优秀作文应该具备独特的个性特点,通过表达个人观点和感受,引发读者的共鸣和思考。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。
惆怅六年级(通用21篇)篇一
依旧灿烂。
独自一人,
坐在沙滩,
海水侵入心扉,
天边的夕阳,
投下最后一缕光辉。
倒影中的夕阳,
映衬着我们永恒的友谊。
水天相接处,
夕阳西下。
命运,
让我们相聚。
分离,
使我们落泪。
让我一人,
在黄昏时刻,
独享作别的无奈。
广东东莞桥头镇中心小学六年级:广东省东莞市桥头镇中心小学黄睿。
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惆怅六年级(通用21篇)篇二
又回到母校,心里却不能平静,思绪万千……是的,我又有了这种感觉,那种说不清道不明的,却又掺杂着些许惆怅和感伤的感觉。这是为什么,我的心里早已有了那个准确的答案。记忆的`波浪汹涌地在我心里翻滚着,使我无法平静。看着熟悉的一草一木,望着同学们的一颦一笑,莫名的感伤像一股流一样沁入我心脏最柔软的地方。不得不承认,我多么希望时间可以倒流,对,我不能免俗。
最近的天气很美好,完成了一天的学习后,最想做的事就是打开电脑,点击那个文件夹,回味那一张又一张照片。有的照片,第一眼看,马上就会想起当时的情景,嘴角就会不自觉地上扬起来。当时的情景就像是尘封的记忆又浮在脑海,那些旧事就这样猛然回魂,我有些措手不及。但那些记忆就这样停留驻足在我脑海,很久,一直不散……可是,又有些照片,我却不能马上认出当时的样子,凡是这样,我就会在脑海里慢慢打开那本沾满灰尘的记事本,一页一页,一字一句,仔细地寻觅,那记忆又被勾起,那滋味,甜而不腻,苦而不涩。经历一件事与回忆一件事之间,我更喜欢回忆一件事,但却不知为什么,可能是因为一首叫作《相见不如怀念》的歌吧。回忆,或甜或苦,回忆,我会感伤,我会惆怅,我会落泪或者潮湿了眼眶,但我依旧热爱回忆。回忆带给我的滋味是一种很复杂的东西,是苦涩的甜蜜,是悲伤的幸福。
站立在街道旁,望着周围的人群嬉笑欢闹,我很迷茫,不知所措,不懂我下一秒应该做什么才不留遗憾,可惜时间又从我思考中溜走。所以,时光的飞速不容我思考任何,反而用它的飞速,巧妙地“使用”了“激将法”,光阴的转瞬即逝告诉我:时间不容我去做别的无关痛痒之事,我只能把握现在,让未来不留遗憾!我惆怅地仰望蓝天,企盼它能给我那些许轻松的感觉,但蓝天依旧蔚蓝,我只轻嗅阳光的暖香,再让淡淡的惆怅逆流成河!
惆怅六年级(通用21篇)篇三
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
惆怅六年级(通用21篇)篇四
如今的社会真的越来越发达,大多数的家庭都可以买电脑,只不过许多的家长认为这东西影响学习,因此一直以来也没有买,可是没有买有没有买的好处,因为买电脑以后也会有许多的忧愁!
就好象最近几天,家里的网络实在是不知道怎么回事,总是在打游戏的关键时刻断网,打电话给负责修理的人也一直没有消息,来了以后随便看看,真的好了两天,过一会就再一次变成原来的样子,我已经按照这个人的建议逐渐尝试,可是没有想到还是老样子,所以我打算继续最后一个方法,送电脑去维修!
我原本以为这东西一两天就可以回来了,可是没有想到去了以后就发现有问题了,有问题就去了其他的地方维修,好几天过去了一点消息也没有,十来天就这样不知不觉过去了,好不容易电脑回来了。
我在这个时候才发现,这哪里是维修啊,这根本就是在破坏电脑,原本电脑根本就不卡,可是回来以后各个方面卡的要人命,即使是打开网页也需要比原来好几倍时间反应,这让我真的有一些生气了,我原本仅仅就是打算重装系统,可是没有想到现在变成这个样子,根本就比不上刚刚开始的时候,看来维修服务质量还是没有保障啊!
惆怅六年级(通用21篇)篇五
从宋朝走来的时候,泛黄的书页里夹杂了金戈铁马,战旗在北风中猎猎作响,亦可遇见环佩叮咚的女子,在江南的雨里撑一把伞,信步而来,步步生莲。喧嚣的尘世,捧它在掌心细细读来时,心情平静而闲适。厚厚的一本《宋词》在手,偷得浮生半日闲的小欣喜,走近一个时代,走近一份清雅。
庭院深锁的某处。花独自开,叶独自落,人独自等。潇潇雨歇的营帐。醉里看剑,沙场点兵,丹心惶恐。日日花前常病酒,是因为征尘不断,满城锦绣之时,在等的人眼里只有红尘紫陌,只有莫凭栏的凄苦。
宋代因战乱而刀光剑影,因战乱而遍染离愁,因哀愁而生出一种别样的美。这种美是隐忍的、无法言说的,是藏在心里不能说也无法说得痛楚。一阕词,一点只言片语,细细咀嚼,酸、苦带那么一丝甜,味道淡淡的,但余味悠长。那些字句信手拈来,洒脱,轻盈。明月般皎洁的情怀无计消除,才下眉头却上心头,在安静的夜里慢慢开出花来,悄悄老去直至凋残。整个过程沉默、安然,如同去赴一场早已注定的约会,以壮烈的姿态、静默的情绪让美变得惊心动魄。星辰、日月、流水带着一种无奈、带着萦绕于心,千回百转的寂寥,在“雾失楼台,月迷津渡”里,迷失的.恐怕只是自己。
动荡的年代,漂泊的灵魂,似乎无处可依,然而看似柔软的词句却有着坦然和洒脱的坚韧,好象稍微一抖就能把岁月的尘霜掉出来。多少人为着一个风雨飘摇的年代,一个摇摇欲坠的江山而“驾长车,踏破贺兰山缺”。他们抛却故土,家乡,以男儿理当佩吴钩的豪情,匹马戍梁州的勇气来维护自己的尊严,生命应有的尊严。唱着大江东去的苏东坡直到年迈依然有老夫聊发少年狂的豪气干云,收复失地,马革裹尸的悲怆。风霜、羌笛、沙漠,满目荒凉,生命在幽咽的马蹄声和苍白的月色下变得起起伏伏,没有春暖花开,草长莺飞的江南,绵延的古道让远行的脚步变得匆忙,沉重。渐行渐远的岁月,渐渐渺茫的希望,苍老的容颜,悲凉的心,二十四桥边等待的人,幽幽奏着的箫管,烟雨满楼却遍布疮痍的大地。
长长的一生就像无法停留的风,注定要离开曾经的过往,漂向远方。在人生这场相遇中,永远都没有可以安放明天的地方。离离落落的相思,短短长长的纠缠,用一世的芳华,一纸的红尘飘摇在笔墨香味与恋恋烟尘里流离失所。“君主长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水”。越是在未得之中,就越感到无常的悲凉,因为凡是美的东西都是悲哀的。战火不断地扬州,荒凉成红药独生的浅吟低唱,也仅有废池乔木,波心冷月。人间别久不成悲,暂且放在那暗香盈袖里,留在千万遍《阳关》里,写在雁字锦书上。古香古色的书页流光溢彩,有悲凉的心,黯然的情,于遥远而贴近的年代默默念着声声慢,乘扁舟一叶,沉醉不知归处。
在捧着线装的书册时,临风半卷的珠帘后,含蓄优雅的灵魂躲在字里行间,隔着天际一勾残月,红尘间一江水引后人于俗世外时时品味。杏花、烟雨、江南,行人踏着青石板路上细碎的月色,让华年迷失在经年累月的等候里无处可见;挟酒、仗剑、江湖路,悟不出浮生还需尝尽多少苦,断鸿声远长天暮。荼蘼架上月迟迟,菱花洲头波渺渺,小轩窗下,冷雨敲窗,在堆叠的书卷里透出婉约的相思来。细碎的忧伤把片片素笺烧成灰,秦淮河里的桨声灯影拢了半世相隔,聚在那些词里结成酝酿千古的烈酒,用飞花、明月、缠绵的雨声入酒,和着子规啼血,入喉,愁肠百结。
墙外行人,墙里佳人笑。颠沛流离的旅程,风鬟雾鬓,物是人非,徒留断语残章。那么多痴情的等,那么多铁马冰河的征战,那么多深闺梦里人的牵绊。在一阕一阕的词里纷乱、流走,茶香袅袅,酒意浓浓,品来,宁静悠远。
站在隔世的烟火外,读你时,那阕清词依然绝世独立、风华绝代。
惆怅六年级(通用21篇)篇六
小女同学的母亲说:“我们把孩子们送进课室之后,通常到海边咖昨室去吃早餐,聊聊天,你愿意参加吗,轻松一两个小时,回来接放学刚刚好。”
考虑很久,答道:“家里没有佣人,要趁这空档赶些家务出来,实在走不开,十分遗憾,抱歉。”
是不是真的没有时间?真的。是不是真的走不开?又不是真的。每件事都看当事人选择如何,把什么事排在头位。
已经过了结识新朋友的时间,尤其对着那些年轻温婉事事顺利至大烦恼不过是菲佣不听话以及暑假轧飞机票困难的好运太太,真不知该讲些什么才好。
口角一向疲乏苦涩悲观,老友习惯如此,视作常事,不表示新朋友不会表示惊讶,不必多事了。
生活诚然十分寂寞,()故更加沉迷工作,消磨时间。
一位友人有好计谋,与所有新朋友在一起时都不谈身世抱负观点角度,他专门替人测字看相,不知多受欢迎,又不愁话题。
没有特异功能如我只得徒呼荷荷,每天很憔悴的读完副刊,然后回忆与旧时友好大吃大喝大跳大叫的岁月,正是千里搭长棚,无不散之筵席。
惆怅六年级(通用21篇)篇七
我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。断肠声里忆平生。
——纳兰性德。
四月,盎然的春意来袭,清风掠过,处处芳菲浸染。安然繁芜的四月天,别了冬的冷冽严寒。
康熙十一年甲午农历腊月十二日,那一天,正值寒风冷厉的冬天。那一天,史册上记载下一个盛誉满清朝的男子——纳兰性德。他出身显赫,名副其实的贵族子弟,却愿意寄情山水,结交闲人雅士,过平淡无奇的隐逸生活。他体弱多病,喜流连于诗词歌赋,却考取功名,成了康熙的侍卫。
他一生在病痛中受尽折磨,在愁苦的生活里百般挣扎。短短三十一载,谱写出了大清第一才子的哀歌婉调。生命在容若这里如此之轻,又如此之重。
不记得是哪一年冬天,他挥笔写下“残雪凝辉冷画屏,落梅横笛已三更,更无人处月胧明。我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”
笔停花落,这首词在冬日里寒彻心扉。容若啊,容若,你敢于挑战封建制度,但终究逃不过封建礼制的束缚。
回首,那飘远而去的是记忆,是哀愁,定格在一瞬间,化成万千落花,飘摇而下。思绪万千,我一直困惑着,为什么才华横溢的人总逃不过命运的捉弄,在世间受尽折磨,却不能善终。本以为从嘉就足够短命,他那么有才华,书写出那么的旷世名句。
然而,不能想象,容若的一生仅有三十年。从嘉终其一生,落了个亡国之君的名声。容若终其一生,留下无数凄苦、惆怅,如丝、如线,密的织成一张网,网住我飘零的万千思绪。
如今,繁华落尽,流年飞逝。在历史的长河中,无论时光走得多远,我们都应该记住一个名字——纳兰容若。
惆怅六年级(通用21篇)篇八
今天,并不是个怎样开心的好日子。m因为被请家长的事,在凄冷冷的傍晚哭得一塌糊涂,却未能博得老师一丝的心疼,她抽泣着,用手掩着面,流淌着的都是滚烫的泪水。我为她感到难过,想去安慰她,却无话可说。要怎样呢?这样的事实在我都是难以接受,更何况是如此的m呢?而j,也因为一件琐事而哭了一场,眼角闪着泪光,眼圈泛着微红。我卷进了一场友情的旋涡里,忙着去安慰,忙着去劝导。这样却也使得我充满了成就感,可以为朋友做一些事,这正是我所期待着的。
闲下来的时候,我在纸上画着小人儿。可是无论怎样,那些小人儿的眼睛都是纯纯粹粹干净的哀伤,很孤独很难过地凝视着远方。似乎有浓浓的桔梗味在萦绕,眼神里虽然有光亮,但却都显得暗淡。“哎呀,真烦!”我将笔重重地戳在纸上,却划碎了那些忧伤的小人儿。此时的它们,就连忧伤,也支离破碎。我长长地叹了一声,把头靠在墙上:这墙是很古老的绿色调,不像小学时铺着闪光的滑瓷砖,此时正刺痛着我的面。那些年月里,很喜欢在这墙上画着画,然后用手指轻轻地一划,擦得一干二净,不留笔迹。而此刻,我却懒得握起笔,不想在这墙上写任何的东西。还看得见,那上面扭曲的字,有名字,有数字,还有胡乱涂作一团的。这每个字,都牵着一个故事呢。在现在想来,大概都是悲伤的吧。
这个世界好像骤然中了眼泪的毒,彻头彻尾地惆怅。
惆怅六年级(通用21篇)篇九
月亮是亘古不变,但人可不一样。看那水中惆怅的月影,将那人牢牢圈住,让他在惆怅中渐长。
印象中他好像一直都是一个人的。
他家的大门总是紧闭着。他的父母都很忙。常常是在夙夜交替时出门或是回来。
在春夏交汇的梅雨季节里,屋顶上总是笼着一层薄雾。即使雨很小,也能够湿润整片大地。
他从碎梦中惊醒,梦到了他已去世的奶奶。奶奶是最疼他的,和奶奶在一起时他一点儿也不孤独!他说,他多想沉浸在那个梦中,和奶奶在一块儿,永远也不醒来。
但一个孤独的人也是怀着梦想的。他说他一定会成为那孤独的月亮,让所有闪耀着的群星都领略他的光芒!
“哈哈哈哈!就你?怎么可能呢?”他的梦想总是招来阵阵讥笑。没有谁会安慰自己,他只能用“笑笑笑笑,笑多可笑”来自勉。
既然活着,生活就会继续。
已经好几天没有出现太阳了,浓云密密的,堵住了晴朗的蓝天。他走出屋子雨还在继续,一下子就湿润了他的眼眸,也许他还沉浸在刚才的惆怅中。
寒假的到来就意味着春节的到来,春节的到来就意味着团圆是吧?他的'内心被这小小的惊喜触动了一下,但这惊喜还没传达到脸上就消逝了。他似乎意识到了什么,“奶奶,你……”还没说完,他的眼泪就夺眶而出。他盯着柜子上奶奶留下的笑而哭,耳畔里只充斥着墙上所挂的钟摆声。
惆怅中渐长,惆怅中渐长……。
“儿子,快醒过来!看看这都几点了,赶快起来复习!”他揉揉惺忪的睡眼,面对刺眼的阳光强行睁开双眼:“妈妈?你今天休息吗?”“不,你马上就要期末考试了,这段时间我就不去工作了,我会给你补充营养的,你这次可一定要争口气啊!”
他习惯性地洗漱过后又习惯性地走向餐桌,也许他还不习惯这并不孤独的生活,只是在唠叨声中寻找着记忆中的母爱,却不知母爱中又掺杂了新的希冀。
在新的希冀中,他渐渐发现:梅雨虽然连绵,惆怅虽像雾霭般萦绕不散,但走过这个雨季,晴天还是多于雨天的。
惆怅六年级(通用21篇)篇十
杨欣,你总说我和罗如艺在一起玩,是为了她的钱。可是你明明是知道的,和我玩得最多的是严亮。我知道你总是在说我的坏话,我没有挑明,但并不代表我不知道。
我不知道我做了什么对不起你的事情,让你这样的害我。说你害我,是没有说错的。你还记得五年级的时候,你故意让我打碎玻璃,然后去告诉邓老师的事情吗?你肯定觉得很奇怪,为什么到了后来,邓老师没有找我麻烦吧。那是因为我身边有朋友在帮我。
杨欣,别再这样了。让我们回到以前在一起玩耍,没有心机的时光。难道不好吗?
惆怅六年级(通用21篇)篇十一
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。
惆怅六年级(通用21篇)篇十二
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
惆怅六年级(通用21篇)篇十三
梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。
我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!
惆怅六年级(通用21篇)篇十四
星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。
我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!
惆怅六年级(通用21篇)篇十五
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
惆怅六年级(通用21篇)篇十六
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
惆怅六年级(通用21篇)篇十七
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
惆怅六年级(通用21篇)篇十八
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
惆怅六年级(通用21篇)篇十九
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
惆怅六年级(通用21篇)篇二十
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。
惆怅六年级(通用21篇)篇二十一
每天每个人都会有与成功擦肩而过的时候,关键是你有没有争取获得它。
———题记。
在我放学的路上,有一块平地,上面生长着五彩缤纷的鲜花。每次我路过这里都会不由自主地往哪里看上几眼。有一天,我路过那里,欣喜地在花丛中发现了一梀淡蓝色的花朵,娇嫩无比,想娇弱的少女。我蹲在花朵旁边,越看越爱。我想到家里有几个空花盆,于是下定决心哪天要把这美丽的花朵带回家去种。第二天放学,我又路过这块平地,想着要把淡蓝色花朵带回家,但是又想,今天作业很多呢,还是算了吧,明天在带花朵回家吧。第三天放学,我再次路过这块平地,心里又想,恩,今天好累啊,还是算了吧。第四天放学,我心里有想,明天还要考试呢,今天就算了吧。我就凭着这样的心理,一直没有去移走淡蓝色的花朵。直到这一天。我又路过了这一块平地,这打算移走淡蓝色花朵,没想到眼前的景象把我惊呆了。平地上空空的,什么都没了,当然,我喜爱的淡蓝色花朵也没了。是被除草工人除了吧,为什么,为什么我当初看见淡蓝色花朵的第二天为什么就不把它们移走呢?现在回想起来真是追悔莫及啊。