优秀作文不仅要求语言表达准确流畅，更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。以下是一些获奖作文的片段，希望能给大家带来一些写作的启发。
知识的力量为题（汇总14篇）篇一
知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
知识的力量为题（汇总14篇）篇二
目前社会中有很多人认为学习了知识不是一样的失业，处于社会底层。然而对于他们来说，是没有完全领会到知识带来的真理。不是知识没有用，而是没有把知识学精或不会合理的去利用知识。
著名的一位哲学家说过，知识是改变现状的有力途径。同时当今社会，也时常流行着这样一句话，知识改变命运。下面让我们通过几个事例，完全领会知识的魅力感。
孟母三迁这个典故，相信很多人都听过。第一次在商业中心，孟子学着商人一样叫喊买卖，所以孟母决定搬迁。第二次住在坟场附近，孟子虽然改变了上次的行为，但此次却学会了哭丧。所以孟母决定再次搬迁，然而这次搬迁时最好一次，同时也改变了孟子的一生。他们搬迁到了学堂附近，此次孟子再也没有上两次的行为了，而是学会读书了。并且非常深爱读书，融入其中。最终他成功了，成为了一位儒学家，是继孔子之后，在儒学史上影响最深的人。这则材料说明，在接受知识时，你要完全领会它，感觉到适合你，有一种似曾相识的感觉。
他在球场是一位虚心的学者，他经历了许多挫折但不放弃，他继续的在篮球这场大课堂里继续学习。最终他成功了，成为了球队的领军人物，他就是华人的骄傲---林书豪。他毕业于哈佛大学，由于对篮球的热爱，最终他进入了人nba。他生涯的前三年，一直处于边缘人物，都快把板凳坐穿了，同时也经历了两次被球队裁员，五度下放至发张联盟。然而他没有放弃，继续向nba优秀的球员学习，并领会到了真正的篮球知识。在一场比赛中他成功了，他去的了生涯最高分，同时也取得了教练对他的信任。从此后他越打越成功，并引领了nba的风潮，他的神话在继续。从此则材料告诉我们在知识面前要选择不放弃，即使你经历许多失败，但仍孜孜不倦地学习，相信最终有一天你会成功。
知识的力量是强大的，可以改变你一生，可以改变一个国家的命运，同时也可以改变社会的状态。让我们正确的领会知识，并拥有它，最终由一天你会成功。
知识的力量为题（汇总14篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《》。
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧！你一定也幻想自己能成为呼风唤雨，所向无敌的英雄吧你知道怎样才能实现自己的梦想呢让我来告诉你，要想实现这个愿望的窍门，就是学好文化，练就本领，掌握现代科学知识。
xx的哲学家xx曾经说过＂＂，现在这句话已被无数个事实所证明。
只有拥有了知识才能帮助人们实现一个又一个梦想；才能有现在这样发达的社会。假如不懂得地质学人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；假如不懂得信息科学就会变成耳聋眼花的现代人；假如不懂得基因科学就不能克服遗传障碍满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识管理国家需要知识建设好我们的学校同样也需要知识。没有科学文化知识的人难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家就会落后、挨打。
那么怎样才能拥有知识呢？
xx为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印。诗人xx一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书，所以他给后人留下了9000多首诗，成为我国的爱国诗人。xx也是视时间如生命，视知识如美肴，为了学习，工作都彻夜不眠，以致于写出了那么多飞扬的文章和诗词。毫无疑问，这些人的成就与他们的好学精神是分不开的。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们，趁着我们还年少，正是学习的黄金时间，让我们行动起来吧！新学期，新起点；新的一年，新的召唤，让我们从今天做起，把握好今天，你将会拥有更加快乐的明天。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的人.让我们从现在做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
知识的力量为题（汇总14篇）篇四
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就像王充一样，他坚信科学，不信迷信，不相信那些不学无术的儒生说的鬼话，就相信科学。
有一次，王充听到这样的一个流传，说是在一个女人家，忽然一夜里出来了五颗灵芝草，有人说是喜降祥物于人间，是当朝皇帝的宏福感动了上天，王充觉得很好笑，他根据自己学得知识，还有实地掌握的材料，公正明确地纠正说：“灵芝草只不过和别的植物一样，只要土壤、气候适应他们的生存，他就会长出来的，”他还说：“天是无知的，并不因为皇帝治世有道，才降灵芝草的。”
我以后一定要像王充学习，做一个有真材实学的人，不要做一个不学无术，散布谣言的人。
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知识的力量为题（汇总14篇）篇五
你们知道世界上最强大的力量是什么？你们可能会说：金钱的力量、友情的力量、大自然的力量……，可我觉得世界上最强大的力量是：知识的力量。因为，知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等，而且让你一生受用不尽。
我发现历史上有许多人都在追逐着知识，直到生命凋零的最后一刻。如：海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识，但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海，而我们学到的，只是大海里的一滴水。于是，我们在不断探索着那无边无际的知识。其中，有些人身患疾病，却在努力地探索着知识。比如：海伦·凯勒，她是一个盲人，她却活得比正常人还好。所以，让我们一起歌颂知识的力量，感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。
在古代，人们也在无可止境追求着知识。从前，有一个人，他很穷，他很喜欢读书。到了晚上，他没有钱买蜡烛，就在自己家的墙壁上砸了一个洞，这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事，故事的开头是这样的：东汉时候，有个叫孙敬，是著名的政治家。他年轻，孜孜不倦，勤奋好学，他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，另一头系在头发上。当他读书疲劳的打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。他就是用这个特别办法，刻苦地学习。
知识的力量实在是强大啦！强大得让我震撼。知识实在太令人垂涎欲滴，我恨不得在知识的海洋里翱游。知识好比一盏明灯，它照亮了我的心田；知识好比一团火焰，它温暖了我的心田；知识好比一涌泉水，它滋润了我的心田。
知识的力量为题（汇总14篇）篇六
1、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
2、每一种创伤，都是一种成熟。
3、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
4、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
5、博学之，慎思之，明辨之，审问之，笃行之。
6、秀才不出门，能知天下事。
7、谦虚的.人学一当十，骄傲的人学十当一。
8、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。
9、水滴集多成大海，读书集多成学问。
10、人之进学在于思，思则能知是与非。
11、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
12、如果说我有什么贡献的话，那不是我的才能的结果，完全是勤勉的毅力的结果。
13、书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。
14、人都应该有梦，有梦就别怕痛。
15、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。
16、读书之时读书，则其学必精;游散之时游散，则其体必强。
17、不患人之不己知，患不知人也。
18、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
19、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
20、博观而约取，厚积而薄发。
21、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
22、书，能够还给我们一颗童心;书，能够让我们永葆青春。
23、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
24、读书不思考，等于吃饭而不消化。
25、造烛求明，读书求理。
26、勤奋是好运之母。
27、有毅力的人，能从磐石里挤出水满。
28、不塞不流，不止不行。
29、一本好书，犹如一个生命的精华。
30、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
31、白日莫闲过，青春不再来。
知识的力量为题（汇总14篇）篇七
放学，我来到公交站台，远远地看到杨闽朝我奔来。她一把拉住我说：郑若瑜，他们俩欺负我。还没问清缘由呢，杨闽就被她妈妈接走了。不料，杨闽口中的那两位六年级男生开始针对我了。没办法，我只能孤军奋战了。
哎，从1加到100等于多少？他们发起攻击了。可我脑中数学题没存多少，还是切换成语文模式比较有利。我暗自思考了一下说：先别急，《千字文》会背吗？你先背呀。背就背呗。天地玄黄，我已超快语数背了一段，然后说：到你们了。他俩面面相觑，竟打起了口水仗。你接着背呀。为啥你不背呀？我不会！难道我会吗？看到这情景，我暗暗窃喜。看来背诵经典是他们的弱项。
算了，《百家姓》、《弟子规》、《三字经》你们随便挑一个背吧。他们见情况不妙，立刻抛出了他们的杀手锏：《春江花月夜》，背！哈！我等这句话等了好久了！别以为六年级才要求背的诗词五年级的就不会！在我们五（4）班，这首词人人都会！这可是我们班的参赛项目呀！春江潮水连海平，我又一次以惊人的速度背了出来。他们现在可不敢小瞧我了，嘀咕了半天，让我背《短歌行》。《短歌行》是何方神圣？听过，但不会背呀！无奈，我绕过这个问题，以牙还牙，放出了大招：魑魅魍魉怎么写？！他们也不傻，手一挥：现在不问字。不问字，行。《水浒传》中林冲火拼王伦后，坐第八把交椅的是谁？算了，简单点吧，第一把？问完这个问题，我得意地笑了。不出所料，那俩人说：几年前看的书了从1加到10等于多少？嘿，他们又转到数学上了。不过，这题我知道，55。真是要什么来什么，我正愁没题反驳呢，一个路人外套上的11给了我灵感，随机脱口而出：35乘11等于多少？你先说呀。说出来你们不就知道了嘛。那就是不知道，知道你就说。说就说，等于385。你肯定把所有算式都背下来了。听了这话，我笑了：我无聊呀，这有规律的。只要是两位数乘11，都是在这个两位数中间加上这两个数的.和。如果和大于10，就向前进1，这可是三年级学的。那两个男生被我说得哑口无言，过了好一会，其中一个才说：我们又不坐公交车，走吧。
回想刚才的舌战过程，虽然不会背《短歌行》，但还是大获全胜。这些知识，这些问题都是靠我平时的积累。君子动口不动手，我这口今天算是发挥大作用了。当然，知识就是力量，没有平时积累的知识，今天我又怎会在这场战争中胜利呢？以后，我还要继续努力下去，让知识就是力量成为我终身的座右铭！
知识的力量为题（汇总14篇）篇八
尊敬的各位领导、敬爱的各位工友：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《》，当我说出这个题目时，大家也许并不陌生。“”这句话是英国著名哲学家弗朗西斯-培根说过的，用英语说就是“knowledgeispower”。如今，这句话已被无数的事实所证明：当科学知识文化付诸到实际中的时候，它将变成一股巨大的催生力量，推动着社会的进步。
当今社会，是一个集科技、信息、文化和知识的经济社会，知识的掌握尤为重要，它将引导并指导着我们的工作、学习和生活。在中国古代，也有关于这一方面的论述，汉代思想家王充在《论衡》中提出“人有知学，则有力矣”，就是关于“”的光辉命题。知识的来源主要靠学习，而学习必须要有奋发进取、锲而不舍的精神，在日积月累中知识就会自然渊博起来。此外，知识还来源于见闻，来源于经验，在工作、学习和生活中我们也可以获得知识。用知识武装自己，使我们掌握的知识更好的为我们服务。
知识，不仅是一种力量，一定意义上也是先进生产力的代表。我们的采油厂，作为工业企业，是以生产、开采油气资源为主要业务，科技含量要求相对较高，这就要求我们每一位员工，必须掌握一定的科学技术和专业知识，才能在工作岗位上干好本职工作。当我们把科学技术知识很好地运用到工作实际中的时候，我们会发现：知识的力量就是伟大，使我们的工作做得更好，使工作效率得到显著的提高。
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到物质文明高度发达的今天，每一次社会的进步，无不显示出知识的巨大力量作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类文明社会的到来。一个国家、一个民族能否繁荣富强，关键要看这个国家、民族的人民知识文化水平;而一个企业，如果拥有充满智慧知识的员工，和重视知识运用的领导管理层，那么这个企业将是有前途的。由此可见，国家的繁荣富强离不开知识;企业的兴旺发达也离不开知识，!就是生产力!我们每一位员工在工作中都应该学好知识、运用好知识，让知识的力量绽放在企业的每一个角落。
一个人的能力是有限的，而精力是无限的，当我们把无限的精力投入到有限的时间中去学习知识文化，用知识武装自己的时候，我们的能力将是无限的。相信知识的力量，用自己所学的知识，全心全意投入到工作中，埋头苦干、踏实进取，我们一定会有所成就。用知识的力量来建设采油厂，定边采油厂的明天将会更加美好!
知识的力量为题（汇总14篇）篇九
知识是打开幸福之门的钥匙，知识是取之不尽，用之不歆的宝藏。
今天我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。
“”。你可能会认为这句话没有什么特殊的，三岁的孩子都知道。是的，这句话里蕴藏着深奥的含义：知识是生活中必不可少的。如果没有知识，中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展，中国航天人从神一到神七，从无人驾驶到有人，从一人到多人，从一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水，没有知识，不动脑筋，他们能发明出这么尖端的高科技产品吗？中国能实现宏大的飞天梦想吗？显然那是不可能的。
从古到今，有许许多多的人，为科技的发展项献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生，他从小对任何事物都充满好奇心，喜爱动手动脑，长大后勤奋学习，刻苦研究，懂得了许多知识。他不怕困难，不怕失败，用一千多种材料做实验，终于用钨做灯丝，发明了电灯，造福全人类。如果没人电灯，我们人类还生活在一片黑暗的`世界里，这些不都是靠知识，是知识改变了人类，让社会不断进步。所以我相信。
有一次的科学课上，老师提问：“鲸是鱼类吗？”同学们个个都哑口无言。我忽然想到，在我的《少年科学》里有答案，我迅速在我的知识记忆库中寻找答案，过了几秒钟，我急忙举手回答：“鲸不是鱼类，而是哺乳动物，它们的祖先早先生活在陆地上，经过几百万年的演变，陆地变为海洋，它们后肢退化变成鳍，适应了海洋生活。可是它们仍然用肺呼吸，所以鲸不是鱼。“说后，老师夸奖我聪明好学，连同学们也投来了羡慕的目光。我的心里比吃了蜜还甜。
我始终相信：。从今以后，我决定好好学习，勤学好问，争取做一个知识渊博的人，为社会做贡献。
知识的力量为题（汇总14篇）篇十
芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。！
当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只要它有智慧的人民，有重视知识的传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的`。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为人们有了知识。
由此可见，国家的繁荣、富强是离不开知识的。作文。
知识的力量为题（汇总14篇）篇十一
知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为。
“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。
而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：。
也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。
让你对人生充满了希望。
知识的力量为题（汇总14篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《读书——我们生命中最重要的投资，》。
书，对于我们每个人来说并不陌生，古今中外，但凡有建树者，无一不是饱学之士。
xx说：“读史使人聪慧”！
就连咱们中国的农民都知道：“三代不读书，犹如一圈猪”！可见，无论伟人还是草民，都明白这样一个道理：只有通过读书，才能使人变得聪颖睿智。
的确，读不读书或读多少书，在人们的日常生活和工作中都会清晰地表现出来。例如，服饰和化妆，读书多的人尽管是淡妆素服，却尽显“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然美；而读书少或尚未读书者，尽管涂脂抹粉珠光宝气，却无论如何也掩盖不了其“金玉其外，败絮其中”的浅陋。
“秀才不出门，能知天下闻”，说的也是要多读书。xx之所以能掐会算料敌如神，是因为他“蜗居”隆中时，发奋苦读博览群书，汲取了知识，丰富了自己，从而帮助xx成就了一番霸业。xx在每次记者招待会上都表现得从容镇定，古人诗句哲言信手拈来而恰到好处，也是因为他在青少年时期饱读诗书而打下了坚实的国学功底。
读书是跟上时代节拍的客观要求。处在信息时代知识经济的今天，读书学习不仅是满足个人的提干、涨薪的必要条件，更是适应时代新形势新任务的必然要求，是迎接新挑战的必然选择。信息时代的突出特点就是知识在不断更新变化，只有不间断地学习新知识，才能跟上时代的步伐。
从大里讲，我们不能只拘限于从优秀的典籍中学习做人的道理，更要向世界各发达国家学习先进的科学技术；既要从我国的“xx”上天遨游太空的辉煌中增强民族自豪感，同时也应该看到，xx争端中，我国尚无xx巡查的现实差距。
才能丰富人的智力背景，充实人的精神世界，增进人的文化教养。
有人将读书比作与高贵的灵魂促膝交谈；与智者进行深层的精神对话。在几年的工作实践中，我也深深体会到了读书的重要性。行动起来吧，同学们！让我们认真做好生命中最重要的投资！今天，我们捧起书本，为蓬勃的生命积蓄力量，明天，我们定会收获一轮绚丽的朝阳！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，，可见知识不仅对工作、生活有帮助，更重要的是能提高个人内涵及修养。有了足够的知识，改变命运的机会就掌握在了自己手中，《知识改变命运》让我们明白了这个道理。掩卷而思，书中那些自强不息，追求知识，有着伟大理想的人物仿若在目。
xx，他是个xx留学生并且是个硕士，但是在20xx年，他放弃了自己美好的前程，到一个偏僻，贫困的小坑村当了村委主任。当时很多人不理解他，不信任他，因为他毕竟他有着高学历可以有更好的生活条件。他人的偏见并没有让他放弃。他为了将小坑村建设的更加美好，他拿出自己在英国辛辛苦苦赚的钱，投入建设中。小坑村发生了巨大的变化，村民也对他刮目相看。xx的事迹引起了社会关注，他被评为“xx省十大杰出青年”。
在现实生活中，还有许许多多知识改变命运的例子。如xx通过自己不懈努力，不断写作，最终获得了xx奖；xx通过不断研究，改进青蒿素，自己一次次尝试，一直坚持，最终获得xx奖；xx曾经只是xx的一名普通教师，但是他一直寻找各种机会提高自己，最终创立xx，书写了人生辉煌。
xx曾也说过：“知识并不决定你一生财富增加，但知识多了，机遇也就多了，用知识创造机遇，才是获得财富最好的途径”。这也就是说，知识改变命运。
知识改变命运，学习成就未来，我希望我们每一个人都能够多读书，尊重知识！
知识的力量为题（汇总14篇）篇十三
为把握当代青年的脉搏，洞察青工的动态，了解青工技术的状况，公司团委前不久在全公司进行了一次青工技术状况的调查。200x年6月20日，记者相机而动，到六矿了解情况，以期从局部管窥集团公司青工技术的全貌。
调查结果令人满意。调查显示：97%以上的青工渴望学技术、学知识；70%以上的青工希望尽快学习和熟练操作微机，用高科技知识为矿山的发展服务；88%以上的青工主张建立学习的激励机制；82%以上的青工主张学以致用，贵在落实。
调查中也发现一些不容乐观的问题。68%的青工认为技术知识水平没有与经济收入挂钓；81%的青工认为单位因资金紧张而影响学习；33%的青工认为学非所用，无用武之地。
郭伟杰，六矿综机工厂大修组组长。刚从农村接班来矿那会儿，只会出力流汗，矿上的玩意儿没几样玩得转，但小郭是个有心人，爱琢磨，爱捣鼓，能吃苦，跟老师傅学实戏，向书本学理论，业余练操作，经过一段时间的摸爬滚打，进步神速。井下出了问题，矿领导点名让他下井。别人处理不了的问题，小郭下去一番“望闻问切”，立马手到病除，一个啥也不会的农村硅，现在已成长为矿上人人称道的“技术大拿”。
安全生产。他有时一个月最多能拿20xx多元工资，学技术让他尝到了甜头，今年，他还被授予集团公司“学张玮十佳青年”。诸如此类的技术尖子在六矿不胜枚举，且层出不穷。
从六矿的青年技术状况可以看出公司青工的整体技术素质。时代呼唤人才，矿山需要人才。人人都是人才，重在发现，重在创造成才的条件，也重在岗位成才。，用知识增加内在的技术能量，真正让知识青年、技术人才吃香，让科技为矿山插上腾飞的翅膀。
知识的力量为题（汇总14篇）篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《》。
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学，在享受新生活的同时，更要创造新生活。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。邓爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
同学们，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。
“”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
谢谢大家!