2023年党史课结课心得体会 团课结课心得体会格式(优秀15篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

党史课结课心得体会篇一

作为一名学生,我们离不开课堂的学习,而结课之后的反思和总结就显得尤为重要。团课结课心得体会是每位学生必须完成的任务,通过这个任务我们可以回顾自己在学习中的不足,更好地规划自己的学习生涯。下面我将分享团课结课心得体会的格式以及我对这种形式的认识。

一、 格式

1.主题

一个好的结课心得体会需要确定一个明确的主题。主题可以是本期课程的总结,也可以是自己在这些课程中所取得的进步以及未来的展望等等。

2. 总结

在主题之后，需要概括一下结课的主要内容，这也是团课结课心得体会的重点。总结要扼要地回顾本期学习内容和自己的学习收获,并针对其中的不足提出改正意见，如时间管理不当，未能充分利用好每次授课中的重点;或是口头表述能力不够强等等。

3. 体验分享

接下来，需要在总结之上补充一些关于自己在学习过程中的体验和感想。体验分享可以借鉴一些成功学和名人的经验，如学习SR方法，厚黑学等等。这些可以有效的帮助你找到自己的学习方式和管理自己的方法。

4. 计划

在分享体验之后，需要在文章的最后部分谈谈一下自己的学习计划。这是因为结课之后学习周期结束，但是学习生涯仍将延续下去。制定一个实用可行的学习计划，不仅能够帮助我们更好地规划自己的学习生涯，还可以使自己更有动力去继续学习。

二、 认识

团课结课心得体会的格式，不仅仅是一种简单的方法，更是一种对自己学习的认识。一个成功的团课结课心得体会，需要我们更加深入地反思自己的学习态度和方法。这样可以帮助我们更好地解决自己在学习中的瓶颈。另外，正确的方法和态度可以让我们在学习中更加主动和愉悦，同时也可以增强我们的学习兴趣和动力。

三、 注意事项

写结课心得体会需要注意的事项还有很多，下面我分享一下个人认为比较重要的几点：

1. 确定一个明确的主题和范围

无论何时写结课心得体会都需要确定好一个具体的主题和范围。这样可以帮助我们更好地条理化写作,使读者更加容易理解。

2. 保持语言流畅和字数掌控

不要紧紧吸住词汇或者为展示自己而追求过于华丽的措辞。总之就是要保持语言流畅和字数不要超过规定。

3. 体现自己的思考和收获

结课心得体会并不仅仅是对过去学习的回顾和总结,更是对将来学习的规划和思考。因此,我们在写作文章时要尽量表达自己的兴趣和建议，这样可以让读者更加容易接受。

四、 效果

好的团课结课心得体会不仅可以帮助自己更加全面地了解自己的学习状况,还可以帮助其他学生更好地摸索自己的学习生涯。这种形式的作业,既是一个总结,也是一份分享，通过网上阅读和互相推动,促使学生们逐步走向自我管理、自我激励、自我学习。促进学生之间的团队协作,共同提升自我素质和综合能力。

五、 结语

团课结课心得体会是我们的学习任务,同时也是一种学习方式和方法。认真对待结课作业不仅是一种负责任和有担当的表现,还可以帮助我们更好地理解自己的学习方法和需求，更好地展望未来, 规划自己的学习道路。总之,借助好团课结课心得体会这个工具,坚持思考总结,定期反思,调整自己的个人行为目标,定能令自己步步走向成功和充实。

党史课结课心得体会篇二

敬爱的党组织:

短暂的党课培训结束了，现在我们全面地了解了我们的党———是他们给了我们幸福的生活，是他们给了我们学习的机会。今天，我们生活在和平与和谐的社会里，不用在经历战争的残酷，不用在忍受平穷的痛苦，我们是幸福的一代，我们是幸运的一代。但我们应该清楚地认识到我们是祖国的未来，我们身上肩负着时代赋予我们的责任，我们决不能松懈，我们要向党学习，学习他们吃苦耐劳，不畏艰难险阻，永远奋斗拼搏的精神。党课结束了，但我们的脚步不能停下，我们要为祖国的未来而奋斗。

马克思、恩格斯曾经指出："作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。"从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论："你的需要及其与现存世界的联系"正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。祖国未来的建设落在我们身上，我们要勇敢地挑起这个担子，不抛弃，不放弃，圆满完成我们的使命。

首先，我们要清楚当代大学生处在一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的，是承上启下的时代，继承自"五四"运动以来大学生"爱国、进步、民主、科学的一切优良传统，迎接挑战是我们必须承担的责任和义务，继承中华民族的一切优良传统，继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业，继承和发扬优良传统，是中国沿着社会主义历史进程中，自觉担负起挑战，敢于迎接我国西部大开发的挑战， 当代大学生要勇敢地肩负起时代赋予的历史重任，要勤于学习，善于创造，甘于奉献，积极投身全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，把自己锻造成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

其次，我们也要明白二十一世纪是高科技发展的世纪，同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪，社会将会发生巨大的变化，中国也将步入世界强国行列，当代大学生应当努力学习，立志成才，将自己发展成为现代社会的骨干力量，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国，为人民服务的本领。 人是生产力中最有决定性的力量，因此不断提高人的科学文化素质，提高人的劳动技能和创造力，充分发挥人的积极性、主动性和创造性。科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志，当代国际竞争在很程度上是科技与人才的竞争，但最关键的是人才的竞争能力，代表先进文化的前进方向，更加要求我们当代大学生努力学好科学文化知识，加强自身思想道德方面的修养，把自己培养成一个道德高尚的人。

我们是一个特殊的群体，我们连接着祖国的过去和未来，就让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，勤奋学习、勇于拼搏、锐意创新、发奋成才，用我们无限的热情和无悔的青春展示学子的崭新风貌，为中华民族的伟大复兴谱写出更加壮丽的青春之歌。崇高的理想激励着我们，光荣的使命鞭策着我们，辉煌的前景召唤着我们。我们坚持：把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德------因为我们是大学生。

党史课结课心得体会篇三

团体课程是许多人喜欢的健身方式之一，因为这种课程可以让人们在团体中互相鼓励，增强动力，共同完成锻炼目标。不过，结课后的心得体会也是很重要的，因为这可以帮助人们总结锻炼过程中的经验和教训，提高整体效果。下面将介绍一种团课结课心得体会的格式，以便让大家更好地完成这一任务。

第一段：引言

在这一部分，我们要介绍一下结课心得体会的概念和目的，以便更好地为后续内容做铺垫。我们可以提出一些问题，比如说：为什么要写结课心得体会？它有什么作用？在撰写过程中应该注意哪些事项？通过这些问题的阐述，可以为接下来的讨论奠定基础。

第二段：总结

在这一部分，我们将对整个团体课程做一个总结，包括在课程中取得了什么效果、克服了哪些困难、有哪些收获、出现了哪些问题等等。这一部分要简明扼要，重在对整个过程进行梳理，并尝试从游泳角度进行总结。

第三段：优点

在这一部分，我们将讨论团体课程的优点。这一部分要根据自己的实际体验和感受，分别阐述团体课程相比于单人自行锻炼的优势，比如说可以增强凝聚力、提供更多的锻炼资源、缩小差距、加强自我信心和体验等等。这一部分的内容要注重阐述分析，以便能够更好地展示自己的观点。

第四段：缺点

在这一部分，我们将讨论团体课程的缺点。这一部分要根据自己的实际体验和感受，分别阐述团体课程相比于单人自行锻炼的劣势，比如说难以实现个性化的锻炼计划、容易陷入群体效应、无法满足个人特殊需求等等。虽然这一部分不是很好写，但是也是必要的，因为它可以帮助我们更好地了解团体课程的缺陷。

第五段：感悟

在这一部分，我们将谈一谈关于如何进行更好的团体课程锻炼的感悟。这一部分要结合前面的内容进行阐述，重在总结团体课程锻炼带给自己的收获和问题，并尝试提出一些具体的建议和改进措施，以便让自己在以后的锻炼中有所改进。

总的来说，团体课程的结课心得体会有很多不同的格式，但是以上的五段式却是通用的。通过以上的五个部分，我们可以更好地总结自己的团体课程锻炼经验和教训，以便在以后的锻炼中有更好的表现。

党史课结课心得体会篇四

这个学期的毛概课程已快要接近尾声，在这里我对我这一学期的毛概学习做个总结。

带着这些疑惑我走到了座位上。果然。老师带给我的惊喜远远不止这些。首先就是讲课风格，不像很多其他老师讲课节奏很慢，张老师讲的很快，然而极快的语速却能保持完整的逻辑性，这也让我佩服不已。说实话，我更喜欢这种方式，就毛概课理论知识而言，不论老师讲的快还是慢，同学都不会学到太多，还不如利用余下的时间多讲一些实例来加深理解。而且，老师的上课方式也是新颖，课前的同学ppt展示在我上大学还是第一次碰到，毫无疑问，这不仅是对学习毛概课有帮助，更是对大家的大学有着教育意义，看到那么多优秀的同学在各个方面都很擅长也激发了自己的斗志;ppt内容点评部分也是重头戏，同学们分享着自己的观点也是让课堂十分活跃，没有枯燥的说教，没有沉闷的气氛，原本最无聊的课堂却能充满欢乐，这实属难得;老师精心准备的视频不仅将晦涩难懂的理论变得易于理解而且拓宽了我们的视野。然而，最让我惊喜的还是张雷老师的记忆力。虽然在以前就听说过他是人文学院的“人脸识别机”，可真让我见到还是惊讶不已，见过面的基本上都可以叫出名字。这还是人吗?(此处只是为了表达惊讶)不过这也大大提高了我们对课堂的热爱，翘课的同学少之又少。

虽然只有短短的十几周，但我们依然学到了不少的东西。先说说这学期就书本上学到的知识：毛泽东思想理论是将马列主义与中国具体国情相结合的产物;其中还有新民主主义革命胜利经验总结、社会主义建设的教训和措施方法、改革开放的经验、“三个代表”重要思想、八荣八耻和社会主义精神文明建设，而这后面三点总括为中国特色社会主义理论。虽然理论是死的，可是方法是活的，可能这就是一代又一代的政客和政治人物都要学懂并且将毛概理论内化为自己政治行为的指导思想。就正如毛主席学习厚厚的马克思主义一样。

学以致用，实践真理。通过对这门课程的学习，我了解到马克思主义中国化的真正含义：任何事物都有其特殊性，必须在原有事物基础上，根据实际环境因地制宜，才能避免教条主义的错误。毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观就是按着这条理论逐步发展的，并且这些理论经受住了实践的考验。这就告诉我们要懂得学以致用，用实践检验真理这也应该是我们以后对自己理论体系正确与否检验的最佳途径。

对中国的新民主主义革命和社会主义革命有了更多的了解和认知，明白了一些革命过程中发生的错误的根源，其实在革命中探索，发生错误是在所难免的，中国人民总是可以果断的走出错误，继续向前发展。虽然发生了。但中国人民的智慧帮助我们的国家成功度过那场劫难，并且走上了更好的发展道路。

对中国的改革开放政策和先富带后富的路线，也有了更深的认识。走改革开放是这个社会主义现代化建设的必由之路，符合中国当前的基本国情。而事实也证明，改革开放确实也促进了这个社会主义现代化建设的繁荣发展。对于先富带后富，我认为这路线本身是很正确的，在社会主义现代化建设的初期，在资源和商机有限的条件下，大大的促进了经济的发展和人民生活水平的提高，充分体现了社会主义能集中力量办大事的优越性。当然，我们不能因为这点成就就自满，中国仍然只是处于社会主义初级阶段，我们新的一代任重而道远。

学习理论知识是一方面，更重要的是学会了如何做人，大学是家庭转向社会的一个转折点，刚入大学的我们一定会迷茫，这个时候，我们需要一个指引我们的过来人，而老师就是我们需要的这种人。有这样一句话“老师是知识的化身，是生活的典范”，张雷老师用他渊博的知识和丰富的经验给了我们深刻的影响和启迪。

我们90后是新的一代，年轻的一代，也是肩负着振兴中华的伟大任务的一代。在此引用梁启超《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”如果一个民族没有奋发有为的青年，那就没有未来;如果一个民族没有诚实、正直、果断、善良和勇敢的品格，那么它将无法得到其他民族的尊重，也无法屹立于世界民族之林。青年的命运就是中华民族的命运，青年的未来就是国家的未来。

党史课结课心得体会篇五

团课结课心得体会是一种反思与总结的过程。在团队性和协作能力日益受到重视的现代社会，团队合作成为了必备的一项能力。而通过团课结课的反思与总结，可以帮助个人和团队发现问题、提高效率、推动进步。因此，本文旨在探讨团课结课心得体会的格式以及如何写出一份完整、连贯的反思总结。

次段： 团课结课反思总结的目的和重要性

团队合作需要每个成员均有清晰的角色定位、明确任务、知晓目标、紧密协作等要素。在实际的团队工作中，团队成员和领导者们往往会面临许多问题，比如沟通不畅、团队协作不够紧密、任务分工不合理、时间管理不善等问题。这时，团课结课反思总结便起到了至关重要的作用。团课结课反思总结不仅有助于从过去的经验中提取经验教训，并加强团队的合作和协调能力，还可以为未来的团队工作计划奠定良好的基础。

第三段：团课结课反思总结的格式

团课结课反思总结的格式通常是固定的：首先是感谢课程组织者和老师为我们的学习保障和指导；其次是分享学习情况、总结学习经验和体悟。在写作的过程中，可以采用以下步骤：列出本次学习的目标和计划；分析完成情况，总结任务完成的好与坏；寻找原因，分析问题产生的原因；提出改进方案，着重提出如何解决问题的措施；最后是总结反思。

第四段：团课结课反思总结应该包含的内容

团课结课反思总结应该包括以下内容：

1.主题：主题应该明确，简洁，且与团队工作中的实际问题紧密关联。

2. 分享学习和心得：在团队合作学习中，学会分享自己的学习过程、经验和体会是非常重要的。这不仅能够加强团队的协作与合作能力，也能够使个人的学习更加充实。

3. 分析问题与总结：在团队工作中，我们不可避免地会遇到各种问题。在团课结课的反思总结中，应该对问题进行深入的分析，寻找问题产生的原因，总结解决问题的方案。

4. 计划与下一步工作：在反思总结中，应该列出下一步工作的计划和具体措施。

第五段： 总结

通过团课结课反思总结，不仅可以提高个人的协作和团队的综合工作能力，而且可以为团队的未来工作奠定良好的基础。因此，在撰写团课结课反思总结时应该注意格式规范，内容要全面，同时要从过去的经验中吸取有益的教训，为未来提供更多的启示。

党史课结课心得体会篇六

经历了半年毛概课的学习，我感觉最大的收获就是我开始慢慢的越来越关心国家时事了。从小就学“国家兴亡匹夫有责”，“没有共产党就没有新中国”等等，这些理论性的说教以及千古流传的爱国故事我们从小就耳熟能详.

本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容：

其一，是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。

其二，则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.毛泽东思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。

毛泽东思想的影响时时刻刻都表现在现实生活中---它是改革开放的理论源泉，也表现在空间的拓延上---将成为中国特色社会主义历史进程的理论原点。学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。

学习毛泽东思想概论，还有助于用科学的理论武装大学生的头脑。人也是一种有精神追求的动物，需要一定的精神信念作为自己的行动指南和奋斗目标。认识到毛泽东思想的真正内涵，才能真正的领会到毛泽东思想的真谛，才能科学地运用毛泽东思想指导我们今天地学习和工作。“毛泽东思想概论”一课对我们学习的要求，不仅是让我们毛泽东思想的基本原理，更重要的是让我们通过对毛泽东思想的基本原理的学习，去认识和把握中国革命和建设的规律，了解近现代中国社会发展的规律，进一步提高分析问题和解决问题的能力，从而更好地为建设有中国特色的社会主义事业服务。

要谈毛泽东思想，首先要了解毛泽东思想的精髓所在。毛泽东思想作为发展了的马克思主义理论，有其自身的科学体系、丰富的内容和理论特色、理论的特殊贡献。另一方面，毛泽东思想作为被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结、作为中国共产党集体智慧的结晶，其各部分内容又是随着近现代中国历史的发展变化而不断丰富、发展的。所以在当今时代日新月异的发展下，毛泽东思想仍然发挥着巨大的作用，而且被人们运用于各个领域，起着不可替代的领导作用。

学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。作为当代大学生，我们是未来建设社会主义的主干力量，有必要为以后打好政治基础，以应用与实践当中。

党史课结课心得体会篇七

在现代经济领域中，创业一直是一个备受关注的话题。越来越多的人意识到创业所带来的机遇和挑战，开始寻找适应自己的创业道路。而创业基础课，为他们打下坚实的创业基础，提供全面的创业知识和经验，是创业者的必修课。

第二段：课程内容

创业基础课，包括了创业前期准备、创业计划书的撰写、基本的创业法律知识、市场营销等方面的内容。 这些内容不仅可以帮助学员建立起对创业生态环境的认知，还能够帮助学员更好地定位自己的创业定位和创业方向，为未来的创业之路提供指导和支持。通过这些内容，我受益匪浅，对创业有了更加全面、深入的了解。

第三段：学习体会

在整个学习过程中，我最深刻的体会是创业需要的不仅仅是热情和勇气，更多的是行动和执行，并且需要基本的财务、法律、市场等知识。在我们的实际生活中，有很多想法和创意，但如果没有学习过创业基础知识，就很难将这些想法转化为实际行动。因此，学习创业基础课，不仅可以让我们拥有足够的知识储备，还能够让我们更好地规划和实现自己的创业愿望。

第四段：培养技能

创业基础课不仅是用于传授知识的，更是培养学员的工作技能和创业能力的一个渠道。在课程中，老师们不仅讲解了各种的创业思维方法和策略，而且还提供了大量的案例，让我们更好地理解创业知识。同时，老师们也通过各种活动和练习，锻炼了我们的创业能力和实践经验。在我看来，这些实操的方法，对于提高我们的创业能力是极为有益的，并且也是创业基础课所独有的优势。

第五段：总结

创业基础课是一门很好的创业课程，它不仅能够为学员提供实用的创业知识，更能培养和提高学员的创业能力和实践经验，为未来的创业实践奠定坚实的基础。因此，我认为，创业基础课将会成为创业者们必然的选择，在未来的创业之路上大有裨益。

党史课结课心得体会篇八

首先，郭老师带给了我们前所未有的教学模式，让我们从传统枯燥的学习中，变成了活跃而积极的求学。郭老师改变了以往那种“点点必讲，面面俱到”的授课方式，使我们的授课变成了自由灵活的学习。通过郭老师的讲解，使我们感觉到书上的理论不是毫无意义令人生厌的说教;而是为人处事成才发展的必须智慧，是正确分析问题解决问题不可缺少的理论和方法。同时，我们也认识到了该理论对自己成才和发展的重要意义。

郭老师每节课都会让我们的同学上台做新闻播报，这一行为不仅仅让我们在校园这个小的生活圈里了解到外面的世界，明白当前的国情，以便将来作一个对国家和社会有用的人;而且，也给了我们上讲台的机会，磨练我们的胆识与应变能力。每次在同学们播报完新闻之后，郭老师还会对重要新闻进行点评和指引，使我们树立正确的人生观价值观和是非观。郭老师每次的点评都会让我们受益匪浅，那不单单是对某件事情的点评，而是通过某个事件，引申出社会、国家、人们的道德修养等等本质问题。好的让我们敬佩学习，不好的让我们思考并以此为戒。

除了播报新闻之外，郭老师还组织我们进行讲课。这种“师生换位式”的教学方式，可以说是我们前所未有。她使我们消除了以往对政治课的沉闷的印象。在我么看来这种教学模式具有很多优点。所谓三人行，则必有我师，每个人都有他的优点和不足，让同学们上讲台授课，便是让我们互相学习，彼此提高道德情操，做一个二十一世纪的有理想、有道德、有知识、有纪律四有新人。同时，每个人的思想又是不一样的，必定有他的见解和长处，也有他的不足，通过这种与大家交流的方式，老师可以给于我们改正指点和表扬，在纠正自己缺点的同时增长自信心。

古有云，学而不思则罔，思而不学则殆。以上两种方式让我们有了向他人学习的机会，后来，郭老师又提出了设置辩论赛的有趣方式。辩论赛是一种很活跃的项目，它不仅仅需要我们思想收集很多相关资料，还需要我们能够在讲台上将它合理的陈述出来。通过这种方式我们学习到了更多更深更广的知识，锻炼了我们的逻辑思维能力。台上的同学在激烈的辩论的同时，台下的同学也认真的思考着，并最终为其发表评论，老师也会对同学们的观点看法进行点评和指引，这种互动的方式，完全打破了以往毛概课沉闷昏昏欲睡的情形。使我们对学习这门课有了更大兴趣。

当然最让我们感兴趣的还是郭老师的授课了。郭老师对于书中的伟大先辈进行了多方面的介绍，并运用了很多多媒体文件，如图片，视屏，短片，音乐等，让我们仿佛看见了伟大先辈们为祖国做出伟大贡献的身影。尤其是我们伟大的毛主席，他的智慧与才干，不得不让我们后辈钦佩景仰。还有很多伟人，他们的思想和品质都是非常的崇高，值得我们学习的。在郭老师的讲解下，我们仿佛回到了当年当年那些伟人的身边，亲眼目睹着他们的高超思想与行为，我想，这对于即将成为国家主力军的我们来说是极其重要的思想道德修养。课下，老师还组织我们做了一次社会调查，锻炼了我们运用所学理论知识观察、思考、分析现实问题的能力。

(二).教师评价

郭老师是一个好老师，她的授课方式我们都很喜欢，新颖有感染力，完全让我们摆脱了以往那种枯燥无味的学习模式。让我们对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课有了新的认识。在学习传统理论知识的同时，又不缺乏时事要闻的认识，让我们能够与时俱进。郭老师是一位很和蔼的老师，在授课过程中总是面带微笑，让人觉得很亲切。课堂是一个学习知识的地方，但也是一个温暖和睦的大家庭。太过严肃，只会让我们心存厌烦，难以吸收新知识。同时，郭老师给了我们部分课堂时间让我们自由发挥(新闻播报、辩论等)，这表明老师对我们很信任，把课堂交给我们，从而调动了我们的积极性，让我们学到了更多的知识。

时光飞逝，眼看着这学期即将结束了，我想这学期的毛概会让我受益匪浅，最后我在此感谢郭老师的教导。谢谢您，郭老师，您辛苦了!

党史课结课心得体会篇九

第一段：引言（200字）

在现代社会中，创业已经成为了一个热门话题。越来越多的人希望通过自己的智慧和勤劳实现自己的创业梦想。但是，创业不仅需要创新的思想，还需要成功的实践。为此，很多大学开设了创业基础课，以帮助学生建立创业思想，提高创业实战能力。本文结合自己的学习经历，总结了创业基础课学习的体会和心得。

第二段：学习内容的回顾（200字）

在这门课程中，我学到了很多关于创业的基础理论知识。比如，如何寻找市场机会，如何理解消费者需求，如何进行有效的市场营销等等。同时，我也学到了一些创业实践的技巧，如如何进行融资，如何构建一个好的团队，如何制定战略和规划等等。这些知识在以后的创业实践中将会非常有用。

第三段：学习过程的反思（400字）

在学习中，我发现自己阅读理解的能力和市场敏感度都得到了有效的提高。同时，我也更加深刻的认识到了一个优秀的创业者所应该具备的品质和精神。从课程中的案例分析、团队合作到实践探索，我逐渐形成了自己的创业思想和创业理念，也感受到了学习和实践的强烈关联。

当然，我也遇到了一些困难和挑战，比如，如何用最短的时间理解一家公司的商业模式，如何通过咨询业内专家加强自身创业能力的提高等等。这些都需要我花费更多的时间去进行思考、学习和实践，也正因如此，我才能真正地掌握创业基础知识。

第四段：心得与收获（300字）

回首这段时间，我意识到，即使是对于创新者而言，创业的基本规则和概念是重要的。了解纯语言的模型和商业基础知识，从而构建创新的商业模型并完成商业计划，这是一个好的创业者必须具备的能力。同时，从交流、团队合作、潜在客户和竞争对手的调研，到投资回报、管理和执法能力的提高，这些都是确保企业成功的必要条件。

此外，课程的重点和重点也让我更好地理解了市场和消费者，更好地了解了自己和团队的角色和任务，更好地思考了个人创新和企业策略之间的联系。如何进行创新、如何挑战现状，如何掌握市场信息和客户需求——这些都是我学会的重要课程。

第五段：结论（200字）

总的来说，“创业基础课”让我受益匪浅，不仅使我的创业理念和创业思路得到了进一步的提高和完善，同时也培养了我更好的团队合作能力、市场敏感度和创业精神。我将继续努力学习和实践，做出更优异的成绩和不平凡的创业表现。

党史课结课心得体会篇十

批改好试卷、登录完成绩、写好课程小结和试卷分析表，感觉心理轻松了许多。又一学期结束了，简要地总结一下上的这门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。这学期安排我给美术、产品设计、体育13级三个专业共5个班级128人讲这门思想政治理论课程，有了前面十年教过《马克思主义基本原理》课作为理论基础，上这门课程还是比较轻松的。

这门课共96学时，6个学分。这次是用的最新版2015版的教材，共12章308页，这本教材几乎每年都更新版本，所以90%以上的学生没有新教材，大都还是借的旧教材。

说说这门课程。党中央决定，中宣部、教育部要求从2006年9月起，在全国大学生中开设这门必修课程，主要内容是马克思主义基本原理同中国革命、建设与改革实践相结合的理论成果，目的在于帮助大学生系统地掌握两次飞跃取得的理论成果及党的最新重大战略构想和理论体系，从而坚定大学生走中国特色社会主义道路的理想信念。

针对普遍不重视这门课程的现象，在第一节课，我就请学生认真地思考一个问题：学习理论，一定要明白为什么要学习，学习的目的和意义何在?学生你一言我一语，各抒己见。

学习理论是否有用，态度决定一切，目标决定一切。有人认为只要学好专业将来能混口饭吃就行，没有必要学政治理论，学了也没用。一个人的成功固然有很多因素，但是对党的理论、对国家主流意识形态、思维方法的把握是其不可缺少的成功要素。进入政治理论课课堂，更应该利用这个机会学好党的理论，为迈向成功作好扎实的准备。学习党的理论，还必须学以致用，学用结合。

怎么样上好这门课，怎么样更吸引学生来学习。我不断的学习、不断地思考。到图书馆借书、在网上查资料、向有经验的老师请教。尝试各种教学手段和教学方式。不忘初心，永远行走在学习的路上。

要求学生上课记笔记很难，尤其政治理论课程。但是我一强调：这是考试的重点内容啊，这是下次课提问的重点啊……所有的学生都会举起他们手中的手机把黑板上的内容拍下了，我经常给学生开玩笑说：我每节课都享受着明星的待遇，那么多闪光灯对着我拍照!

课程结束了，但永远的学习没有结束。学生从qq上发给我这门课程的学习体会：“毛概在我眼里就是在学政治，灌输共产主义思想。老师的作用就是引导，总得来说老师上课的模式我很喜欢，ppt，幽默的言谈，影视资料，很是吸引人。但是不得不提的还是老师的点名方法，棒!特别棒!果然还是老师套路深，临下课时是点一个走一个，课堂上做小作业交作业点名，抽人回答问题点名，各种让人不敢旷课迟到早退的点名。我服!好在课堂不是很无聊，所以坐的住，希望老师再接再厉，教育出更多像我们这样的爱党爱祖国的好少年。”

还有一位同学这样写道：“通过这学期的毛概课，让我对平时枯燥无味的思想政治课程有了新的观念。老师利用每节课开堂的时候，让我们对自己所了解的知识进行一番讨论和分析。我觉得老师的上课方式很好。因为老师让自己的教学手段和方法尽可能的多样化，并不是一味的“满堂灌”，而是利用多媒体设备，如录像、网络等现代化的工具，还给我们展示了老师收藏的粮票和布票，让我们自己做ppt介绍自己家乡的变化，使我们的课堂气氛活跃起来。尽管理论是枯燥的，但老师幽默风趣的话语让我们不再觉得上政治课是一件很痛苦的事。经过一学期的学习，我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识，了解了中国实行社会主义的艰难历程和必将取得最终的胜利。从而使我更加热爱我的祖国，也更加坚定了我要入党的决心。”

总还有不认真听课的学生，因为手机网络上的东西比政治理论知识更能吸引他。我也在不断的探求新的教学方法，力争让更多的学生喜欢政治理论课，从政治理论课中学到更多的有用的知识。比如把理论知识和身边事结合起来，再多一些实践教学，让学生更多地参与进来讨论或主讲等等。也可以将严肃性与生动性结合,将现代教学手段与传统教学方法结合,将教材内容与一些重要的新的研究成果相结合,将历史与现实相结合。

学理论，要信理论，要用理论。法国大文豪雨果曾经说过，没有什么比信念更能产生梦想，也没有什么比梦想更能孕育未来。今天看似乌托邦，明天却将是活生生的现实。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”实现伟大的中国梦是这样，学习理论课程也是这样，只要我们坚定信心，努力前行，就一定能够顺利到达梦想的彼岸。

党史课结课心得体会篇十一

排球作为一项运动项目，具备很多的优势和特点，例如多动、协调、强身健体等。而本人在本次的排球课结束后，深感受到了这些优势和特点所带来的好处。在此，本人想与大家分享一下我在排球课结课后的心得体会。

第二段：排球课的收获

在本次排球课中，我受益匪浅，不仅从中了解到很多排球运动的规则和技巧，还结交到了很多志同道合的朋友。通过每周的训练，我不仅锻炼了身体，还学会了协作与配合，更加锤炼了我的团队合作精神。

第三段：排球课的启示

在排球课中，我不仅获得了技能和知识，还受到了很多思想和暗示。我深刻认识到：成功需要不断努力和坚持，当我们敬业能够不断追求进步时，才能取得更高的成就。此外，排球的集体与个人价值都非常重要，团队的协作与个人的劳动分工同样是我们学习的重点。只有在团队良好的配合下，才能赢得胜利。

第四段：自我反思

在排球课的过程中，我也意识到自己的一些问题。我曾经不善于跟队友沟通，这让我在团队中始终无法发挥自己的最大价值。但是，在导师和队友们的帮助下，我开始了尝试，敢于大声说出自己的想法，也充分尊重队友的发言。这不仅让我们的配合更加紧密，还增强了大家的信任。

第五段：总结

经过这段时间的课程学习，我深感排球运动的魅力与迷人之处。排球运动让我摆脱了身体上的疲惫感和精神上的压力，同时也在锻炼了我的运动能力，让我觉得更加自信和快乐。我相信，无论在今后的哪个领域，我都可以发挥出排球课中所学到的精神和能力，取得优异的成绩。因此，我愿意继续学习和参与排球运动，不断突破自己的最高纪录，赢得更多的成功。

在排球课结束后，我深感刻苦努力的重要性和始终坚持的必要性。有一些事情是不能轻易放弃的，只有不断地尝试和实践，才能取得真正的成功。我相信，在未来的学习和工作中，我会一如既往地保持这份敬业精神，在人生的各个领域中不断成长和进步。

党史课结课心得体会篇十二

很荣幸我能参加党课培训班，并且也为我可以加入党课培训班而感到自豪，在这短短的两个月学习中，认真听老师的每一节课，课下认真完成老师布置的作业。通过学习我对党组织有了更深刻的了解，更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，同时自己的思想也得到了升华。

在学习的过程中，我深刻体会到了我们共产主义理想的伟大性，更加了解了我们中国共产党的伟大性，三个代表集中体现了一切从老百姓出发的理念，是实实在在在为老百姓谋福利，改革开放以来，我们国家发生了巨大的变化，从原来要解决温饱问题到现在的奔小康目标，无论是医药科学还是军事文化领域，我们都取得了很大的成就，这些成就让我们国人惊叹，让世界惊叹!无疑证明了我们党的路线的真确性!

一些人会抨击我们中国共产党，认为我们现在的发展没有西方的好，这是很片面的想法。首先，他们不了解实现共产主义是长期而艰巨的，要知道我们的最初国情与美国等发达国家原本就不一样，存在着很大的基础差距。其次，我们结合当时的国际形势，也不能走资本主义道路，那样的话，我们没有自己独特的地位，在国际上仍然是一个没有发言权的国家，也会永远在美国的压力之下无法自我的发展，显然资本主义道路对于我们百害而无一利。最后，我们国家在短短的几十年里的发展足以证明走共产主义的正确性，共产主义的科学性，他是适合我们国情发展的道路，我们应当坚持。

虽然我们国家取得了很大的成就，但是未来的发展更加的艰难，别国的敌视，给我们的发展造成了很大的障碍，巨大的成就不是我们骄傲的资本，我们应该更加严格地要求自己，不断学习科学文化知识。知识是第一生产力，只有知识才能让我们的国家更快更好的发展，现在某些方面可能我们还存在着问题，需要我们及时的发现并解决问题，逐步完善，进行更好的发展。

就我们学生自己而言，要加强政治修养，树立远大理想，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，树立社会主义荣辱观，培养自己的党员修养。加强专业课的学习，提高学习能力也是必须具备的，而且更要做典范，努力让自己成为拥有丰富文化底蕴高素质的人。把个人价值至于社会价值中，端正生活态度，处理好人际关系，关心爱护身边的每一个人，完善自己，将来可以更好的为国家为社会做贡献。

党课培训学习结束了，但是我们对党的学习并没有结束，更是个开始，加入共产党并不是用来炫耀的，更多的是责任，经过党课培训，我更了解了中国共产党的先进性，更坚定了加入共产党的决心，会更加努力还完善自己，争取早日成为中国共产党的一员。

党史课结课心得体会篇十三

在一个学期的排球课结束之际，作为学生的我，不禁深深感悟到这段时间所带给自己的收获和成长。排球课让我学到了许多不同的技能，同时也增强了我对于集体协作和分工合作的意识，感受到了体育带给人们的健康和快乐。在本文中，我将分享我的心得体会，反思自己在学习过程中的不足与强项，希望能够对读者有所启发和分享。

第二段：技能的掌握

排球是一项集体性强的体育运动，学生需要在有限的时间内尽快熟悉打球规则和基本技能。在排球课堂上，我们的老师耐心地为我们讲解和示范排球的多种技巧，同时灵活运用各种训练方法，协助我们逐步掌握排球的基本技能。在随着时间的推移，我也逐渐尝试着将技术和自己的意识提升到一个更高的层次，从无法接到球的状况到慢慢地能够和队友们合作愉快地完成更加困难的技能操作。技术的掌握为我带来了乐趣和挑战，也提高了自己对于集体体育的信心和兴趣。

第三段：集体合作的意识

排球课程所教学的不仅仅是打球技术，还包括了团队协作和合作的意识。在打球的过程中，队员之间需要随时保持沟通，观察场上局面，以及相互支援。抛开己利，换取团队的胜利，这便是最本质的合作。因此，在排球课上，我也能够在不断的探索和锻炼中，加深了自己对于团队协作和合作意识的认识。当面对困难时，我会与队友们共同思考应对的办法，并真正感受到来自集体的力量与支持。这种精神，不仅在排球课中能够表现出来，在生活中也同样适用。

第四段：身体与心灵的满足

排球在打球的过程中不仅仅是身体上的锻炼，同时也是能够愉悦自己的心情。在排球课上，我能够忘记学业带来的压力，放松自己的身心，享受打球带来的乐趣。在排球的运动中，缓解压力和不良情绪的作用也是具有明显的效果。打球的过程中，提高自己的身体健康水平，增加自我成就感，也是一个不错的发泄和减轻压力的方式。

第五段：总结

一学期的排球让我受益匪浅，不仅让我学会了基础的打球技能，更让我意识到了集体合作的重要性和身心健康的双重意义，同时提升了自己对于时刻保持积极向上的信心。在未来的生活中，我也将不断地通过体育运动去强化自身身体素质和心理素质，并真正地将排球课堂上所感受到的体育乐趣带到自己的生活中。

党史课结课心得体会篇十四

敬爱的党组织：

经过紧张安排的三节课的党课学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。对于能够参加这次党课的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，深入学习了党的xx大通过的重要思想的科学内涵和完整体系，就科学发展观重要思想和xx大精神，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。

以前真的是对党的认识很肤浅，这些天的入党积极分子党课学习，老师以饱满奋进的情绪对中国共产党的相关知识，党的历史，党的规章制度等党章作了精辟的解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!这次党课的学习，从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标，提高了我的思想境界，同时也拓宽了视野，了解该如何向党组织靠拢，让我更加坚定了加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。

努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

1、以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

5、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。 在以后的日子里,我会在行动上思想上积极向党组织靠拢。在我有限的生命里奉献我生命的价值,做个对人民、对社会有用的人,这是我终生追求;加入中国共产党,是我毕生信念!

党史课结课心得体会篇十五

排球作为一项比较综合的运动项目，在中学生体育课上也是比较普遍的，所以在这个学期的体育课程中，我们也参加了排球课。在课程结束后，我们来针对这次排球课进行总结，并分享自己的心得体会。

第二段：基础技能的学习

排球作为一项技术含量较高的运动项目，我们首先学习了基础技能。例如传球、接发球、扣球等等。我们从最基本的技能动作开始，一步步学习，逐渐提高技能技巧，进而到达更高的训练水平。在课程的过程中，我们的老师注重技能的讲解和训练，通过反复的练习，大家的技巧都得到了提高。

第三段：个人心得体会

在课程中，除了学习技能技巧之外，我们还需要逐渐发现自己的特点、优缺点，以便通过个人努力提高自己。在这个过程中，我逐渐认识到了自己的身体素质靠前，但是在某些技能方面还需要加强。我便开始通过多个方面的训练，提高自己的同时也发现了排球给予我的快乐和成就感。

第四段：班级协作

在排球课上，班级信任和相互支持也是非常关键的。在比赛中，我们需要完美地配合，互相信任，才能够完成高水平的比赛。在班级的过程中，我们也逐渐建立了信任和支持。我们一直以整体协作的状态去迎战每一个比赛，并在不断的努力之下取得了一定的成果。

第五段：总结

通过这次排球课程的学习，我们不仅仅提高了个人技能，还结交了志同道合的班级同学。在整个过程中，每一个人都尽了自己最大的努力，班级也创造了一定的收获。在未来的学习生活中，我们会把这次排球课程所学到的东西运用到学习、生活中，努力提高自己，创造更好的成绩和贡献。