诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)

时间:2023-11-22 作者:BW笔侠诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)

尊敬的各位来宾,大家上午好!我是今天的主持人,感谢大家的到来。在解决问题的过程中,大家可以参考以下的一些建议和方法,希望能够对大家的工作有所帮助。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇一

女:亲爱的同学。

男女:大家好!

女:聆听夏的.讯息,四处绿树成荫;

男:走进夏的校园,我们充满活力!

女:夏天是瑰丽的诗篇,

男:夏天是美丽的画舫。

女:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己喝彩、为同学喝彩,为祖国喝彩!

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“中华经典朗读比赛”活动,努力营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明。

男女:乐平一小朗读艺术大赛现在开始!

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇二

马:尊敬的各位领导、各位来宾。

刘:亲爱的校友、老师们、同学们。

王:大家——。

合:晚上好!

马:这里是“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会现场,感谢大家的光临!

刘:出席今天晚会的领导和嘉宾有:

曹:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。

马:今夜属于浦园,今夜属于工大。

曹:这里群贤毕至,我们济济一堂。

马:今天,我们载歌载舞,用激动的心,用诚挚的情,庆祝南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年华诞。

刘:来自四面八方的学子们,欢聚在母校的怀抱,为我们挚爱的母亲送上深情的祝福:

王:母校——。

合:生日快乐。

马:“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会——。

合:正式开始!

马:接下来,请欣赏诗歌朗诵《我就是你你就是我》。

1、诗朗诵《我就是你你就是我》。

2、舞蹈《中国少年说》。

马:近代中国,满清衰败,中华民族在工业文明的炮火下风雨飘摇。

刘:民族危亡,灾难深重,四万万同胞在西方列强的摧残下苦苦挣扎。

马:五四的火炬,唤起了民族的觉醒,“爱国、进步、民主、科学”成为时代的最强音。

刘:从此,一代代热血青年在中国共产党的领导下浴血奋斗、前仆后继。

马:美哉我少年中国与天不老。

刘:壮哉我中国少年与国无疆。

3、歌曲《追寻》(无主持词)。

4、器乐演奏《丝竹新韵》。

王:十年里,诚朴自强的信念托起了社会对南工大的信赖。

曹:今天,我们在五月的花海中拥抱春天。

王:明天,我们更要把十年的腾飞延续。

5、教工合唱团《老师,我想你》。

马:今天是南京工业大学10岁生日,在这十年中,母校取得了一个又一个令人自豪的成就。

马:十年来,南工大科技前沿向上“顶天”,服务社会向下“立地”

刘:而这一切,都离不开南工大全体教职员工的呕心沥血和务实拼搏。

马:正是因为这些严于律己的老师,才造就了工大学子学成报国的意气奋发正是。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇三

老师们,同学们:

大家下午好!经过认真周密准备,“迎国庆,颂祖国”庆祝新中国成立62周年诗歌朗诵会马上就要开始了。明天就是新中国62华诞,借此机会,我代表学校领导班子向全体师生表示节日的祝贺!向为本次活动付出辛勤汗水的学生活动处、总务处、德育处、各班主任老师以及所有参赛选手表示深深地谢意!

62年前,灾难深重的中国人民在中国共产党领导下,浴血奋战,前仆后继,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。xx年的10月1日,第一面五星红旗在天—安—门广场冉冉升起,古老的中华民族从此以崭新的面貌屹立在世界的东方,开始了新的纪元。62年来,在中国共产党的领导下,勤劳、勇敢、智慧的中国人民,焕发出前所未有的创造活力,团结一心,众志成城,艰苦奋斗,励精图治,各项事业不断推进,中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来,全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚定不移地以经济建设为中心,抓住机遇,深化改革,扩大开放,取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强,物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显着成绩,国际地位空前提高,昔日任人欺辱的.中国已成为世界上欣欣向荣、充满生机活力、社会稳定、人民安居乐业的社会主义国家,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

在看到辉煌成就的同时,我们也应该清醒的看到,世界上不是所有的人都希望我们的国家越来越强大,一些别有用心的人在我们的周围不断制造事端,挑起矛盾,企图阻止我们前进的步伐。因此,作为青少年学生,在享受今天幸福、安定、和谐、美好生活的同时,要铭记历史,勿忘国耻,更要知耻而后勇,用我们的勤劳和智慧,使伟大祖国更加强大,让仇视我们的人永远心怀胆怯!

今天,我们以诗歌朗诵的形式,放声高歌,歌颂祖**亲62年的光辉历程,歌颂改革开放所取得巨大成就。相信同学们一定会以饱满的热情和精湛的技艺,充分展现新时期外语中学师生热爱祖国、报效祖国、放飞理想的豪情壮志,向祖**亲献上一份最好的生日礼物。

谢谢大家!

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇四

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇五

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人。

女:我是主持人。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是xxxxxxxxxxxx。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇六

各位评委老师,同学们:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!

男:尊敬的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语。

引领我们追逐春天的脚步。

男:春天里讲述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的梦想。

男:有梦的我们充满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今天来共同放飞我们的梦想。

女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

男:梦想是石,敲出星星之火;。

女:梦想是火,点燃熄灭的灯;。

合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

女:在这阳光明媚的日子里,

男:在这个激动人心的时刻,

合:让我们放飞梦想,走向辉煌。

女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。

女:我们是祖国的花朵,

男:我们是祖国的希望;。

下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。

女:敬爱的老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家中午好!

女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。

男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇七

朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。62年前,一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。

熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

朱:红旗如画,展现光辉历程。

熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌。

熊:有请小二班涂老师朗诵。

朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》。

熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》。

朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎。

熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》。

朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。

朱:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇八

乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂。

甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

甲在历史的年轮中与红诗相会,

乙:在岁月的长河里与红诗同行。

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。

甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节。

乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望。

甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国。

(合)明天会更好!

乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇九

才:亲爱的老师们。

余:同学们,大家。

合:晚上好!

介绍:我是今天晚会的主持人——:

芸:——年风雨兼程,——年自强不息。

特:——年春风化雨,——年英才广布。

今:——圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。

麦:——个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。

才:——载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土。

壮:——载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂。

麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋。

特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬。

今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律。

芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想。

壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐。

才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌。

壮:——年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章。

麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话。

今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇十

尊敬的园长、各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

这是充满生机、春意盎然的四月。在这样一个富有诗意的季节,我们迎来了中央豪门幼儿园一年一度的才艺大赛,春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,我们在这里相聚,今天我们要进行的是中央豪门幼儿园第二届才艺大赛之“我爱讲故事”以及“诗歌朗诵”的初赛,在这里预祝宝宝们能够取得好成绩!下面我非常荣幸的向大家介绍,担任本次比赛的评委他们是由班级老师在班上选出来的可爱的家长朋友们!欢迎你们!

小朋友你们喜欢故事吗?

喜欢!

是啊,故事对我们有极大的引力。是故事增长了我们的知识;是故事发挥了我们的想象;是故事丰富了我们的情感。

相信小朋友们也已经迫不及待的想要听到故事了!

下面请掌声有请一号参赛宝宝为我们带来《小鸭子找朋友》的故事!

故事像阳光雨露,滋润着我们初长的梦想,在童年的梦里,故事像一叶小舟,会带着我们穿过开满野花的山坡,到大江大海里去,到很远很美丽的地方去。

下面我们来看看他会把我们带到什么地方去!有请2号宝宝。

宝宝们有没有好朋友呢?

是啊!每个人都需要朋友!下面我们来看看3号宝宝为我们带来的《小蝴蝶找朋友》。

其实,故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴,现在,就让我们跟4号宝宝一起来看看小猫是怎么钓鱼的!

细想来,我觉得我们的每个孩子本身就是一个故事,他们渴望被读全,被读懂,让我们去用心品味他的纯美,读出一份真情,一份感动。让我们为完美每个故事去努力吧!

幼儿园讲故事、诗歌朗诵篇初赛比赛到此结束,敬爱的家长们,亲爱的宝宝们,期待我们的决赛吧!相信我们的决赛会更加精彩,加油!

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇十一

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人。

女:我是主持人。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

六年级王毓敏做准备。

女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇十二

杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。

张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。

杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的.彩虹。

张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!

合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始!

杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。

张赛:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。

杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……。

杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇十三

女:敬爱的老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家中午好!

女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。

男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的`普通话朗诵比赛即将在这里举行。

男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。

女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。

男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

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诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇十四

乙:亲爱的老师们:

合:节日快乐!

甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。

乙:亲爱的老师们:

合:节日快乐!

甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。

二十三年犹在目,风华万里共秋光。

乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。

全员竞聘添活力,校园处处换新装。

甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;

乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。

甲:赋一阕新词,唱师风学韵。

乙:诵美文三千,歌教育辉煌。

甲:绵绵深情在师生融通的心灵间流淌;

乙:汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。

甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会

合:现在开始

甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;

乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。

乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。

甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。

乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!

甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:

合:节日快乐

乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!

甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

合:让我们明年再相会!

诗歌朗诵活动主持稿(模板15篇)篇十五

女:品爱国情怀

男:让我们认真颂读这些经典吧

女:让我们一起体验这份感动吧

男:让我们领悟诗句中的精神吧

女:让我们为中华崛起勤奋学习!

男:让我们为建设祖国励志奋起!

《识字三》

女:二(2)班的朗诵结束了!

和:谢谢大家的倾听。

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