得很不好,这个假期要多做加强练习。梯形的题,辅助线的添加要注意方法。

英语方面,我的口语很不好,所以要加强口语练习,多读书。在英语作文上,我借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初二上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

实用初二下期末总结(通用15篇)篇十五

对于我来说,这个在省实南海度过的第一个学期,是最惊心动魄的一个学期,同时也是最留恋的一个学期。

这一个学期,省实南海把我的世界观、财富观什么的都改变了,我也认为自己有很大的变化,同时也懂得了很多待人处事的人生哲理。

从宿舍方面来说吧。学期初时,谁不知道女生宿舍201表面上看起来是一个宿舍,实际上是一个合租园啊!可是,临近期末的那一个月,xxx班的人,开始团结了。她们改革,决定要有星,哪怕,只是一星,也会很满足。

我最记得,星期四的那个晚上,我做完值日回到宿舍,见到全部人都很严肃,然后,宿舍齐人后,我们召开了第一次的宿舍会议。讲了很多关于宿舍内部矛盾的事情,还齐齐协商定了一个宿舍条例。自从那个宿舍会议,我们变了很多。平时对于扣分和成绩丝毫不关心的g床苏玥丹也开始严阵以待,扣了0.5分就分析原因,并承诺下次不再犯;每天下午都马马虎虎泼半盆水到厕所就了事,有时甚至不做的e床梁贝儿,也是每天认认真真做好,厕所地板脏了,就用地拖拖干净......每个人都变了很多,我也变了。我记得李咏霖刚回来的那个星期,她对我说:“筱筱,你令我刮目相看,你真的变了,变得惹人喜爱,变得更好了。”我听到这句话后,眼睛蒙上一层薄雾......是啊,我们都长大了,在这个“合租园”长大了,改变了,变得更好了。

放假还剩一个星期,我们宿舍五人除了李嘉悦,在饭堂一起吃了一顿“团圆饭”,这是有史以来第一次,当然,我们也知道会是最后一次。我们格外珍惜那段时间,吃饭也有说有笑,吃完饭走回教室,也是手挽着手,扣得很紧,溜也不让你溜走。

最后一个星期,我们在一起聊天,很开心,“我们是一家人!”当有人说出这句话时,沉寂了一会儿,随后又响起很多个声音:“对啊,我们是一家人,永远不分开!”我哭了,我记得我哭了,我没有在他们面前,我躲进了厕所,偷偷挽起衣袖擦眼泪,随后又笑着出去继续谈天说地......

除了在宿舍方面,在性格方面,我也成长了很多。

我的班主任coco,让我懂得了做事要有责任心;

我以前的生活老师郑佳玲老师让我懂得了少说空话多做实事,吃亏是福...

我要感谢很多人——感谢我的老师,感谢焦老师和郑老师,感谢我的同学,感谢一直陪在我身边的杨泳欣,感谢非常照顾我的“男闺蜜”郭绍燊和冯琰洋,感谢一直允许我向她倾诉的好姐姐李咏霖,感谢那个帮了我很多的李楚玲,感谢非常富有正义感的“凉那个拌”梁贝儿......谢谢你们!

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