最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)

时间:2023-10-31 作者:文锋最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)

通过事迹材料,我们可以了解到不同人的思维方式和行为模式,拓宽我们的视野和思考角度。以下是小编为大家整理的事迹材料范文,供大家参考和学习。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇一

张悦,她是一位品学兼优的好队员,现任四(3)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

一、勤奋学习的排头兵。

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

二、工作负责的小干部。

在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的'工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

三、全面发展的好队员。

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

成绩代表过去,张悦同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

顾岩,一个天真活泼的12岁女孩,现就读于朱保小学六年级二班,任学习委员。

从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手,年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。

同学眼中的她――乐于助人,直言不讳。

每天早上她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,因此,班里的同学都能服从她的管理,服从她的分配。让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。

老师眼中的她――认真负责,尽职尽责。

作为学习委员,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。例如:早读课上充当小老师,在课堂上抄练习,校对答案。在班级中,她能主动参与班级管理工作,配合班主任组织开展班队活动,带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力,她定期与大家召开小干部会议,是老师们交口称赞的好员。每当提到她,熟悉她的人都会竖起大姆指说:“顾岩,好样的。”

家长眼中的她――勤奋好学,热爱劳动。

顾岩从小学习生活就很有规律。早晨六点,准时起床,开始听读英语,完成语文作业中的朗读背诵部分,然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自己梳头、整理床铺,中午利用妈妈做饭的时间看看课外书,下午放学回家后便立即做作业、预习功课,写日记,每晚控制在9点半左右上床睡觉,临睡前都是自己洗袜子。而到双休日,看书和写日记是她必不可少的功课,完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始,她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题,去同学家玩,会告诉奶奶什么时候回家,并会言而有信。有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是顾岩取得好成绩的关键。

顾岩是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱,每次学校组织捐款,她总是带头用积攒的零用钱献出爱心。

顾岩综合素质良好,在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用。

文档为doc格式。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇二

值得我们学习和发扬,也是我们实现人生价值的重要参照,下面是本站小编精心整理的十佳大学生事迹材料,供大家学习和参阅。

人物简介:。

人物事迹:。

常言道:“敢于做梦,你就成功一半了。”刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组,并和组员申报了创新课题,利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作,成功发表了论文。这极大地增强了他的信心,也促使他在创业的路上走的更长远。

作为在“双创时代”的一名大学生,他深刻地明白实践出真理的道理。创新创业不仅仅是纸上谈兵,而是要具有真刀实枪的实战经验。因此他于20__年8月启动了“新呼吸”创新创业项目,进行了科技创新成果的商业转化,并与同年9月创办“凤阳县美尔家环保建材有限公司”,担任公司法人。xx年3月,他的创新创业事迹在xx科技学院官网报道,带动了更多大学生们投身于创业实践中。

在进行科技创新过程中会遇到很多困难,比如有时数据测量偏差很大,或样品各个表征和性能做的不理想,这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。科研过程必然枯燥辛苦,但毛泽东曾说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”而让在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。

每个人都会有迷茫的时候,如果你觉得辛苦却乐在其中,那就坚持下去,如果你不喜欢现在的生活状态,那就去做自己喜欢的事,青春只有一次,只要不肆意挥霍,怎么过都是值得的。笑着说:“并没有所谓的对错,人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面,跟从自己的心,做自己想做的事,过自己想过的人生,我也只是选择了自己喜欢的东西。”

未来光辉明亮,他正用汗水浇灌着梦想,用吃苦装点着自己的青春,脚踏实地,一步一步坚定地走在创新创业的路上,努力奋进,为更好的明天储备力量,为回报社会做好准备。

女汉族中共党员x人xx大学管理学院企管s161班学生。曾任校研究生会学术部副部长管理学院研究生会主席。

入学以来曾获得国家奖学金、xx大学学业奖学金;被评为“优秀学生干部”2次。读研期间在cssci、北大核心期刊和ei会议中发表学术论文各一篇,并有一篇论文摘要已被ei期刊认可,正在提交正文。

13c55。

自20__年进入管理学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、世界观。在提高自己基础知识和专业技能的同时,深知作为新时代大学生的使命,认真接受党的教育,积极投身社会,提高自身,奉献社会。

学习:扎实基础,厚积薄发。

研究生的学习,我对自己投身的行业有更高认知的过程,对基础知识的理解和吸收更加精益求精。在学习基础知识之外,我更积极投身科研项目。在李成标老师的指导下撰写了题为“湖北省物流全要素生产率测度及时空演变”的湖北省社科基金申报书,并获批。以社科基金的支持为依托,继续研究,在cssci期刊上发表题为《经济带物流全要素生产率测度及时空演变》的学术论文一篇。我研究生期间参与老师横向项目三项:20__年6月起,参与老师中石化管道储运公司委托项目:管输能耗定额测定研究,20__年结题;xx年12月,参与中石油西部管道公司委托项目:西部管道公司设备备件储备定额测定;20__年7月起,参与库存物资质量管理与库存结构优化项目。

工作:提升自我,奉献同学。

接受党的教育多年,时刻牢记奉献社会。研究生期间始终担任学生干部,在校研究生会担任学术部副部长,协助部长和研究生会成员组织校研究生各项学术活动。担任管理学院研究生会副主席、主席。创办了管理学院研究生学术交流活动,组织学术沙龙。为管理学院研究生营造良好的学术氛围。同时负责管理学院研究生会全面工作,对学生安全、院学生交流贡献出自己的力量。付出终有感动,我的工作得到同学们的认可,多次被评为优秀学生干部。

实践:完善自我,回报社会。

我积极投身社会实践,担任xx大学创新创业中心编辑,负责采访和文字编辑,排版。有幸参与了创新创业杂志的创刊到稳定运行的过程。担任xx大学mba教育中心助理,负责办公室日常工作,服务不同行业,不同年龄的校友,并与之建立了良好的关系。校外实习中,在海南数果科技有限公司实习,担任商务职位。负责公司新手游业务的推广,并能独立代表公司谈判,签订合作协议,实习期间为公司带来较好的效益。曾在金达地理信息技术服务有限公司实习,从助理到项目主管,在艰苦的环境中锻炼自己,从项目助理到主管,可以独立的承担项目,得到公司的认可,获得长期实习的机会。

座右铭。

:幸福的味道不是甜蜜而是平淡,不是浓烈的芬芳而是淡淡的幽香,在这个世界上,每个人有自己的位置,每一个人也有自己的追求,选择适合自己的生活,便是真正的幸福。

*学院专业**班。曾先后担任**学院团委实践部干事、*班代理班主任、**级团总支书记、团委组织部副部长、*学院团委副书记兼团委组织部部长。大学期间,曾先后获得礼貌大学生、优秀共产党员、模范团干、迎新工作先进个人等荣誉称号。

我自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自我,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,多次获得学校奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的礼貌行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关。

规章制度。

在同学中享有较高威信。兴趣广泛爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动在丰富自我的同时也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部她善于思考、认真踏实在组织校内外活动时能以身作则体现了良好的组织管理协调潜力并具有较强的社会实践潜力。具体如下:

一、思想政治篇。

该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自我在思想高度。该生在大一上学期被推选为入党积极分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。透过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在**年**月被党组织确定为预备党员,**年**月按期转正。她时刻牢记要持续自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自我,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,理解同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的职责感。

二、学习篇。

学习方面,该生平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。在她的带动和影响下,其所在的班级学风优良,学习气氛浓厚,并获得我校先进班群众的称号,所在宿舍被评为我校标兵宿舍。为全系同学作出了表率。在历次考试中均列班级前矛,入校以来多次获得学院奖学金。**年**月顺利透过大学英语四级考试,在学习好本专业课程的同时,该生还辅修工商管理专业课程,经过两年的学习,顺利透过考试,拿到辅修结业证书,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自我的知识面,不断提高自我的综合素质。

三、工作篇。

工作上,在大一大二的两年中,表现突出,在**年全院公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团委副书记的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使学生干部队伍工作有序,纪律严明,学生会呈现出良好发展势头。她在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自我作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态反馈给学校,当好老师和同学之间沟通的桥梁。协同全体工作人员本着崇德尚能,知行合一的校训,围绕从同学中来,到同学中去的工作方针,以全心全意服务于全校广大师生为根本宗旨,以丰富校园文化生活为己任,用心开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达学院精神,真正做到为广大同学服务,并且一向在各方面都严格要求自我,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

几年来,在老师及同学的关心,帮忙下茁壮成长,潜力得到显著提升,具有较强的组织协调潜力。在系内组织了女生节趣味活动、元旦晚会、迎新生晚会、篮球赛、足球赛、排球赛和乒乓球比赛,得到老师同学一致好评,并先后获得我校礼貌大学生、优秀共产党员、模范团干等荣誉。在08年迎新工作中担任**081班代理班主任,该班级获得我校先进班群众的荣誉。09年迎新工作中担任09级团总支书记,并获09年迎新工作先进个人称号,在08年担任我院08级团总支书记期间,带领团组织团结奋进,用心开展各种富有内涵和社会好处的活动,如讲诚信话剧比赛活动、我看官员腐败与廉政问题讨论会等,营造了有特色的团组织,所在团总支在09年我校评优评先活动中获得了先进团总支的称号。

四、生活篇。

生活中该生性格开朗,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,用心参加义务献血等志愿活动,在汶川地震后,主动为灾区捐款献爱心,体现了大学生的良好精神风貌。在寝室,身为寝长,又是院系学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,他主动关心同学,帮忙同学解决问题。平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮忙同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇三

魏晶晶,中共预备党员、电气与电子工程学院130308班学生。现任电气与电子工程学院学生会副主席、"长春英纽斯科技有限公司"董事局常务董事、总经理。

"既然选择了远方,便只顾风雨兼程",步入长春工业大学以来,她一直保持着乐观豁达,积极向上的态度,严格要求自己,保持锐意进取的作风,不断地拼搏努力。她坚信"功夫不负有心人".

每天按时上课,从未无故缺席课程,课后更是认真复习,从不间断。也正是因为这样的坚持,她以纺织工程专业第一的身份转入电气工程及其自动化专业。连续获得校一等奖学金,在2013-2016学年连续两次综合成绩评定专业排名第一。连续两个学年被评为校"文明大学生"、"三好学生"、"三好学生标兵",并在2015年度荣获国家励志奖学金。同时一次性通过英语四级,国家计算机二级等级考试。

在努力学习的同时她还积极的参加科技创新、大学生创业以及各类学科竞赛;作为项目负责人在2015年"大学生创新创业训练项目"中立国家级项目一项;科研成果"一种贴片式梁板复合激振增扭调速离合器"已经获得实用新型专利授权;在2015年"深圳杯"全国大学生数学竞赛中获得吉林省一等奖;2015年"全国大学生数学建模竞赛"中获得吉林赛区二等奖,同时获得美赛资格;在2015年"全国大学生电子设计大赛"中获得吉林赛区二等奖;在2015年"挑战杯"吉林省大学生课外学术科技作品竞赛中,荣获二等奖;在校"金点子"大赛中获得金奖;首届"互联网+"大赛获得银奖;与此同时她参与并创建了"长春英纽斯科技有限公司",任董事局常务董事以及总经理,全面负责产品研发及调试工作,公司于2015年3月成功注册并入驻工业大学北湖科技园,且实现盈利。

在保证正常学习的前提下,该生更是不断的充实、完善自我,有意识的提高和培养组织能力。在体育、文艺等各方面的活动中均能看到她参与并组织的身影,并多次获得"优秀组织个人"称号。在学校举办的"开拓杯"辩论赛中荣获三等奖;学院主办的"金话筒"主持人大赛中获得二等奖;学院智力运动会中获得五子棋比赛第一名。作为一名学习委员,她深知"莫辜负伟大时代,莫辜负宝贵晨光"的严谨学风。在班级工作中,她积极工作,尽职尽责;在晚自习学习时,她带领的班级总是能保证人数、井然有序,和同学们共同创造了良好的学习氛围,使得同学们在短暂的自习时间中,把学习效率最大化。作为电气与电子工程学院学生会副主席,她能很好地发挥桥梁纽带作用,很好的带动各部门形成了勤学、慎思、明辩、笃行的氛围。在2015年长春工业大学共青团"创先争优"活动中,又被评为优秀团员。所在班级在学校2014年度开展的"三文明、两优秀、一先进"评比活动中被评为"文明班级"、"优秀团支部"、"文明寝室".

不仅如此,该生在思想方面、道德修养方面表现更为突出。"问渠那得清如许,为有源头活水来",入学以来,她热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年志愿者的行列中。参加电气与电子工程学院"党员先锋队"的清明祭扫活动;参加志愿者协会,跟随"红丝带"志愿者协会为自闭症儿童献爱心添温暖;被第十届中国—东北亚博览会选为香港馆志愿者;在十八大"我的中国梦——奋斗的青春最美丽"走基层活动中,在武邑县欢龙社区做义务宣讲。通过这些多种多样的政治思想教育活动,使她的思想认识水平进一步提高,下定决心积极向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观以及习近平总书记系列讲话,牢固树立科学发展观,坚持理论联系实际,把努力提高自身党性修养视为前行目标。作为电气与电子工程学院学员,参加了校党课培训班,被评为"标兵学员".

因为家中的条件并不优越,她深知在生活中要勤俭朴素、自立自强;因为家中还有一个正在上学的妹妹,她深知肩上还有作为"榜样"的责任与担当;因为家中亲人的医疗负担,她在兼顾校园生活的同时更注重社会生活的实践与培养。因此她拥有着平易近人、与人为善的性格;坚忍不拔、积极生活的态度;团结同学、敬爱师长的风尚。

《诗经》有言"靡不有初,鲜克有终".三年的时间里,她在"爱国、敬业、求实、创新"的校训中成长,奋斗的道路还很长,那些成绩不过是过眼烟云。她表示:"我会继续脚踏实地的努力,让自己无悔,让青春无悔!"

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇四

张晓静,女,汉族,共青团员,安徽亳州人,现就读于安徽工程大学人文学院行政管理101班。在校期间,她勇敢的与病魔作斗争,自立自强,从未向命运屈服。她的事迹感动着周围的每一位同学和老师,她荣获了“中国大学生自强之星”称号,成为我们共同学习的'榜样。

9月,张晓静在村里人羡慕的眼光中踏入了安徽工程大学的校门,开始了她梦寐以求的大学生活。刚刚经历完军训,还没来得及熟悉一下美丽的校园,不幸就降临在她的身上。月17日,她突发脑溢血。经开颅手术抢救后,虽然保住了性命,但却留下了严重的后遗症――偏瘫,左侧肢体功能尽失。无奈之下听从学校建议,休学一年。

休学期间,她在亳州市人民医院康复科接受肢体恢复训练。近乎“自虐式”的刻苦锻炼,坚强的姑娘从未喊累疼抹眼泪。三个月后,她终于可以独自站立了,左侧肢体也开始有了知觉,那一刻,她激动地泪流满面……在的9月份,她又返回了大学校园。

20――:轮椅上的大一――全凭母亲接送。寸步不离轮椅,每天除吃饭、睡觉、上课外,其它所有时间都在进行肢体功能恢复的锻炼,她乐观对待每一天,积极地适应着新的生活。

20――20:步履蹒跚行的大二――鱼与熊掌兼得。在不懈的努力和高强度的锻炼下,她的身体恢复很快,只有在雨雪天气才会使用轮椅。学习成绩上她也不甘人后,经常是边进行着跟腱拉伸锻炼边看着专业书。“功夫不负有心人”,大二她取得了优秀的成绩,顺利通过了英语四级考试,还获得了校三等奖学金。

年――:稳步前行的大三――收获丰硕。每天她仍坚持着至少2个小时的肢体恢复锻炼,此时已经完全脱离了轮椅,生活基本能够自理。平日里,她可以在上放学期间独自去食堂打饭;闲暇时,她会去图书馆“啃”上几本心仪的书籍;节假日里,也可以随着同学及室友外出聚餐或者是逛街。在这一年里,她高分通过心理学教育学自学考试,党校培训顺利结业,学业平均绩点班级第一,通过了国家计算机二级vfp考试……在寻访中国大学生自强之星评选活动中,她获得了20“中国大学生自强之星”称号。从她自信的笑容里,你很想象的到曾经的她竟有着与死神擦肩而过的经历。

20――:即将毕业的大四――梦想可及。谈到未来,她计划着要在大四期间拿到教师资格证,毕业后做一名教师教书育人。

天行健,君子以自强不息。任何苦难都无法打倒意志坚强的人。她让我们相信,只要坚守着梦想,受伤的翅膀亦能在高空翱翔!

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇五

盛健明,男,35岁,1995年参加工作,中共党员,本科学历,小学高级教师,自走上工作岗位始,便长期担任中队辅导员工作,现任东方红小学大队辅导员。

工作中,他严把教学质量关,因材施教,积极探索小学语文教学理论,较为出色地完成了教育教学任务。他曾撰写论文《谈现代信息技术与小学习作教学的融合》获安徽省中小学信息技术与教育创新论文大赛二等奖;主持和参与了多项省市级教学课题研究,并有两项市级课题顺利结题,其中一项课题《发掘铜官山文化树立特色办学理念的研究》在全国“十一五“教育科研优秀成果评选中获一等奖;在历届铜陵市青少年科技创新比赛中辅导学生获得一、二、三等奖多次,并曾获省青少年科技创新比赛一等奖、二等奖各一次;指导学生在省市级刊物《铜陵日报》《小学生导读》《中小学生作文》《趣味作文》上发表多篇作文;20xx年还被评为铜陵市小学语文“骨干教师”称号。

他热爱少先队工作,追求上进,不断提高自己的思想理论水平。在工作中,他不满足一般性的完成任务,而是勇于开拓,力求创出特色。他他撰写的少先队工作理论文章《让学生成为小主人》获得铜官山区教体局一等奖;辅导“反对邪教”主题中队会获得铜官山区教体局一等奖,并在全市汇报展示;撰写德育论文《让爱充满阳光》在国家级刊物《教学实践》上发表;20xx、20xx年两次获市“青少年爱国主义读书教育活动”先进个人称号;主持市级少先队课题《在小学阶段开展“我是小主人”主题教育的研究》顺利结题,并获三等奖。

他深知活动是育人的有效载体,开展活动是少先队工作的生命和活力所在。在向队员进行思想道德教育中,他以“育人为本”的教育思想为宗旨,组织策划了许多具有特色、符合少年儿童发展规律的活动,收到了良好的效果。

一、多管齐下,打造“有序”校园。

遵守公共秩序是一个公民的基本道德素质,然而小学生天性活泼好动,加之现今很多家长只关注学习,忽视其他良好行为习惯的养成,使得很多学生的行为举止有些放纵,往往“不走寻常路”。针对这一较为普遍和突出现象,盛健明采取了一系列措施,打造出“有序”的校园环境。首先,他在其他学校普遍实行整队放学的基础上,进一步开展了整队上学活动。学校在校门口按年级画分道次,学生每天上学时,按年级先排好队伍,等到规定的开校门时间,校园广播系统开始播放欢快的儿童歌曲,学生在音乐的伴奏下迈着整齐的步伐,按年级顺序排队进入校园,在一次次的排队中,让“有序”的意识扎根在脑海中,也让“有序”化为学生行动。其次,他将学校大队委员组织起来,设立了“红领巾小卫士”文明监督岗,划分区域进行值勤,对于出现的乱跑、打架、骂人等违纪行为及时予以制止,劝导,进行记录扣分。每天记录的的结果都在广播中通报,以便班主任及时处理,并将记录作为考核班级的依据之一。在此基础上,他组织开展了每月一评比的“星级文明班级”和每学年一评比的“文明示范班级”活动。再则,他充分利用多种渠道对学生进行行为规范教育,如经常性的安排各班级开展相关主题的中队会、出黑板报、利用广播站对学生中发生的文明和不良的行为予以报道评论等,让学生知辱明礼。通过一系列的措施,学生良好行为习惯得以养成,“有序”让校园变得更美丽。

二、多种途径,打造“科技”校园。

科技创新是一个民族发展的不竭的动力,为培养学生的科技创新意识,提高科技创新能力,盛健明采用了多种途径。首先,多次邀请科技局的有关专家给各中队辅导员和学生进行科技知识讲座,专家深入浅出地讲解让师生从理论上对科技创新有所体会。同时,他和学校的科技辅导员多次对学生进行科技创新辅导,让学生提高了科技实践能力。其次,他联系学校的计算机老师,成立了机器人兴趣小组,长期开展机器人方面的训练,逐渐形成学校的教学特色。再则,他还结合市教育和科技局开展学生科技创新比赛活动,每年都开展科技周系列活动,系列活动包括校园科技小发明作品展、科幻画展、科普图片展等,系列活动普及了科技知识,弘扬了科学精神,展示了学生科技创新能力。通过这些措施,学生对科学的兴趣日益浓厚,科技意识和能力不断提高,学校在科技发面取得了显著成果。在近几年的铜陵市青少年科技创新比赛中,东小学生多次取得优异成绩,其中获得铜陵市青少年科技创新比赛一等奖两次,二等奖4次,三等奖6次,获得安徽省青少年科技创新比赛一等奖两次。20xx年学校还被评为铜陵市青少年科技创新比赛优秀组织奖。特别是机器人方面,学校机器人代表队多次获得市、省和国家级的比赛一等奖,并代表中国参加在美国举行的世界学生机器人比赛,分别荣获亚军和季军的优异成绩,为祖国争夺了荣誉,多次受到上级部门的嘉奖。

三、精心策划、打造“书香”校园。

书籍是人类进步的阶梯,读好书就是在和高尚的人对话,可以净化心灵、升华人格。为了让学生和好书交朋友,并从中汲取营养,他精心策划了多种活动,打造出具有浓厚“书香”气息的校园氛围。首先,他安排每个班级开设了班级图书馆,学生每人捐一本书,这样积少成多,每班都有了几十本图书。班级图书馆在教师的指导下由学生自行管理,每周定期借阅,一年下来,学生可以阅读到几十本好书。学生在大量好书的熏染下,培养了高尚的情操。其次,每年暑假,他都安排各班级在暑假作业中布置读书的内容,放假前提出读书要求,开学时,各中队辅导员要认真检查读书情况,务求实效。再则,他每年都要组织开展一次读书节系列活动,系列活动包括经典诵读展示、主题征文活动、读书交流会、优秀读书手抄报展评、读书演讲比赛等,同时,他还参与校报的设计,精心编排,用心规划,使校报成为深受学生喜爱的读物,今年,学校的校报还在省级校报评比中活动获得优秀奖。最后,他还针对学校申报的省级课题“挖掘铜官山文化、树立办学理念”,积极开展相关主题活动。他参与编写了校本读物《铜官山文化》一书,并组织各中队辅导员向学生积极宣讲书中内容,由于该校本教材内容丰富,底蕴深厚,在市教育局校本教材评选中获得一等奖。同时,他还在每周一的升旗仪式后,安排了“铜官山文化早餐”活动,每个中队轮流参与,活动以宣扬铜官山文化为主题,形式活泼多样。这些活动的开展让学生充分了解古铜都悠久的历史,灿烂厚重的文化,树立了热爱家乡,建设家乡的理想。通过这些活动为载体,用经典书籍和先进文化引导学生健康成长,在活动中充分体验阅读的快乐,使书香溢满校园。

四、形式多样,打造“平安”校园。

长期以来,党中央国务院和各级部门对中小学生的安全健康成长十分重视,全社会也给予了高度关注。为此,他组织形了式多样的活动。首先,他多次通过开主题中队会、出专题板报、安全专题图片展、邀请市交警二支队干警来校开展交通知识讲座、邀请法制副校长开展法制知识讲座等形式,教授安全防范和法律法规知识,提高学生安全意识。其次,他还组织多次演练活动,让学生提高安全防范能力。近几学期,他先后多次组织了消防器材使用知识演练、防震逃生演练、防火安全疏散演练等活动,每次活动都制定预案、精心组织。其中防震逃生演练在《铜陵日报》上予以报道,兄弟学校还专门咨询学习了本次活动经验。最后,他组织少先队大队委成立安全值勤岗,每天课间在学校巡视值勤,对学生中的危险行为予以阻止,记录,同时通知该中队的辅导员给予教育,并和班级考核挂钩。种种措施的实施,增强了学生的安全意识,增长了学生的安全知识,使学校成为让家长放心,学生开心的一方乐土。

五、以“我们的节日”活动为契机,培养队员品德。

在每一学期,他抓住重大节日这个教育的良好契机,大力开展“我们的节日”系列活动,向队员们进行思想道德教育,让队员从特定的情景和事件出发,把抽象得到的概念变为队员们易于理解和接受的内容,让队员们从具体的人物和事件中受到教育。例如:每年的三八节开展感恩母亲活动;利用清明节开展祭扫烈士墓活动,向队员进行革命传统教育;利用五一节开展劳动教育和劳动实践活动,让队员感受到劳动最光荣;八一节开展走访派出所或走进军营活动;十一开展爱国主义系列活动,让队员们通过看电影,出黑板报等活动,让切实感受祖国的繁荣和发展;利用端午节、中秋节、春节向队员进行传统文化、风土人情文化教育。这样在特定时间里把握最佳时机,适时适度广泛开展队员喜闻乐见的思想道德教育活动,使队员们在特定的时机中受到良好的思想道德教育。由于“我们的节日”活动开展得扎实丰富,受到了区教体局领导的高度肯定。

六、大力开展社区教育大课堂活动,在实践中育人。

让学生身临其境的去体验,更能增强德育的实效性。因此,他精心设计的多项活动都注重以培养队员道德情感为核心,以队员道德行为习惯为重点,让队员在社区大课堂活动中得到体验,在体验中获得成长,在成长中受到思想道德教育。如开展“我最喜爱的一本书”演讲比赛、“自立自强放飞理想”留守儿童演讲比赛等等;开展植树护绿、宣传环保、我为小区做贡献等社会实践活动等等。他还根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以“争章”为激励源泉,设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的体验教育系列化活动:一是在家庭体验责任和艰辛。组织开展了“当一日家庭小主人”、“谁是最佳小厨师”等活动,对活动中表现突出的队员授予了“家务章”,使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,提高了自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展“学《规范》、见行动”、健身远足等活动,将德育细化到孩子成长的过程,使少先队员体验到言行文明和操行规范带来的效果;三是在社区活动中体验主人翁意识。通过组织开展红领巾进社区、慰问社区困难家庭、红领巾进军营等活动,培养了少先队员对社会的责任感。由于活动开展卓有成效,在20xx年的区教体局社区教育大课堂活动评比中获得先进称号。

近几年来,在学校领导的正确引领下,他和各部门的通力合作,取得了多项成绩,使学校面貌发生了日新月异的变化,受到上级领导的充分肯定和好评。近年来,学校先后取得了爱国主义读书活动先进单位、区文明单位、区双拥合格单位、区安全文明单位、市校园文化特色创建工作先进单位、市反邪教教育先进单位、市家教名校、市绿色学校、市禁毒先进单位等多个荣誉称号。学校的发展,给他的工作提供了前进的动力和更加广阔的空间。在学校在一步步发展中,他也随之发展。

在上任几年的大队辅导员工作中,盛健明的工作赢得学校领导的肯定和好评,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和称赞。往后,他会倍加努力,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的一批又一批祖国的花朵,让他们健康、茁壮地成长。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇六

徐彤彤,女,汉族,中共党员,1987年5月出生,助教,国家三级心理咨询师。6月起从事辅导员工作,担任管理学院级辅导员及年级党支部书记,担任管理学院团委书记,先后获得徐州市暑期社会实践先进工作者,中国矿业大学第四届、第五届辅导员职业能力大赛二等奖,中国矿业大学学生军事技能训练优秀指导教师,中国矿业大学网络宣传思想教育优秀作品三等奖。

6月,在中国矿业大学管理学院学生工作办公室,一个女孩儿坚定地对她的辅导员说:”侯老师,将来我也要做辅导员。“206月,女孩儿研究生毕业成为了一名辅导员,她就是徐彤彤。”梁漱溟先生写过一本书《这个世界会好吗?》,我很喜欢这个书名,这个世界会好吗?她一定会好,因为有我们这些用心育人的青春摆渡人,我们所引领的学生即是国之未来,我们光明,学生光明,国家光明,我们向善,学生明善,国家至善。辅导员是我的职业理想,我是辅导员,我骄傲。“徐彤彤如是说。因胸怀理想,因坚持信仰,因心中有爱,工作两年半的她真诚、向善、美好,志在做学生真善美青春摆渡人。

一、胸怀理想,渡生以真诚。

水之积也不厚则其负大舟也无力,师之积也不厚则其负众生也无力,怀揣理想的她认为,真诚是体察内心有一股自我要求的力量。三载春秋,她先后参加教育部举办的第97期全国高校辅导员骨干培训班等十余次培训,完成80学时课程教学、思政类论文六篇,取得国家三级心理咨询师证书,考取国家三级职业指导师证书,以优异成绩先后获得中国矿业大学第四届、第五届辅导员职业能力大赛二等奖。自我要求的力量助她不断改进工作方法,己立立人,为学生摆渡青春的同时摆渡自己。”今天是我参加工作的第937天,在这937天的每一天里,我都在思考着同样一个问题,我如何更好地为学生筑梦、追梦、圆梦,渡学生到他们想去的地方,就在前几日准备十佳辅导员答辩的时候,我找到了答案,那就是为师者自我完善方能育生使人明善。“眼前的.她一脸明朗微笑,像窗外的冬日阳光般温暖。”真心待学生,真情暖学生“是她的工作理念,为鼓励学生三走,去年冬天她坚持每天带领一个专业学生围绕学校慢跑一圈;为让学生更好地进行专业学习,专业分流后经过几次调研、座谈,她按照专业重新进行宿舍分配;为做好学生人生导师,她工作再忙也要与学生谈话,对重点关注对象、新发展党员等需要持续关注或者重点引导的学生,更是经常谈话引导,深度谈话学生超过300人。

二、坚持信仰,育生使明善。

提到自己最大的优点,徐彤彤笑言:”那必须是坚持每日自省。“她非常重视对学生善的指引,帮助学生明善、向善。在学生时代,徐彤彤曾是中国矿业大学研究生会主席,并作为江苏省学联唯一学生代表参加第五届中日韩青年友好会见活动,在她心中,信仰是一个人内心最深刻的关怀,她坦言自己是一个有着理想主义情怀和淑世精神的人,学生时代主要学生干部的经历和在外出访的学思行悟让她对指引学生有着自己的理解,她也努力把自己的感悟春风化雨、引领更多青年。”三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是育祖国之希望、民族之未来的灵魂工程师,我们的言传身教可以对学生带来或深或浅的影响和改变,而这点点滴滴的影响和改变就汇聚成了我们国家的改变和进步,在我心中,国家命运即是我们光荣的职业担当。“几句话道出了一个85后辅导员心中最深刻的关怀,在担任学院团委书记期间,她通过”青马工程“扎实做好学生骨干、团干培养工作,注重结合重大节日、纪念日对学生进行以民族精神培养为核心的爱国主义教育,通过”最青春最美团“活力提升工程增强基层团组织凝聚力、战斗力,并积极组织学生参加”创青春“等各类竞赛和社会实践活动。在负责宣传工作期间,她既重视通过”精英管理“等平台讲好管院故事,又注重技能培训和新闻宣传,凝聚好管院精神,用独到的宣传人视角做好学院新闻宣传工作。

三、心中有爱,助生圆美梦。

”回首职场三年,我无愧于学生、无愧于自己,我愿意怀揣一颗永远年轻的赤子之心继续真诚、向善、美好,做学生真善美青春摆渡人,帮助学生去到想去的地方、实现最初的梦想!“一路春风,一路惊喜,徐彤彤用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想照亮梦想,未来的工作里,她定会带着理想、信仰与爱不断勇敢前行!

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇七

青春的事业无悔的选择。

转眼间,来到武汉科技学院从事辅导员工作已经快两年时间了。两年来,我辛勤地在这个平凡的岗位上播撒汗水和爱心,同时也收获着快乐和希望。

一、恪敬职守,以高度的责任感对待工作。

1.以爱岗敬业作为起码的职业准则。

刚从事辅导员工作时,作惯了学生的我,觉得一切都不适应,繁重的任务压得人喘不过气,突发的事件也经常让人手足无措。我给自己规定的基本任务就是用最短的时间熟悉工作,为了达到这个目标,我每天都将翻阅毕业生档案和信息表作为固定功课来做,牺牲周末时间,晚上熬到深夜,二十天时间,253名毕业生,我做到了将学生们的音容笑貌记在脑中,烙在心上,收获的是一份沉甸甸的责任。

2.以大局意识为基本的职业道德。

11年上半年,由于人事调动,学院只剩下我一个辅导员,繁忙的工作将日程排的满满当当。春季是疾病的高发期,那段时间几乎每周都会有学生生病住院,我也义不容辞的成为了校医院的编外人员,频繁往返于医院和办公室之间。为了保证毕业生的安全稳定,每天晚上我都“驻守”在毕业生宿舍,跟他们吃在一起聊在一起甚至玩在一起。既然选择了这份职业,就选择了责任和付出,树立大局意识,加强职业道德和职业精神的培养,就是我们义不容辞的职责。

3.以人格魅力作为开展工作的重要保障。

辅导员是班级、年级的领跑者,必须发挥自身的表率作用。作为学生灵魂的塑造者,辅导员在工作中必须不断提升人格魅力,以人格的力量去感召学生。在我看来,辅导员人格魅力最重要的体现就是,在严格要求学生的同时坚持用尊重和宽容去对待他们,用爱心去滋润并感化他们。了解我的人都知道,凡是学生的合理请求,我从不推脱,总是想办法帮助解决。为处理学生事务,不知多少次误过午餐的钟点;为毕业生的一个紧急用章,我在双休日驱车50公里完成往返;为了解除学生的困惑,我在下班后用两三个小时和学生倾心长谈。

二、把握方向,引领学生健康成长和全面发展。

1.以心理健康为重点,关注学生安全稳定。

对辅导员来讲,学生的安全稳定是做好其他一切工作的前提,关注学生的心理健康,调整好学生的心理状态是其中的'关键一环。为此,我专门学习了心理学相关理论并取得心理咨询师资格,同时坚持在学校心理健康教育中心做兼职老师,在实践工作中不断总结和摸索,不断提高自己。此外,我也不断思考着如何实现心理健康教育与思想政治教育的有效结合,将所学知识运用到实际工作中,注重培养学生健全的人格和良好的心理品质,引导他们健康成长。xx年底,我院建立了”心理工作小组-辅导员-年级信息员--班级信息员-寝室长“五级心理危机干预体系,定期召开研讨会、座谈会、培训会,并且配合学校心理排查工作积极开展每月一次的全院心理危机排查工作。2011年,我积极推进学院“阳光屋”的建设,如今在学校和学院的关心支持下,“阳光屋”已正式成立,为约谈学生提供了宽松舒适的环境,为学生的健康成长营造了积极向上的氛围。

2.以班风学风建设为入口,提升学生竞争力。

一直以来,我特别注重班级建设和学风建设,主要从以下四个方面去增强班级竞争力。

首先用心关爱每一名学生,对每一位学生充满爱心,真正地从内心爱他们,关心他们,使每一位学生感受到集体温暖,从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,有极强凝聚力的集体;其次重点培养好学生干部,不仅在实际工作中给学生干部以锻炼的机会,而且充分发挥他们的主观能动性与工作的积极性。同时通过班级小组和”一帮一"等活动,形成良好的班级氛围;然后制定班级共同的奋斗目标,通过班会、晚点名等形式,明确班级的重点工作和奋斗目标,让每个人具备主人翁意识并参与其中,激发他们的活力和热情;同时营造积极和谐的宿舍环境,通过活动增强班级凝聚力,鼓励大家互相学习,帮助,取长补短,这样就在班级形成了一种赶帮超的局面,使班级呈现出积极向上的状态。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇八

我是电气信息工程系09高专应电班学生,09年考入我们学校,成为我们学校的一分子,从此开始了紧张而又充实的大学生活。作为xx的大学生,我努力拼搏进取、积极向上,追求德、智、体全面发展。

自09年入学到现在,一年半的时间已经过去,在这一年多的时间里,我时刻一一名优秀大学生的标准严格要求自己,在大学一年的生活和学习中我学到了很多,努力学习,积极参加学校活动,曾获得了春季运动会4x100m一等奖,校优秀学生干部,第一界公益广告创意大赛优秀奖和国家励志奖学金等。在这一年多的大学生活中使我在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

大学第一年我就向党组织提交了入党申请书,并不断学习当地思想纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和,坚持科学的发展观。积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,积极向党组织靠拢。在大一下半年参加业余党校培训,较为系统的学习了党的思想纲领以及入党程序条件等,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,积极向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。让我思想上得到升华,并以良好的成绩党校结业,向党组织靠拢。在未能正式成为一名党员是,我时刻以一名党员的要球严格要求自己,余党保持一致,在思想行动上为同学们做好榜样。

在学习上,我适应了大学的学习方式,在课下做好预习,做好笔记,上课认真听讲,做好课堂笔记,此外,我所修的专业是我最喜欢的专业,这让我有更大的兴趣去钻研,学习预装也相关的知识,在大一的一年里,做为班委的我用热情支配自己的精力去工作、学习,让学习和工作两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩,专业排名前几名。获得“2009-2010学年国家励志奖学金”。我还想全面提高自己,努力提高自己在计算机和英语方面的能力,向计算机二级英语四级努力,争取取得等级资格证书。

在学习上我还很乐意帮助同学,有不会的问题也和同学们讨论,团结同学,此外,我还努力提高自己的实践能力,在试训期间认真思考,严格要求自己,把自己的作品做到最好。

我相对性格内向,但爱好广泛,做事认真踏实,责任心强。开学时我积极参加学生会,但由于不适合,没能进入,在班里做了体育委员,从小事做起,真正提高自己,当学校有什么活动时,我都第一时间通知同学们,在组织参加学校各项活动是我都积极鼓励同学们参加,自己也做好榜样,积极参加活动,是我们班在第一年的体育方面有一定的成绩。

在班里我团结同学,协同班长和其他班委,共同为班里服务,在课余,组织一些活动,让同学们更好的交流,作为班委,在学习方面,我热心帮助同学,带动寝室以及全班同学学习,提前进班,做好上课的准备,给老师留下好印象,协调好和老师的关系。

在生活中我乐于助人,和同学们的关系好,当同学们遇到困难时,我很乐意帮助,生活上我严格要求自己,家住农村的我,家庭相对拮据,今年在老师的帮助下,我顺利的办理了助学贷款,因为家里的突发事故无力支付学费,因此在学校生活俭朴,为给家里减轻负担,星期天有时还做一些兼职,补给生活费,寒暑假也出去找工作,减轻家里负担的同时锻炼自己,提前适应社会,为自己做好基础,提高自己的社会实践技能。我也热心公益事业,参加了无偿献血活动,参加了捐款赈灾活动等。

“天行健,君子以自强不息”,不论是在学习、工作还是生活上,我都曾遇到过很多困难,面对贷款的压力,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学习机会,一直坚持不懈,努力奋斗,并将自己书写的“自强不息”挂于宿舍以自勉,决心用自己的成绩来回报社会并走出自己的一片天空。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇九

xx出生于1949年10月27日,今年69岁了。1969年参加工作,中共党员,大专学历,20xx年退休,从事教育教学工作33年。

1969年他初中毕业后回乡当了村小民办教师。干了民办教师工作。他在民办学校工作期间,先后三次翻建学校,把一所不足40名学生的小学校办成了200多名学生的七年制学校,成为本乡办学条件最好,教学质量较高的村民办学校,吸引了周边的孩子都到该学校上学。

1979年,民办教师首批考试他转为国家教师。转正后,他在王爱召乡小淖、西社学校任教导主任、校长等职务,1983年任王爱召乡教办主任,一干就是。他在乡村任教26年,他把自己美好青春奉献给了乡、村教育事业。在此工作期间,他努力学习,勤奋工作,工作成绩突出,曾多次获得乡、旗、盟级先进工作者的荣誉,受到了群众和各级领导的好评。

1995年,46岁的他被调到达旗教育局任工会主席。在7年的教育工会工作中,他努力学习,探索工会工作的作法,不断总结经验,由外行逐渐成为内行,将教育系统的工会工作做得有声有色,多次受到旗工会、盟工会和自治区工会的表彰,走过了达旗教育工会辉煌的历程。

20xx年,53岁的他在行政机构改革中提前退休,离开了工作岗位。

20xx年,受教育局领导的邀请,让他组建达旗老教师协会,他不计报酬,欣然接受了任务。他深入退休老教师中,邀请部分有威望的老同志召开了首届退休老教师代表会,成立了达旗老教师协会,并任老教师协会会长职务。

身为老教师协会会长的他,他深知维护老教师的合法权益是他的职责。他发放调研问卷,召开座谈会,了解老同志们在想什么,做什么,有什么意见和建议,想尽办法,请示局领导,为老同志们解决实际困难,他请局领导出面为老同志们建立了老教师活动中心,多次举办了老同志书画作品展览,让老同志们心情舒畅地参与到了各种活动中来,丰富了老同志的文化、体育生活,为老同志们安渡晚年创设了条件。

他还动员组织老教师协会的成员,成立了“安全检查”自愿者服务队,每人承包了镇内3-4所学校,分文不取,开展安全督查工作,为建设平安校园奉献余热。安全督查活动得到了局领导的重视,认为是一种好作法,被领导采纳,后来不论是镇内还是乡下的学校的由局安全办负责聘请了一名老教师为安全督查员。

20xx年,教育局关工委原常务副主任因病不能继续坚持工作,教育局领导又找他谈话,让他承接关工委的工作,这位老同志二话没说,就又欣然答应下来了。现在的他是身兼老教师协会会长、教育局关工委常务副主任、达旗教育局人民教育基金会秘书长多份职务。

接任教育局关工委常务副主任工作是一项新工作,关心下一代工作该做哪些工作,从何入手,摆在他面前的又是一个难题。但他只有一个念头,只要恳学习,恳钻研,有信心,再大的难题总会有办法解决的。于是他找来资料学习,深入到学校向基层从事关工委老同志请教,很快就进入了工作角色。

他在研究总结过去教育系统关工委工作的基础上,从教育的实际出发拟定了新的关工委工作计划。他组织召开关工委工作座谈会,广泛征求了关工工作老同志的意见,从抓基层关工委的建设着手,抓组织建设、“五老”队伍建设、制度建设、探索创新建设和常规活动的开展。功夫不负有心人,经过努力,关工委的工作很快就出现了新的起色,工作逐步进入了常态化、制度化和规范化规道。关工委的工作逐步赢得到了各级领导的重视和支持,为全面开展好关工委的工作奠定了坚实的基础。

在全面推进关工委工作深入发展的同时,他提出了要坚持开展好达旗教育系统关工委特色品牌建设,即:

1、建立“五好”基层关工委建设的常效机制,开展“五好”基层关工委的建设活动。此项活动从20xx年开始实施,全旗58所学校、幼儿园已建立关工委组织机构的有54所(20xx年新成立的10所学校、幼儿园有4所在待建中),“五好”基层关工委达标的学校,幼儿园有44所,达标率为76%。

2、办好达旗教育系统《关工信息》,搭建好信息交流的平台。从20xx年开始创办“关工信息”刊物以来,都是他亲自征收信息稿件,亲手执笔篡稿,每月一期,从未间断过,已经出刊了81期。《关工信息》在交流指导工作上发挥了很好的作用。

3、坚持开展一校、园一品牌特色关工委的建设,以创新增动力。现已有半数以上的校园确定了自己的品牌,进入了具体实施工作阶段。

4、将“调查研究”形成了制度,长期坚持下来。从20xx年开始,每年进行一次全面问卷调研。每次问卷的内容都是他亲手拟定,每次问卷情况他都要做系统的汇总,详细了解关工委工作的开展情况,为改进工作做依据。他还规定每年深入到5所以上校园进行调研。与校园领导和关工委的同志面对面进行交流,解决工作中存在的问题。每个新组建关工委组织机构的校、园,他都要组织召开见面会,协调工作关系,安排布置工作任务。全旗58所学校、幼儿园没有他没去过的地方。正是因为他的辛勤付出,赢得了基层关工委常务副主任老同志们的认可与配合,同时也赢得了学校、幼儿园领导的支持。

他在平时与同志们交谈中常说的一句话是:“老老实实做人,踏踏实实做事,能吃苦,有担当。”他是这样说的,也是这样做的,虽然他已近70岁的人了,但他以自己的行动,一步一个脚印去践行他的人生之路。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十

我叫王大海,男,汉族,共青团员,就读于天津工业大学,是机械工程学院__级机械制造及自动化04班的学生。入学以来,我本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动,在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持争做与时俱进,适应社会发展的创新型和复合型人才。

一、少当志存高远。

经过高中的历练,终于如愿怀揣新的梦想与希望,满载着收获与期待,来到了让我放飞理想的地方——天津工业大学。大一的时候看到荣誉榜上获得奖学金的同学,心里非常钦佩,荣获奖学金是对大学生莫大的肯定,也是每个大学生的梦想,当然这也是我的目标。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,所以从一进大学,我就制定计划,明确目标,并且为之努力奋斗,使自己能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来,风雨兼程,历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不放弃的是追求。

二、心向党组织。

我坚定共产主义理想信念,积极要求进步,大一时就递交了入党申请书。平时的学习生活中,时时刻刻以党员的要求来严格要求自己。在老师的指导和同学的帮助下,积极参加网上党校的学习,利用课余时间学习政治理论和党的各项精神。经过了三年的学习,我的思想和认识都有了进一步的提高,虽然现在我还没能成为一名共产党员,但我还是会继续努力,渴望早一日成为一名光荣的共产党员,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

一个文明的大学生,无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起,不断的在学习和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点,在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己,最后得到综合素质的全面提高,体现当代大学生的涵养与修养。

在思想上以党的精神作为指导,既要顺应时代的需求,做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展,争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用,使自己得到发展,并影响周围的同学。在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己,以正确思想指引道德提升、学习进步,在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会,促进思想、道德的进一步提升,增强社会责任感、时代使命感。

三、纸上得来终觉浅,觉知学习要技能。

“知识是人类进步的阶梯”,作为一名学生,我知道学习的重要性,我也一直坚持着对自己负责的学习态度,认真学习,刻苦学习,上课不旷课、不迟到,认真听课,课后认真预习和复习,合理安排时间,充分利用学习资源,充实了自己的生活,点亮了人生的灯塔。我的人生信念是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然在班上和社团担任一定的职务,占用了我很多时间,但作为一名学生,我牢记“学习永远是主题”,所以从来没有忘记自己大学的信念,从来没有把工作忙做为放松学业的借口,更没有停下过奋斗的脚步。

我深知自己的专业课程很难,机械类课程比一般专业的课程多,而对自己的要求很高,因此我更加珍惜时间。鲁迅说过,时间是挤出来的,我在生活中不断地挤出时间来学习、复习功课,因此,我的考试成绩和综合成绩一直在班级名列前茅。学习是知识的积累,技能是知识的应用。在学习过程中,我积极参加着与专业对应的技能大赛,如“全国机器人创新大赛”以及“全国机械设计创新大赛”,那是一段难忘的、辛苦并快乐的日子,那是一段创意与合作兼备的日子,回味无穷!

四、勤俭节约,刻苦专研。

我注重节约、俭朴,反对浪费、奢侈。平时与同学相处融洽,互相帮助学习,尊敬师长,遵守学校各种规章制度,积极参加各种活动,全面提高自己各方面的能力,全面发展。我非常感谢这三年来老师同学对我的关心和帮助,有了他们的支持与鼓励,我将更加坚定自己的目标,踏踏实实地学习和生活。因为出生在偏远的城市,从小家境一般,父母都是下岗工人,但是父母还是兢兢业业想尽办法赚钱,他们从不许我有打工的念头,为我他们付出了很多,只是希望我能好好学习将来有出息,我知道他们都很辛苦,所以我从小就很懂事,我就努力学习希望他们在我这有些安慰。总是说,“该读书的时候就读书”。所以每年,当我靠自己的实力赚取奖学金时,就会有一份能为家庭分担经济压力的自立的自豪感。

在我快上大二的时候,我父母就面临着下岗,家庭生活变得困难了许多,但父母为了我读书,自己咬着牙做起了小生意,当时我的身心也有一定的影响,看着父母的劳累心里酸酸的。但我并没有被突如其来的困难打倒,我自己鼓励着自己,告诉自己只有好好学习,最后满载着知识回去,才是对他们最大的回报。在学校里,不和同学攀比,也不和同学炫耀,自己踏踏实实的学习,在学习和生活上,尽我所能解决同学的困难,在课余时间也协助老师做一些课余的工作。我觉得我要做得更好,最后为社会做出一份贡献,才能不辜负父母对我的期望和母校对我的培养。

在大学里仅仅学习好是不行的,我们不仅要学习科学文化知识,更要学习如何做人处事,在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事,别人不去干的正事,我认为只要有人去做它,它就存在一定的价值,在学习中,第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板,通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识,不怕脏不怕累,其乐无穷!在宿舍生活中,我从来不需要别人提醒,看见地脏了就去收拾和打扫,以免给病原体传播创造条件。所谓点滴小事显其技,不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握,相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。

五、不是一番工作苦,怎得佳绩在跟前。

进入大学我积极参加社团组织,想锻炼自己的能力,有幸加入学校的社团组织就业协会,刚开始我是信息部的一个部员,一边向部长学习怎么处理手边的工作,一边向部长学习处理事情的态度,最后我的工作能力得到了大家的认可,并经过竞选成为了协会的副会长,在此期间我积极参加社团组织的活动,身为协会的副会长,每次开招聘会的时候,都得组织各部门协调的配合和工作,将招聘会办的井然有序,在那两年的时间里,锻炼了我的社交能力提升了我个人对社会的适应能力。

同时,我还加入了学校e缘网站信息部,编辑学校内外的一些新闻,并学会了一些简单的平面设计。在大学这短短的几年里,一方面我在知识层面上有了一定的收获,另一方面,我从以前的懵懂的小孩变得成熟了,自己的社会适应能力有了很大的提高。

在大学生活的三年多中,我不断挖掘着自己的潜能,不断充实、完善自己,虽然过程会充满荆棘,但我还是会一路高歌,劈荆斩棘,谱写着属于自己的美丽人生。采得百花成蜜后,虽是辛苦亦是甜。时间还在继续,生活还在进行,我将加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,再创佳绩。相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

这次有幸参评桑麻奖学金,对我来说,不管哪方面都是一种追逐奋进的动力,在今后的学习工作中,我将一如既往地遵循学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,勤奋学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学服务,争做适应社会的创新型人才,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十一

xx,参加工作,中教一级教师。任职以来,爱岗敬业,辛勤耕耘,任劳任怨,全身心扑在党的教育事业上,她以对人民的忠诚,以火热的心、无尽的爱、埋头的干,辛勤耕耘在育人的岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

一、爱岗敬业,严于律己。

xx老师思想上进,工作积极,从不迟到早退,而且每天和学生一起参加班级的管理,给学生起到了好的榜样作用。她所带的班级多次被评为校级和旗级先进班集体,她也曾荣获市级优秀班主任称号。

她在教学中勇于开拓,富于创新,总结出一套符合学生实际情况且行之有效的教学方法,能够圆满完成各项教学任务,所带班级英语成绩在同年级中居年级之首,曾获得市级基本功大赛一等奖,旗级优秀教师,连续几年被评为校级优秀教师。xx老师用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。

二、以爱为桥,倾心教育。

当班主任以来,她以真诚滋润那一片片稚嫩的土地,以爱心感染那一棵棵天真的幼苗,以热情浇灌那一群群活泼的生命体。以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。

多年的教育教学工作,使她深切地感受到,教育是一门艺术,更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。她每天总是早早来到学校,到教室了解班里的情况,帮助学生打扫卫生,指导学生朗读、背诵,或找个别同学谈心,或帮助学生解决生活和学习上的困难。她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤,她总是第一个赶到现场,精心护理,及时送去就医。她们班有位学生经常晕倒在学校,她多次把这位学生送回家中。

每次学校、班级搞活动,她总是陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和欢乐,因此她所带的班级在文艺汇演,演讲比赛,体操比赛中都获得了好的名次。

三、用“尊重”和“公平”开启孩子们的心灵之门。

常言说的好:十个指头不一般齐。xx老师尊重每个学生,一视同仁,平等对待,不抱有任何偏见,不掺杂任何个人的成见,把自己的爱倾注到每一个学生身上。她走入学生中间,成为他们的好朋友,使师生在心灵上达到真正的交流。她尊重她的学生,对于性格内向的学生,她从不用过于严厉的形式批评他们。在学困生的转化上,她能时时耐心相帮,真正做到她们的知心朋友,同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她们班有一名同学在初一入学时,是一个被老师不抱任何希望的学生,xx老师并没有放弃,她经常在课堂上关、注他,并鼓励他回答一些简单的问题,课下耐心的给予辅导,当该生稍稍有进步时,她总是能及时给予表扬和鼓励!经过长期的辅导,该生的英语进步很快。

四、勇于探索新的班级管理模式。

在班主任工作中,xx老师勇于探索新的班级管理模式,通过建立小组的合作模式和集体制定班级条约等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;她充分团结和发挥小组长的作用,建立完全自主式的班级管理模式,并用不同的措施让小组之间形成良性的竞争关系,使得班内充满了浓厚的学习气氛。

春风化雨花千树,爱心培育幸福花。xx老师播撒着爱心,收获着幸福和快乐。多年的教育教学工作,使她深刻认识到,教育是灵魂的教育,教育本身就意味着,一棵树能摇动一棵树,一朵云能推动一朵云,一个灵魂能唤醒另一个灵魂。xx老师,她就是那一棵树,那一朵云,是学生的良师,更是学生的益友。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十二

20__年从事教育工作以来,以孜孜不倦,诲人不厌的教风度过每一天。20__年接任少先队辅导员至今,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。

一、尽心尽力,忠于职守。

我自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了我所有的热情与爱心。我爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师对他们的尊重,而我也受到了同学们的信任和爱戴,和学生们成为知心朋友。在实际工作中,我深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但我总是能耐心地给予解答,尽管在很累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。

二、勇于创新,深化“主题活动”

作为一名少先队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生更好的管理班级,我还经常鼓励学生说:不怕做不好,就怕不去做。我利用班会和队日活动课,先对全体学生进行指导,或组织经验交流会,或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。值日时,要求值日生各尽其责,负责管理当天的学习、两操、卫生、纪律、以及佩戴红领巾情况等。在值日中值日生要去管理别人,那就得先以身作则,才有说服力。在一次次的失败与成功交替进行的过程中,学生成长起来了。实践证明:那些看来十分不起眼的.学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体,促进学生“主体意识”的确定。我还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。

三、注重实践,多育英才。

面向世界,面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。通过多年的少先队工作研究和实践,我具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

四、倾注爱心,让所有孩子获得温暖。

我知道,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在班里,我总是严以律己,为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任,我与家长融洽相处,总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈,商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是我与家长联系的常用方式,既使家长了解到了孩子在学校中的表现,也了解到了孩子在家中的情况。经过长期的接触,我的心中积累了有关家长的资料:有哪些家长过于溺爱孩子,看书做作业也怕累着孩子,哪些家长教育子女方法好,哪些家长素质高,哪些家长工作繁忙无暇顾及子女的教育问题……这些情况的了解使我与不同的家长接触时,可以对症下药,做相应的工作。家长的合作使学校教育与家庭教育达成了一致,形成了教育合力,教育效果显而易见。

工作需要持久的耐心与创造力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,我一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十三

一个人最大的魅力来自于微笑,而让我们最难忘的便是她了,它是孩子心中的好妈妈。它是主任颜中的好帮手,它是学生们的好辅导员,她就是最有亲和力的辅导员王川老师。王老师毕业于西南大学,信息管理与系统专业,曾在图书馆工作,与2014年3月份人辅导员一职,经联系我们在4号教学楼504办公室找到了她,她当时正在认真忙于助学贷款的事,看到我们的到来,停下手中的工作,热情得请我们坐下。

放下你的心灵,播撒你的希望。

“树立必胜的信念,不要轻易地说:“我不行”志在成功,你才能成功。说是“新官上任”但她仍游刃有余以她的专业知识来为学生解除烦恼与她交流就像姐姐一样的亲切,当我们问到第一次当辅导员的感受时,王老师坦然的说,今年担任着普大班,他们都非常的懂事,虽说有点调皮,有时犯了错误都不忍心的去批评他们,因为我也是从大学走过来的,青少年正是生理和心理成长的时期,学生难免会犯错误,错而改之,善莫大焉,若没有特殊情况,她每天晚上都会准时的出现在教室里等着纪律委员来点名,她说,她要在很短的时间里把班里120名同学都记住,尽快的了解每一位同学。

她的学生李鹏飞说:“王老师对同学们特别关心,若是班里的同学谁生活费用完了,她二话不说,慷慨解囊。”经常给同学们讲,兴趣是最好的老师,让同学们主动的去学习,虽然大学里有很多的课余时间,要端正自己的学习态度,明确目标。

握住自己快乐的钥匙。

作为一名大学生,我们应该学会掌握自己快乐的钥匙,我们不能期待别人使我们快乐,反而能使将快乐与幸福给别人。其实我们每个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们常常在不知不觉中把它交给别人来掌管。

王老师每天都会找一个班里的学生聊天,进一步了解同学的脾气、秉性,还可以及时为他们排解心里的忧虑与烦恼。从王川老师的身上你总能感受到一种青春与活力,不是因为她不会遇到麻烦,不会存在烦恼,而是因为她能很好的掌控那把“快乐的钥匙”,及时的排出个人的烦恼,适时为学生传达正能量,很好的诠释了积极快乐的人生。

成功的个性,打造成功的人生。

当我们谈到如何管理班级时,王老师认真地说:“我比较喜欢培养学生的自主能力,对于班级的事情,我基本上都会放手让班干部去处理,一是对他们的一种信任,二是对他们的能力上的一种锻炼。”王老师说有时看到同学们特别迷茫,不知道自己来干什么的,这句话说道我们每一个人的心坎中了,她说,要我们学会思考,思考自己的未来,思考自己的梦想,思考如何有价值的度过自己的大学生涯,并让同学们当成一次作业交给她,每当同学们不想学习时,她就会一次又一次的鼓励同学们要坚持,不要放弃,记住,不要轻易放弃叩门,成功会在你下一次叩门时微笑着迎接你。

王川老师平常不忙时都会和其他辅导员一起探讨有关“如何更好的深入了解学生,如何更好地管理班级。”她总是会站在学生的角度来考虑问题,总是会在学生遇到麻烦时主动帮忙解决,在学生的心中,她担任的已不仅仅是一个老师的角色,还是一个长辈。

轻轻地拨动琴弦,舞动青春的舞步。你看到前方路途上那些清晰地脚印了吗?尽管深浅不一,但却是为目标努力奋斗的真实踪迹,是我们执着的追求,放眼望去,路的两旁一直都站立着我们的导师,她在为我们极力的呐喊助威。不管天气多的恶劣,她都会一如既往的陪在我们身旁,只要我们继续,收获的季节就在前方。

作为一名老师,他们没有自己的时间,因为他们觉得用在学生身上的时间都还不够,根本没有多余的时间放在自己的身上,他们每天都在忙着处理学生的问题。所以,在这个特殊的日子里,请让我们先上最真挚的祝福与感谢:“老师,你们辛苦了。”

编记后记:

非常感谢王老师在百忙之中接受我们的采访,通过此次的采访,让我们受益匪浅,东得了为人处事的方法和做人的道理,也让我们更加了解辅导员的工作,这将有利于今后我们与老师之间的交流,同时也感谢王老师给我们带来的亲和力。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十四

诗人屈原曾用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来抒发自我的志向,而我校优秀少先队辅导员__同志更是将这句话作为座右铭,在教学、少先队工作中慢慢求索。__参加工作已有8年时光,一向担任少队辅导员工作,她用自我满腔的热情去关爱、温暖、感动着每一名学生。

一、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台。

工作中,__老师主动学习少先队的发展历史和队伍的宗旨等知识,让自我和孩子们发自内心的热爱这个神圣的组织。为了充分发挥少队干部的潜能,让他们成为少队工作的智慧团,她别出心裁,成立了“自主管理监督站”,监督站的成员由各班少先队干部组成。每一天,学校处处都有他们忙碌的身影:从两操监督员到课间安全员、从买零食监督员到礼貌语言监督员,分工明确、制度合理,充分展示了她“让孩子自主管理”的理念。她经常来到孩子们中间,倾听孩子们的意见,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的少队干部。

二、爱心起航,为注入工作无限动力。

老师闲暇时经常说:“热爱学生是一种神奇的力量。我是一位母亲,工作中我要像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门。”她是这样说的,更是这样做的。

__老师的学生中有这样一个孩子,她叫李某,母亲出车祸去世了,父亲又没工作,家庭条件很困难,孩子一年四季总是那一身外衣,一双破旧的鞋子。_老师看在眼里,疼在心中,从自我家里拿来面包、水果给孩子补充营养,还请他到食堂吃饺子,告诉他越是逆境越要坚强的道理。在师爱的滋润下这位同学奋发图强,最终取得了好成绩。她的另一名学生谢某,已经毕业在店头中学就读。一天突然传来她惨遭车祸,急需截肢却费用不够的消息。听到这个消息后,_老师难过的哭了,中午连饭也没有吃便忙开了:写倡议书、写鼓励信。下午在捐款仪式上她饱含深情地念了倡议书又第一个捐款。_老师就是这样,她用爱心对待每一位学生,当孩子有困难时总是认真倾听,尽力帮忙。她用自我母亲般的博爱得到了孩子的信任,一次次深受家长的好评。

三、创新活动,让孩子们快乐的展翅高飞。

丰富多彩的少先队活动,深深地吸引了校内广大儿童,使爱国主义、群众主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。几年来,__老师组织过“党在我心中”、“小手牵大手”、“我会感恩”、“新北京新奥运”、“安全在我心中”“向母亲节献礼”等朗读、演讲、大合唱、队会、红领巾知识竞赛各种形式新颖的中队活动。在开展活动时李萍老师充分结合时光特点,调动学生的用心性,例如:世博会期间组织学生开展“礼貌游世博”的队会,父亲节时开展“我为爸爸做件事”的实践活动。今年的“学雷锋”礼貌月中,她整整准备了十余天,为学生做了一场《弘扬革命精神喜做雷锋传人》的报告。报告中,她时而播放雷锋的歌曲,时而声情并茂的朗诵,时而念起了雷锋日记,时而将起雷锋的故事,孩子们听的津津有味,雷锋精神在心中扎了根。尤其是“每年庆六一活动”,本着学校“整班推进、全员参与”的思想。__老师组织指导排练节目没有让一个孩子掉队,顶着烈日,手把手的教给孩子们动作,让他们都在自我的节日里载歌载舞。得到全校师生的好评和热烈反响。家长们看到自我的孩子走上舞台,高兴的说道:“真好、我娃化起妆还真漂亮!”由她编排的诗朗诵《感恩有你》参加了县文艺汇演,她指导的学生在省“春芽杯”艺术大赛、作文大赛等比赛中获奖。看到孩子们取得的累累硕果,她发自内心的笑了。

四、不断学习,体验科研兴队充实之乐。

拥有服务意识是做好辅导员工作的基础,和许多优秀辅导员一样,__老师期盼所有的孩子都能发挥最大潜能,渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期盼与渴望,激励着她不断地加强学习。她经常利用网络、书刊学习。用心参加各种培训,并虚心与其他辅导员交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。科研先行、科研兴队,是她和店小所有辅导员的共同目标。

有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一份真情,藏在心中永不磨灭,那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员——_同志。她与红领巾们共成长,情为红领巾所系,心为红领巾所牵,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,让青春在星星火炬中闪光!

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十五

高雪,女,生于1988年,2010年在民族小学从事教育教学工作,大学本科学历,小学教师。

大学期间就从事志愿者工作,一直用自己的爱心开展志愿服务活动。参加工作后,经常开展献爱心、扶贫帮困等活动。

2010春,我国南方大部分地区出现了干旱灾情,她在学校积极开展“节约用水”等科普讲座,让学生进一步了解节约用水的重要性及方法。同年夏,她到达斡尔乡新北五组,探望辍学在家务农的学生李某,此学生学习成绩十分优秀,家境条件非常困难,辍学在家务农,经过了解后,对其家长进行了耐心的`劝说,最后家长终于同意孩子继续上学。高雪临走之时还不忘给家长和学生一些生活用品以改善生活。同年冬,她参加了“快乐抗寒,给足温暖”活动,协助市中心血站宣传无偿献血知识,为无偿献血者服务。

2011年6月,她积极带领学生学习校园安全知识,利用休息时间驱车到市区附近几个野外游泳聚集区,对在那里游泳的群众讲解安全知识以及一些简单的急救方式。

2012年小年那天,与朋友一起为贫困户送去了水果和过年需要的必需品。同年8月,她拿出自己不经常穿的衣物,清洗干净,到乡下共义捐衣物48件,献出了自己的一片爱心。

2013年4月,雅安地震发生,她积极相应国家号召,发动身边亲人捐款捐物。重阳节那天,组织学生代表30余人到社会福利院,为老人献上了自编自演的小品和自做的贺卡,让老人感受到社会的温暖。

陈志明,现住蘑菇气镇团结居,在蘑菇气镇中学从事教育教学工作。他既是一名合格的教师,又是一名优秀志愿者。

2011年底,陈志明老师所带的班级里有个叫王青云的学生,学习成绩很好,有好几天没来上学,听同学说要退学了。陈志明老师知道后很着急,为了不让班里每一个孩子失学,特意到王青云同学家进行了家访,了解发现他家房屋简陋,劳动力少,母亲常年有病,生活很拮据,她的衣服都是亲戚朋友送来的,无力供她继续上学。陈志明老师了解情况后,马上在班级里组织开展“爱心救助”活动,及时为王青云同学家里送上了师生情谊。

陈志明老师经常利用节假日组织学生走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们送上了温暖和祝福;他还经常组织学生走进社区,义务打扫后街背巷、清除街道两侧的“牛皮癣”,美化了环境。

一年多来,他始终以对志愿服务事业的无限热爱,以强烈的社会责任感,书写着一个青年志愿者的时代风范。他先后获得了市级优秀辅导员、优秀德育工作者、优秀团干部等荣誉称号。

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最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十六

王振乾,男,1989年出生,安徽工程大学管理工程学院2010级学生,中共党员。在周围的同学和受过他帮助的人当中,他“苹果神探”的称号广为人知。

今年来,很多人都热衷购买“iphone”手机,而iphone手机丢失的问题也同样困扰着许多人。帮助别人寻找丢失的iphone手机,既是道德问题,也是技术问题。王振乾同学作为国内最先掌握寻找丢失iphone手机技术的大学生,今年来成功帮助身边人、陌生人找回苹果手机百余部,并无偿地将此技术转让给各地警方,帮助公安机关破获多起苹果手机盗窃案件。“无私助人,科技助警”是他伟岸的道德形象的真实写照。

2012年12月,为帮助同学寻找被盗的iphone手机,他翻阅了大量资料、查找了许多网站。最后在一个外文网站上,他成功探索到了一种便捷、高效的iphone手机追踪技术。在网络上,有很多人利用贴吧或论坛发布了求助信寻回iphone手机的信息,王振乾看到后会主动留下了自己的qq号并告知愿意提供帮助。渐渐的很多人找到了他,他都耐心地帮助失主们一一锁定了丢失的手机,不收取任何酬劳。一时间,他收到来自五湖四海人们的感谢电话,与他们分享着手机失而复得的欣喜。

为了能帮助到更多的人,王振乾向陕西、浙江、广西等地的警方介绍了这种技术,并将它毫无保留的无偿转让给了警方,大大提高了警方破案率,形成良好的社会影响。他还帮陕西的警方将这个方法写成材料以方便更多的警察同志学习。短短的几个月时间里,仅广西警方就通过此方法破获盗窃案件15起,缴获涉案苹果手机16部。年5月,广西省阳朔县公安局向王振乾所就读的安徽工程大学发来感谢信,盛赞他科技助警,热心助人,给道德插上了科技的翅膀,是当代大学生的榜样。

王振乾道德高尚,品学兼优,全面发展,志愿帮助别人是他不懈的追求。他作为全国唯一一名高中生志愿者参与奥运会服务并荣获“陕西省杰出志愿者”称号。在大学,他是个出了名的“热心肠”,有同学在运动时头部不慎受伤,医院床位紧缺,他就在走廊里陪护、照顾同学两天直至其康复出院。他利用在电子信息方面自学的技术,一直乐此不疲地帮助身边的老师、同学、亲友们处理各种电脑和网络问题,有时为一些棘手的问题他甚至会通宵达旦地研究破解的方法。不管是熟悉还是陌生的人,只要找上他,他都会尽己所能地给予帮助。热心钻研、乐于助人,这是王振乾身上闪光的品质,周围的同学在其影响下也都积极加入助人的行列中。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十七

男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院__级(206人)辅导员。

那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

(一)言传身教,润物无声。

“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!”

他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。

他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。

在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。

在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。

(二)倾心为伊,矢志不渝。

他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。

(三)锐意改革,求实创新。

他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛征求意见,先后制定、修订、完善各项学生管理规章制度300多项。从年开始专门为学校制定校级规章制度,历时一年半编订成《西南政法大学学生教育管理手册》(62万),对学校的管理、学生的教育和成才起了积极的作用。该书共印刷2.6万本,全校师生人手一册,供其学习和查阅。科学、严密、合理、可行的学生管理制度,推进了依法治校,学校也因此于__年被评为全国“依法治校示范学校”。

(四)春风化雨,大爱无疆。

他悉心照顾生病学生,亲自为学生做饭、烧汤、熬药,亲自送学生到医院检查、治疗,并全程陪护。对于经济困难学生的医疗,他更是倾囊相赠。在学生中成立经济困难学生帮扶组织,帮学生介绍家教,资助学生,教会学生很多战胜困难的方法,鼓励经济困难学生战胜困难,自立自强。由于长期拼命工作,透支身体,__年患上严重“眼疾”,他仍坚守岗位。

学校轰轰烈烈的宿舍搬迁行动,凝聚了他数个日日夜夜的心血。事前,为了做好学生的思想工作,他多次召开年级大会。他亲自设计物品标签,打印成册,分发到每一位同学的手中,并不厌其烦的叮嘱粘贴的办法,有心人,天不负,至搬迁结束,整个年级两百多人,没有一人丢失任何东西。搬迁好似一场战斗,他早早地出现在阵地上,亲自给学生搬物品,帮学生买饮料,从原宿舍楼到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他亲切的问候、辛勤的汗水。

在他眼里,学生的身体,是学生的一切;学生的一切,是他的一切。

(五)孜孜不倦、永争一流。

在带领学生就业的征途中,他不辞劳苦地培训、指导学生参加就业,并且主动出击,不辞劳苦,四处推销毕业学生,陪伴学生就业通宵达旦。他通过多方努力,举办各类讲座,请资深老师给考研和就业的同学们做出指导。看着学校就业网上本年级就业排行榜入主蟾宫,他终于咧出一丝微笑。

依稀记得那场号称“全国第一考”的司法考试,本年级某同学考试过半,丢失了准考证,眼看就要错过这次对人生颇关键的考试,又是他多方努力,绞尽脑汁,想尽办法,辗转于两个校区,终于在校教务处开到了证明,让该同学顺利完成并通过司法考试。事后,面对该同学的谢意,他是那么的轻描淡写:“没什么,有事尽管来找我!”

(六)循序渐进,终成大器。

他自年7月以来先后担任刑事司法系分团委书记和90级、92级、96级、97级辅导员,法学三系及法学院__级辅导员、党支部书记,学生处学生管理科科长,行政法学院党总支组织委员、__级辅导员、党支部书记。他目前已送走7届毕业生,共计2700余人,在学界、政界和商界各领风骚,成绩斐然。

从事学生工作长达20年的他,而今已是桃李满天下。毕业学生中已有博士49人,硕士236人,教授12人(代表之一施同志,29岁,被誉为全国最年轻教授),法官160人(其中各级正副院长25人),检察官120人(其中各级正副检察长21人),警察132人(其中各级正副局长、派出所长19人),律师119人。

被誉为全国最年轻的教授,掌握着法语、英语等5种语言他的得意门生之一。施同志教授每天工作18个小时,周末还要带学生锻炼身体,这个年轻教授身上体现出的对工作与学习的执着与乐观的精神与程老师如出一辙。

每逢教师节、元旦等佳节,他都会收到来自全国各地已工作学生的问候和祝福,短信、电话和邮件传递着感激之情。蓦然回首,那走过的山,涉过的水,都留下他坚实的脚印,育得英才泽神州。

最优大学十佳辅导事迹材料(模板18篇)篇十八

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

___男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院__级(206人)辅导员。

那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

(一)言传身教,润物无声。

“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!”

他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。

他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。

在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。

在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。

(二)倾心为伊,矢志不渝。

他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。

(三)锐意改革,求实创新。

他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛征求意见,先后制定、修订、完善各项学生管理规章制度300多项。从年开始专门为学校制定校级规章制度,历时一年半编订成《西南政法大学学生教育管理手册》(62万),对学校的管理、学生的教育和成才起了积极的作用。该书共印刷2.6万本,全校师生人手一册,供其学习和查阅。科学、严密、合理、可行的学生管理制度,推进了依法治校,学校也因此于__年被评为全国“依法治校示范学校”。

(四)春风化雨,大爱无疆。

他悉心照顾生病学生,亲自为学生做饭、烧汤、熬药,亲自送学生到医院检查、治疗,并全程陪护。对于经济困难学生的医疗,他更是倾囊相赠。在学生中成立经济困难学生帮扶组织,帮学生介绍家教,资助学生,教会学生很多战胜困难的方法,鼓励经济困难学生战胜困难,自立自强。由于长期拼命工作,透支身体,__年患上严重“眼疾”,他仍坚守岗位。

学校轰轰烈烈的宿舍搬迁行动,凝聚了他数个日日夜夜的心血。事前,为了做好学生的思想工作,他多次召开年级大会。他亲自设计物品标签,打印成册,分发到每一位同学的手中,并不厌其烦的叮嘱粘贴的办法,有心人,天不负,至搬迁结束,整个年级两百多人,没有一人丢失任何东西。搬迁好似一场战斗,他早早地出现在阵地上,亲自给学生搬物品,帮学生买饮料,从原宿舍楼到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他亲切的问候、辛勤的汗水。

在他眼里,学生的身体,是学生的一切;学生的一切,是他的一切。

(五)孜孜不倦、永争一流。

在带领学生就业的征途中,他不辞劳苦地培训、指导学生参加就业,并且主动出击,不辞劳苦,四处推销毕业学生,陪伴学生就业通宵达旦。他通过多方努力,举办各类讲座,请资深老师给考研和就业的同学们做出指导。看着学校就业网上本年级就业排行榜入主蟾宫,他终于咧出一丝微笑。

依稀记得那场号称“全国第一考”的司法考试,本年级某同学考试过半,丢失了准考证,眼看就要错过这次对人生颇关键的考试,又是他多方努力,绞尽脑汁,想尽办法,辗转于两个校区,终于在校教务处开到了证明,让该同学顺利完成并通过司法考试。事后,面对该同学的谢意,他是那么的轻描淡写:“没什么,有事尽管来找我!”

(六)循序渐进,终成大器。

他自年7月以来先后担任刑事司法系分团委书记和90级、92级、96级、97级辅导员,法学三系及法学院__级辅导员、党支部书记,学生处学生管理科科长,行政法学院党总支组织委员、__级辅导员、党支部书记。他目前已送走7届毕业生,共计2700余人,在学界、政界和商界各领风骚,成绩斐然。

从事学生工作长达20年的他,而今已是桃李满天下。毕业学生中已有博士49人,硕士236人,教授12人(代表之一施同志,29岁,被誉为全国最年轻教授),法官160人(其中各级正副院长25人),检察官120人(其中各级正副检察长21人),警察132人(其中各级正副局长、派出所长19人),律师119人。

被誉为全国最年轻的教授,掌握着法语、英语等5种语言他的得意门生之一。施同志教授每天工作18个小时,周末还要带学生锻炼身体,这个年轻教授身上体现出的对工作与学习的执着与乐观的精神与程老师如出一辙。

每逢教师节、元旦等佳节,他都会收到来自全国各地已工作学生的问候和祝福,短信、电话和邮件传递着感激之情。蓦然回首,那走过的山,涉过的水,都留下他坚实的脚印,育得英才泽神州。

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