范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校防触电应急预案篇一
夏季到了,师生用电量增加,为了保证学师生用电安全,我校定于20xx年6月18日下午,进行防触电应急演练演练,为了达到演练的预期目的,现制定以下演练预案:
机构及职责:
组长:杨怀印(总指挥)
副组长:韩燕妮(副指挥)
成员:朱桂强及班主任
(负责培训、指挥学生进行演练);
李秀华
负责指挥全体工作人员处理事故,并及时向教育局报告;
张爱友
负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
张成尧
负责切断电源;
孟春青
金红君
配合各班主任负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;
相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
(一)触电事故的预防:
1、教师对学生要加强防触电知识的宣传教育。
2、教师对学生讲解可能发生触电事故的主要原因:
(1)人体接触到的设备意外带电。
(2)带电作业,违规操作。
(3)绝缘保护失效。
(4)电气设备不合格。
(5)高压电放电触电。
(二)教师对学生讲解预防触电措施:
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、在没有监护人在场时,不要独自使用比较危险的电器。
3、远离高压电线。
4、对不安全电器严禁使用。
(三)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触,如果触电着身上仍接触着电线,千万不能用手直接去拉触电着或者去扯开电线,要用比较干燥的木杆挑走触电者身上的电线。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救。
1、各班班主任在演练前,要按学校要求,认真准备,熟悉预案规范操作。
2、明确职责,认真对待,全心全意完成演练活动,用实际行动确保孩子们的安全、健康。
学校防触电应急预案篇二
(一)要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣传教育。
(二)可能发生触电事故的'主要原因:
1、人体接触到的设备意外带电。
2、带电作业,违规操作。
3、绝缘保护失效。
4、电气设备不合格。
5、非电工无证操作。
6、高压电放电触电。
(三)预防触电措施:
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、要做到持证上岗,不要违规操作。
3、远离高压电线。
4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用,并在使用前要认真检查。
5、不带电作业。
6、对不安全电器严禁使用。
(一)触电应急预案:
学校成立“防触电工作领导小组”,明确分工:
组长:王其敏校长,负责指挥全体工作人员处理事故;
副组长:陈卫太负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
组员:尹力,负责切断电源;
孟宪花,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;
王鹏,负责组织相关人员维护事故现场的纪律;
张洪华,负责及时向市教育局报告;
高永来及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
(二)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。
学校防触电应急预案篇三
为进一步加强学校触电事故应急管理工作,尽可能降低事故失,减小危害,根据上级有关规定和要求,特拟订此触电事故应急预案。
一、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。
二、派专人看护现场,立即拨打120急救,并及时通知校医务室人员到现场进行临时急救。
三、通知学校相关部门领导及水电组人员到场处置。
四、疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。
五、临时急救方法:
1.触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。
2.触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。
3.触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。
4.触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。
5.人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
学校防触电应急预案篇四
根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:
组长:xxx、
副组长:xxx、xxx、
成员:
所有班主任
1、领导小组职能:
根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。
2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)
组长职责:
xxx、:负责全面统筹、指挥工作。
副组长职责:
王双应:协助统筹、指挥工作,并负责预案的具体实施工作。
成员职责:
xxx、:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。
葛素梅:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。
白如菊:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作
陈昕麟:负责学校车辆安全运行工作。
邢聪:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。
尹春霞:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。
高朝霞:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作
麻婧:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。
1、报告制度实行学校校长负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的`贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。
3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——xxx、校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。
4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。
1、立即切断电源。
2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。
3、迅速向教育局报告。
4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。
2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。
3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。
5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。
7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。
8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。
2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。
3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。
文档为doc格式
学校防触电应急预案篇五
(一)要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣传教育。
(二)可能发生触电事故的主要原因:
1、人体接触到的设备意外带电。
2、带电作业,违规操作。
3、绝缘保护失效。
4、电气设备不合格。
5、非电工无证操作。
6、高压电放电触电。
(三)预防触电措施:
1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。
2、要做到持证上岗,不要违规操作。
3、远离高压电线。
4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用,并在使用前要认真检查。
5、不带电作业。
6、对不安全电器严禁使用。
(一)触电应急预案:
学校成立“防触电工作领导小组”,明确分工:
组长:王其敏校长,负责指挥全体工作人员处理事故;
副组长:陈卫太负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;
组员:尹力,负责切断电源;
孟宪花,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;
王鹏,负责组织相关人员维护事故现场的纪律;
张洪华,负责及时向市教育局报告;
高永来及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组”做好事故处理工作。
(二)触电急救办法:
1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触。
2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。
3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。
4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。
5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。
6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。