学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
个人争先创优心得体会篇一
随着中国制造业的崛起，工厂的竞争也越来越激烈。如何在激烈的竞争中立于不败之地？争先创优无疑成为了一个重要的策略。作为一名工厂职员，我有幸参与了我们工厂的争先创优，收获了不少的体会。下面就让我来分享一下我的心得。
第一段，认识争先创优的重要性。
首先，争先创优是一种必要性，它可以帮助工厂提高生产效率，降低生产成本，提高产品质量。然后，争先创优是一种竞争性行为，通过争先创优可以让我们的工厂在市场竞争中处于优势地位。最后，争先创优是一种保障，保证了我们工厂的可持续经营，也为我们员工提供了更优越的工作环境和发展机会。
第二段，制定合理的计划。
在争先创优的过程中，制定合理的计划显然是很重要的。首先，我们需要制定具有可行性的计划，这就意味着我们需要充分了解市场竞争情况和我们的生产能力。然后我们需要根据计划来落实我们的生产过程，分配合适的任务给每个员工。最后，我们要根据实际情况及时进行调整和改进，以保证我们的计划顺利执行。
第三段，建立一个强大的团队。
一个好的团队是争先创优中不可或缺的一环。具体来说，一个优秀的团队需要三个方面的支持。首先，团队成员需要有良好的职业素养，这包括对自己的工作有足够的责任感，具备团队协作与合作精神。其次，我们需要培养良好的沟通与协调机制，这样才可以更好地沟通、协调和合作，实现团队的目标。最后，领导者需要保持一个好的掌控力，多与员工交流，了解员工的想法，同时激励员工通过持续创新推动工作的进展。
第四段，持续改进产品质量。
争先创优不仅仅是提高生产效率，降低生产成本，还包括持续提高产品质量。具体来说，我们要不断地优化我们的生产过程，发掘生产中的问题，并且持续跟进工艺改进和产品改进，通过不断的优化，我们可以提高产品质量，满足市场的需求，提高客户满意度。
第五段，分享经验，促进行业发展。
作为一名工厂职员，我们不仅仅是自己提高，还需要关注整个行业的发展。我们可以组织员工走出去考察，学习其他厂家的经验并进行总结，然后与其他厂家进行交流，一起合作，在共同进步的道路上前行。
综上所述，争先创优对于工厂来说是非常重要的，而在实践中，我们通过制定合理的计划、建立一个强大的团队、持续改进产品质量等方面，来实现争先创优的目标。同时，我们也需要主动分享自己的经验以促进整个行业的发展。相信通过这些努力，我们的工厂一定会更加优秀！
个人争先创优心得体会篇二
时下，创先争优活动在党员中开展的如火如荼。作为一个普通教师党员，如何在这次活动中发挥模范带头作用，我觉得应从以下几方面去做：
作为党员要保持先进性，跟上时代的步伐，就要不断的学习。学习党的理论，学习国家的大政方针，学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性，现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去，为活动的扎实开展，献言献策。
我校是一个有着20多年发展历史的老校。最初为了解决矿工子女的上学问题，矿有关部门在工人中经过考试选拔，招收了第一批老师。虽然这些老师教学水平参差不齐，但他们特别能吃苦，肯钻研、爱学习。通过不同形式提高自身素质，尽快适应了教学的要求，为矿区教育事业做出了不可磨灭的贡献。随着矿区办学规模的扩大，已有的师资水平已不能适应教育教学的发展需求。于是，在80年代中期，大、中专院校的毕业生陆续充实到矿区学校。这部分教师，思想活跃，接受新东西快，在老教师的传帮带的引领下，很快成为教学中的骨干力量。矿区教育迎来历史上发展的高峰期。
xxxx年，企业学校移交政府办学，因编制控制、生源减少、教师年龄偏大等原因，学校发展遭遇严峻考验。(1)学科发展不均衡。语、数学科人员富裕，专业英语教师缺少。物理学科人员富裕，化学教师缺少。学科发展的不均衡，造成学校整体教学质量滑坡。(2)教师年龄结构不合理。现有的教师，年龄偏大。40岁以上的教师占全体教师的70%，使得学校的发展缺乏后劲。(3)优质生源减少，社会对学校的高期望难以实现。计划生育政策带来的学生自然减员，私立学校的蓬勃发展，使得优质生源稀缺。省示范高中定向生比例扩大，使得省示范高中统招生越来越难考。而社会对一所初中评价好坏的重要指标，就是看你省示范高中统招生录取的多少。因而，农村初中办学面临越来越多的压力。
如何在严峻的形势面前，冲出一条可持续发展的路子，是学校党支部、行政班子的责任，也是每个党员及全体教职工的责任。
在学校发展的初期，一批文化水平低，没有受过太多专业训练的老师们，凭着急切的工作热情，高度的社会责任感，边学边教，创造了矿区教育事业的辉煌。他们当时所面临的困难，不比现在我们所面临的困难少，但他们有一股不服输的勇气和脚踏实地的`实干精神。这是他们那一代教师留给我们宝贵的精神食粮。我们这一代继任者，要学习他们，求真务实，从我做起，从现在做起。(1)提升师德修养，树立生本意识。作为一名教师，要用社会主义核心价值体系武装自己，坚定共产主义理想信念，摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识，转变教育观念，不断提升自己的思想道德素质。(2)强化责任心，切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师，要时刻铭记自己的职责，要用高尚的品德影响人，用渊博的知识打动人，用恰当的方法引导人。从细节入手，把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，做一个学生满意的好教师(3)终身学习，不断探究，做一个教育教学的践行者。时代不断发展，每个教育者都要与时俱进，不断学习，不断探究，才能适应社会发展的要求。新时期的教育教学的核心要求，是培养具有创新精神的人。作为教育者，首先要有创新意识和创新精神。这就要求我们，要不断学习新课程要求，新的教育教学理论，对教育教学中出现的新问题，要用科学的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求寻找解决问题的方法。
总之，作为一名党员教师，要在新一轮教育教学的变革中，跟上时代的步伐。在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。充分发挥党员的先锋模范带头作用，做一名合格的人民教师!
个人争先创优心得体会篇三
上班第一天，我很忐忑，不知道自己能否适应新环境，也不知道自己是否能够达到公司的要求。然而，经过几个月的工作，我发现，工厂争先创优的氛围让我受益匪浅，我也从中获得了许多启示和体会。
第一段：争先创优是企业的生命力
在公司，争先创优的理念体现得淋漓尽致。公司的所有员工都在为了提高自己，为了企业的发展而努力。在团队合作中，我们互相学习，在竞争中我们不断前进。这份团结，这份合作，都是因为我们有共同的目标——企业的繁荣昌盛。这种理念也深深地影响了我，让我意识到，争先创优不仅是企业的生命力，同时也是个人成长的必要条件。
第二段：态度决定成败
在日常的工作中，我发现，态度的重要性远大于业务能力。在处理一件事情时，如果我们看重过程而非结果，注重细节，保持耐心和恒心，就肯定能够得到理想的结果。与此相反，如果我们将注意力只放在结果上，忽略了过程中的每个细节，最终得到的结果可能会令人失望。正如公司口号所说：“态度决定成败，细节决定品质。”
第三段： 静下心来才能学到更多
几个月下来，我的心态也发生了变化。从最初的一脸激动，到后来的日渐成熟，我学会了要静下心来。在这样的团队中，每一天都充满了挑战和成长机会。而要想更好地掌握这样的机会，我们必须保持一颗好学的心。这样才能逐渐提高自己的专业能力，赢得更多的认可和赏识。
第四段：文化氛围影响个人价值观
不同的企业有不同的文化氛围，它会影响每个人的价值观。在我们的公司，争先创优的文化不仅仅体现在企业目标上，更是每个员工内心的价值追求。我们相信，只要每个人都保持着争先创优的态度，公司就一定能够不断发展壮大。在这样的文化环境中，我也感受到了企业的使命感，也更加明确了自己的梦想和追求。
第五段： 职场需要主动进取
当胸有成竹的时候，我也拥有了主动进取的勇气。在工作岗位上，我学会了如何思考，如何规划，并且给自己设定更加具有挑战性的任务。随着工作上的主动，我也逐渐发现，拥有自我主宰和掌控能力，才是人生真正所需要的本领。在职场中，如果你想要不断进步，就需要有循序渐进，不停探索的精神。
总结
生活中有很多可借鉴之处，工作也是如此。在这个争先创优的时代，一个优秀的企业，一定有着优秀的文化氛围，具备着良好的工作态度和主动进取的精神，这些都能够成就一个企业或一个人的辉煌。我深深体会到，争先创优在职场建立价值观、锻炼能力、展示个人价值等方面，都能发挥的重要作用。因此，我们更需要静下心来，珍惜这些机会，不断进取，努力提升，创优创新，实现自己的人生价值。
个人争先创优心得体会篇四
增强创先争优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设校园文化的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。作为一名党员教师，要在工作中努力践行活动精神，做人民满意的教师。
观念是行动的先导，陈旧的观念必然落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对目前兴化教育以及我们学校的新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐，始终走在改革创新时代的前列。只有立足我们学校校情，想别人没有想的事，做别人做不了的事，才能使学校发展的活力进一步迸发，才能进一步改善管理教学，使学校不断发展壮大。
学习是能力之基。作为教师，我们拥有的知识必须不断更新，才能适应时代以及自身工作的需要。如何成为“学习型”教师呢?首先要真学，把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。其次要善思，要注重并善于思考和总结。最后要会用，就是学以致用，学用结合。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质，使自己的工作更有效。只有拥有了“学习型”教师，才能构建“学习型”学校。
艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。对于一名教师来说，不努力教学，无异于丢掉了立足之本，失去了学生和家长甚至社会的支持。教师的“实干”来源于敬业和精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作;精业取决于自己专业技能的不断提高。作为一名党员教师，只有敬业又精业才能更好地工作，做人民满意的教师。
为人师表，就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
学高为师，德高为范。在今后的工作中，我们一定要牢记“办对人民负责的教育，当人民满意的教师”的宗旨，以“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标，立足自身实际，爱岗敬业，甘于奉献，用执着与智慧，传播知识的圣火;用爱心与责任，培育民族的未来;用辛勤与汗水，书写兴化教育改革发展的新篇章!
个人争先创优心得体会篇五
第一段：引言（150字）
警察争先创优是每个警察应该具备的素质和能力。作为一名警察，争先创优意味着不仅要在职务上兢兢业业，尽心尽责，而且要以自己作为表率，积极发挥个人能力，为更好地服务社会、维护社会安全作出贡献。这需要我们深入思考个人行动，在实际工作中不断探索，总结经验，不断提高自己的能力，做到言行一致，事事尽责，竞先创优。
第二段：明确目标（250字）
争先创优首先需要明确目标。作为一名警察，我的目标是为人民群众提供更好的服务，努力营造社会安全的环境。为了达到这个目标，我不只是完成分内的工作，而是超越职责范围，主动承担社会责任。通过参与志愿活动、提供自愿咨询和培训等方式，为民众提供更多关爱和帮助。
第三段：精细执行（350字）
精细执行是争先创优的关键。在日常工作中，我始终保持高度的职业操守，严格遵守法律法规，认真履行职责。在办案过程中，我注重细节，不放过任何可能的线索和蛛丝马迹，确保每一起案件能够得到全面梳理和侦破。同时，我也注重个人技能的提升，积极学习新的领域知识和技术，提升自己的办案能力，提高抓捕和反应的准确率。
第四段：团队合作（250字）
在警察队伍中，团队合作是实现争先创优的重要条件。作为一名警察，我深知个人的力量是有限的，只有与队友进行紧密的协作，才能够更好地有效执行任务。我始终遵守团队规则，尊重队友，乐于分享自己的经验和技巧。在团队中，我时刻保持积极向上的态度，鼓励队友，共同面对困难和挑战。通过团队合作，我们能够更好地互补个人优势，提高整体绩效，共同为实现警察争先创优的目标而奋斗。
第五段：持之以恒（200字）
警察争先创优是一项长期的任务，需要持之以恒。作为一名警察，我深知自己的责任和使命，所以我保持着持续不断的学习和进步。我会定期反思和总结自己的工作经验，不断提高自己的综合素质。在工作中遇到困难和挫折时，我能够保持积极的心态，勇于承担责任，不轻言放弃。通过持之以恒的努力，在警察争先创优的道路上，我相信自己能够取得更好的成绩，为社会的安定和发展做出更大的贡献。
总结：争先创优是每一名警察应该具备的品质和能力。通过明确目标，精细执行，团队合作和持之以恒，我相信每个警察都能够在自己的岗位上充分发挥个人潜力，为社会的稳定和人民的安宁贡献自己的力量。只有每个警察都能够在工作中追求卓越，才能够共同创造一个更加安全和和谐的社会。
个人争先创优心得体会篇六
在学校的精心安排下，我有幸观摩了几位教师的专业课，她们讲得十分出色，通过观摩这几节课，使我受益匪浅。下面是我在观摩这节课后的教学收获和自我反思。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂，让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备，但却产生不同的效果呢?这几位老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力，产生学习兴趣，觉得数学课有趣，减少焦虑和恐惧心理，重塑自信。
各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。如任老师在讲到克隆技术对人类带来的影响时，利用多媒体向学生们展示有关克隆人的图片，在视觉上给学生们震撼，使学生们更加深刻的体会了基因技术造成的巨大作用;同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。
认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点，突破难点。
我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点，不仅教师基本功十分扎实，语言清晰，语速适中，声音洪亮，而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲，构思非常得好，让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们年轻教师加强教师基本功训练，成为一名一专多能的教师。
通过这次听课，使我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
个人争先创优心得体会篇七
作为一名警察，我深知自己的职责和使命是维护社会治安，保障人民安全。在工作中，我们不仅要做好基本的执法工作，还需要争先创优，不断提高自己的素质和能力。在这个主题下，我将分享我在警察工作中的心得体会。
段落二：追求专业技能的提升
作为一名警察，精通执法知识和技能是非常重要的。为了保障社会治安，我不断学习和提升专业技能。我通过参加培训课程、研读相关法律和法规等多种途径，不断拓宽自己的视野，提高执法水平。同时，我也积极参与实战演习，不断锤炼自己的斗争技巧和工作能力。争先创优的过程中，不断提升专业技能是至关重要的一环。
段落三：树立良好的职业形象
作为警察，我们不仅要有良好的专业技能，还要注重自身形象的塑造。我时刻保持严谨、端庄的形象，做到言行举止得体，严格遵守纪律。不论是在公安机关内还是在社会面对群众，我都以一个警察的形象示人。同时，我积极参与一些公益活动和社区服务，展示出警察的温暖一面，以此树立起良好的社会形象。
段落四：与同事合作，共同进步
在警察工作中，团队合作是非常重要的。作为一支争先创优的团队，我们时刻保持着紧密的合作关系。我们相互支持，相互学习，共同进步。无论是执法行动还是案件侦破，我们都通过合作和协调来实现工作目标。在这个过程中，我们互相激励，相互促进，共同成长。通过与同事的合作，我不仅学到了许多实践经验，还建立起了深厚的友谊。
段落五：勇于创新，积极进取
作为一名警察，我们要勇于创新，不断适应和应对新的挑战。在争先创优的过程中，我不仅要勇于尝试新的工作方法和技术手段，还要勇于接受各种改变和挑战。通过积极思考和主动学习，我不断提高自己的综合素质，为社会治安的维护做出更大的贡献。同时，我还鼓励自己的同事们勇于创新，共同推动公安事业的发展。
总结：
在警察争先创优的过程中，我深刻体会到提升专业技能、树立良好形象、与同事合作、勇于创新的重要性。作为一名警察，我们的责任不仅仅是执法，更是为社会做出示范，为人民服务。我将继续努力，不断提高自己，为社会治安的稳定和人民安全作出更大的贡献。
个人争先创优心得体会篇八
为期近一个月的岗前培训就要落下帷幕，在这段难忘的时光里，我们度过了充实的每一天，逐渐从学校简便的学习氛围走入银行紧张的工作环境，开始了自我的职场生涯。经过这次培训，我对自我的工作岗位以及银行的各项制度有了初步的认识和了解，从临柜操作技能到理论水平的掌握都有了长足提高。培训中一些动人场景和感人片断也给我留下了深刻印象。
首先让我印象深刻的是：合行是一个温暖的大家庭。
总行对这次培训很重视，地点就设在16楼的会议室，受外界影响少，资源充足，设施完善，并且食宿安排周到贴心，使我们充分感受到了合行大家庭的温暖。行里的各位领导和业务尖子们亲自给我们上课，都十分平易近人、耐心讲授，没有一丝架子。培训的资料安排也十分全面和系统，从安全保卫到仪容仪表，从业务操作到科技知识，从电脑汉字输入、表式输入、传票输入到单指点钞、多指点钞、机器点钞，对于刚走出校门的我来说，这些资料既陌生又感到新鲜，这次培训也很好地弥补了我在银行业务知识方面的不足，对合行业务有了一个感性的认识，这也是我进入合行大家庭的第一课。
其次让我深受感动的是：师傅们的敬业精神。
在培训期间，师傅们毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授，将自我多年实践积累的经验和工作技巧，手把手地传授给我们，对我们的问题都耐心解答。不但演示和解说正确的姿势和方法，教会我们操作，还耐心地纠正每个学徒在练习中的错误，不厌其烦地回答我们的提问，使我们少走了很多弯路。师傅们这种对教学认真负责的态度，是他们敬业精神的具体体现，对此我深有感触，让我由衷的钦佩和感激。
还有就是团队意识的培养。
行里在培训期间，举办的几项活动，如登楼梯活动、通讯员培训、新老员工篮球赛、业务技能比赛观摩等，也让我记忆犹新。其中印象最深刻的就是登楼梯活动，这对我们的体力和毅力是个很大的考验。有些新员工由于平时缺少锻炼，爬了不到10层就已气喘吁吁，出现了体力透支的情景。于是，我们互相鼓励，大家心目中都有一个团队意识，不因自我而拖了全队的后腿，甚至有的虽然自我体力不支，但还是伸出手来拉一把更困难的伙伴。这一拉，传递的不仅仅是一份力量，更是一种信心，一种战胜困难的信心。大家都坚信，坚持到底，就是胜利，凭着顽强的意志和永不言弃的精神，最终全员都到达终点。虽然我的最终成绩并不梦想，但我还是很满足，因为我坚持到了最终，我战胜了我自我。这类活动很好地促进了同事间的交流，增进了彼此间的友谊，加深了我们对合行企业文化的理解，更重要的是培养了我们的团队意识。
一次短暂的培训快结束了，我们就要到不一样的岗位上开始全新的工作。感激总行为我们创造了一次这么好的学习机会，感激教师们对我们的悉心辅导。俗话说：师傅领进门，修行靠自我。在今后的工作中，我将立足岗位、踏实工作、勤奋学习，干一行、爱一行、专一行，把在学校学到的知识与实践操作有机结合起来，以能者为师，努力做到学习虚心、工作尽心，争取在较短的时间内，掌握各项业务技能，使自我成为一个复合型的人才，做一个有职责心、充满自信的温岭合行新员工。
入职培训对每一位新员工都有很重要的意义，对适应工作有很大帮忙。
个人争先创优心得体会篇九
这次国培在不知不觉中就结束了，真是光阴似箭日月如梭呀！回想开始的极不情愿到现在的回味不舍，感觉自己教学的春天才正在开始。在此，感谢国家给我们提供了这样一个学习平台，聆听专家、大师的讲解和教诲。一个强烈的感觉：整个培训给了我很多感悟和启迪。
由于在西部乡镇小学工作，就像井底之蛙，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求是很高的。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。同时有助于我提高学习和实践应用的效率，方便于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
学观摩，还有自己的教学实践展示。这次的学习，对我来说既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长。这次培训学习有了丰厚的收获，也促进我不断成长。
作为一名小学数学教师，首先应该具备的是全面系统的学科知识。以往，我只是研读一些与之相关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有国培学习网页了。通过研修，大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家、学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了哪些新的要求。通过深入学习，更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴，开阔的文化视野，高潮的教育智慧，远大的教育境界扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，从而增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，因此要给自己身体加油，给自己头脑充电，博学广闻，不断的提高自己，充实自己。树立“以学生发展为本”的教育思想，不断改变教学观念、教学行为及学生的学习方式。
认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
通过学习与实践，使我清醒地认识到：教无定法，贵在得法。通过研修，也让我明白了：教学中缺少的并不是经验，而是及时的反思、总结。也有人说的好，与其写三年的教案，不如认真写好一年的'反思与总结，我觉得道理也在其中。
每天的听课、评课、写作业，网上交流，都凝聚着自己及所有老师的教学思想，呈现出老师们深邃的智慧。那种坦诚的交流，真诚的指点、丰富的思想、开阔的视野、碰撞的火花，使老师们深深的感动。参与研修的所有老师们真诚的一切，都将给我留下了美好的会回忆。
感谢“国培”这一平台。通过这段时间的培训学习，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新观念，新教法，新学法。从思想上受到了极大的鼓舞。与此同时也使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好地提高自己教学水平起到了巨大的推动作用。我还将以此为起点，继续虚心地利用网络学习，利用网络成长；要站在时代的高度，从自身做起，树立终身学习志向，不断提高自自己、完善自己，实现自己的教育梦想。