自然的启示(模板18篇)

时间:2023-12-07 作者:BW笔侠

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

自然的启示(模板18篇)篇一

大自然有很多奥秘,我就发现了一个奥秘,那就是在下雨之前蚂蚁总要搬家。

以前,我八岁那年,我正在外面玩的时候,突然发现一大堆蚂蚁正排成一队走向一个小洞,而且身上都背这一些东西。于是,我就跑去问爸爸。爸爸跟我说:"它们身上背的是粮食,蚂蚁一感到天气一热就知道要下雨了,因为如果它们爸爸食物也一起搬走就会饿死,所以背上背的是它们的粮食。”

原来蚂蚁和人一样,一感到天气一热就知道要下雨了。真是对住了“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到这谚语呀。”

大自然真是神奇呀,他可真是人类的好老师呀!

自然的启示(模板18篇)篇二

“哗啦啦,哗啦啦……看来它又得失败了。唉,可怜!看到这样的倾盆大雨如黄豆般从天而降,我不禁为在瓦砖旁结网的蜘蛛感叹道。有时候我真为动物的命运感到悲哀,它们从在世那天起,不是任人摆弄,就是生活充满危机与艰辛。我在偶然玩捉迷藏的游戏中,发现了这全身黑不溜秋的小家伙,当时它正在一点一点地吐丝结网。

小虫——珍爱生命。

雨后的夜晚,是最令我讨厌的,总会有小虫从窗口飞进来,停在地板上,到处爬行,骚扰着坐在地毯上津津有味地看电视的我,实在可恶。

记得有一天晚上,我再也受不了了,于是,我决定恶整它们。我对准虫子的大翅膀用力一按,接着又用力一捻,它的翅膀便双双脱落了。看着小虫子光秃秃的身子.我觉得太有趣了。我便如法炮制对待每一只虫。哈哈,它们的样子太滑稽了,好像毛毛虫的袖珍版。我心想:哼!看你们怎么飞,敢惹我?反正你们又不是善类,刚好除害!然后,我又拿来缝衣针刺它们,可它们跑得太快,总刺不中。嘿!刺中了,那个倒霉的虫子成了跛脚,可它仍然走来走去,看来它并没有放弃逃生的希望。我玩尽兴了,便做了一个纸盒子,把虫子放进去,弄上一个密封口,扔到了床底下。第二天起床,就把这事给忘了。

绿油油的颜色布满全身,纤细的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那样脆弱,其实骨子里充满了刚劲儿,到哪都能生存。土地上,树下,田野里,甚至是只有一丁点儿缝隙的地方,它也一股脑向上钻。有句诗说得好:野火烧不尽,春风吹又生。“生存”这词似乎是草儿永恒的使命。天涯海角,小草似微生物那般无处不在。它不需要人来栽种,一点阳光,一些雨露,就能使它生根发芽,茁壮成长。

对于草来说,到处都是它的家。

自然的启示(模板18篇)篇三

大自然有许多的生物,这些生物其实都是大自然这个母亲给予我们的启示,那些生物所体现出来的精神让我真的感受到了大自然给予我们人类的启示。

大自然中,有一个黑黑的爬行动物,它体裁虽小但却是一位大力士,那就是小蚂蚁。它的生命其实很脆弱,我们只要轻轻一踩,它便粉身碎骨。但是别看它渺小,它的团结精神却是非常可贵的,俗话说到:“团结就是力量啊。”

记得有一次,我看了一篇文章是关于蚂蚁家族抱团过“火河”的事情。小蚂蚁们三一群两一伙的抱成一团滚动着,只听见里面烧东西发出的噼里啪啦的声音。原来,是蚂蚁家族团结在一起,阻挠火神的袭击,它们的身躯阻挠火神虽不足道,但它们那种团结的精神,不得不让我感知佩服。

小蚂蚁团结的精神不禁感动了我,但沙漠中那顽强的仙人掌是不是也让我敬佩呢?

在自然界的植物中,我更喜欢的是那不怕炎热,不怕干旱的仙人掌。仙人掌每天都穿这同样的外衣,看起来很俗气,但它也有其内在美,它可以开出非常美丽的花朵。有的是红色的,有的是淡蓝色的,还有的是浅粉色的。其实它们的内在美还不止这一点。

据说把36克的仙人掌放到干旱的地区,六年之后它还可以维持在28克的体重。如果你连根挖掉它,它横我在地上还可以滋生出新的个体。如果你还想考研它那顽强的生命力的话,用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火的威力,你对它置之不理,它照样可以活上很久。这样看来,仙人掌的生存能力是多么顽强。

仙人掌的顽强精神也同样是大自然给予我们的启示之一。

蚂蚁的团结,仙人掌的顽强都比不上一种生命之源的伟大——水。

大海像是鱼的妈妈一样,每天都在身边游动;雨水就像干枯中小草的酸梅汤,每次小草喝道后都会说:“好爽呀,刚刚都快把我渴死了。”水其实就是人类的润滑油,每当你喝下它,身体所有的关节都会得到“润滑”。

但水资源是不可再生能源,我们人类必须节约使用。我们要珍惜伟大的“妈妈”、要珍惜每次看得可贵的“酸梅汤”、更要珍惜的是给予我们人类的“润滑剂”,要是那天大自然发怒了,水资源将是我们的泪水。那时大自然就会说:“这就是我给你们人类的教训,同时也是一种启示”。

总而言之,水资源是我们人类的生命之源,我不想得到大自然教训的启示,我希望得到的是,从现在开始,节约我们的资源,让我们去珍惜它。

蚂蚁给我的启示让我懂得了团结的力量,仙人掌给我的启示让我懂得了做任何事要顽强,水资源给我的启示是让我们懂得去珍惜。总之,大自然无时不刻都在给予我们启示,那需要我们去寻找,其实大自然给我的启示很多很多!

自然的启示(模板18篇)篇四

今天是碧空如洗,万里无云的好日子。

我到楼下玩,在一片小草丛中,看见了一群蚂蚁围在一起,好像在聊着什么。这时,几只蚂蚁向东边走去,我也跟了过去。几只蚂蚁围在一个小东西旁不动了,在我眼中,这个东西很小,而在蚂蚁眼里这个东西却很庞大。

一只身材稍大的蚂蚁站在那东西上,好像在向站地上的蚂蚁施令。接着,四只瘦小的蚂蚁站在小东西的每个边角下,另外四只则站在小东西的前后左右四个方位,摆好方阵,准备行动了。只见最大的一只蚂蚁一跺脚,那八只蚂蚁就一个劲地往前冲,一分钟后,蚂蚁们才移动了不到十厘米,可见它们背上驮着一大块对他们来讲很巨大的东西,真是让它们“寸步难行”啊!

这时,那只身材庞大的蚂蚁一挥手,那些蚂蚁就立刻停下休息。

休息了一会儿,它们又开始赶路了。它们拖着重重的东西,一小步一小步地向前移动,两分钟后,它们移动了差不多有二十五厘米了。这么辛苦,这么累,可它们并没有放弃,并没有半途而废,而是一直坚持着。通过这个画面,我似乎可以想象到它们满头大汗,咬紧牙关。

很长时间过去了,它们终于走到家了,对我们而言,这么短的路程,一步就可以走到,而对于蚂蚁而言,需要走几百步甚至几千步。漫长的路程,沉重的负担没有让它们退却分毫,这都是为了能让家人吃上美餐。

这个发现让我明白了,遇到困难,你如果放弃,就一定会被失败踩在脚下。要成功,就一定要努力!

自然的启示(模板18篇)篇五

鲁班发现茅草带有小齿,发明了锯子;牛顿被苹果砸到,发现了地球的引力;莱特兄弟观察老鹰的飞行,发明了滑翔机,最后还发明了飞机;科学家模仿夜晚,蝙蝠用超声波探路的方法,发明了雷达……从中,我最了解的就是鲁班造锯了。

鲁班是中国古代著名的发明家。有一天,鲁班轮着斧子上山砍树。上山途中不小心被茅草划破了手,鲁班很好奇这些不起眼的茅草,究竟为什么这么容易把人的手划破。于是,他忘记了伤口的疼痛,仔细端详着茅草,原来,这些茅草带有锋利的小齿。鲁班想:既然一个小小的茅草带有这些小齿,要是砍树的工具上带有这些小齿的话,那砍树岂不是比斧子省力多了?于是,鲁班请了几位铁匠师傅做了好几个带有密密麻麻的小齿的铁片。到山上一试,果然很轻松地把树给锯断了。鲁班给他的新发明取了一个名字,叫“据”。你看,从这个故事中,足以说明,大自然是人类的好老师了。

大自然中的一切事物,都是互相联系的,我们要认识自然之道,才能保持大自然的生态平衡。比如,鹿和狼的故事。20世纪初,美国总统罗斯福为了保护凯伯林森林里的鹿,便下令把那里的狼全都杀光。没想到几年后,鹿没了天敌,总数超过了十万只,把森林啃了个精光,最后鹿群没有食物,就全都饿死了。看似凶狠的狼,原来是鹿群数量的维护者。所以,我们要遵守自然之道,否则往往会事与愿违。

大自然给了我们人类许多的启示,我们要观察身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

自然的启示(模板18篇)篇六

教学目标:

1.认识8个生字。

2.朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。

3.激发阅历仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣。

教学重点:了解每篇短文的主要内容,并从中受到启发。

教学难点:认识大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。

教学课时:一课时。

教学过程:

一、复习引入,指点学法:

1.联系引入,板书课题。

请回忆前三篇课文,说说主要讲什么?你从三篇课文中明白了什么?

2.说一说你准备怎样学习这篇课文?

如:围绕“阅读提示”先自学后讨论交流;把课文讲述给别人听;结合搜集的资料学习,等等。(引导学生采用自主、合作、探究的学习方式,提高自学能力。)。

二、熟读课文,自主学习:

1.读读拼拼:自由朗读,同桌对读,达到正确、流利地朗读课文,生字多拼读几遍,能熟练认读。教师出示生字卡片与难读句子,进行适当检查指导。

2.读读说说:默读课文,说说每篇短文的主要内容。

3.自主学习:按照前面提出的学习方法和步骤自学10分钟左右,在书上圈点批注。教师巡回指导,特别是要耐心点拨学习较吃力的学生,及时表扬善于学习和效率高的同学。

三、精读研讨,交流收获。

交流的重点是以下两个方面,要注意,交流与读书要结合起来,要珍视学生的独特体验;要把文本学习与课外资料交流结合起来,但要以文本为主,不脱离于文本之外。

重点之一:交流感受深的语句,交谈受到的启示。如:

“原来,大自然中的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。”可采用结合上下文,联系科学课,画生物链示意图等方式理解。

害虫。

吃   。

捕食。

吃、咬、钻。

灌木砍了野草锄了。

鸟儿飞了。

害虫逞凶。

树林毁灭。

重点之二:交流课外搜集的相关资料。可以渗透在课文学习之中,如结合“现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机”,交流相关资料。也可以在学完课文后结合“口语交际、习作”或“展示台”,集中展示交流相关资料,畅谈受到的启发。

四、回读小结,延伸拓展:

1.朗读全文,闭眼回顾学习过程,小结学习收获与学习方法。

2.教师推荐有关仿生学的课外读物和资料,布置学生课外阅读,激励学生去观察大自然,继续落实好综合性学习的要求。

课后反思:读课文,抓住课文的主要内容是四年级语文教学的一个重要任务。在教学《大自然的启示》一课时,我在学生熟读课文后,让学生思考课文的主要内容是什么。我指导学生先练习概括一个自然段吧,让学生结合课文,用简单的话说,如第二而段的主要内容是:科学家根据鲸的体型特点设计出了流线型的轮船,大大提高了轮船的航行速度。我又引导他们采用同样的方法概括出第一自然段的主要内容,然后把两段联系起来说就概括出了全篇的主要内容。由这个教学片段,我想到了抓文章中的关键词来概括主要内容也是一种不错的办法。但这个关键词,最初应由教师提出。日久天长,学生就会掌握其中的技巧。

自然的启示(模板18篇)篇七

本课主要的教学思路是“以导促学,让学习成为学生事”,因此,首先课前学生根据预习指导进行自学和资料的收集,然后课堂师生共同合作探究,最后拓展延伸,鼓励学生阅读更多的科普读物。学生活动方面主要是:读、找、议、说,自主、合作、探究的学习方法,贯穿整堂课。

【导学目标】。

1.认识8个生字。

2.朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生等科普读物的兴趣。

【导学重难点】。

【教学方法】自学释疑法、讲授法、分组讨论法、品读、朗诵等。

【教学准备】教师制作ppt课件(演示文稿)导学卡。

【课时安排】1课时。

【导学过程】。

【课前预习】。

1.我能自主读课文,学会本课的生字,并会给生字标音。

遭殃()扫帚()腐()烂土壤()。

机翼()大略()关键()鲸()。

2.我能联系上下文找出相应的词语。

(1)形容想法离奇,不切实可行。(异想天开)。

(2)形容事情很容易做。(轻而易举)。

(3)在生物界的生存和发展中,各种对立因素互相制约而达到相对的稳定和平衡。(生态平衡)。

3.我能说出两篇短文的大意。

《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:从前德国有个(),一上任就命令()把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶(),结果此举(),好心办了(),把森林渐渐给()了。

《人类的老师》通过生动的实例,介绍了科学家从()、()等动物身上得到启示,有所发明、有所创造。

【课堂探究】。

《“打扫”森林》。

1.仔细读文,找出林务官的命令:

2.划出森林变化后的句子。

3.小组讨论:为什么说林务官的命令给森林带来了灾难呢?(小提示:重点阅读第5自然段)。

4.学了《“打扫”森林》这篇课文,我获得的启示:

5.从题目中我发现,我明白作者这样写的原因是。

《人类的老师》。

1.科学家从蜻蜓、鲸等动物身上各得到什么启示?

从蜻蜓身上得到的启示:

1.资料阅读:

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由3000多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。

你知道吗?

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。

苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所。

鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机。

鸟类的留线造型,改变了飞机的外型,更符合空气动力学。

鸟类的骨头,改进了飞行器的骨架结构,更轻,强度更高。

蝙蝠和海豚的声波探测,发明了超声波雷达。

【当堂检测】。

《大自然的启示》告诉我们,研究()的特点和规律,研究()的特性,可以从中受到(),从而科学合理地开发、利用(),为()服务。

自然的启示(模板18篇)篇八

自然,有着无数的生命,这些生命有着不同的习性,有着不同的特长,有着极其发达的感应器官来适应他们所生存的环境,正是因为他们,人类明白了一个又一个哲理,正是因为他们,人类创造了一个又一个高科技的东西,正是因为他们,人类一步步的迈向文明。

蚂蚁可算是自然中的小个头了,可他们往往能搬动比自己身体大几十倍,甚至几百倍的昆虫,这是为什么呢,这就要说他们团结的优点了,他们吧力量集中在了一起,齐心协力,力量当然大了,人类从他们身上学会了团结。

狐狸是动物界公认的“老滑头”可他还是把他的大脑大多用在生存上,所以,遇到老虎从不害怕,随时都能填饱肚子。自从见到了狐狸以后,人们再也不用蛮力做事了,聪明的大脑成了他们的军师人类从他们身上学会了使用计谋。

当蜜蜂在辛勤的劳动是,人类还在梦乡中呢,当一个被蜜蜂惊醒的人类醒来时,人类才知道世间万物都很勤劳,从此,人们不再懒惰,勤劳成了他们的伴侣,他们从蜜蜂身上学会了勤劳。

蝙蝠使人类发明了雷达,蜻蜓使人类发明了飞机,自然的启示,使人类更加文明!

自然的启示(模板18篇)篇九

当残月孤零零地在夜空中悬着,你是否会体味到那黑夜里的伤感和无助?当花儿在春风的吹拂下,漫山遍野地绽放,你又能否感受到不一样的心喜与欢乐?当梅花坚强地在风雪中挺立,你又是否会被它那顽强的毅力所震撼?也许这就是自然之中的启示!

自然像是一位老友,你能从他那里找到安慰和激励!

自然像是一位德者,我们可以从他那陶冶自己的品性!

当春蚕在死时吐尽自己最后的丝线,我们知道了生命的无私和奉献;而在大雪纷飞的冬日,青松笔直的挺立,我们感受到了生命的坚强与不屈;站在那一望无际的大海面前,我们明白了"海纳百川,有容乃大";坐在那随水飘荡的轻舟之中,我们又体悟到了"水能载舟亦能覆舟"的深刻哲理!所以说,自然像是一位德者,给我们带来不尽的启示!

同样自然又像是那知识的宝库,从中我们能受益匪浅。

若在夜空中的繁星藏了起来,你是否会知道明天将会是阴雾笼罩的天气?若在某时,你看到了池中的鱼都探出头来,你是否会知道即将会有一场暴雨的来临?而现在的我们是否还会在天狗食日之时感到惶恐和害怕?是否会在迷路时不知所措?我想此时的我们会拿出一个圆盘一样的东西,然后向着指针的方向前行;而当"天狗食日"时,我们也会浅浅的一笑,那只不过是月亮挡住了太阳的光线罢了而这所有的一切都是我们从自然中获得并了解,否则就不会有那推算时间的日历;也不会明白何时的播种和收割而这都是大自然这个知识的宝库给予我们的启示!

自然的启示(模板18篇)篇十

一个星期天,我在公园发现了一群“感叹号”。我不由得想:“它们在干吗?”我凑了过去,看了一眼我明白了。它们在囤积食物。

我一看,发现它们真团结。它们一个来一个去,一个指挥,一个搬运。这样有条有紊的,真少见!我在那里兴致勃勃的看着,突然有一股臭味扑鼻而来。

回到家中,我查阅资料明白了一些蚂蚁的事。我明白了原来发出臭味的是蚂蚁的指令。如果没有这样被称为“费洛蒙”的特殊气味,整个蚂蚁会乱七八糟,如被霸王龙追赶的三角龙一样,杂乱无章,群龙无首。

但是,我又想:如果能够发明一种机器识别费洛蒙,就能与它们聊天,谈心。

大自然时时帮助我们,是大自然成就了我们,我们要保护他!动物与人是大自然的孩子要和谐相处。

自然的启示(模板18篇)篇十一

大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

团队精神

1939年,有科学家曾经做过一次实验。把一群毛毛虫引诱上花盆的边缘,毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进,速度时快时慢。如果将领路的“队长”夹走,排在后面一排的毛毛虫将主动补位,成为新的“队长”,前进的队伍不会受到任何影响。令人惊讶的是,它们不吃不喝连续走了七天七夜也没离开花盆的边缘,一直在花盆边缘上循环绕圈。到了第八天,有一只毛毛虫终于走出了队伍爬下花盆。当晚,所有的毛毛虫一夜间在那只毛毛虫的带领下,离开了花盆,回到了自己的家。

还有一位科学家在非洲做了这样一个试验。有意让狮子和老虎争斗打架,最终老虎赢了,从此以后狮子就开始成群结队活动,以便用集体的力量来报复打败自己的敌人老虎。有一天,机会终于来了,一群狮子遇到了一只老虎,就把老虎打败并将老虎的肉也全部吃掉了。

从这两个故事当中,使我理解了“一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船”的真正含意,使我感受到了团队精神的重要。无论在什么时候,什么地方,无论是做什么事,都应该发扬团队精神,精力合作,只有合作才会有成功。我将会牢记“一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团!”

仿生学

在浩瀚的大自然中,许多自然现象将给人类启示。动物生存的许多现象,使人类诞生了仿生学。

在人类没有飞机以前,我们的祖先盼望着能在天空自由的飞翔,于是有了“嫦娥奔月”的神话传说故事。随着人们观察自然,研究自然的不断深入与进步,使人类仿生学的研究迈出可喜的一步。在1932年莱克兄弟,跟据鸟类飞行原理发明了飞机,但是由于飞机的翅膀抖动破碎问题,常常是造成机毁人亡。最后科学家根据蜻蜓翅膀的构造原理,解决了飞机翅颤动破碎问题,使人类的航空事业得到迅速的发展。

人类利用仿生学,从而发明了很多对人类有用的实用技术,为人类服务。如:我们刚学过的“蝙蝠与雷达”,就是人类在不断观察研究蝙蝠的'飞行原理中发明了雷达。还有根据鱼的沉浮原理发明了潜水艇,根据变色龙、枯叶蝶的生存保护,发明了现代战争中的迷彩服等,都是仿生学运用的典型例子。

我还发现了一个蚂蚁搬家的现象。以后,我也要认真学习,努力学习科学技术,观察分析蚂蚁的特性,研究蚂蚁为什么能搬起比自身重好多倍的物品。我的研究成果就是用仿生学创造发明一种“蚂蚁机器电工”,机器电工可以抬起比自身重25倍的东西,这个新产品投放到世界各地,解放劳动力,让人们工作量减小,让全世界的“蚂蚁机器电工”为人类服务,为人类造福。

自然的启示(模板18篇)篇十二

在古代,人们看到鱼儿在水里畅游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能llj,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的.单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏a并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

自然的启示(模板18篇)篇十三

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

 

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

 

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

 

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

 

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

 

2

大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”

 

大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却是不畏艰辛,让我们领悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们,要把握当下的时间,因为时间是一去不复返的。

 

大自然原本是非常美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然再也不美丽了,他们就是人类。人类过度地开发,不停地砍伐树木,排放废水,污染了海洋;排放废气,污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘,让许多的生物有绝种的危机。我们人类,应该要好好地检讨自己,并对大自然说声抱歉。现在的人类,让大自然成了穷山恶水,我们要让步一下,不能太自私,我们应该要给大自然一个机会,让它再美丽一次。

 

广阔的大自然,让我学到了许多启示和道理,大自然拥有无穷的生命,让我去细细地品尝,慢慢地探索。

 

3

 

我带着这个问题查找了许多资料,终于找到了答案。原来,二战的时候,一个国家为了战胜另一个国家,就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。然后打开瓶盖,淡黄色的氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野兽死亡,并有5000名士兵受伤。

 

可是,人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪的生活规律,就发现原来野猪每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。

 

科学家经过仔细地研究才知道,因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后,非常松软,对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现,科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物,而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在,因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭,所以就没有更换。现在,我终于明白了,原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。

 

大自然真是人类的好老师啊!人们从大自然身上学会了许多东西,为人类造福。我们应该保护大自然,保护生态平衡。

 

4

水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。

时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

 

5

大自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

 

记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。于是,我便和同学去玩了。

 

 

通过这次发现,是我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现,同时,蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

 

在以后的学习中,即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

 

6

古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨,

 

人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

人类从蜻蜓、鲸身上有所发现,而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能llj,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

大自然真是人类的好老师啊!

仙人掌蚂蚁这些自然的事物随处可见因此它们并不稀奇但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物成群结队的走动。那细小的身材生命十分柔弱只要被人一压它的一生可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小但非常团结。一只蚂蚁找到食物由於食物的体积太大自己无法搬运它便立刻回巢通知夥伴大家一起团结起来就能成功了。我们也是一样如果不能团结像一盘散沙一样一点力量都没有;如果能合作在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区那里酷热无比还有许多恶毒的猛兽处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久却不见它绝种这是因为它为了适应险恶的环境长出了尖锐的刺使动物们无可奈何。这似乎告诉我们必须克服困难外在艰苦的环境要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事只怕有心人。」就是这个道理。

有圆圆头的鲸和有尖尖头的轮船比起来,我们都会说船要快,但实际比起来———是鲸要快许许多多,因为工程师们发现:鲸的形状是极为理想的——流线型!

 

7

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

 

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼“准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼“是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中。法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹。主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要地,也可用于对付巡航导弹。导弹长2。94米,弹径0。156米,弹重84。5千克,发射筒长3。02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13。9千克,杀伤半径6~8米。动力装置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米。导弹具有半越野机动能力。

 

五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

 

蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的——菱形钝角109。28’,锐角70。32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大,极坚固,令许多专家赞叹不止。人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大,重量轻,不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机,宇宙飞船,人造卫星等的理想材料。蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位。科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中。

蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时。此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

 

8

在我们这个多姿多彩的大千世界里,科学家们根据大自然的启示,发明了许多先进设备。

我心想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,突然,我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大,但是一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显然得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕,我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!

我想,我要发明的小型机器人外表独特,它像人一样,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”,它不仅装饰家门口,还可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示治疗方法和要注意的事情,并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人,全都好了,还不用上医院,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便啊!

只要认真思考,我想大自然就会给你很多启示的。

自然的启示(模板18篇)篇十四

在我们的生活当中,有很多启示,比如:蝴蝶的色彩,科学家们发明了迷彩服;青蛙的眼睛,科学家们发明了电子蛙眼,可以更清楚地看到飞机降落;还有蚂蚁可以预知明天会不会下雨…..

蚂蚁,是小型动物,全身黑色,头顶上有两只长长的触角,触角可以呼叫同伴一起搬运食物,它们靠人类的食物为生。它们可以预知天气,好搬家,终于有一天,我认证了蚂蚁搬家会下雨的启示。

那是一个晴朗的下午,我去小区下面玩,忽然,我看见了一群蚂蚁,它们排着长长的队伍,整齐地搬着食物向树上爬,有些在搬一小块面包、有些在搬一粒米饭,还有一些在搬一只苍蝇,我看着它们,难道真的要下雨了吗?我断续观察它们,一只蚂蚁对后面的几只落后的小蚂蚁动了动触角,好像在说:“快点了,要下雨了!”

第二天,我起床发现外面果然下雨了,而蚂蚁正在巢里享受着美食呢!

“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”这句话可真灵啊!小小的蚂蚁都能预知天气,大然自的启示可真不少!

自然的启示(模板18篇)篇十五

大自然中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,我们要用心去聆听,去触摸,去感受,就会获得更多的知识!

热带雨季,一场大雨过后,我看油绿的叶丛,一棵猪笼草在朦胧的雨光中呈现出来,在这丛不起眼的小花中“鹤立鸡群”。小虫们不慌不忙地飞来,围着它团团转。

我的眼睛看得应接不暇,猪笼草,圆圆的身子,扁扁的口,颜色五花八门的。晶莹剔透的露珠挂在猪笼草上,耀眼的色泽吸引了更多的小飞虫他们在一起,熙熙攘攘的三个一群,五个一伙的,飞近了“袋子”里面。

为了揭开这个秘密,我用手摸了一下“袋子”里面的虫子发出嗡嗡声,我便来了一个趔趄。我心想:虫子这样是不是在挣扎呢?奇怪。但不一会儿,袋子就不想了,刚才那激烈的“争论”声又如落潮般退去了。

我使出了全身的劲,才把这紧闭的盖口打开,我急忙朝里望去——虫子一动不动,就像颗颗钉子钉在那儿似的。我大惊失色,目瞪口呆,决定查个水落石出。

我放了一只小苍蝇在里面,盖子“啪”的一声盖上了。过了一会儿,虫子死了,成为了猪笼草的美味佳肴。那么,虫子怎么会自己死亡呢?原来是袋子里一种溶液可以迅速地毒死小飞虫。我也真是十分佩服猪笼草竟然能够自食其力。大雨骤降,我非常满意,因为我知道猪笼草的捕食过程后,我便一蹦一跳的下山了。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

自然的启示(模板18篇)篇十六

湛蓝的大海,翠绿的青草,鲜艳的花朵……或许不显眼,但一草一木都是心灵中的启示。

草,坚韧不拔的精神,屹立不摇的耐力,使我不禁扪心自问:“我是否要像他一样,勇敢的面对困难。”没错!风一吹,他摇动,雨一下,他淋湿,脚一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不认输,永不放弃是他给我的启示。

山,像是大自然中的老先生,既不动也不响,安安稳稳的坐在那,看清所有不完美的事物,人类的破坏,是无情的,万物的怒吼,是无形的,如果山生气了,消失了,会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山,是否生气了呢?看似安详的山,哂哂地对我微笑,轻轻地对我诉说。

河,潺潺流水,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”向下流的水是必然的,向上流的水是困难的,学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起,我们就不曾间断过学习,学写字,学走路,学才艺,样样都需要学,不断向上爬是我从河身上学来的。

自然的启示(模板18篇)篇十七

大自然有许多奥秘,今天就有一个“秘密—那就是蚂蚁搬家会下雨”。

这个问题,在我很小的时候就一直产生了疑问。在我九岁的时候,我看见蚂蚁成群结队的向一个洞爬去,背上有一个颗粒大的东西,我仔细一看是食物。我不解的想,蚂蚁搬家真的会下雨吗,妈妈说“小蚂蚁感到闷热就会告诉窝里的同伴,天快要下雨啦!蚁群得到消息,马上就会搬家,第二天就一定会下雨”。第二天,本来和小朋友约好去玩篮球,我没去,我想蚂蚁搬家会下雨是否是真的。果真,外面下起了大雨,大自然太奇妙了,可以用一句谚语来形容“蚂蚁搬家、蛇过道,明日必有大雨到”。我想,蚂蚁竟真的可以当天气预报,真的很神奇,我赶忙去外面抓了几只蚂蚁放到一个小瓶里,可蚂蚁在瓶里东爬西爬,搞的我都糊涂了,于是,我赶忙把它们放回了大自然。

大自然真是太神奇了,几只小小的蚂蚁,竟如此能给人们这么大的帮助,真的太好了,我喜欢大自然。

自然的启示(模板18篇)篇十八

梅花。

大家一定都知道梅花吧!这种花既小巧又美丽,把大自然装扮得漂亮极了!梅花还有“岁寒三友”,“四君子”之美誉,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这都是赞扬梅花的。它给我的启示就是顽强,生命力旺盛。就像刚才的诗句一样。梅花虽然小,但它与众不同,在寒风呼啸的季节,开花。它让我认识了顽强。

在大自然中,草是最普通的,但它也是最顽强,生命力最旺盛的`植物。在大火降临草原时,一株株小草虽然都烧焦了,但他还是顽强地生长。就在春天到临之时,一株株充满生机,绿油油的小草又再一次开始了草的一生。在古代著名诗人李白还写过这样一首诗来赞美草的顽强:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。它让我懂得了顽强,学会了顽强的精神。

这两种植物都讲述的是一种精神—顽强。有了顽强,可以更好地生活下去,有了顽强,无论什么事都能做到。让我们拥有这种精神,让顽强之花开在我们心中。

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