校园涂鸦活动方案策划书(优秀8篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园涂鸦活动方案策划书篇一

传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。因此,五星电器又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化,校方给予高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

二、活动目的

贯彻落实《消费者权益保护法》,提升在校大学生消费维权意识,使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害,承担起保护消费者合法权益的责任,构建良好、和谐的消费环境。

三、活动介绍

20xx年学生团体活动

(一)、活动名称:

“3·15消费与民生”消费者权益保护日宣传活动

(二)、活动主题 :消费与民生

(三)、主办方:10酒店管理

协办:系学生会

赞助商:五星电器

(四)、前期活动:

1、 3月4号做好前期宣传工作,张贴宣传标语,分发传单。

2、 利用展板的形式进行商品展示、咨询,宣传五星电器形象,帮助消费者辨别电器真伪,增强消费者消费信心。

3、 消费者权益维护签名活动。(充气设施到位,桌椅,遮阳棚 2个(包括条幅,活动用品)

4、 活动时间:20xx年3月4日11:00

5、 活动地点:学院食堂门口

(五)、后期活动

1、开展《电器选购知识讲座》(赠送礼品)

2、传单继续发

3、时间:20xx年3 月5—6日

4、地点:多媒体教室 (传单继续发)

5、参与人员:五星电器、10酒店管理、经贸系学生会、10财务管理、10旅游管理

6、需准备的东西:展板制作,横幅制作,宣传气球派发,人员分配等。

7、团购活动,免费电脑维修,

团购活动(照相机、键盘、散热器、鼠标、u盘、内存卡等等)

四、经费预算

本次活动阵容之强盛、对象之广泛、必将引起强烈反响,从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

费用预算(__900_________元)

1) 发传单劳务费__400_________元;

2) 9米横幅一条(__________元);

3) 气球两袋_40__________元;

4) 水笔10支____40_______元;

5) 标语制作与张贴80___________元;

6) 不可预见性支出_________元;

五、活动负责人:吉根宝、董其艳

主要参与者:五星电器、10酒店管理全体人员

嘉宾:经济贸易系学生会成员,10财务管理、旅游管理同学

校园涂鸦活动方案策划书篇二

20xx年x月x日晚上七点

音乐楼三楼

xx

活动背景:x年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。

20xx级音本班

活动内容:一.分四组组;提问关于“一二・九”运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由小组派同学抽取,答对一题记一分。

二.准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取同学朗诵,再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,同学呼声高的记一分。

三.鼓励同学上前,分别唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱五句(合唱的类推),顺利唱出者,记2分。

四.默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,记一分。

斗酒纵横话天下――名山风雨在心间――燕赵慷慨歌英烈――英雄自古出少年

蒋朝弱汉奸弹冠――倭寇凶山海沦陷――莘莘学子报国情――漫漫长街碧血染

一二九睡狮觉醒――七七后苍龙现田――旬内克敌平东鼋――纪满日出启新天

活动器材:纸条若干

活动准备:一.团支书准备一下关于“一二・九”运动知识问答的一些资料的器材

活动流程:一.人宣布活动开始,并讲述“一二・九”运动的大体内容。

二.宣读活动的内容与意义

三.活动开始

四.班长对得分高的小组颁发奖品

五.团支书对活动总结

只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的二.生活委员及其他班干负责买所需的东西,租借所需要教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。

经费预算:20元

校园涂鸦活动方案策划书篇三

遥远的东方有一个古老的国度,它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥,用词赋定格过往,在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。中国文学史,是一部漫长而辉煌的历史,五千年古国盛衰兴亡的风云在其中舒卷;是中华文明最值得自豪的瑰宝。良好的文学修养是国人的向往,而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生,更是需要文学的洗礼,更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。在这里,我们展才华抒豪情,如花绽放,为了给自己一片绽放的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了让我们体验文字带来的幸福和成长,求知社现在向你敞开胸怀,广纳文学爱好者,在这里,我们沐清风,诉心声,指点江山,激扬文字!在这里,我们去“塑造心灵,绽放美丽”。

为丰富校园文化生活,培养写作特长和写作兴趣,推动作文创新,特成立求知文学社。

在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长。

场地:城临中学图书馆,时间是每周三中午12:30——13:30。

1、为了丰富校园生活,提高创新思维和文学素养。

2、培养写作兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥写作特长。

3、通过求知文学社的写作、阅读、辩论、编辑校本期刊等活动,体验合作与成功的喜悦,感受成长的快乐。

开辟一块宣传栏;

阅读写作活动的信息;

文章发表获奖信息;

每周阅读之星;

学生优秀习作等等。

宣传栏的主题是:快乐读书,享受写作

读书交流、文学欣赏、朗诵讲演、现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。

面向高一爱好阅读写作的学生,原则上每班1人,组成30人的社团。

顾问:xxx

社长:xxx

副社长:xxx

宣传部长:xxx

编辑部:xxx

主编:xxx

副主编:xxx

美编:xxx

指导老师:xxx

通讯员:(见附表)

1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形势不限,内容随意,可以生活趣事,热眼旁观,别样情节,小荷尖尖。

(每月20号之前上交)。

2、社员要认真学习,积极投稿,力求真情实感,自己原创,不得抄袭。

3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。

(每周星期三中午12:30——13:30为开放时间)

4、各社员要按时参加求知文学社的集体活动,不得随意缺席或迟到。

5、在文学社阵地里学习,要保持安静,不准打闹,并要爱护公物。

6、对于优秀稿件,推荐在校报刊发,或者作品进行展出或进行作文参赛。求知文学社每学期将评选优秀社员,总结表彰。

校园涂鸦活动方案策划书篇四

坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

1、各中队必须全员参与。

2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

总负责:

领导小组:

评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

摄像:

场地安排:

音响:

主持人:

场务:

奖状制作:

1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

1、准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

2、实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

3、正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

1、9月29日下午1:20开始

2、每班选10名家长观摩。

1、为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

2、比赛、演出需要的物品自备。

注:

1、节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

2、节目介绍:简单介绍节目的意义

3、家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

校园涂鸦活动方案策划书篇五

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

20xxxx学雷锋志愿服务月主题活动方案年3月5日是纪念主席提出“向雷锋同志学习”48周年,也是第十二届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。

20xx年3月5日

黄淮学院经济管理系

承办单位:

未来管理者协会

09旅游管理

1、三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。

2、启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。

3、活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六、

1、 联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)

2、面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)

3、做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传

4、联系车辆(已联系驻马店市公交公司)

七、

1、活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。

2、征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。

3、在活动中注意学生安全,及时清查人数。

主办:黄淮学院经济管理系

承办:未来管理者协会

校园涂鸦活动方案策划书篇六

物品采购: 朱茜负责,吴文明协助(17 日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,20 日完成采购任务,20 日下午确认所有物资到位)

音响及电脑设备、歌曲、歌词的搜集: 张栋云(18 日前完成,19 日确认游戏操作步骤)

21 日分工:

集合负责人: 童国娟(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合)

物资准备: 吴文明、朱茜、张栋云(负责将所有物品在活动开始前运送到活动场所)

活动主持: 吴文明

后勤保障: 朱茜、童国娟(烧烤设备、食物、水果、饮用水、礼品等物品的分发)

设备调试、拍照: 张栋云

校园涂鸦活动方案策划书篇七

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题

《大手牵小手、大家同欢乐》。

二、活动时间

20xx年x月x日上午:9:00。

三、活动目标

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

五、活动过程

播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛,主持人出场,领导致词,家长代表讲话,主持人宣读活动目标,文艺表演,讲解游戏中的注意事项,游园活动的开展。

六、游园活动游戏内容

1、爆气球比赛

地点:小班教室前。

活动班级:小班。

负责人:。

材料:气球。

规则:家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

2、夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁。

活动班级:大班。

负责人:。

材料:筷子、球。

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

3、小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员:家长和幼儿。

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前。

活动班级:xx班。

负责人:。

4、投球比赛

准备:球数个、小框框数个。

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前。

负责人:。

七、活动地点

幼儿园内。

八、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

校园涂鸦活动方案策划书篇八

折纸是孩子们非常喜爱的'一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制,容易开展,且人人可学,乐趣多多。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后,在广泛听取学生心声的基础上,由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。自上个学期担任社团团长以来,我和孩子们间周四定期活动一次。社团成立以来,我们已经积累了许多精美的折纸作品;在教室环境布置方面,折纸社队员们也是大显身手,用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮;在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。新学期,新开始,我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作,开拓创新,争取在学期末取得优异的成绩。

本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

1、做好折纸社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

2、加强艺术特长生的培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

1、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

2、结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

3、结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。

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