最新幼儿教师党员思想汇报 幼儿教师入党思想汇报(优质7篇)

时间:2023-09-12 作者:MJ笔神最新幼儿教师党员思想汇报 幼儿教师入党思想汇报(优质7篇)

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幼儿教师党员思想汇报篇一

自参加工作以来,除了自觉学习党章外,我还常常阅读有关党建、党史及党员提高前辈事迹的书籍和报刊,不断加强对党的路线、方针政策的熟悉和理解,从而使我在工作和学习等各方面都有更大的动力,更加明确了工作和学习的目的;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思惟的腐蚀,从而树立起准确的共产主义人生价值观,它是以人民利益为中央,为社会无私奉献的价值观。

21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起布满气愤但愿与活力的社会主义教育新体系体例。因此,作为一名新时代的教师就要进一步解放思惟,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,耐劳钻研,从而进步自己的教授教养质量,真正地把博大的爱倾泻在教授教养中,用语言播种,用汗水灌溉,专心血润泽滋润。可以说,对孩子布满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感慨感染到教师博大的襟怀胸襟和崇高的精神境界。

师爱无选择,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教授教养水平紧密亲密联系关系。在今后的工作中,我将以总的教育方针为绳尺,以爱的教育为主要方式,培养孩子的实践能力和立异能力,当真学习“三个代表”重要思惟,贯彻落实xx大精神,以实际步履向家长、社会作出满足的答复。请党组织在实践中进一步考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:

幼儿教师党员思想汇报篇二

您好!

我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重“模式化”向重“个性化”转变

常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重“结果”向重“过程”转变。

中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

请党组织进一步考验我!

x年xx月xx日

幼儿教师党员思想汇报篇三

1、适应工作,融入新集体

我提前一个礼拜来单位报道,担任了3个星期的暑假班工作。在这段时间里,我主动与自己的班主任沈老师进行沟通,了解幼儿园的现状和各项工作要求。与沈老师一起,上了一周暑假班的课后,让我对幼儿园的教学工作的操作有了进一步的了解。随后我又自己独立给暑假班的孩子上了两周课,保育员许阿姨给了我很多帮助,她让我了解了小班的孩子的保育要求,还一再叮嘱我要把孩子的安全和健康放在第一位。这些初步的经历,是一个很好的岗前培训,使我对接下来的正式工作充满信心。另一方面,我体会到幼儿园同事的亲切和友善,每个同事都是我的老师,每个同事都有值得我学习的地方。

2、克服困难,做好本职工作

当学期开始,面对着一群刚入园的孩子,他们不时的哭闹,成了我最棘手的工作。孩子的分离焦虑是孩子亲子分离的表现,他们其实是需要爱,有了爱他们就不再害怕。我从这点出发,平时多给孩子拥抱,让他们感觉老师也和妈妈一样,也很爱他们。每当孩子有一点进步,我就给他们五角星,鼓励他们再接再厉。虽然第一个月工作的很累,可是看到孩子们一天一天的进步,越来越喜欢老师、喜欢幼儿园,我感受到了做为老师的责任感和成就感。不过这一点点成就不算什么,做为党员老师应该过得更好,我更高的标准来要求自己,使自己更优秀。

3、接受任务,认真完成

除了教学任务,我还接受了幼儿园党支部的工作任务,并且顺利完成。为了完成机关运动会开幕式的演出任务,我作为幼儿园的代表,被派遣到歌舞团学习团体操。我认真记住每一个动作的要领,高效率的学会了整套韵律操。学习后,我担任了教员,辅导幼儿园的老师学习团体操,帮助老师们掌握每个动作的要领。此后的练习中,我也做到党员的表率作用,不怕累,不怕流汗,认真完成每一次操练。最后在运动会开幕式上,我园老师饱满的精神面貌、整齐优美的表演,获得了机关党工委的肯定。

以上是我本季度的思想汇报,除了进步的一面,我还有很多不足。初为人师的我在工作中还没有什么经验,处理家长问题方面还有所欠缺。对于自己的缺点和不足,我将在今后继续加以克服和改正,请组织帮助我、考验我。

此致

敬礼!

汇报人:

幼儿教师党员思想汇报篇四

时间总是最不会骗人,一步一步,从不曾停留。我们最终还是在不经意间毫无准备的情况下,迎来了大四。

大四开始的前几天,很多同学就开始发很多状态,无一不是昭示大四到来的心境,有无奈有恐惧有彷徨有抵触……在大四开始前,我并没有想很多,还在家里的小被窝里享受着爸妈的温暖,但是一直知道大四开始时我必须得有个总结以及有个准备过程,于是我提前了两天来到学校。

来到学校的前几天比较迷茫,日志写了一篇又一篇,还是没有个头绪。然后身边的人陆续来到,大家开始谈论个话题,就是考不考研。关于这个话题,爸妈并没给我太大的压力,妈妈只是说有机会就考研吧。这个问题,如果是大四之前问我,我肯定是毫不犹豫地摆头。可是如今,在大四来临时,我必须把它重新摆在面前好好思量一番,慎重地、认真的考虑。

接下来我也跟很多读研的学长学姐、跟哥哥们跟很多人讨论过,开始渐渐有了考研的想法,因为觉得自己现学的知识还不够,还需要多学点东西,再者就是有些害怕涉入社会面临未来的心理。然后周末回家跟参加工作三年了的姐姐谈心,她问我为什么想考研,我就把自己的想法说给了她听,她说,本来听说你考研我是很支持的,可是听了你的原因让我觉得你如果是因为害怕面对社会因为逃避就选择考研继续待在学校这个温室里,你必须再好好想想、想清楚。顿时才恍然大悟,她的一句话就直接拆穿了自己一直不敢面对的真实心理。真实地认清自己的心理后,我才知道自己真正想要的是什么。

看着大一大二学生的面孔,已然发觉自己真的已经是学姐了,想起自己以前心目中的学姐,至少是学富五车的,读过很多书懂很多知识并且精通专业知识的样子。可徒然发现自己有一天真的到了自己曾经幻想的年纪时,却还没来得及成为自己曾经想象中的优秀模样,于是心里会有一种迫切感,迫切学习的心态。但凡事不是一蹴而就的,当你有想法有意识时,这是个好的开始,但过程还的好好规划,一步步踏实地走。这个学期开始,我在学校外面报了学习英语口语的培训班,我自己本身是个很喜爱英语的人,也想通过学好英语口语为自己积累资本。

除此之外,我继续阅读各种书籍,阅读一直以来是每个人不可缺少的生活的一部分,除了能增长人的见识,还能静人心,让人修身养性。在学校课程方面,也没落下,也希望能尽最大努力学好专业知识,大四是学好专业知识的最重要时期,所以这一年是不能懈怠的。

在入党的这条路上,本学期终于又迈进了一大步,经过第三次的班级推优,终于通过了,非常感谢大家给这样的机会让我能更一步的学习。在跟党支部的几个前辈第一次谈话后,知道了自己的理论知识还是很不牢固很不扎实的,正如一个前辈说的,理论知识的学习是个永不停歇的过程。知道了自己的不足后,在今后的学习过程会在这板块下功夫。

望党组织继续监督与考察,我会继续努力。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年x月x日

幼儿教师党员思想汇报篇五

教师也是有预备党员需要转正的,下面是小编整理的幼儿教师2019预备党员思想汇报范文,欢迎大家阅读参考!

自从我向党组织递交了入党申请书至今已经两年了,在您的引导下,我对党组织有了更加深刻的认识,我不断积极地向党组织靠拢,是您的关心和爱护,让我在自己的人生道路上,认准目标,在工作岗位上,坚定自己的教育信念,规范自己的教育行为,做好自己的工作。我认为,共产党员要具有先进性。

首先是思想的先进性。要保证思想的更新,观念的更新。思想支配人的行为,思想先进,就能促成观念更新。因此我主要做好以下三方面的学习。一是加强理论学习,学习马列主义、x思想,理论以及“三个代表”重要思想等党的先进理论以及党的各种方针 、政策,深刻领会党的各类文件精神,做到从思想上和党保持一致。同时关注时事新闻,对于党的各项新的政策、决策加以了解和坚决执行。二是加强品德修养。不断提高自身涵养,做一个有道德的人。三是加强科学文化知识、业务知识的学习,提高自己的文化水平和教育教学能力。

其次是行为要先进。我时刻以高标准来要求自己。本学期,我服从幼儿园分配,担任中班班长职务。从大班到中班,教学内容发生了变化,我并不是很熟悉中班幼儿的年龄特点和中班的教材内容,教学中需要花很多时间来钻研教材,常常要花费很多工作之外的时间,但是为了能把教学工作做好,我毫无怨言,只要能让我的孩子们学到知识,学得快乐,再繁琐、复杂的工作,我总是尽心尽力做好各项工作,并在工作中力求创新,同时亲近幼儿,研究幼儿;展现自我,树立威望。

自从申请加入中国共 产 党组织以来,我时时反思自己的行为:自己的言行离一个共 产 党员的标准还有多远,能不能成为一个合格的共 产 党员?一定要不断提高自身整体素质,增强工作责任心,改进工作作风,提高工作效率。本学期班长的工作开展的很顺利,我时刻严格地要求自己,同时自己首先起带头作用,要求别人做到的,自己首先把它做好。

在今后的工作与学习中,我还会一如既往地努力,争取让自己早日成为一个合格党员。

此致

敬礼!

汇报人:

2019年x月x日

20xx年6月,我感到无比光荣,因为我成为了预备党员。回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。

我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。

1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

3、认真做好分管工作。在学校领导的关心下,在老师们的厚爱下,我担任了教科室副主任,分管学校新闻宣传,并且协助何主任做好教科研相关工作。因此,一年来,我校的教育科研工作再上新台阶。

与在坐的优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:

1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。

2、作为一名数学教师,应静下心来努力学习,从而进一步提升自己的数学素养,使自己在学生面前更有底气。

3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。

在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年x月x日

您好!

20xx年x月x日,是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在×年××月××日到来之际,我郑重向党组织提出转正申请。

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名预备党员,在思想上,时刻能以一个优秀党员教师的标准来严格要求自己。

我担任二、六年级的音乐课和学校鼓号队训练教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的音乐才能,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在教学业务方面:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我坚持参加教学教研活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。

我始终坚持以正式党员的标准严格要求自己,用党纪法规约束自己,用入党誓词检验自己,用“立党为公,执政为民”的思想激励自己,努力做社会主义新人,做人民的贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,永葆共产党员的先进性。

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

2、学习上的计划性系统性还不够;

3、和支部领导、党员同事的思想交流还不够。

我决心正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员教师学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年x月x日

我提前一个礼拜来单位报道,担任了个星期的暑假班工作。在这段时间里,我主动与己的班主任沈老师进行沟通,了解园的现状和各项工作要求。与沈老师一起,上了一周暑假班的课后,让我对园的教学工作的操作有了进一步的了解。随后我又己独立给暑假班的孩子上了两周课,保育员许阿姨给了我很多帮助,她让我了解了小班的孩子的保育要求,还一再叮嘱我要把孩子的安全和健康放在第一位。这些初步的经历,是一个很好的岗前培训,使我对接下来的正式工作充满信心。另一方面,我体会到园同事的亲切和友善,每个同事都是我的老师,每个同事都有值得我学习的地方。

当学期开始,面对着一群刚入园的孩子,他们不时的哭闹,成了我最棘手的工作。孩子的分离焦虑是孩子亲子分离的表现,他们其实是需要爱,有了爱他们就不再害怕。我从这点出发,平时多给孩子拥抱,让他们感觉老师也和妈妈一样,也很爱他们。每当孩子有一点进步,我就给他们五角星,鼓励他们再接再厉。虽然第一个月工作的很累,可是看到孩子们一天一天的进步,越来越喜欢老师、喜欢园,我感受到了做为老师的责任感和成就感。不过这一点点成就不算什么,做为党员老师应该过得更好,我更高的标准来要求己,使己更优秀。

党员的表率作用,不怕累,不怕流汗,认真完成每一次操练。最后在运动会开幕式上,我园老师饱满的精神面貌、整齐优美的表演,获得了机关党工委的肯定。

以上是我本季度的思想汇报,除了进步的一面,我还有很多不足。初为人师的我在工作还没有什么经验,处理家长问题方面还有所欠缺。对己的缺点和不足,我将在今后继续加以克服和改正,请组织帮助我、考验我。

此致

敬礼!

汇报人:

2019年x月x日

幼儿教师党员思想汇报篇六

认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十九大报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十九大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向十九大献上一份厚礼。以党的十九大的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的自我评价,请党组织审查。

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年x月x日

幼儿教师党员思想汇报篇七

当我还是少年先锋队员的时候,我把成为党员当作理想;当我成为共青团员的时候,我知道成为党员不会太遥远,现在我的梦想如此之近。我感慨万千。我想如果我继续努力,我一定能够早日成为一名正式的党员的。现在我们国家提倡建立和谐社会。我认为创建和谐社会的时态不是一种过去时,而永远是一种现在进行时。它不是一项突击一阵子就可以完成的短期任务,而是一个长久的过程,是不断地在建设中的一种社会状态,需要在共建中共享,在共享中共建。

首先要克服浮躁心态,避免急功近利。对于政府来说,要狠抓民生之本:就业问题。要打牢民生之基:就学问题。要解决民生之急:就医问题。要筑造民生之盾:社会保障问题。对于公民来说,要时时体谅政府的困难,不要总是跟发达地区攀比,所提出来的要求不能超出当地经济发展水平太多,否则是空谈。再就是要依法办事,遇事要冷静,不能超越法律的界线。

其次要将创建和谐社会与各项社会生活和工作密切联系起来,形成一种观念,一种习惯。千万不要搞成形式主义的活动比赛,必须是全民皆兵,众志成城,而且是持久战。比如说__对和谐社会所作的概述中讲到的:“诚信友爱,充满活力,安定有序”,只有社会管理者和被管理者都按照去做,才能让社会向着这个方向发展。要有“和谐”这个整体观念,不能为了部门利益或地方局部的利益而伤害全国的整体利益,不能各敲各的锣,各唱各的戏。要在“和谐”这个总观念的指挥下,奏响一部和美的交响乐。

再次要将创建和谐社会的主体交给人民群众,党和政府不要包办一切。它不是哪一个社会组织,或哪一个社会阶层的事情,是全中国各个阶层的、全体人民群众的事情,所以要限度地激发广大人民群众的参与热情和创造活力,限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。比如,在“人与自然和谐相处”这一层面,政府只要做好服务工作,掌握好法律就行了,群众会按照自然规律去管理自己的事务。改革开放前,农民每年种什么,都要由上级统一计划,什么时候出工也要队长安排,结果表明这样很难取得整体丰收。改革开放以后,进行了承包经营责任制,农村建设一下子搞活了,农民生活水平提高了,农村市场繁荣了。

最后要在创建中形成互动,共建中共享,在共享中共建。要在共建和谐社会中享受其成果,同时在享受成果过程中进一步创建新的和谐。发现新的不和谐处,再进一步创建。这样循环反复,波浪式前进,螺旋式上升,永无止境,最终一定会达到“各尽所能,各取所需”的共产主义社会。

以上就是我学习后的一点思考和理解,我深知我还要继续努力,勤于思考。在完善自我的路上我还有很多的难关要克服,还有很多的理论要学习,我会认真去追求进步的,希望党组织考验我。

此致

敬礼!

汇报人:___

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