高考永远的孩童(模板17篇)

时间:2023-12-08 作者:MJ笔神

优秀的作文不仅仅是一种文字的串联,更是一种思维的展示和思想的碰撞。这是一篇通过生动的语言和独特的观点展示出学生才华的优秀作文,让我们一起来欣赏。

高考永远的孩童(模板17篇)篇一

当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。

朝阳似火。

火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的`朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。

朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。

流水匆匆。

时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。

流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。

梦想如风。

梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。

梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。

骄阳似火,给我动力与勇气。

流水匆匆,带走我的疑问与困惑。

梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。

作文800字:只待蓦然回首。

高考永远的孩童(模板17篇)篇二

灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。”

时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。

冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿“0”是零。止冈这保想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走在地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯,仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义却在于不停步,愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去,我们永远都是孩童。心仍柔软真实,世界永远美丽。

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高考永远的孩童(模板17篇)篇三

灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。”

时间的静流缓缓游走,只有孩子的`时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。

刚发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿老师告上法庭,获赔50万,只因幼儿老师告诉女儿“o”是零。只有保有儿童的想象力,才会让社会随时输入新鲜的血液,生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走t-地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯·仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义打上问号,我愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去,我们永远都是孩童。心若柔软真实,世界永远美丽。

高考永远的孩童(模板17篇)篇四

渴盼了许久。

昨天,终于绽放在灿烂的阳光下。

而今天,我看到的却是盲目苍夷。

枝被摘断、花被采走。

追打蝴蝶和蜜蜂的棍子。

打落了一地的花瓣。

将美丽的`春天铺成了秋天。

楼下,渴盼了许久的樱桃。

终于在花开花落的蜕变后。

让路过的人们看到了果实淡淡的黄色。

昨天,她就很想很想红透了。

而今天,我还没靠近她。

就眺望到了被翻折的树枝。

如憎恶的敌人。

披头散发。

被摧残得惨不忍睹。

垃圾桶旁那条流浪的小狗。

前天还活蹦乱跳。

在垃圾堆里将骨头啃得津津有味。

时不时,还会到我家门口吃我扔给的猪肉。

今天,我竟然看到它被一根绳子拴着脚。

在地上拖动。

鲜血淋漓,今晚怕是活不过去了。

叔叔、叔叔。

快来一起采花。

叔叔、叔叔。

帮我们掰下那长了一粒樱桃的那条枝丫。

叔叔、叔叔。

快来看,这小狗好好玩。

叔叔、叔叔、、、、、、

放开可爱的小狗吧。

还有,我也不是你们的叔叔。

回去告诉爸爸妈妈。

从此花不再开。

樱桃不再红。

小狗将不复存在。

我也将与绿叶同在。

高考永远的孩童(模板17篇)篇五

【2015湖南高考作文试题】阅读下面材料,写一篇作文。(60分)。

有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们着自己去各地旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行。飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。飞禽、走兽们吃了果实,果实的种子就这样传播到了世界各地。

请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

曲径通“梦”

艳羡他人有双可直飞理想的隐形翅膀,希望自己能有双可直奔目标的千里马之足,只因我们急切于拥抱梦想。然而,现实告诉我们,尼克松之言值得铭记心间:“胜利的道路是迂回曲折的,像田间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;像山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。”

梦想就高悬在前方,光辉耀眼,芳香诱人,我们需要耐心去寻觅,坚持去走好那条属于自己的通往梦想的曲径。

“学而优则仕”是中国古人的梦想,可是李白身前横亘着一座巨山:他既是罪人之后,又是商人之子,这样的身世完全剥夺了他的科举资格。通往梦想的'路可存于世间?天才的李白半是寻觅半是打造,拥有了属于他的天才之路:无与伦比的才华,毋庸忽视的名气,勿可轻待的推荐人,让天下第一人拒绝不了诱惑,把他宣到了身边。把心酸身世抛于脑后,让坚忍的目光眺望远方,十年书斋,十年经营,豪放之路在蜿蜒前伸,李白终于走入了梦之大门。

“我不要拿手术刀进手术室,我要拿着眉笔近兰蔻公司。”这是米歇尔·潘德梦想。兰蔻是全球知名的高端化妆品品牌,这个梦想于她而言无异于天方夜谭。当她去兰蔻公司应聘时果然被无情地拒绝了。但她笑言:“总有一天,我会让兰蔻的大门为我而开。”她开始在家里制作化妆品教程,并将其发布到网络,引得世界各地之人争相观看,接着与一位友人创建了一个护肤品牌,博得许多时尚杂志的青睐与报道。她还未再次去兰蔻公司应聘,兰蔻公司已主动向她递出橄榄枝,聘她为兰蔻的彩妆大使。四年时间对梦想的坚持与耐心准备,使这条曲折之路抵达终点,梦想正笑脸相迎。

“苦不苦,想想长征两万五”,绵延万里的历史画卷,闪耀的不仅仅是红军在政治军事上的胜利,更是对炎黄子孙逐梦人生、跋涉各领域的勉励。有多少商业巨子,白手起家之际,第一桶金的来源与其商业帝国隔着的是千山万水;有多少演艺红人,孤苦奋斗之时,第一次露脸的机会同其盛名尊位隔着的是千里万里;而又有多少自学名士,困顿失学之际,第一个不甘的念头与其大学之梦隔着的是千沟万壑?他们通往成功的路从一开始便注定了曲折往复,而他们正是凭着红军长征的信念与精神,用百折不挠的耐心与毅力撑起他们奋而前趋的脊梁,一步步勇往直前,最终梦想成真。

既然已经让梦想高悬前方,哪怕没有翅膀与千里腿,我们也要坚定信念,只要有足够的耐心去寻觅,足够的毅力去坚持,曲径延展,梦想其实并不遥远。

【点评】不但文章的题目化用成语“曲径通幽”显得新颖,而且文章论据也是独辟蹊径,不论是用老套的李白的事例,还是用米歇尔·潘的事例,都能给人以耳目一新的感觉,一古一今,一中一外,论证充分有力。

考场作文很重要的一个要求就是开篇点题,结尾扣题,首尾呼应,本文恰到好处地做到了这一点。

倒数第二自然段用排比句,增强了语言的气势,突出了中心。事实论据与道理论据相得益彰。

语言表达生动有力,虽无华丽词藻,但语言流畅表现力和感染力都很强。

高考永远的孩童(模板17篇)篇六

有这么一天,我重新去感受我的故乡,不知道要如何描绘,因为我找不到一条路,让我通往故乡,通往最原始的家园。

尘土飞扬。

尘。土。飞。扬。那是几年前,抑或是十几年以前的事,这是故乡的路,环绕着西湖,像金黄的腰带,诉说着这里的辉煌,车水马龙的大街,飞驰着的车儿,留下一道黄尘,翻起一片黄沙漫漫之景。手在空中胡乱地抓起一把,那细碎的声音,淳朴的像一曲乐章,在微波中荡漾开去。淅沥的雨滴,打落下来,洗刷着城镇的喧闹,那一片黄尘被压了下去,一条路,泥泞。颠簸。雨过之后,腾起一阵土的气息,湖上是袅袅的青烟,弥漫。凝结。隐约有彩虹挂在天边,羞涩地躲在烈日身后,遥望着那条路。夜,路显得疲惫了,没有灯红酒绿的店铺来印衬,他在微风中沉睡。

故乡——杭州,是沉淀在尘土里的朴实。

春意盎然。

春意。盎然。这条通往故乡的路,打扮了多少次,这条通往故乡的路,经历了多少载,那些黄尘都去了何方。依旧是车水马龙的大街,飞驰的车儿,留下一道风过的滑痕,翻起一片城市的味道。西湖的四面,远远近近,高高低低都是树,这些树将湖景重重围住,只在一旁,漏着几段空隙,路才隐约可以看见。仰头轻轻呼吸,那些微小的分子中,是浑厚而又纯美的氛围。倾盆的雨洒落下来,冲走一片热浪,坚实的柏油马路,溅起一朵朵雨花,开得无比灿烂,就像这个城市兴起一样,美丽得无言再去形容。湖的一侧,荷叶间点点“繁星”仿佛在牛乳中洗过一样。一条路,平坦。湿漉。雨过之后,弥留着雨得清,雨得纯。夜,路,有灯光打在他身上,有月光为他指明,有路边的霓虹灯为他搭建舞台,他不能疲惫,不能沉睡,他要像夜一样,像一块永远也铺展不到尽头的布匹,他承载着这个天地,他要通往更远的故里。

故乡——杭州,是盛开在风景上的华丽。

泪流满面。

杭州是西湖养育的,西湖是杭州拥有的,杭州在打造西湖,西湖在照亮杭州。前进间,暮然回首,兄弟却在艰难困苦处。

泪流。满面。黄尘不在了,柏油不在了,路不在了,8级,一个看似很小的数目摧毁了一个家园。汶川,一种疼痛。一种心都流泪的感觉。广播、电视、网络,一篇篇报道、一张张图片、一个个帖子,占据了满眼,充溢了满耳,任何一面,都是残不忍睹。

如果,它发生在浙江,如果,它发生在杭州……不敢再想!

泪流。满面。那些不复存在的路,那些已成废墟的房子,那下面,一个个鲜活或者已经不再鲜活的生命,都以企望活着的姿态等待着……雨水洗刷的不仅仅是山的泥泞,更是绚丽的'血。大山流失的不仅仅是滚落的石子,更是流离失所的人儿。雨过之后,带来的是艰难和困苦,流走的是时间和生命,没有彩虹,没有烈日,只有万众一心的坚持与努力。

侧身西望长咨嗟!夜,一望无垠的废墟沉浸在这墨块一样的黑里,星星点点的光源,是寻找生机的努力,是唤醒生命的双手。地震,拷问的不仅仅是一方的力量,更是我们的灵魂。杭州,我们,每一处每一人都在流泪,每一处每一人都在捐献。我们为自己还是施予者而幸福,并为此而感谢上苍。那些倒下的战士,那些倒下的伤员,那些还在坚持的人们,那些还在努力的同志。你们泪流满面,我也泪流满面。多少动人的词,只愿泪也为你们祈祷。

故乡——杭州,是氤氲在感恩中的温暖。

一个生活在杭州的女孩,这样目睹着这个城市的变化,一点一滴,就像她在慢慢长大。这个城市不但给了她安逸的生活,更给了她会哭会包容的心。她想到海子的诗:把眼睛拿在手里,把穷人放在心上。只愿面朝大海,春暖花开。我们在祈祷,祈祷汶川的苏醒。所有人的心,都聚焦在了这里,人心一点点的变化,将成为汶川巨大的希望。

祈祷——。

汶川的巨变——。

同杭州一起前进——。

高考永远的孩童(模板17篇)篇七

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。

中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。

英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化。

美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。”

时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的.成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。

冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿“o”是零。止冈这保想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走t-地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯,仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义却在于不l卜,愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去,我们永远都是孩童。心仍柔软真实,世界永远美丽。

高考永远的孩童(模板17篇)篇八

妈妈,早晨起来,我听到蝉鸣了。那声音就像你们逗我们小孩子一样鼓足了气力在鸣叫。

那是秋蝉吗?

但是妈妈,这秋蝉的鸣叫声每年都一样么,它们为什么不换一首歌曲呢,就是我们小孩子都会唱许许多多的歌曲呢。

你会说,它们的歌声是与生俱来的,没有人教它们么。

但是妈妈,这秋蝉的歌声是让谁听得呢?

但是,它们的歌声虽然单调,却很好听。

2

妈妈,我看见许多人晚上去逮秋蝉。

你说,他们逮秋蝉就是为了吃么,这秋蝉真的好吃吗?

我们人类真的很勇敢呀。

妈妈,听说我们有些人用许多方法去逮秋蝉,那秋蝉也是傻,轻易的被人逮到,然后成为我们口中的美味。

我们人类真的很聪明呀。

高考永远的孩童(模板17篇)篇九

持一杖汉节,他游走在荒无人烟的贝加尔湖畔。推拒开荣华富贵,他以忠心谱写出最深刻真挚的爱国之情。千年前的故事,千年前的赤城,在历史长河的冲积里,沉淀出对大汉发自内心的眷恋。

是那一年,苏武奉旨出使,以结匈奴大汉之好,换取和平安定;是那一年,苏武不幸为叛臣牵连,被扣留在匈奴,而他宁死不屈;也是那一年,苏武被流放至蛮荒之地,几经死里逃生,而他毫无悔意;也是那时,苏武经好友劝降,面对着妻离子散,兄弟自杀的真相,他依旧选择相信大汉,至死不渝;而只有在多年之后,他终于得以归汉,一句“始以强壮出,及还,须发尽白。”道尽多年无数辛酸,只是那颗炽热的心丝毫未变。这就是他,是永远的苏武,是传颂千年更见其伟大不凡、爱国心切的苏武。

天地茫茫,人生能有多少年,能有多少个十九年,而明君更是难得,纵使当年汉天子年事已高,法令无常,苏武依然选择坚守;戈壁上,大漠旁,那永远的苏武可曾动摇;他可曾看到叛徒拥众数万、马畜弥山的盛景,他可曾想念国都的歌舞升平、繁华盛作文吧景,也许有过,但他从未动摇,因为他是苏武,是“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的真正男子汉,是永远的苏武。

所谓忠诚是殿堂里,草原上,“宁为玉碎,不为瓦全”的苏武;何谓爱国?是穷困里,危难中,依旧坚守的苏武。他是大汉的脊梁,是一跟百折不弯的骨头,承载着大汉的尊严和气节,傲立于冰天雪地之间,他用超越了时间与空间的那一份坚守告诫后人:爱国就只是因为爱国而已;那份铭刻于血肉之中的眷恋,蕴含着超越一切的力量,陪伴着永远的苏武,从大汉一直去到匈奴,从过去一直走到未来,从日出一直守到日暮。

好一颗不朽的赤子之心,好一份坚定的守卫,好一个民族的英雄,好一个永远的苏武。

千年前,古道旁,有那样一个人,走过驼铃敲响的荒漠,披载着满身星光,携领着一身荣耀,走上了十九年坚守后的旧途,一如出使时的意气风发。那就是他,永远的苏武。

高考永远的孩童(模板17篇)篇十

1、昨天在家看抗日神剧,我问六岁的小侄女:“宝宝,你知道为什么曰本人头盔两耳边有两块布么?”

她不假思索的瞟了我一眼:“叔叔你真笨,他们设计这两块布肯定是防止被长官打耳光的!”

我。。。

2、父亲丢了块表,他抱怨着翻腾着四处寻找,可半天也找不到。

等他出去了,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了表。

父亲问:怎么找到的?

儿子说:我就安静地坐着,一会儿就能听到滴答滴答的声音,表就找到了。

3、我递给女儿20块钱,叫她到楼下给我买包16块的烟。

女儿接过钱,一副老成的口吻说:“爸,你藏几个私房钱也不容易,就不能抽些便宜点的烟吗?”

突然觉得,这丫头开始懂事了,懂得替老爸着想了,心里一阵欣慰!

一会儿,女儿回来,扔给我一包11块钱的烟,手里还拿着一包薯片、一罐可乐。。。

4、幼儿园接小侄女回家,路过炸鸡店跟我说饿了,缠着我给她买炸鸡翅。

我说没钱,你不是有好多压岁钱吗,拿出来自己买去呗!

小侄女白了我一眼悠悠的说“我的压岁钱是攒着等我长大了有侄女儿了,她想吃啥我给她买啥。。。我可不能像你一样,给你侄女买个鸡翅都说没钱!!”

5、2岁女儿去看医生,医生问她有没有吃手的习惯,女儿紧张地摇摇头。

医生又问她:“哪只手比较好吃啊?”

女儿举起了右手。。。

高考永远的孩童(模板17篇)篇十一

葱翠[注释]碧绿青翠:走进树林,满眼葱翠。

葱郁造句。

1.在葱郁林地的灌木丛地带对炽焰禁锢元素使用烈焰先知之杖。

2.美丽的国土资源富饶,勤劳的人民生活美好,绿色的林化带葱郁曼妙,因为有党的领导,才有国人的骄傲,建党要来到,短信送出把喜报!

3.这是一个虔诚的穆斯林社群,他们的祖居地主要集中在西苏门答腊岛葱郁的高地上,一直延伸到浪花咆哮的海岸。

4.竹丛中弯曲的小路通向幽静的地方,禅房周围的花草更加显得葱郁幽深。

5.朱熔基曾说过中国应动员全民参加植树造林运动,使祖国的山水更加美丽葱郁。

6.在我的努力下,ira终于把他的狗装进运输公司的箱子,然后把它送去一个安静的,树木葱郁的城市去和它新的家里蹲的主人过更好的生活去了。

7.我行走人行黄线道,慢慢悠悠,闲闲雅雅,看树叶仍是如此葱郁,南国之秋确实来的晚,南国之秋确实时节短。

9.青砖黛瓦禁不起岁月的风蚀,日渐斑驳,亦长出葱郁的草木。白落梅。

10.青春的树越长越葱郁,生命的花越开越艳丽。在你生日的这一天,请接受我对你深深的祝福,愿你充满活力,青春常在!

12.没有寒冬,就没有梅花的幽香;没有烈日,就没有大树的葱郁;没有秋风,就没有累累的果实。所以千万不要责怪环境不好,而是自己能不能适应。

13.我会将单一的树木替换为“树丛”,这样看起来更生动自然,那些丛林看起来也更加葱郁。

15.场地大部分都还没开发,葱葱郁郁,是野生动物的良好聚居地。

16.新疆的伊犁、塔城和博尔塔拉,山地与盆地相间,草场丰腴,林木葱郁,有著“塞外江南”的美称。

17.被移到花园边上的耧斗菜开出了密密丛丛的花,好像是从葱郁的叶丛间绽放出的花之焰火。

18.阳光明媚,花开满园,万物葱郁,春意盎然,所我一切都化作我对你的祝福;祝你的生活像春天般绚丽多彩充满温暖!

19.不是外滩的大全景或者豫园的九曲桥,而是一条伴随着葱郁的法国梧桐的老街。

21.在这个世界,草木葱郁,巨型怪兽出没于丛林,类似翼手龙的动物在天上翱翔。

22.想和大树一样葱郁吗?想和大树一样挺拔吗?想和大树一样坚强吗?告诉你一个秘密。只要在植树节当天不停的往头上撒土和化肥,就能实现哦!快行动吧!

23.大地的爱将百花呵护,河流的爱将鱼儿爱抚,山川的爱将葱郁留存,你我的爱将幸福定格,绿色情人节到,给你质朴的爱,愿陪你走过一生的浮华,绿色情人节快乐!

24.年前种植的红树林已葱郁茂密,新种植的小叶榄仁、桃花心木等乔灌木正在茁壮成长。

26.在妖脉学院的某处,山峦连绵,树木葱郁,远处不时传来鹤啼猿鸣,白云漂浮于不远的地方,仙意盎然。

27.位于南荒北吴州的偏僻官道上,有一骑绝尘而来,惊起周边葱郁密林中一片飞鸟。

28.开车一到七仙岭温泉景区,举目望去,山上树木葱郁,松柏长青,景色壮丽秀美,远远望去就好像一匹青色的骏马。

30.纪春虽然聪颖,可毕竟年少心性,爬到那高处看远处青葱郁郁,碧山连绵,山下松陵镇仿若一颗松子般被环山围绕。

31.从葛岭山麓赭黄色穹门入口,拾级经流丹阁,至山腰四角方亭,一路古柏葱郁、清泉低吟,岩上有“人间福地”“不亚蓬瀛”等题刻。

高考永远的孩童(模板17篇)篇十二

清明节到啦,熊妈妈做了很多很多个绿绿的小青团,小熊可高兴啦!

吃了一个又一个,熊妈妈说:“孩子,妈妈做了这么多,快请你的好朋友来一起吃吧~!”

小熊听了,撅起嘴巴说:“不要不要!这是我妈妈做的,不给它们吃!我要全部吃完!”

妈妈边做,小熊边吃,吃啊吃,吃啊吃,突然,小熊感觉肚子好疼啊!原来它是吃多啦!

熊妈妈带着小熊去医院,这才好起来了。

小熊不好意思的说:“我不应该那么自私的……”

高考永远的孩童(模板17篇)篇十三

儿童智力低下是一种很严重的小儿疾病,会让孩子失去和正常孩子一样的生活,如果得不到好的检查,更会影响患者的未来。好多患者是因为没有得到很好的检查才耽误了病情,智力低下的检查方法有:

神经精神检查。

实验室检查:

实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅x线及ct检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析、垂体、甲状腺、性腺、肾上腺功能测定、病毒(如巨细胞病毒、风疹病毒)、原虫(如弓形体)及抗体检查等。应根据诊断需要选择有关项目。

智力测验:智力测验和行为判定轻度mr多用智力测验,重度以上mr采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度mr时,又不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析。

高考永远的孩童(模板17篇)篇十四

微风轻拂你婀娜的倩影。你迈着轻盈的脚步,奔向远方的未知世界。

离开母体,并不意味着消亡,那是重生。你将在一个新的.地方,再次发芽、开花,延续生命的传奇。

你落在瘦瘦的峭崖上,那将是你新的家。你告诉同伴,你将在这儿生根、发芽、成长。

悬崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的弃地,是破败的荒芜。你却执意要落在这儿,延续你的生命。

你说你很喜欢这儿,可以沐浴明媚的阳光,可以和过往的同伴挥挥手,说声再见。

那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。从此,你将奏响生命的乐章,燃起生命的激情。你奋力吸取那仅有的一点养分,让身上的每个细胞,每条脉络,都注入生命的活力。沸腾、澎湃。

你想冲破那一道道坚硬的外壳封锁,冲破灵魂的重重桎梏,绽放生命的光华。

你挣扎,筋疲力尽;你疲惫,却依然挣扎。

遍体鳞伤的你,却始终无法瞬间跨越所有障碍,摆脱所有束缚。你依然被紧紧地包裹在坚硬的外壳内,尽管你已尽力。

那个夜晚,你哭了。你为自己的无能而自责,为自己的脆弱渺小而悲伤。

夜风悄然掠过,带走了你忧伤的眼泪。你知道自己不能放弃,因为你是骄傲的蒲公英。你有着一颗坚强勇敢的心,你必须开花。

于是,你尽力吸收夜间的每丝水汽,极力抓住每点飘过的湿尘。

多少个夜晚,你都在苦苦地坚持着,等待着,只为那一刹那。

那天,当清晨的第一缕明媚的阳光洒落在你身上的时候,你终于破壳而出了,露出了新鲜细嫩的绿芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的泪水。

生命瞬间绽放,灵魂瞬间升华。

悬崖上,蓝天下你紧紧地系住每一粒尘土,竭力撕张每一片嫩芽,用你的最大力量吸纳天地灵气。

你成功了,你那密如麻,细如丝的根系,跨越每一缝隙,让每一岩石都为之震撼。你的光彩在阳光下尽情焕发,你骄傲,你昂扬。

春夏之际,万物复苏,百草争艳,华夏大地,春色一片。白色软毛飞满天,悬崖峭壁上花一片。过春风十里,心绒毛纷飞。

你的种子将随春风飘向远方,浪迹天涯,带着梦想远征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流边、道路旁,又将是一个纷飞的世界。

蒲公英,我永远的蒲公英,美丽的生命尽情地飞吧!

高考永远的孩童(模板17篇)篇十五

观察几年的统计数据,我们可以发现小儿胃病患病率正在不断地上升。胃病小龄化俨然已经成为一个迫切需要解决的问题。

当今,孩子患上胃病的原因多种多样,例如:饮食结构不合理、饮食不规律、幽门螺杆菌感染、精神紧张压力大等。因此,父母们要让孩子养成良好的生活习惯,从小有保养胃的意识。一般可从以下几点做起:

一、营造良好的就餐环境。

・避免在进餐时训斥孩子,和谈孩子不愿意提及的话题;

・不要让孩子养成边看电视边吃饭的习惯,而应该让孩子在安静、舒适的气氛中专心进餐,稍大的孩子应为其安排固定的用餐位置。

二、注重饮食营养的合理搭配。

父母对儿童的饮食应注意调配得当,主食与副食适当搭配,以促进孩子食欲,保证其营养,便于消化吸收。如果饮食结构不科学,长期偏食高蛋白、高脂肪或营养失衡的食物(如肯德鸡、炸薯条、油条、炸馒头等),贪吃油炸类小零食、冷饮,均可使小儿胃液及胃酸分泌失调,影响胃窦黏膜的营养,日久便会导致胃窦炎。

另外,奶油蛋糕、巧克力等甜腻的食物,不易消化的糯米、瓜子、花生等以及辛辣食品也要少吃,再就是有些水果如香蕉、菠萝是寒性的,有胃病的孩子要少吃,平时可给孩子多吃些有营养的豆制品、鱼、肉末、蔬菜、面食等食品。

三、养成科学饮食习惯。

・遵循饮食规律:一日三餐,定时定量,特别改变孩子不吃早餐的习惯。

・饭前便后要洗手:细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,饭后不马上做剧烈活动。

・忌暴饮暴食:每天把肚子撑得饱饱的,还有吃生凉、生冷食品无节制,这样都会加重胃的'负荷,让肠胃得不到休息,形成积滞,日久便出现厌食、消化不良,打乱胃酸分泌的规律,导致各种胃部疾病的发生。特别提醒在节假日期间,不能让孩子放纵,想吃就吃,东西吃得过杂过量,极易患急性胃炎。

・保持口腔卫生:父母还要督促孩子坚持口腔清洁卫生,勤刷牙,以清除藏在牙垢中的幽门螺杆菌,幽门螺杆菌感染是胃病的重要致病因素,有的父母要纠正口对口喂养的习惯。

・有意识地教育孩子:使孩子认识到只有注意饮食卫生,才会有健康身体,不迷恋于街头兜售的不洁食品并有排斥感。

四、教孩子经典的养生方法。

早上,可以给孩子空腹喝温盐开水,晚上喝蜂蜜水等胃保养办法,这种从小养成的习惯,会让孩子终身受益。

高考永远的孩童(模板17篇)篇十六

人生是船,梦想是帆。每个人的人生缺少不了梦想。没有了梦想,人就像行尸走肉,在黑暗中行走而找不到方向。那什么是中国梦呢?中国梦也是我们的梦想曾有一句话说的好:“少年强则国强,少年兴则国兴。”祖国的希望寄托在我们的身上。而祖国的梦想就是更加的繁荣昌盛,更加富强。我们要从各方面给祖国更大的支持和力量。

好的环境才能培养出更文明健壮的我们。

学校如果有一个好的环境。我们才能欣心读书,成长。老师才会放心教育,快乐工作。在校园里,如果漫天纷飞着白色垃圾,你们会好好读书吗?若校园里鸟语花香,洁净如新,会不会使我们更增添了几分读书的风气。老师们每天带着微笑进入班级,怀着一颗还心情给我们讲述祖国历史和未来。

好的环境会给我们物质生活带来保障。庄稼会培养出优良的蔬菜;果园会栽种出更美味可口的水果,使我们的生活丰富多彩,美味多多。

教育是育人的'根本,是中国人才培育的中心。

育人中心是学校,学校每年培育出很多国家的栋梁。每个学生心中都有一个梦想,那便是好好学习,长大为国家效力,成为一个有用的人。现在我国已实施了九年义务教育,使更多的孩子都能受到更多的教育。将来还有可能普及高中,甚至是大学义务。学习不好不是谁的错,只不过是你没有拥有“财富”的命。周恩来曾说;“为中华之崛起而读书!”中华民族的富强,希望将寄托于我们的身上。

中国梦,是经济发展更快,科技更发达。

1970年4月24日,我国成功发射了东方一号人造地球卫星。2003年10月15日,我国神舟五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射了一颗载人卫星,杨利伟成为我国进入太空的第一位航天员。随后我国陆续发射嫦娥一号,天宫一号等。可能还会有人登上月球,到月球旅游也是一种娱乐。俄罗斯学者齐奥尔斯基曾经说:“地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里。”现在,科学家们已经把目标射向太空中多个星球。

也许,多年以后,我们中国会搬去木星住,水星转转。也会遨游在太空中。也许,多年以后,人们将会有自己专属的飞机。

让中国梦插上翅膀遨游在这宇宙中吧!

文档为doc格式。

高考永远的孩童(模板17篇)篇十七

1.病因治疗已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下,苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断,早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法,改善其智力水平。社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。

2.训练和康复配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和智力。

低下的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。

3.饮食治疗:牛奶:每100克牛奶含有蛋白质3.5克、钙125毫克。牛奶中的钙可调节神经、肌肉的兴奋性,孩子每天早晨喝1杯牛奶,有利于改善认知能力,保证大脑高效地工作;鱼肉:鱼肉含有球蛋白、白蛋白和大量不饱和脂肪酸,还含有丰富的钙、磷、铁和维生素等,也可起到增强孩子记忆力的功能。

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