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勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇一
青春的绽放是灿烂的，是震撼的，是险恶的，是耀眼的。逆流而上，我们可能会被成长折磨得体无完肤。我们不能再哭，我们不能再有妈妈的怀抱，我们不能想象任性能得到什么……太多的“不”。对梦想的追求不再只是绘本里的宇航员，而是脱离轨道的陨石，一次次把我们从精灵的翅膀上拉回现实。我们需要的是尽力而为，永不放弃，和疲惫的喜悦。是的，我们是戈壁沙漠上的一米，勇气，蜿蜒曲折深入大地深处的根。
体育其实是我最想避免的一门课。跑步，跳远，实心球...事件屈指可数，汗水不计其数，但确定的很少。我很讨厌别人说我懦弱，但是在运动中，我没有反驳的余地。体育强的同学对我“瘦胳膊瘦腿的好学生”的.一长串描述，其实就是两个字:矫情。
站着参加短跳测试，有点紧张，还有点激动。这几个月来，我一次又一次的在队尾默默谨慎的退伍。每个人练习一次，就会有自由活动。我会排队三次。大课间会加入基础练习的跳高步骤，尽量让自己不害怕身高和腿上不断增加的淤血。努力，用心，我会成功吗？站在跳投上后，挥动手臂一两次。看着老师用脚趾头指着的一米八分，我跳起来就倒了。"176."老师大声喊出了这个不满意的结果。我能感觉到我身边的漩涡。还有一次，我安慰自己。再一次回到线上，突然上下摆动好像是一只特别有力的手臂。我觉得我身体里所有的血液都冲上了我的额头，向前生成，努力奋斗加我谁也不会放弃，勇气和坚韧加我谁也不会放弃。为什么他们只能在背后议论我，因为我总是走在他们前面。
"181!"老师的欣赏和朋友的微笑像烟花一样在我身边绽放。我做到了！曾经一米八的距离，我居然跳过了！那种快乐不仅仅是收获的喜悦，更是对自己勇气的欣赏。像一米一样，她一点一点积累养分，虽然只是那两天的开始。有人可能会问:“活着真好，但没有那么远大的志向。”。错了，在我看来，一米的开场并不是为了只有两天的荣耀，而是为了六年努力后最好的“炫耀”。她也在说:“你看！我也做到了！”那朵花很漂亮。理解她的人，不只是看她的肤色，更欣赏她的梦想，她的勇气，她最大的努力。小花，大想象，不只是两天的绽放，而是一辈子的回味。
是的，我做到了。我终究成功了。趁着青春的朝露和早安的阳光，一粒种子慢慢生长，不管是花还是小草。然而，我们都相信一颗种子有足够的勇气长成天空。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇二
有一次，我和爸爸妈妈坐公交车去小背沟玩。在公交车上我看到一个贼头鼠脑的人，我感觉这个人有点可疑，就一直盯着他。过了一会，我看见这个人把手伸进一个年轻的阿姨的包里，准备偷东西。
我正要大喊，突然想到如果我喊了，他会立刻逃掉。我对爸爸说：“那里有一个小偷。”爸爸说：“别瞎说，在这里不会有小偷的`。”在这紧要时刻，我赶紧从妈妈的口袋里拿出照相机，把小偷偷钱包的过程录了下来。录完了证据，我悄悄跑到司机那里，小声的说：“叔叔，我发现咱们车上有一个小偷，我已经录了证据，您赶紧给公安局发个信息，让警察在车站等着。”司机叔叔按照我的方法做了，我在一旁自言自语：“小偷你完蛋了。”
终于到了车站。小偷想第一个冲出车门，我大声喊：“抓小偷！”这时，早已等在车站的警察叔叔一把抓住了小偷。我自告奋勇的回答：“有呀！你看！”小偷看了录像，后悔的低下了头，警察叔叔夸奖我说：“你真是个厉害的小警察！”
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇三
2)勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
3)只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
4)一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契。
8)人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予。
10)一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。——谢觉哉。
13)人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。——吴玉章。
14)希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅。
17)人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。
20)人生的真正意义在于贡献，而不是索取。——张海迪。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇四
有一次，我和同伴在花园里玩耍，不小心摔倒在地，我和同伴都受伤了，不好意思告诉家长，怕他们会担心，我们就用碧绿的沾满露珠的叶子把它放到伤口，过了一分钟之后，我们不疼了，可以跑步了，我们都快高兴的合不拢嘴了。
一天过去了，我们玩得可开心了，为了不让妈妈发现我的伤痕，就偷偷的'用一种水彩笔再胶布上涂一下，逐渐干了，站在伤口上，一天过去了，一星期过去了，我的伤痕已经无影无踪了。
我想：如果再去花园里玩得时候，一定不能再跑那么快，一定要小心一点，比如玩过家家，跳绳，荡秋千之类的游戏。我没有让妈妈她们担心是因为我用机智把伤痕给打败了。我如果在遇到不开心和遇到困难的时候，一定要用机智，勇敢去打败它，不要遇到困难就会放弃，我相信，我一定能做的更好，更完美的！
我知道了，只要有信心，用智慧打败困难，不放弃，你就一定会是一个勇敢的好孩子。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇五
2)在成功的道路上，并不是因为事情很难才不敢做，而是因为不敢做，事情才变难的。
3)人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基。
4)有理想的人，生活总是火热的。——斯大林。
10)由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。——丰子恺。
12)要向大的目标走去，就得从小的目标开始。——列宁。
13)没有理想，就达不到目的;没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基。
14)坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰。
15)要想克服生活的焦虑和沮丧，你得先学会做自己的主人。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇六
在生活中，我遇到过困难，最令我难忘的一件事就是遇到题不会做了。
有一次，老师让我做一道题，可我不会做我想了十几分钟还不会做，爸爸妈妈都不在家，我又遇到了困难了，我没办法了，想了一会儿，还是不知道怎么做，没办法，我上网找答案，可是网上查不出来，我问奶奶，奶奶也不知道怎么做，就在我迷惑不解的.时候，妈妈打来了电话，我赶快去问妈妈，可是妈妈的电话坏了，打不通了。
我想了几个小时，想出了一个好办法，去书上翻找答案，我翻了一遍数学书没有，又翻了一遍还没有。没办法，只好走路到姐姐家教我。在路上一辆汽车差一点儿就绊倒我了。我走了十几分钟，才走到姐姐家，到了姐姐家门口，我去姐姐家敲门，可是里面没人，我去姐姐的小区里找，没找到，又到姐姐经常去的同学家，还是没找到，最后，在大街上终于找到了姐姐。
姐姐告诉我这道题怎么写，我兴奋不已，自己战胜了困难。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇七
同学们！今天我要和大家分享一件在我自己身上发生的事。
我在她家门口的`梯子上，爬了上去。然后又从她家的阳台上的石梯上爬了下来。于是，我就来到了她家的院子中。我又看到她家的屋门也是锁着的。我又跳窗来到屋中，结果没有一个人。于是，我心想一定是躲起来了，等一下再来捉你们。我又跳到院子里，发现有一个地下室。于是，我壮着胆儿来到地下室。原来地下室里有这么多小老鼠！吓得我飞快的跑上楼去了。我到了卧室，发现里面也有许多许多的小老鼠。把我又吓了一跳。
就这样来来回回好多次，还是一无所获。我到阳台上观看到底有没有人时，发现有一个小黄点跑到了卧室。于是我也追到了卧室。我发现那里有一群人在“开会”原来这些人就是我的朋友呀！
哈哈！！这次我和我的朋友们捉了一次迷藏。哈哈哈！
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇八
4)过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱。
5)人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果。
8)不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者……——高尔基。
10)生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基。
11)人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫?托尔斯泰。
13)人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇九
活动目标：
1、在听听、辩辩、议议的过程中了解问路的基本方法。
2、尝试按提示礼貌、大方、清晰地表述自己的请求，感受获助的快乐。
活动准备：
木偶一个，课件（问路对象和地方、辨别对错），图片（景点、角色）。
活动流程：
倾听讨论——辨别发现——模拟练习。
一、倾听讨论：
1、引入豆豆。
2、分析讨论。
师：讲故事《豆豆学说话》开始——“她干吗不理人呀？”
讨论1：为什么大姐姐不理豆豆？（因为豆豆没有礼貌）。
讨论2：那豆豆应该怎么说？（引导幼儿学习礼貌地问路）。
师：对了，在问路或者请求别人帮助时应该有礼貌。现在老师扮演故事中的大姐姐，小朋友扮演豆豆，我们一起来表演问路。（师生演，其余幼儿评价）。
师：讲故事“肯定是我太没礼貌了”——结束。
讨论3：这次，豆豆礼貌地叫了老奶奶，可为什么老奶奶没有告诉豆豆阿姨的家在哪？（因为豆豆没有说清地址）。
讨论4：那么豆豆应该怎样对老奶奶说？
师：原来，在问路时除了要有礼貌，还要说清楚你要去的地方。老师再来扮演故事中的老奶奶，谁愿意扮演豆豆？（增加老奶奶听不清问题，反复问的情节）。
（通过师生表演和幼儿评价，帮助幼儿进一步了解问路时面对老人，不仅要礼貌，还应声音响、说清意图。）。
小结：原来在问路时不但要有礼貌，还要把自己要去的地方说清楚，如果，碰到的是年纪较大的爷爷奶奶，那么还应该注意声音响一点，说的慢一点。豆豆，现在你知道该怎么问路了吗？（知道了，谢谢）。其实，我们在请求别人帮助时都应该这样，既要有礼貌，又要说清自己需要帮助的事，这样人家才能听清楚，才愿意帮助你。
二、看景问路。
按ppt画面问路（警察—儿童医学中心、阿姨—大润发、叔叔——野生动物园、志愿者——中国馆）。
师：好，小朋友和豆豆都学会了问路的方法。为了奖励你们，我们一起做个“看景问路”的游戏吧!
师：（播放课件，逐一出示问路的画面，引导幼儿根据画面的人物和场所礼貌地问路）。
三、听辨对错：
师：真不错，小朋友都学会了问路的方法。那就请你们和我一起听听电脑里的小朋友问路时这样说对不对，为什么？（播放课件，引导幼儿听音频辨别对错，如答对，出现掌声）。
师：小朋友真厉害，都答对了。原来在问路时不但要礼貌地说、认真地听，还要真诚地道谢，即使对方不能告诉你，也要表示感谢，再去问其他人。
四、模拟练习。
师：现在的周浦是越来越漂亮了，到时肯定会有不同城市的朋友到我们周浦来游玩，你们有信心做个小小志愿者，带着朋友游周浦吗？（有）我们可以带朋友去周浦的哪些地方游玩？（幼儿回答）。
师：那好，老师准备了周浦的一些景点的地图，地图上的红色小人表示你们现在在的地方，“？”表示你们要带外国朋友游玩的地方？（如这张表示：我们在肯德基，要去万达广场，该怎么走？）现在，三个小朋友一组，然后选择你们要去的地方的地图。讨论一下，该怎么问？然后去问旁边的客人老师，问好后别忘了谢谢她们哦！（幼儿模拟问路，教师巡视并了解情况。）（请旁边的老师配合回答，帮助幼儿进一步掌握问路的方法——周浦公园、周浦文化中心、肯德基、万达广场、周浦步行街）。
师：小小志愿者们，都问到去目的地的路了吗？（问到了）那好，我们带着外国朋友出发喽！
附故事：《豆豆学说话》。
豆豆可喜欢替妈妈做事了。一天，妈妈递给豆豆一个提包，对她说：“豆豆，你替妈妈做一件事，把这包给李阿姨送去，好吗？”，豆豆忙说：“好，好，我认识李阿姨，她住在哪儿呀？”妈妈说：“不远，就在瑞阳路10号。黑色的大门。”“知道啦！”豆豆接过提包，扭头就走。豆豆顺着街道向前走，看看这个大门，瞧瞧那个大门，哈，找到了：黑色大门……“咦，这是几号呀？”她不认识，怎么办？问问人吧。正巧，从大门里走出来一个大姐姐，豆豆忙喊：“喂，喂！我问你——”豆豆还没把话说完，那个大姐姐瞪了她一眼，跑掉了。“她干吗不理人呀？”
“肯定是我太没礼貌了，等会我一定要注意礼貌”豆豆一边想一边再往前走。哈，又是一个黑色大门——咦，这又是几号呀？再问问人吧。豆豆看见门口站着一位老奶奶，就问：“老奶奶，这里有个李阿姨吗？”“李阿姨？不知道！”老奶奶摇了摇头，转身进门去了。“为什么我叫了老奶奶，老奶奶还是不告诉我李阿姨家在哪里呢？”
文档为doc格式。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十
1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。
2、能大胆地讲述成功与失败的经历。
3、培养勇敢面对困难的能力，感受成功的快乐。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。
（一）幼儿进行游戏，初步感受和表述成功与失败的不同心情。
游戏１：走迷宫。
讲解游戏及记录规则。
“看，老师这里有很多迷宫，一会玩的时候，如果你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就成功，然后找到自己的名字，到迷宫这一栏，在笑脸一格上打上勾。如果你暂时没有成功，请在哭脸这一格打上勾。听老师的小铃，小铃一响，不管你有没有完成都要停下来了！能做到吗？”
幼儿游戏，并把结果记录在表格中。
幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
游戏２：系鞋带
讲解游戏规则。
出示没有系好鞋带的鞋子：“老师给你们带来了什么？请你们在规定的时间里系好鞋带，不能打死结，但要系紧，不松散。听到老师摇铃，不管你有没有完成都要停下来了！把你的情况记录在表格上，能做到吗？”
幼儿游戏，记录结果。
幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
（二）教师讲述自己的故事，让幼儿感受失败与成功的心情。
“老师这么大的人也碰到过困难的，你们信吗？那你们想不想听一下老师碰到困难的故事呢？就在我上学的时候，去游泳馆学游泳，可是我很怕水，总是不敢下水，怎么也学不会，当时，我难过极了，我的脸变成了这样，心想还是不学了吧，可是，又想：为什么别人都学的会，我就学不会呢？于是，我就去问旁边会游泳的人，他们说，这并不难，只要你勇敢一点，不要怕，经常游，经常练，就一定能学会了。我听了他们的话做，勇敢地跳到水里去，几次下来，终于发现自己不怕水了，已经学会游泳了。于是，我的脸就变成这样了。”
“这就是我‘碰到困难不可怕’的故事，那么在你们学习、生活的时候有没有碰到这样的困难呢？那现在先把你‘碰到困难不可怕’的事讲给你的好朋友听。”
（三）幼儿讲述发生在自己身上的故事。
“现在请小朋友来讲一下‘碰到困难不可怕’的故事。”
（四）儿歌：困难不可怕。（遇到困难不要怕，只要勇敢去面对，开动自己的小脑筋，困难一定能解决。）
“老师这里还有一首《困难不可怕》的儿歌，在你碰到困难时你就念一下儿歌，这样你就会变得很勇敢，困难就一定能解决了。”幼儿跟念儿歌。“好，小朋友真能干，一会儿功夫就把儿歌学会了，现在我们去念给班级里其他小朋友听吧！”
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十一
我是一名新住宿生，今年刚从陵口转来横小。因为爸爸妈妈想让我不但学生独立生活，而且学习成绩也有所提高。
刚开学那会儿，班上有好多同学感冒，于是，有些寄宿生就开始“趁乱”哭鼻子想家，甚至找借口要回家住。一贯坚强的我，看到同学们这样，也开始有点儿动摇了。
班主任胡老师在密切关注天气变化，提醒同学们增减衣物、多喝开水的同时，也利用晨会、班会等时间做好新寄宿生的思想工作。她还组织老寄宿生谈经验，让绝大部分新寄宿生克服困难，积极正常地进行生活学习。
一切都慢慢好转起来，可就在这时，胡老师却突然感冒了。但我们清楚地看到，她是那么坚强：在课堂上，她从来没有因为自己生病就坐一坐，还是一如既往地站着给全班同学上课。尽管嗓子已经有些嘶哑，但仍然尽她自己最大的努力，把该讲的知识都传授给我们。看着她感冒越来越厉害了，同学们以为她会请假回家休息了，可她硬是挺了过来，从没有少给我们上一节课。
老师这么辛苦，坚持带病上课，没有感到一点点委屈，我们还有什么困难克服不了呢？老师用自己的行动教育了那些在困难面前退缩的同学，让我们精神倍加振奋。看到同学们这么懂事，老师脸上也露出了欣慰的笑。
住宿一个多月来，我战胜了不少困难，学会了很多生活技能。在学习上，更是如此，同学们你追我赶，班级学习氛围相当浓厚。我为自己能有这么多好老师而高兴，为自己身在这个优秀的班集体而自豪！
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勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十二
在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难，我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头，但是如果我们向他低头。那么就会失败。
记得那一次，我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。
我忍不住了，我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我东找西找，只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里，放一点水搅拌着。那些“面粉”不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓，那“面粉”全变透明的了。“这是为什么？我的蛋糕做的方法不对吗？我真笨……”我不干了，我心里就在这时“坚持。”这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来，去超市买了一包面粉，经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。
想成功就要面对困难，不要放弃，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十三
今天，阳光明媚，万里无云，我和几个同学一起在楼道门口值日。
“咦！这是什么？”我好奇地问。“嗯…可能是口香糖。”主媛有点不太肯定说。“不，这是泡泡糖吧？！”子涵说。我用扫把用力地推了推这粉色不明物体，可它却纹丝不动。子涵也来挑战了，他对扫地的兴趣不高，才轻轻地动了动扫把就走了，结果可想而知——这泡泡糖就是不动。“哎！怎么办呢？它怎么就不动呢？”我又用扫把上的把柄来抠，我扫的带劲，眼看着就要成功了，我赶紧号召其他的值日生再全体来一次。最后，我们齐心协力终于把这个泡泡糖给“送”进了垃圾箱。
就在大家都走了的时候，我在楼道门口检查卫生死角，突然发现那里还有一个泡泡糖！顿时，我觉得头皮发麻，心理出现了两个声音“刚才那么多同学费了九牛二虎之力才把泡泡糖清除掉，现在只剩我一个人，我能行吗？”“我身为之日班长，一定要负责任。加油！一定要战胜困难的！”我咬咬牙，决定向困难发起进攻。我把刚才所有的动作都重复了一边，但这次泡泡糖还是屁股挪都没挪一下，我只好使出杀手锏——直接用手。“耶！”这个泡泡糖终于被我咬牙切齿地拽了下来。
这次的值日是最难忘的，因为它让我战胜了困难，让我体会到了——世上无难事，只怕有心人！
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十四
战胜困难，在我们丰富多彩的人生里，总是会经历许多的难关，然后不断的进步，不断的向前进着，不断的战胜困难，走向成功。
当我面临坚苦的时侯，我学会了坚定。记得是我8岁时的谁人寒假，我初学溜冰，因为年数小，没有劲又没有把握方式，老是刚站起来就又跌倒了。一次、两次……天天要跌倒八九次。三全国来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得险些失去知觉。我疼得嗷嗷直叫。我对溜冰失去了信念，心想：才三天就这样了，往后我还怎么过呀!学滑冰太坚苦了。爽性不学了。我对妈妈说：“妈妈，学滑冰太坚苦了我不想学了。”“孩子，有句古话说得好‘只要工夫深铁杵磨成针。’承诺妈妈必然要学会滑冰。”我重重的点了颔首。一个礼拜后，我的膝盖已经有馒头那么大了。固然我想放弃，可是我承诺妈妈必然要学会滑冰，以是只有忍着僵持着。颠末一个月的操练，我终于学会了溜冰。
当我面临坚苦的时辰，我拥有了伶俐。那是3年级放学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个要领不可，可以换另一种。我使出混身解数来应付这些“烫手山芋”。颠末屡次“交手”，我求教爸爸，终于找出了要害——方程。只要它们“化身”为字母，那么再棘手的题目也都迎刃而解了。
当我面临坚苦的时辰，我松手去拼搏。象棋8级测验就要到了，我甚是求助，天天操练几个小时，还认为不足。直到考级前一天，我放松了，一天都很求助，但就是没有操练。考级时，我面临敌手，神色反而不求助了：都到这一步了，松手一搏吧!我深吸了一口吻，稳住心神，动起了我满身的脑细胞，最后终于通过了。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十五
人生如戏，戏也有高难度的部分，我就被这高难度的部分所困住了，但也只是困住了我一会而已。
就在上个学期，我们学校要举行骑车大赛，可是我不会骑自行车，老师又在家长群里发出公告，让全班的同学都积极参与，学会骑自行车。妈妈和爸爸也很着急，而我更像热锅上的蚂蚁，因为那是在整个五年级所有同学的视线里骑，如果你骑不好，就会被大家嘲笑。正好，学校放了几天假，俗话说的.好“临阵磨枪，不快也光”。爸爸妈妈就开始紧锣密鼓地训练我了。
我一直想骑上去，可一骑起来就会向左边倒，不知道为什么，我一向左边倒就一溜烟地下来了，妈妈和爸爸就对我说：“不要光想着骑，你先溜车，只有你能保持住平衡，才能开始试着骑，而且只有你能双脚离地，向前行驶也能保持平衡就行了。”说完，爸爸又给我示范了一遍，我就一直在进行这个训练，努力保持着平衡。
终于，我已经能保持住了平衡，我就开始骑，我使劲地蹬，可是就是骑不起来，车子一动不动，我开始心急了。妈妈就对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我的心情平静了下来，努力保持平衡，同时尽力地蹬。终于功夫不负有心人，我学会了。我参加了比赛，虽然没有拿奖，但我很开心。
学会了骑自行车让我十分开心而且我也知道了一个道理：只要你努力就一定有收获。
勇敢战胜困难勇敢战胜困难（模板16篇）篇十六
20xx年是我练跆拳道的第五年了。我喜欢跆拳道，是因为它能锻炼人的意志，教会我们面对困难，勇敢的去。在每一次练习压腿、踢腿中，有时会叫人疼痛，难以忍受，我便想起了“忍耐克己，百折不屈”的跆拳道精神。使我有了的信心。汗水湿透了衣服，我仍然会坚持练习，在练习中战胜了一个又一个困难。
去年10月，全国中小学生跆拳道比赛在正定一中举行，我报名参加了比赛。这场比赛有好多高级别的选手，有黑带、红黑带、红带、蓝红带，而我是蓝红带。我心想：“比赛中有那么多高级别的选手，我能打败他们吗？”我心里非常害怕，教练鼓励我说：“只要努力训练，克服困难，就有机会战胜他们！”在以后的训练中，我都被他们踢的很疼，自己的身体青一块，紫一块，我都咬咬牙坚持住，继续和他们训练。心里暗暗下定决心，我一定要在比赛中取得好成绩！
终于到了比赛的那一天了。教练开车接我们去了正定一中，在车上教练跟我们简单的讲了一些比赛经验，我感觉我们大家心里都很紧张。第一场比赛我的对手是一名红带，比赛一开始，就被我爆了两次头，并且还倒地了。裁判在那计时，一、二、三、四、五、六、七、八、九到了那一秒钟，我心里非常紧张。裁判终于说出了“十”，我赢了，我激动的跳了起来。第二场比赛的时候，我的对手还是一名红带，他个子很高，一上来就想爆我的头，但是他这个动作是一个假动作，是要用推踢把我踢出界外。我一闪用一个横踢去爆他的头，但是没有踢着，反被他爆了头。比赛结束了，我心里很难受。经过多场的实战比赛，我战胜了多名对手。最终获得了本次比赛的第三名。
通过这次比赛，我明白了做什么事都不能半途而废。面对困难，只要勇敢的去克服，就能！