总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
初一学生假期实践活动总结篇一
在xx镇，为期大约十来天的的社会实践活动终于结束了，回想起来还真是有苦有甜，同时在这段时间里，我体验了许多，收获了许多，无论是工作还是生活学习上，都是一段难忘的经历。作为后勤组的负责人，我就后勤组的工作历程、工作收获及工作经验和教训作以下总结。谨此以大家共勉：
在实践活动的前期，后勤组主要是为实践活动作好准备工作，例如订制队服、队旗、横幅，准备下乡所需物品（包括集体物品、个人物品、公共物品等）、车票订购等，在这一系列工作中，我深深体会到了众口难调，计划赶不上变化到底是怎么一回事，但最终还是完了工作。它考验一个人周密的思考，细致的计划，果断的决策及应变的能力，还有要顾全大局，不能因为一点小变化就束手无策，从新计划，这样回耗时又耗力。
在xx将近一个星期的日子里，我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排，在这些方面做的很是欠缺的，我深深感到惭愧，也感到无奈，购买物品的时候，为了节约费用，我们就买来一大份，用来男女生分着用，造成很多的不便。还有的东西购买数量不够，导致后来又去补够。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不习惯那里的食宿，包括我本人也是吃不消。可面对这些，我却也无能为力，条件不允许我们有得任何的挑剔与选择。想想当初把这些工作安排给后勤组，可事实并不令人满意，只能说：辛苦大家了！
在卫生及值勤制度方面，我觉得是得靠大家自觉的，因此也没怎么强调，可结果不用多说。只能说是提醒工作不到位，我本来想大家生活的环境大家肯定会自觉清理和打扫的。看来以后不能忽略这一重要工作。还有就是就餐完毕，洗刷碗筷的工作，每次都是那么几个人在那里收拾，有很多人都不会意识到这一点。我想作为大学生这点意识应该是有的，而且也不便多说什么。
在阜南工作的这段日子里，我也反省过自己，有时候太相信自己或是说太不放心他人，有什么事情的时候都宁愿自己去做（只要自己有时间），也不想去叫唤他人。后勤组的工作本来就很琐碎，也很杂，有很多时候该开个什么会议一起讨论的`，可是我都是提醒式的给组员说一下，我不想把气氛搞得很死板。因此，很多时候布置的工作没有达到预期的效果。这也正是忽略了团队是纪律和制度。我以后会吸取经验和教训的。
在返回武汉前夕，我们后勤组还是和以前一样，提前去火车站订购车票，一路很顺风。这里还得感谢后勤组的徐萌了，一路工作很卖力，也很努力及时。谢谢你们的配合！这一段的愉快合作是难忘的，相信以后咱们二十五人还会被某种纽带给紧紧联系在一起的。也希望大家在我的工作中给我提出宝贵的意见和建议！我会把它当做以后工作的重要法宝和指示！谢谢！
初一学生假期实践活动总结篇二
假期实践活动是为了让学生在课外拓展自己的能力和眼界，开阔思路的一种途径。而在初一这个特殊的阶段，参与假期实践活动更是对我们的一次挑战和锻炼。经历了假期实践活动的点点滴滴，我收获了许多，也有一些深刻的体会和心得。下面，我将就这次假期实践活动的经历与所得展开论述。
首先，这次假期实践活动让我明白了实践是理论学习的最佳补充。在学校里，我们通过书本和老师的讲解来学习知识，但理论知识有时候难以与生活结合起来。而通过实践活动，我亲自去参与其中，才真正理解和应用了所学内容。比如，在一次社区义工活动中，我亲自参与了社区维修工作，不仅了解了不同的维修技巧和安全知识，也增强了自己的动手能力和解决问题的能力。这个过程是书本无法替代的，真正让我得到了实践的体验。
其次，假期实践活动也提升了我的交际能力和团队合作精神。在一个班级旅行活动中，我们一起协商旅行目的地、交通工具、饮食住宿等事项。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与他人互动，也学会了与不同性格和兴趣爱好的同学友好相处。通过这次经历，我发现只有和别人合作，才能完成更多的任务，也才能让自己变得更加全面发展。
此外，假期实践活动还让我明白了劳动的重要性。参与一次社区环境整治活动，我亲身体会到了辛勤劳动所带来的成就感。在炎炎夏日里，我和同学们一起清理公园垃圾、修剪花草。虽然汗水湿透了衣服，但看到整洁的公园和纷飞的花朵，我心中充满了自豪和喜悦。劳动让我体验到了付出的价值，也让我明白了能力和责任的重要性。这对我来说是一次深刻而珍贵的体验。
最后，假期实践活动还让我拓宽了视野，增长了见识。在一次参观博物馆的活动中，我看到了许多珍贵的文物和展品，了解了历史上的一些重要事件和人物。这让我对历史产生了浓厚的兴趣，也让我知道了自己的不足与所需努力的方向。此外，在一次农村探访活动中，我看到了贫困地区的真实生活，让我更加珍惜现有的生活条件，并感受到了帮助他人的重要性。这些亲身的经历让我对社会有了更为深刻的了解，也启发了我今后的发展方向。
总之，通过这次假期实践活动，我不仅增长了见识、锻炼了能力，还收获了珍贵的体会和心得。我认识到实践是理论学习的最佳补充，提升了我的交际能力和团队合作精神，让我明白了劳动的价值和重要性，并拓宽了我的视野。我深信，这次实践活动对我今后的发展将起到积极的推动作用，让我在学业和生活上更加出色。
初一学生假期实践活动总结篇三
随着假期的到来，我参加了学校组织的假期实践活动。这次实践活动为期十天，我更加了解到了社会的不同面貌，开阔了眼界，也收获了很多。
首先，这次活动带给我最深刻的体会就是对农村的了解。我们到了一个偏远的农村，这是我第一次近距离接触到农民的生活。我看到了他们辛勤劳作的身影，也感受到了他们勤俭节约的精神。我之前一直以为农村生活艰苦，但实际上他们的生活也充满了乐趣。他们家家户户都种植了茶树，当地的茶叶也非常有名。通过亲自参与采茶活动，我更加理解了农民的辛苦与付出。
其次，这次活动给了我机会走进了寿司店。作为一个喜欢吃寿司的人，我一直对制作寿司的过程感到好奇。我们参观了一家寿司店，店主亲自教我们如何制作寿司。我学到了切鱼、配菜和卷寿司的技巧。不仅如此，我还了解到了寿司人的职业素养和服务态度。通过这次参观，我明白了做一碗好寿司不仅要技术过硬，还需要对食材的熟悉和对顾客的关心。
另外，这次活动也让我亲身体验了做义工的感受。我们去了一家儿童福利院，陪孩子们玩游戏、讲故事，还为他们送去了爱心礼物。在和孩子们的互动中，我感受到了他们天真烂漫的笑容，也看到了他们对于美好生活的向往。做义工让我明白了帮助别人是一种快乐和责任，也让我更加关注弱势群体的需求。
最后，这次活动给我带来了自信。在活动中，我参加了表演小品的演出。这是我第一次站在舞台上，面对这么多人的观众。起初，我感到非常紧张，但我告诉自己要相信自己，没有什么是不可能的。在导师的指导下，我克服了紧张，顺利完成了表演。我发现自己其实很有表演天赋，并且我了解到只有勇于尝试，才能发现更多的潜力和可能性。
总结起来，这次假期实践活动给我带来了很多的收获。我更加了解了农村的生活和农民的辛勤付出，领略到了寿司制作的技巧和寿司人的职业素养，感受到了帮助他人的快乐和责任，也培养了自信和勇气。这些体验不仅拓宽了我的视野，也让我对未来充满了希望和信心。我相信，只要努力，无论遇到什么困难，都能迎刃而解。
初一学生假期实践活动总结篇四
这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时，我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊，兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗？我报名了。大概三天后，我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴，就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情，但是，同时他们又担心说：过年的时候怕大家都在休息，只有我在工作，这样我会不高兴。我很自然的跟他们说：关于这点我不在乎。
参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴，在高兴之余，我又有些担心，因为我以前没有参加过社会实践，我很害怕在实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此，我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点，生怕有漏掉的。在培训中，我知道了自己的实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心，因为我即将开始我的梦幻生活。
一月十一日。这天，我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试，第二天，我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位（万州区双河口街道办事处）上，做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法，我们反正都要面对的事情，无法有实践与地点让我们来躲避。于是，我们按照老师说的，一点点的摸索，开始了我们二十多天的“实践生活”。
短短二十几天的实践生活，是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识，我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动，留给了我更大的空间锻炼自己，让自己更早的认清世界冷暖，为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中，我必须得做到时时警惕，凡事细心。因为，我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误，伤害到单位、部门等·····因为害怕，原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。
由于我实践的部门是社会事务科，所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级，所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲，生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手，生活才会变得充实，有价值。另外，我也意识到：工作没有高低之分，只有价值的实现与否。
农民伯伯们没有高的学历，没有高人的才智，每年就重复同样的工作：春天播种，夏天乘凉，秋天收获，冬天取暖。可是，就是因为他们的简单与淳朴，才使得人间有播种时的期待，秋收时的喜悦啊！他们有他们的生活，他们也许崇拜有钱人，震惊有才的人，可是，他们重来都不放弃自己的生活，踏踏实实做平凡而不平庸的人。
农民伯伯们的真实生活态度，深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉，到处托人解决家里的困难，那么的坚持，不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们，可能还不知道，在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢？在生活中，有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想，这样的我们，还能抱怨什么？真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。
我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣，弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌，白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋，里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道：请问一下，这个，住院报账在哪儿弄啊？这时，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起头，前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我，我自觉的就吧一板凳送上前，然后让她坐下。看到这一幕，我的心又惊又抖：她为什么会自己来？她的儿女呢，去哪儿了？我转过头，斜眼看过去，从她的身上我看见了妈妈的影子。我很伤心，我妈妈以后也会是这样吗？我暗暗地下决心，不能这样。
体会了那么多不同的人，才知道，生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想，走出社会，面对现实，接受生活，这会是我们的又一课程吧！
1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识，也将是我培养自己的一个方面。
接触了他们才知道：他们的工作很杂，很靠脑力，很零碎，量很大。在我的脑海里，一直都认为“人民的公仆”工作很多，但是会很简单。没想到，他们的工作原来很考验一个人意志。
我所在的社会事务科，不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生，但是，科室里的工作者们不辞辛苦，耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干，嘴皮会摩擦的很软，但他们也只能接受。有些话，有些原因，在办公室里实践的我就学会了，有时还会帮忙解释呢。可是，作为“公仆”的他们无权反抗，必须接受，一点一点的解释给群众们听。我想，他们的耐心一定不差吧。
因为是处理琐碎杂事，作为办公人员，他们必须很小心，不容许有半点差错。在他们心中：人民的事情出了半点差错，人民的丁点儿事情没得到解决，他们算就是失职，这样的责任他们不愿担当，也担当不起。因此，在平常工作中，应该更加的细心才是。
办公职员的头脑一定要灵活，应用的知识很多，有问题一定要学着立刻马上处理，这点是很重要的。另外，问题不可能永远都发生一样的，所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候，心里很担心，不知从何下手。在老师的帮助下，我学着去了解它，认知他，发现他其实并不难使用，之后，我总是有意识的去接触他。比如，在办公室里有谁需要复印的，我会马上提出来我去做。这样，我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心，因为试一次小小的成功。
刚开始到单位的时候，一个人也不认识，什么都不知道。也不了解他们的职位、姓氏，都不知道怎么称呼别人，所以有问题也不会问别人，首先想到的是自己解决。所以呀，这让我有了一种习惯，就是：遇到困难的时候，首先让自己解决。
后来慢慢的发现，其实与人说话不难，但与人交流就有些问题了。因为，如果和不认识的人随便问候几句，我们平时都经历过，很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流，这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题，兴趣点。最重要的是：不知道要怎样开口。比如，在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候，我既要大声的以办事处的名义介绍自己，也要向他通知清楚事情，并且说话不能颤颤抖抖的，要自信，有底气。在开口说话的时候，如果迟疑或吐字不清，打哆嗦，电话那方的人可能会听不清楚，要求你再说一遍，这时，心里会很不好受的。
在与人的交流方面，我认为放宽心态，把对方看作是和自己一样的人，自然地开口说话，就会有所收获的。
“随时要想着自己找事情做！”这时参加寒假社会实践的时候老师嘱咐我们的。我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为，事情自己不会指定对象被做。
一直认为，作为我们这一代的大学生是很渺小的，很有可能会被世人所忽略。但是，到了时间单位的时候，我感受到，作为大学生，我应该是很自豪的。
在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候，总是自我介绍说：我们是三峡学院的学生，到贵单位实践的。而他们总会代问一句：你们是大学生啊？之后，每次科长向不认识我们的人介绍，就会说到：是我们科室来实习，都是大学生······每次他们提到我们是大学生的时候，我们的心理都会感到乐滋滋的。
其实，我们都因该这样：从内而外的自豪，我们是大学生。
在这过程当中，我拒绝了父母一丝不苟的庇护；在这二十几天中，我远离了朋友们真心真意的关心；在这段时间内，我感受到了老师细致入微的关爱；在这寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的问候；在这热呵呵的阳光里，我送出了我真切的爱心；在这热闹的新年里，我送走了旧时的我，改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我！
很幸运，能够有这样的机会让我们得到锻炼，因此，感谢市政府、市委细心地为我们着想，为我们提供这样好的时间机会。另外，这次能够顺利的完成社会实践，我发自内心的感谢李涛老师，因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他，不管有多晚、多忙，他总会帮助我们，真心的感谢李老师。另外，我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组，但是，只要我有问题求助于他，他都会尽力帮忙解决。
最后，很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦，他们也会耐心的教导我们。很感谢他们，在很多时候能想起我们！
初一学生假期实践活动总结篇五
假期实践活动是丰富我们暑假生活的一种方式，让我们能够走出家门，了解更多的知识和见识不同的事物。在这个暑假中，我参加了一些实践活动，收获了很多，对我来说是非常有意义的。下面我将以五段式的形式，向大家分享我在假期实践活动中的心得体会。
第一段，介绍实践活动的背景和目的。今年的暑假，学校组织了一系列的实践活动，旨在引导我们拓宽眼界，增加实践经验和知识。活动包括参观博物馆、环保实践、社会实践等。这些活动都是与我们的日常生活息息相关的，通过亲自参与其中，可以更好地理解与其相关的知识和问题。
第二段，描述参观博物馆的体会。参观博物馆是我最喜欢的实践活动之一。在博物馆里，我了解了很多历史和文化知识。例如，我参观了一个古代农具展览，了解了农业的发展历程，以及古代人民的生活方式。此外，我还学习到了很多艺术和科学方面的知识，如绘画、雕塑、地质学等。通过观看展览和参观实物，我感受到了知识的魅力，激发了我对学习的兴趣。
第三段，谈论环保实践的收获。在假期中，我还参加了一次环保实践活动。我们一起去了湖边清理垃圾和种植树木。通过这次活动，我意识到保护环境的重要性。我们每个人都应该从自身做起，养成良好的环保习惯。此外，我还认识到垃圾分类和减少污染的重要性。我在家里开始主动分别垃圾，并节约用水和用电。这些小举动可能微不足道，但积少成多，对环境的保护有着积极的影响。
第四段，讨论社会实践的收获。在社会实践中，我有机会走进社区，参观了一些公益组织和社会福利机构。我了解到社会上有很多需要帮助的人群，比如老人、儿童、残疾人等。我参与了一些志愿活动，如陪老人聊天、为儿童画画等。通过这些活动，我体会到了帮助他人的快乐和满足感。同时，我也认识到自己的责任，作为一名中学生，应该为社会作出贡献。
第五段，总结实践活动的意义和促进个人发展的影响。通过这些实践活动，我不仅了解到了很多知识，还培养了很多重要的素质和能力。例如，勇敢和自信，独立思考和解决问题的能力，以及合作和交流的能力。这些能力对我个人发展至关重要。实践活动不仅让我学到了知识，还培养了我的综合素质，提高了我的社会责任感。这些经历将对我的未来学习和生活产生积极的影响。
总而言之，假期实践活动给我带来了很多收获。通过参观博物馆，我增加了知识储备和对学习的兴趣。通过环保实践，我意识到了保护环境的重要性，并开始践行环保行动。通过社会实践，我懂得了帮助他人的快乐和责任感。这些活动让我成长了不少，对我的个人发展产生了积极的影响。我相信这些经历将在我的人生中发挥重要的作用，让我成为一个有责任感和积极向上的人。