当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
樱桃沟的春天读后感字篇一
这几天我把杨红樱写的樱桃沟的春天读完了。
杨红樱，生于1962 年。儿童文学作家，四川成都人，18 岁开始当小学老师，把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听，直到后来，学生才知道是杨红樱老师写的。于是学生们强烈建议出书，于是19 岁开始童话创作。她做过7 年儿童读物编辑，现为成都《青年作家》杂志社副编审。
虎皮猫本来有四个孩子，但是死了一个。故事就此开始。它们一家五口一起去农村找马小跳，路上碰见老龟，走着走着到了晚上但是前面是一条长河，老龟说来我背上，我拖你们过去。大家刷刷的上了老龟的背上，二话没说过了大海。
我感觉老龟的舍己为人的举动让我很感动，他都怎么老了还能拖动一家五口，我必须向他学习，不能自私。
到了马小跳奶奶家，家里有一头猪，大家都叫它黑旋风，因为他跑的很快。每次出场都带撞伤一两个人，所以大家离他远远的。
我感觉黑旋风这样就不对了，不能让别人讨厌自己。我们不能向他学习。
我终于“翻”完了一本书，但是我很郁闷，因为这个故事还没结束，我太太太太太太太太太郁闷了。
樱桃沟的春天读后感字篇二
在寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《樱桃沟的春天》这本书，通过读这本书我从中知道了很多有趣的故事。
马小跳的奶奶家里有许多的动物，他们都非常地特别，有鹩哥，猪，狗，母白鹅，还有一只可爱的猫。
其中鹩哥他不进会唱《青藏高原》，而且会唱《再别康桥》，还会模仿战斗机的轰鸣声，成功地赶走了剪刀嘴怪鸟。
黑旋风是一头猪，为什么叫他黑旋风呢？因为他跑起来和风一样快，他还会滑冰，滑滑板，它和别的猪不一样，它是一只有理想的猪，他想飞翔，晚上，他还在思考问题呢！
哦！对了，还有一只大黄狗呢。这只狗不干正事，不看家门，却让母白鹅看家，他却天天出去管闲事，不过狗为了让熊猫们能够繁衍后代，把三只公熊猫引到母熊猫的地方费了好大的力气呢！可母白鹅呢，干得却全是狗干的事——————看家护院。
这些动物是不是很可爱，很特别呢？我很喜欢这些可爱的动物，动物是我们的朋友，我们应该保护动物。
樱桃沟的春天读后感字篇三
自从小可怜死了以后，虎皮猫每天都守在他的墓前，在那里呆着。笑猫好不容易说通了虎皮猫，要出去旅行，同时也带上了千年乌龟。
笑猫去了望龙山脚下，睡在千年龟背上，度过了一夜。第二天，笑猫们到了樱桃沟，没想到到了马小跳的奶奶家。笑猫看见了小非洲，是个黑人。笑猫进了马小跳的奶奶家，奶奶说笑猫给她家带来了福气。母狗阿黄多管闲事，经常去给大熊猫搞婚事。一次，阿黄带笑猫们去了大熊猫成亲的地方，可熊猫妹妹没来。第二天，阿黄叫熊猫去大树下，定好了位置。刚来了一只大熊猫，在唱歌。又来了一只会打滚，最后来了一只力量大的。第一只大熊猫被打败了，离去。剩下的两只熊猫打起来了，敏捷的大熊猫2个回合，就把那只熊猫打败了，和熊猫妹妹结婚了。
第二次，去了樱桃沟看樱花，可凋谢了，要有葡萄节出来了。可没多久，一种鸟专吃树上的葡萄。据说它们怕战斗机，没见影就飞走了。鸭子会模仿声音，一直在叫，不让鸟来吃葡萄。可鸟识破了诡计，继续吃葡萄，听见声音了也不跑。刚好叫黑旋风的猪跳了起来，来了个360°大转弯，吓跑了鸟。
黑旋风每天都在早晨跑出去，不知干什么。笑猫在跟踪他，在一个拐角处消失了。老老鼠突然出现，带笑猫走向黑旋风走的路。看见了黑旋风，在悬崖边。直到小非洲来了。小非洲和朋友把黑旋风绑起来，叫它跳下悬崖，绑着他的是降落伞。晚上才发现，他是一头有理想的猪。让后去认了阿黄和小白的孩子。
樱桃沟的春天读后感字篇四
读完《寂静的春天》这本书之后，我简直不能相信这是五六十年代的书，很佩服作者的远见卓识，作者的精神也让我很受感动，她身患绝症，却仍然为了环境问题在奔波，她受到的压力是巨大的，她作为科学家的荣誉受到剧烈的攻击。然而，支持她走向这条路的，是她尊重事实的勇气和非凡的个人勇气。她已经预料到了手中着本书会给自己带来什么样的麻烦，可是她还是写了。她用生命维护着真实，她有着卓越的才能和见识，她对环境问题了如指掌只是肯定的了，在读《寂静的春天》这本书的过程中我发现她对化学知识也是很了解的，书上有不少化合物的结构图。在她最后一次演讲中，她提出：我们等待的时间越长，我们要面对的问题就越多。这些事实已经证明。《寂静的春天》给我带来的，不仅仅是对自然环境的重新思考，还有其它的许许多多。
老师告诉我们这么一句话：“这个世界的启示在荒野。”我闭上眼睛想象着面对着无边无际的荒野，看着上面长满了野草，我感到思绪乱飞……可我睁开眼，马上就看到矗立在我眼前的高楼，只好回到书桌旁：“这个世界的启示在荒野……”大自然本身就是一片荒野，我们的先祖正是从自然的各种现象中得到了启示，人类文明从而得到发展，在荒野中，人们的纯真的性情就不会受到压抑。人的思维有时也会处在一种“荒野”的状态，这时候所想不受任何因素的限制，茫茫的一片，然而这时候最容易有所发现。在作者写这本书的那个年代，对于环境的关注这个领域也还是一片荒野，《寂静的春天》这本书是黑暗的荒野中一颗明亮的星，发出奇异的光，希望给人们带来启迪，可是没有人到这荒野中去，所以，这颗明亮的星被冷落了几十年。当人们感受到大自然的抗议，意识到环境问题的严重性的时候，这个问题已经严重到难以解决了，它甚至已经威胁到我们的生存!
《寂静的春天》对于我来说，启发我重新思考环境问题并不是最为主要的，因为我从中得到的新的东西并不是很多，它让我想到我们的另一个环境，我不知道大伙儿称它什么，我暂且叫它“文学环境”。自然环境是自然界中的所有事物构成的，顾名思义，文学环境是所有有关于文学的事物构成的。
如今，各种各样的文学理论兴起，在我看来，这些和文学的关系，就好比农药和自然环境的关系。为了所谓的促进文学的发展，各种文学理论像农药一样被制造出来。原本文学理论是可以给我们指导的，它可以帮我们解决许多的文学上的问题，把文学只是系统化，让我们更好地掌握文学知识。然而它产生之后，被用得泛滥了，种类和数量都多得数不胜数。现在，无论是怎样的一个作品，人们总是用这样的那样的理论去分析它。比如去探究作者的心理因素，情感因素甚至个人癖好。对于文学方面有些奇异的已经故去的作家，研究者恨不得刨了他们的坟墓去探究。这样的探究，满足了人们的好奇心，却往往破坏了文学作品原有的意境和韵味。
我不明白为什么要那样去探寻。更为严重的是，现在有些人只顾着那些先进的理论，谈论起文学理论，一套一套的，头头是道，说起来都不带个标点，但是，我们文学上的经典之作，《诗经》《离骚》《孔雀东南飞》《木兰辞》《出师表》《赤壁赋》《滕王阁序》《长恨歌》……这些能背出多少来?文学著作经典，读过的，读懂的又有多少?文学理论没有了文学作品作为依托，那它何异于一纸空文?这种舍本逐末的做法，对于文学的发展，是极为不利的。
我想，不管是自然环境，还是文学环境，或者是其它方面，都需要一种和谐，要用温和的方式去对待，都要遵循它发展的规律。
农药是人们制造出来促进作物生长的，然而它对大自然造成了巨大的污染，严重影响了人类的生存环境。而且，更为可怕的是，破坏我们环境的，并不只有农药，还有其它的很多很多，清澈的河流没有了，湛蓝的天空没有了……文学理论是人们在文学作品的基础上整理出来的理论，它揭示了文学现象的普遍规律，这本将有利于文学的发展，然而它有时却因为得不到正确的利用而阻碍了文学的发展。
我希望不管是哪个领域，都充满着和谐;不管是哪个领域，都有一片蓝湛湛的天。