最新我在网上学古诗大全(19篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇一

截止现在,我已经上了四个星期的网课了。谁会料到我初中最后一学期也是最重要的学期,竟然由有网课开始的。

还真是应了那句到了20xx年,学生们都在家里上课。

网课开始之前,每次想起我们要上网课、在网上学习时,我都会很担心。若这个学期是正常开学,大家都投入到紧张的学习中去,那我必定会督促自己:大家都在努力,你也不能落后啊。但是现在,上网课,看不见别人学习有多努力:这就像在大雾天气里与别人赛跑,我很害怕了,这场雾散去后,别人就已经领先了我许多。而且我更害怕那些用来上网课的电子产品,会变成一只魔兽,将我本就不多的自制力一点一点蚕食,把我宝贵的学习时间一点一点消磨,渐渐拉开我与其他人的差距,将我拉入无尽的深渊。

想到这,我很担心。

但是,这也是一段好的契机。正是因为我们分开,你看不见我,我也不知晓你。就像在伸手不见无耻的黑色夜晚里,所有人在洗衣服。趁你不注意,我可以悄悄地努力,在阳光出来之后,说不定我就超越你了。那么你就会懊恼,会后悔自己为什么没有把握好时间,光顾着玩乐,而松懈下来了。但到那时再后悔,也已经没有用了。

很快太阳就会生起,这时就会知道谁的实力更胜一筹。谁的衣服洗的干净,谁到后期的赢面就越大。如果你对平时的自己不够满意,那么就在黎明的到来前再冲刺一会吧。

你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

乾坤未定,你我皆是黑马。

愿你我都能尽自己最大努力,不吝惜力气,才能在六月的黎明到来之时,穿上那件自己最满意的白衣裳。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇二

近日,在区党委、校党支部号召下,我开始认真系统学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。

“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

作为一名基层党员教师,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“教书育人,以人为本”的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇三

自2020年初新冠疫情爆发以来,网上学习逐渐成为广大学生的现实。通过网络教学,我们能够继续正常的学习和生活,但同时,我们也受到了一些困难和挑战。在这篇文章中,我想分享一下我在网上学习过程中的体会和经验。

第二段:学习方法。

在网上学习中,我们需要转变思维方式和学习习惯。我发现,将课程内容分成小块,制定阶段性的学习目标,可以提高学习的效率和质量。另外,利用现代技术,如电子书、教学视频、网络资料等,丰富了我们的学习渠道,让学习更加灵活和丰富。

第三段:时间管理。

学习从来都是一件需要时间和耐心的事情。在网上学习中,更要管理好学习时间。我们需要有一份详细的学习计划,并且要严格执行,尤其是要在规定时间完成任务,这可以帮助我们增强学习动力,克服拖延习惯。

第四段:线上交流。

线上交流也是网上学习中必不可少的一部分,它不仅可以加深对课程的理解,而且可以帮助我们结交新的朋友。一些教育平台提供了论坛、群组等交流平台,我们可以通过这些平台和同学、老师交流,分享思路和答疑解惑。

第五段:总结。

总的来说,我认为网上学习是一种很好的学习方式和习惯,它可以使我们在家中就能完成部分课程,让我们的学习更加灵活和自由,更好地利用学习时间。这一过程中,需要解决的问题不止是学习方法和时间的管理,还有对自我纪律和毅力的要求。相信只要加以认真对待,我们一定可以让网上学习这种学习模式真正成为我们日常生活和学习的一部分。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇四

通过在党员网上学习,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临的挑战和困难前所未有,必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。下面是本站小编为大家收集整理的党员网上学习,欢迎大家阅读。

近年来,广东适应社会信息化的新趋势,充分利用互联网、手机等新兴媒体,努力探索创新学习型党组织建设的有效载体,推出“网络学习天地”理论学习服务平台。党员干部普遍反映,“网络学习天地”传播速度快、覆盖范围广、方便受众学习阅读,整合了信息资源,为推进学习型党组织建设提供了有力支持。

1、积极开展理论宣传普及活动,推动马克思主义中国化最新成果深入人心。“网络学习天地”把宣传党的理论创新成果作为重点,把积极推进马克思主义大众化作为重要任务,引导党员干部认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系,学习领会科学发展观,提高思想理论素养和各方面能力。“网络学习天地”及时刊载党和国家重要会议提出的重大任务和战略部署,刊载大政方针和国家法律法规以及研究阐释党的创新理论的重点文章,进一步拓展了党员干部的理论视野。比如,开辟“经典重温”栏目,主要摘登马克思主义经典作家对当今现实具有指导意义的经典语录;开辟“大众话语”栏目,主要摘登党员干部对科学理论的理解和诠释;开辟“党史今日”栏目,回顾党的革命和建设史上的重大事件,生动展现马克思主义同中国实践相结合的伟大历程。

2、引导社会思想潮流,弘扬社会主义核心价值体系。“网络学习天地”始终倡导社会主义核心价值观,把理想信念教育作为重中之重,教育引导广大党员干部自觉树立践行科学的世界观、人生观、价值观。开设“高层声音”、“咨政。

名言。

”等栏目,摘登一些高层领导及专家学者的观点和评论,引导广大党员干部树立科学的政绩观。开设“一语惊人”、“每日一句”等栏目,选登一些。

格言。

警句、

励志。

名言等,开展社会主义理想信念教育,推动党员干部自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。

4月24日是第二个中国航天日,今年的活动主题为“航天创造美好生活”。海南省工业和信息化厅机关党委组织厅党员干部、邀请兄弟单位的机关党委专职副书记和党务干部共50多人,参加了由国家国防科技工业局、国家航天局举办的20xx年“中国航天日”启动仪式海南文昌航天主题乐园(航天科普中心)分会的活动。通过视频连线观看了北京主会场国家博物馆“逐梦太空,掌中苍穹”11名航天员手模雕塑揭幕仪式的盛况;西安、厦门等5个分会场的学生群众与航天英雄杨利伟、刘洋的直接对话。还参观了航天科普中心展出的系列航天器材,到卫星发射塔现场聆听技术人员讲解卫星发射技术。

本次活动弘扬了“发展航天事业,建设航天强国”的主旋律,丰富了机关党建活动和“。

两学一做。

”学习教育的载体,营造了机关党员干部关注科技、关注航天事业的良好氛围。

全国宣传思想工作会议19日至20日在北京召开。中共中央、出席会议并发表重要讲话。他强调,宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

中共中央政治局、中央书记处书记出席会议并讲话。

在讲话中强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。党的十一届三中全会以来,我们党始终坚持以经济建设为中心,集中精力把经济建设搞上去、把人民生活搞上去。只要国内外大势没有发生根本变化,坚持以经济建设为中心就不能也不应该改变。这是坚持党的基本路线120xx年不动摇的根本要求,也是解决当代中国一切问题的根本要求。同时,只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。

指出,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念。

指出,要深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

强调,党性和人民性从来都是一致的、统一的。坚持党性,核心就是坚持正确政治方向,站稳政治立场,坚定宣传党的理论和路线方针政策,坚定宣传中央重大工作部署,坚定宣传中央关于形势的重大分析判断,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。所有宣传思想部门和单位,所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则。坚持人民性,就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,坚持以民为本、以人为本。要树立以人民为中心的工作导向,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足需求同提高素养结合起来,多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活,多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹,丰富人民精神世界,增强人民精神力量,满足人民精神需求。

指出,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临的挑战和困难前所未有,必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。关键是要提高质量和水平,把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇五

随着网络技术的不断推广和普及,网络学习也逐渐成为人们学习、工作和生活中不可或缺的一部分。网络上的课程不仅能丰富我们的知识,还可以让我们随时随地地学习。经过一段时间的尝试,我已经开始适应了网络学习的模式。在这里分享我的网上上学心得体会。

一、适应新的学习模式需要时间。

网络学习与传统的课堂教学相比,有一些不同之处。在线教育讲授的技术本身就是新鲜事物,学习的方式也大不相同。在这种情况下,学习者需要花时间适应网络教学的方式和学习节奏。一开始,我很难从熟悉的面对面教学转换过来。但是随着时间的推移,我逐渐明白了在网络上学习的优点,积极适应这种新的学习模式。

二、制定学习计划是关键。

一旦你踏上了网络学习的旅程,你就必须主动规划自己的时间。首先,网上的教学往往需要更多的时间和努力来了解和掌握。由于没有专家或同班同学的面对面指导,学习过程需要不断地去思考、研究和探索。其次,在线教育可能会给你带来压力。课程的内容可能比较繁重、密集,因此需要制定学习计划,按部就班地完成任务。

三、融合多种学习工具。

网络上的学习对于学生来说是非常灵活和便捷的,因为他们可以利用电脑随时随地学习。然而,网络学习不像传统课堂教学,不能直接与老师或同学交流。因此,我们需要融合多种学习工具来实现交流和学习。比如,在论坛上发帖子、或与同学在线讨论课程问题。这有助于你和他人分享学习经验、解决困难,并且加强你对知识的掌握和记忆。

四、保持积极的态度。

网上学习还需要跨越所谓的“淑女跑道”的毅力,因为你需要在没有老师裹挟下依然努力学习。在网上,你可以随便玩手机、看视频或者看电视。因此,在学习期间,请让自己专心进入学习状态,并且要保持积极的态度。只要不断努力和坚持,你就能够顺利完成学习任务。

五、总结归纳并反思经验。

当我们在网络上学习时,及时总结归纳和反思经验是非常重要的。这有助于我们了解自己的学习状态、掌握知识点的性质,并进一步改善我们的学习效果。我通常将每天的学习经历记录下来,并在每个课程结束后进行总结,并记录一下自己的感悟。这可以帮助我更好地归纳和掌握丰富的在线学习经验,并突出重点加强学习。我相信这对于其他网上学习者来说也是有用的。

总之,网上学习是当今最有前景的学习方法之一。它为我们创造了更多和灵活的学习时间,并且为我们提供了更多有效的高质量的学习资源。通过认真思考和不断的实践,我们不断适应,不断追求,就能够更加真正地理解和理解这种学习方式。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇六

一、坚定的理想信念和革命必胜的信心是红军长征胜利的力量源泉,也是我们共产党人崇高理想的精神支柱。当年红军战士之所以能够长途跋涉,征服千难万险,翻越空气稀薄、终年积雪的重重高山,穿过人迹罕至、沼泽遍布的茫茫草地,跨过激流汹涌、难以渡越的条条江河,吃草根,咽树皮,忍饥受冻,历经艰辛,最终胜利会师,创造出惊天动地的业绩。其首要的原因就是他们对革命理想的执著追求,对革命事业无比忠诚和对革命必胜的坚定不移的信念。正是有了这样的信念,红军将士才有了精神支撑和动力,激励他们克服种种困难,勇往直前。当前,我国各族人民在党的领导下,正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗,正在为建设和谐的小康社会而奋力拼搏。实现这个宏伟目标,任重而道远。这是新的伟大长征,同样需要坚定共产主义理想信念,需要坚强的革命意志和信心。因此,新的时期加强理想信念教育是建设中国特色社会主义,提高党员、干部素质,培养社会主义有理想、有道德、有文化、有纪律的革命接班人的重要环节,只有坚定理想信念,坚定不移地贯彻党的路线方针政策,坚持用马列主义、毛泽东思想武装头脑,我们才能在国际政治风云多变的情况下和各种复杂情况下,始终保持清醒的头脑,保持坚定的政治立场,也才能经受住各种大风大浪的严峻考验,成为一个合格的、坚定的共产党员。

二、牢牢记住党的利益、民族利益高于一切,要发扬集体主义精神,要顾全大局,一切服从组织安排。我们沿路上参观了著名的“巴西会议”遗址,听取了有关“巴西会议”的介绍。1935年8月底,中央红军穿过茫茫草地,到达班佑和巴西一带,党中央在巴西先后召开了4次重要会议,最重要的一次就是巴西紧急会议。1935年9月9日,中共中央政治局针对张国焘的右倾机会主义在班佑寺大雄宝殿内召开了著名的“巴西会议”。会议分析了红一、四方面军会师后张国焘分裂党和红军,抗拒中央命令的种种表现,分析了张国焘仗优势兵力,妄图凌驾和危害党中央的危险处境。会议批判了张国焘的错误,决定中央红军继续北上。毛泽东等中央领导人在政治局会议结束后,当晚在寺院大雄宝殿前的院坝内召开了中央直属纵队和干部团的部分指战员会议,毛泽东在会议上指出:党中央决定坚持北上的路线是正确的,南下是没有出路的。巴西会议又一次将红军从危机中解救了出来。站在“巴西会议遗址”前,我已感受到了当年毛泽东同志的英明决策,似乎听到了当年开会激烈的争吵声……历史证明,毛泽东的正确路线,使得全部红军会合一起,全党更加团结起来,赢得了红军长征的伟大胜利。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇七

日,在给复旦大学青年师生党员回信中指出:“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。”

历史是最好的教科书。学习“四史”是共产党人的必修课。对广大党员提出的殷切期望,为我们不断把“四史”学习教育引向深入提供了根本遵循。广大党员要深入学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大进程中奋勇争先、走在前列。

认识时代意义,学会以古鉴今。“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统,党在领导革命、建设和改革的过程中,一贯强调对历史经验的借鉴和运用,总是从中获取智慧、认识规律、把握方向。历史是过去的现实,现实是未来的历史。今天,我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,更需要重视、研究、借鉴历史,这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。

掌握历史脉络,感悟成功不易。学习“四史”,首先要了解“四史”的来龙去脉。是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习“四史”,我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,牢记党的初心和使命,牢记党的性质和宗旨,坚定理想信念,坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇八

2月29日下午和3月1日上午,我通过学习北京名师郭志强老师的《疫情期间如何开展线上教学》的直播课,我学会了怎样开展线上教学,以及开展线上教学都有哪些平台,还有怎么制作微课?也许是工作不够深入的缘故,自我感觉所学知识还远远不能满足工作需要。我深感自身网络知识网络学习有这些体会,我想可以用“恒”、“挤”、“勤”、“用”四个字来概括。

1、一是“恒”,即网络教育必须持之以恒。没有一颗恒心,是达不到预期的学习目的的。网络教育是在职学习,既要搞好本职工作,又要学好专业知识,加之我在医院服务单位工作,服务的对象是病人,三班倒,整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾,学习与家务的矛盾,都随之出现,要解决好这些矛盾,就必须有一颗持之以恒的心,再加上我所选的护理专业,枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验,那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头,此时若没有“咬定青山不放松”的决心,学习是不会持久的,正是我有了一个恒心,所以,三年来我能够认真地学习教材,按时参加面授,完成规定作业等一个个具体的学习任务。

2、二是“挤”,除按固定时间学习外,主要是需要挤时间学习。病人较多,日常工作很忙,还有孩子、家务等等各方面的原因,如不严格要求自己,很难有学习时间。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习,见缝插针。除了在医院充分利用闲余时间看书学习外,回到家里,更是想办法不让孩子影响我的学习,这就需要恰当安排时间,这样的话,时间就必须从休息中抠出来,也就是从睡眠时间中往外挤精力,把教材经常放在床头,临睡前,看一会儿书。久而久之,就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭,可谓一举两得。另外,我更珍惜星期日的“富足”时间,舍不得把时间都用在家务和应酬上,往往是抱着能学多少就学多少的态度,抽空就学,时间长了,这样的生活虽然紧张和疲劳,但却愉快而有意义。

4、四是“用”,即学以致用。在自学过程中,我一边学习护理的基础知识,一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识,对患者耐心细致地进行护理,起到了良好的效果,对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一天的网络学习,我深深体会到,要想学到知识,并取得好成绩,就必须付出辛勤的劳动,只有“锲而不舍”,才能“金石可镂”,没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力,自学是不可能持久的,也就不能取得好的成绩。今后,我将一如既往,继续努力学习,认真搞好本职工作,为推动我国的教育事业贡献自己的一份力量。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇九

受疫情的影响,我们在家上起了网课,全国的老师更换岗位,摇身变成了网络主播。

怀着一颗好奇又紧张的心,我迎来了一场全新的学习之旅——网络授课。第一天,非常认真的听完一节又一节的课程,心想:这网课比在教室上课好多了,想干什么就干什么,老师反正看不见,吃着零食,喝着饮料,太不可思议了!我从来都没有想到我竟然还可以在家上网课,我爱上网课。

后来,大部分老师开始用钉钉上课,因为钉钉上课可以知道学生听了多长时间,还能让学生连麦回答问题。说起连麦,心里便有一种恐惧,记得第一次提问我时,我打算逃避,反正老师看不见我,最多就是骂我一顿,也没什么大不了的,但是,我还是点开了连麦申请,提问我的时候我的脸扑通一下红了,老师告诉我不用紧张,就提问几个问题,然后我全部回答上来了,老师表扬了我,心里美滋滋的。不就是连个麦嘛,也没这么恐怖啊。

网课中还有很多趣事,比如:老师上着课突然一下没声音了,有些同学就非常开心,他们可以趁着这一会就去打游戏,追剧等等。为了防止同学们逃课,老师讲课时就会点名,点到谁谁就在互动面板上扣一,如果不扣一就说明这个同学没有听课。有的同学耍小聪明,自己扣完一之后就退出了直播间,虽然当时很开心,但是老师讲完之后就不会再讲了,就只能自己挤时间看回放。我只想说,那些同学认为的小聪明,但在我的眼中就是愚蠢,老师经常劝我们:“不要自甘堕落,否则开学之后就会很紧,”

网课比起在学校上课,效率还是比较低的,老师没办法整天监视我们,这个时候就需要自律!

希望病毒赶快消失,希望开学快快到来!

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十

2月29日下午和3月1日上午,我通过学习北京名师郭志强老师的《疫情期间如何开展线上教学》的直播课,我学会了怎样开展线上教学,以及开展线上教学都有哪些平台,还有怎么制作微课?也许是工作不够深入的缘故,自我感觉所学知识还远远不能满足工作需要。我深感自身网络知识网络学习有这些体会,我想可以用“恒”、“挤”、“勤”、“用”四个字来概括。

1、一是“恒”,即网络教育必须持之以恒。没有一颗恒心,是达不到预期的学习目的的。网络教育是在职学习,既要搞好本职工作,又要学好专业知识,加之我在医院服务单位工作,服务的对象是病人,三班倒,整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾,学习与家务的矛盾,都随之出现,要解决好这些矛盾,就必须有一颗持之以恒的心,再加上我所选的护理专业,枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验,那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头,此时若没有“咬定青山不放松”的决心,学习是不会持久的,正是我有了一个恒心,所以,三年来我能够认真地学习教材,按时参加面授,完成规定作业等一个个具体的学习任务。

2、二是“挤”,除按固定时间学习外,主要是需要挤时间学习。病人较多,日常工作很忙,还有孩子、家务等等各方面的原因,如不严格要求自己,很难有学习时间。鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习,见缝插针。除了在医院充分利用闲余时间看书学习外,回到家里,更是想办法不让孩子影响我的学习,这就需要恰当安排时间,这样的话,时间就必须从休息中抠出来,也就是从睡眠时间中往外挤精力,把教材经常放在床头,临睡前,看一会儿书。久而久之,就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭,可谓一举两得。另外,我更珍惜星期日的“富足”时间,舍不得把时间都用在家务和应酬上,往往是抱着能学多少就学多少的态度,抽空就学,时间长了,这样的生活虽然紧张和疲劳,但却愉快而有意义。

4、四是“用”,即学以致用。在自学过程中,我一边学习护理的基础知识,一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识,对患者耐心细致地进行护理,起到了良好的效果,对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一天的网络学习,我深深体会到,要想学到知识,并取得好成绩,就必须付出辛勤的劳动,只有“锲而不舍”,才能“金石可镂”,没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力,自学是不可能持久的,也就不能取得好的成绩。今后,我将一如既往,继续努力学习,认真搞好本职工作,为推动我国的教育事业贡献自己的一份力量。

一场忽如其来的疫情,使开学时间延长。为了保证课程不落下,各个学校都开展了网上授课。

刚上网课时我也有许多困难,早读前喜欢赖床,上课时走神,下了课总是不由自主的点开了聊天软件和同学聊天……我总是懒散,再一次测试中我才醒悟该努力了,你都初一了。以后我就努力控制住自己,早起,上课集中注意力,下了课就把手机放在一边。慢慢的我适应了网课。

在网上学习了许多天了,大部分同学也适应了这种学习方式。这种授课方式虽然缺少老师的监督,但只要自律就会达到很好的效果。大部分同学没有因为改变了学习的方式而松懈在课上积极回答问题,认真学习,认真完成老师布置的课后作业。成为“主播”的老师们都充分的准备自己学科的课程,用心的准备课件。

老师们用钉钉、立知课堂等软件进行课件授课,每节课的知识也变得清楚。用每日交作业小程序来检查我们的完成情况,并给予我们鼓励的话语。用多分检测来检查我们的学习情况。

我发现网课有个好处就是可以回放,课上知识点没听懂,没记全都可以去看回放。

通过接近2个月的网课学习,我感觉在网上和在教室有许多不同之处:在教室有许多同学一起交流,在网上学习虽然有互动但是没有在教室的真实,也没有在学校的那种学习氛围。

网课也有一定的坏处,长时间看手机,电脑对眼睛不好,我们要保护好自己的眼睛,听课时与屏幕保持一定的距离。没有课时就少看手机。15分钟的眼保健操要按时做,在下了课活动一下,向远处望一望,缓解一下眼睛都疲劳。

网课就是一轮新的挑战,比的就是自律。疫情不应该成为成绩下降的理由!希望疫情赶快结束,让我们重返校园,回到教室一起学习,一起进步!

突如其来的疫情打乱了开学,网上授课这个全新的教学方式出现在我们的视野,这不仅是一个全新的学习体验,更是对我们的一种考验!

每当上课时就会有一种对学校、对老师、对同学的想念,看着不断变换的屏幕,虽然能听到老师讲课的声音,也能看到同学们涌跃的发言,但心里总有些不适应,还有点抵触感,总是听着听着便不自觉的走神了,一开始我以为是自已还不太适应,可后来却发现不对劲,猛然发觉是自己的自制力不够,平常在学校,可能因为有老师、同学的监督并没有察觉到,若不是这场突如其来的疫情,我或许还在自以为是中度过的吧!

当我知道自己的自制力很差时,一开始有点沮丧和害怕,因为这一直是我引以为傲的长处啊!但渐渐地我接受了这个缺陷并决心一定要改正它!

不过说起来简单做起来难,一上课就开始对着冷冷的手机屏发呆,无奈只好要求妈妈陪同我一起上课,一开始效果不错,但后来我却惊讶地发现,不仅没有控制好自己,还练就了一个神功——“一心二用”,我着实吓了一跳,差点把自己给气哭!

最后我冷静下来,用心地去分析,定计划,遇到了问题马上就着手解决,过了几天我惊奇地发现自己居然能专心地听老师讲课了,大约又坚持了1个多星期,我已经不习惯对着屏幕发呆了,这使我既惊讶又打心底里为自己高兴。我内心更加坚实了对学习的决心,并且我要再接再厉,争取获得好成绩,现在的我已不觉得学习枯燥了,反而觉得学习是一项有趣且富有挑战的.任务,我坚信,我可以将这项任务做的很好!

在家上网课的这段经历我认为自己收益很大,我学会了坚持,学会了自控,也体味到老师教学的辛苦,我一定更加努力,决不辜负父母和老师的期待!

疫情当前,孩子们在家学习为祖国做贡献,作为老师的我也不甘落后,利用周末孩子们休息的时间积极参加网络学习。充实自己的同时,也想通过学习在疫情期间更好的为孩子们上好线上的每一节课。

直播老师从线上教学的准备工作、教学操作、平台使用等各方面为我们老师们提供线上教学的具体指导。从不同的层面教会我们如何开展线上教学,手把手的教会我们如何制作微课。让我对线上教学从最初的无所适从,到现在觉得,哦,原来是这样的。虽然我做的可能还不是最好,但我一直在学习、实践的路上。

另一位直播老师教会我如何调整自己的情绪,如何与家长更好的沟通,借助家长的力量辅导学生在家学习。和家长一起关注孩子的情绪,多鼓励孩子,让孩子把心中的情绪及时发泄,及时与家长沟通了解孩子在家情况。关注孩子情绪的同时,也要保护好自己,让我受益良多。

近段的在线教学,我也在不断践行着网上所学习的知识。有位老师说,上课,是“面子工程”。备课,是“根基工程”,只要老师在备课上下功夫,老师上课又会差到哪里去。所以我首先从备课入手,头一天备好第二天的课,每天跟随学生一起看直播,每天坚持和学生互动,每天一本一本的批改学生的作业,再一个学生一个学生的反馈,让其纠错,以不同的形式督促孩子学习。

努力工作为祖国做贡献,我一直在坚持这样做,用这样的实际行动,共抗疫情。相信在我们每个人的努力下,寒冷的冬天终将过去,美好的春天终将绽放。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十一

我有幸参加江苏省举办的网上小学班主任培训班的学习,心情很激动,能亲耳聆听专家们的现场讲座,使我对班主任工作有了更深入的认识,学习到了一些科学、优秀的管理方法,领会了一些先进的管理理念,使自己更有信心去做还一名班主任。

第一,通过培训,我意识到了作为班主任提高综合素质的必要性。班主任是协助学校完成教育教学的第一人。班主任与学生走的越近,接触学生和家长的机会最多。因此,班主任个人素质的高低关系着学生的健康成长和学校的兴衰及社会形象。这次培训让我深深地感受到国家对班主任工作的关注。我也在培训中同其他老师一起认真学习。深刻领会其中的含义。

第二,通过培训,我意识到身上肩负着重担,要引导学生明辨是非,善恶,美丑,明辩学习目的,端正生活态度,养成良好的行为习惯。

第三,最重要的,通过培训,我积累了做好班主任工作的要领,这要感谢王老师和郑老师。从这两位老师的身上,我领略到了优秀班主任的风采,更学到了很多班主任工作中的具体问题和处理方法。我主要的学到了以下几点:作为班主任,一定要注意自身的形象,为人师表,以身作则。具体要衣着大方得体、言行一致;在学生面前,利用好榜样意识影响学生;要热情回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。要做一名聪明的班主任,得注意几点:

2.树立核心人物,强调反面人物的影响;

3.遇到问题时不能冲动,要冷静思考,这样想到的办法更能有效的解决问题;

5.巧妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;

6.多用鼓励性的动作和语言对学生进行积极的心理暗示,学生的错误不一定要及时纠正;

7.注意课后与学生的沟通,说话讲艺术;

8.用调查问卷的形式了解学生的心理活动和成长情况;

9.及时总结工作,反思不足,多形成文章的形式保存,以便以后借鉴。总之,在培训中我获得了更多的经验和工作方法技巧。在今后的工作中,我一定会加倍努力,不辜负学校和家长的期望,早日成为经验丰富让大家信得过的优秀班主任!

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十二

突如其来的疫情打乱了开学,网上授课这个全新的教学方式出现在我们的视野,这不仅是一个全新的学习体验,更是对我们的一种考验!

每当上课时就会有一种对学校、对老师、对同学的想念,看着不断变换的屏幕,虽然能听到老师讲课的声音,也能看到同学们涌跃的发言,但心里总有些不适应,还有点抵触感,总是听着听着便不自觉的走神了,一开始我以为是自已还不太适应,可后来却发现不对劲,猛然发觉是自己的自制力不够,平常在学校,可能因为有老师、同学的监督并没有察觉到,若不是这场突如其来的疫情,我或许还在自以为是中度过的.吧!

当我知道自己的自制力很差时,一开始有点沮丧和害怕,因为这一直是我引以为傲的长处啊!但渐渐地我接受了这个缺陷并决心一定要改正它!

不过说起来简单做起来难,一上课就开始对着冷冷的手机屏发呆,无奈只好要求妈妈陪同我一起上课,一开始效果不错,但后来我却惊讶地发现,不仅没有控制好自己,还练就了一个神功——“一心二用”,我着实吓了一跳,差点把自己给气哭!

最后我冷静下来,用心地去分析,定计划,遇到了问题马上就着手解决,过了几天我惊奇地发现自己居然能专心地听老师讲课了,大约又坚持了1个多星期,我已经不习惯对着屏幕发呆了,这使我既惊讶又打心底里为自己高兴。我内心更加坚实了对学习的决心,并且我要再接再厉,争取获得好成绩,现在的我已不觉得学习枯燥了,反而觉得学习是一项有趣且富有挑战的任务,我坚信,我可以将这项任务做的很好!

在家上网课的这段经历我认为自己收益很大,我学会了坚持,学会了自控,也体味到老师教学的辛苦,我一定更加努力,决不辜负父母和老师的期待!

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十三

20xx年,如同往昔,万万亿中国人民,赶着春运大潮,期待着万家团圆。然而,春节的热闹还没来得及登台上演,关于疫情的种种信息如潮水般推涌到每个人眼前,真真假假,那些可怖的数字犹如一记记重拳捶打在每个中华儿女的心窝上。至此,耄耋老人连同顽童稚子皆知——山河有恙,家国不幸!

做最坏的打算,才配最好的结果。倾国之力,救人性命!我为我的国骄傲至极!

举国之力,我们共同抗疫!此疫,算我们师生一份!

停课不停学,育人之所无在乎校园之内还是网络之上。

考虑到乡村学生家中网络配置和电子设备使用情况,我最终选择了同学们最熟悉、使用也最为方便的微信进行授课。最初的一周,我和同学们都在适应着,有喜也有忧!喜得是同学们逐渐适应了这种授课的方式和节奏,在网络这层大幕的“遮掩”下,平时害羞的同学也活跃了不少;忧的是我对网络授课时间的把控不当,有时会出现讲不完既定知识,或是讲的'太快讲不透、太慢嫌啰嗦等问题,总结得来,最主要的原因还是我见不到同学们,心里有些不放心。

随着网课时间的推移,我们师生间的默契更多了,朗读、背诵、书写、练习……我们师生配合地越来越合拍。这其中,虽然有上课迟到的、上课搞个怪的、网络卡顿的、作业没及时交的,但是通过电话、微信和家长、学生及时去沟通,都或快或慢地得到了解决。此时,家长、老师和学生,我们始终还是一个战壕里的亲密战友!

关于备课,自不必说,老师的分内之事!而网上作业是我面对的新挑战,最初我是检查一份,接着结合语音和书写纠正一份,可是三个年级的学生,书写和诵读的作业加起来就要200多份,检查起来还是要花费一些气力和时间的。再后来,我会列好名单,逐一写出每个同学出现的问题,然后再集中批复,虽节省了一些时间,但仍旧显得效率低下。再后来,我发现,同学们犯的错误大多很集中,于是个别错误个别纠正,共性错误一起纠正,这效率和效果又提高了一截。再后来,我的课代表的优秀组长又都站了出来,因为每次作业都包含新、旧内容的巩固,所以新课涉及的作业由我来检查,纠正后,成为旧课作业,再次布置时就交由课代表和组长们检查,各个学习小组就着已学知识可以多一些交流和巩固,也更容易发现彼此间的优点和错误。

现在网络授课已经进行了4个周的时间,我们师生乐享这份网上学习的安宁,居家隔离,读书学习,与国共抗疫。但是我们都更期盼着春回大地,回校相视。

拨开夜的黑,滴答声渐轻,我已看见时钟的模样!相信不远的日子里,我们师生终将回归校园,一起徜徉知识海洋!

行者无疆,愿与我的学生们同学习、共进步!以我们师生的方式,与全国人民一起打赢这场全国疫情阻击战!

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十四

2月29日至3月1日这两天,我有参加了登封市教体局组织的直播培训课程。这次培训有三大节课:《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训,我收获颇丰。

一、更新观念,丰富教学手段

通过疫情期间在家进行线上教学,加之聆听了三节直播培训课,我充分认识到:作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术,才能满足现代化教学的需要。我们平时觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵”,而这个特殊的时期,当我们每个人都化身为主播投入到实践中,我们才发现,平时所掌握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想,假如我平时就掌握了这些技能,那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了,因为终身学习是多么重要。

二、掌握专业知识,拓宽教学路径

通过此次培训学习,我充认识到做为老师,要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平时我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解,总觉得同样掌握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、camtasia等的应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。

三、加深了对微课的认识

“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?通过接触网络教育后我这样认为,学习是源自内心的需要。

让我们携手并进,战胜病毒,重回我们美丽的校园,看到那一张张充满活泼,朝气,天真,烂漫的笑脸。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十五

作为一名教师教师的我,经过这几个月的全国教师网上学习,积累了一些心得和体会。我是一名职业中学的专业课老师,我的理想是做一名“专业教学优秀,理论实践并重,受学生喜爱,让社会满意的老师”。因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,积累专业知识,并且经常性的去听其他老师的课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。

通才过近期网上各们老师、教授、教育专家的讲授,我不仅仅学到很多新的教育理念,教学方法以、教育思想,而且领悟到作为一名教师更多的东西。

一、作为一名职业中学的普通教师,面对的是一群比其他普通中学要调皮的多的学生,但是他们没有什么区别。他们都是社会的公民,是教育的主体,是我们每个教师的教育对象。我们所做的事情就是对自己的职业负责,对学生负责,更是对我们的社会未来发展负责。如何真正履行自己的职责?一是通过自己的能力培养他们的学习能力,提高他们的知识水平;另一方面就是靠我们的爱心帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。就我的个人看法面对我们学校这样的学生,首先能做到后面一点是最大的成功。只有这样才能树立一个专业的特色,一所学校的特色,高职院校对口升学并仅仅是一个方面,为社会培养了一个合格的专业人才,一名合格的劳动者,学校能够很好地就业,才是最大的特色。尤其是一个人处于这样一个特殊年龄段——个人心理转折期,真、善、美的形成期。

二、热爱学生给我们的学生多一些“心”,包括爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,特别是我们中专学校的学生,处于青春期,较为叛逆,因为每个学生都有不同的个性,所以要根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。最后教育部部长的总结中的一句话可以说是每一个教师值得铭记的格言:“没有爱就没有教育,师爱就是教师的灵魂”。

三、备好每节课,上好每次课备课是每一位老师在课前都要做的事,备课要放在首位,作为重中之重去对待。我开始带课的时候,备课自认为非常的细,原以为这节课肯定上的好,但是这节课却上的特别糟糕。原因就在于备课没有分清侧重点,而是眉毛胡子一把抓,最后什么也没有讲到位。通过网上学习,我认为在新课程教学改革要求之下,在备课时一定要分出哪些是重点要讲的,要讲到位的,哪些是可讲可不讲的,要把课堂时间利用的恰到好处。同时,我发现自己在备好课以后总是自以为是的认为上课没问题,可一到上课时问题就出来了,如讲了前面忘了后面的,把应该提到的关键性的细节漏讲的等等,这些问题都是源于没有背课。作为老师,对于教材还没有彻底的熟悉,因此备好课以后还得背课,把整节课的大概流程记住,一环扣一环才不至于中途打嗝。

四、要有一颗进取的心我们的职业虽然是平凡的,但我们的未来却是光明灿烂的!对于我来说,幸福就是愉快的工作,不懈的奋斗,在奋斗的过程中取得成功的幸福是我最大的快乐,因为我对自己的工作深深热爱着,那么在工作的过程中所付出的艰辛同样也成了自己幸福的感受。作为教师的幸福感一直以来都在陪伴着自己。看着学生一双双渴望的眼睛,质朴的笑脸,我相信经过自己不断的努力和拼搏,做一名“受学生喜爱,让社会满意的老师”的理想终会实现的。

当节假日收到已经工作的学生的短信问候,贺信时,或者得知学生在工作中取得成就时,对社会作出贡献时,才感到一丝欣慰。

我相信我们通过目前这种先进的全国教师网上学习方式的个人不断进修学习,我们教师的专业知识、教学水平和教学能力,教育理念将会志时俱进,将会全面提高,作为个人,也将会国家教育事业做出更大贡献。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十六

自从疫情以来,病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情,防控疫情,只好开学延迟,可是停课不停学,线上学习目前已经成为主要的学习方式。

与传统的课堂相比较,线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学则没有过多的干扰,能够保证每个同学有一个安静的学习氛围。

线上教学,在教师讲课前能够有丰富充足的预习资料与学习资料,能够随时随地的网上查询,这样就能够保证同学们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听教师讲课就能够紧跟教师思路走,学习效率也就天然而然提高了。在教师讲课时,必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒,紧跟着教师的思路走,环环相扣,认真记下笔记并回答问题。有时教师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏,这样大家的精神力就更活跃了,争着回答问题,课堂氛围活跃了,这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。

课下时间除了完成教师布置的作业,我们还能够在网上查阅其他资料来丰富自我的知识。我们能够巩固以前学过的知识并做一些练习题,也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的.知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,可是只要我们坚持自律,奋力学习,收获不必须比在学校时的少。

众所周知,在学校处处有教师管教,而此刻没有了教师只能靠自我,这就需要我们自律。早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自我,认真听课以及及时完成教师布置的任务。可是部分同学没有了教师与家长的监督后,却不能做到自律,刷视频、打游戏、聊天等等。同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自我,我们要对自我去负责,掌握好自我的未来。

在这个特殊时期,我们要积极互动于网络课堂,课前充分预习,课后及时复习,掌握知识,充分利用此刻网络条件查阅资料的优势,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每一天提高一点点!

学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自我,那就用实际行动证明自我的奋斗,用最终的成绩证明自我的奋力,乾坤未定,你我皆是黑马!

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十七

网上上课学习到现在也已经有……我也记不得有多长的时间了,至少是有两个月的时间了吧,因为这种在家学习的状态,让我没有注意时间的流逝,这种学习方式真的挺独特的,虽然有不少的好处,但是我还是想念那种在校园里面上课的方式。现在已经有部分学长学姐回到校园上课的,我们返校学习的时间估计也差不多了,所以我们的网上学习自然也快要告一段落了,所以为了记住这种学习的感受,所以我在这记一记自己对网上学习的的心得体会。

刚开始的时候因为老师很少接触直播这一块,所以闹出了不少的笑话,经过一段时间的适应后就渐入佳境了,我们新学期的学习也通过这种特殊的、新颖的网络学习方式步入正轨了。通过这段时间的网络学习方式的接触,我觉得有好处也有不足的地方吧。

1、有利于我们的学习的:因为我们都要在家里面不能出去,更加不能聚集在校园里面,所以我们的学习很有可能是要暂停的,但是我们很多同学的自制力是不太好的,没有人监督自主学习的可能性是比较差的,而且没有老师给我们讲课,我们对学习内容的理解也肯定不够好,所以这样子就会导致我们的学习,爱学习的越来越好,不爱学习的退步明显,从而拉大差距,无论如何都是不利于学习的。所以通过网络学习我们就可以摆脱上课地点的限制,我们可以在家就听老师讲课,这样我们就都可以好好上课了。

2、能够随时向老师发问:因为我们都是网上直播听老师讲课的,所以我们有不懂的地方或者有疑问的气候就可以通过文字提问,老师看到了就可以针对我们的问题进行解答了,而不用担心像教室上课那样提问打断老师的讲课了。

3、能够重复学习:因为我们是通过互联网网络学习,所以我们就可以把老师讲课的画面给录制下来,以后可以重复观看学习,这样不懂的地方可以反复学习,从而促进理解,而且我们有时候做笔记可能跟不上进度,这样录制了我们就以后返回去观看将落下的笔记补回来。

至于不好的地方的话,我觉得主要还是针对我这种自制力不好的同学的吧,因为我自制力不是特别好,所以上课的时候我有时候就会开小差想到别的地方,这样老师就看不到我是在干嘛,所以我学习的效率比不上教室上课。哎,高三和初三的学长学姐已经开学了,我们返校的时间估计也快了,我还是挺想念在教师里面听课的,希望能够早一点到来。

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十八

2020年,突如其来的疫情打乱了开学,网上授课这个全新的教学方式出现在我们的视野,这不仅是一个全新的学习体验,更是对我们的一种考验!

每当上课时就会有一种对学校、对老师、对同学的想念,看着不断变换的屏幕,虽然能听到老师讲课的声音,也能看到同学们涌跃的发言,但心里总有些不适应,还有点抵触感,总是听着听着便不自觉的走神了,一开始我以为是自已还不太适应,可后来却发现不对劲,猛然发觉是自己的自制力不够,平常在学校,可能因为有老师、同学的监督并没有察觉到,若不是这场突如其来的疫情,我或许还在自以为是中度过的吧!

当我知道自己的自制力很差时,一开始有点沮丧和害怕,因为这一直是我引以为傲的长处啊!但渐渐地我接受了这个缺陷并决心一定要改正它!

不过说起来简单做起来难,一上课就开始对着冷冷的手机屏发呆,无奈只好要求妈妈陪同我一起上课,一开始效果不错,但后来我却惊讶地发现,不仅没有控制好自己,还练就了一个神功——“一心二用”,我着实吓了一跳,差点把自己给气哭!

最后我冷静下来,用心地去分析,定计划,遇到了问题马上就着手解决,过了几天我惊奇地发现自己居然能专心地听老师讲课了,大约又坚持了1个多星期,我已经不习惯对着屏幕发呆了,这使我既惊讶又打心底里为自己高兴。我内心更加坚实了对学习的决心,并且我要再接再厉,争取获得好成绩,现在的我已不觉得学习枯燥了,反而觉得学习是一项有趣且富有挑战的任务,我坚信,我可以将这项任务做的很好!

在家上网课的这段经历我认为自己收益很大,我学会了坚持,学会了自控,也体味到老师教学的辛苦,我一定更加努力,决不辜负父母和老师的期待!

最新我在网上学古诗大全(19篇)篇十九

最近的一个多月仿佛养成了习惯,在办公室闲来无事就会打开教师网站的视频开始学习起来。培训中的许多内容让我受益匪浅,视频中许多老师的经验之谈也让我对教师、班主任这个职业有了新的认识和感悟。

比如,新教师容易和学生亲密无间、打成一片,学生对老师没有了敬畏感,反而称兄道弟勾肩搭背,这样学习成绩是肯定上不去的。我们应该宽严有度,该严厉的时候严厉,该亲切的时候亲切。比如第一个月走严厉路线,确立自己的威信,让学生对自己产生敬畏感。之后便可以时不时地走亲切路线,让学生认识到老师也有幽默可爱的一面,这样便可以拉近教师与学生之间的距离,同时又不超过底线,一定能很好地处理好师生关系。其次,我深深地懂得了教师只有在不断地学习、不断地探索中,陶冶自己的情操,扩大自己的视野,才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题,才能提高自己的专业知识,才能及时掌握新的教学方法和教学理论,成为一名学习型、科研型的教师。因此,在下一阶段,我将给自己制定读书计划,按阶段完成读书目标,并且做好读书笔记,不能因为工作忙碌而忘了汲取新的营养,而应该不断借鉴新的理论知识和研究成果,增强自己的教科研能力,成为一名全面发展的、适应新时代的“新教师”。另外,我还学习到了班级管理方面的内容,一手棒子一手蜂蜜的政策让我印象深刻。原来班级管理并不是一味付出爱和关心就可以做好的,而是要辅之以严格的管理。戒律分明才能铸就优秀的班集体。而如何才能把握好使用棒子和蜂蜜的分寸,也将成为我今后努力探索的一个重要方向。

教师是天底下最光辉的职业。之前记得,如今懂得。通过这次培训,我深深地认识到教育教学不仅是一门技术,更是一门艺术。在今后,我更需要不断地学习,努力提升自己教学理念和其他各个方面的能力,虚心借鉴别人好的经验,边教边悟,且行且思,创造出自己的课堂风格,找到属于自己课堂的一条路,让自己的课堂放射出光彩,也让自己向着成为名师的道路不断前进!

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