人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
融媒体中心业务培训 融媒体中心培训工作计划篇一
2020年工作总体目标是：突出“全力打造全市北部重要积极增长极、建设现代农业示范区和统筹城乡发展先行区，加快建设美丽幸福新**”这一主线，坚持“弘扬主旋律传播正能量”，按照“新闻立台、栏目兴台、事业强台”工作思路，突出抓好“新闻宣传、节目制作、媒体融合发展、队伍建设、提效创收、事业建设”工作主线，努力推进广播电视事业健康快速发展。重点突出做好以下几个方面的工作。
一、突出抓好新闻宣传工作
时刻抓住新闻宣传这一中心任务，在宣传层次和水平上下功夫。一是在内宣上提质量。与区委办、政府办等部门加强衔接，掌握宣传动态，改被动宣传为主动宣传，实现从被动等新闻到主动找新闻的转变。精心策划组织重大主题报道，创新宣传形式和内容，形成贯穿全年、影响广泛的宣传声势。坚定不移地抓好时政新闻报道，多角度、深挖掘、下力气，找准切入点、把握宣传点，第一时间把百姓关注的新闻事实进行准确宣传报道，使本土新闻节目成为当地干部群众知晓重大事件及政治经济发展的重要窗口，提高舆论引导的针对性和有效性。从会议中挖掘鲜活新闻事实，提高民生资讯含量，及时展示区域经济社会发展的新举措、新变化、新成就，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新、加快发展的良好舆论氛围。特别是要抓住“两会”召开这一重大新闻资源，做深各种报道；强化创意策划，做出更多有温度、有深度、有速度的新闻和栏目。利用航拍手段，在新闻节目中展示全区民生民俗、四季风光、建设成就，让新闻更生动活泼，更吸引人。围绕提升宣传影响力，增加新闻节目播出频次，加大各大平台传播力度。二是在外宣上求突破，针对我区经济总量相对偏小，新闻热点少的难题，我们要按照抓住特色、突出重点、单项突破的工作思路，加大与上级广播电视台的联系，积极向央视、省台、市台新闻联播等影响力大的媒体供稿，力争央视、省台新闻联播等重量级媒体多上重稿、头稿。
二、切实办好精品栏目
时刻把创新和接地气作为节目制作及引进的根本。一是引进精品节目。根据观众需求，继续推陈出新引进精品节目。二是做精自办栏目。牢固树立“内容为王”的理念，根据县区级媒体特点，贴地服务，加强内容建设。两台整合栏目资源，加强栏目包装，办好办精《**新闻》、《关注发展》、《街头巷尾》、《我读您听》、《平安**政法在线》等栏目。三是拓宽栏目创办渠道，切实加强与政法、卫生、药监局、农业局、海洋渔业局、环保局及开发区和各镇街的联系，通过与部门联办节目的形式，为老百姓提供接地气的节目，及时宣传报道各级各部门建设美丽幸福新**的新举措，充分展示各条战线取得的新进展、新成效。四是制作播出公益宣传片。积极发挥电视覆盖面广、影响力大的优势，不断加强区委、区政府政策规定和发展战略的公益宣传和各部门单位工作的公益宣传力度，2020年计划增加公益广告拍摄力度，积极传播社会正能量。
三、做优新媒体平台搭建
四、切实提升经营水平
五、高度重视安全播出工作
六、不断提升干部队伍素质
融媒体中心业务培训 融媒体中心培训工作计划篇二
的单向信息输出方式，内容创作也相对简短精炼，以满足受众使用移动设备进行“浅阅读”与“轻阅读”的便捷需求。要充分发挥融媒体矩阵优势，就要在传统媒体内容优势的基础上，依托大数据与云技术，更好地将各层面的创新理念融入发展大潮，通过构建传播新格局实现新闻产品的多媒体展示与多媒介推送。
变革传播观念，打破片面结合的思维壁垒。融媒体不仅具备资源共享、更新快捷、互动开放等突出优势，而且还将受众置于传播的主要地位。作为信息传播的主导者，传统媒体曾一度是信源渠道的主导者，民众往往经由官方主流媒体了解信息资讯。而在新媒体时代，去中心化的传播格局打破了既有模式，信息接受者同时也成为信息传播者，甚至成为舆论热点的主导者。因此，主流媒体应当主动转变传播理念，针对受众的个性化需求实现信息精确传播，适应受众群体的个体化、特色化、差异化、分众化发展。
在新的传播环境与舆论生态中，“技术为用”体现得尤为明显。要提升内容质量，就有必要将先进技术嵌入信息内容生产、传播的全过程，将信息技术运用于管理生产流程、创新内容形式、完善产品结构、丰富产品业态等重要环节。“融”的价值在于把传统媒体长久以来积累的内容生产优势、信息传播优势与新媒体技术优势进行深度融合，有意识地向5g、大数据、云计算、区块链、数字通证等新兴技术领域增加投入，从而有效扩大信息覆盖面，满足融媒体时代受众的多元需求，引导受众形成正确认知、建立价值共识，在融媒体矩阵的合力下寻求舆论引导的最佳效果。
“方式为要”旨在综合运用诸如数据图解、音频、视频、动画、h5轻应用等多种形式，进行更加生动形象的宣传报道。尤其是目前微博、微信、微视联动带来的微电影、微直播、微视频、微动漫等，受到了人们的喜爱和广泛应用。对于“微系列”产品，我们应建立整合资源的意识，丰富产业链条，实现主流媒体在技术、产业、机制等层面的全方位完善;在传播内容、话语体系上亦要注重方式方法，开发形式多样、生动有趣的产品，采用平易近人、循循善诱的宣传与表达方式，使之更贴近受众生活。
各层面齐头并进，增强对信息化发展的驾驭能力。其一，应建立健全责任体制与程序规范，为舆论引导工作严谨把关、落实主体责任提供依据，这是做好舆论引导的制度保障。其二，要有计划、分步骤、有节奏地进行舆情动态预判，这是有针对性地处置问题、有效把握舆情走向的关键。其三，要着重关注社会敏感问题与焦点问题并实时监测舆情动态，利用大数据分析预测，构筑舆论安全防线。其四，要增强主动性与能动性，整合各类新媒体平台信息，注重报道方式的多元化、宣传载体的多样化，拓展传播渠道、创新宣传方法，提升舆论报道的感染力与引导力。
【参考文献】
融媒体中心业务培训 融媒体中心培训工作计划篇三
为进一步深入贯彻法治思想，全面推进实施”八五”普法规划，健全完善”谁执法谁普法”工作机制，以”法治人社月学越清，普法维权月讲越明”为主题，进一步扩大人社法律法规规章及政策文件的知晓度和社会覆盖面，制订xx市人力资源和社会保障局2022年度法治人社宣传教育工作方案。
一、法治宣传教育内容
深入学习宣传法治思想，突出宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入宣传党章和党内法规，重点学习宣传人力资源社会保障法律法规和行政规范性文件。一方面从增强自身内功入手，全方位提高全局领导干部职工的工作素质和能力，另一方面采取送法入企、法律援助困难群众、柔性执法等实际举措，展示人社队伍良好形象，积极推进法治人社建设，增强干部职工依法行政的意识和能力，规范行政执法行为，运用法治思维化解矛盾纠纷，全面营造尊法学法用法守法的社会氛围。
二、法治宣传教育对象
全局领导干部及全体工作人员，人社部门执法（管理、服务）对象，社会公众等。
三、法治宣传教育工作任务
（一）开展领导干部职工学法活动。落实党组（委）理论学习中心组学法、领导干部应知应会法律法规清单、党支部党课学习等制度，组织开展”人社领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动，提升领导干部职工法治素养。
（三）落实国家机关普法责任制。全面实行持证上岗、亮证执法，组织一线执法人员申领广东省人民政府行政执法证并参加法制学习培训，促进人社法律法规知识学习、宣传和教育活动形成常态化。坚持法治宣传教育与法治实践相结合，把法律法规政策条文变成引导。在行政许可、行政检查、工伤认定、社会保险待遇经办、劳动人事争议调解仲裁、行政争议案件处理、信访事项处理等日常工作和执法过程中，结合具体情况向当事人释法说理，让人民群众在办理人社政务服务事项过程中学习法律法规政策知识，树立法治意识，彰显人社温度。
（四）积极开展”法律六进”活动。围绕中心工作，针对重点人群，聚焦群众关心的热点问题，组织开展法治宣传教育”一月一主题”活动，深入推进人力资源和社会保障法律法规政策进机关、进单位、进社区、进乡村、进学校、进企业，以法治宣传教育方式规范公民行为习惯养成。
（六）开展主题法治宣传活动。结合工作实际，开展”全民国家安全教育日”、””国家宪法日法治宣传教育活动和2022年xx市法治宣传”一月一主题”活动。
（七）深入推进基层政务公开标准化规范化。依据《^v^政府信息公开条例》，做好局政府信息公开平台部门文件栏目维护完善，及时公布市级人社社保政务服务事项标准信息。大力宣传和贯彻执行《就业促进法》，加快建设覆盖全市村居人社用工招聘公告栏。在全市xxx个行政村建设xx人社企业招聘信息公告栏，促进就业，使招聘岗位信息直达基层、农村，切实打通线下招聘最后一公里，实现劳动力资源的有序流动和合理配置，增强就业的稳定性和提高就业质量。
四、工作要求
（一）各科室（单位）是法治宣传教育责任主体，要高度重视法治宣传教育工作，充分发挥职能优势，认真落实”人社系统领导干部职工应知应会法律法规政策每月学”活动工作清单、局法治宣传教育”一月一主题^v^活动工作安排和国家机关普法责任清单），把法治宣传教育融入业务工作全过程，做到法治宣传教育与业务工作同部署、同落实、同检查。
融媒体中心业务培训 融媒体中心培训工作计划篇四
宣传培训心得体会六篇【篇一】入职已有一年有余，新闻稿，汇报稿等等大大小小的文字材料也写了许多，在这条路上走的久了，心中难免也会产生一些疑问：我为什么这样写，还可以怎样写，怎样写的效果最好。这些困惑就如同迷雾一般，笼罩在这条路上。
直到参加这次培训，它如同太阳一般，穿透浓雾，清晰了眼前的一切。恨之甚少的三天时光里，有幸聆听了领导前辈的发言讲座，倏然领悟到脚下这条宣传大道的“从哪里来，到哪里去”的答案。诚如君之所言，吾辈所肩负的使命是有着优良传统的，是一项极端重要的工作，要提高站位，坚守党性原则、要紧扣主题教育，扩大教育成果；吾辈脚下之路途是有着光明未来的，去服务市场，服务客户，服务现场，讲好企业故事。
这些震耳发聩的言论，也让我看到了时代的潮流。宣传的世界里，不仅仅存在文字堆砌起来的屋舍，还有图像视频所构建的高楼，新媒体为土木的大厦，舆情应对为钢筋水泥的高速公路，远方，新兴媒介正在破土而出。在这方天地，有着太多可能，存在太多趣味。握着新闻素材，是否只有文字一条路可以走，左边的视频宣传是否可以更快地到达人们的眼里？右边的新媒体平台能否抵达更远的目的地。
【篇二】某某市某某乡是我们中铁某某物资公司的所在地，这里有许许多多的员工每天都在为集团公司各个工地的物资供应做着“穿针引线”的工作；被称为“东方明珠”的上海则是集团公司的所在地，这里也有很多的同事在为全国各地的工程建设筹谋划策。虽然我们在不同的地方，有着不同的岗位、不同的分工，但我们的目标都是相同的，在为企业的繁荣发展而不断努力。
每年，集团公司都会组织一期新闻培训班，目的是为了培养新闻骨干人才、提高基层宣传工作水平，做好企业文化建设，不断塑造良好的外部品牌形象。这次培训班，集团公司特邀一些在宣传、新闻传播方面有经验的专家老师为大家进行讲解，我非常有幸参加了这次培训。
之前的中，我一直认为写材料和稿件就是把领导说的话汇总，把工作上的事情表达清楚，其他方面也没什么多说的、好讲的，三天的培训估计也就是说些老生常谈、无关紧要的内容。但是当我来到集团公司以后，上培训课的第一天就彻底改变了我的看法，一节节课听下来，带给我的是震撼、是激动、是满满的收获，每堂课都觉得时间太短。这次新闻讲座，为我们这些非专业的职工创造了一次难得的学习机会，使我受益匪浅，感触颇多，提高了我对宣传工作的理解，也庆幸自己的这次东方明珠之行，看到了自己工作上的差距。
此刻，我对写作产生了极大的兴趣，衷心希望这样的培训班可以多举办几次，让更多的员工受益，提升新闻写作水平，为企业发展添砖加瓦。
【篇三】“把增强脚力、眼力、脑力、笔力作为检验工作的标尺”、“适应新的宣传生态：全媒体大宣传时代”“角度决定高度，选取的恰当与否决定了新闻作品本身的高度”……老师的话一直萦绕在我耳边，看着密密麻麻的笔记，深感路漫漫其修远兮，吾须上下深求索，三天的培训就在这样的恋恋不舍中落下帷幕。在培训中，通过老师的谆谆教导和与同事的交流中，我发现了自身存在的诸多不足，激发了我浓厚的学习热情。我衷心地公司给我这次宝贵的学习机会，也感谢公司领导和同事对我的关怀和照顾。对于本次培训，经过思考我作如下总结。
确立困难、监管更加困难，还有数据滥用引发个人隐私安全。面对这些挑战，认识和把握好意识形态工作尤为重要。意识形态领域出现重大问题，重大舆情处置不当会严重损害企业形象。培训中针对四个演练场景开展了舆情演练，在演练中我们站在发布方和媒体方的角度深入分析，现场展开激烈的答辩，方部长做了最终的点评和总结。通过舆情演练，深化了我们的意识形态，增强了我们的舆情应对能力，也锻炼了我们的媒体思维和公关思维。
此次培训是一次宝贵的查漏补缺良机，进一步指明了我今后的努力方向。路在脚下，梦在前方。我会一直坚守施工一线，用“智慧眼”捕捉新闻点，不断加强新理论、新能力的学习。在今后的日子中，不忘宣传使命，守望宣传阵地，努力为打造与企业硬实力相符的软实力而不断奋斗！【篇四】12日，我非常荣幸参加了集团公司举办导的新闻宣传骨干培训班，学期3天。此次培训邀请了中铁某某集团公司及子公司负责宣传工作的各位同事100余人，他们对工作的熟练程度和责任感，特别是对宣传工作的执着与热爱，深深地感染和带动了我。通过学习培训我对宣传工作内容理解有所提高，感受深刻受益匪浅，主要体现在以下几个方面：一、深刻认识宣传工作实质，助力公司未来发展通过培训，更加了解宣传工作在公司日常工作中的重要性，也同样感受到宣传工作的责任感，特别是对我们中铁某某电气化公司宣传工作的紧迫感。
在课堂上老师只能起到抛转引玉的作用，在此之后我会继续增强自己新闻能力和基础知识，希望在短期内可以得到显著提高，为我们公司新闻宣传贡献出一份力。
培养新闻写作人才必不可少。听了老师讲授新闻原理之后，发现新闻写作除了要有会寻找新闻点的眼睛，也要提高新闻写作水平。经过老师讲解学习到，要多分析、多交流，多看成功案例不仅可以学习到规范的写作格式、不同场景的写作框架和适时的语言，也可以学习到系统各公司的发展方向。因此，提升新闻写作能力，提高公司新闻稿质量，增加在集团公司、股份公司和中国铁道建筑报上的刊稿数量迫在眉睫。
三、增进项目沟通交流，发挥相关负责人积极性此次参加培训的有很多负责宣传工作的前辈，听到他们的交流之后了解了好的宣传工作是如何去实施，要发挥主观积极性，不断提高自己业务能力与对公司的了解，深入一线实地体验，才能将宣传工作做到“接地气”，闭门造车是做不出优秀的宣传成果，与项目工友面对面聊天才是最快速了解与掌握实际情况的唯一途径。此外，这次培训也与项目部负责宣传的同事们进行交流，发现项目部可以宣传的新闻点有很多，并且大家都有进一步跟进宣传的想法。
某某年已接近尾声，希望在明年的时候可以与项目部同事们一起努力，将项目实际情况展现在全集团甚至全系统的面前。这次学习收获到了很多，为我今后工作指明了方向，希望可以结合理论内容与实地考察，早日向公司交出一份满意的答卷。
【篇五】非常幸运，今年又一次来到集团公司参加宣传思想工作会暨新闻宣传骨干培训班，干货满满，收获满满，受益匪浅。三天课程，无缝对接，大量知识点输入，打起十二分精神，就怕漏掉一点。
首先，集团公司党委书记、董事长张喜胜给大家进行了开班动员会，希望我们能提高站位，坚持党的引领，沉下去，沉到基层，写出感人故事，深入现场，讲好基层故事。
宣传部长述职部分，让我更清楚的知道路桥建设公司的格局：我们要传承铁道兵精神，把制、运、架做到够广、够大、够强，打造既有线施工品牌，海外项目中老铁路是我们的样品，我们要把样品做精、做细，打造出自己的品牌。
集团公司宣传部吕晓洁在新媒体培训中，让我知道如何通过新媒体去讲故事，讲有温度的故事，从不同角度讲平常的故事，如何把平常的故事讲得生动、接地气，创作中难免会遇到各种困难，但困难不能是我们停止脚步的理由。
“要学就学最好的，要读就读顶尖的作品......”集团公司宣传部茅振宇的话时刻响在耳畔。平日里多给自己充充电，多读书，多看好作品，从中吸取精华。
印象最深刻的还是邹静用实例讲解如何新闻写作，首先让我们搞清受众是谁，读者是谁，然后提供有价值的新闻，保证新闻的可读性。她用互动的形式，把每一个实例存在的问题详细讲解，也深入剖析优秀新闻稿件的优点，让我们发现新闻的魅力。新闻，用事实说话，接地气，更是通俗易懂，用第三只眼，智慧眼去发现问题，让建设者从螺丝钉变为活生生的人。
通过这次培训，让我重新认识了新闻，就是讲述我们身边的故事，复杂的事情简单地说，找到小切口，讲温暖故事，讲感人故事，讲平常人的故事。
让自己归零，一切从头开始。
【篇六】上海之行，于我而言，无论是生活还是工作都收获颇丰。
在生活上，在这次培训中遇到了许多有经验的前辈，以实际经历传授了许多新闻写作中的技巧。特别是传授了如何对工程技术问题进行描述，打破了我作为一个文科生的固有思维限制。虽然只有短短三天的培训时间，但是也交到了志同道合的朋友。
融媒体中心业务培训 融媒体中心培训工作计划篇五
以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。
(一)、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。
1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向，引入行动研究模式。
2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。
(二)、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。
1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。
2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。
进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的.外部环境。教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。
(三)、拓展教育资源，有效利用教学空间。
在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。
1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。
2.立足于课程资源的实施。
(四)、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和体能素养。
学生的发展是教育的本源和检验标准，素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。
1.立足于艺术能力的培养，促进人文素养的提升。
艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化，优化校园、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科知识的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。
2.立足于课堂空间，开拓多元文化交流新渠道。
课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道，发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验，在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力，培养个性与人格，继续展开学生的艺术、体育综合实践活动，培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展，我校艺体教育再上一个平台。
1.立足于学生生活，拓展教学资源，促进学生内涵发展。