人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
给领导提批评意见文体活动的话篇一
1．调研不够深入，深入基层不够，主观上帮助基层解决问题的力度不够。
2．听汇报多，与一线交流较少。
3、有重布置，轻落实的现象，有些工作想法很好，但执行落实效果有限，缺少有效的指导，督促。4.对内部管理要求和把关不够严格。
5、税收知识学习研究不够，具体政策、程序不熟悉。6.思想上有“懒”的问题，习惯在办公室听汇报。7.服务基层有“冷”的问题，解决问题有时不到位。8.工作方式有“硬”的问题，有时官味较浓。9.有求稳思想，工作不太爱动脑筋，满足一般化。10.有散漫情绪，有些制度执行不太严格。11．有老好人作风，怕得罪人。12.有时享受超标准的接待和住行安排。13.节约意识不强。
民主生活会互相批评意见情况收集
一、对***同志的意见意见***同志：
1、作为主要领导，有高高在上的官僚作风，不够平易近人；有时汇报工作，感觉不够重视，有时在听，有时不在听。2.沟通交流不够，性格不问题交流沟通较少。
3、工作决策缺乏事先充分的论证研讨交流，上级任务要求紧时，有急于求成的情况。
**同志：
1、与干部职工沟通交流较少，缺乏领导热情。2．工作时间长，有安于现状思想，缺少进取心。3.在队伍管理方面，对系统内出现的新问题、新矛盾，有畏难情绪，没有及时研究和应对。
**同志：
1、对下属和基层同志反映情况、工作汇报、请示问题时交流不够，给人有居高临下的感觉。
2、在执行民主集中制有不到位现象，在执行末位发言时不够，不利于民主意愿充分表达。
3、在充分发挥领导班子合力上存在不足，在重大问题、重要事件研究不深不透。
***同志：
1、有求稳思想，干部交流轮岗一直没有系统调整，有怕担责任意识。
2、党组、局长办公会大事少，没有充分发挥职能。
3、应该多于人沟通，提高亲和力。***同志：
1、抓重要工作有会议落实现象，检查、贯彻工作不够。2.联系群众不够，习惯在办公室工作，深入基层了解思想不够。解决基层干部思想和实际困难不多，创新意识减退，工作时间长，有放松、求稳现象。
二、对***同志的意见意见***同志：
1、分管工作抓得不够细致，存在漏洞和死角，先锋模范作用发挥不好。
2、分管税政工作，政策落实力度不够，缺少专注、执着精神。
3、全面意识不强，关注分管外的工作不够，分管稽查作用发挥不够，“一案双查、评估”等作用不强。
**同志：
1、工作方法需要改进，对稽查执法研究不够。2.稽查成果运用要拓宽。**同志：
1、在学习上存在懒得现象，尤其是在提任党建工作分管领导以来，应加强党务工作学习研究，抓党建促税收提高组织思想和队伍力量，党建工作缺乏力度和着力。
2、工作作风存在官僚主义现象，有急躁情绪，听取意见建议不够，对出现问题处理方法简单，批评不顾场面。
***同志：
1、思维定势、激情减退。
2、进一步改进方式方法，提高领导艺术。
三、对**同志的意见意见***同志
1、分管税收工作，存在落实不够精细。
2、在收入规划方面，面对困难有畏难情绪，抓收入积极性、科学性有待提高。
3、学习更新知识不够主动，创新意识不够。***同志：
1、沟通协调有待提高，在重大案件审理协调督导督查力度不够。
2、在税收政策解释，以文件代替实际解决困难***同志：
1、工作上存在本位主义，大局观念不够，对党政领导干部选拔方面学习不够，在此工作方面，为党组决策难有准确意见。
2、工作中存在重形式现象，业务培训办理和税收政策执行结合不强，学用有脱节情况。
***同志：
1、深入思考不够，税收政策执行情况以及高质量意见、建议尚缺。
2、业务会议较多，建议合并会议，提高质量。***同志：
1、工作热情积极性有所减退，思想上有求稳现象。缺乏亲力亲为、倾情而为。
2、税收政策贯彻落实与着力点有待提高，应注重对纳税人辅导培训。
四、对***同志的意见意见***同志：
1、干部队伍管理力度、手段、效果不理想，队伍缺乏活力和激情；
2、抓劳动纪律监管追究不到位；***同志：
1、干部轮岗交流力度不足，调研不够深入，没有分门别类，有“一刀切”现象。
2、干部监管力度较弱，监管不到位，考勤不严格。***同志：
1、有攻坚畏难情绪，干部轮岗交流面不宽，深度不够2.日常管理、教育培训力度不够，需要进一步提高效率，提高质量。
***同志：
2、深入基层、关心基层不够，对基层税干最关心的问题了解不够。
五、对***同志的意见意见***同志：
1、纪检监察有“宽”、“软”现象，缺少“亮剑”精神；
2、办公室管理不够精细，文字质量、固定资产管理仍需改进；
3、过多关注纪检工作，对收入、税收业务工作关注不够，
***同志：
1、廉政教育形式单一，内容不丰富，效果有待提高2.批评方式方法简单，生硬。**同志：
1、廉政建设主体责任及监督责任在基层单位落实不到位
2、全面意识体现在廉政建设与队伍建设以及建立长效机制问题的防范防控上注重处理尚存缺点。
***同志：
1、联系群众和基层单位不够
2、开展工作过于谨慎，有放不开，怕得罪人思想
五、对***同志的意见意见***同志：
1、基础工作有待加强，推行“***********”等创新型工作力度不够；
2、科学化精细化管理不足，税款核定问题屡查屡犯，没有根本解决；学习更新知识不主动，思路不开阔，抓落实有“虎头蛇尾”现象。
***同志：
征管工作力度不够，发现问题在处理上畏首畏尾，处理方法偏软。
对已推出改革手段，落实不力，创新不足，推进不快，成效不明显。
**同志：
1、工作中存在形式主义现象，部分征管工作看起来轰轰烈烈，真正基础性工作抓得不够扎实，纳税服务重硬件建设，轻软件配套。
2、政绩观有偏差，专业化管理有急于求成思想，在此方面调研不够，与自身工作实际结合不够，造成工作脱节。
***同志：
1、工作缺恒心和韧性，征管基础工作抓抓放放，缺少钉子精神。
2、强化征管，防范执法风险方面需要进一步加强。
给领导提批评意见文体活动的话篇二
1、严格责任狠抓落实不够，有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如在计划生育工作督查上，仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查。
2、调查研究流于形式，蹲点调研少，到条件差的地方少。所联系的xxx乡自然环境恶劣，虽然多次到xxx乡开展帮扶工作和调研，但调研仅停留在面上，有的村还没有跑到，没有从质的层面解决xxx乡贫困落后的面貌。
3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上，多数是考虑教师的个人困难给予调动，但造成部分农村学校教师紧缺，调动后的岗位补充不及时，一些学生转学到城区，给城区学校造成大班额的问题。
对xxx同志的批评意见：
1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上，前期进行了大量调研，但调研时有“走马观花”的现象，目前重点区域灌溉问题都已经解决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入，点评多，指导少，创新意识开展工作不够。
3、工作中注重讲责任、交任务、压担子，帮助部门和基层理思路、教方法、破难题不够。
对xxx同志的批评意见：
1、担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。2、在抓班子、带队伍方面，治理软弱涣散党组织办法不多，措施不系统，效果不明显。比如：我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化，在群众中树不起威信，日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象，在村两委换届后，这样的问题没有得到改变。
对xxx同志的批评意见：
1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议，为党委政府决策提供参考工作做得不够好。2、不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。
给领导提批评意见文体活动的话篇三
1、**同志：
(1)工作激励考核制度不到位，不能激发职工工作的积极性和主观能动性。
2、**同志：
(1)对业务这块没有真正深入其中，抓落实不够。
3、**同志：：
(1)作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。
4、**同志
(1)开展各种职工集体活动少了，要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。
5、**同志
(1)对布置的工作跟踪督导少，亲历亲为少。
1、**同志：
(1)安排工作不够科学，财会工作要多担当。
2、**同志：
(1)提升工作效率，报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;
3、**同志：
(1)加强工作中的沟通配合、合作意识，有利于提升工作效率。
4、**同志：
(1)加强工作中的沟通配合、合作意识，有利于提升工作效率。
5、**同志：
(1)工作事业心、责任心要加强。
1、**同志：
(1)工作中有急躁情绪，处理问题缺乏韧性。
(2)对如何开展党建工作的主动性还不够，过于依赖上级部门的布置和推动。
2、**同志：
(1)在党员活动日形式单一，往往停留在按部就班开会，跟综问效少。
3、**同志：
(1)信息宣传方面工作成效不明显，没有调动年轻人的积极性。
4、**同志：
(1)自我提高思想不够，满足于完成上级交办的任务，工作思路不宽。
5、**同志：
(1)思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。
1、**同志：
(1)工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在，满足于不出差错、平稳度过。
2、**同志：
(1)在自己分管业务工作的岗位上，缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强，工作上的真抓实管上存在不足。
3、**同志：
(1)有时忙于业务工作疲惫烦躁时，对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。
4、**同志：
(1)对分管业务知识学习不及时、不到位，导致工作安排中出现偏差。
5、**同志：
(1)有时还存在畏难情绪。
1、**同志：
(1)上班没用心，集体主要荣誉感要加强
2、**同志：
(1)对新知识、新理论的学习热情不高。
3、**同志：
(1)工作作风上有时存在散漫、松懈现象，目标要明确。
4、**同志：
(1)工作责任心要加强，工作的积极性、主动性不高。
5、**同志：
(1)业务学习不够，某些地方存在工作拖拉，效率较低。
给领导提批评意见文体活动的话篇四
肥乡县第一中学副校长
对学校领导班子的批评意见：
我对班子提一条意见：工作落实不力，成效不大。一些工作会议安排了，但行动滞后，会上布臵的多，会下及时跟进、具体指导的少，一些工作目标不清，措施不当，责任主体不明、压力不大，督促、检查的少，反馈总结的少，惩处的少，致使一些工作常存在“肠梗阻”现象或走过场现象。如教学楼公用设施不能及时有效管理和维护，给排水管道损坏、白天开着灯、多媒体设施损坏等现象。
对马爱军同志的批评意见：
我对马爱军同志提一条意见：基层调研不够深入、全面。调研时偏重师生的教学和成绩，忽视教师职业道德、学生思想品德方面；偏重高三年级师生，忽视高一二师生；三个年级年级全部偏重实验班师生、忽视其他班级师生；重视一线教师，忽视教辅人员、后勤人员及管理人员。调研的是少数老师，少数学生，少数管理人员，一些情况不明、不实、不全，不利于决策，导致决策有偏差，人心不齐，不利于工作，不利于充分调动和激发全体教职工积极性。
对杜镇国同志的批评意见：
我对镇国同志提一条意见：敢闯敢干勇气不够。作为学校中心，重心工作，教学工作繁重，大小事务多，牵涉面广，平时疲于应对很多具体事务，对事关教学工作大局却放不开手脚。如课任教师选拔、三个年级老师分配上存在搞平衡的现象，少数教师作风疲沓，无动于衷，说明还没有完全打破教师使用管理上的条条框框限制，力度还小，措施还少，成效不高。
对李庆江同志的批评意见：
我对庆江同志提一条意见：对后勤人员管理不到位。缺乏有效监管和惩处措施，如物业公司的人员上班时捡废品、卖废品做私活现象严重，宿舍周边长期不打扫、不清理，乱倒垃圾又不及时处臵。后勤人员存在消极怠工现象甚至签到后离岗现象。
对李学进同志的批评意见：
我对学进同志提一条意见：推进工作力度小。一中被评为省花园式单位，但美化、绿化不等于净化，整体不够干净整洁，标准低，卫生死角多，如餐厅南面、自行车棚、宿舍周边环境脏乱差，教学楼厕所味道刺鼻等等。平时开会布臵不少，检查不少，但始终根治不了，要铁腕整治。
对胡学光同志的批评意见：
我对学光同志提一条意见：新问题、新情况调研不够。在社会、经济快速发展的今天，对受多元文化冲击，思想日趋活跃的中学生思想动态掌握不够深入、全面，管理时不能“穿新鞋走老路”，搞“一刀切”，如对男女生交往现象的认识和处理有偏差，现在需要有开阔的视野，开放的思维，灵活的管理方式才能对症下药。
给领导提批评意见文体活动的话篇五
(一)对林xx同志的批评意见：
1.习惯于开会布置工作，以上率下方面做得还不够多，带头作用不强。
2.下基层检查党建的次数较少，而且没佩戴党徽。
(二)对黄xx同志的批评意见：
1.作为党委副书记，平时对党建工作的研究不多，投入精力不足。
2.有时候性情比较急躁，缺乏耐心，不让别人把话说完就做决定。
(三)对罗xx同志的批评意见：
1.要想方设法做好土地发证工作，突破瓶颈。
2.对场村交界土地的巡查力度不够大，甘蔗被偷砍等现象时有发生。
(四)对郭xx同志的批评意见：
1.不能因为驻村扶贫而忽略了对公司基层困难群众的扶贫。
2.对公司的日常经营事务关心度不够并且有时候不参加组织生活。
(五)对蔡xx同志的批评意见：
1.榨季进展速度缓慢，还没有实际有效的解决方案
2.党委会上对不属于自己分管的工作提出的意见和建议较少。
(六)对彭xx同志的批评意见：
1.工会组织的活动每年基本如出一辙，缺乏创新型。
2.基层干部职工对工会组织的活动参与度较低。
给领导提批评意见文体活动的话篇六
1、在意识形态方面，观念落后，工作创新意识有待提高。
2、在作风方面，要加强机关作风建设，彻底消除作风的浮躁和形式主义。
3、在工作思路上，要充分发挥党员的主观能动性，加强对各项工作的监督，注重细节。
4、在工作措施方面，要明确工作思路和部门职责分工，为各项工作提供坚实支撑，收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。
5、进一步明确工作的长期目标和有效性
6、推动发展，就是要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步促进发展。
(1)领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了良好的形象。
(2)领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确，沟通协调能力强。在重大问题决策方面，通过大会的讨论和决定，严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体团队的力量和团结。
(3)领导机构思路清晰，战略发展清晰。
(4)领导班子敬业负责，经常没有休息日。致力于发展纪检监察事业，不顾个人得失。
(5)在廉洁自律方面，领导班子可以以身作则，严格要求，自觉落实党风廉政建设责任制，有效防止腐败的发生，树立良好的口碑。
(1)领导要多到基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，提出更加人性化的管理，增加基层领导干部之间的交流。
(2)建议领导小组加强对青年领导人的培训。加强对管理人员和专业人员的培训，提高管理者的意识和知识。
(3)建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人情况，广泛征求意见，加强对晋升干部的考核和监督。
(4)领导在管理上制定了规章制度，但在检查执行上不够执着。
(5)建议领导在工作中对下属保持平易近人的态度，保持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。
1、总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素质、较强的工作能力、改革创新意识、良好的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心，能够严格自律、诚实守信、为社会服务。
2、缺陷和建议。
(1)个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，而要在实践中贯彻落实，维护群众利益。
(2)个别领导，包括部分中层干部，工作方法简单，缺乏领导风格和艺术。
(3)改进领导工作方法和方法。它们应该是合理的，有说服力的，不应该是武断的。
有些同志很重视管理工作，把管理工作抓得很紧，但是不知道管理工作的中心。有些同志处理复杂情况、解决重大复杂问题的能力不够，工作中缺乏远见卓识，事先解决问题的能力不够。更多的时候，他们是“灭火”和“灭火”之后。
1、领导班子要保持良好团结，以学校发展目标为核心，团结一心，带领全校教师勇敢发展，取得更好的成绩。
2、党支部要加强学校党建工作，充分发挥内部作用
创优的工作激情。
3、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向。
4、工作纪律坚持不够，有迟到早退现象。
1、创新意识不够，有凭经验办事现象，应加强对全局新知识指导和辅导。
2、进取心不足，涉及全局性工作时有畏难情绪。
3、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象。
4、工作纪律坚持不够，有迟到现象。