书是我的良师益友范文(21篇)

时间:2023-12-07 作者:QJ墨客

优秀作文是对作品质量的一种评判,它需要具备独特的观点和创造性的思维。以下是一些获奖作文的片段,希望能给大家带来一些写作的启发。

书是我的良师益友范文(21篇)篇一

一年级起,我就开始读课外书了。我以前不爱看“小学”之类的书。可有一次老师发下来了一本《小学生天地》,当我看到“小学”两字时,我就把它放入我的书包里了。当我看到其他同学看的津津有味时,我也忍不住看了几篇文章,我一看就迷上了。现在想起,我觉得我好傻,那时居然不爱看!

每次拿到《小学生天地》时,我都会先看“数学擂台”、“作文梦工场”和“作文批改本”里的文章。当我读完20xx年10月的《小学生天地》时,看完《牵着你的手》一文,我已经泪流满面了。这篇文章让我明白了世上最伟大的是母爱;看完《我家的小菜园》时,我也仿佛就在那个小菜园里,我的身后是嫩嫩的韭菜,左边就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜园里还有蓝色的小花。

从小我的作文水平不怎么好,可是遇上了《小学生天地》这位好老师,我的作文水平有了明显的提高,这都得感谢《小学生天地》的帮助。

有一次我在做数学题时,有一题困扰了我很久。我越想越糊涂,越想越离谱。我心中也很恼火,后来干脆不做了。我拿起《小学生天地》,去看书去了。当我把“数学擂台”看完时,我心中高兴极了,原来“数学擂台”上的那一题跟作业上的那一题题型一样,还有解题技巧。刚才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一题做完了。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。它就是我的好朋友。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是啊!

书是我的良师益友范文(21篇)篇二

书像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书像一把钥匙,帮助我们打开心灵的智慧之门;书像一杯美酒,让我们回味无穷……。

从小到大,我读过许许多多的好书。在众多书中,对我影响最深的一本书是《绿山墙的安妮》。这本书教会我很多道理。

《绿山墙的安妮》中的主人公安妮年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。几经周折,最后被一对住在绿山墙的兄妹收养。

这本书是我精神上的支柱。四年级期末考试,我数学才考了85分,对于成绩一直名列前茅的我来说,这简直就是晴天霹雳。那个红色的数字一会儿左、一会儿右地在我眼前转来转去,扎得我的眼睛睁不开。我觉得自己像从高处跌进了万丈深渊,这种失败是我从来没有过的。

我一个人径直走到书房,随手拿起了那本书。读完后我恍然大悟,和书中的安妮相比,这才明白自己刚才的气馁是多么可笑。书中的安妮乐观地面对生活中的一切困难,而我,只是因为一次失败就要放弃吗?答案是:不!我再次拿起那张试卷,觉得那个数字也不再那么刺眼。

这本书教会我很多道理,人的一生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们不应该气馁,应该乐观地面对生活中的一切挑战,尽自己最大的努力做好,还可以给自己设定一个目标,向着这个目标前进,努力奋斗,这样再大的困难也不能阻挡我们前进的脚步。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,带我在知识的海洋里遨游;书,让我打开知识的大门;书,给了我一笔巨大的财富。

书是我的良师益友范文(21篇)篇三

开学的第一天来到学校教室,啊,这是哪来的老人呀!可能是同学的家长吧,旁边同学说:“不对,他是我们的数学老师―周老师。”

我看他弯月儿似的眉毛,薄薄的嘴唇,对了,还有一副别致的眼镜架到鼻梁上,看上去很有学问。

外表看来,他似乎很严肃,可你与他接触时,才知道他是多么和蔼可亲。

记得单元考试后,我考得不是很好,当我从他手上接过数学测验卷时,他对我语重心长地说:“数学是一门需要自己努力,严格要求自己的`学科,特别是五年级已经进入高年级了,关系以后的锦绣前程,以后你们是国家的栋梁之才,一定要好好学习,好好为国家做贡献!”听了他的话以后,眼眶顿时红了起来,勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励,深深地印在了我的脑海里,使我毕生难忘。遇到疑难的时候,他也会像小辈一样和我们一起切磋研究,绝不自恃有学问而摆出一副傲慢的态度,让我们在讨论中获得不少知识。因此,有人打趣地说:“周老师头上的白发,肯定是‘操心’换来的。”我相信!

有一件事,让我难以忘怀,那天老师给我改作业,错了很多,我想:这次我可是在劫难逃,错了这么多,不吃“鸡毛掸子”,也会挨一顿臭骂。但令我大吃一惊的是老师不但没骂我,还给我一题一题的分析,周老师对学生认真细心,让我不得不对他肃然起敬!

下了课,周老师和同学们还是朋友呢,一起和我们玩游戏和聊天,样子很随和,根本没有师生之分。

我的周老师不仅是我的良师,也是益友,希望在不久的将来,我也能像周老师一样,走上讲台,当一位优秀的教育工作者。

书是我的良师益友范文(21篇)篇四

汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是,它陪伴我健康成长!

我是一位名副其实的小书虫,我在书中找到了勇气,学会了面对困难。

记得有一次,我的数学考试考砸了,我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里,我心想:该怎么办?回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗?以后我的数学成绩还会提高吗?正当我心灰意冷的时候,放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的》这本书提醒了我,是呀,书中的主人公保尔,因为连年的战斗以及病魔的缠身,让他从一个充满活力的青年变成一个全身瘫痪的病人,但是这一切并没有让他对生活失去信心,而是顽强地生活了下来,并且通过自己的努力创作,写出了小说《暴风雨所诞生的》,想到这些,我不禁觉得很惭愧,跟保尔比起来,我的这点小挫折根本算不了什么,如果我就这样放弃自己,将来又怎么面对更大的困难与挑战呢?想到这里,我又充满自信地回到了家。

还有一次,我们学校举行运动会,我们班参加了接力赛,很可惜我们班输了,但是我并没有气馁,我从《哈利·波特》的书中懂得了:要有勇气和信心去面对身边的任何困难,就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样!

书——它既像我的一位形影不离的好朋友,让我不再孤独,又像一位聪明睿智的师长,给我以智慧的启迪!

书是我的良师益友范文(21篇)篇五

她是一个活泼可爱的女孩。一双烔烔有神的大眼睛嵌在圆圆的脸蛋上,像两颗黑宝石,不时还会向你射出灿烂的光茫。一张小巧琳珑的嘴巴,能言善辩,会说出许多让大家哈哈大笑的话;也会说出让大家情不自禁想哭的话,让同学们哭笑不得。她那高又挺拔的鼻梁,显得很神气、很勇敢。瞧!她那个神情,就像一个打了胜仗的将军一样,喜上眉梢。

五年级:孙悦婷。

书是我的良师益友范文(21篇)篇六

一提到良师益友,大家可能都会认为那是两个人,一个是年长于自己的某个老师,一个是和自己同龄的知心朋友。然而,我今天所说的他既是我的良师又是我的益友。这个人就是我的爸爸。我的爸爸属高等身材,站直了就像一棵坚贞不屈的白杨,昂首挺胸,傲视世界,他有着一头乌黑油亮的头发,炯炯有神的`眼睛,能够洞察这个世界的每一个角落。一张小巧玲珑的狮子嘴,又多了几分说不出的威严。我的爸爸非常关心我的学习,要说如何关心,那是我在一个昏暗的傍晚体会到的。

夜幕降临,为蓝蓝的天空披上了一件黑色的斗篷,卧室的桌子上,我正在挑灯夜读,奋笔疾书。灯忽然闪了两下,再也没亮,我陷入了一片黑暗之中。“啪”,微弱的灯光又亮了起来,渐渐映照出桌上的文字,顺着声音的“源头”望去,只见爸爸将自己正在使用的电脑关掉,取出备用电源给我的台灯提供了电能。“爸爸,那您不用?”还未待我把话说完,爸爸便说:“赶快写作业,要不然等一会儿电用完了,看你还用什么照明?!”我低下头继续写作业,虽已是寒冬,但我的心头却烈火熊熊。爸爸不仅关心我的学习,在生活方面对我也是百倍地呵护。那也是在一年前的事了。

天下着雨,我和几位好朋友一起去一个同学家,走到楼下,一位调皮捣蛋的朋友乱按了一户人家的门铃,我害怕被当成“肇事者”,便赶忙转身逃匿,就在这一刹那,我仿佛听到了骨头“咯咯”的错位声,然后我便摔倒在地——站不起来。那位惹事的同学见状,吐吐舌头,赶忙跑过来扶我,其他几个同学惊讶地看着我——转身也能把脚转坏了!?借着另一支没有受伤的脚,我一跳一跳的,艰难的走回了家。

回家之后,爸爸看着我受伤的脚脖子(肿的像大腿一样粗)赶忙背上我去医院,捏了骨,又背着我回家,无微不至的关心照顾我。最重要的,也是别的父亲做不到的事谈心,经常发生在我和爸爸之间。每当我有一点烦恼的时候,每当我受挫折之时,我总是像爸爸吐出一切不快,而他,则会静静地倾听,时而给出一些安慰和帮助。

这就是给我温暖,幸福与快乐的爸爸,我的良师益友。

书是我的良师益友范文(21篇)篇七

莎士比亚曾经说过:“没有书籍,就像生活中缺少了阳光,鸟儿失去了翅膀。”从中可以看出,书籍对我们来说是多么的重要。多少名人为了劝诫人们要多读书而洒下笔墨,成为流传千古的锦缎佳话。对我来说,书在我的生活中犹如点睛之笔,给我的生活带来新意和色彩。

我开始迷茫不知所措,整天无所事事。这时候,书籍像一位天使圣者来到我身边,开启了我的另一个新世界,引领我走进了那个浓墨重彩、充满人文情怀的书籍世界。

翻开我的第一本书——《古诗词精选》。刚开始我实在不明白这些短小精炼的白纸黑字能有多么的丰富美丽。真如妈妈所说,比那些色彩丰富的画报还精彩吗?我不由得怀疑。可是当我读了洋洋洒洒数首诗后,我立刻打消了疑虑:

我爱上了书籍。可我已经不满足于古诗词中的诗书画卷。我如饿狼一般饥渴,渴求摄入更多的知识书籍。我翻开一本本书:小说、散文、诗歌……一本本、一卷卷,都在充实着我自己。

书籍,是我的良师益友。在我迷惑不解的时候,书籍给我带来知识、答案,这时书籍是我的良师;而当我喜悦、悲伤时,书籍能默默地听我倾诉,这时书籍是一位不会说话的益友。书啊,你已经成为了我生活的一部分!你,让我足不出户就能感受到热带雨林的奇异热情;北国飘雪时的壮丽豪情;南方深秋时的萧瑟精致;欧洲国家的新奇趣味。你带领我走向全新世界!

所谓“腹有诗书气自华”。书充实我的灵魂,提高我的气质,是我的“精神食物”。赶快放下手中的电子产品吧,拿起书本,相信我,你会爱上它,而它会带领你走进一个新的大千世界!

书是我的良师益友范文(21篇)篇八

我小时候,妈妈天天晚上都会读书给我听。她说:“腹有诗书气自华”,又说“读书破万卷,下笔如有神”。长大后,我能自由阅读书本了,我发现每一本书都有一个秘密等待着你去探索。

书让我增长知识。最近,妈妈一直被蚊子咬。我从书中知道,蚊子喜欢咬喝蜂蜜的人,我便告诉妈妈。她说:“那夏天少喝点。”我解开了妈妈一年被蚊子咬的谜!能帮助妈妈,我很自豪。

书让我了解历史。我喜欢《三国演义》里关羽的勇猛,他为了找到兄弟,过五关斩六将;我也喜欢诸葛亮的谋略,他多次帮刘备打胜仗。我足不出户就可以通过书籍了解古今中外。

“书籍是人类进步的阶梯”。在书的海洋里,我像一块海绵尽情地吸取着知识。书是,它教会了我许多知识,又丰富了我的业余生活。我喜爱读书。

书是我的良师益友范文(21篇)篇九

回首走过的50余年读书历程,真有几分依恋,几多感慨。

记得,解放初我还是名小学生。上学路上要途经镇上一间书店门口,我常被店里内摆放有序的连环画,小人书吸引。店里的营业员是个老头,他待人宽厚,竟常默许我们这些小不点溜进店里看“白书”。或许是咸思心理所支配,我们看书时都很小心,从不敢弄脏封面,翻坏书页,这样,我才有机会接触课本外的精彩世界。在童话王国里,我地寻寻觅觅,认识了打闹天空的孙悟空、闹海的哪吒,还有卖火柴的女孩、渔夫故事中的田螺姑娘……。随着年岁的增长,我不再满足连环画、小人书诸类的读物,在学校和镇图书馆借回些古代名著、近、现代小说、散文等阅读。由此我又结识了林冲、武松、鲁智深梁山好汉;诸葛亮,刘、关、张桃园三结义兄弟;岳飞、史可法等民族英雄;鲁迅、矛盾、巴金、高尔基、托尔斯泰等文学巨匠笔下的芸芸众生;还目赌刘胡兰、江姐、董存瑞、黄继光等革命先烈为国捐躯,英勇就义的悲壮一幕。在书海中徜徉,我与古人频频对话,纵论家事国事、天下事;与英雄、志士坦诚交心,探讨人生的价值何在!我如海绵般源源吸取书中的营养,在潜移默化中触摸大千世界的.林林总总,在视野的拓展和思想升华中,我推崇无私无畏的英雄战士,仰慕文章如匕首、投枪般的文化斗士,憎恨卖国求荣、奴颜屈膝的民族败类,坚信真理必然战胜谬误,正义总将替代邪恶。

为拥有自己的一方天地,我把母亲给我的零用钱买回喜爱的读本,积起来建成小书屋,还与同学互换未读过的新书。对读书的浓厚兴趣慢慢的滋生了写作的冲动。我的名字曾变成铅子,出现在报子一角,虽仅是“豆付干”一块,但初涉尘世的我竟兴奋得难以入睡。对好书的钟情,使我的语文成绩迅速提高,几乎每篇作文都被老师做范文在课堂上宣读,引来同学们羡慕的眼光,学校和全县的作文创作竞赛我多次得奖,被同学戏为小作家。

参加工作后,我把每月工资的一部分花在买书上,至今我家已有300余册藏书。下放回乡劳动后,我仍痴心不减,读书写作从不家间断。白天田间劳作,晚上秉烛夜读,雨天更是我静心读书的好机会,在艰苦的岁月里,是书支撑起我的意志,丰富了我的精神生活,点亮了我心中的明灯。在农村10余年间,我与书相伴,与笔为友,采写的通讯报道,创造的小说,诗歌常见诸报端,还为农村宣传队写说唱材料,为社会读报讲故事。聘为广播站专职通讯员后,我如鱼得水,尽情发挥自己的专长,被市县报纸多次评为优秀通讯员。读书写作一发不可收拾。即使在外出差开会,书报从不离身,闲来一书在手,其乐融融,有时读得入迷竟然忘了吃饭睡觉。

我从事宣传工作多年,由于平时坚持读书学习,水到渠成,工作起来就顺手多了,写的文稿常得到领导和同事的首肯。退休后,我仍在为乡镇文化宣传工作服务,并享受个中乐趣。是书伴我长大,引领我走稳人生的每一步,它是我的良师益友,我会与它相伴一辈子。

书是我的良师益友范文(21篇)篇十

从小到大,伴随着我健康成长的除了父母的爱,还有那就是书。我像缺水的海绵那样汲取着书中的知识,书中的道理。

书,对于我而言,它是我的良师。每当我遇到疑惑时,是书为我解决问题。有一次我在家写作业,做到一道数学题时,把我难住了,我绞尽脑汁也没有把它解答出来。于是我随手从书桌上拿起一本书看了起来。因为我有一个习惯,遇到不会的题就会拿本书看,呆会儿再去思考问题。看着看着,书上的一句话吸引了我的`目光:创造力来源于打破常规的思维方式。是呀,换一种思维方式,问题可能就会迎刃而解了。于是我赶紧把书放下,换一种角度重新思考题目,结果不一会儿便把这道题给解出来了。书啊书,你真是我的良师啊。

书,对我而言,它不仅是我的良师,它还是我的益友。每当我遇到困难时,是书为我加油鼓劲。我记得在一次足球比赛中,我们班与对手旗鼓相当,0比0的比分一直保持到了下半场。但下半场由于我们班的一时不慎,让对方进了一球,对手暂时领先。我们班同学奋起直追,想赶快把比分追上去,可不幸得是我们一直都没有进球,时间却在一分一秒地过去。比赛快要结束了,大家都渐渐失去了信心,失去了斗志。这时我的脑海中出现了这样一句话:不管你做什么事,重要的是过程,而不是结果,只要自己努力过就问心无愧了。我利用老师叫暂停的时间把这句话传达给了大家,再上场时大家恢复了信心,后来越踢越顺,连续进了两球,最后以2比1赢得了比赛。赛后同学们都感谢我,说没有我的鼓励,我们就不可能赢得比赛,我一笑而过。但我心里明白,我得感谢那本书,是那本书在不断地鼓励着我,让我不轻言放弃。书啊书,你真是我的益友啊。

书,它帮助了我的学习,它更新了我的观念,它影响了我的思维,而且我相信,它也必将会改变我的人生。以后,我的良师益友——书,它必会像我的影子一样,伴随我终生。

文档为doc格式。

书是我的良师益友范文(21篇)篇十一

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

——题记。

书,是我的良师益友,他可以使增长见识,可以提高阅读能力,可以陶冶情操,可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。但是,读书也要有方法,只有将书中的知识熟读、精思、笃行,书,才能发挥他真正的作用。

“活到老,学到老。”这句。

名言。

出自雅典有名的政治家梭伦之口。由此可见,想要从书中领会精髓,理解要旨,是一个长期的慢慢积累的过程,需要不竭的的毅力与超常的坚持。车胤是东晋时期著名的学者。他幼时十分贫穷,买不起灯油,夜晚无法读书,一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫在空中徘徊,发出晶莹的亮光。于是,车胤他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。可见,读书不难,贵在坚持,唯有坚持不懈,持之以恒,才能受益终生。

读书,亦是读人生,读前辈之见,读名家之闻,读作者之悟,读生活之感。读书亦要全神贯注,若是心神不宁,躁动不安,必然不能领会书中的用意。陈毅因为读书十分专注,拿着馒头去蘸墨水,吃的满嘴乌黑仍未发觉。如果我们读书时可以把思维都集中在书中的一句话,甚至一个字上,读的书越多,那么领会的也就越多了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读书也要将书中的知识融会贯通,应用到生活实践中来。实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。如果一味的“纸上谈兵”,那就把书学“死”了。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。

书是我的良师益友范文(21篇)篇十二

我读《论语》这部书时,在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,真的看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是教育人的名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能人为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像雨过天晴,万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山高,是因为它从不丢弃每一块小石头;海阔,是因为它聚集好一点一滴不起眼的.水。如果想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从他人身上学习他们点滴之长—“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博,但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

古往今来,多少人读过《论语》这部著名的书;多少专家,学者研究过这本内涵深奥的书。我便捧着一本书来读,本身,就是多么幸福的一件事情!

想着,看着,我觉得非常欣赏能在老师提问的时候作出这样的回答。在这美丽的春日里,读着我国的古书,感觉那么快乐。我几乎要陶醉在这安逸中。但是,我却不敢。因为我不敢忘记,这世界上还有许多人是不读《论语》的!

书是我的良师益友范文(21篇)篇十三

书是我的好伙伴,我只要一有空,就会如饥似渴地读起来,它点缀了我的生活,教会了我许多道理,既增长了丰富多彩的知识,也给我带来了无限快乐。

我爱看各种各样的书,有《十万个为什么》、《追梦的水晶鞋》、《天方夜谭》、《糖果屋》……我可以随着书中的人物去感受人间百态,也可以放任自己天马行空的想象,还可以去领略大自然的秀美神奇……我对每一本都是爱不释手。

在我读过的书中,我最爱看的书是《绿野仙踪》。它的主人公——美丽善良的小姑娘多罗茜,被一场突如其来的龙卷风刮到了一个叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝大王帮忙送她回家。一路上,她陆续认识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的愿望互相帮助、携手合作,历经艰险遇到很多稀奇古怪的事,最终,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,实现了各自的愿望。

这本书以智慧、爱心和勇气为道德追求,体现了善恶分明的价值观。故事情节曲折离奇,引人入胜,它不仅大大满足了我的好奇心,还激发了我追求完美、挑战自我的进取精神。每当我做作业遇到困难时,都会想起勇敢的多罗茜,以她的精神鼓励我不要知难而退;每当我看到别人有困难时,也会想起善良的多罗茜,就会主动去帮助别人。有一次,我坐在公交车上,见一位老太太带着一个四五岁的小男孩上了车,车上没有空座位,我二话没说就主动把座位让给了他们。大家见到我的举动,都向我点赞。可以说,这本书是我成长道路上不可多得的良师益友。

书是全世界精神的营养品,也是打开我心灵的一把金钥匙,它深深的影响着我的成长。现在我一天也离不开它,我喜欢在书中遨游,去享受更多的乐趣和幸福!

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书是我的良师益友范文(21篇)篇十四

那时的我,还是满脑的无知,认为只有玩是快乐的。现在想起来,我不禁嘿嘿哑然失笑。其实,学习是一件多么快乐的事,我却放弃了这个机会,还嫌弃它。

爱上艺校。

四年级时,我报了一个硬笔书法班。当时听了妈妈学好写字,收益一生的建议,抱着试试的心理上了这个班。任班的刘老师性情温和,对待每一个同学就如同一个价值连城的古董,无微不至。她在上课前,会在黑板上按照书本的笔画练习,接着在上课时无比认真地写上去。她不会像有的老师,要我们就在这节课写完一张,而常常是嘱咐我们追求的是质量,慢慢写,下节课再交。刘老师平易近人,也会给我们讲笑话,让我们休息、玩耍。

这学期后,当我浏览了我的写字本时,我大吃一惊:我的字在一笔一划中改变了,从原来所谓的狗爬字,变成了能让我骄傲的`一项。妈妈也惊讶不已,并从中激励我,要好好学习,像这次的学习一样,都要学有所成,才能在一点一滴的改变中进步。

正是这位看似放任的老师给我留下了深刻的印象,让我爱上了艺校,让我懂得了学习的真谛。

书是我的良师益友范文(21篇)篇十五

一尘不染的书桌上,显眼地摆着一张朴素的纸卡片,那是我最心爱的事物。卡片里的棕色玩具熊,一直在诉说着我和池欣冉之间真挚的友情。

那次,在考试风波过后,我的成绩一直不是很理想。因此,我在座位上缩成一团儿,默默地,无声地哭。在我越发绝望时,听到了池欣冉那轻盈的脚步。我不耐烦地抬起头,“干嘛?”她不回答我,却用诚恳关切的目光看着我,我被盯得怪不好意思的。她抓住机会将一张纸小心翼翼地递给我,我仔细一看:瞧!上面画着一盏路灯,哦!一大堆精美的礼物,还……还有一只用笔仔细描绘的小小玩具熊!

我用惊喜的目光看着她,而她却平静地对我说:“你看,小熊在对你笑呢!”她走后,我心中一直涌起阵阵感情微波,想想她跟我说的话,看看怀里的小玩具熊,我会心地笑了。

一次,我因起床拖拉被妈妈批评了,我一肚子怒气,用报怨的`口气和妈妈说话,结果闹个不欢而散。

我流着泪回到自己的房间,转眼瞟见桌上的小熊书签,他似乎在说:“妈妈让你早点起来也是关心你的表现嘛!”我立刻消除了怒火,向妈妈道歉。

有时朋友也是人生中的一座桥,这座桥会成为支持你的精神支柱。

书是我的良师益友范文(21篇)篇十六

“读读读,书中自有颜如玉;读读读,书中自有黄金屋。”“书犹药也,善读之可以医愚。”书,使人类的知识不断积累、发展;书,使无知的人成为博学多才;书,更给我的生活带来欢乐和希望。

不识字的时候,我已与书结成了不解之缘。那时,我和别的孩子一样,喜欢缠着妈妈拿着故事书讲故事;或者是拿录音带播放。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上一遍又一遍,直到我能“听熟”而“成诵”了才罢休。

稍稍大一些后开始读书习字了,我渐渐尝试着自己阅读。童话故事、连环画、卡通画等成了我的最爱。我陶醉其中,想象着走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着去那富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想象着去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

升入五年级的我就更爱读好书了,成了一位典型的“小书迷”,连吃饭、上厕所的时间都不放过。只要哪天不看上一小会儿书,我就觉得像缺了什么,心里空空的。

我读过的书可多了,有小说《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等;有童话故事《格林童话》、《安徒生童话》、《大灰狼罗克》、《伊索寓言》等;有科普知识类的《少年博览》、《百科知识》、《十万个为什么》、《动物世界》、《自然界奥秘》等;还有人物故事《科学家的故事》、《福尔摩斯探案记》等。书教给我许多的知识。

记得一次考试,我一路写下来十分顺利,不禁暗自得意起来。“呀,不好,这道题……是……什么意思?”我吃惊不小,情急之下只得把题目重新读了一遍。怎么回事?还是理不出头绪。我绞尽脑汁苦思冥想起来,可就是想不出来。怎么办,怎么办?我急得束手无策,犹如热锅上的蚂蚁,额上竟沁出了细细的汗珠。“离交卷还有10分钟,请大家抓紧时间!”老师的一声提醒打破了教室的沉寂,也打断了我的思绪。坏了,坏了,要不放弃算了!我刚想打退堂鼓,忽然想起了《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,《轮椅上的`梦》中的张海迪大姐姐,还有那个小儿麻痹症患者霍金……他们残疾了都没有轻言放弃,我怎么可以……妈妈的叮咛在耳边重又响起,我不由得羞愧万分,赶紧调整思绪,埋头重新解答起来。滴答!滴答!时间一分一秒地过去,终于在离场之前降服了这只“拦路虎”,我长长地嘘了一口气。是书,给了我战胜自己的勇气。

一本本催人奋进的好书,就像一把把美丽的金钥匙,为我打开了前进道路上的坚固的大锁。“好读书,读好书,读书好。”好书伴我成长!

书是我的良师益友范文(21篇)篇十七

有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,它是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是我的益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。

在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛迄云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在观赏“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生的'共同心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!

在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更广泛!

啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我的成长之路,让我的生活更加多姿多彩!

书是我的良师益友范文(21篇)篇十八

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多看看书,书中自有黄金屋呀!

幸运的是,我家附近就有一个书店,我经常去那里看书。那里是一个书香气息浓郁的地方,是书的海洋。这些书五颜六色,内容五花八门,经常看得我是眼花缭乱。闲暇之时,附近的大人和小孩都喜欢来这里看看,各得其乐。当然,这个队伍中少不了我这个名副其实的“小书迷”。每次看书,我都会在书店呆上好几个小时,直到日落西山,才恋恋不舍地把手中的书放回原来的书架上。

我读过不少书,如:《乌丢丢的奇遇》、《格林童话》、《苹果树上的外婆》、《红猫蓝兔》、《十万个为什么》等。我最喜欢的还是那本叫《故事的由来》的书。里面的主人公叫山鲁佐德,她知书达理,博览群书,聪明勇敢,我非常敬佩她。

不去书店的时候,我就会坐在窗前的书桌前,津津有味地捧着从图书馆借来的书,津津有味的开始我的“阅读之旅”。一边还放着我的好词佳句摘录本,碰到自己喜欢的词语句子就立刻摘录下来。每当有书香相伴的时候,我就忘记了做其他事。每次老妈喊我吃饭都要叫上好几遍,我才会不情愿地放下书本。所以,爸爸经常笑着说我是个“书呆子”,看书都看傻了。

书是我最好的伙伴,它默默地伴随着我的成长,它永远是我的良师益友。

书是我的良师益友范文(21篇)篇十九

在我读过的课外书中,有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境,依然乐观向上,保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》,读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用五国语言,作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。

当然,让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下,我通过系统地学习教材,积累了知识,拓展了视野,懂得了许多做人的道理。

所以说,。我会珍惜时光,好好读书,长大做个对社会有用的人。

书是我的良师益友范文(21篇)篇二十

《波丽安娜》是第一本让我喜欢的书。文中,作者用朴实的文笔形象地介绍了一个活泼可爱、纯真而富有同情心的女孩。我想:不管是谁,只要读了这本书,肯定会结识一位好朋友——波丽安娜,懂得一个人生哲理——乐观。

良师,有很多,其中书或者是书中的主人公也是其中一份子。这良师是无声的,但有时无声胜有声。就如这本书,波丽安娜的种种举动教育了我,使我知道生活中碰到类似的情况该怎么做,预知这样做有什么好处,这就是这本书的无声教育结果。虽然这本书的主题是乐观,但作者却用非凡的笔触、朴实的语言写在了读者的'心坎上。我有这样的经历,当我接受老师的批评,老师说的就是你心里想的时,肯定立马接受,并按照老师说的去做。而这本书正选取了我们身边的事,经常碰到的事。这样,这位良师就不用多说一个字,多写一个字,而能达到无声的成功教育。

说到益友,身边的朋友倒是不少,可益友有哪些?今天,我就让你结识一位益友——波丽安娜。朋友嘛,当然是经常在一起,才会情深意切。当大家朝夕相处时,你常常被他(她)的举动所感染,所同化。不知道是被波丽安娜感染了,还是长大懂事了,读完这本书之后,我爱哭鼻子的毛病改了许多,这真得谢谢波丽安娜——我的好朋友。当然,如果关系特别亲热的朋友,接触时间久了,会想在各个方面超过朋友,因而,你要超过波丽安娜(书中只写了她三个缺点),是有很大难度的。不过,有压力才会有动力哦!

如今,请家教的同学很多,我看,如果要请家教,倒不如看一看《波丽安娜》这本书,它将是你最好的老师。交朋友,一定要交素质好的,活泼可爱、纯真乐观的,那么,就是它了——波丽安娜。心动不如行动,交一位良师益友,你会体验到前所未有的快乐感受。

书是我的良师益友范文(21篇)篇二十一

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。

小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!

我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。

正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;

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