2023年个人工作总结今后努力方向(优质7篇)

时间:2023-09-11 作者:FS文字使者2023年个人工作总结今后努力方向(优质7篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

个人工作总结今后努力方向篇一

3、活动现场展示,拍点照片吧,例如药店的陈列情况、活动现场气氛等等。

二、消费者沟通情况

三、终端反馈

1、药店的反馈,含药店老板、店员对于活动的反馈(喜好度、建议等);

2、竞品的反馈,例如活动对于打击直接竞争对手的作用,竞品是否有针对性的动作。

四、活动总结及建议

1、总结一下,对于活动效果给出自己整体的评价;

2、得失分析及启发,总结活动做的好的地方和需要改进的地方,为下一次活动提出个人建议。

个人工作总结今后努力方向篇二

(四)增强党组织凝聚力和向心力。社区党支部依照“党建引领、空间共享、服务多元”的工作思路,将社区工作由“管理型”向“服务型”转变。一是积极组织支部党员开展“以初心致芳华辞旧迎新”、“抗击疫情、党员先行”、“党员如何发挥先锋模范作用”、“爱绿植绿护绿,共建美丽家园”、“为城市净颜,我们不停歇”等支部主题党日活动8次,唤醒党员入党初心,激励和鼓舞广大党员干事创业,始终保持xxx员先进性。二是狠抓党风廉政建设,组织党员干部学习党风廉政建设相关内容及讲廉政党课;开展形式主义、官僚主义突出问题自查;签订并公开廉政承诺书,开展谈心谈话,理清支部和班子成员个人的责任清单和问题清单。

二、切实增强拒腐防变能力、扎实推进党风廉政建设

按照镇纪委的工作部署和要求,社区组织支部班子成员集中开展党风廉政建设教育学习4次,定期开展党风廉政教育专题会议3次,组织学习先进典型人物,参观红色教育基地等。按照五谈两会一报告要求支部书记与支部党员谈心谈话21人次,支部书记与班子成员谈心谈话8人次。与班子成员签订廉政承诺书7份。9月11日xx社区联合温馨一家亲养老院在阳光家园广场以文艺表演的形式进行党风廉政宣传,同时以张贴廉政宣传画、发放廉政文化宣传资料等方式,深入居民小区进行宣传,提高了广大群众的廉洁意识,营造出倡廉、促廉、助廉的良好社会风尚。

三、加强社区精神文明建设、提升群众幸福感

(一)完善机制,加强创新,进一步增强精神文明建设活力和生命力。活跃文化活动,弘扬文明之风。结合“我们的节日”开展“社区党群一家亲、缤纷活动迎新春”、“文明祭祀、平安清明”、“浓情端午、棕香传情”、“爱在七夕、文明之约”、“浓情中秋、欢度国庆”“疫情防控”及“双创”等各类文艺汇演3场、各类培训10余次。依托社区新时代文明实践站志愿服务小分队开展“志愿服务进社区、义务采耳赢民心”、“践行雷锋精神、共同战役”、“消防安全大排查”、“童画新时代、手绘新时代”等志愿服务活动50余次,在我们的节日来临之际,广泛开展了群众喜闻乐见的特色文化活动,截止目前开展活动5次,通过各种文艺宣传活动,形成了以社区居民为主、辖区单位广泛参与、共创和谐社区的浓厚氛围。

(二)加强未成年人思想道德建设,促进青少年健康成长。以社区党支部牵头成立了未成年人心理健康辅导站、家长学校服务站、关心下一代工作领导小组,聘请2名在校教师周末在社区坐班,了解辖区未成年人基本情况。分别在国庆来临之际联合爱育幼童幼儿园开展“奋进新时代、聚力强军梦”主题活动,在暑期举办“与书为伴、阅读一夏”、“保护未成年人法制宣传教育活动”等未成年人暑期系列活动。利用周末开办“四点半课堂”,帮助青少年辅导作业、培养兴趣爱好、积极引导青少年参与社会实践活动。同时加强法制宣传,预防青少年犯罪,开展未成年人思想道德教育观看教育片共2次。

(三)关爱老人、从“心”开始。组织志愿者对辖区独居、孤寡、单亲妇女开展“邻里守望、关爱老人”、“感恩母亲节、真亲送关爱”、“秋风送暖、爱心义剪”等志愿活动8次。

(四)学习道德模范、弘扬时代精神。评选出文明家庭1户、民族团结示范户1户、移风易俗先进个人1人、助人为乐、敬业奉献等道德模范2人、好媳妇1人、身边好人3人、身边“战役”模范8人等各类模范,并通过“道德讲堂”、“庭院故事会”邀请邢宝军、张莉娟等先进典型人物分享了道德模范事迹,为社区其他家庭、个人树立了榜样。积极营造学习、关爱、崇尚、争当典型良好社会氛围,收到了良好成效。

(五)移风易俗树新风、崇俭尚德倡文明。组织辖区党员、红白理事会成员培训宣传会议3次,通辖区内宣传栏、入户上门宣传以及发放《移风易俗倡议书》等多种方式进行广泛宣传,大大的提高了居民的知晓率,成立了红白理事会,制定了《红白理事会制度》,积极倡导居民白事俭办,红事新办,禁止大操大办。

(六)志愿服务齐下沉、各类宣传不停歇:在辖区内设置“社会主义核心价值观”、“讲文明树新风”、“遵德守礼”、“公筷公勺”、“文明出行”等公益广告牌;“民族团结进步创建”“市民公约”“双创”等宣传喷绘及条幅90余幅;发动志愿者入户发放“倡议书”、“中卫市文明市民手册”等市民宣传教育资料7300余份,让政策走进居民身边,让群众成为文明新风的传播者。

(七)多彩xx一家亲、共商共建共享共乐共圆梦。按照市、区党委关于民族团结进步创建工作的安排部署,为进一步提高基层治理能力,持续深入开展民族团结进步创建工作,坚决守好促进民族团结生命线,xx步行街立足实际,坚持党建引领,开展了以“四联四共”为主题的民族团结进步创建工作,升级打造成为中卫市民族团结进步创建示范街,制作宣传条幅7条,喷绘2副、宣传展板4块、组织开展民族团结知识竞赛1场,荣获“民族团结示范一条街”的称号。

四、社区工作中存在的问题与困难

1、社区各项工作繁重。社区工作包罗万象,上面千根线,下面一根针,样样工作都很重要,呈现社区无限任务和职责,但权力有限。

2、社区人员整体素质有待提高。社区工作就是社会工作,为有需要的个人、家庭、群体和社会带给专业化服务,所以,需要社区工作人员要综合运用社会工作专业知识和方法。

3、社区服务阵地条件有待改善。社区工作任务量越来越大,社区服务阵地有限工作要求成正比,影响了工作效率与质量。

xx社区虽阵地面积较小,老旧小区较多,社区居民管理阻力较大,但在上级的领导下,在党员群众的共同努力下,紧紧围绕党建中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高政治素质和思想水平,扎实有效的开展各项工作,为社区发展营造良好的工作氛围。

20xx年工作思路

20xx年我们要把“xx花开”社区品牌服务和“1+6+8”工作法继续做精做细,尤其要结合老旧小区提升改造工程破解老旧小区的管理难题,在小区治理上下功夫。要通过社区治理的“三维度”模式,打造品牌丰富载体走出社区治理新路子,立足社区实际,以构建和谐社区为目标,进一步促进社区和谐、城市和谐、社会和谐,加强社区治理体系建设,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。

(一)激发基层自治活力。随着老旧小区改造工作不断深化,自下而上的“自治项目”成为社区居民参与社区治理的重要载体。通过社区“文体类的社区活动”和“助老助困类的服务供给活动”等活动,形成一种愿意长期参与的模式,从社区搭台邀请群众参与活动到群众自己组织有活动要求,把居民现聚起来,通过参与文化活动拓展到小区治理,把居民自治的积极性激发出来。

(二)强化社区队伍建设。通过“民事民提、民事民议、民事民决、民事民办、民事民评”的“五民工作法”起到引领的关键作用。帮助咱们小区热心居民,愿意为小区操心的团队理清思路,为自己的小区提出切实可行的解决问题的办法,提供保障。

个人工作总结今后努力方向篇三

一、认真制定计划

开学初,我们拿到教材后,认真地学习了新课程标准,讨论本册教材的教学目标、难点、重点,并根据本学期活动安排制定了严格的教学计划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标,转变观念,建立课改新理念。

二、加强业务学习和教学研究

为加强修养,提高素质,本学期,我们教研组每一位教师根据《教师主题教研过程手册》,我组定期进行集中理论学习、讨论和研究,在一次次的课内求证、反思和探索中,老师们收获甚多。

三、上好课并开展互相听课、评课活动

上课前,教师都能认真准备、研究教材、领会编者意图,课堂上紧紧围绕新课标的理念,积极发挥学生的学习主动性,重视基础知识的落实,注重其它技能的培养。课后,老师们积极研讨,进行自我反思。

本学期我组教师也积极参加评课活动。通过授课、听课、评课、辩课,有效教学展示等活动,我组教师转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高了教学艺术。

四、加强教学管理,促进教学质量的提高

1、每上完一个单元,及时进行单元练习,了解学生掌握知识的情况。

2、开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定四、五个学困生,进行辅导和督促,平时多关心,与他们谈心,提高他们的`学习积极性,努力提高他们的学习成绩。

3、及时对学生的学习态度和学习方法进行分析,了解学生思想。及时调正教学方法,提出以后努力的方向。

经过我们的努力,在学校举行的数学大赛中,我们的参赛学生取得了好成绩 。

五、今后教研工作还应注意的问题

1、老师们虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,有待大家继续研究。

2、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?我们还需要尽快完成应试教育向素质教育的转轨。

1、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

2、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,我们认为应该多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

个人工作总结今后努力方向篇四

一、思想方面

本人积极参加思想政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,热心帮助同志;工作认真负责,关心、爱护学生,处处以为人师表的形象严格要求自己。实际行动表明,自己是一个无愧于社会、家长和学生的人民教师。

二、工作方面

1、提高认识,转变教学观念。

随着新课改的推进,陈旧的教学观念已经不适应目前的教学,它要求教师打破传统教学,采用新的教学手段进行课改教学。为了使自己的教学方法与新的教学理念相接轨,我多次研读新课改化学教材相关书籍,领会了新课改的教学理念,积极运用新课改理念进行教学。

2、钻研教材,因材施教。

面对农村中学的学生,每位上课的教师都有压力。学生领悟能力不强,考试成绩参差不齐,教学中,既要照顾“前面”又要顾及“后面”,不然学生的学习积极性就提不起来。为了使学生听得懂、记得住、乐于学,我在上课之前先从学生角度考虑怎样备课,采用哪种教法,做到“知己知彼”。在教学过程中尽量避免深奥知识,多采用通俗易懂的讲授法,做到教师少讲,学生多动手、动脑、动口,课堂体现内容上主次分明。在课堂上关注绝大多数学生,体现“微笑、爱心”教育,课后积极了解学生对知识的实际掌握情况,做到具体问题具体分析,这为下一节课“备教法的同时要备学生”打下基础。

3、培养学生学习化学的兴趣。

中学化学是九年级新开的一门学科。学生入门了,很简单,不入门,它比外语还难学。所以,平日的教学里,我用化学实验来贯穿全年的教学工作。演示实验,每节课都有,而且力争准备充分,让每一位学生都能观察到明显的现象。学生实验,尽可能多分组,让所有的学生都有动手的机会。实验教学激发了学生无限的兴趣,但是琐碎的知识点又让他们头昏脑胀。所以对学生而言,他们既喜欢又害怕,为了让学生喜爱化学,让他们对化学产生浓厚的兴趣,课后,认真研读教参,设计出适合学生的教学过程,课上积极引导他们克服畏难情绪,多鼓励他们,多发现他们的闪光点,做到多表扬少批评。如果一开始就让学生对化学产生厌学态度,那你的教学注定是失败的。为此,平时的教学中,我多方面向学生灌输好的学习方法,明确化学在生活中的作用,讲述一些成功人士的学习经历,鼓励他们要有信心,不要有畏惧情绪。这样从易到难,慢慢培养了学生学习的兴趣。

4、加强复习,做到有序有效。

化学复习是一个很重要的环节,在中考总复习中,我分三阶段进行复习。第一阶段,章节复习,带领学生回忆、巩固所学知识点并加强记忆力度;第二阶段,专题复习,把中考知识点按照专题分解给学生,使他们对知识点有一个系统性的认识;能够做到举一反三,融会贯通;第三阶段,模拟检测,每一次模拟考试,都做到严把试题质量关,认真及时批改试卷,针对学生存在的问题及时纠正,力争全面突破薄弱环节。复习工作开展得有序、有效,不但减轻了学生的压力,还增强了学习的积极性。事实证明,这样的`复习方式很受学生欢迎。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习专业知识,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

四、考勤方面

工作中,能严格遵守学校的各种规章制度,不旷工、不旷课,无故不请假,积极配合学校领导开展各项工作。

教育是一项常做常新的工作。作为教育工作者,须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

总之,一学期下来,有收获也有不足。我是一名新教师,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断学习,大胆创新,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用于实践中,力求把今后的工作做得更好!

个人工作总结今后努力方向篇五

工作在济水一中这个欣欣向荣的大集体,身边有许多的良师益友,有形无形中我观察到许多,学习到许多。清晨,来学后看到许多班主任已经站到班级前面,我感到很惭愧。在校园中看到我的同事们匆匆忙忙的脚步,我总是感觉自己的步伐太小。他们辛勤的工作态度值得我学习。和他们相比,我觉得我还需要提高。在此,我把前段时间的工作进行一下总结。

上好班会课。如果一个人看班不是很紧的话,那么抓好学生的思想工作就尤为重要。武装学生头脑的主阵地就是每周一的班会课。根据学生的不同情况,在班会课上,我制定过班规,修改过班规,还让学生看过视频《少年之死谁之过》,《孤独的小猪》。还组织过主题班会,《我爱我班》《有一种精神叫刘德华》《做一个阳光少年》。班会课后,让学生针对性地写自己的感受,恰好就是一篇心灵之约。让学生的认识在心灵之约中得到升华提高。

借助学生力量,发现班内存在的问题。

在有时间的时候,我常把小组长召集到一起,汇总班内情况。然后进行整改。现在的学生心眼多,工作难做。如果你只是把学生叫出来,指出来他的问题:你上课说闲话,做闲事,影响到周围同学的学习。这个学生的第一个反应就是:我没有。通常我总是叫上班长,组长,在他们的人证物证下,该生会低下头,承认自己的错误。此时,什么样的惩罚都可以让心悦诚服的接受。

班主任不仅做严师,还要做学生的朋友。

别人认为我最大的特点是严厉,可是不尽然。我也在尝试着做学生的朋友。有个学生有这样的问题:他和同学交往有问题,不合群,朋友较少。

他学生中有困难,害怕学习退步。他性格直爽,心直口快,害怕老师不喜欢。知道他的忧虑后,我和他谈心,消除他内心的忧虑。在本次的期中考试中,他又一次考了全班第二名。

现在的学生比较张扬个性,如果仅用简单粗暴的方法,效果不会太好。所以要细微的做学生的工作,那样可以保护学生的字自尊心,也可以融洽师生关系。所以我们作为一个教育者,应把做学生的思想工作放到首位。

个人工作总结今后努力方向篇六

我配料三班具体工作如下:

北营炼铁厂三烧结生产区安委会每月的安全生产总结,系统总结过往的安全生产漏洞以及处理方法,并及时下发,并经由作业区组织下发到各级班组,班组又通过班前会和周五安全例会等有效及时的方式传达到每一位员工。我配料三班由于全年注重了学习宣传,每位职工均从思想认识上有了较大提高。对上级要求的安全生产一系列措施办法,我们每位职工都有了比较清醒的认识。工作中从过去的忽视安全生产变到了自觉落实安全生产责任制,从把安全生产当做可有可无的一项工作转变到了真正将其摆到了各工作议程上,加以落实。

领导重视,是我班组安全生产取得成效的重要保证。今年上级领导以及作业区领十分重视全作业区安全生产工作,坚持每月听取一次安全生产工作的汇报,重大安全情况直接汇报主要领导,上级有关安全生产的法令、法规和要求都在会上认真传达学习。由于上级领导高度重视安全生产,领导带头检查、过问具体情况、紧抓安全生产,全作业区上下形成了齐抓共管安全生产的良好氛围。

实行安全生产常效管理,使安全生产监督制约机制经常化、制度化。我配料三班根据作业区安全生产工作的实际,结合上级要求,制定了具体的常效管理办法,并通过经常性的安全生产工作行为,加强工作人员的责任感,使安全生产工作形成经常性、制度化的一项工作。

至此,我配料三班决心以安全生产常效管理为突破口,进一步把常效管理工作抓紧抓实,使全班组安全生产事故率降到最低,保证和促进全作业区的稳产顺行。

个人工作总结今后努力方向篇七

一年来,我可以努力学习金融机构层面的专业知识,持续提高自身的基础理论素养和业务流程发展潜力。在了解的历程中,我慢慢汇总出了迎合本身特性的学习的方法,即较为学习培训。跟别的朋友比,我本人缺乏的便是我必须了解的;跟别的分行比,大家欠缺的便是我必须加强的;跟别的金融机构比,与大家不一样的便是我必须探寻的。

仅有持续开发设计高品质顾客,拓展业务流程,提升储蓄,才可以提高产量。我运用本人的社会发展人脉关系,与拆迁公司紧密联系,通过拆迁公司,我明白了大量具备存款潜力的客户信息。随后逐一拜访,回绝、鄙夷乃至谩骂难以避免,可是非常值得高兴的是,通过这类方法,我还在原来的营销推广和维护保养本人顾客,帮助顾客投资理财的根基上,还发掘了许多新客户,吸引住了巨额新的储蓄。

金融机构就是我上学时就无知而求的工作场所。大学毕业以后,我十分好运的获得了这一份满意的工作中。可是要变成一名达标的金融机构工作员也并非一件十分简单的事儿,必定要不断学习培训、不断的磨炼。工作中一年多后依然并不是金融机构宣布职工的客观事实让亲人有一些忧虑,她们乃至为我找了她们觉得更强的发展方向。是坚持不懈自个的理想化,或是理解亲人的体会,坦白说我彷徨过、分歧过。可是客观的思索以后,我毅然决定留到分行,再接再厉,我用的考试成绩实践活动自身当时的想象,也消除亲人的顾忌。

新的一年里,我来为自身制订了新的总体目标,为了更好地让自已赶快发展为一名达标的银行职员,我将主要从下列一些层面锻练自身、提升自己。

1、业务流程层面。不断创新自身的商业银行知识库系统,既要了解传统式业务流程,又要立即把握新起业务流程;不仅有较高的基础理论水准,也需要有精通实际操作实际业务流程的发展潜力;既要学习培训自身岗位工作职责内的专业技能,也需要积极掌握金融机构的借款、储蓄、清算等其它方面的相应专业知识。

2、素养层面。培养明显的岗位职责认识和服务态度,认真完成每一位消费者。严于律己,品行端正,自重自爱,主动维护保养金融机构管理人员的整体形象。

3、心理状态层面。持续承受磨炼,理性应对挫折和不成功,把行程安排完善、稳定的心态做为自身的发展总体目标。

来年,我能勇于探索、开拓进取、恪尽职守、尽职尽责,自身发展的与此同时,为分行工作的进步作出属于我的一份奉献。

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