风景的地方(模板19篇)

时间:2023-12-12 作者:MJ笔神

优秀作文是通过合理的段落结构和连贯的逻辑来展示文采和思考的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。

风景的地方(模板19篇)篇一

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若我妈妈在哪里,便有风景自己来。

有您的地方,便有舌尖上的欢喜。餐馆里的油焖大虾不是太辣,就是没味道,倒不如我妈妈在家做微辣大龙虾。

您围起围裙,把清洗好的大龙虾倒入早已爆香的作料锅中,拿起锅铲翻炒。锅铲在您的手中像一个听话的孩子,随着您的手,上下翻飞。于是,我眼里的锅铲时而牵着大龙虾跳起了优美的华尔兹,时而跳起欢快的圆舞曲。其它的虾也不甘寂寞排着圆形的队伍,挨个和锅铲玩耍,有的手拉着手,一圈围着一圈,看着锅铲,也看着您。还有的在锅里玩起了碰碰车,你撞一下我,我碰一下你。直到玩累了,才像一个熟睡的婴儿,跳出锅底逃脱铲子,甜甜的躺在盘子里睡着了。

我便大快朵颐,拈一个放进嘴里,麻辣的鲜香浸入到大龙虾的肌肤里的各个角落,香喷喷,辣丝丝,可好吃了。“妈妈,您忙了半天了,也坐下来尝尝吧?”“妈妈看着你吃!”于是,您看着我,我看着龙虾,左右手“双管”齐下,在柔和的灯光下,红色的'油焖大虾,您满含慈爱的微笑成了我眼中最美的风景。

有您的地方,便有和谐的美感。

“你看看你,天天就只知道抽抽抽,家里都是烟味。”外婆又因为外公抽烟吵起来了。

“大惊小怪干啥,一点烟雾有啥了不起!”

“没啥了不起?你闻闻这味道,这么刺鼻,难闻死了。你再看看客厅,烟雾缭绕,能呆得了人?”

我那天生有洁癖,爱完美的处女座婆婆越说越生气,她快步去推开家中所有门和窗户,又回过头来严声的训斥着外公,恨不得吃了他。外公像个做错事的孩子,低着头,看着手机上的象棋游戏,但是又不甘心被吵偶尔怒怼一下婆婆。婆婆更气恼了,眼看暴风雨就要来临。

“妈,你看我找到您刚才学的广场舞了,我跳一段,您快看对不对?”您赶快拉起婆婆的手,把手机屏幕举到外婆的眼前,又唱又跳。婆婆阴沉的脸立刻变得明媚起来,外公也忍俊不禁。您给外公使了个眼色:“爸爸,抽烟对身体不好,妈妈管您是对的,您一定要接受哦!”顿了顿,“您实在想抽,就到阳台上抽,或者把窗户都打开通风散气,对身体伤害也小一点。”说完又看了看外婆“妈,爸就这一点爱好,您大人不记小人过,谅解一下嘛。”外公悄悄地看着婆婆不好意思地笑了。于是,婆婆也笑了!剑拔弩张的气氛一会儿就其乐融融了。

有您的地方,便有听不完的故事。灯光照在床上,我的大脑还不愿意安静的休息,兴奋得天马行空、云游四海。您用您那温柔的甜甜的声音给我讲起了故事:或白雪公主被后母追杀,或爱丽儿的好奇心引发的一系列冒险奇遇,或爱洛公主被魔法封印……听的我如痴如醉,酣酣的睡着,梦里拥有着别样的美丽的风景。每天晚上,我在您的故事中入眠。梦里的我在自由而快乐。

妈妈,您的巧手,您的巧思,您的巧嘴……您把日子过成了花,我醉倒在芬芳里,有您的地方,就有风景。

风景的地方(模板19篇)篇二

20**年9月4日,我和妈妈乘3路公交车到云栖桥下车,再乘177路公交车到柯岩风景区。走进去看,人山人海的,我们赶紧排队领门票和买船票。终于等到我们领门票和买船票。我们赶紧出示身份证领到了门票,用30元钱买到了两张船票,到了检票站再次出示身份证,把票给他们检票,对照完后,才把身份证还给我们。

弄了这么一系列的东西,我们进去已经11点钟了,我们开始游玩起来。我们看到了一个菩萨,拜了一会儿,我们就往静修庙走去,走上去一看,全是庙,我们就下来往别的地方走去。我们找到一个可以坐的地方,坐下来吃东西,吃饱后,就往码头那去,人挤来挤去,到我们了,我们做上船,到了鉴湖,那里有免费品酒处,我妈妈品尝了一小杯,没什么味道,我们就直奔酒岛码头,等去鲁镇的船只,到了鲁镇,我们买了3包扯白糖就回家了。

柯岩风景区虽然热闹,但是人多车少啊!

风景的地方(模板19篇)篇三

上个星期六,爸爸带我和程程到麒麟湖风景区去玩。

麒麟湖风景区位于南阳城区正北方向的卧龙区小寨乡境内,风景区总面积约二十一平方公里,其中湖水面积十一平方公里,约为杭州西湖水面的两倍。该景区有山有水,有林有岛,山清水秀,鸟语花香,空气清新,环境宜人,让人留恋忘返。

我们来到湖边,湖周围有很多柳树,由于是早春,柳树刚刚发芽,叶子嫩绿嫩绿的,远远看去,就像一顶顶大头盔一样映入眼帘。有些小小的野草刚发出了小芽,长在柳树底下,还有很多不知名的小花也争相开放,可爱极了。这里最美丽的当然是日出日落的情景了。日出时,太阳浸在湖水里,好像一个巨大的红宝石一样,一闪一闪的,把湖水全都染红了。当太阳升到天空时,湖水才又变回碧绿色。日落时,湖水又变成了橙黄色,我们在湖边钓鱼、嬉戏,湖中的小虾、鱼儿也跳出湖面,仿佛在进行跳高比赛呢,真是可爱、有趣极了!

多么美的麒麟湖风景区呀!

风景的地方(模板19篇)篇四

远看,香山像个小人,香山的最顶峰像个小人的头,中间像小人的身子,最底下像一双脚,而且还穿着带花鞋子。香山上的枫树叶子像一枚枚邮票,满山遍野的枫树真美丽,还有很多山葡萄。

我在那里看香山的风景,就像进入了梦里的仙境。香山的风景真美丽。

风景的地方(模板19篇)篇五

春天,花园百花绽放,争奇斗艳。有亭亭玉立的水仙花,有黄澄澄的迎春花,有鲜红欲滴的玫瑰花,还有国色天香的牡丹花……迎春花最先开放,好像春天的使者,迫不及待地想对这里的人民说:“春天来了!春天来了!”水仙花亭亭玉立地站着,就好像用骄傲的语气说:“我想这里的百花之王吗?”牡丹花既漂亮又香,那淡淡的清香令人陶醉!我爱春天的花园!

秋天,是桂花盛开的时节,花园里的桂花也总是如期而至。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光,花是黄色的,花蕊是淡黄色的,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开的时候,开满整棵树,远远望去,好像闪着黄色的明星,黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

冬天,花园里的花儿、小草都弯下了腰、枯萎了,只有一棵梅花树昂首挺胸地站在雪地上,就好像一位战士在风雪中不停的战斗。梅花的五片花瓣向外开,就好像一张张笑脸。我爱冬天的花园!

我爱我家乡的花园,爱花园里的春夏秋冬,爱花园里的一草一木,因为那是一处。

风景的地方(模板19篇)篇六

1、引导学生通过图片、照片、文字等资料直观感受,介绍自己喜欢的一处。

2、学会运用本单元学到的写作方法,按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这个地方怎么吸引人写清楚,写具体。

3、感受祖国大好河山的美丽,增强对祖国的热爱。

抓住这个地方怎么吸引人来写。

引导学生能通过一些表达方法把这个地方的景物或变化写清楚,写具体,能运用自己积累的好词语。

准备好已写的片段文章搜集的几处风景优美的图片。

一、回顾课文,谈方法。

在欣赏美景的过程中,同学们一定学到了很多写作方法,谁来说一说。(按一定的顺序进行描写,如《美丽富饶的西沙群岛》是按照海面——海底——海滩——海岛地点转移的顺序进行描写,《美丽的小兴安岭》是按照春夏秋冬的顺序进行描写,《天安门广场》一文中,介绍天安门广场四周的景物时是按照从南边——到东边——再到西边的方位顺序进行描写,按一定顺序描写,可以使文章脉络更加清晰。先总写后分写。文中用了许多比喻和拟人的手法,使文章更具体更生动)。

2、今天习作课,我们就用我们学到的写作方法,“写”

二、明确习作要求。

教师引导学生看习作要求,明确要求:

师:把书翻到77页,自己读一读,划一划本次习作的要求是什么。

写作内容:写一个去过的地方或想去的地方。

写作重点:写出这个地方怎么吸引人。

三、介绍自己喜欢的.风光。

教师总结:刚才小导游介绍时,都抓住了这个地方最吸引人的特点,给大家留下深刻的印象。(板书:抓特点)。

四、展示日记片段,引导学生把景物的特点或变化写清楚,写具体。

1、选择日记片段中描写景物特点的段落,发现问题。

师:下面我请大家来欣赏一个小片段(这是许宸日记中的一个片段):

养马岛的前海有海水浴场,那里有沙滩,有海水,水里有小鱼。

2、回顾课文,回顾把景物写清楚具体的方法。

师:咱们来回顾学过的课文《美丽的小兴安岭》,我把第三段修改了一下。

修改后的第三段:夏天,树木的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来。太阳出来了,阳光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着野花。

这样写好不好,为什么?(不好,虽然抓住了夏天的树木、雾、太阳、野花等景物来描写,但对景物的特点描写不清楚,不具体,不吸引人。)。

出示原文第三段:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、真像个美丽的大花坛。

大家一起读一读。

听了大家的朗读,我仿佛看见小兴安岭茂盛的大树,浓浓的白雾,太阳发出像利剑一样的金光,草地上盛开着五颜六色的野花。

你觉得原文写得怎么样?(这一段把景物的特点写得非常清楚,非常具体,写出了小兴安岭夏天的迷人,非常吸引人。)板书:写清楚,写具体。

师:通过比较,你觉得怎样才能把这个地方的景物写清楚,写具体?(生)。

师:是的,只有认真观察,展开想象,用自己积累的好词来描写,才能把景物的特点写清楚,写具体。

3、针对日记片段,指导说清楚、具体。

师:我们再来看这段话。我们应该在哪个地方展开进行具体描写呢?

学生讨论。师生交流。

课件出示:养马岛的前海有海水浴场,那里有沙滩,有海水,水里有小鱼。

学生试着修改。

出示海水浴场的图片再次修改。

这样一修改,就把养马岛海水浴场的特点写清楚,写具体了。

五、片段练写。

1、下面请大家选择自己喜欢的地方的一处风光来写一段话,注意选择其中的2——3个景物,把它们的特点写清楚,写具体。

为学生提供几个家乡美景的图片:养马岛跨海大桥天马广场(学生可以写这两处风光,也可以写自己喜欢的地方的风光。)。

3、全班展示,评价。

过渡语:同学们把喜欢的这个地方的一处风光写得这么具体生动,相信我们的这次习作“写一处”会写的更出色。

六、撰写初稿。

下面,请大家拿出探索基地本,按照刚才的习作要求:写一处你去过或想去的地方,把这个地方的景物特点按一定的顺序写清楚,写具体。比一比,谁写的地方最吸引人。

风景的地方(模板19篇)篇七

暑假,妈妈带我去海边旅行,大海的风光真美啊!

早晨,太阳从东方升起,照在海面上,波光粼粼,我漫步在柔软的沙滩上,海浪悄悄地向我的脚跟爬来,轻轻地抚摸着我的脚。我躺在沙滩上,沙子软软的,仿佛躺在妈妈的怀抱里,享受着温暖的爱抚。

我踏着洁白的浪花,寻找着千姿百态的贝壳,有的像一只瓢,有的像一把大扇子,还有的像一顶娃娃帽。五颜六色,好看极了。

我穿上游泳衣,戴上游泳帽下水游泳了,我在海边嬉水,和小朋友们打水仗,我玩累了,躺在睡椅上享受着日光浴。抬头可以看见蓝蓝的天空,空中飞着一群海鸥,真让人心情舒畅。

大海真使人流连忘返!

风景的地方(模板19篇)篇八

写景。

作文。

教学能够帮助学生掌握基础的写作能力,更充分的分享自己的所见所闻和表达自己内心的情感。以下是本站小编为大家整理的地方风景作文300字,欢迎大家参考阅读。

我的家乡。

在一个小村庄,前面有一大片树林。

春天,小树们都吐出了新的枝芽,各色的鲜花也争先恐后的开放:金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的杏花……到处都是生机勃勃的景象。

夏天,细雨过后,树林里就会长满蘑菇,最开心的事就是和小朋友们,一起挎起筐去捡蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了锅,吃的就是野蘑菇的那种鲜嫩,而有的人则把蘑菇晒干留到冬天,做上一锅香喷喷的小鸡炖蘑菇。

秋天,黄色成了树林的主色调,而火红的枫树叶则是这黄色之中鲜艳的一笔,片片飘落的枫叶仿佛小鸭子的脚掌,正加快脚步准备过冬呢!

冬天,一场雪过后,树木都裹上了白色的羽绒服,一棵棵冷傲地站在马路两旁,好像接受检阅的士兵一样。

我爱我的家乡,更爱家乡这一片带给我无限欢乐的树林!

美丽的花园我家门前有一个大花园,花园里长着很多树,有松树、柏树、玉兰树、梧桐树……几百里连成一片,就像绿色的小池塘。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像一把绿色的小伞,草地上一串串露珠低落在草叶上,像一串串晶莹透亮的小水珠,漂亮极了。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把花园围的严严实实,给人们挡住了似火的阳光,早上,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,美丽极了。

秋天,树叶慢慢的变黄了,树木显得更苍翠了,秋风吹来,落叶在空中飞舞,显得格外凄凉。

冬天,光秃秃的树枝上积满了白雪,毛茸茸的,草地上像扑了一层白色的被子,可爱极了。

啊!我们的花园真美!

乡村的夏夜是柔柔的,美美的。

月光照在湖面上,晕出淡淡的影,使月光更加明亮皎洁,使湖面更加清澈耀眼。

走在乡间小路,田野间的萤火虫,宛如天上的星星;天上的星星,又宛如田野间的萤火虫。听着青蛙“呱呱”的声音,仿佛在听欢快的夜曲;会唱歌的不止青蛙,还有那夏蝉“吱吱”的声音,好像在吟诵着优美的诗歌,给夜晚添加了一线生机。

仰望天空,天上没有什么云,只有那皎洁的明月和闪闪发光的星星。洁白的月光洒在大地上,犹如白昼一样。月亮姐姐害羞地躲在云层里,偷偷往外观望,月亮的影子在水中摇晃,好像月亮姐姐的妹妹,思念的看着她。淡淡的花香弥漫在这夜色里,伴着人们进入梦乡,天上仿佛也有那迷人的花香,月亮姐姐也依偎在云里睡着了。

多么柔美的夏夜啊!

我的故乡在陕西省扶风县,我爱故乡的苹果园。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天来了,苹果树慢慢地长出小巧可爱的嫩叶,春风轻轻地吹拂而过,苹果树上开满了粉红色的花朵,吸引来了许多小蜜蜂、小蝴蝶在花蕊里翩翩起舞,满树的苹果花就像是专门为春姑娘准备的装饰品一样。花儿凋谢后,翠绿的树叶下长出了许多小小的青苹果,像一颗颗绿宝石。一阵风吹来,翠绿的树叶沙沙作响,好像在唱歌似的。

五谷丰登、瓜果飘香的秋天到来了,满树的苹果娃娃们绽开了笑脸,绿宝石变成了红灯笼。为人们带来了丰收的喜悦。

成熟的苹果香气扑鼻而来,小伙伴们看着直流口水,摘一个苹果尝一口,好吃极了,那味道真是香甜可口啊!

我爱我的故乡,更爱故乡的苹果园。

风景的地方(模板19篇)篇九

我总是喜欢眺望远方的枝繁叶茂,但不知身旁就有属于自己的一片森林。

秋天是让人感到乏力的一个季书,我坐在书桌前写作业,有气无力的感受一波一波的向我袭来,让我趴在书桌上。我的笔也是拿了放,放了拿,望着眼前枯燥的书本和空白的作业,我更是没有活力了。正当我要起身离开时,我的手却不小心打翻了一旁的兰草,原本花盆里整齐的泥土散落一地。我只能暗暗发苦将土一点一点的填了回去。看着这干燥的土,我心生一计,既然没劲学习,不如给家中的花草浇点水吧!

我给水壶装满了水,一盆一盆仔细地浇灌着。家中花草种类也不少,有花叶垂吊的兰草,如披着长发的仙女;有枝芽嫩绿、刚中有柔的绿萝;还有一些带有花苞,如君子一般挺立的长寿花。他们各有各的风采,形成了一道靓丽的风景线。可我却有一点疑惑,为什么当我给土壤浇水时,总有一边比较茂密,而另一边比较稀疏呢?这可诱起了我的好奇心。为了一探究竟。我从远处向这些绿植们看去,我发现了所有茂密的一面都向着光亮的方向,而稀疏那一面总是朝着昏暗的室内,就连那几株只有几根茎叶的小草也是向着阳光倾斜,并且屋内的绿植也都是如此状况,几盆靠着墙的盆栽,似乎也正倚着墙,努力地向外伸展、伸长!

这些绿植,无一例外的向阳而生,这又是为了什么呢?只是单纯的因为他们需要去成长吗?我想,阳光是他们迫切需要的,而且只有阳光的照耀,它们才能有能量去进行光合作用,让自己成长的同时又造福于人类。我们不也正应该如此吗?作为中学生,我们更应该像植物那样,不断学习,汲取知识的养料,在未来的奋斗中追求人生的理想,实现自己的价值。正如家中的风景一般,向阳而生,这是属于绿植自己存在的意义,更是我们的不懈追求。

愿这充满未知的未来,能够向阳而生!

风景的地方(模板19篇)篇十

记得那是去年暑假的时候,我们一家人乘坐一辆大巴车去到了风景优美、四季如春的湖南。

一路上,我听奶奶津津有味地讲着关于湖南的一些知识,那里有许多风景优美的景点,而且还是五a级景区呢!听奶奶说完,我都迫不及待地想要去看看了。

终于来到了湖南,我们先来到了又高又陡的`高山上,首先映入眼帘的就是那高耸入云的红石峡,经过漫长的排队,我们成功通过安检口,进到了里面。原来里面有一座大桥,仿佛悬挂在这陡峭的山峰上一样,两侧深不见底,我伸出脖子,试探性地往下看,心都快要跳出来了。我们又走了长长的楼梯,走着走着,突然发现了一种奇特的石头——彩石,它是用一块块彩石建成的一座大山,远远望去,就像是一个大的“调色盘”,我们又沿着小路来到了一个黑漆漆的山洞,等出了洞时已经走到了桥下,那里还可以看到茂盛的花草树木,奔流不息的江河。不知不觉,我们已经走出了红石峡风景区。

在回家的路上,我的脑海中还印着刚才的景物,心里在默默地说着:“湖南,我爱你!”

风景的地方(模板19篇)篇十一

我们中国有许多美丽的景色,如:桂林的山水、上海迪士尼公园、连云港的沙滩、壮丽的万里长城……但我最喜欢的就是家乡的响水湖公园了!

走进去,你会看见灯笼广场,之所以叫灯笼广场,是有原因的。因为广场上有六个大灯笼柱,像一串串的冰糖葫芦,让人直流口水。再往前走,就是我最喜欢的`石拱桥了!它是用许许多多,数不胜数的石头做的,远远看去像一条美丽的丝带漂浮在水中,又像一条巨大的长龙……之后就是一条条小路了,小路旁边有数不清的鲜花嫩草,有桃花、有梨花、有杏花、有迎春花……真好看呀!最后就是音乐广场了,夏天的晚上,青蛙在唱歌,萤火虫在给它当灯光师。

啊!响水湖公园你是我心目中最美的地方!

风景的地方(模板19篇)篇十二

海南是个风景优美的地方,也是我最向往的地方。

海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树,碧绿的枝叶向四周散开,如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累,一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球,别有一番情趣。旁边是一望无际的大海,海上波光粼粼,碧波荡漾,在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺,在阳光下闪闪发光,有的像一把把小扇子,有的像一个个椭圆形的鸡蛋,有的像一朵朵绽开的小花,真是有趣极了!

海底有群结队的鱼,美丽的珊瑚,可爱的大龙虾,就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去,有的全身长满了像钢针一样的'刺,身体又胖又圆,所以人们把这种鱼叫做太阳鱼,好奇怪的名字呀!一个个珊瑚长满了海底,有的像绽开的花朵,有的犹如分枝的鹿角,有的仿拂是一个个圆圆的海洋球,可爱极了!大龙虾全身披着铠甲,似乎是它的保护衣,在海底划来划去,可威武了。

只要是晴天,我们都能看到日出和日落,更是美丽动人。每当清晨,太阳离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日四周,霞光尽然无余,好似身着红装的少女,在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了,它那美丽的一丝金边,像给大地铺上了金黄色的地毯,真是美丽极了!

海南真美,就像一颗璀璨无比的明珠!

风景的地方(模板19篇)篇十三

学校,是学生天天都要去的地方,再熟悉不过了。现在,我离开了我最亲爱的母校,回想着在学校里的点点滴滴,不禁嘴角向上一扬,甜甜的,一不小心笑出了声。因为我那时实在是太可爱、太天真了,不得不让我想起来。

那,是在我二年级的时候,我还是个住宿生,能够和其他要好的小伙伴吃完晚饭一起玩。“哎,这个紫藤可真是浪费了,前几年还开得好好的,这些天是怎么个回事?真是可惜喽!”学校的老园丁叹了口气。“爷爷,爷爷!这个紫藤花不是挺好的吗?为什么不高兴啊?”我天真地问道。“你不懂,不懂。你看起来这花开得甚好,其实根早已烂了,过不了多久就会谢了。”爷爷回答道。“啊!老园丁,您放心,我们一定会把紫藤花养回从前的生机的!”我和我那要好的朋友珊珊一齐说道。老园丁好似有什么话要说,却欲言又止。事情就如此过了一周。

“小王,小王!你瞧瞧,紫藤花好像精神点了,茎也绿得发亮耶!看来我们的悉心照料没有白费。”珊珊高兴地叫道。“对!为了不让紫藤花再失去本色,我们一定要更加精心地呵护它,要多陪它聊聊天、谈谈心,做做游戏等。这样它肯定会好起来的!”我嘴上说得只是开心,哪晓得心已飞到哪里去了。日复一日,月复一月,我和珊珊丝毫没有忘记自己当时对老园丁许下的诺言,仍然精心地培育着紫藤花。

现在我回想起来,这好像不仅仅是紫藤花的风景,更是那时老师、同学们默默地付出。不对,老园丁,他怎么不见了,为什么不来帮我们的忙呢?经过门卫大伯的一句话中,我终于明白:紫藤花的根本并不是我们救活的,而是老园丁爷爷每天夜晚辛勤地劳动。

我相信,这个风景不仅仅是属于紫藤花的,更是属于在它背后默默付出的人们的。

风景的地方(模板19篇)篇十四

这再熟悉不过的老房子也要离我们而去了。出于家人对老人的着想,毅然决定把老房子低了,让老人住进了社区的楼房。没想到再次走进这老房子,竟发现熟悉的地方也有风景。

随着一声吱呀声便推开了朱红色的大门,一只只栩栩如生的仙鹤便出现在眼前,踩在它们脚下的,是一棵棵蜿蜒盘曲的老松。中国画平素在表现花鸟虫兽是也常常讲究一点象征,这仙鹤应也是表现某种美好的寓意,也同样为这老家平添了几分生机。这便是老家的迎门墙。平时觉的再普通不过的一面墙,现在看来却充满着新奇。隐约看到了越出墙头的斑斑点点绿迹,一下子就勾起了我的回忆。

刚认识它时总是好奇的很,爬墙虎真的有两只脚可以爬上去墙壁吗,面对这已占据了整面墙的爬墙虎,我实在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有脚的,并且脚上还有吸盘……这让我喜欢上了爬墙虎。爬墙虎把外墙涂得很绿,根扎在墙根,藤则攀墙乱爬,叶子重重叠叠,像厚厚的毯子,并且整个房顶都是它的地盘。有的会从窗口探进头来,充满着好奇心。不知不觉间,爬墙虎便成为了老家的一员。每隔一段时间我们就会修理爬墙虎,以免爬入邻居家的.外墙。时间久了,总不会再去仔细观察它了,对它的变化也是习以为常了。每天经过外墙时,只要还在,就安心了。对待爬墙虎也如花花草草一般满不在乎了。再次见到爬墙虎,它还是一如既往的绿,现在藤叶间还冒出了淡黄带点浅绿的小花,娇滴滴的。风吹过来的时候,叶子沙沙啦啦的响,好听极了,现在盛夏骄阳如火,爬墙虎却浓荫送凉。

这些风景,是以前我看不见的,原来熟悉的地方也有风景,只是我们缺少观察与发现。其实,风景无处不在。

风景的地方(模板19篇)篇十五

风景有很多种,如:心灵的风景,所看到的风景……而每一种风景也有独特的美,与众不同的美。而我今天就要写一篇有你的地方就有风景这篇作文。在我心中久久不能忘怀的是我以前的母校。我的母校是一个美丽而富饶的学校,虽然我现在已经进入了初中,但我还会隔三差五的去母校转一转,看一看。

我的母校在谢召,她是一个很美的校园。当你一进入校门映入眼席的就是一个爱心形的大花坛,花坛里面种着许许多多的月季花、玫瑰花、冬青树和一棵茂盛的大松树。爱心花坛旁边还有一棵槐花树,每当槐花树结果时,同学们和老师们都会摘一点坐在花坛的边缘上吃着、说着、笑着。

再往前走就是教学楼。进入了教学楼就像是进入了知识的.洞穴里,只要你一进去就会听到朗朗的读书声。教学楼前面有两颗不高不矮的柳树。每当冬天一过去,春天来临之时,柳树的枝条便发了疯似的疯狂地长,最后全都散在了地上,漂亮极啦!就像是一朵大蘑菇,也像是小女孩们披散的头发。再往前走还有一个高大的合欢树。合欢树每年开花的时候站在下面闻一下,味道香极了。听大人们说:“合欢树不能摘她的花放在鼻子边闻,否则晚上会睡不着的。”当时毕竟幼小,自然听了大人的话便不敢去摘它,大人们还说:“合欢树晚上何必早上开放。”于是,我们每天便一大早的跑到校园来观看,当得知这件事真的时,激动的连话都说不出来了。再往前走就是娱乐圈了,里面有乒乓球台,还有石板制成的乒乓球台。石制的乒乓球台下面还有一个小洞。每次捉迷藏躲在里面,再让观看打乒乓球的人往洞口一站就成为最后的赢家了。因为那个乒乓球已经很多年了,于是,校长便不让我们躲在乒乓球下面玩……以前的母校充满无限的趣味。而现在的母校,爱心的花坛、槐花树、柳树合欢树、石制乒乓球台都没有了。一切乐趣都没有了,只剩一些回忆留在旧母校当中。多么希望母校不要改变,即使是学校是土路,学生也会来上学,即使学校的条件再差,但也会给学生充满无限乐趣。

虽然现在的母校见到非常漂亮,但是无论建成什么样都比不上旧母校了。离开母校后,在生活中见过许许多多经济好的美丽的学校,以及现在学习的学校都比不上,旧母校的样貌深深的刻在了我的心灵中。母校,你给予了我们无限的智慧。但是你却是我们心中最迷人的风景。有你的地方就有风景——我的母校!

风景的地方(模板19篇)篇十六

今天我要给大家介绍的一个风景优美的地方是被称为“人间天堂”和“童话世界”的九寨沟。

九寨沟位于四川岷江上游的阿坝州境内,距离成都有450公里,因为它的周围有九个藏族村寨,所以称它为“九寨沟”。

九寨沟有重重的山峦和茂密的森林,有彩色的湖泊和奔涌的飞瀑,还有各种鸟类和珍禽,九寨沟中任何一景,看起来都是一幅优美的.图画。有人说“黄山归来不看云,九寨归来不看水”,九寨沟景观的奇特之处首先在于它有108个清澈的湖泊(当地人称为“海子”)。传说在很久很久以前,神勇的山神达戈热恋着美丽的女神沃诺色姆,达戈送给女神一面宝镜,或许是太高兴了,女神竟不慎失手把宝镜摔成了108块,化作了108个海子,从此成为九寨沟最美丽的108个景观。

风景的地方(模板19篇)篇十七

青岛是一个风景优美的地方。那里有一望无际的大海,有雄伟的崂山,还有银沙滩上的`小螃蟹。

大海上有汹涌的巨浪。为什么巨浪一到海边就会分散呢?原来,海边没有水,海浪一到岸上就会落下来。

崂山上有清澈的泉水,最雄伟的还得算瀑布。那瀑布从天而降,简直就可以用一首古诗来表示,那就是《望庐山瀑布》了。

青岛真是太美了,我爱这座城市。

风景的地方(模板19篇)篇十八

在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了又一周游学营活动。

走了半天,一路上,一棵棵高大的树,一个个有趣的知识,使我有了更高一层的进步。一阵风吹过,风中还有着泥土和花儿的芳香,使我的'心田里甜滋滋的。

我们来到了一片再好不过的地方,一层绿油油的草,再加上一些蓝色,红色,黄色的小花,给这里增添了一处美景。老师开始点评作文一篇篇如流水一样的作文,从耳边流过“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”这首诗写了乡村里春季人们的忙碌。

我们向回家的方向走去,但是刚才的时光在我的脑子里又浮现了出来,我爱春天,是因为春天大自然的生机勃勃,是因为我们在大自然里可以学到更多的知识,让我在绿色的世界里自由自在的翱翔。

风景的地方(模板19篇)篇十九

大连位于辽东半岛南端,地处黄渤海之滨,冬无严寒,夏无酷署,有“东北之窗”、“北方明珠”、“浪漫之都”之称,是一座风景优美的旅游胜地。小朋友们我已经告诉你大连在哪里了,现在就让我来告诉你,什么时候,我和谁去的,当来到这儿的心情,让我们在文中揭晓答案吧!放暑假的时候,我妈妈带我、姑姑带甜甜我们一同去大连玩,当来到这儿的时候,我眼睛都看花了,因为那里很干净,一点垃圾都没有,我想不明白,大连的'垃圾都去哪了,连个影子都没看到,它是不是在和我玩捉迷藏呢!那里的大海是那样蓝,水是那么清澈,没有人去碰它的时候,它就像一面明亮的镜子照着我,我多么想一下子就跳到水里面呀!可是那样不行,我又急忙去换泳衣。海水凉凉的,好舒服,一个大浪冲过来,呛了我一口水,我还找来一个瓶子,在海里找了很多海带,装在瓶子里,我拿到了海滩上,给妈妈看,妈妈说:“咱们该走了”,于是我说:“妈妈等一下,我要把海带埋起来”,我很快把洞挖好,把海带瓶放在里面,盖上土走了。

你们知道大连最有名的食物是什么吗?哈哈,你们不知道吧!让我来告诉你吧!大连最有名的食物是海鲜,我们去了海鲜大排挡,那里有大虾、海螺、扇贝等等,哈哈,你们看那里有只螃蟹多有趣,正在一点点的往前爬。大连还有很多有趣的地方,比如说:发现王国、老虎滩公园、金石滩。发现王国里有很多玩的,就像童话世界一样。老虎滩有各种动物,有在北极的北极熊,有在南极的企鹅,还有在海洋深处的水母、鲨鱼、乌龟、白鲸和各种颜色的小鱼。金石滩有山有水,还有瀑布,还有很多美丽的景色。

我最大的感觉是看见了祖国的山水,我多么开心能为到这个风景优美的地方,我以后要去更多的地方,体验这美好时光。

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