插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)

时间:2023-12-17 作者:GZ才子

高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇一

未来是什么样子的?我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达,不得不令人啧啧赞叹,而未来的食品都是物美价廉,健康质好的,出行的交通工具更是令人拍案叫绝。

上学啦!不过,我好像睡过头了,我家离学校可很远呢!怎么办?这些你都不用担心,人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦,而是空间隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。哈,这下可好了,妈妈再也不用担心我睡过头啦!

忙了一天,家务谁做呢?这可不用麻烦你,一切都交给机器人吧,它们一定会帮你做的妥妥的。

“妈妈,我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗?吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质,维生素蛋白质等等。它的种子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放进土里,在拍拍手,一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!

好羡慕鸟儿能在空中飞哦。如果你还不愿意用“虫洞”出行,让欣赏美丽的街景,想在空中自由飞翔的话,试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克,可以滑翔,空中悬停,还可以自由控速,无需按键,只要你心里想就行了,最高时速无上限,感觉棒棒的!

如果你还不满意,还可以改成羽毛制的,绝对亲肤无刺激,相比合金翅,更轻更舒适!

怎么样,未来世界酷吧?

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇二

2100年9月1日,雨。今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。学校就在不远处。

来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的`料子,一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。开始打球吧。

九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇三

3457年的一个早晨,一队考古学家来到了一栋他们从没见过的建筑前。

惊奇又疑惑地走进来,通过搜索,非常快他们在一个满是灰尘的箱子里找到了一本书,他们从来没见过书,由于在3457年,纸质书早已退出了历史舞台,所有书本都电子化、数字化。领头的考古学家马修小心翼翼地把本子打开一看:“大家在20xx年时,买下了房。”“天呐!这是21世纪时期的建筑!”队员们兴奋地惊呼起来,仿佛发现了新国内,“这可是祖先的房屋,大家得好好研究研究!”

众人往房屋深处走去。“开灯!”可房屋没一丝动静,女考古学家西米说:“这房屋应该没声控系统,让我找找是不是有控制按钮!”她往右碰到了一个东西,瞬间房屋亮了,“瞧!这是灯光的开关!”西米雀跃地手舞足蹈,为我们的发现而得意。他们还在一个书架上发现几本真的的书,马修小心地把它们抽出来,轻轻地拍拍灰,纸张一页页翻过,扬起了淡淡的灰尘。有些书页有所残缺,但翻上去却有种别样的质感。考古队员们都围了上来,瞪大双眼窃窃私语:“原来这就是祖先们的纸质书,太神奇了!太珍贵了!小心小心,别碰坏了!”

西米又在椅子上发现了一套衣服,那衣服布料十分轻薄,触感轻柔,和目前满大街的防护服一点都不同,队员们啧啧称奇。他们还在一张桌上看见了几个茶杯,茶杯上刻着各样的花纹,桌后的墙上挂着一幅画,画已经被时间侵蚀了不少,只留下依稀的痕迹,但依旧能辨认出画上的山川风物,别有一番美感。不知为何,队员们都陷入了沉默,一种似有若无的羡慕在众人心头萦绕不绝。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇四

20xx年6月10日,我闲来无事,便坐“地月铁路”,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色——由于没有引力,人都在天空中飞来飞去,连房子都是飘在空中的。另外,科学家已使用高科技,让人在没有氧气时,也能生存,不必担心月球上没有氧气了!我双脚轻轻一蹬,就“飞”了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是……好饿啊!不如先去饭店吧!可这里的房子都是飘来飘去的,去哪找饭店?我左顾右盼,太好了!大约在我右手边100米处,就有一家饭店。我想马上走过去,可我两条脚在空中摇了半天,没前进一步。

来月球前,本来每个人都要接受在空中走路的训练,可我认为麻烦,便没学,现在怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我灵机一动,用游泳的姿势,“游”了过去。

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇五

时间过得真快啊,一眨眼就到了20xx年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。

课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。

再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。

这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇六

在测算好陨石距离地球的合适位置时,联合国会议最终决定在一个空间站平台发射新型核弹。保护地球小组乘坐携带核炮弹的飞船,飞上了太空。虽然最初也有人提议,直接让一个无人飞船飞上太空,但这个提议很快被否决了。为确保万无一失,世界联合组织还是派地球保护小组和核导弹一起进入太空空间站,亲自发射导弹,临机处断。

就在准备发射新型核弹的当天早晨,組长刘海召集所有组员到会议室开会,却迟迟不见副组长。眼看时间已到,大家急不可耐。

“这家伙,怎么连这么重要的时刻都能迟到?晚一分钟发射都可能出大事”辛格纳略带不满地说。“要不我们先开会,不等他了。”

“不行,一会儿我要跟大家宣布的事情非常重要,必须等人齐了再说,再耐心等等吧!”刘海边说边看了看手表。

“不用再等了,你们等不到我的!”

突然,会议室的正中央出现了一个电子显示屏,里面投影着納逹斯的臉。

“你要……”格的话还没说完,就突然感觉喘不上气,他试着大口呼吸,越是这样越糟糕,大家一片慌张。

“呵呵!是不是觉得呼吸困难?那是因为我掐断了空间站的输氧管!几分钟之内,你们就会因缺氧而死!”纳达斯冷笑着说。

听了纳达斯的话后,辛格纳喘着气说:“納逹斯,要是没有我们,导弹就发射不了!你是想让全地球的人都给你陪葬吗?”

“陪葬?不,只有你们和地球人会死,我不会!我会进入睡眠仓沉睡十年,而在这期间,死亡陨石会撞击地球,人类会彻底灭绝!而我已经携带了冰冻的婴儿基因。我醒来之后,就会乘坐飞船回到地球,那时,地球已经差不多恢复原样了,我会把冰冻的婴儿基因复活,再把他们抚养长大。到时候,新生的'人类会把我当作先知,他们会非常膜拜我,把我视为神一样的存在!这样,整个地球都是我的了!”纳达斯面目狰狞地说。

“好了,祝你們好好享受人生的最后一刻吧!”说着,纳达斯就大笑着关闭屏幕,躺进了睡眠仓,开始了长达10年的沉睡。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇七

日子一天一天地过去了,有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚,这一天,眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。

一开始,这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅?”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山?”“好。”另一片回答,“肯定很刺激!”这些地方……都去。

眼镜片们首先来到了舍伍德森林,“森林真广阔呀!”当它们玩得很开心的时候,“咚咚”的脚步声从远处传来,它们马上逃跑,但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了,最后它们伤心地离开了森林。

眼镜片们又来到了喜马拉雅山,它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰,越往上越冷,即使今天天气为30℃,但是峰顶只有一20℃呢。忽然,“轰隆隆……”一声声巨响,雪崩来了,它们顺着雪滑了下去,“太危险了,差点被砸烂!”,便匆匆离开了。

眼镜片们又来到了海边,那里风景优美。忽然,海上一群大雁飞过,这真像一幅风景画,眼镜片们看着眼前的美景,不由自主地在这儿翩翩起舞,只听“哗啦啦……”一声声响,它们被冲到海水里,被海里的沙石划得遍体鳞伤。

眼镜片们望着伤痕累累的彼此,心想:“还不如待在眼镜框里呢!既能别保护小主人的视力,还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。

“对不起,我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此,它们便高兴地生活在眼镜框里。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇八

未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着vr眼镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想,今天,就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美,生活方便,科技发达,到处是摩天大楼,每一栋大厦。都有200层高,一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习,人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人,你想学习的任何知识都有一个机器来教。

50层有一个巨大的餐厅,在这里可以知道世界各地的菜肴,这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布,播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站,我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇九

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2060年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了!

在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。

管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。

给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。

然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!

走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十

未来是什么?在未来科技可以发展到怎样的程度?就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!

在未来,人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面,人们异常重视,通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长,并使植被产量提高许多,因为产量的增加以及人口的减少,使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说,人们发明了一种化学物质,这种物质会随着温度变化而变化。温度越低,物质本身就会不断放热,温度越高,物质本身就会不断的吸热。根据这个性质,人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

从住的方面来说,人们把那些低层建筑都拆了,然后建造高层建筑,从而大大减少了土地占用面积,但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制,可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。

从行的方面来说,人们发明了一种车船和飞机的结合体,它可以载着人们畅游海陆空,使人们的交通更加发达,但法律也因此对这种载体进行约束。

同时,随着环境危机的不断增强,人们也开始变得注重保护环境,例如培育出了一种适应能力极强的植被,使其可以在极其恶劣的环境下生存,从而使土地荒漠化等问题游刃而解。

即使这是我自己的想象,但我相信未来会是更加美好的!

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插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十一

“要是我能听懂所有语言就好了。”我在马路上听到了这样的一句话。是呀!能听懂所有语言多方便。跟小动物在一起,我们可以知道它们说的是什么。跟外国人在一起,也可以顺利沟通。带着这样的美好憧憬,我进入了梦乡。

第二天,我的耳朵里多了一个耳机,我按了一下,竟听懂了窗外小鸟的叽叽叫。略胖的一只鸟说:“又是美好的一天。”略高的一只鸟叹了口气说:“又是无聊的一天。”

我走出卧室,妈妈的耳朵里也有一个耳机。妈妈笑着对我说:“你要向胖胖鸟学习,别总觉得生活无聊。”妈妈也听得懂鸟语?我呆呆地应了一声,吃完早餐,上学去了。

上学的路上,我看到每个人都戴着耳机,还有许多人跟小动物打招呼问好。

到了学校我又看到所有老师和同学都戴了耳机。而且,没有英语课!并且,教室里还坐着其他国家的学生。

“他说的竟然是中文。”“你是不是失忆了?他说的是西班牙文。”“我听到的是中文。”“你戴着耳机呢。”

耳机?我取下来一看,上面写着4个小字“翻译耳机”,我的梦想成真了!

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十二

我坐在阳台上,想着昨天我所看到的,我所惊讶的,未来。

9点钟,我一个人在家,我坐在大厅里看电视,突然,房间被撕开了一个大洞,从里面出来一个机器人,他对我说:"非常抱歉,打扰到您了,我在做时光机返回2369年的途中遇到了时空乱流,被迫强制脱离时空隧道,就逃到了这里。”

我特别紧张,面对一个机器人,因为我不确定他会不会攻击我,然后,他慢慢向我讲述他的事情,我才渐渐对他淡定,他说:“作为补偿,我可以带你去2369年看看。"我当时兴奋极了,就没有想太多,直接跟他去了,坐上时光机,在时光隧道里面行驶,我感到非常奇妙。

到了2369年,他带我去他家,门是自动的,我看他站在门前,测了一下脸,门就自动向左滑动,打开了,2369年的特别的好玩,你可以在侧边调闹钟,调好之后,你躺下去,他会给你轻轻的按摩,然后识别到你睡着了,他就会停止,他还会根据你的温度来调节室内温度,当时间到了,他就会在门口发送一条广播给你,你醒了之后,他还会给你递上毛巾。

他带我出去看,给我介绍各种未来的机器,我最感兴趣的就是飞天汽车了,这种汽车,他首先是太阳能的,不需要像现在这样加油啊,充电啊,什么的,他可以将吸收到的太阳能扩大十倍,以便行驶,他还不需要排放尾气,这对大自然有了很好的保护。

到了傍晚,他带我去餐厅,这里的餐厅,有些是机器人的,有些是真人的,他带我来真人的餐厅,这里的食物各种各样的,我都不知道该选什么好了,点餐是在桌子上有一个类似于现代平板的东西,你在上面点单,点好后他会给你打印一张菜单,上面是你点的菜,做好之后他就会端过来给你。

到了晚上,我该回家了,他带我乘坐时光机回来了,我到现在都觉得不可思议,没想到一直憧憬的未来,居然就在眼前,给了我很大的鼓励,我开始变得态度认真,积极向上,期待着那些未来的机器,能够出现在,自己的年代里。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十三

伴随科技的进步,人类创造了穿梭机,可以穿越到自己喜欢的年代,于是我踏上了穿梭机。穿梭到了6500万年前的白垩纪年代开启了冒险之旅。

一道光闪过,我来到了恐龙年代,我下了穿梭机去探寻恐龙了,这个地球空气新鲜,环境优美,仿佛到了人间仙境。

过了一会儿,远处传来恐龙的叫声,我急忙赶过去。

哇,地上有各种各样的恐龙,我走过去从书包里拿出语言翻译机对恐龙说“你们好啊,恐龙朋友,大家是人类,来自6500万年后是来和你交朋友。”

一只小霸王龙来跑过来讲:“你好,人类朋友,我的牙齿非常疼,你可以帮我治治吗?”

可以,看我的,我从书包里拿出医疗器具,让小霸王龙张开嘴,我先给它打针消炎药,然后再把坏的牙齿拔掉,不一会儿它的牙齿不疼了,真是太神奇了,让霸王龙惊叹到,其他恐龙看到了也都来找我治病。

大家缝好了甲龙背上撞破的壳,包扎好了剑龙的腿。

忙完之后天黑了,我跟所有些恐龙告了个别,然后就依依不舍的走了,穿越到了大家的世界。

其实6500万年前的恐龙没大家想象的可怕,他们非常友好,假如恐龙没灭绝,大家肯定也可以和恐龙成为友好的朋友。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十四

20xx年,我是一名30多岁的科学家,这时候我已经发明了呼吸面具,只要带上它就可以在真空环境呼吸,由于这个发明,航天局的人让我带上了呼吸面具去月球考察。

我兴奋极了,一整晚也没有睡觉,第二天,我进入宇宙飞船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飞,宇宙飞船带我飞上了天空。

到了月球,飞船着陆了,我下了飞船,站在月球上,突然,我看见了一个半圆形的建筑物,我很好奇,月球上怎么会有建筑物呢?我跑过去,刚到门口,一个绿色的外星人向我走来,咕噜咕噜地向我说了一番话,他见我一脸茫然,连忙改口用纯正中文对我说:“对不起,我忘记使用翻译机了,请问你是谁?”

我感到惊奇,月球居然有生物还有高科技,我问:“这里不是月球吗?怎么有建筑物?”外星人说:“这里是我们月球人的基地。”他一边说,一边带我进去参观,“我们正在研究空气制造机来制造空气,也能让月球成为人类的天堂。”他又带我进去基地内部,让我看到了一些地球上从古至今无人能做出来的返老还童药、时光机、魔法棒的发明。

他又带我去了一个被玻璃罩盖起来,种满花草的房间,他说:“这儿是植物研究间,这里种了冰晶草、紫晶花……”

时间到了,我该回去了,我恋恋不舍地走出这里,回到了宇宙飞船里,这真是一次奇妙的月球一日游啊!

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十五

2050年,王博士发明了一部崭新的书,例如有声书,“电视唱片”书,三维书和微型书。

这些书非常先进,更方便,易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!

首先介绍的是太空百科全书。只要打开它,您就可以身临其境地进行免费的太空之旅,让您知道太空的奥秘,并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。

接下来的介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮,很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物,可以将其删除。实际上,您无需担心,因为它们都是虚幻的,不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单,只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中,然后1秒钟后,按一下按钮,它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人,那么您不必担心,因为1分钟后,动物会再次从无底洞中出来,但是幻影不会消失。

接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮,可以带您参观世界的海洋。这并不危险,因为这本书带有保护膜,可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时,只需按一下按钮,就可以安全地回家。

科学是如此惊人!

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十六

教室里,我看着墙上随季节变化的墙,陷入了沉思,我的爷爷今天给我说:“以前的教室的墙是不能变化的,一般都是白墙。”

我顿时就惊讶了,墙不都是可以变化的嘛,并且墙上的春天里,生机勃勃,秋天里果实累累,夏天里蝴蝶翩飞,冬天里白茫茫一片。

爷爷还给我说:“以前的教室里的窗户是只能遮阳的。”我想:“那以前的窗户多好呀,我们的虽然能当空调用,但是却不能把太阳光遮住”并且,以前教室里的桌子椅子都是不能变的!现在的可以上下调整最舒服的姿势,按身高来自行调整,但是,以前的桌子虽然功能少了点,可上课时学生不会因为这个而打小差,现在教室里因为觉得调凳子好玩,而上课打小差的可多了。

笔也是个打小差的好帮手,现在的笔可以变换颜色或形状,就连大小都能变,但以前的就只有一种,并且上课一般不会在笔上开小差。

现在的科技虽比以前的高级,可这些也比以前的更加引诱我们犯错和开小差呐。

如果,我们的教室是这样的,那我们中认真听课的没几个吧。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十七

20xx年,我成为了hy公司的总设计师兼总经理。我和同伴们一致决定让我来测试hy幻梦虫洞程序。

这个程序是要配备专用的手表。手表需要输入密码,点击开始,只要手一滑动,前面便会出现hy公司图标,周围全部变为黑色。周围的人看不到你,虫洞会自动锁定你心里想的位置。这个虫洞管道只有自己看得到,别人是无法看到的。虫洞可以在水陆空上使用。

在我测试的第48天后,我做了一个大胆的尝试:决定进入月球。我做好了一切充分的准备,成功的进入了月球。在探索了半圈以后,突然,前面跳出了一个月球人。我立刻发现他不是正常人,因为他有三头六臂。他瞪着眼睛看着我,我急忙向后倒退。此时,我立马拿出时间静止表。一按,发现没有反应,立刻启动虫洞。在我准备按下时,他却对我说:“我不会伤害你的,我的母亲被怪盗抓走了,请你帮帮我。”我镇定了下来,用语言翻译机对他说:“好,告诉我位置,我立刻帮你把她救回来!”。他说:“在火星,请你赶快去救救她。”我立马启动虫洞,开启了一场救人之旅。

我进入虫洞后,启动了幻梦模式。这就是为什么取名为幻梦虫洞的原因。此刻所有人将进入梦的世界。我发现了他的母亲,但火星人并不是那么容易进入幻梦。我启动了所有的程序,花费了15分钟才把他的母亲救了出来,并将她带了回去。关闭了幻梦后,我看见他正在等待。于是把他的母亲送到他跟前,并跟他愉快的合了影。

最后,我启动了虫洞,回到总部。我把在月球上面拍摄到的图片给我的同事看,他们看见了月球人,非常的惊讶。我还跟他们分享了在上面一系列的精彩过程,大家听得津津有味。

我将手表放进了秘密宝箱里。之后,恢复了正常工作,继续跟我的同伴们研究新的发明。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十八

今天,我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界,一万年后的世界可谓科技发达,面孔焕然一新!

一万年后的世界,充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中,世界上到处走动着一群人类的新朋友——自动化的机器人,世界变得生机勃勃,正由于有了这部分新成就,所以祖国妈妈不再落后。

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处,咦,同学们是如何呼吸的呢?原来,大家创造了一种新装备,只须戴上这种装备,同学们就可以自由的呼吸。走进学校,你会发现学校是由一种防水的砖块做成的,在学校里上课时,就不需要担忧水会湿透你的衣服,由于这种墙会将水隔离在外,那样,你就可以安心的上课!

再向大伙介绍机器人吧。这部分新朋友有很多类型型,有家务机器人,有智能机器人,有学习机器人,有服务机器人,也有娱乐机器人。家务机器人能帮大家收拾生活,做容易的家务活。智能机器人以ai决定其动作的机器人。学习机器人有学习心得,具备肯定的学习功能,并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人可以帮其他人完成其他人的需要,帮其他人等。娱乐机器人有海量才艺,能歌善舞,以表演为主要功能。还有很多的机器人,他们都有着各种各样的优点和特征,这都源于大家的功劳。

一万年后,世界上还创造了隐形衣,这种衣服非常独特,里面含有很多荧光粒子,白天穿着能隐身,晚上还可以发出光芒,你就不需要担忧晚上没光照亮你行走,如此子既便捷,又环保,还可以叫你变得荧光闪闪!

到那个时候,世界上还会有克隆人的存在,这是科学家们借助人体的各大身体特点来制造的,在人体提取一小部分细胞,依据你的细胞再培植出更多如此的细胞,那样,克隆人由此而生,克隆人也会分好坏,科学家们又遇见了一个棘手的问题,于是,科学家们又依据人体提炼出善性因子,如此,就不会有坏的克隆人的诞生。

一万年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐时光穿梭机回来了……。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇十九

2063年地球彻底进入高科技年代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是非常小非常小的,但也是会发生的,假如真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

月寒一行五人乘着浓烟,携带期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大方层飞向5483号小行星45天后大家来到了那颗小行星附近,大家发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机,大家要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重压装,戴上头盔钻进重压舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门,脱下重压装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

插上科学的翅膀飞六年级(模板20篇)篇二十

早就听说22世纪是一个拥有高超的科学技术的世纪。在这一天,我坐着时光机来到了22世纪来参观。

我兴致勃勃地下了飞船,这里的景色却没有我想得那么美好,到处是沙子,看不到一点儿绿色。土地都枯裂了,连水都看不见。我带来的温度计所显示的温度都已超过了50度,空气中散出了浓重的化学药物的气味,令人窒息。

就在这时,一群22世纪的人来到了我的跟前——他们身穿华丽的衣服,可是却面呈菜色,骨瘦如柴。

当人们知道我是21世纪的人之后,便开始你一言我一语地骂起了21世纪的人来。

“你们21世纪的人太自私了,只顾到了自己,却从不顾到后代。你瞧瞧,这里连一点儿绿色,这些树都被你们砍倒了,土地也枯裂了,我们想种也种不了,还有你们21世纪的儿童很浪费水,现在的儿童连水都虽不上了。”一位青年悲伤地说,“别说想要实现梦想,连生命都不敢保障呢!”

听到这些,我连忙乘坐时光机回到了21世纪。我真想对他们说:不要再做一些伤害后代人的事了。

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