最新教师节高中教师代表发言 高中学生代表演讲稿(通用8篇)

时间:2023-10-13 作者:琉璃最新教师节高中教师代表发言 高中学生代表演讲稿(通用8篇)

诚信是一种道德要求,它反映了一个人的诚实守信和守约承诺的态度。此外,还要注重文字的逻辑结构和行文的连贯性,使整篇总结更加有条理和易于阅读。以下是一些关于诚信的案例和值得借鉴的经验,希望能给大家以启示和思考。让我们一起来了解和分享这些诚信范例。

教师节高中教师代表发言篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一个全新的周一早晨,有机会代表新一届学生会及团委的全体成员站在国旗下讲话,我感到万分荣幸。今天,我演讲的题目是《民主管理,共建和谐校园》。

学生会及团委是在校政教处和团委的指导下独立开展工作的学生组织,是切实为同学的服务团体。新一届的学生会及团委是承前启后的一届,更是开拓创新的一届。所以,我们深知肩上任务的重大。在继承并发扬前学生会及团委优良传统的同时,我们更要在新的形势下搭建新的舞台,开拓新的局面。

就在国庆假期前,学生会刚刚成立之际,成员们就立即开始紧锣密鼓地准备运动会的相关工作,学生会的每一分子,都积极地想要向同学们展示自己的能力,热心为同学们服务。在运动会上,体育部的同学负责保卫工作,严格把关运动场的出入口,使运动员们能够在运动场上尽情发挥而不受影响;宣传部的同学负责奖品的发放工作,工作认真,一丝不苟。生活部的同学负责场外的卫生保洁工作,使我们有一个干净整洁的活动环境。这次运动会使我们新一届的学生会有了第一次的集体亮相。

与此同时,我们也有以下共同的工作设想与决心。

学生会及团委作为学校里的优秀组织,各类活动的管理、参与团体。同学们学习生活的伙伴,首先我们一定会在行为规范等各个方面起到模范带头作用,以身作则,为同学们树立起榜样。

作为服务大家的学生团体,我们自然有义务为大家组织好各类的文化活动。新一届的学生会,也会为后期的许多校园文化活动做相关的统筹与组织工作,更好的为同学服务。

作为一学生组织,服务师生是我们应尽的责任。在以后的'工作中,我们除了要落实学校各项基础工作,还要努力、主动地在学习、生活等各方面帮助了同学们,使学校里的每一名同学都能在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。

学生会及团委是服务广大同学的集体,我们每一位学生会及团委成员都是公仆,是志愿者。我们会珍惜教师和同学们为我们提供的这一机会,热情用心地为同学们服务,为三中的发展尽一份力的愿望,在老师们的具体指导和帮助下,在广大同学的支持一,只要我们精诚团结,相互合作、彼此鼓励、倡导奉献、矢志不移地面对压力和挑战,我们终会做出一些成绩,开创一片天地,但愿明年的今天,我们能拍着胸膛,问心无愧的说:我们做到了!同学们,让我们携手同行,奋力拼博,共同打造更加美好的明天!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

教师节高中教师代表发言篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

尊敬的老师,今天是您的节日。

您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

教师节高中教师代表发言篇三

尊敬的各位教职员工:

你们好!

金秋如画,流霞溢彩。在这充满成熟与收获,写满醇美与动人的季节,我们迎来了新的学年,迎来了喜庆的节日——第33个教师节。值此美好的节日,谨向辛勤工作在我校各个岗位上为学校发展做着贡献的广大教职员工致以崇高的敬意和诚挚的问候!

国运兴衰,教育为本,教育是神圣而光荣的事业,教师是人类灵魂的工程师,是传播人类文明与文化的使者,是培育栋梁与英才的园丁。多年来,广大教职员工忠于职守,精心执教,潜心育人,以自己高尚的职业道德、严谨的治学精神和深厚的专业素养培育人才,无私奉献,服务社会,赢得了学生、家长和社会的尊敬和信任,你们无愧于人民教师的光荣称号!

过去一年,全校师生同心协力,共谋发展,教育教学和学校管理获得了全面丰收。高考一、二本上线人数分别达到95人、188人。严仕达以664分实考分上了清华,彭迪、余志等同学被中科大、上海交大、中国人民大学、北师大等名牌大学录取。一、二本的上线率分别达到31.35%、62.04%。高二学考达合格率到99.47%,稳定在一个较高水平。中考合格率达到94.79%,为近10年最高水平。初二生地会考的合格率一次性达到95.97%。学校成为沙长市教育局教育工作会议优秀典型发言单位,省、市多家媒体宣传报道我校办学实绩,这是对我校教育教学工作的全面肯定。正是这些成绩的取得,极大提高了学校的声誉和社会影响力。

更上层楼,站在新的历史起点上,学校还面临着诸多新问题和新挑战,需要广大师生团结一心,继续拼搏。在此,我们衷心地希望全校教职员工:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远,共为学校发展添砖加瓦。学校也将不遗余力地提高教职员工的待遇,大力提高教师幸福指数,让大家共享学校发展的成果。

展望未来,让我们秉承“公勇诚朴”学校校训,积极投身于“深化课程改革、打造高效课堂”活动,向四十五分钟要质量,要把班级文化建设打造成学校的特色育人模式,把“三环五步教学法”创建成学校的品牌。推动学校事业更好、更快、科学、和谐发展,为早日实现创建高质量、有特色、现代化省示范性普通高级中学目标而努力奋斗!

祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

教师节高中教师代表发言篇四

【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。以下是东星资源网整理的《高中学生代表演讲稿》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】高中学生代表演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是高二班的学生代表,今天我演讲的题目是《自为》。

什么是自为?自为与自发、自觉是不一样的,自为不是被动的接受命令或指示,或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施,到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中,可以允许有其他人的参与,但是别人必须以配角的身份出现,他的作用仅仅是做一种配合与协作。

或许你会觉得我这么说还是对太抽象,那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例,饿得慌的时候进餐是自发,完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉,而按照规律的基础上根据实际作自己的调整,有自己的安排,就是自为。

为什么要自为呢?在这个竞争激烈的社会中,无论是学习还是工作,都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战,时常会有挫折、牵绊,可以说,混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中,自发只能够被淘汰,自觉也只能是随波逐流,只有自为能够把握主观能动性,能够自主地权衡利弊和优势劣势,掌握自己前行的方向与节奏,最终实现自我。

如果你已经找到自我,请尽力去实现自我,去拥有幸福本身。

今天我演讲的主题是“自为”,但是为什么我要对“自我”如此强调,而不说说“实现自我”,也就是“自为”这一过程呢?因为“自我”是强大的精神力量,是“自为”的前提,而“自为”的过程,是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排,指点迷津的人只能是自己。

并不是说我们要特立独行,走别人从未尝试过的道路,而是说,这个追寻的`自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说,我们每个人都同样是上学读书,但是对于每一个人来说,自己的学习于他人又都是独特的,因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”,如我演讲开头所说,是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己,若走别人开的道路,又怎么再称作“自为”呢?但同时,我们在“实现自我”的过程中,并不是事事都顺心如意,我们经常需要帮助。在平时,我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议,在我们身边的长辈也会时常给我们以教益,社会中也有许多值得学习的榜样,选择“自为”的人会在这些教导与建议中,从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要帮助的时候,选择“自为”的人会主动向自己信任,并且能提供帮助的人寻求帮助,而不是等待帮助。也就是说,“自为”需要一种主人意识,处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解,但对于如何实现自我,我却不能给出太多的建议,因为我也走在“实现自我”的路上,可谓*之人。但有一个建议我想与大家分享,那就是,要走上“自为”和“实现自我”的道路,从做自己的主人开始!从今天起,请做自己学习的主人,做自己生活的主人,开启“实现自我”的独特追寻之旅。

最后,我还想说,并不是实现自我才是拥有幸福的标志,事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。因此,请相信,幸福并不遥远。

希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕,谢谢大家。

【篇二】高中学生代表演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我今天演讲的题目就是:学会感恩。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢?”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有意义的事情!

同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一起行动起来吧!

【篇三】高中学生代表演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二三班的学生xxx,很荣幸老师选中我来进行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事,我在班上并不是学习成绩的,也不是班上最听话的,但我一定是上个学期中进步的,我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。

我曾经也不是一个好学生,甚至可以算是一个坏学生。我在学校不认真听课,只顾着跑去上网玩游戏,在家虽然听父母话,但他们要我学习我也从没有答应过,因为我觉得自己就算努力也没用了,上课完全听不懂。但在上个学期,父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会,但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的教导,知道了他们告诉我的他们的经验,读书真的对未来有很大的帮助,能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习,或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升,但我也不想真的就这样让我的高中生活过去,浑浑噩噩的接着过下去,让父母心痛,让自己后悔。

而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力,只是想告诉大家读书的重要性,学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差距真的很大,你在大学毕业可以选择读研或者就业工作。而你没读大学的话,在高中毕业就需要走上社会工作,或者选择在家里混吃等死,而工作又能找到什么样的呢,销售,进厂还是服务员,并不是歧视这些职业,只是你自己想一想让你真的去从事这些行业,做这份工作,你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗,能够坐在办公室里工作,而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考,而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长,想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗,回想一下是否感觉都还在昨天。我只是想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家,希望大家能够珍惜时间认真学习,给父母一个交代,也让自己能够心安。

我的演讲完毕,谢谢大家!

要下多少心思才能写出这么优秀的文章啊。

新生代表演讲稿

课代表演讲稿

新生代表演讲稿

教师节高中教师代表发言篇五

各位老师同学:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为"老师"这两个字本身就是世上最崇高的敬词。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛。在第xx个教师节到来之际,我们xx班全体学生敬祝老师:节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血,期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的太阳。

还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的。你就回去吧。"您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长。

老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

“游子依恋故土,学人难忘恩师”。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励。最后,我们赠送老师一副对联,一支粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。谢谢大家!

教师节高中教师代表发言篇六

今天我不诉苦,不说爱,不讲责任,就来和大家分享三个“我”的故事。

一直很奇怪,明明是巨蟹座的我却有着处女座的性格,追求完美与极致。曾经连工作信条都是:力求最好。评优比武、演讲朗诵、唱歌主持各级各类比赛,均以这样的要求苛求自己。20xx年参加武进区首届青年教师成长论坛,信心满满的我在最后环节错估了自己的才艺,演讲分处于领先,一首《传奇》遗憾地让我与一等奖擦肩,为此还难过了许久。

这就是第一个“我”,力求最好,最好的结果。

力求最好无关结果

当肩上的担子越来越重,越忙碌也越迷惘了。“力求最好”?结果,是力不从心。

高三语文,两个文科班,一个实验班,备课组长,年级工作,团委工作以及各种显性和隐性的事情,作为国际分校人,你们懂的。

于是,每周不止一次,深夜12点还在办公室,然后熟练地翻过北苑宿舍已经紧闭的铁门;常常,连续几天,和女儿的亲密接触,只是吻吻她熟睡的脸庞;凤凰谷舞台上,一位交警的愿望是准时陪家人吃晚饭,当时我的内心独白是:我也是。我们的老师也是。

所以,奔跑已成了我的习惯,抱怨已成为我的常态。

我怎能听凭这样的我支配我的人生?

我开始反思,开始观察:办公室的老夏,娟姐,高三数学,两个文科班,一个实验班,文科备课组长还是班主任;胡哥,高复班主任;女儿,现在高三;工作量比我大,压力更比我大,可是,课间时,你总能听到老夏动人的歌喉;课堂上,你也能感受老夏的幽默,学生题解不出来,她的经典名言:我真的好寂寞;当然更是羡慕胡哥娟姐,百忙之中还不忘跳个广场舞,看场精彩的电影,会生活,善调剂,懂得享受生命的每一天。

我很庆幸,这样的遇见。

我还接触了一帮老团干,我们亲切地称呼对方为团子,奇思妙想、创意无限,幽默风趣、活力四射,且满满的正能量;做事有规划,善统筹,懂得享受每一个努力的过程。

我很庆幸,这样的遇见。

原来,“力求最好”的精髓无关结果,关乎自己,关乎过程。曾经的自己,为了“最好”的结果,错过了多少精彩,留下了多少遗憾。遇见最好的自己,应该是不断修正自我的过程。能力的提升,让我成长成熟;心态的转变,让我快而乐之。渐渐,我学着放慢自己奔跑的步伐,试着享受每一次的遇见。

这是第二个“我”。力求最好,最好的自己。

力求最好无关自己

第三个“我”的故事和暑期的贵州之行有关。

我承认,年初,刚开始商量成立“蒲公英”公益社时,目的并不单纯。

暑期的贵州之行却是让我彻底明白:原来公益,真的有“瘾”。原来力求最好,无关自己。在这里,我要感谢社长玉梅,谢谢你永不服输的韧劲,谢谢你不折不挠的努力,让公益社逐渐成熟壮大。

伙伴们说:没有关系,还有我。

只是不安的因子时时刻刻萦绕着我,并无限放大。奔赴贵州的37个小时,每一次的颠簸、刹车,我都会站起观望;甚至一次学生私自离队五分钟,去便利店买瓶水,我都唠叨了许久。

贵州坪坝的日子,所有学生变成老师,备课、上课、组织学生游戏、唱歌;我们老师组织策划、后勤采购、拍照摄影、研究厨艺;乘凉夜的星星、凉风和笑声;宿舍里的鬼故事和尖叫声;汇演时的相拥而泣,临行前的依依惜别;还有草戒指、缘分草……返程途中,我们居然遇见了最美的双彩虹。一次次的热泪盈眶,一次次的震撼洗礼。

你可能会说,短短的十天,注定无法做出实质性的改变。可是,我不这样想。如果能够教会我们这二十几个年轻人责任和珍惜,对我来说,就已经是实质性的改变。如果能让那里,哪怕一个孩子坚持读到大学,找到更多的途径去实现人生价值,对我来说,就已经是实质性的改变。所以我们几乎都找到了自己长期资助的小孩。

我们需要的不是对现实的埋怨和叹息,而是一步步的改变。也许你会不屑一年的支援,但你绝不应该轻视一生的坚持。也许你会鄙弃一个人的热血,但你绝不应该忽略一群人的感染力。

力求最好,此刻,已经无关自己,关乎自己以外的他们,你们。

时间啊,总会无声地修正你,描出你走过的弯路,剪去你多余的倒刺,让你对着血肉模糊的自己反省,反省出一颗坚固而剔透的心,然后找到自己。”

现在想想,曾经那个“力求最好”的自己是多么的轻狂。

今天,是第32个教师节。我很庆幸,自己选择了教师这个行业。静心教书,丹心育人,需要这第三个“我”来实践。

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教师节高中教师代表发言篇七

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的..,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,感恩您,你多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱,多么质朴无华啊。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感恩您,老师!”

老师,我感恩您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

教师节高中教师代表发言篇八

尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一20班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最 衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面 对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流 ,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我 真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽 然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他 们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫 我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我 们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课 堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢 业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是 这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起 军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和 蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的 选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助 下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一20班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了 ,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我 们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。 高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率 赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们 离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎 接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一 颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了二中,我们脚步铿锵,不再迷茫!

来到了二中,我们志在四方,风雨直闯!

来到了二中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守”自强不息,厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我才必有用“的信心 ,拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力,拿出”直挂云帆济沧海“的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为 家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

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