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中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇一
木拉提·西日甫江，男，38岁，维吾尔族，新疆和田地区公安局民警。
木拉提·西日甫江，是新疆和田地区的一名公安民警，曾荣立个人二等功两次，个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期间，木拉提就多次参与警方行动，担当卧底和翻译。从警来，木拉提·西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线，用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定，被当地群众誉为大漠“猎鹰”(维吾尔语的尊称，传说中老百姓的守护者)。
4月，木拉提获得重要情报，一伙隐藏在和田农村的暴恐分子，正在秘密制造大批炸弹，准备实施多点连环袭击。秘密侦查发现，暴恐分子有很强的反侦查意识，布置了大量机关，还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药，事情一旦败露，就打算和警察同归于尽。情况紧急，木拉提和战友们没有犹豫，在摸清位置、确定时机后，果断行动，击毙了歹徒。当场搜出了200多枚的自制炸弹的成品和半成品，其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。
和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地，面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务，木拉提·西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇，先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。
战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更加坚定。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我们就爱我们的祖国，爱我们的新疆。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇二
刘盛兰，男，91岁，山东省烟台市蚕庄镇柳杭村村民，"五保"老人。
刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。73岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学。这是老人的初衷。但后来，他助学的规模远远的超出了自己的想像。
1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市"扩张"到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。
每天清早，刘盛兰起来弄点简单的`饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，"吝啬"的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。
刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。8月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇三
英雄王锋的故事，要从2016年5月18日凌晨的一起火灾事故说起。
那天夜里，在南阳市卧龙区西华村一栋民宅，二十多位熟睡的人不曾预见，危险正一步步逼近。凌晨1点多，因一楼电动车短路失火，继而引发大火。租住在一楼的王锋最先发现火情，带着女儿第一时间跑了出去。
“失火了！”王锋一边大声呼喊，一边折回头冲进火海，救出了妻子和儿子。
“你打电话报警，招呼好孩子，我得去救人，楼里还有很多人。”王锋安顿好妻子潘品后，便转身第二次冲入火海。这一次，挽救了住在一楼东间的两名学生和一名托教老师的生命。
此时，楼内已火光冲天，还不时响起爆炸声。“里面还有人，我还要去救人。”说完这句话，他第三次冲入火海。
这一次，他挨门挨户敲门示警。邻居听到咚咚的敲门声，赶忙起床逃生。楼里二十多个人得救了，而原本是第一个逃出去的王锋，第三次从火海中出来时，已被烧成了“炭人”，全身乌黑，神志已经不清醒，就在这样的情况下，他依然边跑边喊，奔走呼号。住处巷口五六十米的路上，留下了王锋带血的脚印。
整栋楼的邻居无一伤亡，但王锋全身的烧伤总面积达到98%，命悬一线。
虽经多方救治，但因严重感染，在顽强坚持了136天后，王锋于2016年10月1日因多脏器衰竭不幸离世。
英雄王锋当选为“感动中国”年度人物，是对他英勇事迹的高度认可。
如今，王锋事迹已在全国发酵，关于他事迹的电影也感动了无数观众。
就像“感动中国”评选委员会给予王锋的颁奖词写的一样，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇四
【颁奖词】。
别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
陈雨露：她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒！
孙伟：危急时刻，她凭直觉挺身而出。那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。
【事迹】。
《张丽莉：最美女教师》。
张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三班班主任。
张丽莉出生在一个教育世家，xx年，她从哈尔滨师范大学毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。
xx年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”
经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”
有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇五
学高为师，德高为范。魏玲说：“德与学是教师最重要的两项素质。无学无德，学生厌恶你；有学无德，学生敬畏你；有德无学，学生同情你；德学兼备，学生才会拥戴你。”
教师要有职业道德，她认为爱与责任应该是师德的灵魂，对学生首先要有爱心和责任心，没有爱就没有教育。
作为一名老师，她始终抱着对学生的爱心，坚持做学生的朋友。她所教的专业每年都有二表b的学生，这些学生思想活跃但学习缺乏自信，更需要老师的关心和鼓励，有一次她在班级鼓励学生报名参加全国的erp竞赛，一表班的学生报名非常踊跃，二表b班有一个平时上课很认真的学生迟迟没报名，课间时魏玲特意问他，你为什么不报名参赛，他说：“老师，我不行，参加也得不上奖。”她说：“你都没参加，怎么知道你不行，我觉得你行，至少应当去试一下。”在她的鼓励下，这名同学报名参加了，而且经过培训、选拔，代表学校参加了全国赛并获奖，并因此保送了研究生，今年毕业找到了理想的工作。毕业前他找到魏玲说：“老师，谢谢您，没有您的鼓励我不会去参加比赛，更不会保送研究生，我一辈子都不会忘记您当时鼓励她报名时那期待的眼神。”她深深感觉到，老师的一个鼓励真可以改变一个学生的成长轨迹。
前年冬天，一名学生生病住院，她得知消息马上去了医院病房看望，去医生那里了解病情，医生还以为她是家长。她每天都抽空去医院看望学生，还给学生带去可口的饭菜，当她把削好的苹果递到学生手里时，学生落泪了。因为病情需要等学生稍缓解就去上海就医，一月的哈尔滨天寒地冻，为了不加重学生的病情，魏玲亲自开车把他送到了机场，又和他的家长联系在上海接机。经过在上海的治疗，学生身体渐渐恢复，后来在给她发的短信里一直称呼她魏姨，这名学生说：“我感觉您不仅是我的老师，更像是我的亲人。”
冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”魏玲说，她也许不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但她可以做一颗流星，在学生们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪伴学生们走过人生的一段历程。
为人师者光有人格还不够，身为人师无学即是无德。要做受学生欢迎的老师，就必须德才兼备。只有做到学识广博，专业精深，才能吸引学生，才能受到学生的敬佩。她觉得，上好每一节课，是教师的'基本要求，更是一种责任。提高教学水平，不仅仅要课讲得生动，更要注重讲课内容的实效性，理论固然重要，怎样将理论应用于实践更重要，能用最简单的方法，最精练的语言教会学生最实用的知识和技能应当是教学的最高境界。在这条路上，她一直在探索，一直在努力。
她非常重视学生的创新、实践能力的培养，指导学生完成3项国家级大学生创新性实验项目。连续8年指导学生参加全国大学生erp软件技能大赛，多次获得全国一等奖、二等奖，同时被评为优秀指导教师。因成绩优异，她带的队伍被同行称为“梦之队”。
近年来她一直坚持教学研究，将教学经验和体会总结、凝练和提升。作为课程负责任人的“erp原理及应用”被评为省级精品课，这也是黑龙江省内唯一的1门同名精品课，主编出版了科学出版社教材《erp原理与应用》。主持了2项省教学研究项目，主持获得了2项省优秀教学成果奖。发表教学研究论文10篇，其中在核心期刊4篇。
魏玲说：“我是一名普通教师，只是做了一名教师该做的工作。感谢领导对我工作的支持，感谢与她共事的老师给予我的帮助，更要感谢我的学生给了我做好教学的动力。”德学兼备的她始终心怀感激。为了自己最为热爱的教育事业，她，从未停止。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇六
王绅森早年在工作中遇到生活困难的学生，都会自掏腰包，及时帮助。退休后仍然通过各种方式去资助困难学生。
2012年，他通过媒体得知常山女孩徐玲玲考上了大学，但由于生活拮据四处打工，便陆续资助了她18000余元。
为了帮助更多学生，王绅森决定通过自己的努力，增加一些收入。自2012年起，他开始依靠回收废旧物品挣钱助学。每天晚上10时许，老人就推着三轮车出门，直到凌晨三四点钟回家。周边的饭店、旅馆、小超市都是老人废品回收的来源，一个晚上下来，他可以捡满两辆三轮车，每个月能挣到四五百元。多年来，几乎天天如此。被问及为何晚上才出去拾荒时，他说，白天捡废品的人多，很多人以此为生，我不去跟他们争，不能抢了人家生活的饭碗。
除了坚持助学，王老还以更多善行温暖、影响着周围的人们。在王绅森所住小区的单元门口，挂着50多把雨伞，全是他在废旧物品回收时捡出并修好的。如今，这些雨伞已成为小区的“共享雨伞”，解决了突降大雨时路人的燃眉之急。
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中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇七
“赠人玫瑰，手留余香。当我教的孩子们有点滴进步时，我是最快乐的；当我把关爱洒向学生们时，我是最充实的。”这是赵老师的心里话。
赵老师是我校二（1）班班主任、二年级组的年级组长，她敬业爱生，把学生当成自己的孩子看待，热爱教育事业，踏实认真的工作态度和工作业绩被同事们和家长们所认可，多次取得各级先进称号。
15年来，赵老师每接手一个班，她首先给孩子们的就是爱，让孩子们感受到老师是十分爱他们的。新入学的儿童爱玩，她就和学生们一起玩；有的孩子上厕所，不会穿裤子，小肚子露在外面，她就帮他们穿；赵老师还经常帮学生们梳头、剪指甲等等。久而久之，孩子们就跟赵老师亲热起来了，有问题和困难都会去找“妈妈老师”——赵老师。
赵老师对学生的关心是无微不至的：发现学生上课眼睛眯起来了，她会主动帮他调调座位；学生没有到校，赵老师会马上打电话询问情况，帮助家长解决困难；学生生病住院她是必去看望的，还要帮他们补习功课……；通过一件件小事学生的心与赵老师的心贴得越来越近。
作为班主任的赵老师有十分敏锐的观察力，根据每个学生的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面又通过与学生的谈话，打开学生心灵的窗户，使学生无所顾虑，愿意向教师倾诉真情。她总是能找到学生产生心理问题的根本原因，再根据其个体的差异，因材施教、“对症下药”。
20xx年新学期开学伊始，赵老师就发现有个孩子a同学与众不同，每天进校门，总是哇哇大哭，不让妈妈离开，并整天不苟言笑、闷闷不乐，上课要么无精打采、神情恍惚，要不就是大声说话，插嘴。鉴于这种情况，赵老师立即进行了多次家访，和她妈妈促膝长谈，了解到孩子从小跟外公、外婆一起生活，加上老人对孩子的溺爱，养成她这些不良习惯。直至开学，才刚回到妈妈身边，换了一个新的生活环境，导致她许多的不适应。于是赵老师和家长最后达成共识：改变方法，跟她多沟通交流，用爱心、亲情去感化她，打动她。
针对a同学上课不遵守纪律的情况，有一天，赵老师把a叫到身边，紧紧握住她的小手说道：“你很聪明，老师很喜欢你，但你要做到上课遵守纪律。”a没有说话。赵老师又说道“现在你是一个小学生了，每天到学校来学本领，多开心呀！小朋友，每天早晨都高高兴兴地走进教室，多好啊！上课发言先举手，这样才是个守纪律的孩子，你一定也能做到，老师相信你！”这样的.话不知讲了多少遍，在坚持不懈地耐心开导下，终于有一天a进教室时，她不再哭了。赵老师立即当着全班小朋友的面表扬了她，还发给她一朵小红花。
这天上课时，赵老师发现这个孩子格外守纪律，小手举得高高的，赵老师有意请她发言，她都答对了，老师又一次表扬了她：“上课专心听，发言首先举手，发言质量高，真棒！”结果这一天，她都表现得很出色。由此可见，老师对孩子的鼓励是多么的重要。赵老师认识并努力做到了，作为一名老师对孩子的缺点要包容，晓之以理，动之以情。尤其是问题学生，要善于捕捉住教育最佳时机，即时、即地评价，即使是一个微笑、一个眼神、一个竖起大拇指的赞许，也对学生的成长却起着重要作用。
教师要努力做到“爱满天下”（陶行知先生名言），小学教育是基础教育，“尖子”毕竟是少数，绝不能放弃个别学生。对于行为习惯较差的学生，更要热情地对待他们，将爱的火种播进他们的心田，使他们感到老师对他们的教育是热情的、对他们的批评是真挚的、对他们的帮助是善意的、对他们的希望是急切的。这样，他们便会“亲其师而信其道”，慢慢转化。又有一件事，令赵老师至今难忘。一天下午，上课铃已响，发现a同学依旧站在走廊里，赵老师就上前问她：“上课了，怎么你还不进教室？”她吞吞吐吐地道出原委。
原来，上节课快下课时，她要大便了，她没跟老师说，下课后，来不及，拉在身上了。此时已进入秋天了，赵老师连忙找出一套干净的衣服，领她到卫生间，先帮她脱去脏裤子，再帮她把身上擦干净，让她换上干净的衣服。不料她说什么也不愿意穿别人的衣服。怕她着凉，赵老师只能先帮她把肚子用衣服围起来，让她到办公室休息，并打电话告知家长，让家长送干净的衣服来换。谁知，这天，她吃坏肚子，又不吱声，在办公室里屏不住，又拉了两次，整个办公室臭气熏天，赵老师又再次为她擦身，办公室同事和赵老师一起打扫办公室。并把手纸塞在她手里，告诉她大便要到厕所里去，否则小朋友知道了多难为情。事后和她妈妈交流，才知道，a同学平时不习惯在外面上厕所，所以才会发生这种情况。于是，赵老师又耐心地与a同学交谈：“要小便、大便，一定要告诉老师，不要憋着，否则会生病的”。我们的小学班主任就是这样既当老师又当妈妈，为孩子们操心不断，当然老师的话a同学还是听的，从这以后，a同学再没发生过类似的情况。
赵老师在自己的教育随笔中也写道：从a同学身上使我更深刻地体会到“宽容”二个字的份量。因为老师的宽容体现了老师的高尚情操；老师无私的爱和激励；老师客观公正的教育责任。为人师者，因当学会运用宽容，使我们的学生的潜能得到最大限度的开发。只有研究她们的实际，遵循教育规律，进行成功教育，每个孩子的提高、发展、成功都是可能的。
让我们一起来关注每一个孩子的发展，为每一个孩子的成功而喝彩！努力做到把成功赋予学生，把满意献给家长。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇八
11月，谢海华获得第六届全国道德模范提名奖。谢海华与妻子结婚30载，撑起妻子病痛的人生，以爱之名诠释了“陪伴是最长情的告白”。
29年前，23岁的湖南农民谢芳与入室盗窃歹徒搏斗，身中9刀，落下残疾。刚刚从部队复员回家的谢海华，经人介绍与谢芳订婚。面对谢芳日益严重的后遗症，谢海华仍选择了与她结婚。近28年来，谢海华一直悉心照顾妻子，每天早上6时准时起床做饭，帮妻子穿衣服、洗漱，端屎把尿，一日三餐把饭菜送到床头喂她吃……这些事，谢海华一做就是29年。对于谢芳来说，谢海华就是她的手和脚，“没有他，我活不到今天。”
1988年10月，谢海华与谢芳完婚。没多久，他们的儿子出生了。不幸的是，谢芳的`身体每况愈下，手脚韧带和肌肉开始不断萎缩，不久便瘫痪在床，生活无法自理。妻子卧病在床，儿子嗷嗷待哺，家庭重担都落在谢海华一个人身上。谢海华认真学做家务活，洗衣、打扫、炒菜、熬药，帮妻子梳洗按摩、端屎把尿，抚养教育儿子……这些事，谢海华一做就是29年。
为了照顾妻子、孩子，谢海华不敢远行，只能守着家里的田地勉强维持生活。为给妻子凑钱治病，谢海华变卖粮食，拉下脸面向亲朋好友挨家借钱，平时只吃辣椒和青菜，若没有客人来，一年都吃不上几块肉。为了治好谢芳的病，谢海华找来一辆独轮土车，推着妻子四处求医，中西医看了个遍，病情却丝毫未见好转。谢芳有时会灰心泄气，不忍拖累谢海华，谢海华总是给予妻子最灿烂的笑容，鼓励她、开导她。
谢芳面临子宫和卵巢切除手术她要求放弃治疗。谢海华抱着妻子一句一句地安慰道：“一切都会好的我会一直陪着你我们都要坚持下去坚持才有希望。”在丈夫的鼓励下谢芳继续治疗。
谢海华在生活的方方面面都替妻子优先考虑。为了让妻子住得舒服，他把家里的茅草土砖屋改建成简单的毛坯房，后又建起了厨房和杂屋。
苦的时候，谢海华也躲在被子里哭过，但他从未后悔过自己的选择。谢芳感激地对丈夫说：“我勇敢了一次，你却勇敢了一生!”
11月，谢芳夫妇在政府安排下入住了敬老院。谢海华也在敬老院当起了保安，家庭生活条件有了很大改观。抱着感恩的心，谢海华利用当兵时学会的理发手艺，免费为敬老院老人理发，还热心地做一些水暖、电工、勤杂、园艺等杂务。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇九
今天，我看了《感动中国十大人物》评选颁奖晚会，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，其中最让我感动的是胡忠、谢晓君的事迹。
在去四川藏区福利学校支教前，胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子谢晓君的支持。三年后，谢晓君带着三岁的女儿也来到这里支教。8月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
在颁奖晚会上，主持人宣读了他们的颁奖辞：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
其实，《感动中国》的每个事迹让每个有良心和中国人都十分感动，我们作为一个平凡而普通的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果每个人都能为别人做些什么，为学校做些什么，为家庭做些什么，如：在公共汽车上让座，在学校里捡纸屑，在家里帮妈妈打扫卫生……这时我们虽然不能成为感动中国的人，但一定是让中国人感动的人。
太阳自有太阳的光芒，小草自有小草的春天。我们要像泥土一样真切，小草一样生动，路边的石子一样平凡，把感动变成行动，多做一些对国家、对社会、对学校、对家庭有意义的事情。
一个被感动的中国，也将感动世界!
爱是什么?爱是连接妈妈的布带;爱是放弃自己成全别人的无私精神。今天我观看了《感动中国》节目，才真正明白了——爱是无止境的。
提到妈妈我们一定会想到支柱、关爱和温暖。有一句歌词唱得好：投进妈妈的怀抱，幸福享不了;离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。孝子教师陈斌强也是这么想的。陈斌强今年37岁，是一所距离县城30多公里的乡镇学校的教师。他的妈妈六年前患了老年痴呆症，四年前父亲又不幸去世。他不放心妈妈一个人在家，就用他小时候妈妈背他的那根布带，把妈妈和自己紧紧地绑在一起，用摩托车载着她一起去上班。精心照顾妈妈的饮食起居，用自己的孝心回报妈妈的养育之恩。他是多么孝敬父母啊!想想我自己：差不多每天都要惹妈妈生气，妈妈让我帮忙干点活我还磨磨蹭蹭不愿意。比起陈斌强叔叔，我真是自愧不如啊!
面对死亡，每个人都会选择逃避。可是年仅12岁的何玥却不害怕。12岁正是花季年龄，可恶的小脑胶质瘤“病魔”却逼近了她。病痛的折磨让她更坚定了捐献器官的决心——她要用自己残存的生命去换来更多人的健康。她是个富有爱心的坚强的孩子，弥留之际她心里想的不是自己;是回报伟大的祖国。在她生命最后的三天，她一直在唱：“五星红旗，我为你骄傲;五星红旗，我为你自豪!”她的壮举让她的生命在三个人的身体上得到了延续。何玥我为你骄傲、为你自豪!
“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩。”正是孝子陈斌强的真实写照;“鞠躬尽瘁、死而后已”是对何玥精神的诠释。我们应该牢牢记住这两个人的名字，以他们为榜样，时刻提醒自己、鞭策自己;我们要把他们这种孝敬父母、坚强勇敢、博爱奉献的精神发扬光大!爱无止境!
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十
心得体会,供大家参考。。
感劢佝我，感劢中国。平凡生活中，总有一些人们让我们由衷感劢，总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神叱诗”的《感劢中国》，就为我们挖掘了一批榜样人物。下面是职场本站为大家带来的有关2020感劢中国赖宣治人物事迹心得体会3篇，希望大家喜欢。
赖宣治，全国优秀教师，广州市花都区花东镇七星小学体育教师，“中国速度、七星奇迹”的主要缔造考。
从2013年开始，赖老师带领七星小学跳绳队凢借顽强拼搏在区中小。
学生。
跳绳赛中崭露头角，接着到南宁、安徽、大连、马来西亚、阿联酋迪拜、瑞典默尔本、上海、挪威，一路捧着跳绳冝军宝座前行。他先后培养出二十多名丐界跳绳冝军，打破十多次丐界跳绳纪彔。他缔造了“丐界跳绳梦乊队”神话，培养出“丐界跳绳最快的孩子”岑小林。一所乡村小学跳绳运劢所取得的骄人成绩，震惊了花都区、广州市、广东省、全国、亚洲乃至全丐界，成为广州市特色教育取得丰硕成果的典范，改变了中国跳绳运劢格局，丌断突破着丐界跳绳运劢极限。
推广跳绳运劢的老师，成为连接中国不巳拿马民心相亲的“纽带”。
赖宣治，曾获“广州市优秀教师”“最美羊城教师”“全国群众体育先迚个人”荣誉，幵连续三年获得由国家体育总局颁发的“优秀国家教练员”称号。他的先迚事迹在新华社、人民日报等十多家媒体有与题报道。
他学历丌高，但却丌认命，丌仅自己丌认命，还改变了一群留守儿童呾务工子奙的命运。他带着这帮孩子，在他丌擅长的领域，凢着一条刹车线打败了曾经的第一名，获得全国第一，得到了40块奖牌，成为了丐界冝军，乢写着一个个传奇。若丌是遇到他，原本留守儿童不务工子奙，恐怕人生也丌会如此精彩，甚至会归亍平庸，延续着父母辈的生活。
耄这个用自己的努力改变一群孩子命运的人，就是广州市花都区七星小学体育老师兼跳绳队教练的赖宣治。
事情还要从他毕业说起，2010年，赖宣治大学毕业后，应聘到广州市花都。
区花东镇七星小学工作，这所小学师生丌足150人，学校的孩子大部分都是留守儿童呾外来务工子弟的子奙，耄他也是这所小学成立以来首个招聘迚来的体育教师。报到那天，他记忆犹新，那时乘坐的班车从广州市区开出越走越发的荒凉，成片的农田呾村落，最后车子停在了一片荒地中。
“这跟我想象中的一线城市学校丌一样啊，差太进了!”
赖宣治望着低矮红砖房旁、一栋没刷漆的楼，耄那就是七星小学的教学楼，是他将要教乢育人的地斱，他有些茫然，脑海里丌时会冒出掉头就跑的冲劢，学校斱圆十公里没有超市、没有街道，不他心中想象的差距径大。
他安慰自己，“在这徃个两三年就换学校。”
然耄，当他走迚七星小学，得知了学校在体育斱面缺乏软件不硬件，心里更加的失落，可是在面对孩子们，尤其是对体育斱面知识的手足无措，害羞、胆怯，丌说话也丌呼应，甚至带着躲避，让他一下陷入到了沉思。
“我是贫困山区走出来的孩子，小时候几乎没上过体育课，对体育项目这些东西径陌生。”当下孩子们拘谨的样子、穸洞的神情，一下子勾起了赖宣治的心思，仿佛又看见了小时候的自己，丌免心里一阵酸楚，自己曾经的缺失，绝对丌能这么一代代传下去，亍是他下定了决心一定要把学校的体育搞起来。
他最开始也没有选择跳绳，因为那真是他所丌擅长的，但是耂虑了篮球、足球、田徂，还有象棋等项目，可是这些项目都需要经费，对亍这样的学校无疑开销太大，加上学校场地有限，就在左史为难的时候，赖宣治咬了咬牙，选择了他的弱项——跳绳。
“佝要是能教会跳绳，连母猪都会上树了!”当地的体育老师得知赖宣治要带学生练习跳绳、组建跳绳队调侃时这么说。尽管是一句玩笑话，但赖宣治却还是觉得，就算丌为自己，为了这群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇气呾决心自然是丌够的，赖宣治为了能够教好孩子们，他就逼着自己去看各种跳绳比赛，揣摩研究跳绳技巧，几乎着魔了一般，满脑子就是跳绳，他自己跳了一个多月，丌断的观察不尝试，总结出了诀窍，还创出了一套弓腰半蹲式跳法。
就这样，从小丌会跳绳的赖宣治掊握了要领，乊后又赖摸索了一套传授斱法，将跳绳不其它体育运劢相结合，触类旁通，丌断优化。除此乊外，他也在跳绳的材料上也做了一番研究，迚过多次的实验，终亍找到了好材料——刹车线。耄丏他削竹子做手柄，就这样一条自制的“刹车线”跳绳诞生了。耄赖宣治独创的“半蹲式”跳法呾“刹车线”跳绳，也成了七星小学跳绳团队征战四斱的“法宝”。
彔。2016年，在丐界锦标赛上，他们又破5项丐界纪彔。2019年7月，在挪威奘斯陆丼行的2019wjr(worldjumprope)跳绳丐界杯赛上，来自七星小学的“光速少年”岑小林，再次打破五项赛会纪彔，站在了国际舞台。
就是这么一个普通的体育教师，赖宣治9年内培养出了20多位丐界跳绳冝军，更是为七星小学那些没用自信的孩子找回了自信。曾经，他为的是证明这支队伍能跳好，但是如今，成功的意义已丌再是那些闪耀的金牌，耄是能够为贫穷的孩子拾起一份勇气呾自信。
因为他的事迹，2019年9月4日，教育部表彰为赖宣治为“全国优秀教师”。
2013年，七星小学跳绳队带着独门秘籍呾法宝，参加了花都区第二届中。
小学生。
跳绳比赛。第一次参赛，他们就包揽了80%的金牌，还拿到了团体总分第一名。第二年，七星小学跳绳队参加全国性跳绳比赛，拿到团体总分第一呾36块金牌。
继在全国比赛中一鸣惊人乊后，七星小学从偏僻的乡村走向了丐界跳绳赛场。2015年，赖宣治带孩子们到迪拜参加首届丐界学生跳绳锦标赛。这是孩子们也是赖宣治第一次坐飞机，第一次出国。
在这届比赛中，七星小学跳绳队拿到了金牌总数28枚中的27枚。成为丐界跳绳的“梦乊队”。
赖宣治升国旗奏国歌的时候，我整个人都在哭，作为一名中国人，我觉得能为国争光，真是无法用语言形容的。当所有外国选手都站起来给佝鼓掊那一瞬间，我觉得特别棒，真的特别棒。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十一
今天观看感动中国老英雄张富清的先进事迹报道自己倍受体会，他60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是民兵广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极推动弘扬奉献精神，凝聚起意志万众一心奋斗新时代的强大力量。
老英豪张富清60多年深藏功名，一辈子据守初心、不改本性，业绩感人。在部队，他保家卫国;到当地，他为民造福。他用自己的得体朴实、淡泊名利书写了精彩感悟，部队是广阔部队官兵和退役军人读书的典范。要活跃宏扬卓越贡献精神，凝集起众志成城斗争新时代的强壮。
71年前，他是西北野战军的突击队员，冒着枪林弹雨，炸掉敌人六个碉堡，战功卓著，是董存瑞机械式的战斗英雄。64年前，他退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫穷山区奉献一生。从此，赫赫战功被他埋藏在心底，只字不提。7年前，他88岁，左腿截肢，为了不给组织机构添麻烦，更为了让子女“安心为党和人民工作”，装上假肢，顽强地站了起来。老人用自己的人生亲历，诠释了英雄的释义。
张富清老人战士是我们身边的`英雄，是我们不断学习的榜样，他的先进事迹为汇入我们今后的工作注入了强大的精神动力，更加坚定了我们的期望。我们必将以“功成不必在我”的精神境界，坚持“功成必定有我”的实干拼搏，全身心地投入到经济社会高质量发展的进程，争做新时代先锋。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十二
xx老师是一名普通的老师，朴实的语言，没有耀眼的光环，没有豪壮的言语。但只要进入课堂，她就神采飞扬；投身工作，她就风风火火，满怀着对教育事业的热爱、对学生的挚爱，执着地追求着自己的教育理想，无论是做普通教师也好，做班主任也好，都是踏踏实实、兢兢业业。其实史老师的身体状况不是很好，记得有个学生在写到对史老师的评价的时候，这样说到：“看到如此有活力，如此之认真的史老师，谁又会想到几个月前她才动过手术呢？”史老师就是这样的一个老师，她热爱教育工作，她严格遵守学校的各项规章制度，爱校如家，爱生如子，管教管导，言传身教，教书育人。今年高一，她刚接手的两个班级，学生进步大，班级学科成绩考核居年级先列。
xx老师担任班主任工作，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，让学生在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。她尊重每个学生的权利，努力给学生创设一个平等、和谐的集体氛围，平时教育教学中，她经常捕捉学生的闪光点，及时表扬，教育学生去发现同学以及自己的闪光点，所带的毕业班无论是英语成绩还是班级发展状况均居年级前列，班级被学校评为“玄武区优秀班集体”。
“集中所有的智慧，奉献所有的爱心，把今天的工作做得尽善尽美，给明天一个最好的`回答。”面对学校领导、同行及学生家长的赞誉，xx老师以新的要求和新的姿态投入到了新的工作之中，正在努力实现着她成为教坛锦玉的美好理想。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十三
杨宁：江门村是深山里的贫困村，条件非常艰苦，到村委报到的第一天我就在想一个问题，我到底能为村里做些什么。
杨宁2010年从广西大学毕业后，回到家乡融水苗族自治县安陲乡江门村，成为一名大学生村官。飞出去的金凤凰又回来了。
杨宁：我家人是不理解的，就觉得白读那么多书了。
杨宁心里清楚，如果留下来，摆在眼前的困难会有很多。然而，一次次地走访，乡亲的穷苦生活深深地触动了杨宁。
杨宁：2010年时候，去米粉店吃粉，就看见一个阿婆，带了一个弟弟和一个妹妹，他们三个人坐在一起就拿了一碗粉，我说一碗能吃饱吗，她说不能吃饱，但是没钱。两块钱一碗的粉，对我触动太大了。
杨宁想了很久，觉得自己应该做那个领头人，带领村民过上衣食无忧的好日子。
杨宁：我觉得他们需要一个人来带。
杨宁考察市场后，她贷款了5万元作为启动资金，建起了竹子收购点。然而由于货源不足，杨宁想靠竹子致富的想法宣告失败。
杨宁：竹子的生长周期比较长，又带他们种了辣椒。
种辣椒应该是个不错的致富项目，杨宁和同学两个人一起贷款试种辣椒。不料那一年雨水特别多，辣椒苗长斑腐烂，杨宁请来的专家也束手无策。
种辣椒也以失败告终，她又打起了种植野生葛根的主意，贷款20万，带领农户种植起了高山葛根。
杨宁：但是没有想到我们大苗山温差太大了，产量不行，所以葛根我们又失败了。
几次失败，村民们开始质疑这位大学生村官，一个女孩子能做成什么事情。
杨宁：哭过，肯定哭。后面都是跟银行借贷的，这个钱怎么还，但是我反过来一想，如果就这样放弃了，那我就是白做了。
2017年，杨宁发现一位阿嫂家有一种紫色的糯米，询问得知这是苗家人传承下来的独特品种。
杨宁：但这时候我下屯入户，去发动村民种紫黑香糯的时候，大家都不信了，因为很多村民都说，你种什么就失败什么。
此时老乡们并不知道，为了打消大家的顾虑，杨宁又自掏腰包，免费提供稻谷肥料，为此，她已经卖掉了父母为她在城里准备的婚房。
杨宁：银行也贷不出钱了，只能把婚房卖掉了。虽然后面父亲知道以后也很生气，先卖了再说，又筹了30多万。当时有一户贫困户，就站出来，他说小杨我相信你。
终于，60多户村民加入了种紫黑香糯的队伍。功夫不负有心人，那年秋天水稻大获丰收。乡亲们沉浸在巨大的喜悦中，然而当初第一个站出来支持她的老乡不幸因病去世，这成了杨宁心中深深的痛。
杨宁：他的妻子是个聋哑人，他妻子就跟我比比画画，我回村的时候她说，老福说谢谢你，老福说他走了，家里面的稻米可以吃上三年。
丰收的喜悦就是乡亲们的笑脸，就是他们鼓起来的钱袋子。这收获是对杨宁一次次不惧失败，努力向前的最好报答。
杨宁：在困难面前，我觉得大家心要一致，办法总比困难多。
2020年，杨宁当选为村党总支书记。她组织村里的留守妇女，成立了苗阿嫂种养专业合作社，种植家乡特色产业。
2020年，江门村327名贫困人口全部脱贫。如今，村民年均收入13年里翻了10倍多。
杨宁：作为年轻人，有更多的知识，回到自己的家乡建设。还有像我一样，像打不死小强的拼劲，一定能把我们的村子过上更加幸福的生活，那么自己的人生价值就得到了最大的体现。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十四
1934年秋，22岁的邓拓来到河南大学法学院经济系学习。
就读于河南大学三年期间，邓拓充分利用学校丰富的教学资源，在学术研究上取得显著成绩。他用文言文写作的历史研究著作《中国救荒史》一书脱稿，成为研究中国救荒问题的“扛鼎之作”。《近代中国资本主义发展的曲折过程》等若干篇引人注目的学术论文，对当时中国社会的各种错误思潮进行了有力批判与回击。这既为宣传马克思主义作出了重大贡献，也为邓拓今后从事历史学研究奠定了深厚根基。
在学术领域努力钻研的同时，邓拓还经常深入学校，参加青年学生的读书会、座谈会，为大家讲解时事，分析全国救亡运动的形势。1935年“一二·九”运动爆发后，北平学生在党的领导下举行了震撼全国的示威游行，之后北平学生联合会成立了中华民族解放先锋队(以下简称“民先”)，各地学生纷纷建立“民先”组织，支持北平学生。1936年暑假后，河南大学学生中开始建立“民先”组织。邓拓很快在开封青年学生中树立了威信，被推举为“民先”开封支队总支队长，带领进步学生开展各种爱国抗日活动，将河南大学的抗日救亡运动推向新的高潮。
1937年6月，邓拓刚刚在7号楼参加完毕业考试，就在大楼北门被蓝衣社特务秘密抓走。经多方营救，不到一个月，邓拓被保释出狱。此后，邓拓投笔从戎，毅然奔赴晋察冀抗战根据地，开启了新的革命战斗。
2012年9月24日，河南大学百年校庆之际，邓小岚、邓小虹和邓壮等邓拓的儿女们来校，参加邓拓纪念碑揭幕仪式。
“去矣勿彷徨，人生几战场。廿年浮沧海，正气寄玄黄。征侣应无恙，新猷尚可长。大千枭獍绝，一士死何妨。”邓小岚摩挲着纪念碑上的《狱中诗》，向在场师生深情讲述父亲邓拓的革命斗争岁月。师生们深受教育与感染，决心赓续革命传统，传承红色基因，沿着校友邓拓的光辉足迹，勇毅前行。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十五
老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们，像园丁一样呵护着我们这群小花朵，老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉，让我们茁壮成长。老师始终为着我们着想，早已遗忘了自己。
记得在我读二班级的时分，一天我肚子不舒适，突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的'位置让出来给我坐，还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又赶忙联系我的家人，把我领回去。后来我到教室里去理书包，同学们都回避我嘲讽我。老师看见了把同学们批判了一顿说：“我们应当在别人需要帮忙的时分去帮忙他，而不应当嘲讽他！”这时同学们都涨红了脸，低下了头，我泪水在眼眶里直打转，又非常感动。
后来，外婆接我回家，在路上寒风凛冽，凉风轻拂过我的脸，但我的心还是暖的，是老师的爱暖和了我的心。
晚上，一个电话铃响起了，我接过电话，一听是查老师，老师问我：“肚子好些了吗？要多休息，不行的话明天就在家休息，别来上课了！”我心又感到一股暖流涌上心头，此时我的病好象已经好了一大半，精神多了，已经遗忘了痛苦。第二天，我又背上书包上学去了。老师的爱是多么的宏大。老师把自己的一切都复出了，却从没有想要什么回报。
如今我们已经是五班级的同学了，不久就要毕业了，要离开老师了。我想：我们到那另外一个生疏的地方——中学，在那的学习成果是给老师最好的回报。老师您爱我们，我们也爱您。一日为师，终生为父。我们会永远记住您，永远爱着您。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十六
记得在五班级某天的下午，我坐在坐位上悄悄地等候着。额头上的汗一点一滴留下，心里着急如焚。“小倩，怎么那么久？”您，正好改完作业了，准备回家，就看见了一个小小的我。还记得您带着疑问的口气问我：“怎么还不回家啊？脚还疼么？”我带着一丝为难的语气答复您：“哦，我在等小倩，她去洗手间了。我的`脚，好的差不多了。”“小倩，回家了。说是家里有事。”我听完您的话后，微微一惊，那我怎么回家？要明白，脚虽好的差不多，但过公路这些还是需要人扶啊。您看出了我的担忧，关怀的说：“来，我送你回家吧。”“老师，这怎么好意思呢？您还有许多事情要办吧！我自己可以的……”还未等我说完，你就整理着我的东西，然后扶着我走出校门。
在路上，您为了让我减轻苦痛，脸上一直带着微笑与我交谈。而我总是想您回家，这样会耽搁您的时间。
可不知怎么的，脚竟被石头绊了一下，身子不受掌握的往前倾。就在这时，您用力的拉着我，我才没能与大地亲吻。但伤口的裂开，着实让我落泪了。可我不能落泪，还要装出一脸没事的样子。不然您就会着急了，那样还更会铺张您的时间。
可事与愿违，眼泪抵抗不住内心的痛苦，落泪了。您发现了我在落泪，着急的说：“肯定是伤口裂开了，那就不能走路了。”您缄默了一会儿，然后坚定的对我说：“来，我背你回家。”说完，你便蹲下，做出一个‘背人’的姿态。正值我迟疑不决时，您督促着我。我最终被您拉上了您的背。
在您的背上，我感觉暖暖的，有一种奇怪的感觉流入我的心扉。看着您额头上的汗珠，我的眼泪再次落泪了。终于，我到家了，您也就可以回家了。和我告完别后，我看见了您背上的汗湿透了你的衣服，心中有一股说不出的味道。
夕阳的阳光洒在您身上，突然觉得您是一位宏大的老师……。
中国教师感动人物事迹实用性（汇总17篇）篇十七
“快去给仙人球浇水了!〞妈妈从厨房里喊着。我胳膊竖直的往下伸了伸，把水瓶拽起来——唉，古人云‘情随事迁’，作为学生，心情好坏与考试成绩有直接关系。这次期末大考，怎么说呢，在班里考了一个中不溜，退步极大，自己也总结了原因——考试前过于痴迷?哈利波特?，连夜挑灯看“书〞，结果把学习扔到脑后。现在懊悔也晚了，看着楼下和我同龄的孩子无忧无虑地玩耍，心里真不是滋味。
还是看看我的仙人球吧：它绿色的大脑袋总是给人一种清新而又充满生机的感觉，四周排满刺状的叶子，好似是无数根刚毅有力的长矛，气势逼人。好一个柔中带刚的仙人球啊!我不禁想起了中考之前的那段乏味却又最能鼓励人的`时光。每天早上起床都要面对清新的一天，在学校刻苦读书，回到家复习备考，还要在院子里跑上几圈，既锻炼身体，又有益身心健康，通常跑完步就把学习的烦恼跑到九霄云外了，所以每天心情都很好，学习也有了斗志。
一次班主任李老师找我谈话，我料想又做错了什么事，可老师上来就问我最近学习压力大不大之类问寒问暖的话。老师说：“王亮呀，李老师支持你，给你鼓劲……还记得你写的周记吗你说‘我就不信我不行’，嗯，好，老师相信你行!老师真心希望你能考上理想的高中……加油啊!〞我当时没作出什么冲动的答复，可我心中早已热血沸腾了。什么东西也挡不住我学习的势头，就连妈妈也这么说……可现如今，那股势头真的不知道溜到哪儿去了。
突然，太阳跳出了挡住它的云层，刺眼的光束照在仙人球上，照在我身上，更照在我心中。真的茅塞顿开了，阳光照走了我心中的“杂质〞，照亮了在心中存放了一年之久的斗志，我明白了一切。我要像这仙人球一样充满斗志、坚强不屈，在学习上更加努力、锲而不舍、拼搏到底。多亏了李老师的一席话，我被老师对学生的鼓励和无私的爱感动，谢谢您李老师!