学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
民族风俗心得体会篇一
我国历史悠久，景色优美，物产丰富，自然也少了不民俗。现在我就说说几个传统节日吧。
元宵节，名字中有个“元宵”二字，其实在这一天早上要吃元宵，晚上要炸玉米，点燃火堆后，从上面跳过去，但跳火堆是乡下的习俗，城市里一般不会有。
清明节，也是一个节气的名字。这一天，人们扫墓、踏青，一天都比较悲伤，正如《清明》中描述的情景。
端午节这一天的习谷很多，有斗蛋、吃粽子、赛龙舟等。粽子是用芦苇包着糯米和其它食品，三角形食物，外表为黄绿或褐色，里面的馅各种各样，香而不腻。赛龙舟的来历是这样一个故事：曾经楚国有个爱国诗人屈原，当时楚国局势非常紧张，屈原想出一条巧计，就去报告楚王。可是，楚王听了小人的谗言，不但不听屈原的劝告，反而十分排斥他。后来，楚国灭亡，楚王被秦王和死。他听说事情后，抱着一块石头投汩罗江而死。人们为了不让鱼虫虾蟹吃他的尸体，人们就往江中倒雄黄酒、扔粽子。这一天，人们还喝雄黄酒，还给儿童肚子上系五彩线。
好了，说到这也差不多了，下次再说吧。
民族风俗心得体会篇二
民族风俗是每个国家都有的历史和文化传承，因此对于我来说，研究它们的不仅仅是一种认识文化的方式，更是一种体验、了解和交流文化的体现。在我的散文中，我想探讨的是我在学习和了解不同国家民族风俗的过程中，所得到的一些心得体会。
第二段：民族风俗的重要性
每个国家都有其独特的民族风俗和传统文化，它们反映了一个国家的历史和文化传承。民族风俗是由某个国家的人民所创造和维系的，它们反映了当地人的思维方式和社会习惯。了解和理解这些民族风俗，可以让我们更好地了解不同国家的文化品位和形象，同时也会为我们的人生开启一扇认识世界的大门，丰富我们的知识储备，培养我们的文化素养。
第三段：体验民族风俗的方式
了解民族风俗的最好方式，是通过亲身体验来深入感受，除了可以亲身去当地感受这些文化之外，我们也可以通过去当地餐馆品尝当地菜肴、欣赏当地的音乐、合唱、街道表演等方式进行了解。倘若您在当地不懂当地语言，可以尝试在市场上购买当地纪念品或手工艺品，和商贩聊天挑选，这样会让你感受到这个地方的独特魅力，感受到地方民众的热情好客以及生活习惯。
第四段：心得体会
在我探讨不同国家民族风俗时，人们的精神、物质生活和习俗都是与当地的文化密切相关。例如，在中东的一些国家，女性在公共场所穿着长裙子领巾;在日本，人们在传统场合都戴着和服;在中国，有许多不同的传统节日，如春节、中秋节等，人们会制作传统美食、并进行独特的庆祝活动，如燃放花炮和观看龙舟竞赛等。
第五段：结尾
最后，在领略各种民俗风情的同时，我们也把这些特点、文化、习俗和它们所代表的文化和意义带回家。了解并吸收这些不同的文化，能让我们更了解人类文化多元化的重要性。我们可以在遇到不同文化的人们时，更好地与他们交流，增加别人的兴趣和对其他文化的尊重。这样想，对于我们的生活品味和道德观念也将产生积极和深远的影响。
民族风俗心得体会篇三
春节，我相信，这个词语大家都不陌生。来，咱们废话少说，接下来就让我讲一讲咱们中国的传统节日——春节吧！
你知道咱们的传统节日春节都要有那些东西呢？嘿嘿，没错，春节咱们要准备：鱼、肉、菜、年糕······最重要的是要买鞭炮、对联和福字。下面，就让我讲讲我这一次过年的经历吧！
早上（当然，不是过年的那天早上），妈妈带我出去买鞭炮、对联和福字去了，大街上早就摆满了买年货的摊子。我对妈妈说：“妈妈，咱们先期买鞭炮吧！”妈妈爽快地答应了。
我们走进了一家买鞭炮的店铺，我相中了几盒小鞭，我对妈妈说：“妈妈，我要这些。”“没问题。”妈妈爽快的说妈妈也买了些挂鞭。
买完鞭炮，妈妈又带我走进了卖福字合买对联的地方买了一些福字、对联等回到家贴在窗上、门上和墙上。
买完了东西，我们回到了家，把福子和对联堆在了门上和墙上。
这就是我第一次去和妈妈每年货的经历（以前都在爷爷家玩，没空去），怎么样？
饮食
蒙古族人民大多居住在辽阔的大草原，以畜牧为主要生产方式。以奶和肉类食品为主，马奶酒、手扒肉、烤羊肉和奶茶是他们日常生活最喜欢的饮料食品和招待客人时用的“美味佳肴”。辽宁辽西的蒙古族比较早地从事农耕生产，所以在饮食上既保留了蒙古族的传统食俗，还有一些东蒙地区独特的美食。如全羊汤、“手把羊肉”、蒙族馅饼、喇嘛糕等。
所谓的全羊汤，就是将新鲜的羊肉加上羊的心、肝、肺、肚、肠等下水，切成条状，一起放入水中煮熟，然后放上各种佐料食用。味道鲜美可口，很受人们的.喜爱，全羊汤是蒙古族人民的特色饮食。
“手把羊肉”是蒙古人传统的食品之一。做“手把羊肉”必须选用膘肥肉嫩的羊，就地宰杀，将皮剥去后放入锅中，放入调料，进行蒸煮，可谓色香味俱全，是蒙古族待客的美味佳肴。因为不用筷子，而直接用手来吃，所以叫做手把肉。
蒙古族的饮食是我们生活在城市的孩子没有品尝过的，令我们感到很新奇！
服饰
首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古族服饰的4个主要部分。蒙古袍很受蒙古族男女老幼的喜爱，是在长期的游牧生活中形成的独特衣着装饰。
蒙古族妇女头上的装饰品，用宝石、金银等制成，大多在节庆宴会上或探亲访友时使用，平时则用彩色长绸缠绕。蒙古袍两袖长而宽大，下面左右不分衩，领子很高；领口、袖口、衣边常用花边作为装饰。男袍大多为蓝色、棕色；女袍大多为红色、绿色、紫色。穿蒙古袍必备腰带和马靴，这样的着装使男子汉显得强悍潇洒；女子则显得身材苗条、矫健。蒙古靴有布靴、皮靴两种。布靴：美观别致、柔软轻便；皮靴：挺括光洁，结实耐穿。
蒙古族的服饰是我们生活在城市的孩子没有尝试过的，令我们很向往！
民居
蒙古包是满族对蒙古族牧民住房的称呼。
蒙古包结构简单，拆装方便，搬运轻便，十分适合蒙古族人们的生活。蒙古包外形虽小，但包内使用面积却很大；而且空气流通，光线也很好，冬暖夏凉，不怕风吹雨打。辽宁的蒙古族人现在大多数居住在与汉族或满族人相似的砖木结构的房屋，但是在室内的装饰上却有着明显的民族特色。
蒙古族的居住习惯和地方是我们生活在城市的孩子没有居住过的，我对蒙古族的民居的风格有着一种很强烈的喜爱！
这就是蒙古族人们日常生活的风俗习惯，因为我是蒙古族的，所以我对自己的民族有着独特的感情！
民族风俗心得体会篇四
民族风俗是指一种关于生活、文化、信仰、艺术等方面的常规行为和惯例，通常由古老的历史、宗教和人文传统所塑造。随着时代的推移，人们逐渐意识到了对民族风俗的重视，因为这是一个国家的独特文化、传统和认同标志。在中国，各地区之间的民族风俗千差万别，令人叹为观止。在这篇文章中，我将就我所接触到的民族风俗以及我的心得体会分享给大家。
第二段：起源和历史
民族风俗的起源和历史非常复杂。它源自于一些古老的传统，如婚嫁习俗，宗教仪式，服饰，音乐，美食等。这些风俗和习惯有时也会因为自然灾害或战争而改变。中国的民族风俗可以溯源至五千多年前，那时人们开始修建和使用青铜器，士族和重臣以酒席和短歌赞美他们的国王，殷商时代开始崇拜祖先等等。在此过程中，中国民族风俗也逐渐形成，流传至今。
第三段：民族风俗的文化意义
民族风俗是一个国家文化的重要表现形式，也是国家认同的标志之一。具体地说，它是由一个群体共同的语言、信仰、习惯和生活方式所塑造出来的特定文化体系。它可以通过各种形式来展现，如民间歌曲、舞蹈、节日、婚礼、葬礼等等。按照不同的文化背景、氛围、要求，各种各样的民族风俗得以发挥自己的独特魅力和价值，每一个民族风俗都体现了一种文化意义，更具底蕴和魅力。
第四段：参观与学习的感受
在我对民族风俗的学习和了解中，我参观了很多不同的地区，了解了许多不同的民族风俗。其中，我来到了云南丽江这个风景秀丽和文化底蕴丰富的城市。在那里，我参观了丽江古城，感受到了那里特有的纳西族民族风俗。纳西族的婚礼特别隆重，也在每年举办大规模的“丽江古城三八妇女节”活动，让我深深感受到了纳西族文化的灿烂和魅力。
第五段：总结
在洞悉和了解民族风俗所包含的文化的深度和广度之后，我对自己的国家文化更有了认识和感触。这也使我意识到，民族风俗不仅是一种独特的文化体现，更是我们回顾历史、感知文化、拥抱未来的重要载体之一。 因此，我也相信，未来，随着社会的发展，民族风俗的研究必将越来越深入，民族文化也将在各级群众中得到强烈的认识，保护和传承的意识也会进一步加强。
民族风俗心得体会篇五
近年来，我国小学开展了多样化的课程活动，旨在培养学生对自身民族文化的认同感与珍爱之情。作为小学生，我也有幸参与了一次关于民族风俗的学习活动，并通过一系列的体验与观察，深深地体会到了民族风俗的博大精深和独特魅力。以下是我对民族风俗的心得体会。
首先，民族风俗让我体会到了多元文化的魅力。在活动中，我们了解到了各个民族独特的服饰、音乐、舞蹈等风俗文化，而且我国上百个民族中每一个民族都有自己独特的文化符号和活动方式。我国的民族文化像一幅五彩斑斓的画卷，其中蕴含着丰富多样的文化内涵。这让我明白了，民族风俗是我们国家的瑰宝，是我们中华民族文化的重要组成部分。
其次，民族风俗也教会了我尊重与包容的观念。不同的民族有着不同的风俗习惯，有时候这些风俗可能与我们自己的习惯相悖，但是这并不代表它们是错误的。通过了解和体验，我明白了尊重与包容是我们应该具备的品质。只有在尊重与包容的基础上，我们才能更好地实现民族团结和社会和谐。
第三，民族风俗也让我切实感受到传统文化的珍贵。随着现代化的发展，很多传统的风俗习惯正在逐渐淡漠。在活动中，我见识了一些古老的民俗活动，比如舞龙、舞狮等，深得我心。这些传统文化的珍贵在于它们是我们祖先智慧和劳动的结晶。我们应该继承和发扬这些传统文化，让它们在现代社会中焕发新的生机。
第四，民族风俗激发了我对自己文化传承的责任感。在了解到各个民族的优秀文化之后，我更加珍视自己所属的民族文化。我记得在环节中，我和同学们分别代表自己的民族上台讲述自己民族的风俗文化。那一刻，我感到自豪和自信。作为新一代的接班人，我们有义务向世界展示我国的民族文化，传承和弘扬优秀的民俗风情。
最后，民族风俗让我认识到了文化交流的重要性。通过与不同民族的同学互动，我不仅了解了他们的文化，也分享了自己的文化。互相交流使我们增进了解和友谊。文化交流有助于消除疏离感，增进相互理解，进而推动不同民族间的和谐共处。这种和谐共处对于建设一个繁荣富强的国家至关重要。
总之，小学民族风俗的学习活动使我对民族风俗有了更深的了解，弘扬了爱国主义精神，培养了尊重与包容的观念，激发了保护和传承民族文化的责任感，同时也加强了不同民族之间的交流与友谊。作为新时代的中华儿童，我们应该承担起传承和发展民族文化的重任，为中华民族的繁荣和富强做出自己的贡献。
民族风俗心得体会篇六
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区，不同的民族，都有着自己独特的民风民俗。回族就是其中的一朵娇艳而美丽的花朵。
回族信仰伊斯兰。饮食方面上有许多规定，如：不能吃狗，猪，马，骡，不吃意外死亡和未经伊斯兰信仰者宰杀的动物，不吃动物的血，因此，我觉得回族人特别爱干净。重要的是，更不能用禁食的东西打比喻，不能用食物开玩笑，否则这就是对回族人的不尊重。
在节日方面，回族也很重视，例如开斋节。斋节在九月，在这个月里，会发放一张表格，上面写着几点吃饭，几点不吃饭。一般中年妇女和老人会开斋。开斋节在十月一日（教历），有些男女青年还会在开斋节举办婚礼呢！
再来说说回族的饮食习惯吧！回族特别喜欢吃牛羊肉，禁止吃猪等食物。在外面吃饭时，必须有“清真”字样或印有回回文的饭馆，小吃才能食用。除此之外，如果出门做客，如果对方不是回族人，就不能吃对方家的食物，如果是，就不能狼吞虎咽，要注意礼节。
每个民族都有不同的地域特色，都等着我们去发现呢！
民族风俗心得体会篇七
人间四月天，春*满江南，作文 -民族风俗。茅山庙会，是传统民俗与春天的一场约会：4月13——农历三月十八日，具有两千多年的文明史的茅山古镇今天迎来了属于自己的节日，空气中到处都弥漫着节庆的气息，威风锣鼓，激扬茅山福地；龙腾狮舞，跃动古镇春风。来自周边城镇的老百姓们汇集一堂争相观望茅山庙会的盛况，颇有“平民狂欢节”之感。
追溯茅山庙会，约始于清乾隆年间，已有二百余年，今年是茅山有组织规划的第二十二届庙会，庙会虽然有些迷信色彩，但其目的是去集商贾，交流物资，供应春耕生产及人民生活所需用品，起到振兴经济，搞活市场的作用，另有文艺青年，发挥特长，化装表演，比赛娱乐，丰富群众的精神文化生活。
早晨八点，“哐哐哐”的锣声声解开了庙会的帷幕，威风凛凛的舞龙队率先登场，在空中飞舞翻腾的舞龙引得众人高声欢呼。这些舞龙队由各个乡镇组成，一般一个乡出两条龙，多则四条，舞龙由专门的船运送，到达茅山后被安置在当地的庙中，待到庙会正点，以旌旗、锣鼓、号角为前导，将舞龙从庙中请出来。龙身大多用竹扎成圆龙状，节节相连，外面覆罩画有龙鳞的巨幅红布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距约莫有十数来丈长。龙前由一人持竿领前，竿顶竖一巨球，作为引导。舞动时，巨球前后左右四周摇摆，龙首作抢球状，引起龙身游走飞动，小学六年级作文《作文 -民族风俗》。
舞龙穿过东岳庙，东岳庙会源于东岳大帝的原型——三茅真君的茅盈，他也是南方道教的创始人，每一条舞龙都在东岳大帝像前三叩头以示祈福，最终到达景德禅寺稍作歇息，等待下午一点的扫街。香客们跟随龙队进庙拜佛，寺庙里摩肩接踵，人烟鼎沸，漫天的烟雾让人恍如仙境。而由千年古刹之称的景德禅寺更是香烟缭绕，梵鸣悠长，大雄宝殿也在今日举行上梁仪式。寺内卧佛殿、藏经楼、方丈室上梁和山门殿已经重修完毕，对外开放，卧佛殿最为热闹，造价大约一亿的卧佛由缅甸进口的玉石雕琢而成，重约6吨，他静静地接受来往香客的膜拜，聆听他们的心声，潜心修行拜佛的老奶奶穿着藏青的法袍在卧佛殿外等待，满眼的虔诚和期待，满身的坦然和灵气。
来自兴化的淮剧团在景德禅寺里搭台表演，老百姓们为了看得清楚，早早地就用条凳占上了地方，茅山号子那嘹亮的唱腔和急促的节奏穿过天空，站在老远就能听见，柔软缠绵的舞蹈，天真可爱的小朋友同台演绎，给台下的老百姓提供了一台充满欢声笑语的视觉盛宴。
下午一点，舞龙汇合，组成一条百米龙队，环绕茅山镇游行扫街。舞龙的用意，概括起来不外乎几条：一为祈雨祈福，二为娱神娱己，三为彰显力量，四为兴旺人丁。龙队前面有一人敲乱棒锣，以示紧急，继由马皮清路。马皮是当地人请来的巫师，在社祭前进行扫街，以驱除妖魔和邪气，马皮带领龙队穿过大街小巷的'每一户人家，众人夹道欢迎，十多面颜色异同的彩旗，迎风招展，以助阵威，家家户户，秉烛焚香，燃放烟花鞭炮，以保来年平安吉祥。
放眼望去，是茅山浓厚的乡土风情让人陶醉，古镇老百姓在纳新同时不忘传承文化，刮面，扎香，自制的农具深受群众喜爱。在沿袭传统的同时也吸取新经验，谋求新发展，文化沟通的背后是经济的融合。所谓乱世的黄金，盛世的古董，富裕起来的茅山人民，在政通人和的情况下，自发恢复茅山庙会，其目的是挖掘历史文化遗产，保护文化古迹，开发旅游经济，弘扬民族宗教文化，促进地方经济文化的发展，发展生产，繁荣经济，扩大市场，振兴茅山。
一座茅山，一方风水，拉动一方经济，也促进传统文化与现代文明的交融。我们坚信福祉茅山！好运茅山！
民族风俗心得体会篇八
泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区，不同的民族，都有着自己独特的民风民俗。回族就是其中的一朵娇艳而美丽的花朵。
回族信仰伊斯兰教。饮食方面上有许多规定，如：不能吃狗，猪，马，骡，不吃意外死亡和未经伊斯兰信仰者宰杀的动物，不吃动物的血，因此，我觉得回族人特别爱干净。重要的是，更不能用禁食的东西打比喻，不能用食物开玩笑，否则这就是对回族人的不尊重。
在节日方面，回族也很重视，例如开斋节。斋节在九月，在这个月里，会发放一张表格，上面写着几点吃饭，几点不吃饭……一般中年妇女和老人会开斋。开斋节在十月一日（教历），有些男女青年还会在开斋节举办婚礼呢！
再来说说回族的饮食习惯吧！回族特别喜欢吃牛羊肉，禁止吃猪等食物。在外面吃饭时，必须有“清真”字样或印有回回文的饭馆，小吃才能食用。除此之外，如果出门做客，如果对方不是回族人，就不能吃对方家的食物，如果是，就不能狼吞虎咽，要注意礼节。
回族，十五十六朵鲜花中最娇艳，最美丽的花朵之一，每个民族都有不同的地域特色，都等着我们去发现呢！
民族风俗心得体会篇九
近年来，随着经济全球化的不断发展，世界各国之间的交流与合作变得越来越频繁，不同国家的文化也交相辉映。作为中华民族的一员，我有幸在小学接触到了许多民族风俗，这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，总结一些小学民族风俗的心得体会。
首先，了解民族风俗可以培养学生的文化自信心。在小学的课堂上，老师通过讲解民族风俗的历史背景、特点和传统，带领我们进入了一个新的文化世界。我们发现，每个民族都有着独特的习俗、节日和传统工艺品，充分展示了他们的智慧和创造力。通过了解这些民族风俗，我们对自己的民族文化有了更加全面深入的认识，心中的自豪感和自信心也得到了增强。
其次，研究民族风俗可以促进学生对多元文化的尊重与理解。在我们班上有很多同学来自不同的民族背景，他们每个人都有自己独特的习俗和传统。通过与他们的交流和学习，我们互相了解并尊重彼此的差异。每当我们过年、过节时，班级就会举行文化交流活动，同学们可以展示自己的传统，让其他同学了解并参与其中。这样的互动让我们在尊重他人的同时，也体验到了不同文化的魅力，增进了我们对多元文化的理解。
再次，探索民族风俗可以培养学生的艺术情趣。民族风俗不仅在于它的文字、音乐、舞蹈等艺术形式，更在于它独特的审美观。我们小学常常会请一些民间艺术家来校进行表演指导和讲解，让同学们能够亲自参与其中。这让我们初步接触到了一些传统舞蹈和戏曲，体验到了民族艺术的独特魅力。有些同学经过学习后，还专门加入了学校的舞蹈团队，不断提高自己的艺术水平，并多次在学校的演出中获得奖项。
最后，研究民族风俗可以培养学生的团队合作意识。每当我校举办学科文化节或者校庆活动时，班级便会组成自己的小分队，调查研究指定民族的风俗特点，筹备展板、制作道具、排练节目等。在这个过程中，我们要进行合理分工，相互协作，共同克服困难。只有互帮互助，才能完成一项完美的任务。通过这样的团队合作，我学会了团队的重要性，也更加理解和关心他人。
总之，在小学民族风俗的学习中，我收获颇多。通过了解不同的民族文化，我既增强了文化自信心，也培养了对多元文化的尊重和理解。同时，我还得到了艺术情趣的培养和团队合作意识的锻炼。这些体会将伴随我一生，帮助我在今后的学习和生活中更好地与他人和谐相处。
民族风俗心得体会篇十
我们的五十六个民族都有不同的民族习惯，我们要尊重他们的民族习惯。
我国某些少数民族还有忌食的习俗，如游牧民族忌食狗肉；藏族忌食鱼类；忌食猪肉等，我们要尊重他们的习俗。
在我国少数民族中，从事农业生产的占大多数，他们虽然都以粮食作物为主食，但饮食习惯不尽相同。北方的朝鲜族、回族，新疆的维吾尔族和南方大部分民族主要食用粳米，而傣、侗和水族等嗜食糯米。居住在高原、山区以及北方平原地区的民族主食品种繁多，五谷杂粮俱食。在食品做法上，各民族之间也不完全相同。佤族、黎族喜欢用竹筒做饭，做出的饭带有新竹的清香；流动性较大的游牧民族常以青稞、燕麦等做成炒面；广西山区的瑶、侗等族爱吃用油炒后泡开的茶叶加盐煮成浓汤，然后冲泡炒大米花和炒黄豆的“大油茶”；新疆少数民族将面粉、玉米或高梁面烘烤成馕（波斯语“面包”之意）作为日常主食；他们还特别喜欢吃“帕罗”，这是一种用羊油、羊肉、葱头、胡萝卜、葡萄干等做的甜米饭，用于捏团抓食，通常被人们称为“抓饭”，此外，新疆维吾尔族的烤羊肉串、朝鲜族的冷面和回族的炸馓子，也都各具特色。这些少数民族现在在生活中已经很少见到了，所以，我们在大街上很少看见过少数民族的风味小吃。
我们要尊重少数民族的生活习惯让他们更好地生存下去！
民族风俗心得体会篇十一
茅山庙会，是传统民俗与春天的一场约会：4月13——农历三月十八日，具有两千多年的文明史的茅山古镇今天迎来了属于自己的节日，空气中到处都弥漫着节庆的气息，威风锣鼓，激扬茅山福地；龙腾狮舞，跃动古镇春风。来自周边城镇的老百姓们汇集一堂争相观望茅山庙会的盛况，颇有“平民狂欢节”之感。
追溯茅山庙会，约始于清乾隆年间，已有二百余年，今年是茅山有组织规划的第二十二届庙会，庙会虽然有些迷信色彩，但其目的是去集商贾，交流物资，供应春耕生产及人民生活所需用品，起到振兴经济，搞活市场的作用，另有文艺青年，发挥特长，化装表演，比赛娱乐，丰富群众的精神文化生活。
早晨八点，“哐哐哐”的锣声声解开了庙会的帷幕，威风凛凛的`舞龙队率先登场，在空中飞舞翻腾的舞龙引得众人高声欢呼。这些舞龙队由各个乡镇组成，一般一个乡出两条龙，多则四条，舞龙由专门的船运送，到达茅山后被安置在当地的庙中，待到庙会正点，以旌旗、锣鼓、号角为前导，将舞龙从庙中请出来。龙身大多用竹扎成圆龙状，节节相连，外面覆罩画有龙鳞的巨幅红布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距约莫有十数来丈长。龙前由一人持竿领前，竿顶竖一巨球，作为引导。舞动时，巨球前后左右四周摇摆，龙首作抢球状，引起龙身游走飞动，小学六年级作文《作文 -民族风俗》。
舞龙穿过东岳庙，东岳庙会源于东岳大帝的原型——三茅真君的茅盈，他也是南方道教的创始人，每一条舞龙都在东岳大帝像前三叩头以示祈福，最终到达景德禅寺稍作歇息，等待下午一点的扫街。香客们跟随龙队进庙拜佛，寺庙里摩肩接踵，人烟鼎沸，漫天的烟雾让人恍如仙境。而由千年古刹之称的景德禅寺更是香烟缭绕，梵鸣悠长，大雄宝殿也在今日举行上梁仪式。寺内卧佛殿、藏经楼、方丈室上梁和山门殿已经重修完毕，对外开放，卧佛殿最为热闹，造价大约一亿的卧佛由缅甸进口的玉石雕琢而成，重约6吨，他静静地接受来往香客的膜拜，聆听他们的心声，潜心修行拜佛的老奶奶穿着藏青的法袍在卧佛殿外等待，满眼的虔诚和期待，满身的坦然和灵气。
来自兴化的淮剧团在景德禅寺里搭台表演，老百姓们为了看得清楚，早早地就用条凳占上了地方，茅山号子那嘹亮的唱腔和急促的节奏穿过天空，站在老远就能听见，柔软缠绵的舞蹈，天真可爱的小朋友同台演绎，给台下的老百姓提供了一台充满欢声笑语的视觉盛宴。
下午一点，舞龙汇合，组成一条百米龙队，环绕茅山镇游行扫街。舞龙的用意，概括起来不外乎几条：一为祈雨祈福，二为娱神娱己，三为彰显力量，四为兴旺人丁。龙队前面有一人敲乱棒锣，以示紧急，继由马皮清路。马皮是当地人请来的巫师，在社祭前进行扫街，以驱除妖魔和邪气，马皮带领龙队穿过大街小巷的每一户人家，众人夹道欢迎，十多面颜色异同的彩旗，迎风招展，以助阵威，家家户户，秉烛焚香，燃放烟花鞭炮，以保来年平安吉祥。