作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
综合实践活动美丽的秋天教案篇一
第一段：引入综合实践活动的背景和意义（200字）
综合实践活动作为学校教育的一项重要组成部分，旨在提供学生对所学知识的实际运用和探索的机会。通过参加综合实践活动，学生不仅可以巩固理论知识，还能培养实践能力、团队合作意识以及解决问题的能力。我在近期参加的一次综合实践活动中，收获颇丰，深感其对个人发展的重要性。
第二段：描述具体的综合实践活动内容与体会（300字）
这次综合实践活动的主题是环保行动。我们小组成员共同制定了一项计划，准备在英语课堂上向同学们介绍如何保护环境。首先，我们进行了大量的资料收集和研究，了解了环境保护的重要性以及我们每个人对环境问题的责任。其次，我们进行了一场别开生面的英语讲座，通过多媒体展示和互动问答，向同学们传达了环保的理念和方法。最后，我们还组织了一次实地考察活动，前往附近的公园进行垃圾清理和植树造林。通过这一系列活动，我深刻地感受到了环保行动的重要性，也增强了环保意识。
第三段：分析综合实践活动对个人发展的影响（300字）
参加综合实践活动不仅提高了我的实践能力，还锻炼了我的团队合作意识。在开展活动的过程中，我们小组成员相互支持、团结一心，共同完成任务。我们学会了尊重他人的意见，克服困难和冲突，找出最有效的解决方案。同时，通过和同学们互动交流，我提高了自己的表达能力和沟通能力。在讲座中，我需要清晰地传达我的想法和观点，同时要让同学们参与到讨论中，这对我来说是一次很大的挑战。但是，通过不断地练习和努力，我逐渐克服了害羞和紧张的情绪，提高了自己的口才和表达能力。
第四段：思考综合实践活动的启示和感悟（300字）
这次综合实践活动让我深刻认识到了实践的重要性。在课堂上学到的知识只是一个基础，真正发挥作用的是在实践中的灵活运用。只有身体力行，通过实际操作，我们才能深入了解问题的本质，并找到解决问题的方法。与此同时，综合实践活动也增强了我对团队合作的认识。无论是在学校还是在社会上，团队合作能力都是必不可少的。通过这次活动，我明白了团队合作的重要性，只有相互协作、互相支持，才能更好地完成任务。此外，这次活动也激发了我对环保事业的兴趣和热情，我将会继续参与各种形式的环保行动，为保护地球做出自己的贡献。
第五段：总结综合实践活动的意义并提出建议（200字）
综合实践活动是学校教育至关重要的一环，通过实际操作和团队合作，帮助学生提升实践能力，培养解决问题和团队合作的能力。这对于学生的综合素质发展至关重要。在未来的学习和生活中，我们将会面临各种各样的问题和挑战，只有具备了一定的实践能力和团队合作意识，才能更好地应对。因此，我建议学校继续加强综合实践活动的设置和组织，为学生提供更多实践的机会，帮助他们更全面地发展自己。
综合实践活动美丽的秋天教案篇二
活动目的：
1、学习运用各种感官感知水果的主要特征，知道其名称。
2、通过认识让孩子在感受到世界是丰富多彩的。
3、培养幼儿大胆地说出自己的心里话的好习惯。
4、理解物体的长短、大小形状特征感受数量和数字。
活动准备：1、各种萝卜5只，长短不一样的黄瓜4根，大小不一的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片。
活动过程：
一、青菜奶奶的客人
1、青菜奶奶要过生日。
问：“（1）出示（纸制青菜）这是什么？青菜奶奶
（2）这是青菜奶奶还是青菜宝宝？
（3）你从哪里看出来的？
（6）看看它们是什么样子的？
2、“小客人”来排队
（1）把“小客人”放在一起，排排队，一起去青菜奶奶家
（2）认识数字并能手口点数。
二、去青菜奶奶家
1、出示蔬菜宝宝的图片感知汉字“蔬菜”
2、去青菜奶奶家作客问：“青菜奶奶眼睛和耳朵不好，怎么办？
请幼儿告诉你是谁？（复习描绘自己的特征）并说得大声些
三、和青菜奶奶过生日
1、为青菜奶奶唱生日歌。
2、分生日蛋糕。
3、一起吃蛋糕
综合实践活动美丽的秋天教案篇三
大班综合 活动：长大做什么 活动目标：
1.学会念唱儿歌 2.思考长大后要做的事情能大胆用语言表达出来，并请家长记下来。
3.培养幼儿对各行各业工作的理解和尊重。
活动准备: 幼儿用书、cd 警察、医生、教师等各行各业的图卡、自制大喇叭。
活动过程：
1.引导幼儿看 cd，引发幼儿对长大后的向往。
教师：儿歌里说了什么事情？小朋友们喜欢干什么?他们希望长大了做什么？ 2.引导幼儿学习儿歌。
讨论：长大做什么？ 展示所收集的职业图卡，向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质。
3.组织幼儿参与讨论并引导他们体会每一种行业的人很辛苦，他们的工作对我们的生活都一样重要，每个人要实现自己的理想，都是需要努力才能完成。
5.教师出示自制的大喇叭给幼儿做宣讲的道具。让幼儿以：“我是-----，我长大了 想当-------，因为-----”。
6.一位幼儿讲完，其他幼儿要拍拍手，并说“加油!加油！”给同伴以鼓励，也让气氛更热闹活泼。
7.让幼儿把自己的理想说给家长听，请家长记录在爱心卡片上，布置成“理想树”，张贴到主题墙上。
教学反思：
大班语言活动《长大做什么》，在此活动中，我重点讲述的内容放在幼儿自己长大后想做什么的美好愿望，在引导幼儿讲述的过程中我把握以上几点：
首先，讲述是基于图片的讲述活动。重点讲述的是图片的内容，不能脱离图片。引导幼儿观察、理解、讲述图片内容，在此基础上拓展话题，讲述自己的愿望。
其次，讲述是需要围绕一定线索进行的。诗歌《长大做什么》实际上为讲述活动提供了很好的线索，即：“喜欢什么？长大想做什么？为什么？”在活动中我引导幼儿理解、讲述图片和讲述自己愿望的过程中，都是以此作为讲述线索的。在讲述时我并没有以诗歌限制幼儿的讲述内容，而是鼓励孩子们用准确、丰富的语言表达自己的想法。
因此整个活动开展的紧紧有条，幼儿都积极地表达自己的想法，并认真倾听同伴的发言。
大班综合活动,(3)
大班综合：毕业倒计时
生活中的防盗大班综合活动教案
大班综合学做小工人教案
大班综合太空畅想教案
综合实践活动美丽的秋天教案篇四
第一段：引入植树综合实践活动的重要性和意义（约200字）
植树综合实践活动是我校开展的一项重要的社会实践活动，旨在增强学生的环保意识和责任感。在这个追求经济发展的时代，环境污染和自然资源短缺成为亟待解决的问题。植树综合实践活动为学生提供了一个了解环保知识、培养环保意识和实践环保行动的机会。通过参与植树活动，我深刻体会到了植树对于环境保护的重要性，也加深了对环境保护工作的认识和了解。
第二段：对植树综合实践活动的参与和实践过程的描述（约200字）
在植树综合实践活动中，我积极参与了植树的每个环节。首先，我和同学们一起进行了植树前的准备工作，包括募集善款、购买树苗以及联系当地政府部门等等，这一过程培养了我们的组织能力和策划能力。接着，我们前往指定地点开始实际的植树工作。大家分组配合，挥锹、填土、浇水，每个人都全身心地投入到了植树活动中。最后，我们还通过举办植树宣传活动，向校内外的师生宣传植树的重要性，倡导环保的理念。通过这一系列实践活动，我不仅了解到了植树的具体过程，也明白了环保的重要性和必要性。
第三段：对植树综合实践活动的感受和收获（约200字）
在植树综合实践活动中，我深切感受到了团队协作的重要性。在植树的过程中，大家紧密合作，相互帮助，互相鼓励。只有团结一致，才能完成任务，才能让我们的努力最终变为一片郁郁葱葱的绿色。同时，植树实践也提醒我个体的力量是微薄的，但当所有的个体汇聚在一起，就可以创造出一个美丽而宜居的环境。此外，通过植树活动，我也学到了许多关于植物的知识，了解到了植物对于环境的重要作用，这不仅丰富了我的知识，也使我对植物有了更深的敬畏之心。
第四段：对植树综合实践活动的意义和启示（约200字）
植树综合实践活动不仅使我对环保产生了更深的认识，也让我明白了每个人都应该担负起保护环境的责任。每一个生命都是地球上的一部分，我们与自然是彼此依存的，只有保护好自然环境，才能保证人类的可持续发展。同时，植树综合实践活动也开阔了我的眼界，让我明白了环境问题是与自己息息相关的，只有在个人行动上践行环保理念，才能让我们的社会更加美好。
第五段：总结并展望（约200字）
通过参与植树综合实践活动，我不仅增长了知识和锻炼了能力，更重要的是树立了环保的意识，担当了保护环境的责任。接下来，我会继续践行环保理念，从自身做起，通过改变自己的生活方式来减少对环境的损害。我相信，只要每个人都能从自我做起，坚持不懈地为环境保护努力，我们的世界将变得更加美好。我也希望能够通过自己的影响和努力，让更多的人加入到保护环境的行动中去。
综合实践活动美丽的秋天教案篇五
1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。
2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。
3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
活动准备：
2、在教师的衣服上贴一套数字，在小椅子上贴上数字，每位幼儿一个数字挂件。
3、多媒体展示：神州六号发射升空直播。
活动过程：
一、出示0--9数字宝宝，引发幼儿的兴趣。
二、找找、说说生活中的数字。
3、回忆生活中更多的数字
4、说说自己记得最清楚的数字、最喜欢的数字。
综合实践活动美丽的秋天教案篇六
综合实践活动是学校教育体制中的一项重要环节，在学生的综合素质培养中扮演着重要角色。通过参与综合实践活动，我不仅对所学知识有了更深刻的理解，还培养了一些实践能力和合作精神。在这篇文章中，我将分享我在综合实践活动中所获得的经验和体会。
第一段：综合实践活动的意义（200字）
综合实践活动是学生全面发展的重要途径。在课堂上，我们只能通过书本来获取理论知识，而在综合实践活动中，我们可以真正将理论应用于实际，并通过实践增加经验。综合实践活动还可以培养学生的实践能力、创新能力和解决问题的能力，提高学生的综合素质。此外，综合实践活动还能促进学生之间的交流与合作，培养学生的合作意识和团队精神。
第二段：参与综合实践活动的收获（200字）
通过参与综合实践活动，我受益匪浅。首先，我在实践中学到了许多书本上学不到的知识，更加深刻地理解了课本知识的应用价值。例如，在一次农田调查中，我不仅学会了如何识别各种农作物，还学会了如何测量土壤的酸碱度，这些知识都是通过实践中学到的。
其次，在综合实践活动中，我获得了一些实践能力和解决问题的能力。比如，在一次模拟公司经营的活动中，我担任了销售经理的角色，学会了调查市场需求、制定销售策略和解决销售难题等实践技能。通过这个活动，我不仅学到了理论知识，还培养了实际操作的能力。
第三段：合作与团队精神（200字）
综合实践活动还促进了学生之间的交流与合作，培养了我们的合作意识和团队精神。在一次模拟创业活动中，我们组成了一个小组，每个人负责不同的岗位，我们需要紧密合作，才能顺利完成各种任务。通过这个活动，我体验到了团队合作的重要性，也学会了如何与团队成员进行沟通和合作，这对我的个人成长起到了很大的促进作用。
第四段：对未来的影响（200字）
参与综合实践活动对我的未来发展有着深远的影响。首先，通过实践活动，我了解到了不同的职业与行业，并逐渐明确了自己的兴趣和优势所在。这有助于我在选择未来的职业方向时更加明确和自信。
其次，综合实践活动还培养了我的领导力和组织能力。在一次学校社团活动中，我担任了负责人的角色，我需要组织团队成员完成各项任务，并解决问题。通过这个经历，我学会了如何领导和组织团队，这些能力在未来的工作和生活中都是非常宝贵的。
第五段：综合实践活动的改进建议（200字）
虽然综合实践活动对学生的发展很有帮助，但也存在一些问题。首先，有些活动内容与学生的实际需求不够契合，需要更加贴近学生的兴趣和实际问题，让学生在活动中能够有更多的实践和体验。其次，活动组织和管理需要更加精细化，注重学生个体的发展和差异化。
总之，通过参与综合实践活动，我不仅获得了实践经验和实践能力，还培养了合作意识和团队精神。这些经验和能力对我未来的发展有着深远的影响。同时，我也对综合实践活动提出了一些建议，希望学校能够进一步改进活动的内容和组织方式，提高学生的参与度和实践效果。
综合实践活动美丽的秋天教案篇七
——我爱文学
扬州中学教育集团树人学校 郭立桂
活动目的:
1.通过复习巩固本单元内容,进一步认识文学作品的内涵和价值,
2欣赏文学作品,进一步体会文学在积累知识,提高修养,丰富感情等方面的作用.
3. 通过阅读交流,培养学生的语言表达能力,了解不同体裁,不同风格的文学作品等相关文学知识.
4.通过表演,感受文学作品中的生动形象,体会丰富的感情.
5..通过文学创作活动,培养学生写作能力,激发学生的创作热情.
教学重,难点:
1,如何阅读欣赏文学作品
2,学会感受生活,进行创作.
教学时间:两课时
第一课时
教学过程 :
复习导入 :
(一)学生谈学习率一单元后对文学有哪些认识
(二)教师点评小结并启发如何阅读欣赏文学作品
1.积累生动活泼的语言
2.学习巧妙严谨的结构
3.品析鲜活逼真的形象
4.深入优美深远的意境
5.体会丰富细腻的情感
名作欣赏
欣赏作品
诗歌----《献给母亲的歌》 (链接课件flas)
散文----《春》(链接多媒体课件)
小说----《空城计》(链接电影)
戏剧----(链接电影)
学生谈观后或听后感
1.分组讨论
2代表发言
(三)教师点拔
1.了解了文学知识
2.讲述了基本情节
3.分析了人物形象
4.积累了名言佳句
5.领悟了创作方法
6.受到了思想教育
三.配乐齐读
《为你打开一扇门》3一
四.布置作业
1选择作品,准备表演(自备道具)
2模仿范文,进行创作(自作课件)
第二课时
教学过程
复习导入 :
文学有哪四种体裁 各举一例
小组表演
诗歌组配乐朗诵
散文组课件展示
小说组讲述故事
戏剧组情节表演
教师小结点评
三,作品展示:
组内交流
推选佳作
集体修改
朗读展示
集体评议
四.成果汇总
1.出一期
2.向报社杂志社投稿
3办小报
五.集体配乐朗诵诗歌(链接 高山流水)
综合实践活动美丽的秋天教案篇八
活动目标：
1、品尝饼干，区别甜和咸。
2、体验制作饼干的乐趣，乐意与同伴一起游戏。
活动准备：
1、 各种饼干。
2、 果酱
3、 布垫。
活动过程：
一、 变魔术引出课题。
“你看我变出什么？”“是怎么样的饼干？”“像什么？”
二、 品尝饼干：
1、 尝尝饼干的味道，区别甜和咸。
2、 吃吃说说，饼干像什么？
三、 制作夹心饼干。
四、 游戏《夹心饼干》。
鼓励幼儿找朋友玩夹心饼干的游戏。
综合实践活动美丽的秋天教案篇九
综合活动是现代社会生活中不可或缺的一部分，通过参与综合活动，我们不仅能够丰富自己的人生经验，更能够提高自身的综合素质。在我参与了多个综合活动之后，我深深体会到了综合活动的重要性和价值。下面就是我在参与综合活动中所获得的一些心得体会。
综合活动首先教会了我如何与他人合作。在综合活动中，参与者往往具有不同的性格和背景，需要相互合作才能完成共同的任务。尽管合作的过程中难免会遇到分歧和摩擦，但是通过沟通和协商，我们能够找到共同的目标，互相理解和尊重对方的意见。在合作的过程中，我学会了倾听和包容，也提高了我的沟通能力和解决问题的能力。
其次，综合活动给予了我更多的机会去发现和发展自己的特长。综合活动往往涉及到多个领域，我们可以选择自己擅长的方面去参与。比如，我在一个志愿者活动中负责组织活动的宣传和宣传材料的设计，在学校的音乐会上负责表演，这些活动使我有机会展示自己的才华和能力。通过这些机会，我发现并培养了自己对设计和表演的兴趣，并逐渐成长为一个有才华的多面手。
综合活动还可以提高我们的团队合作能力。团队合作是现代社会不可或缺的一项能力，而综合活动正是培养这种能力的绝佳平台。在一个综合活动中，我们属于同一个团队，需要共同完成任务。在这个过程中，我们需要协调彼此的行动，面对团队内部的问题和挑战，学会与团队成员相互支持和协作。通过这种经历，我体验到了集体力量的强大，也发现了自己在团队中发挥的独特作用。
综合活动还让我更好地了解了社会和世界。在参与综合活动的过程中，我们会接触到不同的人和事物，了解到不同的文化和价值观。比如，在一个社区环保活动中，我了解到了环保的重要性，认识到我们每个人都应该为保护环境出一份力。通过参与这些活动，我不仅增长了见识，也提高了对社会问题的认识和理解，培养了我热爱社会、关心他人的意识。
最后，综合活动让我更加坚强和自信。在综合活动中，我们不可能事事顺利，也不可能一帆风顺。在面对挫折和困难时，我们需要保持乐观的态度，勇敢地面对问题并找到解决的办法。通过这些经历，我学会了坚持和努力，也增强了自己的自信心。综合活动让我明白，只有克服困难，才能成长和进步。
综合活动的体验让我受益匪浅。通过参与综合活动，我不仅学会了与他人合作，发现了自己的特长，提高了自己的团队合作能力，了解了社会和世界，还增强了自己的坚持和自信。这些心得体会将伴随我一生，成为我人生中宝贵的财富。我将继续积极参与综合活动，深化对于不同领域的了解和体验，不断提高自己的素质和能力，为建设和谐社会贡献自己的力量。