优秀作文是语言优美和文采斐然的，它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。以下是一些优秀作文的片段，希望能帮助大家提高自己的写作能力。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇一
茫茫白夜里，踽踽独一人。枪虾虾虎鱼，对影且共生。若是爱情，甚是冰凉;如是人生，步步惊心......
当年仅11岁的桐原亮司亲眼目睹母亲与自家当铺男店员龌龊的不正当男女关系、父亲几近病态的“恋女童癖”，试图以一笔金钱买断一个十一岁女孩雪穗的“专属使用权”的卑劣行径后，他就对人世充满了仇恨，也明白除了强势地生存下去，别无选择。
同样年纪的雪穗，由于生活所迫，在她被男人数度买春时，她的母亲会躲到家门口的小广场上荡秋千。在这种生活环境里生存的雪穗，随着年龄的增长、被蹂躏次数的增多，心里渐渐长出了一株毒芽......
而这对年岁相当的少男少女，是无话不谈、信任有加的好朋友。他们是对方森冷、阴郁的童年生活中的一丝光亮，凭着这份光亮的指引，他们才觉着人生还有活下去的必要。可偏偏，是亮司的父亲，摧毁了雪穗的美好......
于是，悲剧就发生了。
亮司和雪穗，决定要做一对枪虾和虾虎鱼，同生共影，共进共退。
杀人的秘密必须尘封。此后的里，桐原亮司和唐泽雪穗为了隐瞒罪恶、获取生存下去的利益，加上那一株深藏于心的毒芽在黑暗中已疯狂阴冷地开花结果。罪恶占据了他们的心和灵魂，他们先后伤害藤村都子、恐吓菊池、伤害江利子、利用借记卡犯罪、杀害奈美江、松浦、今枝，伤害筱冢美佳，最后甚至杀害了雪穗的养母唐泽礼子。
他们像幽灵一样肆无忌惮地作恶、犯罪。利用身边人铲除威胁，不惜采取任何手段。他们的罪恶也一步步滚雪球似的越来越深重，永无止境。
然而，天网恢恢，疏而不漏!漫长的时光并没有将陈年旧案淹没，而是将真相浮出了水面。
当冰冷绝望的诡计最终没有得逞时，亮司纵身一跃，结束了自己的生命，雪穗背影犹如白色的影子，她没有回头......
阴冷的灵魂、冰冷的人生、凄凉的爱情。让人谴责他们犯下的滔天罪行时又对他们心生深深的悲悯。
在暗无天日的19年里，一个跻身上流社会，一个在逼仄的通风管里游走，终年见不得阳光。不管是表面光鲜的雪穗还是面色黯淡的亮司，灵魂深处均是一样的扭曲、病态。
唐泽雪穗说“我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当做白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去”;桐原亮司说“我的人生就像在白夜里走路”。两个孤独的幽灵没有白天，只有黑夜和白夜，彼此是黑暗中行走时照亮道路的一抹白光，相互依靠，互利共生。可他们的爱情又是扭曲、变态的，桐原亮司总在是在赎罪，只要雪穗在的地方，他都在看不见的地方保护她。但同时，为获取利益，达到目的，雪穗不惜寻找可利用的结婚对象，亮司也寻找可利用的女朋友，只为保障他们的阴谋得逞和处境安全。
他们的爱情，没有痴痴相思，只有阴森可怖的诡计。到最后，他们可能早已忘记爱情的模样，只记得罪恶的影子。
是缘是情是爱是纯真，还是意外?
亮司与雪穗手牵手在阳光下一起散步的心愿，终究没能实现。亮司只能一次又一次用灵巧的双手剪出一对少年男女牵手的剪纸，慰藉灵魂深处的渴望......
人生若只如初见!亮司和雪穗，阴阳两隔时，雪穗连头也没回......不是因为她对亮司无情，而是因为他们相识之初便是对方心目中人生最高价值的体现。所以，无关形式，无关仪式。他们的珍贵，在于初识时的回眸一笑。
当我读到雪穗杀害养母，亮司利用女朋友典子得到化学药物准备杀人时，我想到了榕树与绞杀榕的故事。雪穗与亮司附着在最信任的人身上，利用他们的信任，获取需要的东西，使自己迅速强大，达到自己的目的后，将自己依赖的人一举“绞杀”。
是榕树的慈悲，还是绞杀榕的狠毒?
是人类给绞杀榕传授了心决，还是绞杀榕启迪了人类的心智?
亮司与雪穗在绞杀别人的同时，仇恨与恶毒又似一张无形的绞杀大网，包裹了他们的肉身，迷失了他们的心智，最后在仇恨织成的密不透风的巨网中，腐烂、窒息而亡。
《世说新语》说，花开生两面，人生佛魔间。生而为人，我们的内心，终其一生都在行走的路上，于善恶之间，于真伪之间，于生死之间，孜孜以求得一个支点。
亮司与雪穗的悲剧，在于找错了支点。
父母与孩子，最好的缘分就是寻得共同的支点，结伴而行。
毕竟，父母，孩子，都是行者。
你我他，我们，都是行者。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇二
都说东野奎吾的书，压抑又绝望。白夜行就是其中代表之一。
白夜行讲述的一对少年少女桐原亮司和唐泽雪穗的故事。年幼时代桐原亮司和唐泽雪穗是好朋友。但是唐泽雪穗的母亲由于家庭窘迫逼迫女儿出卖肉体。然而出卖肉体的对象正好是桐原亮司的父亲，结果刚好被桐原亮司看见。为了保护好朋友，桐原亮司把自己的父亲杀死了，唐泽雪穗为了不让事情败露，把知道真相的母亲也杀死了，而且把罪行推加到她母亲的身上。
日本法律对案件的追查期为。没有了完整家庭的少男和少女，在惨剧发生后度过了平静的七年，然而，桐原亮司发现当年的案子还是有人在查，而且，已经开始怀疑到自己和唐泽雪穗身上了。为了保护心爱之人，桐原亮司配合唐泽雪穗用尽各种手段把自己身边的亲人、朋友一一除掉。
这是一个压抑又绝望的故事。
然而最触动我内心的却不是他们，是警察笹垣。
为了更直观的感受书的内容，我去看了原版的电影。电影很老了，全程也是纠结和压抑。但是当我看到笹垣对着即将跳楼自杀的桐原亮司声嘶力竭的喊出那句：“让我来做你的父亲，让我来疼爱你。”的时候，我还是忍不住流泪了。
这是故事里唯一一点温情了。
这么多年以来，笹垣一直没有放弃对当年案子的追查，可是越接近真相，就越残酷。而笹垣对桐原亮司，也不仅仅是警察对犯人那么简单。他心疼他，想要给他缺失的父爱。
这是怎样的一种情感呢?
故事的结局很是悲惨。桐原亮司在确认所有知道真相，所有会威胁到唐泽雪穗的人都死了以后，为了保护唐泽雪穗，跳楼自杀了。
绝望的爱情。
故事的最后这样写道：
“笹垣脚步蹒跚的走出警察们的圈子。只见雪穗正沿着扶梯上楼，她的背影犹如白色的影子。
她一次都没有回头。”
作者：弄凉。
公众号：弄凉。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇三
一次我读了一篇《在金牌面前》的课文，这篇课文主要写在金牌面前卢茨。朗格选择友谊的事情让我深知了友谊的珍贵。
课文主要讲在1936年柏林奥运会上，最有希望夺得冠军的欧文斯，由于心急两次试跳失败，卢茨。朗格用巧妙的办法帮助了欧文斯进入了决赛，并夺冠的故事。看到这我不由得明白了只有在困难的时，帮助你的人那才是你的好朋友。虽然只有简单的几段，却足以让人沉醉在这比山还高比海还深的友谊当中了。
读了本文，让我明白了卢茨。朗格在金牌面前，选择友谊和在朋友，有困难时勇于帮助的精神，不是任何人都能做到的。想到这让我立刻会想到那天，一次暑假我邀了一个我特别要好的朋友到小区那片绿茵茵的草地上玩耍，我等了很久，他终于来了穿着一身黑色的衣服，慢慢地走来，正当我们聊着有趣，好玩的童年时，在我们正前来了了一只凶恶的狗，由于我并没有发现，但我的好朋友却一溜烟跑了。当我还没反应过来时那条恶狠狠地瞪着我，并冲我汪汪大叫，吓得我魂飞破散，它见我没反应，就只好摇摇脑袋离开了这个朋友明明知道我怕狗，但他却没有帮助我，从此在也没理过他。通过这件事让我明白了我和朋友之间友谊的脆弱。更卢茨。朗格相比简直一个在浅岸一个在大海深处。
“桃花潭水深千尺，不及汪论送我情。”同时以加深了我对它的理解。
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读在金牌面前有感（模板19篇）篇四
我急于从书的封面中获取解答的信息，只见书的背面写着：“僻静的街道上有一家杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患绝症，在爱情与梦想间徘徊;为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行;面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信投进杂货店，随即奇妙的事情竟不断发生。生命中的一次偶然交会，将如何演绎出截然不同的人生?”
这段文字令我更疑惑了，当然，也更想一睹为快。三个“不良少年”在一次偷盗后无意间闯入了一间废弃的杂货店，故事由此慢慢展开。起初，我以为书中讲述的是几个独立的小故事，没想到，越往后看越入神，并且发现这几个小故事之间存在着一些奇妙的关联。
杂货店店主原是一个情场失意的老爷爷，他年轻时和一名女子私奔未遂，阅尽人世沧桑之后开了一家杂货店，同时兼做烦恼咨询的解答。杂货店老人用自己的方式认真地回答着那些两难的选择。他的解答使很多人获得了内心的安稳和幸福，也改变了他们的命运，更使一些人的命运神奇地联系在了一起。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇五
认读3个字（含1个多音字）。
能够对卢茨。朗格的做法发表自己的看法，并能把自己的看法写出来。
能过详细复述这个故事。理解卢茨。朗格珍视友谊、在金牌面前忘掉自我的高尚品格。
体会卢茨。朗格珍视友谊、在金牌面前忘掉自我的高尚品格。
能够对卢茨。朗格的做法发表自己的看法，并能把自己的看法写出来。
一、激情导入。
1、简介美国黑人田径明星，近代奥运伟大的运动员杰西·欧文斯的有关资料。
2、引出课题。
3、课文讲了一件什么事？
二、读通课文。
1、读准字音。
（1）自由读课文，注意读准字音。读不准字音的字可以查字典或问同学或老师。
（2）读准投影上词语的读音。
谬论淘汰铸造友谊甚嚣尘上。
（3）指名分自然段读课文，及时纠正读不准的字音。
（4）同学之间互相读课文，注意读准字音。
2、读通句子。
（1）再读课文，读不同的句子多读几遍，再读不同请教同学。
（2）同学之间互相读读认为难读通的句子。
三、了解内容。
1、浏览课文，说说课文写了一件什么事？
在什么情况下卢茨。朗格怎样做的结果如何？
（1）教师可给出提示。
（2）学生根据提示试着说一说课文讲了一件什么事？
（3）同学之间互相交流。
（4）引导学生进行汇报。
2、详细复述课文。
（1）自由读课文，记住这件事的前因后果。
（2）用自己的话或书中的语言试着把这件事的前因后果复述清楚。
（3）在小组中复述。
（4）选择一两名同学在全班交流。
3、你对卢茨。朗格在比赛中的做法有什么看法？
（1）结合课文内容、查阅的资料、生活中的实际谈自己的看法。
（2）组织同学交流自己的看法。
（3）把自己的看法写成一段话。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇六
这里不仅销售杂货，还提供烦恼咨询，无论你挣扎犹豫，还是绝望痛苦，欢迎来信!”
——《解忧杂货店》。
电影刚一结束，我马上就萌发重温原著的强烈想法。所以这个假期，我又把东野圭吾的《解忧杂货店》读了一遍，再一次感慨，如果真有这样的杂货铺就好了，我一定要去投信。
书中讲述了在街道旁的一家杂货店，只要写下烦恼投进店前门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到答复，最终寻求解忧的人们在一封封信件中明白了自己的真心。主人翁三个“偷窃者”少年也正是在这些来信中，帮助那些陷入困境的人找到属于自己人生的路，最终他们幡然醒悟，解开误会，自己也得到了救赎。
人生的旅途上，总会遇到许多分岔口，需要我们做出选择，这其中难免会犹豫。就像书中的奥运会选手月兔，有一个需要照顾陪伴的绝症男友，她挣扎在事业与爱情、梦想与现实、未来与亲情之间;鱼店音乐人松岗克郎，为了梦想在外打拼多年却毫无收获，他徘徊于继续努力直至成为职业歌手，还是继承受伤父亲的鱼店家业这两难问题之间;年轻女孩绿河怀上了有妇之夫的孩子，孤立无援，是该把孩子生下来，受人指责，还是绝情的拿掉这个小生命?家境优越的少年浩介，热爱披头士乐队，可家境突发巨变，是该无论发生什么也和家人在一起，还是离开父母，重新开始生活?迷途的小狗晴美，追逐人生目标几经曲折……这些写信者都有自己心中的迷茫与彷徨，急切想求得答案。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇七
知识认读3个字（含1个多音字）。
能力能够对卢茨、朗格的做法发表自己的看法，并能把自己的看法写出来。
思品能过详细复述这个故事。理解卢茨、朗格珍视友谊、在金牌面前忘掉自我的高尚品格。
：体会卢茨、朗格珍视友谊、在金牌面前忘掉自我的高尚品格。
能够对卢茨、朗格的做法发表自己的看法，并能把自己的看法写出来。
一、激情导入。
1、简介美国黑人田径明星，近代奥运史上伟大的运动员杰西·欧文斯的'有关资料。
2、引出课题。
3、课文讲了一件什么事？
二、读通课文。
1、读准字音。
（1）自由读课文，注意读准字音。读不准字音的字可以查字典或问同学或老师。
（2）读准投影上词语的读音。
谬论淘汰铸造友谊甚嚣尘上。
（3）指名分自然段读课文，及时纠正读不准的字音。
（4）同学之间互相读课文，注意读准字音。
2、读通句子。
（1）再读课文，读不同的句子多读几遍，再读不同请教同学。
（2）同学之间互相读读认为难读通的句子。
三、了解内容。
1、浏览课文,说说课文写了一件什么事？
在什么情况下卢茨、朗格怎样做的结果如何？
（1）教师可给出提示。
（2）学生根据提示试着说一说课文讲了一件什么事？
（3）同学之间互相交流。
（4）引导学生进行汇报。
2、详细复述课文。
（1）自由读课文，记住这件事的前因后果。
（2）用自己的话或书中的语言试着把这件事的前因后果复述清楚。
（3）在小组中复述。
（4）选择一两名同学在全班交流。
3、你对卢茨、朗格在比赛中的做法有什么看法？
（1）结合课文内容、查阅的资料、生活中的实际谈自己的看法。
（2）组织同学交流自己的看法。
（3）把自己的看法写成一段话。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇八
我是老焦，这篇推文不是我写的，应作者的强烈要求挂在这儿的。因为不了解内容，作者乐意做甩手掌柜，所以作为一个负责任（懒人一个）的我，不敢贸然配图。欢迎大家反馈意见，我会转达给作者的（死让他死得明白，哈哈哈哈哈啊哈）。
《解忧杂货店》的作者是东野圭吾。他是推理作家出身。我读过他的《嫌疑人x的献身》。文章结构紧密，字体中的废话不多，节奏紧凑，结局出人意料，却让人拍案惊奇。这是我对东野圭吾的印象，当然这只是初步印象。
说实话，我没有看懂这篇文章的时间设定。杂货店的复活，还有那些过去与未来的通信，让我不解。这种设定，是有日本的某些背景故事的梗？还是作者特意为之，而我却没看明白？抛开这个问题，这篇文章大的逻辑层次还是很赞的。
全文贯穿的一个主线是“选择”。
第一个来解忧的是一个运动员女孩，她的烦恼是参加奥运会就不能陪伴她濒临去世的男朋友，陪伴她男朋友就不能参加奥运会，这是一个关乎职业与爱情的选择！
第二个人是一个鱼店店主的孩子，他曾经为了音乐梦想而退学，而如在成为职业音乐家道路上不得意，却不得不面对父亲将要老去，自己一直犹豫继承鱼店还是继续坚持音乐梦想。梦想与现实，这是一个深刻的问题！
第三个来解忧的是一个要么堕胎，要么生小孩的女人。小孩没有父亲，生下来小孩，预示着小孩将不会幸福，但是打掉这个孩子就意味着她不可能再会生育。浪矢雄治给出的建议是打掉孩子，那个女人却选择了生下来，生与不生这真是一个两难的问题啊！
第四个来解忧的是一个家庭阔绰，到初中时因为家里生意失败而举家逃走的少年。当他来咨询浪矢雄治时，他得到的答案是和家人同舟共济。那少年却因为厌恶父母而逃走，40多年来，他一直坚持他的选择是正确的，直到他听到他爸妈自杀时，他才意识到他错了。他的`这个选择亏欠父母两条命！听妈妈的话还是自我任性？这是每个少年成长都会面临的问题！
总之，最后的结局是：1.女运动员的男朋友死了，她现在想的是再找一个男人嫁了。2.男音乐人死了，但他的音乐梦想有人继承并光大。3.驾车坠河死去的女人遗留的女孩告别了怨恨，开始了阳光人生，并且现在有一番作为。4.男孩为年少离家出走的冲动而感到后悔，但他拒绝将此说出口。5.女孩成为了大企业家，现在在力所能及地帮助别人。
他们的关系：用数字代表故事人物，比如1代表故事一中的主人公。1是5的邻家大姐姐，2救了3的朋友的弟弟，4是5的孤儿院学长，3也是在孤儿院长大，长幼关系我未得出。
文章的结尾的讽刺意义是：帮别人指点迷津的人竟然自己困在迷津之中。（文中给1，2，5指点迷津的，实际上是入室偷盗的小偷们！）正如浪矢雄治作为一个老爷爷给别人指点迷津时，年轻时也曾犯了让一个女孩差点与父母决裂的错。这给的道理是：指点别人迷津的人，不代表能克服自己的问题。这验证了我小时候的一个故事：一个老师从小就教导我们多孝顺，不怕吃亏。从小就觉得老师们都非常的伟大，后来我得到的事实是，这个女老师贪财，爱占小便宜，还打骂公婆。或许万千社会就是这样，每个人都有自己的doublelife.
最后的最后,既然是东野先生的读者,入乡随俗，我得分析一波五个主人公的性格特点:1.到最后才知道女运动员的恋爱对象竟然是她的教练，但她原来从来没有提过。并且他见到别人有种惊慌失措的感觉，说明这个女人从本质上来说是不坦诚的。2.音乐家虽然一直在外面闯荡音乐梦，但听说家里有事之后立马回来，也很在意父母的身体与看法，以及他最后奋不顾身的救小孩，说明他是一个善良的人，非常非常的善良。3.字里行间中透出的怨恨与自卑，但她现在却非常的自信与阳光，她也对浪矢雄治老爷爷表达了感谢，虽然老爷爷给的是打掉她的建议。说明这个孩子是一个宽容之人。4.男孩为她当初任性的选择感到了后悔，当他40年来都没有打听过父母的下落，并且知道了真相之后还写了一封我听从了建议，过得很好的回信来伪装自己的过错，这个男孩儿的本质上是自私的。5.小女孩小时候为回报养父母打工作做陪酒女郎，以至于后来成大老板买下那栋养父母公寓，还有光丸孤儿院，都是为了报恩。她是一个懂得感恩的人。
东野先生，如你所愿，我在掩卷时喃喃自语：我从未读过这样的小说。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇九
安金鹏的爸爸在家里得了肠息炎，妈妈为了不影响安金鹏学习，就说爸爸得了重感冒，可是最终事情还是被发现了，家里欠了几万元的债。“妈妈我不能再读下去了。”安金鹏说。可妈妈坚决不答应。
安金鹏在学校奋发图强，努力读书，在一次奥数比赛中，获得了国家级的金牌，可是他没有忘记他慈爱的母亲，这枚金牌凝结着母亲的爱，凝结着母亲的辛劳，没有母亲的爱就不可能有安金鹏的奥数金牌。
伟大的苏联作家高尔基说过：“母爱是世界上最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱帮助，孩子的心灵将是一面荒漠。”安金鹏的成功就是对高尔基所说话的有力明证。安金鹏的奋斗精神值得我们学习！
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十
最近，我读了《童年》这本书（第二）。高尔基可怜的童年故事，让我心里久久不能平静。
《童年》写道，年轻的高尔基过早地意识到世界的痛苦和丑陋，被责骂和殴打；幸运的是，一些善良的祖母照顾他。阿廖沙那幼小的心灵因多次沉重打击而深深震撼，我也感到阵阵悲痛。他的'家又旧又烂，小染坊也毁了，家庭环境越来越差。你啊，无论你遇到祖父的殴打，还是家人的笑话，你都勇敢地面对；从不软弱，也不容易被吓倒。阿廖沙，你比我们强一万倍！当我写到这里时，我想起了我的生活：住在一个大城市里，环境优雅，房子干净，宽敞明亮；有丰富的玩具和读物。没有阿廖沙的家那么混乱。而且，我的生活比他更有趣，在家里不用被打，也有同学玩；你可以上学，学到更多的知识。阿廖沙没有我们那么富有，穿的只是旧衣服！我想到了一些事情：周末，我和爸爸妈妈去逛街，眼花缭乱，应有尽有。我还去图书馆借书。课外读物太多了！回家后，可以看电视，做作业等等。
啊，我有多高兴啊！我也必须努力学习，回报我父母的期望！不能辜负他们。阿廖沙的生活并不完美，与我们相比，它真的很远！虽然你的童年没有其他孩子那么快乐，但你必须坚强地生活，长大后，我相信你的家庭会越来越好。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十一
事有百折百变。
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——[法]伏尔泰。
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生【美】。
事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论。——未知【德】。
什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯。
一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维。
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生。
我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯。
暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜•法拉兹。
什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十二
桐原亮司与西本雪穗，当然是爱情。
没有爱情，本着他们一样不为自己天诛地灭的性格，是不可能这样毫无原则不惜一切代价来帮助对方的。当然，互利共生，枪虾和虾虎鱼的比喻，我也很喜欢，很贴切。
看了很多书评，有对这本书写作手法的赞扬，有对女主阴暗性格的不理解。我觉得，童年没有过阴影的人应该很难理解亮司雪穗的性格养成，童年对于人的一生来说，实在是太重要了。
看过一句话:。
童年，不是一生的诅咒;。
常常查看伤口不利于伤口的愈合;。
感恩、宽恕与遗忘。
对于童年有过小阴影的人，比如家庭冷暴力、被同学陷害嘲笑等，如果在后来能够遇到关心自己的人，也是可以渐渐忘却疼痛，拥有自己的小幸福的。就像上面那句话说的，感恩现在出现在自己身边的人，宽恕过去伤害自己的人，遗忘过去，拥抱未来。
可是，对于亮司雪穗来说，可曾有过选择?亮司父母不相爱，爸爸贪财，妈妈与店员私通，每天在这样的环境下生活本身就是对心理的煎熬。雪穗爸爸早死，妈妈把自己卖身来赚钱，任谁在这种情形下也不可能心里有爱了吧。如果糟糕的事情就在这里戛然而止，亮司与雪穗在图书馆相遇，彼此陪伴着长大，温暖对方，做对方心里的太阳，那样，该是多么美好。然而，亮司撞破了爸爸对雪穗的侵犯，一个命案就这样硬生生地让他们的人生注定只是平行线，所有的交集，只能在阴影下发生。
他们别无选择，为了生存，为了对命运的不甘。在他们的生命中，没有任何人曾对他们有过拯救。爸爸，妈妈，本应该是最爱自己的人，却成了将自己推向无底深渊的侩子手。他们都太过弱小了，年幼的他们只能够抱着取暖，而没有足够的力量将对方从深渊里拉出来。所以，他们越陷越深，越做越错，回不了头。
雪穗说:。
我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。
私认为，父母的爱是港湾，有家，在外漂泊再久也知道最终要回哪里去;朋友的爱是臂膀，有固然好，可以携手走过人生的一段旅程，如果没有，也可以双手环抱，自己给自己一个拥抱;而爱情，就是光，是照亮生命的一刹那带给自己的无限感动。
亮司是雪穗的光，雪穗也是亮司的光，彼此照耀着对方的人生，哪怕只是在心里，也是足够。可惜，还有那么多那么多的阻碍，过去就像埋葬在沙底的潘多拉盒，他们那么拼命的想隐藏，却总有人想把它打开。
亮司死了，她一次都没有回头。
光已经消失了，世界已是一片黑暗，往哪里去，又有什么分别呢?
亮司说，他的愿望是在白天走路。可是至死，他还是那个在通风管里爬行的小男孩。怎么能让人不唏嘘不已，多么绝望的爱，多么深沉的爱。
最怕的是父母将孩子带到这个世界，却对他们不闻不问，甚至狠心划下伤痕。
我想要很多很多爱，我们都想要很多很多爱，可是，该怎么去爱?
愿天下所有的父母都能以爱为名结婚，以爱为名生孩子，以爱为名养育孩子。给孩子足够的爱，让他们拥有爱、懂得爱、会去爱，让他们的世界充满阳光，让他们能找到一个能在阳光底下牵手的人，传递爱。
何其难。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十三
我读过苏联著名作家高尔基的作品《童年》。
这是作者根据自己的经历创作的。它讲述了主人翁阿廖沙。彼什科夫年轻时的生活经历。阿廖沙从小就失去了父亲，带着母亲和祖母来到祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。祖父家，与其说是家，不如说是地狱。爷爷负责家里的一切。他脾气暴躁，把钱看得比生活还重要。主人公阿廖沙经常因为犯错而被打；两个叔叔经常为了分家产而争吵，和家人打架；家里的女人没有地位，让丈夫打骂她，这在阿廖沙年轻的心里留下了阴影。在这样一个仇恨的家庭里，年轻的阿廖沙过早地意识到了这种痛苦。之后，他离开了一个不像家的家，独自踏上了社会。
读完《童年》和高尔基的童年后，我感到多么快乐。因此，我也明白，不要对任何不好的现实失去信心。总会有一些人和事让你感到痛苦，但想想看。在黑暗的过去，光明的光芒总会到来。
只要你仍然能保持信心，做一个善良、快乐、富有同情心的.人，那么你的光明就会到来。与此同时，我们也感到在这个和平的时代长大，在一个和谐的社会中如此幸运和美丽。
要懂得珍惜，这美好的童年！
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十四
随着故事情节的展开，年幼的`阿廖沙承受着失去父亲的痛苦，他被母亲带回家抚养，可是外公由于当时家族的衰落，连累到自己的亲人受到殴打、辱骂。这一切让尚未长大的阿廖沙很早就学会了斗争。幸运的是，在这个大家族中，外公和外祖母是两种截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保护下成长，学会了用乐观的心态对待周围任何不幸的遭遇。
对于阿廖沙童年记忆的人和事，作者在叙述时，心情想必是沉重的，因此这部小说在整体上显得严肃。然而，这部小说以一个孩子的眼光来描述，这就给一幕幕悲剧蒙上了一层天真烂漫的色彩，因此读起来让人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
我喜欢《童年》，它不仅让我了解了一个不同的人生，不同的故事，更重要的是，它让我重新审视自己的生活，学会知足，感恩现在的生活。
文档为doc格式。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十五
人的一生不可能是一帆风顺的，总会有挫折，但挫折的背后就是成功。就像诗中所说的那样“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”的确如此。
有一次，爸爸给我买了一双旱冰鞋，说要带我去滑旱冰。我高兴极了，兴高采烈地和爸爸去滑旱冰。我们来到了一个大广场上，看见了几个和我年龄相仿的几个小朋友在滑。他们滑的可好了，已经到了炉火纯青的地步了。看他们滑的这么好，我认为自己一定也可以。于是，我迫不及待的穿上旱冰鞋，便急急忙忙的起来，想和大家一起滑。谁料，我把它想得太简单了，一起来就摔了个“大马趴”，爸爸连忙把我扶起来，拍拍我身上的土，说：“做事情不要那么急功近利，要慢慢来，还没学会爬呢，哪能跑呢？来，我扶着你，”说着，爸爸拉着我的胳膊慢慢地走。然后，爸爸说：“好，现在我不扶着你了，要掌握好平衡，自己站起来。”说着，爸爸慢慢的松开了我的手。结果还没反应过来的我，又一次不出所料的坐在了地上。就这样，摔了一次又一次，我终于能自己站起来了。“学会了站，接下来就是走了。”爸爸说，“这一步很重要，你要是学会走，那么滑也就容易了。掌握平衡很重要，这一步得靠你自己去体会，去领悟了。”一听爸爸的话，我就灰心了，心想：离开的爸爸的帮助，我怎么能行呢？爸爸看出我的心思，说：“不用怕，刚刚你都站不起来的，现在呢，不是可以轻松地站起来？这个平衡是一样的，你试试！”我开始试着往前一点一点地蹭，一个不小心，重重的摔了个“狗啃泥”。我感觉膝盖疼极了，撩起裤腿一看，正流着血呢！一看到膝盖流血了，我就害怕了、不想学了。我坐在地上，开始嚎啕大哭起来。广场上的人都被我吸引住了，都回过头来看我。爸爸走了过来说：“没事的，我的女儿最坚强了，这点小伤算什么，肯定阻止不了你要学旱冰的决心对吗？”对呀，这点小伤算什么？如果这些小伤都要哭天抹泪的话，我还做得好什么呢，岂不是与成功无缘了？不行，我一定要学会滑旱冰！我擦擦眼泪，把伤口包扎好之后，又继续练习了。我咬着牙，强忍着疼痛，一步一步的挪动着。这时，我看见人们对我投来赞许的目光，我更有信心了，相信自己一定能学会。就这样踉踉跄跄，跌跌撞撞……再到后来，我慢慢地找到了技巧，利用重心，避开了好几次摔跤。就这样从刚开始不敢站起来，走一步就摔一跤，到现在很平稳的滑来滑去，甚至连转弯，也能够应对自如。我和那些小朋友一起开心地滑来滑去，爸爸在一旁看着我，欣慰的笑了。
在挫折面前，你选择了哪条路？如果选择放弃，你将与成功无缘。如果选择坚持，你的人生才有价值。在山穷水尽的绝境，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。失败乃成功之母，要相信自己一定能行。
在挫折面前扬起笑脸在学校，我是一个戴“三道杠”的'“官”，我因成绩优秀而鼎鼎有名，在语文、数学竞赛中，我还登上过冠军宝座呢。
可是，这一次――中期考试的成绩揭晓了，令我意想不到的是，平时语文成绩十拿九稳能上96分的我，这次竟只考了87分。这个鲜红的87分犹如一把钢叉，刺痛了我的心。
我该如何去面对父母？在他们心中，我是他们的骄傲；我该如何去面对老师？在她眼中，我是少有的优生；我该如何去面对同学？在他们的心目中，我可是他们学习的榜样啊！
朦胧的泪光中，我猛然想起清华的那位女大学生，她因洗不来衣服、袜子，生活不能自理，竟跳楼自杀。于是，她那美好的人生便在瞬间烟消云散。想到这，我心里一阵发紧。
是呀，生活是美好的，生命是珍贵的，如诗一般，似画一样。在将来的漫漫人生旅途中，这点困难算什么！俗话说，不经历风雨，怎能见彩虹？这么小的挫折竟使我心灰意冷，想想真可笑。此时的我，豁然开朗。我擦干眼泪，扬起了笑脸。在困难与挫折面前，我决不后退，我永不服输，胜利一定是属于我的。
不信，你等着瞧！
那是四年级的暑假，距离钢琴考级还有一个月，我到老师家练琴时她给我指出了许许多多的错误，并且要求我抓紧时间改正。当时我非常紧张，感到没有希望了。我灰心地想“都快考试了，老师指出这么多错误，要想考过根本不可能。”
回到家里，我失望地对妈妈说：“妈妈我不想考了。”“为什么？”妈妈很奇怪。“老师指出那么多错我能考过吗？”眼泪在我的眼眶中转动着。“在挫折面前，不要低头，你每天改五处，每天弹十遍，肯定能考过。”妈妈在一边鼓励着我。
大夏天外面知了无休止地叫着。小朋友在楼下玩耍，时不时还传来欢笑声，而我却在屋里琴，身上出着汗。我的手指关节又酸又痛，手臂和肩部好像被重物压着，保持这种姿势真难。我心里很烦：别的小孩在外面玩，而我在家里练琴，快热死了，不如去外面散步。想到这儿，我像泄了气的皮球，跑到妈妈跟前，恳求着她：“妈妈我不弹了，我想到外面玩。”妈妈听后，严肃地对我说：“做事不能半途而废，贵在坚持，你比以前好多了。”在妈妈的鼓励下，我心里只有一个信念：只要坚持，就能成功。
过了几天，在老师家我受到表扬，她指出还有几处需要改。时间不多了，我很着急。回家后我把全天都用来练琴。妈妈心疼地说：“你歇会儿吧！”“不行，这曲子我没弹熟呢！”我焦急地说。
过了不久，钢琴考试了，优美的音符从我指间跳出，我弹得很流畅，没有错误，弹完后考官笑着对我说：“小姑娘你弹得不错！”这句话给我带来成功的喜悦。
我觉得在挫折面前，我们不该低头，只要坚持，就能成功。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十六
近来，我有幸观看了前苏联伟大的科学家，无产阶级文学家创始人之一的高尔基先生写的一部小说——《童年》。此作历来倍受后人赞颂。高尔基先生巧妙的将他幼年所经历的一些事揉和于其中，所以《童年》也可以说是他的一本自传。这本小说真实反映出在沙皇统治下，低下层劳动人民的艰难生活。看到文中与我年纪相仿的'主人公阿辽沙的悲惨生活，他为了生存体验了许多人世间的人冷暖，经历了许多燃烧入世沧桑，我立刻心如刀绞。
文中讲了一个平凡家庭中的丑恶。因为阿辽沙幼年丧父。迫不得已寄宿在外祖父家中，他看清了周围的一切：贪婪，残暴，凶狠，泯灭人性的外祖父，经常毒打外祖母，老后落泊了竟利用自己的名誉换得金钱；两个自私自利的舅舅更是青出于蓝更胜于蓝，打死了妻子；就连孩子也参与这场权利之争……在这个家中，是美丽善良的外祖母点燃了阿辽沙的生命之灯，正如文中所描述的一样“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒，把我领到光明的地方…”外祖母是阿辽沙的所有精神支柱。
了解《童年》以后，我发现自己的选择是正确的，《童年》确实是本好书，一本得观看的好书。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十七
我很喜欢《童年》中的第十二章节，这一章写的是阿廖沙勇敢反抗继父殴打母亲的故事。我之所以喜欢这一节，不仅因为这一节把人物动作描写的栩栩如生，更是因为我欣赏阿廖沙的那种勇于反抗的精神。
当阿廖沙回到家，看到继父正在用脚踢他的母亲的胸脯时，他很恼火，拿起一把刀冲向了继父。继父看到此景，尖叫着逃出了房门。虽然之后阿廖沙受到母亲的批评，但是我认为，他在面对着暴力和威胁时，能够不屈服敢于反抗的精神，是值得我们学习的'。
其实，生活中我们也会碰到类似的情况，如：遇到困难时，有的人畏缩逃避；遇到侮辱时，有的人忍辱吞声；遇到坏人做坏事时，有的人漠然视之。这样的人不能算是一个好汉，更不算是一个“大写的人”！若是被人侮辱或遇到困难而丧失了人格或不敢直面现实的话，就算心中有一腔热血又有何用？最后还是白搭！
世界伟人毛泽东爷爷曾说过这样一句话：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”这句话告诉我们：平时不要去冒犯别人，要与他人和谐相处，共同发展；可若受到他人欺辱，这时你就要勇敢地与其做斗争。不要惧怕黑暗，黑暗不过只是一只纸老虎罢了，只要你鼓起力气用力一吹，黑暗便会散去，光明将会来到！
让我们做一个“大写的人”吧，因为“大写的人”是执着的人，是有勇气的人，是为了心中的信念与理想可以奋斗终生的人。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十八
小孩是经过跌倒再跌倒，才逐渐长大的(苏联)。
事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论(德国)。
不计波折多，但望结局好(俄罗斯)。
不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮(宋•吕岩)。
我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意(邹韬奋)。
火无终日旺，花无百日红。
天有阴晴，事有成败。
失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦。
对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦。
一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维。
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生。
暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜•法拉兹。
经一番挫折，长一番见识。
越碰钉子越有心眼。
初生之犊十八跌。
从跌跤中学会走路(哈萨克族)。
不磕不碰，骨头不硬。
月无常圆，花无常红。
花有谢时，筵有散时。
月有云遮，花有风吹(日本)。
有一兴必有一败。
江河不曲水不流。
事有百折百变。
坏事的道路顺溜溜，成事的道路弯曲曲(维吾尔族)。
长的旅途，必有崎岖。
最曲折的路有时最简捷(孚希特万格)。
正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途(朱光潜)。
山穷水复无一路，柳暗花明又一村。
失败是成功之母。
苦难显才华，好运隐天资。(古罗马诗人贺拉斯)。
读在金牌面前有感（模板19篇）篇十九
在星期五的下午，曾老师组织我们看了一场电影，电影的名字叫《金牌流浪狗》。
一开始，我看这名字以为写的是一只狗的故事。看了一会儿，才恍然大悟：原来是一个十四岁少年与一只流浪狗结缘的故事。主人公叫鲁飞，今年读初二，他生活在一个家境清苦，缺少母爱的家庭。因为母亲在他四岁时就去世了。所以，他很缺少母爱，这也造成了他在生活中、学习上的消极情绪。学习上不思进取，生活中不积极向上。成为一个同学嘲笑，老师嫌弃的人。当然，这也与他父亲的教育是分不开的。他父亲从不会对他多说一个字，总是斩钉截铁：“打。”他父亲在他每次做错事的时候只会打他，不会细心地去教育他。后来，他捡到了一只狗狗，这也是改变他人生的缘分，他喜欢这只狗，他也结识了谢老师，谢老师教他玩飞盘狗。过了几个星期，鲁飞带着狗狗东乐参加了全市的飞盘狗比赛，获得了全市二等奖。鲁飞非常高兴，又重新拾起了自信!后来他父亲知道后大发雷霆，不许他再玩飞盘狗，就这样鲁飞又过回以前的日子了。直至最后，鲁飞的爸爸渐渐明白：教育孩子不是用武力就能教育好的。鲁飞和小狗东东参加了全国飞盘狗比赛，鲁飞爸爸也悄悄地来到比赛现场为他呐喊、助威：“加油”!这样，使鲁飞也有了自信，开心地进行了比赛。虽然鲁飞在比赛中没有获得任何奖，但他已经明白了：梦想是伟大的，只要有坚持下去才会成功，这个过程中往往有许多挫折需要我们一一冲破，最终走向终点。
看了这个《金牌流浪狗》使我受益匪浅，我明白了：人生要有目标，要有梦想，有了目标，我们才可以朝某一个方面努力、追求，才可能获得成功。还让我懂得了我们应该如何与父母进行沟通，使家庭和睦。
《金牌流浪狗》这部电影主要讲了在一个父母离异的家庭，父亲渴望自己的孩子成才。所以对孩子管教很严格，但是对孩子的教育也就只有“打”这一个字。所以他孩子很不听话，成绩也不好。可自从这个孩子捡到了一只流浪狗，成为飞盘狗训练员之后。他的世界就有了理想，有了追求。他为了理想不懈努力，所以就渐渐地感化了他的爸爸。老爸也认识到自己的错误，并且将之改正，最后父子关系变好。
这个故事告诉我们，一个人要有追求，要有理想。这样你才会向着这个理想前进，再一点一滴的慢慢实现这个属于你的理想。这样你的生活才能精彩，你的世界才会变得充实。你才不会一个人在世界上无所事事，才不会一个人流离失所，不知所措。
它还告诉我们的父亲，教育不是打骂，而是一种鼓励。是孩子在遇到困难时的一声加油，是孩子在伤心时的一声安慰，也是孩子想半途而废时鼓励的的一句“坚持就是胜利”。
我知道父亲是一位孤傲的王，他们一方面要维持一个家的生活，另一方面又需要面对社会上的种种压力。所以在教育孩子这一方面没那么用心。但是，在此，我希望父亲把压力化为动力，好好教育自己的孩子吧!
你还在因为失败而垂头丧气、停滞不前吗?你还在因为成绩不好而自卑吗?去看《金牌流浪狗》吧，它会让你那久违的信心重见阳光的。
他是一个成绩不好，品行在别人看来不好的孩子，面对父亲的责骂、同学的地嘲笑和他人的侮辱，他选择了退缩和不屑，他的名字叫鲁飞。在一个夜晚，鲁飞遇到了一只向他“乞讨“的狗，一只跟随着他的狗，一只改变他命运的狗。后来，这只狗帮他重拾了信心，并且让他获得了他人生中的第一枚奖牌——飞盘狗大赛预赛银奖。又在跌宕起伏的生活中，他得到了父亲的肯定，老师的赞许和同学的关心。最后，他虽然没有在全国飞盘狗大赛中获得名次，但是这件事不仅使他重拾了信心，而且使他的成绩从倒数第一直升到了全班第一十九。最后一个镜头是鲁飞和他的朋友们在海边嬉戏玩耍着，海浪在太阳下是那么的温暖。
看完后，我心中的情感像流水一样涌了出来，我不禁思来想去，体会着这部电影带给我的巨大影响。
影片中的鲁飞从飞盘狗身上重拾了对自己的信心，从而一步步地走向了成功。这不禁让我体会到了“兴趣是最好的老师”这一句话对人的影响是多么巨大。
我们应当坚持自己的理想，不断进步，增强自信心，浓厚自己正当的兴趣爱好，并且不断完善自己，证明自己并不低人一筹。还要奋发图强，努力向着成功的方向大迈步。
人生因梦想而不同，生活因理想而进取!