总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发展对象实践活动总结篇一
自今年x月以来，x街道按照中央和省、市、区委的安排部署，以“着力推进结构调整、体制创新、民生改善，努力夺取统筹城乡发展新成效”为学习主题，扎实开展“六个活动”，抓好“四个结合”，即学习活动与统筹城乡相结合、与城乡环境综合整治相结合、与基层治理相结合、与农村产权制度改革相结合。通过学习活动的开展，使广大党员干部在解放思想上有新飞跃，在解决问题上有新成效，在发展能力上有新提高。现将我街道办近期开展第二批学习科学发展活动小结如下：
x街道党员xxx人，辖区内共有x个社区党总支。按区委安排，我街道x社区党总支为第二批学习试点单位，共有党员xxx人。
街道办按照区科发办要求对每个阶段的学习内容、重点、时限、方法、目的等都作了明确要求。采取个人自学、开展专题讲座、领导辅导、讨论交流等方法，扎实抓好规定内容的学习。在学习调研阶段，广大党员干部积极深入基层，深入群众，蹲点调查，听真话，看真事，求实效，采取发放征求意见表、召开座谈会等方式广泛征求意见和建议，听取各方面的意见，共发征求意见表xxx份，征求到意见和建议xx件。
xx月中旬，各社区相继召开了组织生活会，党员们在会上进行了思想交流，深入查找个人和社区两委班子在落实科学发展观方面存在的突出问题，开展批评与自我批评，深刻分析原因，明确整改思路，形成发展共识。通过学习活动找出了存在的x个问题，并列出了x个整改事项。
一是写好一篇文章。每个党员干部综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、研讨交流等成果，认真写好一篇文章。目前参加学习的社区两委干部共撰写心得体会文章xx篇。二是联系一个社区。每个干部都联系了一个社区，及时了解掌握社区第一手资料，分析解决社区工作中存在的困难和问题，帮助社区开展好各方面的工作。三是做好一件统筹城乡事情。每个党员干部都按照城乡统筹发展要求，认真做好规划、建设、管理等方面每一件事情，共计完成xx件统筹城乡事项。四是推荐一个就业岗位。每个党员干部针对自己联系的下岗职工，通过推荐、引荐、培训等方式，帮助他们实现再就业，共推荐就业岗位xxx余个。五是帮扶一户贫困户。每个社区干部采取“一对一”的帮扶措施，联系一户贫困户，并通过技术培训等助其脱贫，全体社区别对待干部共帮扶了xx户贫困户。六是致富一个家庭。以项目为依托，积极引导和鼓励居民家庭自愿组合，发展专业合作社、股份合作社等以资本为纽带的新型经济组织，通过城乡统筹，规划发展，壮大产业来推动家庭致富。
在学习实践活动中，x街道不断加大基础设施建设力度，完善公共服务和社会管理体系，缩小城乡基本公共服务差距，突出实践特色，抓好“四个结合”，让居民在学习实践活动中真正得到实惠。
（一）把学习实践活动与统筹城乡相结合。以加快推进城乡统筹协调发展为主要实践活动，抓住保利、文旅集团等大项目入驻的契机，不断推进城镇结构调整和产业结构调整。近年来，先后投入x亿元，建成了近xx万平方米的农民统建安置小区及相关配套设施，安置拆迁户xxxx余户、xxxx余人。今年将投入x亿元，建设xx万平方米的安置小区，计划安置拆迁户xxxx人，目前各安置小区已全面动工建设。在交通等基础设施建设方面，投入x亿元，建成了总长约xx公里的x大道西段等道路。现已建成四方旺铺、盛达、兴发等x个股份合作社，每年能实现收益xxx余万元，有效增加了居民的财产性收入，壮大了集体资产。
（二）把学习实践活动与城乡环境综合整治相结合。结合城乡环境综合整治，投入xxxx万元，实施了互江路的改造、城市市政设施配套、居民小区周边环境打造、绕城路入口的风貌整治等xx项具体整治项目。并积极吸引社会资金，加快社区配套建设。共吸引社会资金xxxx余万元，运作建设x四个社区集贸市场，增设公交招呼站、放心商店、卫生服务站等公共服务设施。同时，通过市场化运作，引入专业清洁公司和物业管理公司，对城市环境卫生和小区管理实施规范化专业管理，保障了城市的优美环境。
（三）把学习实践活动与基层治理相结合。学习实践活动中，x街道积极探索基层治理新机制，着重抓好“两个建设”，即：组织建设和社会服务功能建设。一是组织建设，重点抓好三个组织的建设，即：党总支及下设党支部、党小组的建设；决策、执行、监督相分离的自治组织建设；多种形式股份合作社模式的新经济组织建设。二是社会服务功能建设，重点抓好六个社会服务功能的配套建设，即：便民服务、劳动保障就业服务、文化活动服务、物业管理服务、治安维稳服务、医疗卫生教育服务。
（四）把学习实践活动与农村产权制度改革相结合。x街道作为农村产权制度改革试点，以科学规划为先导，以结构调整为基础，以确权流转为关键，以基层治理为保障，大力推进农村产权明晰化、实现资产资本化、效益最大化。在x社区（涉农社区）集体建设用地确权后，同x社区（非农社区）进行土地置换入股，并流转给x厚诚物流有限公司，建立x分包中心，实现了x社区和商家的三赢，每年两个社区就此实现收益xx余万元。
通过学习，广大党员干部对科学发展观有了更加深刻的理解，从理论与实践的结合，深化好对城乡统筹、“四位一体”科学发展观发展的总体战略认识，并更加坚定地将其作为贯彻落实科学发展观的主要实践活动。xxxx年，x街道工业总产值约xx亿元，完成规模以上工业产值xx.x亿元，固定资产投资xxxxx万元；区外到位资金xxxxxx万元，市外到位资金xxxxx万元；完成任务财政税收xxxxx万元，经济综合实力大增强，财政税收实现增幅居全区第一。
下一步，我们将进一步按照区委科发办要求，加大活动力度，确保活动实效。一是坚持活动的长期性，将学习科学发展观活动作为一项长期性的工作来抓，使更新观念，解放思想，促进科学发展的思想始终贯穿x的所有工作：二是搞好活动效果的固定化，作好查漏补缺，固化活动成果；三是始终坚持落实科学发展观活动与x发展实际相结合的原则，坚持统筹、全面、协调、可持续性，不断提高干部的思维方式和管理理念，不断提高干部推进统筹城乡发展的综合素质，让人民群众切实享受统筹城乡带来的好处。
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发展对象实践活动总结篇二
学习实践活动整改落实阶段工作开展以来我们紧密结合工作的实际，牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合、统筹安排、交叉进行，认真制定整改方案，严格落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，较好地完成了本阶段的主要任务。工作中主要有以下五个特点：
一、切实加强组织领导，思想认识进一步深化
**州政府经济研究中心于2017年1月13日召开了学习实践活动整改落实阶段动员大会，对分析检查阶段的工作做了总结，就进一步做好整改落实阶段的工作进行安排和部署，结合经研中心的工作实际和性质确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。干部职工充分认识解决问题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感。突出“整改落实”这个重点，对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并分别召开班子会、党员干部座谈会，就整改方案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。领导小组办公室的同志认真履行职责，定期召开会议研究工作，针对学习实践活动每一个阶段、各项工作的不同特点及时进行安排和布置，不少同志经常加班加点，发扬吃苦耐劳、连续作战的作风，甚至放弃休息日加班加点，表现出对学习实践活动试点工作的高度自觉性和饱满热情。
二、把握整改落实这个中心环节，集中力量抓整改
通过整改集中解决问题是整改落实阶段的着眼点和落脚点，也是对学习实践活动试点工作实际成效的重要检验。基于此种认识，经研中心紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队，区别轻重缓急，列出整改时间表，做到了整改项目、整改办法、分管领导、责任科室、完成时限“五落实”。二是强化整改落实工作的组织领导。领导班子成员亲自带头抓，对查找出来的突出问题进行集中整改，分类指导，综合治理。三是加强对整改落实工作的督导。为切实加强整改解决问题力度，建立了督查制度，随时跟踪落实进度。在整改过程中，突出“三个围绕”：即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。领导班子成员针对整改落实工作及时进行督导，并定期召开会议，对在实际工作中遇到的问题进行协调和研究解决。
三、进一步突出重点，切实在解决问题上取得实效
了：一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中解决问题、化解矛盾、理顺情绪。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到责任领导、责任科室和具体责任人，并公之于众，向群众作出公开承诺。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，要说明原因；对涉及多个方面的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。四是完善制度，提供保障。为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，建立了跟进中长期问题的监督和制约机制，使学习实践活动的成效真正体现到解决问题、促进发展上。
四、进一步解放思想，积极推进体制机制的创新
马克思主义认为，世间一切事物都是不断变化的。客观世界、客观事物的千变万化，要求人类社会必须具备创新本领。可以说，创新才能进步，创新才能提高，创新也是最好的落实。体制机制的'创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，经研中心积极探索，努力创新机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证，进一步贯彻落实“四项制度”，健全和完善工作职责类工作制度、工作业务类工作制度、内部管理类工作制度、工作程序类工作制度。
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发展对象实践活动总结篇三
国税局学习实践科学发展观活动，在
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党委学习实践科学发展观活动领导小组的指导下，我局实践活动转入第二阶段以来，严格按照实践活动领导小组的统一部署，精心组织，扎实推进，较好地完成了第二阶段的各项任务，取得了明显成效，现将主要情况小结如下：
一、召开专题民主生活会，全方位的查找存在问题的原因和根源
根据通知要求，党组及时组织大家进行学习和动员，进一步解放思想、转变观念、改进作风，努力提高领导班子和党员领导干部推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力。进一步加强领导班子建设，重点从思想上、组织上、作风上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建设水平。同时，统一认识，杜绝了走过场的思想。在征求意见中，党组围绕方式上求活、范围上求广、内容上求真，上下联动，广开言路，全方位开门纳谏，确保了意见征求的准确全面。党组积极采取有效措施，***
别不同对象和层次，共召开各种征求意见和建议的座谈会
*
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多份，给各县市局发放征求意见表
**
份，征求到关于领导班子的意见和建议涉及
**
个方面共
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条。
。全体党员按照“三查三看”的要求，认真撰写了分析材料，在各党支部的专题组织生活会上，切实开展批评与自我批评。大家坦诚相待、开诚布公，认真进行对照检查，谈工作更谈思想，讲成绩更讲缺点，做到了多找主观原因、少摆客观条件，把党性分析的过程当作正确认识自我，改造主观世界的过程。。为确保在谈心活动中沟通思想、交换意见、互相提醒、互相帮助、增进了解、形成共识，领导班子把握两个重点的原则，一是领导班子主要负责人同领导班子成员之间必谈，通过交心谈心、沟心通气，达到目标一致、方向一致，增进团结、促进工作；二是领导班子成员之间必谈，把握先进性具体要求这个重点开展谈心，看党员之间是否存在不和谐、不团结的现象，通过谈心，增强党性，剖析根源，提高素质；确保谈心活动真正谈出效果，解决问题。。写好发言材料是召开民主生活会的重要环节。在发言材料的撰写上，领导班子成员始终做到了“三个坚持”，确保了问题摆充分，分析有深度，认识上水平，提高有目标。一是坚持“四对照、四查找”，深入细致查摆不足。对照来自各方面的意见和建议，坚持具体问题具体分析，主动把自己摆进去，认真反思，精心撰写，确保发言材料的问题看得准。二是坚持联系实际，老老实实剖析问题。为找准抓住领导班子和领导班子成员存在的问题，深刻剖析、分析原因，主动把自己摆进去，从世界观、人生观、价值观上深挖根源，触及思想，触及灵魂。三是坚持严格标准，精益求精撰写发言材料。在撰写发言材料的过程中，领导班子成员认真进行反思，反复讨论修改，力求做到“三准”，即“问题看得准、原因找得准、方向把得准”。。我局领导班子于**
月
5
日，召开班子民主生活会，邀请
***
局科室
5
名中层干部、
2
名县市国税局领导、
1
名离退休老干部列席，
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组参加。会议由党组书记、局长
****
通报上次民主生活会征求意见和建议的整改措施落实情况，通报本次民主生活会征求对领导班子的意见和建议，需要解决的突出问题。代表班子做民主生活会的发言，进行个人发言，班子成员分别进行了发言，互相开展批评与自我批评，最后进行了评价和测评，民主生活会坦诚豁达，气氛活跃，达到了预期的目的。
二、在召开专题民主生活会基础上梳理查找突出问题，撰写分析报告
***
国家税务局领导班子实践科学发展观分析报告》。
三、积极开展评议活动，广泛征求群众意见
民主生活会后，领导班子再次开会专题研究情况分析报告，局长亲自进行了整理修改，并发放了征求意见表，广泛征求群众意见，积极开展评改活动，不但实现了全员参与的目的，同时通过交流思想、统一认识提高了全体员工服务发展、服务社会、服务群众的意识，而且为充实、完善我局贯彻落实科学发展观情况分析提供更加广泛的群众基础。
发展对象实践活动总结篇四
鲁庄镇深入学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，紧密围绕的总体部署和有关要求，在市学习实践活动指导检查组的具体指导下，我镇各参学单位紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合、统筹安排、交叉进行，认真制定整改方案，狠抓整改措施的落实，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行切实整改，较好地完成了整改落实阶段的主要任务，取得了明显成效。现将活动开展情况总结如下：
一、主要做法
1、深化学习，学习培训常抓不懈。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，继续深入学习党的十七届四中全会、中央经济工作会议等重要会议精神领导讲话精神，结合工作实际进行讨论发言，不断深化广大党员干部对科学发展的共识，引导党员干部把认识统一到镇党委政府的决策部署和要求上来，进一步鼓舞工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。
标准，成立的以8个党总支为单位的8个指导组进一步认清自己肩负的使命和责任，做到工作热情不退，工作力度不减，工作标准不降，对照工作标准，切实加强督查指导，对发现的问题及时提出意见和建议，切实把好关、定好向。在抓好整改落实阶段面上推进的基础上，高度重视典型引导，加强重点督促指导，深入挖掘、培育先进典型，确保出经验、出成效，充分发挥其示范辐射作用。按照全市的总体部署和学习实践活动各阶段的要求，我镇党政领导干部经常深入各联系点，广泛开展调查研究，进一步加强对参学单位的指导，突出整改成效，总结好的做法和成功经验，及时发现和帮助解决存在的困难和问题，努力把联系点抓成学习实践活动的示范点。
定了《中共鲁庄镇委会整改落实方案》，根据问题的轻重缓急和难易程度，提出整改落实的工作目标、方法措施、时限要求，明确了责任领导、责任单位和整改时限，开展了整改方案征求意见和满意度测评。各部门各单位结合实际，也制定了切实可行的整改方案，为解决突出问题，扎实做好整改落实阶段的各项工作打下了坚实的基础。
4、措施到位，解决问题务求实效。按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，全镇各参学单位进一步明确整改方向，完善整改思路，强化整改措施，狠抓整改落实。一是明确主攻方向，突出重点目标。各参学单位对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改改进工作。镇委班子率先带头，对分析检查阶段查找出来的问题进行了重点再明确，列出了六大类23条问题，作为当前活动的重点问题，分别提出措施予以重点解决。在加强班子自身建设方面上，建立健全了党员干部学习制度和镇村工作制度；在主攻工业和发展经济方面，提出了以科技创新为支撑，注重招商引资，加快园区建设，做大“三大工业聚集区”做强“四大支柱产业”目标；在“三农”
《鲁庄镇科学发展观学习实践活动整改落实阶段工作总结》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
发展对象实践活动总结篇五
在学习实践活动中，**镇小教支部围绕“科学发展、率先发展、建设一流教育强镇”精心组织，扎实推进，落实“规定动作打基础，自选动作求特色”。下面，我就**镇小教支部在学习调研活动中的一些不成熟做法，向大家汇报。
和所有参学单位一样，我们也制定详细的 二、抓好调研走访
学习科学发展观的目的在于实践科学发展观，实践科学发展观的标准在于能否推动事业科学发展。在调研工作中，我们主要做了以下两方面的工作。
我们开展了“我为**教育发展建言献策”的活动。围绕“**教育的现状与发展战略、师资队伍建设、创新型人才培养和教师教学、管理各方面存在的问题”等五个专题全面征求意见，收到了建议和意见180多条。每一位党员都能密切结合自身工作，有针对性的对我镇教育工作提出最真实的想法和建议，并给出了具体改进的措施。全镇教师也在各校校长的带领下投入这场热议中，针对我镇教育改革和发展中存在的问题和不足，大胆地提出了许多宝贵的意见和建议。
支部对征求到的意见和建议，进行归类汇总，分析整理，做到分清主次，分别对待，实事求是，整理出影响和制约我镇教育科学发展的突出问题及各项工作存在的主要问题，为下一步分析、解决问题提供了充足的依据。
当前，**教育最重要和最主要的工作就是解决好农民工子女的入学问题，这也是我们工作的热点和难点。
可以说，**镇以7万多人口为基数而设置的教育资源，却承担着超过5倍多人口的教育任务，这给全镇的教育工作带来严峻的挑战。几年来，我们采取一切措施努力解决让全体外来学生有学上的难题，并取得一定的成效。但是随着教育形势的发展和变化，学生家长对优质教育的期望不断提高，我们的工作已不能停留在“有学上”的层面，而应上升到“上好学”的高度。为此，我们从实际出发确定了本次调研的课题，那就是“为了两万农民工子女在**上好学”。
在课题的实施上，我们把课题分解成五个小课题，从不同的角度、不同的侧面进行调研。一是“加强师德师风建设，营造关爱农民工子女的良好氛围”，二是“强化学校教学管理，提高农民工子女的教育教学质量”，三是“以课题研究为载体，充分挖掘农民工子女身上的教育资源”，四是“积极采用不同教育策略，加强农民工子女心理健康研究”，五是“以社区特色开发课程资源，让农民工子女分享**改革开放成果”。