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小学校务公开工作报告大全(15篇)篇一
一学期来,我校坚持依靠全体教师办学的思想,坚持加强以教代会为基本形式的教职工民主管理和全员管理。严格按照上级有关“校务公开”的文件精神和部署,积极、认真推行校务公开工作,取得了良好的成效。
为了认真做好校务公开工作,我们组织全校教师学习上级关于推行和加强校务公开的有关文件,提高教职工对于推行校务公开的重要性和必要性的认识,调动全体教职工积极参与学校管理的自觉性和主动性。
学校及时调整、充实校务公开工作机构和监督机构,制定了切实可行的工作计划和具体措施,把校务公开工作当成学校的重要工作常抓不懈。对学校的重大决策,评优评先、职称评定、财务管理、收费标准等均予公示。对一些需要作出解释的问题,专门设置了意见箱。校务公开工作有条不紊,得到大家的赞许。
在公开形式上,主要是以教代会为基本载体,以校务公开运行机制为基本形式。具体操作形式有三种:一是会议形式,召开教师代表会议、领导与教师的.对话会、家长座谈会等进行校务公开事宜的通报。二是阵地形式,学校设立了“信箱”、“校务公开专栏”。三是通讯形式,学校以“公开信”或电话、短消息形式向家长通报相关的校务公开内容。在收费问题上,我们一直严格执行上级的收费规定,自觉接受群众监督,每学期在校门口公示学校收费标准。学校在增添各类教学设施、办公用品、电脑、多媒体设备时,采购手续完备,公示信息完整。
推行校务公开,重点在教师、家长关注的重大事项。为此,我们突出了以下几方面的公开管理:
1.突出对学校的改革发展规划和方案的公开。
学校的办学思想、办学目标、办学思路,以及与其相适应的决策、规划、考核办法、工作项目等均由教代会组织全校教师讨论、认同、通过。
2.突出对涉及一些热点问题和党风廉政建设事宜的公开。
在财务管理方面,定期公布财务收支情况。在物资采购上由总务处专人管理。大金额教学设备以政府招标形式采购。校领导定期公开述职、民主评议、监督机构进行全方位评价等,有力地增强了校领导自重、自省、自警、自励,拒腐变的意识。
3.突出对涉及教师利益的事项公开。
对教师的评优和晋升职称事宜,我们给予高度重视。每学期每位教师和领导的过程考核资料全部存档,评优,晋升职称,同等条件以考核成绩排序为依据。操作要求是:公开标准、公开名额、公开考核成绩、公开排序。
4.突出对家长关注的事宜公开。
对家长关心的收费事宜,我们向家长承诺,学校收费做到“四公开”:公开事由、公开金额、公开收费部门、公开咨询电话。对无文件的收费款项,学校坚决抵制。教师职业道德是家长关心的热点,对此,学校领导和全体教师公开向家长、社会承诺,不乱收费、不乱办班、不体罚学生、不挖苦学生、不接受家长任何形式的馈赠。
通过推行校务公开,创造了一种党群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛围,调动了教职工参与民主决策、民主管理、民主监督和努力工作的主动性、自觉性和积极性,促进了学校的改革与发展。
今后,我们要继续推进我校校务公开工作的发展,进一步加强民主监督,促进廉政建设,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高我校的民主管理水平。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇二
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我校高度重视校务公开工作,把政务公开作为加强勤政廉政建设,提高部门工作效率的重要措施,实施“阳光政务”,加大政务公开力度,提高依法行政水平,规范行政行为,有力的推进了学校各项工作任务的完成,政务公开工作取得了阶段性成果,现总结如下。
一、政务公开的工作目标:
1、加强群众监督,提高民主管理意识,规范办学行为。
2、坚持校务政务公开的组织实施制度化,组织形式多样化,公开的内容要真实的'重点。
二、校务政务公开的组织实施:
1、加强领导、精心组织。学校成立了以校长为组长,工会负责人和副校长任副组长的校务公开工作班子,制定了校务公开工作计划,各项计划都认真组织实施,并把校务公开做到经常化、规范化、制度化。
2、结合学校实际,讲究实效,校务公开真正做到公开,真实,接受群众监督;从学校实际出发,采取各种形式,各种渠道,突出工作重点,提高校务公开质量,严格公开实限,做到及时、准确。
3、接受群众监督,及时整改。多次公开后,听取收集教职工和广大群众的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,及时答复,发现问题及时整改纠正,整改意见及结果再次公开,并征求群众意见。
三、校务政务公开的组织形式
1、建立永久性校务政务公开专用橱窗,设立永久性公开栏。
2、在校门口设立校务公开专用黑板,公开每周学校工作开展状况。
3、发挥教职工代表大会、教职工大会的主渠道作用。
4、定期、不定期召开学生代表、家长代表、社会各界人士座谈会,通报校务公开情况。
四、校务政务公开的主要内容:
(一)、对校内公开的主要内容:
1、公开学校的发展规划,学校的整体改革方案。
2、公开学校的财务收支情况。
3、公开学校科研经费划拨,使用情况。
4、公开大宗物资采购的招投标或议标情况。
5、公开涉及教职工利益工作部分,机构改革方案,年级组、教研组、中层干部竞聘上岗,职称评定申报,业务考核,年度考核办法和结果,评先评优获奖,晋职晋级,奖惩办法等。
(二)、对学生、家长、社会公开的主要内容:
1、公开学校章程,发展规划,办学成果、师资配备等。
2、公开收费依据,收费项目和收费标准。
3、公开学校招生办法、招生数目,升高校情况。
4、公开“三好生”、“优干”等先进称号。
5、公开奖学金的发放,特困生学习费用的减免和资助情况。
6、公开学校重大决策和学校的重大制度改革。
7、公开骨干教师个人简历。
五、政务公开目前存在的问题
公开的内容不够深,表面事项公开多,深层次的问题公开少。未建立政务公开信息反馈制度,公开后没有及时听取群众意见对教职工提出的要求进一步的说明和解释工作可以加强。面对这些问题,我们今后将进一步加强学习和落实,使政务公开工作真正做到“思想重视、内容翔实、形式规范、程序严密、制度健全........
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇三
凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有:
(一)向社会、家长公开的事项。
1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。
2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。
3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。
4、学生管理情况。学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。
(二)向教职工公开的主要事项。
1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。
2、办事公开。学校周工作安排,教学教研活动,重大教育教学活动及时公开,让教师做到心中有数。
3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘,严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件,公布学校职评小组名单,公布申报人员名单,公布参评考核情况和推荐上报名单。
4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。
5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理,收支情况每月公示一次。
6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。
7、学校教师轮岗、交流、考核情况,领导班子廉洁自律,年度述职和评议情况。
8、绩效工资的发放及时公示,及时听取教职工的意见和建议。
9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇四
实行校务公开,是促进学校民主管理、科学决策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。多年来,学校结合本校实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。
我们根据学校的实际,制定了《衙口中心小学校务公开实施方案》,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议,表决。学校领导对教代会十分重视。作了大量的准备和调研工作。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各室学习讨论。
2、会议期间,领导们下到各组让代表们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
(一)公开形式:
我校几年来一贯坚持了民主公开的形式,主要有:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决定制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。
(二)公开内容:
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的.奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张贴招生政策,对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。
6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款,并请家长回执。做到收支分明,家长满意。
校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。为创造衙口中心小学明天的辉煌,同心同德,共同努力。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇五
1.建议加强对广大教职工,尤其是校级领导有关校务公开工作重要性、必要性、紧迫性认识的教育,使他们从内心意识到校务公开工作是一项非抓不可的重要工作。经过几年的实践,有以下几种思想:
a.《与己无关》思想,认为自己没什么问题,校务公开与己无关,没必要“公开”;
b.应付思想,上边要公开,凑和着“公开”,最终使公开流于形式;
2.建议校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作进行,一定要抓住重点、热点问题,解决好难点问题,有序有效地加以推进。根据近几年的工作探索和实践,当前校务公开应重点抓好以下几项工作:。
a.收费工作。学校收费的项目、依据、标准及收费政策。
b.财务工作。学校年度经费预算和决算执行情况,学校接受捐资助学经费收支情况,学校招待费开支情况,食堂伙食费收支情况,师生奖励经费支出情况等。
c.管理工作。学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等情况,教师招聘、调动、考核、晋级,奖惩和职称评定等有关政策及结果,教职工奖金、福利分配的方案,其它涉及到教职工切身利益的事项。
d.维修工作。学校基本建设和维修工程的计划、招投标、经费使用情况,学校大宗物品和大额服务项目的计划、招投标、经费使用情况。
e.其他工作。学校办学理念、发展规划、工作计划和总结以及教育教学改革的重大方案的决策与实施情况,党政领导干部廉洁自律情况,学校重大事项的决策等情况。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇六
坚持做好校务公开有利于规范办学行为,坚持民主管理、依法治校原则,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,确保教育教学工作健康、稳定、快速发展。下面是本站小编整理的小学校务公开。
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为了推动校务公开工作深入开展,规范办学行为,坚持民主管理,加强学校廉政建设,强化对权力运行的制约和监督,保证和维护全校师生的合法权益,提高学校行政管理效能,促进学校各项工作的开展,特制定本年度学校校务公开计划。
一、工作目标。
进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。
1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。
2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。
3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。
4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。
5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。
二、公开的主要内容。
凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有:
(一)、向社会、家长公开的事项。
1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。
2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。
3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。
4、学生管理情况。学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。
(二)向教职工公开的主要事项。
1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。
2、办事公开。学校周工作安排,教学教研活动,重大教育教学活动及时公开,让教师做到心中有数。
3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘,严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件,公布学校职评小组名单,公布申报人员名单,公布参评考核情况和推荐上报名单。
4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。
5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理,收支情况每月公示一次。
6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。
7、学校教师轮岗、交流、考核情况,领导班子廉洁自律,年度述职和评议情况。
8、绩效工资的发放及时公示,及时听取教职工的意见和建议。
9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。
三、推行校务公开的途径和形式。
1、在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见,统一思想,形成决议。
2、在党内公开。召开支委会或党员大会形式来统一思想形成决议以及汇报工作和自律情况。
3、在中层领导干部中公开。定期召开会议,向他们通报有关情况。
4、在教职工中公开。通过在学校中心地带设立公示栏或召开教职工代表大会或教师大会公开。
5、对社会办事公开。主要通过公示栏、家长会、告家长书、网上等形式向社会和群众公开,接受社会监督,听取人民群众意见。
6、加强对校务公开的组织领导和监督检查。
校务公开涉及面广,政策性强。为此将继续保持由党支部领导,行政主抓,工会协调监督,业务部门各负其责,师生员工积极参与的工作格局。成立由校领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组,成立由工会、教职工代表组成的校务公开监督小组,明确相应的职责,并建立“校长是第一责任人,部门是第一执行人,工会是第一监督人,教职工是第一评价人”的校务公开责任制。继续实行校务公开台帐制度,对群众、学生举报、投诉的问题要及时调查处理,并在适当范围内公布调查处理结果。要充分发挥工会在校务公开中的作用。建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。
为执行上级关于实行“校务公开”的有关规定,进一步加强我校民主化、科学化管理,保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行,健全和完善校长负责制,发挥全校教职工主人翁责任感,促进我校的改革和发展,特制定我校校务公开实施方案。
组长:徐贵杨副组长:罗卫东李海凤。
组员:段淑萍陈芝慧沈艳梅黎本俊杨永德。
负责对学校校务公开执行情况的指导和检查,对校务公开情况予以监督。
2、财务中各项收入及大额经费支出等;。
3、学校评优、奖罚情况;。
4、教师绩效考核分配情况;。
5、教职工计划生育情况;。
校务会、教职工会议、校务公开栏;。
校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内,主持会议,并对学校重大问题进行集体商议,后召开教师会议进行讨论,最后由校长决策。
六、公开内容的实施办法:
(一)学校重大发展规划等情况公开的实施办法。
1、学校的长远发展规划,人事制度改革方案、各项制度的修订方案,学校要在听取群众意见的基础上,结合学校的实际情况进行制订。方案形成后,学校通过全体教师对规划或方案进行补充和完善,通过后正式实施。
2、学校的各项年度、学期计划,学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论,达成共识,并传达到每一位教工。
3、行政主要领导的任期述职报告,要在全校教工大会上汇报,接受广大教职工的监督和评议。
4、学校的年度计划执行情况,要在年末全校教工大会上总结,肯定成绩,指出不足。
(二)学校财务中各项收支情况公开的实施办法。
1、年度经费预算时,领导班子应进行讨论,尽可能地合理安排各项经费预算。
2、学校绩效考核,应及时召开教代会讨论通过。
3、每学期末学校应将经费收支情况贴上校务公开栏,向教职工公布并报告。
4、校长及有关职能部门应认真做好解释工作。
(三)学校评优、晋升公开的实施办法。
1、行政领导在教职工会议上明确评优、晋升的条件、范围及要求。
2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐,并提供。
事迹材料。
3、校领导班子根据材料,结合平时考核,按“德、能、勤、绩”全面公开对教师业务进行考评。
4、有明显异议的人选,要加强调查研究,认真听取教师的意见。
5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报评优、晋升人选,并简述理由。
6、完善有关本次评优、晋升工作的文档材料,做到过程或文件等查有实据。
7、对教师的年度考评,应按程序教师自评,然后学校成立考核小组对教师进行考评,考评后应把考评结果上校务公开栏进行公布。
8、教师职称评聘:先由学校组织学习上级有关文件,然后,上教师个人申报、述聘任,再由学科小组初评,评聘小组复评,复评结果予以公布,征求教师意见,最后由校行政会评定、上报。将上级有关文件精神及本校职务岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。
(四)、教职工的计生管理公开。
由校长亲任组长,一名主任分管教职工的计生工作,对计生工作进行公开管理。全体教职工的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申请独生子女证等情况应公开。
1、凡学校计划组织的课外教育活动,如观看电影、参观等,组织者应先征求学校领导意见,须向学生收费的应征求家长自愿并提经领导同意,方可按实收取。
2、学生缴费,应严格按照区教育局、区物价局、和区财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,收费项目、标准均上墙公布。所经费应严格按“收支两条线”上交区财政局会计中心。
为进一步加强学校党风廉政建设,规范校务公开的操作流程,充分调动广大师生和家长群众的参与热情,提高民主管理、民主监督、民主决策的水平,突出校务公开的真实性和有效性,根据上级有关会议精神,结合学校实际,特制订本工作计划。
一、指导思想。
以党的精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、民主管理和集体决策,遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则,注重抓中心、抓重点、解难题、破难关,不断规范办学行为,提升服务质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神,推动校务公开工作的不断深化,为办好人民满意的教育创造良好条件。
凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。
1.重大决策。
工作方案。
人事调整利益分配等重大决策文件时,坚持征求意见和集体酝酿的办法,并提交全体教职工大会讨论通过实施。
2.收支管理。
严格依规收费,节俭开支,凡涉及学生的收费项目和标准应及时向社会公示,公开收费批准文号、项目、标准和范围;贫困家庭学生“两免一补”政策、标准、学生名册。财务管理要向教职工公开,包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况;大宗物品采购公开,包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定;物品添置履行“申报—研究—审批—报购—核实—归位—清查”程序,做到票、物、钱、账相符,并在校务会上公开说明。
3.工程建设。
深入调查,联合相关部门对工程进行寻价、议价与定价,规范招投标程序,对资金的使用情况作实时公开,接受监督。
4.职务评聘。
认真组织学习有关文件精神,按照文件的指标要求和评聘条件,进行公开竞评(聘),体现公平、公正、有说服力。
5.学习培训。
依据相关规定和个人材料进行逐层择优推荐,公示期间有异意的应重新选拔或作出明确解释。
6.师生奖惩。
各级各类先进荣誉、教学成果、师生获奖等的奖励范围、对象、条件、名额、金额、程序以及对违法违纪师生的处理等都应全面公开。
7.其他与师生、群众密切相关的内容。
对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音,合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。
1.校内专门设立校务公开栏、投诉箱和意见簿,公开监督举报电话。
2.定期召开校务公开的领导、监督小组会议,通过座谈等形式,总结工作经验,创新工作方法,提高监督实效。
3.通过召开家长会、致家长信、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。
4.充分发挥学校广播站的宣传作用,使校务公开更加便捷。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇七
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我校高度重视校务公开工作,把政务公开作为加强勤政廉政建设,提高部门工作效率的重要措施,实施“阳光政务”,加大政务公开力度,提高依法行政水平,规范行政行为,有力的推进了学校各项工作任务的完成,政务公开工作取得了阶段性成果,现总结如下。
一、政务公开的工作目标:
1、加强群众监督,提高民主管理意识,规范办学行为。
2、坚持校务政务公开的组织实施制度化,组织形式多样化,公开的内容要真实的重点。
二、校务政务公开的组织实施:
1、加强领导、精心组织。学校成立了以校长为组长,工会负责人和副校长任副组长的校务公开工作班子,制定了校务公开工作计划,各项计划都认真组织实施,并把校务公开做到经常化、规范化、制度化。
2、结合学校实际,讲究实效,校务公开真正做到公开,真实,接受群众监督;从学校实际出发,采取各种形式,各种渠道,突出工作重点,提高校务公开质量,严格公开实限,做到及时、准确。
3、接受群众监督,及时整改。多次公开后,听取收集教职工和广大群众的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,及时答复,发现问题及时整改纠正,整改意见及结果再次公开,并征求群众意见。
三、校务政务公开的组织形式
1、建立永久性校务政务公开专用橱窗,设立永久性公开栏。
2、在校门口设立校务公开专用黑板,公开每周学校工作开展状况。
3、发挥教职工代表大会、教职工大会的主渠道作用。
4、定期、不定期召开学生代表、家长代表、社会各界人士座谈会,通报校务公开情况。
四、校务政务公开的主要内容:
(一)、对校内公开的.主要内容:
1、公开学校的发展规划,学校的整体改革方案。
2、公开学校的财务收支情况。
3、公开学校科研经费划拨,使用情况。
4、公开大宗物资采购的招投标或议标情况。
5、公开涉及教职工利益工作部分,机构改革方案,年级组、教研组、中层干部竞聘上岗,职称评定申报,业务考核,年度考核办法和结果,评先评优获奖,晋职晋级,奖惩办法等。
(二)、对学生、家长、社会公开的主要内容:
1、公开学校章程,发展规划,办学成果、师资配备等。
2、公开收费依据,收费项目和收费标准。
3、公开学校招生办法、招生数目,升高校情况。
4、公开“三好生”、“优干”等先进称号。
5、公开奖学金的发放,特困生学习费用的减免和资助情况。
6、公开学校重大决策和学校的重大制度改革。
7、公开骨干教师个人简历。
五、政务公开目前存在的问题
公开的内容不够深,表面事项公开多,深层次的问题公开少。未建立政务公开信息反馈制度,公开后没有及时听取群众意见对教职工提出的要求进一步的说明和解释工作可以加强。面对这些问题,我们今后将进一步加强学习和落实,使政务公开工作真正做到“思想重视、内容翔实、形式规范、程序严密、制度健全........。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇八
1、全面负责小学的校务公开工作,指导制订校务公开实施方案。
3、组织召开会议,讨论审核校务公开工作的资料、数据,按要求落实校务公开工作的各项内容。
4、制定校务公开工作的各项制度,促进各小学校务公开和行风建设工作的深入开展。
5、定期召开会议,广泛听取教职工及群众对校务公开工作的'建议、意见、及时处理教职工和群众关心的热点,难点问题,促使校务公开工作制度化、规范化。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇九
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的屯东小学校务公开工作总结,希望对大家有所帮助。
本学期,我校结合实际以教职工大会为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。
我们根据学校的实际,制定了《xx小学校务公开实施方案》,方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等,具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
要真正发挥教职工大会的作用,就必须提高教职工大会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工大会审议,表决。学校领导对教职工大会十分重视。
(一)公开形式:
我校一贯坚持民主公开的形式主要有:教大会,每周教师例会,行政班子会议决定,党政工团队联席会议研究,年级组长会议讨论,校务公开栏,家长会,学生集会、校园网,qq群,小黑板等多种途径。
(二)公开内容:
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教大会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教大会上进行审议,最后获得了职工们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每月列出学生食堂收支清单,每月老师的加班费,并在教大会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学情况。
4、公开学校基建维修等项目的情况。校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的.老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。
6、公开学生就餐费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每月严格按照收费金额进行收费。并及时向家长公开收费标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支分明,家长满意。
校务公开并不仅仅在于形式,而在于它的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。为创造xx小学明天的辉煌,同心同德,共同努力。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇十
实施校务公开是新形势下认真贯彻__届三中全会重要思想的重要举措,为了全面推进依法治教、依法治校,进一步提高教育行风建设水平和学校民主管理、民主决策水平,进一步提高校务公开的实施水平,促进学校各项工作的开展,特制订本计划。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,全面推行校务公开,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。
二、具体措施及要求。
1、组织学习,提高认识。
本年度要继续组织全体教职工,让全体教职工真正认识到,开展校务公开工作,不仅仅是形势的要求,上级的督促,更是工作需要。在校务公开工作中,领导干部要带头,以身作则,善于听取不同意见和建议,办事公开,严格自律,健全监督机制,形成共识,全面推进校务公开工作。
2、健全机构,加强领导。
组长:王忠林。
成员:庞淑华张向阳王尔。
组长:柴思一。
成员:张俐敏李海燕王金花李丽。
王向阳薛建军卓明和席英喜柴文。
1、政策法规方面。
学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。
2、制度建设方面。
(1)学校加强廉政建设的有关规定。
(2)学校各项制度建设及政策依据。
3、财务管理方面。
(1)学校财务每月收支情况。
(2)教师评优评先,职务评定。
(3)学生评优。
(4)学校大宗物品采购情况。
我们相信,只要领导重视,工作班子积极工作,广大教职工支持,校务公开工作一定能取得新进展,一定能促进学校各项工作的顺利开展。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇十一
1、职代会民主评议干部的对象是单位领导班子成员,重点是单位党政主要领导。
2、民主评议单位领导干部一年进行一次,形成制度。
3、职代会民主评议领导干部,以领导班子与领导成员的.任期目标和岗位责任制为依据,对领导班子集体和领导成员的个人表现包括德、能、勤、绩进行全面评议。
4、职代会民主评议领导干部与人事制度改革和考核领导班子相结合。
5、经民主评议和测评优秀的干部,建议给予表彰奖励,对不胜任、不称职或违法乱纪的干部建议调整工作岗位或给予组织处理。
6、民主评议领导干部在党委的统一领导下,由职工代表大会主席团组织实施。工会作为职工代表大会的工作机构,负责民主评议领导干部的具体工作。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇十二
为加强学校民主政治建设,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利,促进学校领导班子、管理人员廉洁自律,规范中小学校务公开,增强校务的透明度,依据有关法律、法规的规定,结合我县中小学校的实际,制定本办法。
第二条。
本办法所称的校务,是指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息。
第三条。
第四条。
实行校务公开,应当遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法权益;不得侵犯他人隐私。
第五条。
健全和完善教职工代表大会制度,充分发挥教(职)代会在校务公开工作中的主渠道作用。
第六条。
学校应向本校教职工公开以下校务:
1.学校重大事项的决策和执行情况,学校规章制度的制定和修改等;。
2.学校的年度工作计划及其执行情况;。
3.年度资产管理和资产变动情况;。
6.学校行政管理干部的选拔任用的条件、程序和结果;。
7.教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果;。
8.大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况;。
9.校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况;。
10.学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况;。
11.学校教职工实行计划生育情况;。
12.外出学习考察、培训及其有关费用支出情况;。
13.承诺办理的事项及其完成情况;。
14.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
第七条。
向学生、家长、社会公开的事项:
1.学校规划、办学目标、重大决策及办学成果;。
3.学生资助政策、标准、申报审批程序及结果;。
4.招生的政策、指标、程序;。
6.考试的规程、评分标准和结果,但不得对义务教育阶段学生进行考试成绩排名;。
7.学校重大突发事件和处理情况;。
8.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
第八条。
凡向社会公开的校务,都要同时在校内公开。
第九条。
第十条。
教代会闭会期间,按照本办法规定应当公开的校务,学校可采取以下几种形式予以公开:
(一)召开校情通报会。
根据公开内容确定对象,及时召集相关人员(教职工代表、全体教职工、退(离)休教职工、各级人大代表、政协委员、民主党派人士、社会各界人士或学生家长代表等),通报校务公开情况。
(二)设立专栏。
学校在校园醒目位置设立固定公开栏。
(三)书面公告。
印发校务公开简报、公开信、给家长一封信、书面通知等。
(四)其它形式。
通过领导接待日、校长信箱、学校开放日或校园局域网等其他便于教职工和社会知晓的形式公开校务。
第十一条。
按规定应提交教职工代表会议审议通过的校务,应在正式公开前提交教职工代表会议审议通过。一般的校务事项由校务公开办公室根据实际情况,依照法律、法规和政策的有关要求,提出公开的具体方案,由校务公开领导小组对方案进行审查、补充、完善,由主要领导签字,通过校务公开栏等形式及时公开。财务公开由学校经审小组对帐目、凭证和实物、存款进行核实,出具审核意见,经学校主要负责人、报账员和清帐小组成员共同签字后按财务公开的.要求进行公布。
第十二条。
校务公开的时间。一般的校务事项至少每季度公开一次,涉及教职工利益的重大问题及教职工关心的事项及时公开。财务计划年初公布,财务收支情况每学期末工作结束时公布,财务收支、财产、债权债务年终时公布,应收款、应付款必要时应及时进行专题公布,学校收费项目和标准,每学期按物价部门有关规定进行公布。
第十三条。
每次校务公开后,校务公开办公室要及时收集教职工群众对校务公开的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,学校要及时答复,确有问题及时整改,整改后将结果再次公布,使群众满意。
第十四条。
做好下列校务公开材料书面或电子文本的收集、整理和归档工作,每学期汇总一次。
4.教代会会议记录和有关资料汇编。
第十五条。
每学年做好校务公开满意度测评工作和校务公开工作专题总结。
第十六条。
各中小学建立5—7人组成的校务公开领导小组,领导小组组长由校长担任,工会主席任副组长,成员从学校党、政、工、团、教代会、财务人员中民主选举产生。领导小组下设办公室,办公室主任由工会主席兼任,负责校务公开具体事务。
第十七条。
校务公开领导小组应严格对公开内容、范围和公开形式的审核。防止因公开内容不当、适用范围不当、形式采用不当造成泄密事件或引起不稳定因素。
第十八条。
各中小学成立由党支部(党总支)委员和工会、共青团、教职工代表等组成的校务公开监督小组,对本校的校务工作进行监督,定期对校务公开工作进行检查和评议;建立校务公开认可制度,在年终或年初召开的教职工大会上对校务公开的满意度进行测评;检查、评议和测评结果及时向有关人员和组织通报,同时报告县教育局。
第十九条。
县教育局主要通过以下方式对中小学校务公开工作开展情况进行检查、指导和监督,发现问题,责令及时整改,并将检查情况作为教育局年终对学校工作目标考核的重要依据。
2.在学校内部开展评议活动,听取教职工对校务公开工作的意见;。
3.设立校务公开咨询投诉电话和信箱,及时纠正和调查处理违规行为,并向投诉人通报处理情况。
第二十条。
对严格遵照本办法推行校务公开,管理规范成效显著,教职工满意的学校,县教育局将给予通报表彰和奖励。
第二十一条。
学校隐匿应公开的校务或公开虚假的校务,或者泄露国家机密、商业秘密、个人隐私,给有关人员或组织造成经济损失或严重伤害的,应当依法予以赔偿;给学校造成损失的,应当追究主要责任人的责任。
第二十二条。
在校务公开中工作不力或不称职的干部,给予批评教育;对弄虚作假、打击报复、侵犯教职工民主权利等行为给予严肃查处。
第二十三条。
各中小学和有关单位可根据本办法,结合实际,制定具体的校务公开实施方案,并报上级教育部门备案。
第二十四条。
民办中小学和民办幼儿园等学前教育机构的校务公开工作按照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的有关规定执行。
第二十五条。
本试行办法由沙湾县教育局负责解释。
第二十六条。
本试行办法从发布之日起施行。
考评时间:xx年xx月xx日。
考核项目。
考核内容。
权重。
自评分。
考评分。
备注。
组织机构。
成立校务公开领导小组,成员构成符合规定,定期召开会议研究部属校务公开工作,切实加强领导。
成立校务公开工作办公室,成员构成符合规定,切实履行职责。
公开形式。
教代会闭会期间,坚持召开校情通报会,使校务公开经常化。
设立固定公开栏,及时更新内容,使校务公开及时化。
采用其他便于教职工和社会知晓的形式公开校务,使校务公开形式多样化。
根据校务公开内容恰当选择公开范围和形式,避免校务公开的随意性。
公开内容。
校务公开内容全面。按《沙湾县中小学校务公开管理制度》规定应予公开的内容均在校务公开过程中得到反映。
8校务公开重点突出。涉及学校管理和改革发展的重大决策、事关教职工切身利益的重大问题、涉及学校党风廉政建设和领导班子建设的重大问题予以重点公开。
公开程序。
制定校务公开计划,根据实际细化公开内容,明确公开形式、公开时间和责任人。
监督机制。
成立校务公开监督小组,对本校的校务工作进行监督,定期对校务公开工作进行检查和评议,并及时将检查和评议结果向有关人员和组织通报,同时报告县教育局。
建立测评认可制度,组织教职工对校务公开的满意认可度进行测评。
检查、评议和测评结果及时向有关人员和组织通报,同时报告县教育局。
效果评价。
学校领导干部廉洁勤政,无违法违纪问题。
教职工无群体xx等重大不稳定事件发生。
10在公开内容、公开形式和监督落实等方面有创新,有特色,值得借鉴和推广。
合计100。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇十三
针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动,我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组,形成校长负总责亲自抓,领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组,加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议,研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,顺利开展。
1、收费工作,学校在 8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中,同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。
2、招生工作,本学期我校依据上级 招生精神对一年级新生进行提前招生,在招生过程中态度热情,得到了家长的满意。
3、拟采购项目,学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开 ,征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。
4、、其他项目,学校学生报名费进入财政专户,严格执行“收支两条线”管理;教师不参与向学生推荐教辅材料现象;根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇十四
第十二条依据本规定公开的校务,高等学校应按其特点采取以下一种或几种方式予以公开:
(一)在校园网上设立专门的校务公开网页;
(二)在学校报刊、广播、电视等媒体校内发布;
(三)设立固定的公开栏、宣传栏等;
(四)定期召开教代会、学代会;
(六)其他便于师生和社会知晓的形式。
第十三条属于规章、规范性文件及其他政策措施的校务,应以有利于师生和相关人员查阅的方式公开。
小学校务公开工作报告大全(15篇)篇十五
第十四条依据本规定第九条、第十条 和第十一条 所列校务公开内容,高等学校应当主动采取适当程序予以公布。
第十五条按规定应提交教职工代表会议审议通过的校务,应在正式公开前提交教职工代表会议审议通过。
第十七条校务公开内容由校务公开工作机构按本规定的要求提出,由校务公开工作领导小组集体研究确定,并经校长(或其指定的负责人)签字确认后,予以公开。
第十八条依照本规定第四条 规定享有校务公开知情权和监督权的组织和个人申请公开的,可以凭有效证件书面申请或口头申请;口头申请的,高等学校的接访人员应该当场记录。记录内容包括:
(一)申请人的基本情况,包括姓名或名称、地址、身份证明、联系方式;
(二)请求公开的具体内容;
(三)申请人的签名或盖章;
(四)申请时间。
第十九条高等学校应当在接到申请之日起10个工作日内决定是否公开,同时告知申请人。
因信息资料处理等客观原因及其他正当理由,校务公开工作领导小组经与校务公开监督小组协商一致后可将作出是否公开的决定的期限延长至20个工作日,并应及时以书面形式将延长后的期限和延长的理由通知申请人。
高等学校决定公开的,应当在公开决定书中载明公开的时间、场所、方式;决定部分公开或不公开的,应当在公开决定书中说明理由。
第二十条申请公开的校务含有禁止或限制公开内容但能够区分处理的,可公开的部分应当对外公开。
第二十一条涉及到师生的切身利益,影响学校的改革发展,或者有重大社会影响的校务在正式决定前,实行预公开制度,校务公开工作机构应当将拟决定的方案和理由向师生公布,在充分听取意见后进行调整,再作出决定。
第二十二条高等学校难以确定密级的校务,由学校提出具体意见交保密部门或主管部门审核批准后,可依照保密法律法规规定的期限和程序处理,暂缓公开。
暂缓公开的校务,在性质或密级确定后,分别按本规定第九条、第十条、第十一条、第十二条、第十三条处理。
第二十三条高等学校因不可抗力或其他法定事由不能在规定的期限内作出是否公开的决定或将被申请校务向申请人公开的,高等学校应及时用书面形式通知申请人并说明延期理由。
自中止原因消除之日起,期间重新计算。
第二十四条为使校务公开形成制度化、规范化、程序化,各学校应做好下列校务公开材料的收集、整理和归档工作。
(一)校务公开有关内容材料;
(二)校务公开工作领导小组会议记录本;
(三)校务公开监督小组会议记录本;
(四)教代会有关校务公开会议记录材料;
(五)学代会有关校务公开会议记录材料。