2023年保护鼻子的教案反思 健康活动教案(优秀9篇)

时间:2023-09-25 作者:雅蕊2023年保护鼻子的教案反思 健康活动教案(优秀9篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

保护鼻子的教案反思篇一

1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。

2、幼儿学习双脚站立由20xx厘米的高处往下跳。

3、培养幼儿勇敢和克服困难的品质。

橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块。

幼儿学习从20xx厘米高的地方双脚并列地往下跳。

掌握双脚落地时的屈膝缓冲。

1、前天我们看了木偶剧小红帽,你喜欢小红帽吗?那么老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。

2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(幼儿带上红帽)

1、今天天气真好,我们一起出去玩,先跟妈妈做做运动。(音乐起)

2、幼儿跟随老师做准备运动:伸伸臂、弯弯腰、抬抬腿、提提腿、跳跳跳、蹲蹲蹲等。

1、教师示范:轻轻的站在小石头上面,站稳身子,小腿一弯轻轻跳。(双脚要同时的往下跳,跳下后,小腿要弯弯的,这样就不会摔倒。)

2、集体练习从高处往下跳(鼓励幼儿大胆往下跳,纠正活动中错误的动作,注意双脚屈膝。)

3、个别幼儿展示。

4、幼儿自由练习。

外婆生病了,我们要去看看她,送些什么给她,送些小花祝她早日康复。

1、教师示范讲解游戏规则:从家门口出发,要经过三块大石头,钻过一个小山洞,爬过草地,在草地上有很多漂亮的小花,小红帽摘了花后,要快速的跑回家,回家的路上还要钻过一个山洞。

2、教师带领幼儿游戏。

强调跳下大石头的时候要屈膝(大石头,我不怕,小腿一弯,往下跳)提醒幼儿不要碰到小山洞。

3、教师带领幼儿游戏第二遍。

到外婆家的路上,有只凶恶的大灰狼,跳过大石头和钻过小山洞的时候,不要碰到山洞,否则大灰狼就会跑出来,吃掉小红帽的。

4、教师带领幼儿游戏第三遍。

大灰狼走了,赶紧去看外婆,把小花送给她。

1、到外婆家了,外婆让小红帽把花儿放到和花儿的颜色一样的筐里。

2、数一数,有几朵小花。

3、放松整理活动:我们跳一个舞给外婆看看,幼儿随教师做放松活动(音乐)

带领幼儿离开场地

保护鼻子的教案反思篇二

健康活动是每个人都应该重视的事情,因为健康是一切幸福的基础。在健康活动中,我们不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以提高个人意愿,培养团队精神。近期,我参加了一项关于户外定向比赛的健康活动,这是一次难忘的体验,为我带来了很多启示。

第二段:活动的准备

在参加健康活动之前,我们需要进行充分的准备。首先,要了解活动的内容和要求,明确目标和规则。其次,要进行身体和心理上的准备。这可以通过提前做准备性训练来实现。最后,要做好物资准备,如运动装备、食物和水。通过这些准备工作,我在活动中拥有了更好的体验。

第三段:活动的过程

活动开始后,参与者要按照规则一步一步地进行。在户外定向比赛中,我们需要根据地图和指南针找到一系列的控制点。在一条固定的路线上穿行时,我会时刻考虑下一步的方向选择,并根据地形和景物来判断前进方向。在这个过程中,我往往需要和团队成员交流合作,才能更快地找到控制点。这样的团队合作精神让我感受到了集体的力量。

第四段:活动的收获

通过参加这次健康活动,我收获了很多。首先,我明白了健康活动不仅仅是一种身体锻炼,更是一种全面发展的体验。通过定向比赛,我锻炼了自己的身体,提高了我的耐力和体力。同时,我也培养了自己的决策力和判断力,提高了我的观察能力。其次,我感受到了团队合作的重要性。在活动中,我和队友之间的互动和合作帮助我们更好地完成任务。最重要的是,通过活动,我意识到了自己健康的重要性,并下定决心要保持健康的生活方式。

第五段:对未来的思考

通过这次健康活动,我对未来也有了更多的思考。首先,我会继续参加各种健康活动,以保持我的身体健康。我也会在生活中坚持运动和锻炼,注重饮食和休息的规律。其次,我会更加注重团队合作的意识,并积极主动地参与团队活动。在未来的学习和工作中,我相信团队合作精神将会发挥重要的作用。最后,我会将这次活动的收获和体会分享给身边的朋友和家人,鼓励他们也参加健康活动,共同享受健康的生活。

总结:

健康活动是每个人都应该重视的事情,通过参加健康活动,我们不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以提高个人意愿,培养团队精神。通过这次健康活动,我明白了健康活动的准备工作的重要性,体验了团队合作的力量,收获了身心的成长和发展。我也对未来有了更多的思考和规划,我相信通过坚持健康活动,我会拥有更好的未来。

保护鼻子的教案反思篇三

xx城市公共交通周及无车日活动的主题是“绿色交通与健康”。

9月14日(星期五)下午,xx市八一小学的校门外已经拉起了宣传横幅。少先队大队部通过红领巾广播向全校师生进行“不坐私家车、不开私家车”的动员,并将宣传海报分发张贴至每个教室。

9月17日早晨七点半(周一),六一中队的全体少先队员在中队辅导员的带领下手执宣传小旗分别列队在西园三岔路口向行人进行宣传。当天升旗仪式的国旗下讲话就是“绿色交通与健康”,再次向全校师生进行了详细的介绍和动员,并倡议大家回去向身边的家人和亲朋好友进行宣传。同时,在五年级中进行了主题征文比赛,最后选送了两篇进入区级比赛。

我们的“少年警校”也积极行动起来了,在大队辅导员老师的帮助策划下,设计了卡通“爱心公交劝乘卡”,在午休期间着装走上街头,向等待红灯中的私家车车主进行有礼貌的宣传和发放。

9月20日中午,xx电视台《社会传真》栏目专程前来拍摄了这一活动,并在当晚的`节目中进行了专题报道。

通过本周的宣传活动,全校师生都不同程度的提高了对“绿色交通与安全”的认识,并用自己的实际行动积极参与。

保护鼻子的教案反思篇四

近年来,健康活动逐渐风靡于大众。健身房内运动器材的使用率不断上升,健身教练的聘请量也逐渐增加。然而,在我们踏入健康活动的世界后,是否真的认真思考过其中存在的问题以及我们自身的所作所为?下面将通过一些个人的真实故事及讨论,反思与体会这一话题。

第一段:开篇点题,说明健康活动的流行趋势

第二段:个人经历引发的思考

我曾经是一个健康活动的拥趸,坚持每天去健身房锻炼。然而,时间久了我发现,尽管我每天都花费大量时间在锻炼上,但内心却感觉不够充实,甚至略感空虚。于是,我开始思考这其中的原因。我发现,单纯的追求外在的健康并不能满足内心真正的需求,心灵的健康同样重要。

第三段:讨论健康活动可能存在的问题

随着健康活动的风靡,各类健身培训机构如雨后春笋般冒出,市面上的产品琳琅满目,但质量良莠不齐。一些机构为了追求利润最大化,往往忽略了顾客的基本需求,不负责任地向他们销售一些虚假产品。与此同时,在我们参与健康活动中,或许我们也过于追求外表的改变,而忽略了对身体的伤害。比如,一些人为了追求快速减肥,在饮食上采取极端措施,导致身体出现营养不良的问题。

第四段:强调心灵健康的重要性

健康活动的目的本应是为了使人的身心更加健康。我们应该认识到,心灵健康与身体健康同样重要。心灵健康意味着我们在繁忙的生活中保持一颗平静的内心,追求心灵上的满足与精神上的丰富。我们需要通过陶冶情操、参与志愿活动等方式来丰富自己的内心世界,以平衡身体与心灵的关系。

第五段:总结主题,展望未来

健康活动的热潮无疑是一个积极的现象,它让人们更加关注自己的健康与生活质量。然而,我们必须清醒地认识到其中存在的问题。只有在关注身心健康的基础上,我们才能真正获得综合的幸福感。因此,在我们享受健康活动的同时,也应该思考其中的问题,并采取适当的措施保护自己的身心健康。最终,我们将能够真正从这一活动中受益,并且将其发展成为一个更加健康、美好的社会风尚。

保护鼻子的教案反思篇五

1、练习用单脚、双脚跳过障碍物。

2、会和同伴合作游戏。

废纸箱(小沟)、小纸板(小河)

1、准备活动:

幼儿边唱《去郊游》的歌曲,边随着音乐节奏做划船、跷跷板等律动,活动身体。

2、交代任务:

——“今天我们要去交游了,去郊游的路上,我们会遇到许多宽窄不一的小沟和小河,为了我们能顺利到达郊游目的地,先让我们一起来练习跨过‘小沟’和小河吧!”

(1)、教师演示:小沟要双脚并拢跳,小河要单腿跨跳。

(2)、幼儿每人选择小河、小沟活动,教师鼓励幼儿用自己喜欢地方法进行跳跃。

(3)、请部分幼儿为大家演示几种不同的跳跃方法。

3、去郊游:

——“小朋友,我们要去郊游啦!”

(1)、幼儿听着《去郊游》地音乐,随着教师鱼贯地沿着场地四周拼成一条长长的“小沟”“小河”游戏。

(2)、教师带领幼儿在“小沟”里蹲着走,在“小河”里游着走。

——“要下雨了,怎么办?”“刮大风了,怎么办?”“打雷了,该怎么办?”

(1)、幼儿整理纸板。

(2)、幼儿听音乐做放松动作。

保护鼻子的教案反思篇六

为进一步做好大学生心理健康教育工作,帮助大学生深化感恩之心,建立良好的人际关系,培养积极向上的阳光心态,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定开展"第十一届大学生阳光心理健康节"活动,现将有关事宜通知如下:

心感恩爱传递共成长

xx年5月—6月

1、阳光现场心理咨询

分别在南北校区开展免费现场心理咨询,通过面谈咨询、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生们现场解答日常生活中遇到的心理问题和心理困惑。

2、心理咨询室体验日

在规定时段向学生开放心理咨询室,通过参观心理咨询室,体验沙盘游戏、音乐放松椅、天赋脑图仪,开展趣味心理测试等,让大学生感受体验心理咨询流程,了解心理咨询室的主要功能。

3、心理健康专题讲座

邀请心理健康教育专家进行主题讲座,帮助大学生学会以合适的方式表达自我,增强感恩意识,了解如何与身边的人交流、沟通、互助,善于以乐观、幽默和积极的心态去面对他人,提升人际沟通能力,树立积极和谐的阳光心态。

4、"阳光心理学校"培训

结合主题开展"阳光心理学校"培训,围绕与大学生生活和学习密切相关的自我认识、人际关系、爱情心理等内容,通过讲座、互动、体验等方式开展系列培训,在大学生中普及心理健康知识,帮助大学生重新认识自我,营造和谐健康的心理氛围。

5、阳光心理团体辅导

围绕主题开展人际信任成长团体辅导,以室内团体辅导的形式,通过角色扮演、游戏、情景模拟、自由讨论等形式吸引成员积极参与,在轻松、安全的环境中逐步开放自我,引导大学生在真诚的交往中寻找自信,增强团体成员的`人际信任水平,构建和谐的大学生人际关系。

6、心理委员素质拓展训练

针对各学院分中心心理委员,通过开展户外素质拓展活动,加强学院心理委员之间的交流沟通,在提升心理委员情绪控制、沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时,积极推进学院心理健康教育工作开展。

7、微视频大赛

围绕主题开展微视频大赛,以学院、班级、宿舍或个人为单位,围绕与主题有关的人和事进行拍摄,制作一个5分钟以内的视频,用一种创新的方式阐释感恩的心情故事或情感体验,汇聚校园感恩的正能量。对征集到的优秀作品,中心还将通过在一定范围集中展示,让更多的学生体会感恩的重要意义,提升自身心理健康水平。

8、感恩西大故事汇

围绕主题,通过演讲的形式,开展感恩西大故事汇活动。参赛选手可发挥自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对学校、对老师、对同学以及周围的人和事的知恩感恩之情或是报恩施恩之意,演讲时间控制在5分钟以内。

各学院(部)要高度重视,组织学生参加以"心感恩爱传递共成长"为主题的心理健康节活动,并根据学院(部)自身特色开展相关宣传教育活动,积极推动学院(部)心理健康教育工作。6月8日前向学校心理健康教育与服务中心报送活动总结备案。

保护鼻子的教案反思篇七

1.学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的动作要领。

2.能侧面钻过不同的障碍,增强动作的灵活性。

3.体验侧面钻的乐趣和“打妖精”的成功感。

松紧带拉成的“水帘洞”、不同高度呼啦圈制成的“盘丝洞”若干、充气“蜘蛛精”、沙袋若干、地垫、音乐。

一、以“小猴子来操练”导入,进行热身活动,引发幼儿兴趣。

(一)教师扮“齐天大圣”,进入游戏情境。

(二)随《西游记》音乐做热身活动。

二、通过“小猴子学本领”,引导幼儿学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的要领。

(一)练习“缩身术”,为学习侧面钻做准备。

提问:看谁的身体能缩到最小?(幼儿自主探究、尝试)。

小结:低头—弯腰—缩身,身体变小。

(二)自主探究过“水帘洞”,幼儿个别练习侧面钻。

要求:从水帘洞下钻过,身体不碰到水帘子,手不能扶地。

幼儿分享钻的经验,并请个别能力强的幼儿示范。

教师与幼儿共同总结出侧面钻动作要领:“两腿先下蹲,然后一腿侧伸、再低头弯腰钻过去、最后收腿”。

(三)巩固练习侧面钻,进一步掌握动作要领。

教师示范动作。

幼儿自主练习动作。

三、组织游戏“小猴子打妖精”。

(一)第一次游戏——“一打蜘蛛精”,熟悉玩法规则,巩固平衡、侧面钻、投掷的动作。

教师讲解玩法及规则:走过独木桥,用新本领侧面钻过盘丝洞,举起一块石头,狠狠地打向蜘蛛精,打完快速跑回。

(二)第二次游戏——“二打蜘蛛精”,缩小洞口,提高侧身钻的难度。

教师导语:蜘蛛精把洞口变小了,我们再去打它的时候,千万别碰到洞口的蜘蛛丝。

(三)第三次游戏——“三打蜘蛛精”,尝试挑战钻过不同高度的洞口。

同时出示三个高度不同的洞口,请幼儿自主选择,

四、随音乐去山上巡山离场。

保护鼻子的教案反思篇八

2021年9月28日,全国各地学校举行了一次“健康强国团日活动”,旨在鼓励学生关注自己的健康状况、养成健康的生活方式。本次活动由学生会主导,全体成员积极参与,策划并执行了各种有趣的活动。

第二段:活动过程

我们通过多种形式的活动来宣传健康生活方式。我们在校门口设置了一个主题展示区,吸引了许多学生前来参观。展示区包括了健康食品、心理健康、锻炼、睡眠、文化娱乐等板块,每个板块都设有互动环节,例如在心理健康板块中,我们邀请专业心理医生进行了现场咨询。所有活动过程均以团队形式展开,既增进了团队之间的合作精神,同时也更好地传达了活动的主旨。

第三段:活动结果

活动期间,我们邀请了几位专业人士为学生们授课,讲解了保持健康的重要性以及如何改善生活方式。同学们也积极参与了志愿者服务项目,例如到社区帮助老人、植树、清洁河流等。在活动中,我们发现同学们养成了更健康的生活习惯,也变得更加关注身体健康。这是活动的最大收获。

第四段:感受与启示

本次活动燃起了我们更多的热情,在团队合作中我们学会了更加有效的沟通方式。我们深刻地认识到了关注身体健康的重要性,学会了如何保护自己的健康和预防疾病。这是我们今后的生活中需要更多考虑和实践的。

第五段:进一步思考

通过本次活动,我们认识到健康对个人和社会的重要性。我们应该从小事做起,例如均衡饮食、适当锻炼、保证充足的睡眠等。我们应该逐步养成健康的生活习惯,与朋友、家人一起共同维护身体健康。因为只有健康的身体才能有更积极的心态面对未来的挑战,成为一个真正的强国人才。

保护鼻子的教案反思篇九

近日,全国健身活动推广月庆祝活动在全国范围内如火如荼地进行。在这个月的活动中,各地市场、企业、学校、社区等场所都开展了各种形式的体育活动,以激励人们更加关注健康的生活方式。其中,健康强国团日活动在全国各地也得到了广泛的开展。本人也积极参与了所在单位的健康强国团日活动,分享了自己的体测数据,与同事进行了友好的体育竞技活动。

第二段:体能测试

在活动现场,首先进行了体能测试。包括身高、体重、BMI、体脂率、血压等多个指标测试。作为一个体检中心的医生,我也加入了测试队伍,测量了自己的健康指标数据。通过测量对比,我意识到自己的身体数据有些失调,需要通过更好的管理来控制身体状态。

第三段:体育竞技

接下来是体育竞技环节。我们利用空地组织了多项体育竞技活动,如足球、羽毛球、篮球等。我参加了羽毛球比赛,与队友一起配合,展现出不错的羽毛球水平。在比赛中,我感受到了生理激素,这让我非常兴奋和积极,我意识到自己对体育运动的爱好在这样的活动中得到了极大的满足。

第四段:社交交流

除了运动,我们还组织了社交交流环节。我们一起分享了健康的生活方式,包括饮食健康、减少吸烟和饮酒、规律的生活方式等。大家纷纷表示要在今后的生活中尽量遵循健康的生活方式,不断提升自身的健康水平。这样的交流让我们更加深入地了解和认识了彼此,增进了同事之间的感情。

第五段:总结体会

此次健康强国团日活动,让我更加深入地了解到健康的重要性,身体是革命的本钱,获得好的体育水平不是一时之功。平时要坚持锻炼身体,控制自己的饮食习惯,培养良好的生活方式。在此次活动中,我也意识到自己体育水平还有很大的提升空间,所以我将会更加努力锻炼自己,建立自己的健康生活方式,为成为一个更加强壮的人而努力奋斗!

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